新学校,新同学ppt优秀课件 人教版
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2023-2024学年高一下学期选科后第一次班会 新班级 新展望 课件 (共14张PPT)
高压线
•1.打架斗殴等不利于和谐之事 • 2.私藏手机不上交等有失诚信品德之事 •3.男女生交往过密影响风气之事 •4.违法 纪律委员 卫生委员 学习委员
文艺委员 体育委员 电教委员
1.管理班级常规事务，发现同学不良行为敢于制止。 2.领导并监督其他班委；协助班主任工作。
1.负责班级班级各项活动的策划和组织 2.了解班级同学的各项特长，号召班级同学积极参加活动 1.带领同学上好体育课，提高班级同学体育水平 2.负责组织同学报名参与校园体育活动，如跑操比赛、校运会等，并做好报名登记。 1.负责班级电脑以及相关设备的管理。
生活委员 各科课代表
1.统计报餐；宿舍问题管理 1. 配合各科老师和班主任工作
个人目标
发展重点
想发展什么能力？想担 任班级什么职务？
改正缺点
想在未来改正什么缺 点？需要谁的帮助？
最终目标
高三离开学校时，你 应该是什么样子？
第三章节
制度文化 行为
君子不妄动，动必有道； 君子不徒语，语必有理； 君子不苟求，求必有义； 君子不虚行，行必有正。
精神
•尊重：尊重自己、尊重父母、尊重老师 •信任：信任自己、信任父母、信任老师 •理解：理解学校、理解老师、理解社会 •团结：同心协力，“众人拾柴火焰高”
1.负责纪律管理。各个自习时间段提前5分钟组织同学准备自习。 2.认真记录当日班级自习情况，及时反馈问题。
1.负责教室卫生安排以及检查教室卫生。2.定时检查教室卫生、卫生区卫生，如有当日值日生做 不到位情况，责令其立即打扫清理。
1.在班级内做好学习带头作用。 2.每日晚自习前提醒课代表把作业写在黑板上，发现班级学习中存在的问题并及时反馈和解决。
新班级，新展望
时间：2024年1月
•1.打架斗殴等不利于和谐之事 • 2.私藏手机不上交等有失诚信品德之事 •3.男女生交往过密影响风气之事 •4.违法 纪律委员 卫生委员 学习委员
文艺委员 体育委员 电教委员
1.管理班级常规事务，发现同学不良行为敢于制止。 2.领导并监督其他班委；协助班主任工作。
1.负责班级班级各项活动的策划和组织 2.了解班级同学的各项特长，号召班级同学积极参加活动 1.带领同学上好体育课，提高班级同学体育水平 2.负责组织同学报名参与校园体育活动，如跑操比赛、校运会等，并做好报名登记。 1.负责班级电脑以及相关设备的管理。
生活委员 各科课代表
1.统计报餐；宿舍问题管理 1. 配合各科老师和班主任工作
个人目标
发展重点
想发展什么能力？想担 任班级什么职务？
改正缺点
想在未来改正什么缺 点？需要谁的帮助？
最终目标
高三离开学校时，你 应该是什么样子？
第三章节
制度文化 行为
君子不妄动，动必有道； 君子不徒语，语必有理； 君子不苟求，求必有义； 君子不虚行，行必有正。
精神
•尊重：尊重自己、尊重父母、尊重老师 •信任：信任自己、信任父母、信任老师 •理解：理解学校、理解老师、理解社会 •团结：同心协力，“众人拾柴火焰高”
1.负责纪律管理。各个自习时间段提前5分钟组织同学准备自习。 2.认真记录当日班级自习情况，及时反馈问题。
1.负责教室卫生安排以及检查教室卫生。2.定时检查教室卫生、卫生区卫生，如有当日值日生做 不到位情况，责令其立即打扫清理。
1.在班级内做好学习带头作用。 2.每日晚自习前提醒课代表把作业写在黑板上，发现班级学习中存在的问题并及时反馈和解决。
新班级，新展望
时间：2024年1月
我是初中生啦-七年级新生 心理健康教育通用课件(共25张PPT)
6、多向老师请教， 了解中学阶段的 学习特点，掌握 适合中学阶段的 学习方法。
谢 谢！
1、主动了解、尽快熟悉新的学校环境。
进入一个陌生环境， 尽快熟悉和了解校 园，对你适应新的 学习生活会有很大 的帮助。
校园地理档案
我们可以先了解校园和教室的位置，实验室、语音室、多 媒体教室、图书室分别位于什么地方，班主任老师的办公室在 哪里……
交流：同学们，你知道这些地方在哪里吗？请 说一说它们具体的位置。
