冀教版品德与社会四年级下册《爱护交通设施》PPT课件

一、概念与法律特征 二、设立条件和程序 （一）设立条件 （1）符合法定人数：50人以下；（2）达到法定 资本最低限额：3万元；（3）制定公司章程；（4） 名称与组织机构；（5）住所； （二）设立程序
除法律、行政法规规定须报经批准的以外，一 般的有限责任公司可直接办理工商注册登记。
三、股东出资及股权转让
副董事长的产生办法（由章程规定） 3、议事规则：会议召集和主持；议事方式和
表决程序（除公司法规定外，由章程规定） ；董事 表决权；会议记录的签名；
（三）经理 1、性质和职权 2、聘任与解聘
（四）监事会或监事 1、性质和组成；职工代表及比例 2、监事会主席及其产生 3、监事会的职权 4、议事规则
（五）董事、监事和高级管理人员的任职资格及 义务
（3）公告招股说明书、制作认股书 （4）股票销售、股款收取、依法验资 （5）召开创立大会。创立大会的职权 （6）申请设立登记。
3、发起人的义务和责任 三、注册资本 （一）采用发起设立的，由发起人认购全部注册 资本。可一次性交纳或分期缴纳；首次出资总额不低 于注册资本20%，其余部分2年内缴足； （二）最低注册资本限额为500万元人民币；
通过调查和搜索 资料你还发现了哪 些交通问题？
◆大量的能源消耗 ◆公路越修越多造成的耕地减少 ◆人们人为地违反交通规则的现象
第二编 经济组织法
第一讲 公司法律制度
第一节 公司法概述 第二节 有限责任公司 第三节 股份有限公司 第四节 公司债券 第五节 公司财务、会计 第六节 公司的合并与分立、解散与清算 第七节 外国公司的分支机构（略） 第八节 违反公司法的法律责任（略）
4、议事规则：定期会议；监事可提议召开临时 会议；议事方式和表决程序（除公司法规定外，由章 程规定）；决议的通过；会议记录的签名；

四年级下册品德与社会
想一想，交通 给我们带来了哪些 方便和好处？
一、谈生活 话交通
我爸爸 妈妈上班、 下班要乘坐 公共汽车！
交通给我们生活和快捷工作带来了方便。
一、谈生活 话交通
我们村有很多 人到外地打工，可 见世面了！
交通使我们生活的范围扩大了，人 们拥有了更多与外部联系的机会。
一、谈生活 话交通
谈生活，话交通
• ⑴交通给我们的生活和工 作带来了快捷与方便。
• ⑵交通使我们生活的范围 扩大了，人们拥有了更多 与外部世界联系的机会。
交通与我们的生活
交通连着你我他，交通关系千万家。 衣食住行靠交通，方便快捷人人懂。 昌吉实现村村通，人民心里暖融融。 呆在家里把粮卖，还能卖些山野菜。 铁路通到咱新疆，新疆小麦销四方。 新疆交通真方便，农民攒钱不用难。 交通法则记心上，幸福生活在明天。
木齐的二级以上公路联通，初步形成以乌鲁木齐为中心， 东联内地、西出中亚的公路交通网络。
铁路方面：乌鲁木齐位于兰新铁路、南疆铁路、北疆铁路 的交汇处，是第二欧亚大陆桥的门户大站。 航空方面：乌鲁木齐现开通国内航线33条，国际航线5条， 区内航线12条。乌鲁木齐机场已完成改扩建，以适应航空 事业发展们出行有哪些不便？
二、山区交通大家谈
山区人们出行有哪些不便？
二、山区交通大家谈
山区的公路
二、山区交通大家谈
山区的公路
二、山区交通大家谈
山区的公路
二、山区交通大家谈
山区的公路
四人小组讨论
路修好后，山区人们生活发生 了哪些变化？
有人说：“要想富，先修路”。 这句话有道理吗？
我们 穿的衣服 很多是外 地的。
结合我们的体 验，想想交通还能 为我们做什么？

（冀教版）四年级品德与社会下册
爱护交通设施
2020年10月2日
1
你知道哪些交通设施？这些交通 设施对我们的生活有什么影响？
2020年10月2日
2
交通设施
2020年10月2日
3
2020年10月2日
4
爱护讨交通论设施
交通设施给我们带来了这么多方便，我 们应该怎样做呢？
2020年10月2日
5
自觉爱护交通设施，积 极参与爱护交通运输设施 的宣传活动和公益劳动
◆大量的能源消耗 ◆公路越修越多造成的耕地减少 ◆人们人为地违反交通规则的现象
2020年10月2日
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演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
6
俗话说，科学技术是把双刃剑。交通事 业的发展给人们提供了便利，也给我们 带来了许多问题。
2020年10月2日
7
你遇到过下面这种情况吗？
2020年10月2日

