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计算器java课程设计一简单计算器学号: 姓名: 班级: 101210109好茨4巒戊《JAVA程序设计》课程设计报告简单计算器卫口Tfp10级计科一班吕海莲___________2012-12-25一、设计内容和要求1、简单计算器模拟程序的基本要求模拟Windows中附件里面的计算器软件，能实现整数的加、减、乘、除四则运算。
2、需要实现的主要功能该计算器模拟程序使用Java的awt包和Swing包的类库设计图形界面的计算器显示用户界面并且使用图形界面中的事件event委托机制来处理事件响应，以及用Java语言设计实现整数的加、减、乘、除四则运算。
(附加功能：淸零和异常处理机制)二、系统分析与概要设计1、面板JPanel txtpanel：用于放置文本框Panel btnpanel：用于放置按钮(0・9 和+,-,*/,=)2、显示部分(1)第一个面板：txtpanel位置以及排列方式BorderLayout.NORTHtxtpanel.add(txtinput)：添加文本框到txtpanel 面板中(2)第二个面板：btnpanel排列方式：setLayout(gl)3、基本按钮btnpanel.add(b5);btnpanel.add(bl); btnpanel.add( multiply) btnpanel.add(b4) btnpanel.add(b6) btnpanel.add(divide)btnpaneLadd(bO) .add(bdes) btnpaneLadd(equal); btnpaneLadd(subtract)以上是在第二个面板btnpanelH中添加的0到9和+,-,*/,=的按钮。
4、附加功能(1)“清零”：用于清空文本框和下一次的运算(2)“异常处理”除数为零：当除数为零时，弹出“除数不能为零”窗体错误输入：当只单击运算符时，弹出“错误输入”窗体三、详细设计和编码1、总体功能图1、类的定义及关系Jsq类继承JFrame类创建主界面，在主界面上由文本框JTextField和JButton 组件构成,JTextField和JButton组件分别放置在两个不同的面板JPanel 上，同时利用按钮注册监听器，获取事件源。
Java课程设计报告-计算器第一部分设计的内容要求1.1 Windows自带计算器版面设计1.2计算器计算功能算法实现第二部分设计思想2.1根据图形用户界面设计方法设计计算器版面。
①容器类（窗口--Window类，面板--Panel类），框架类--Frame，Button类，Label类，TextField类等类的构造方法，菜单(菜单栏、菜单项)的建立于应用。
②事件处理机制：监听器类WinClose（），actionPerformed（）。
2.2计算器计算功能实现，即按钮监听器的实现自定义变量：x,y为操作数，op为操作符。
根据单击按钮不同进行不同的操作，详见处理按钮单击事件方法actionPerformed（ActionEvent e）（计算功能算法）流程图。
第三部分详细设计3.2处理按钮单击事件方法actionPerformed（ActionEvent e）（计算器计算功能算法）流程图：第四部分运行效果图4.1运行初始图：4.2 计算功能测试图：-1+23.4 将textp中数据赋给yN Y单击”1”~”9”将单击数字插入到textp中数据后，并将textp中数据赋给y 将textp赋0,并str.stelength(0);结束4.2 数学分组功能测试图：第五部分心得与体会5.1 Java是一门实践性很强的编程语言，每学习到一个新的知识点应当及时动手编写程序，提高动手能力，加深对语言的理解。
5.2 根据Java图形用户界面设计方法设计计算器版面有很多种设计方法，学习过程中应灵活变通，使版面的设计更简单易懂。
5.3 本次设计的计算器还有不足之处，首先还没有实现科学型的计算功能，其次还没有键盘输入功能，因此还应继续努力，更加完善计算器的功能。
第六部分附录6.1计算器计算功能算法(按钮"="):if(e.getSource()==b26) // "="{str.setLength(0);switch(op){case 0 :if(flag==1)textp.setText(String.valueOf(x+y));else{str.setLength(0);str.append(x+y);fun();}break;case 1 :if(flag==1)textp.setText(String.valueOf(x-y)); else{str.setLength(0);str.append(x-y);fun();}break;case 2 :if(flag==1)textp.setText(String.valueOf(x*y)); else{str.setLength(0);str.append(x*y);fun();}break;case 3 :if(y==0){textp.setText("除数不能为零");str.setLength(0);y=0;}else{if(flag==1)textp.setText(String.valueOf(x/y)); else{str.setLength(0);str.append(x/y);fun();}}break;}}6.2 fun()函数(数学分组功能)public void fun(){flag=0;int t=0;StringBuffer temp;String sstr=str.toString();if(sstr.trim().indexOf("-")==1){temp=new StringBuffer(str.substring(1));t=1;}elsetemp=new StringBuffer(str.substring(0));if(sstr.trim().indexOf(".")