3、学会倾听。
倾听时要注意：专心认 真；注视着对方的眼睛， 适时给予回应；从头到 尾听完，不要随意打断 对方。
4、学会赞美。赞美别人要发自内心，要适时、适度，要善 于发现他人的闪光点。
5、学会控制。调控情绪，调整心态，让积极向上、宽宏大量、 助人为乐等优良品质体现在自己的交往活动中。
调控好自己的情绪，不要轻易对他人 发火
校园人文档案
我们还可以了解一些学校的历史和现状，比如： 学校的校训是： 学校著名的校友有： 学校现有的规模（学校人数、年级设置等）： 学校最让我喜欢的是：
2、主动接受新的变化，积极调整自己的行 为习惯，尽快适应新的生活。调整、规划好自己
的新生活
学适学 会应会 制新安 定的排 学作业 习息余 计时时 划间间
我的新生活 ——分析当前，规划未来
面对新的环境，我要做的是： 进入初中后，我的奋斗目标是： 我的学习科目有： 和小学相比，我觉得初中的老师： 和小学相比，我计划花在学习上的时间： 目前我所感觉到的学习压力： 目前我的学习效果： 我将采取的学习对策：
3、结交新朋友，迅速融入班集体这个大家庭。
★学会与同学交 往，认识新同学。
认识新同学
认识新同学，是我们建立新的人际关系、迅速融入新环 境的开始。让我们来写一则寻“友”启事，寻找新的朋友吧。
小学新学期开学班会PPT课件
第三 培养一个习惯 自觉自愿
怎样有一个好的开端呢？
第四 创设一个环境 整洁 文明 有序
03 行动方向！
想想新学期我们从各 个方面应该怎么做？
勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
校园文明礼节：
举止文明，将普通话，使用礼貌用语，不说脏话。 爱护公物，不乱刻画，不攀折花草树木。 尊敬教职工，见老师主动问好，进办公室要喊报告，师生同进教室，让老师
自己管住自己是最大的成功。 为班级服务是自己的荣幸。 做老师得力的助手是自己的骄傲。
我始终相信 你们会做的更好
用你的成绩来证明你的与 众不同；用你的行动证明 你关心与爱护我们的集体 ；用你对他人的理解与宽 容来赢得别人的尊重。
同学们 加油吧！
二年级2班会因为你更精彩！ 你的勤奋再加上你的聪明才 智一定会走向成功！
新学期 新起点 新目标
前言
新学期，新面貌，新追求，新目标。 在清晨，阳光照，超兴奋，进学校。 老师早，同学早，不陌生，照问好。 新目标，先前跑，在明天，会更好！
目录
01
新起点！
02 好 的 开 端 ！
03 行 动 方 向 ！
04 对 比 激 励 ！
01 新起点！
亲爱的孩子们：
让我们带着一份喜悦， 一份收获的期待，用我 们最甜美的声音，开启 这个新的学期吧！
新的学期，新的目标， 新的同学，新的自己。 新学期的我发奋学，新的自己。 新学期的我发奋努力， 新学期的我焕然一新。
新学期新起点 意味着什么？
“新学期” 标志着松散、高度自我的假期生活的结 束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在 开始，全校师生要消除“寒假综合症”，以崭新的 姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习 之中。
怎样有一个好的开端呢？
第四 创设一个环境 整洁 文明 有序
03 行动方向！
想想新学期我们从各 个方面应该怎么做？
勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
校园文明礼节：
举止文明，将普通话，使用礼貌用语，不说脏话。 爱护公物，不乱刻画，不攀折花草树木。 尊敬教职工，见老师主动问好，进办公室要喊报告，师生同进教室，让老师
自己管住自己是最大的成功。 为班级服务是自己的荣幸。 做老师得力的助手是自己的骄傲。
我始终相信 你们会做的更好
用你的成绩来证明你的与 众不同；用你的行动证明 你关心与爱护我们的集体 ；用你对他人的理解与宽 容来赢得别人的尊重。
同学们 加油吧！
二年级2班会因为你更精彩！ 你的勤奋再加上你的聪明才 智一定会走向成功！
新学期 新起点 新目标
前言
新学期，新面貌，新追求，新目标。 在清晨，阳光照，超兴奋，进学校。 老师早，同学早，不陌生，照问好。 新目标，先前跑，在明天，会更好！