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随着交通事业的发展，不仅经常造 成堵车，汽车尾气的排放还污染了大 气环境。
2020年10月2日
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通过调查和搜索 资料你还发现了哪 些交通问题？
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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生：出行避开高峰期
路途近的话选择骑自行车，坐公交车
遵守交通规则
（2）车祸{视频}
生举例述。
学生展示收集到了一些有关车祸的资料。
分析造成车祸的原因会是什么？
生1：道路窄小。
生2：司机、行人违章。
生3：有些司机酒后驾车。
生4：有的车速过快。
师：既然找到了原因，我们总可以解决了吧！学生讨论发言。
生1：让司机们不要喝酒。
（1）堵车
那么堵车给你们的生活带来了什么不方便呢？学生举例说明。
生1：让我妈妈上班都迟到了。
生2：我上学都迟到了。
生3：有特殊情况的时候，会给人们带来不便，比如：消防车、救护车。
师：造成堵车的原因是什么？{演示课件}师板书
生1：道路窄小。
生2：行人违章。
师：既然找到了原因，我们总可以解决了吧！学生讨论发言。
2.想办法使交通带来的不利影响减少到最低程度。
教学重点、难点
1.了解交通给人们带来的便利和对生活、环境的影响
2.如何使交通带来的不利影响减少到最低程度。
教学资源
（1）课前收集交通运输给人类带来的利与弊相关资料；
（2）教师自制的多媒体课件；
（3）上课环境为多媒体大屏幕教室。
《爱护交通设施》教学过程描述
教学活动1
一、情景趣导入：
同学们，你们喜欢汽车吗？你们知道哪些汽车的品牌？看来你们都是爱车一族，你们所喜欢的汽车现在正往这里赶，他们要和大家来一个零距离接触，按时间算，早该到了，现在已经三点了，怎么还没来呢？，猜想一下迟到的原因。如果你是堵在路上的汽车，你会说什么？我也要为路打抱不平，你们这么多汽车压在我身上，我也受不了了。今天就让我们走进汽车和路的对话。
板书：方便快捷……

公共场所打电话注意！
• • • • • 通话时使用文明语言。 说话放低声音，不影响他人。 做到长话短说，短话直说。 在加油站、飞机上绝对不能打电话。 110、119、120、122紧急救助电话，不能 恶意拨打。
如何对待别人的信件？
•我们应尊重他人的通信自 由和通信秘密，未经允许， 绝不私自撕取他人信件上 的邮票或私拆他人信件， 更不能隐匿或毁弃别人的 信件，以免造成违反法律 的严重后果。
有人为它们穿上干净的衣裳， 有人故意把它们的脸蛋弄脏， 有人为了发泄心中的忧虑， 不惜破坏了它们的胸膛。 通信设施是沟通你我的桥梁， 怎能随意地弃置一旁， 爱护通信设施吧， 还它美丽的衣裳。
要有礼 貌
不能假报 警
打电话要用礼貌用语!
• 您好、请问、谢谢、对不起、再见。
• 对不起，打扰您了! 请你叫某某接电 话。
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
小结 • 爱护通讯设施，人人有责 。 • 打电话注意使用文明用语 。 • 私拆别人信件是违法行为 。
布置作业
• 节假日，和同学参加一次维 护通信设施的义务劳动。（ 擦洗邮箱，擦洗电话亭，清 除电线杆上的小广告等).
与文明同行
——为爱护通信设施设计文明用语
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！

60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
冀教四年级品德与社会交通运输与我 们息息相关gdkj（精选）
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
END

第三单元 为了你，为了我
8、爱护公共设施
第1课时
在学习单上将课前了解到的公共 设施填入对应的场景中。在学习 单上将课前了解到的公共设施填 入对应的场景中。
找一找：公共设施在哪里？
填一填：公共设施有哪些？
小组合作要求：四人小组合作，在学习单上将课前了解到的公共 设施填入对应的场景中。
我们一起分分类
教室里：
校园内：
公园中：
马路上：
认识我吗？
夸一夸
同桌一起选择一到两位你们特别喜欢的 “朋友”来夸夸，可以用不同的方式。
在学习单上将课前了解到的公 共设施填入对应的场景中。
白塔
巴黎埃菲尔铁塔ຫໍສະໝຸດ 电视塔我们应该善待它们，爱护它们，才能让它们 更好地为大家服务！