目录
01
新起点！
02 好 的 开 端 ！
03 行 动 方 向 ！
04 对 比 激 励 ！
01 新起点！
亲爱的孩子们：
让我们带着一份喜悦， 一份收获的期待，用我 们最甜美的声音，开启 这个新的学期吧！
新的学期，新的目标， 新的同学，新的自己。 新学期的我发奋学，新的自己。 新学期的我发奋努力， 新学期的我焕然一新。
新学期新起点 意味着什么？
“新学期” 标志着松散、高度自我的假期生活的结 束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在 开始，全校师生要消除“寒假综合症”，以崭新的 姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习 之中。
第一课第一站进入新学校PPT课件
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
华美实验学校，前称英才实验中学，创办于二00五年秋 季，是广东省民办教育专业委员会理事单位， 现任校 长詹创丰，现有学生五千多人，教职员工500多人。办 学近五年来，学校管理规范，要求严格，教职工工作勤 奋，学生学习认真，教育教学质量不断提高，社会声誉 与日俱增。
华美实验学校位于普宁大南山下依水傍山、环境优美。 学校占地面积170多亩，建筑面积8万多平方米，教学设 施齐全，设备配套，布局合理，办学条件优越。
世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。 你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像是早晨八九点 钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中 国的前途是属于你们的。
——毛泽东
第一课 适应新环境
新的环境，新的起点！ 让我们一起扬帆起航！
第一框 步入新学校
我们的学校
小明的疑问
小明是初一新生，来到陌生学校， 于是产生了很多疑问，请各位同学帮帮 他……
课堂作业：
多项选择 ： 下列属于能积极地适应初中新环境的做法
有（ ） A.主动了解和适应新环境 B.自觉缩短适应期 C.尽快地进入中学生的角色 D.看别人怎么做，自己就怎么做
课堂作业：
学习活动的顺利进行，有赖于良好的校园 环境。下列属于校园环境要素的有（ ）
七年级人教版上册第一课新学校-新同学公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
我希望生活在________、 ________、________旳班集体中， 因为在这么旳集体中，我们 ____________________________。
我们旳集体应该是：
团结友爱
拼搏进取
健康活泼 互帮互助 秩序井然
友好温暖………
良好旳集体们学好科学文化知识 ＊ 有利于我们培养爱好，发展专长，增长
❖ 专长：____________
❖ 最喜欢旳运动：___________
❖ 最崇敬旳人：_________
❖ 最喜欢旳一句名言： ________________
❖ 我旳愿 望:_____________________
❖ 1、七年级是人生道路上旳新起点。 这个新起点不是指新学校、新老 师、新同学，而是指学生本身成 长旳新阶段。
我们学校旳校训： 以德立校 以爱育爱
校风： 尊师爱生 友好发展
❖1.你认识我们班旳多少同学呢？ ❖2.七年级是人生道路上旳新起点，
你怎么了解这个新起点？
❖3.你心目中旳班集体是怎么样旳？
李辉旳烦恼日志
九月一日 今日是我进入中学旳第一天， 我很快乐。可是开学第一天我发觉我旳新 班级里旳大部分脸孔是陌生旳。我不懂得 哪个同学值得我交往，他们好像也不怎么 乐意跟我玩，我感到很孤单，真怀念此前 旳小学同学。
❖1、阅读课文4-9页，思索上面 问题。
❖2、完毕同步导学与优化训练 1-2页旳导学1、2、3旳习题。
我们学校建校于哪一年? 你能精确旳说出学校旳地址吗? 目前全校共有多少个班级?
我们学校旳校训、校风是什么?
使你好奇新鲜旳事有哪些？
我们学校建校于1964年。 校址：忠定公路与江夏围路口交界处 目前全校共有12个班级
主动为班级作一件有益地 我乐观幽默，能够
我们旳集体应该是：
团结友爱
拼搏进取
健康活泼 互帮互助 秩序井然
友好温暖………
良好旳集体们学好科学文化知识 ＊ 有利于我们培养爱好，发展专长，增长
❖ 专长：____________
❖ 最喜欢旳运动：___________
❖ 最崇敬旳人：_________
❖ 最喜欢旳一句名言： ________________
❖ 我旳愿 望:_____________________
❖ 1、七年级是人生道路上旳新起点。 这个新起点不是指新学校、新老 师、新同学，而是指学生本身成 长旳新阶段。
我们学校旳校训： 以德立校 以爱育爱
校风： 尊师爱生 友好发展
❖1.你认识我们班旳多少同学呢？ ❖2.七年级是人生道路上旳新起点，
你怎么了解这个新起点？
❖3.你心目中旳班集体是怎么样旳？
李辉旳烦恼日志
九月一日 今日是我进入中学旳第一天， 我很快乐。可是开学第一天我发觉我旳新 班级里旳大部分脸孔是陌生旳。我不懂得 哪个同学值得我交往，他们好像也不怎么 乐意跟我玩，我感到很孤单，真怀念此前 旳小学同学。
❖1、阅读课文4-9页，思索上面 问题。
❖2、完毕同步导学与优化训练 1-2页旳导学1、2、3旳习题。
我们学校建校于哪一年? 你能精确旳说出学校旳地址吗? 目前全校共有多少个班级?
我们学校旳校训、校风是什么?
使你好奇新鲜旳事有哪些？
我们学校建校于1964年。 校址：忠定公路与江夏围路口交界处 目前全校共有12个班级
主动为班级作一件有益地 我乐观幽默，能够
开开心心上学去PPT优秀课件
请同学们观察书本第二、第三页的五幅图，图中的小朋友们都有什么样的表现呢？
上学的第一天，你看到了什么？学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？
你们第一天来上学时心情是怎样的？
爱新书，爱书包
谜语
一个朋友真稀奇，
扁扁身体长方衣，
里面装着新知识，
每天教我学本领。
上课了，老师都发了哪些书本？
我们要如何保护书本呢？
谜语
它是我的好朋友，
每个同学全都有，
笔墨书本帮我拿，
可我还得背它走。
进入学校我们需要准备什么？什么物品不能带进学校呢？
小书包，别着急，用品文具想天天一起上学去。
再 见！
上学啦，真高兴
你认为学校是什么样儿的呢？
上学第一天，爸爸妈妈早上说了什么？一起分享一下吧！
新同学王晓的爸爸跟王晓说了什么呢？你知道那是意思吗？
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
——《礼记·学记》
一块玉如果不加以雕琢，就不会成为一件好器物；人如果不学习，就不会通晓一些道理。
上学的第一天，你看到了什么？学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？
你们第一天来上学时心情是怎样的？
爱新书，爱书包
谜语
一个朋友真稀奇，
扁扁身体长方衣，
里面装着新知识，
每天教我学本领。
上课了，老师都发了哪些书本？
我们要如何保护书本呢？
谜语
它是我的好朋友，
每个同学全都有，
笔墨书本帮我拿，
可我还得背它走。
进入学校我们需要准备什么？什么物品不能带进学校呢？
小书包，别着急，用品文具想天天一起上学去。
再 见！
上学啦，真高兴
你认为学校是什么样儿的呢？
上学第一天，爸爸妈妈早上说了什么？一起分享一下吧！
新同学王晓的爸爸跟王晓说了什么呢？你知道那是意思吗？
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
——《礼记·学记》
一块玉如果不加以雕琢，就不会成为一件好器物；人如果不学习，就不会通晓一些道理。
新人教版高中主题讲座课件：优秀生主题班会(共14张PPT)
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
四、他们信任老师但不盲从。在有问题的 时候，他们会在独立思考的基础上向老师 求助。
五、他们把学习作为一种乐趣，远远超过 了应试层面的理解。他们会在数理化学习 中求得思维的乐趣，会因读懂了英文文章 而感到开心或深有感触。他们在学习中追 求精神的与价值观的构建与超越。
六、会调控情绪。他们在学习中也会遇到 很多的不快，但他们善于及时调节，懂得 左右自己的情绪而不让情绪来左右自己。
4、劳逸结合，注意锻炼
3、在班级内注意引导其他同学，形成好的学习氛围
4、合理利用时间，做事有条理、有计划
如何利用双休日、节假日时间？
双休日、节假 休息、调整
人教版《道德与法治》七年级上册：1.1 中学序曲 课件(共39张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
探究与分享 教材6—7页材料
➢ 你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初中阶 段读完这些书吗？可以请老师和父母帮你完善这 份书单，也可以请同学一起来读。
阅读虽说不能改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅 读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以 丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世 界，可使我们更加理性的看待现实问题。阅读是丰富人生阅历 的良好伴侣，通过阅读，我们可以借鉴他人的生活经历来使自 己的人生变长，变宽。
总结：
如何认识中学时代？
（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时 间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意 志，交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命 进阶。开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世 界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练 自己的意志、思考生活的意义.........
探究与分享 教材6—7页材料
➢ 你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初中阶 段读完这些书吗？可以请老师和父母帮你完善这 份书单，也可以请同学一起来读。
阅读虽说不能改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅 读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以 丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世 界，可使我们更加理性的看待现实问题。阅读是丰富人生阅历 的良好伴侣，通过阅读，我们可以借鉴他人的生活经历来使自 己的人生变长，变宽。
总结：
如何认识中学时代？
（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时 间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意 志，交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命 进阶。开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世 界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练 自己的意志、思考生活的意义.........
2016年新人教版初中初一七年级思想品德上册新学校新同学PPT课件
与新朋友友好相处的几把金钥匙
以诚相待 理解尊重
互相帮助
宽容谅解
பைடு நூலகம்第15页，共18页。
我们来到这个新的学校，又 有幸分到了一个班级，我们每 个人都应该付出自己的关爱、 热情，结交更多的新朋友，与 新朋友结伴成长。
第16页，共18页。
议 一 议
1、假如新班级的课堂纪律非常好，会对这个班级的 成员产生什么影响？
(1).我对学校的第一印象是： (2).我们的校长是：
(3).我在学校遇到的新鲜事： Q.2:你的忧虑是什么？
Q.3:你的期望是什么？
Q.4:生活调色板——请用简洁的语言描述你 心目中的初中生活……
第7页，共18页。
同学们已有了初步的了解，彼此不是很陌生了，但与小学几 年间建立的深厚友谊相比这种了解太有限了，这使得有些同学感 到了失落。
第12页，共18页。
你对朋友的要求是怎样的？
你愿意和什么样的人做朋友呢？
第13页，共18页。
通过以上活动你可能又认识了一些新同学 ，新朋友。
从今以后你要与你的朋友们共同去分享学 习生活中的苦与乐，去共同感受成长中的快乐 与烦恼。在这个新集体中你不再孤单。
第14页，共18页。
3、与新朋友结伴成长
珍 视 新 友 谊
第9页，共18页。
世上什么东西越分越多？
朋友
第10页，共18页。
回忆一下，全班的第一个 同学你是怎么认识的？班里 第一个朋友你是怎么结交的
？请将你的友谊经历与大家
分享。
第11页，共18页。
我和**都是同一个小区的
我和**都喜欢踢足球 我和**是同一个小学毕业的
我和**性格比较相近 ……
2、假如我们班的纪律非常糟糕，试想一下结果会怎 样？
以诚相待 理解尊重
互相帮助
宽容谅解
பைடு நூலகம்第15页，共18页。
我们来到这个新的学校，又 有幸分到了一个班级，我们每 个人都应该付出自己的关爱、 热情，结交更多的新朋友，与 新朋友结伴成长。
第16页，共18页。
议 一 议
1、假如新班级的课堂纪律非常好，会对这个班级的 成员产生什么影响？
(1).我对学校的第一印象是： (2).我们的校长是：
(3).我在学校遇到的新鲜事： Q.2:你的忧虑是什么？
Q.3:你的期望是什么？
Q.4:生活调色板——请用简洁的语言描述你 心目中的初中生活……
第7页，共18页。
同学们已有了初步的了解，彼此不是很陌生了，但与小学几 年间建立的深厚友谊相比这种了解太有限了，这使得有些同学感 到了失落。
第12页，共18页。
你对朋友的要求是怎样的？
你愿意和什么样的人做朋友呢？
第13页，共18页。
通过以上活动你可能又认识了一些新同学 ，新朋友。
从今以后你要与你的朋友们共同去分享学 习生活中的苦与乐，去共同感受成长中的快乐 与烦恼。在这个新集体中你不再孤单。
第14页，共18页。
3、与新朋友结伴成长
珍 视 新 友 谊
第9页，共18页。
世上什么东西越分越多？
朋友
第10页，共18页。
回忆一下，全班的第一个 同学你是怎么认识的？班里 第一个朋友你是怎么结交的
？请将你的友谊经历与大家
分享。
第11页，共18页。
我和**都是同一个小区的
我和**都喜欢踢足球 我和**是同一个小学毕业的
我和**性格比较相近 ……
2、假如我们班的纪律非常糟糕，试想一下结果会怎 样？
新学校新同学人教PPT课件
第47页/共48页
感谢您的观看！
第48页/共48页
第12页/共48页
小结：
•总之我们在人际交往中只有 克服害羞，主动热情，心存 爱意，相互尊重，才能有更 多的亲密伙伴，才能不断加 深友谊，才能实现与新朋友 接伴成长．
第13页/共48页
你做到了吗？
1．不说伤害同学、朋友的话， 不做伤害同学的事。
2．当同学之间发生矛盾时先做 自我批评，先道歉。
第14页/共48页
弹奏出美妙的“音符”
1.说说你有什么特长?
2.贡献你的聪明才智。为班集体做些什 么? （只有这样，才能体现你的才智）
第34页/共48页
我来说说
当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时，我会…… 当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时，我会… 当看到同学数学题做不出来时，我会…… 当学校举办运动会时，我会……为班级争光。
A.抓紧学习新知识
练 B.看看哪个老师好欺负
C.看看学校哪个地方好玩
D.适应新的环境
第19页/共48页
2.进入一个新的班级，面对那么多的 新面孔，我渴望了解更多的新伙伴。 为此我的做法应该是( C )
A.不理睬新同学 B.不向新同学介绍自己，不让新同学了解自己 C.主动和新同学交谈，尽量了解新同学 D.不与新同学交谈，把自己封闭起来
第38页/共48页
三、团结协作，互助 前行
第39页/共48页
《天堂和地狱》
有个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于 是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣 然答应了。他们首先来到地狱，看到的是这样一 幅景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼 命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长 了，比他们自己的手臂还要长，所以即使弯曲得 变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然 是一副活生生的惨相。
感谢您的观看！
第48页/共48页
第12页/共48页
小结：
•总之我们在人际交往中只有 克服害羞，主动热情，心存 爱意，相互尊重，才能有更 多的亲密伙伴，才能不断加 深友谊，才能实现与新朋友 接伴成长．
第13页/共48页
你做到了吗？
1．不说伤害同学、朋友的话， 不做伤害同学的事。
2．当同学之间发生矛盾时先做 自我批评，先道歉。
第14页/共48页
弹奏出美妙的“音符”
1.说说你有什么特长?
2.贡献你的聪明才智。为班集体做些什 么? （只有这样，才能体现你的才智）
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我来说说
当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时，我会…… 当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时，我会… 当看到同学数学题做不出来时，我会…… 当学校举办运动会时，我会……为班级争光。
A.抓紧学习新知识
练 B.看看哪个老师好欺负
C.看看学校哪个地方好玩
D.适应新的环境
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2.进入一个新的班级，面对那么多的 新面孔，我渴望了解更多的新伙伴。 为此我的做法应该是( C )
A.不理睬新同学 B.不向新同学介绍自己，不让新同学了解自己 C.主动和新同学交谈，尽量了解新同学 D.不与新同学交谈，把自己封闭起来
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三、团结协作，互助 前行
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《天堂和地狱》
有个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于 是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣 然答应了。他们首先来到地狱，看到的是这样一 幅景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼 命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长 了，比他们自己的手臂还要长，所以即使弯曲得 变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然 是一副活生生的惨相。
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2．将所有的自我介绍放到一个盒子里， 请同学随机抽取一张念给大家听，哪位同学猜 到了迅速举手，如果三位同学都没有猜对，就 请本人站起来，让大家再认识一下。
回忆一下，全班的第 一个同学你是怎么认 识的？班里第一个朋 友你是怎么结交的？ 请将你的友谊经历与 大家分享。
• 我和**都是同一个小区的 • 我和**都喜欢踢足球 • 我和**是同一个小学毕业的 • 我和**性格比较相近
小情境：“我的烦恼”
新学期开始，我是一个中学生了。我感到 很高兴，但又感到孤单。高兴的是我走进了中 学这个新的环境、新的集体里读书、学习，孤 单的是进入这个新的环境、新的集体中，很多 同学，我还不熟悉。看到一些同学有说有笑， 我站在一旁，却插不上嘴。
这样的烦恼你有吗？ 遇到这种情况该怎么办呢？
独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔子
• ……
三、与新朋友结伴成长
通过交流，我们发现这个小小的班 级里，有这么多亲密的伙伴。这份成长 中的友谊，将使我们的初中生活更加精 彩。 让我们珍惜这份新生活，与新同 学、新朋友结伴成长，跨好人生中新的 一步吧！
新 初中生活新体验
学
热爱新的 学习环境
校
， 珍视新友谊
新
珍视新的
同
学 与新朋友结伴成长
提问：进入新的环境，你有什么样的感 觉？
一、初中生活新体验
活动：小组交流讨论
《校园里的新鲜事》
你在这所新学校里有没有遇到过 以前从没碰到过的新鲜事呢？你当 时的感受是怎样的？
从同学们的讲述中，我们可
以清晰的感受到：初中生活把同 学们带进了一个新天地，这些新 鲜的事物让我们好奇，令我们欣 喜，让我们共同努力，珍惜这个 新起点，尽情体验成为一名初中 生的快乐吧！（P4）
第一课 珍惜新起点
第一框 新学校新同学
南京二十八中 胡叶
参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈 高楼的起点是一块平常的基石。
告别小学进入中学，从现在开始我们就是 一名中学生了。中学是人生道路上的一个新的 起点，在这里我们将接触新的学习环境、认识 新的老师和同学、学习新的知识——一切都是 崭新的。同学们，让我们一起来珍惜这份新的 生活吧！
友谊是天地间最可贵的东西，
深挚的友谊是人生最大的一
让 我 们 彼 此 相 识 —— 下 面 我 们进行一个小活动检验一下同学 们对自己的认识程度和交往能力 如何。
小活动：“猜猜我是谁？”
1．请每位同学写一份自我介绍。注意介 绍中要将你认为自己最突出的特点写出来，让 对你有一定了解的同学能迅速猜出来，但一定 不要将你的姓名、班内职务这样的信息直接写 在纸上。
学科学习的要求： 1、带齐三样：书本、笔记本、练习 册，认真听课并记录课堂笔记； 2、课前一人三分钟新闻播报； 3、开动脑筋，积极参与；
4、及时完成作业，书写要认真、规范。
第 一 课 珍惜新起点
第一框 新学校 新同学
校园情况知多少?
我们学校建校于哪一年? 你能准确的说出学校的地址吗? 现在全校共有多少个班级? 你能说出学校的图书馆、电脑室、 实验室、医务室在哪里吗？
人际环境
布置作业：
1、在新学校、新集体、新老师面前，你 将怎样展现新的自我、出现新的面貌？
2、作为新集体中的一员，你将如何与新 同学友好相处，共同为新集体出力？谈一 谈你的想法和计划。
6 、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。 10 、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 2 、拼一载春秋，搏一生无悔。 12 、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 1 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 9 、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。 20 、工作是一场赛跑，中途没有停歇，过程异常艰苦，需要毅力坚持，才能取得成绩，为了年终红包，望君努力工作。 8 、每朵花都有盛开的理由。 16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 1 、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最 强音! 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 4 、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。 7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 12 、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。 5 、在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。 13 、不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。 20 、你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西，而且也会享受到更多的乐趣。