==-1){int j=temp.length();for(int i=j;i>3;){temp.insert(i-3,",");i=i-3;}if(t==0)textp.setText(temp.toString());elsetextp.setText('-'+temp.toString());}else{int i=sstr.indexOf('.');StringBuffer s1=new StringBuffer(sstr.substring(0,i));StringBuffer s2=new StringBuffer(sstr.substring(i+1));for(int j=s1.length();j>3;){s1.insert(j-3,",");j=j-3;}if(t==0)textp.setText(s1.toString()+'.'+s2.toString());elsetextp.setText('-'+s1.toString()+'.'+s2.toString());}}。
设计报告课题名称：计算器设计学院：专业班级：学号：学生：指导教师：教务处年月日学生指导教师课题名称JAVA计算器课程设计设计时间设计地点设计目的图形界面设计，熟悉java.awt包中的组件，掌握图形界面设计方法，理解委托事件处理模型。
从而检测对这门课的掌握情况，有助于及时查漏补缺。
1.1功能模块设计以下为标准计算器的基本功能：（1）加法两个数据进行加操作，可以为小数。
（2）减法两个数据进行减操作，可以为负数相减。
（3）乘法两个数相乘操作。
（4）除法两个数相除操作。
（5）开平方对任意一个数进行开方运算，可以是小数。
（6）百分号对任意一个数进行百分号运算。
（7）倒数对任意一个数进行倒数运算。
1.2标准计算器界面（图1-1）图1-1 1.3系统功能图（图1-2）2标准计算器演示（1）启动计算器（图2-1）图2-1（2）加法、乘法运算分别输入9和3然后分别计算其加法、乘法运算（图2-2，图2-3）图2-2（加法运算）图2-3（乘法运算）(3)开平方运算sqrt（图2-4）图2-4（4）百分号运算%（图2-5）图2-5（5）倒数运算1/x（图2-6）图2-63程序设计过程中的问题该设计目前还不太完整全面，在测试时有以下问题：1.在进行aqrt 、%、 1/x这三个运算后再输入数据就在文本框中继续输入，不能重新输入。
需要按下清零键才可继续输入下一数据再进行运算。
2.菜单栏中虽然设计了“查看—标准型、科学型、数字分组”以及“帮助—帮助主题、关于计算器”可是其功能并没有时间。
3.该计算器设计了有关内存的操作，可是并没有达到预期中的效果。
中文摘要该程序是一个图形界面的简单Java计算器，具有良好的界面，使用人员能快捷简单的进行操作。
即时准确地获得需要的计算结果，充分降低了数字计算的难度和节约了时间，对人们的生活有一定的帮助。
可以进行简单的四则运算（加、减、乘、除，等）。
其中C表示清零，界面简洁使用方便。
目录一、课程设计任务及要求 (1)二、需求分析 (2)三、设计思路 (3)四、详细设计 (5)五、运行调试与分析讨论 (11)六、设计体会与小结 (14)七、参考文献 (15)一、课程设计任务及要求设计一个图形界面（GUI）的计算器应用程序，完成简单的算术运算、设计的计算器应用程序可以完成家法、减法、乘法、除法和取余运算。
且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。
二、需求分析在日常生活中经常要用到计算器，比如科学计算器、数值计算、会计业务等，在Applet中实现一个精巧实用的计算器，可以让用户在使用网站服务的同时，可以很方便地进行数据运算，可增加页面的实用性，同时让用户的操作也更方便与快捷。
本次实验要求实现一个具有四则运算的计算器，拥有加、减、乘、除功能，并且还要求具备清零等功能。
三、设计思路本应用程序继承自框架类（Frame），此程序使用Frame布局管理器BorderLayout，将单行文本框加入到“North”区域，包含各种按钮的面板Panel p加入到”Center”区域。
包含各种按钮的面板Panel p 采用4行5列的网格布局，然后将数字按钮和运算符按钮以及控制按钮添加到面板中。
同时注册按钮事件监听器。
如：Button b=new Button();b.addActionListener(事件监听器)；事件监听器中的事件处理方法void actionPerformed(ActionEvent evt)完成主要的按钮事件的处理。
事件处理分以下几种情况：数字按钮事件（”0”，”1”，”2”…”8”，”9”）、运算符按钮事件（”+”，”－“，”*”，”/”，”%”）、正负号按钮事件（”+/-“）、小数点按钮事件（”.”）、等号按钮事件（”＝”）、求倒按钮事件（”1/x”）、退格按钮事件（”退格”）、清楚按钮事件(“C”)。
Java程序课程设计任务书一、主要任务与目标1. 掌握java语言2. 创建一个简单的计算器，具有简单人机交互界面，易于操作，便于进行数据之间的简单运算。
二、具体要求（包括技术要求等）：1）能够实现基本的加、减、乘、除四则运算及开方，乘方运算；2）如输入数据时，出现错误，可以修改；3）运算结果能正确显示；可以清零；4)拥有登陆注册功能；5）可以查看历史记录；学习并掌握以下技术：Java、awt，swing等熟练使用以下开发工具：Jdk，JCreate 等实现计算器的上述的功能。
三、计划进度1．12月28日—12月29日：搜集资料、查阅文献，确定选题2．12月30日--12月31日：需求分析，系统设计，系统功能模块完善3．1月1日--1月3日：编程实现系统、系统测试与修改4．1月4日-- 1月6日：课程设计报告撰写5．1月7日-- 1月8日：课程设计报告答辩四、主要参考文献[1] 耿祥义，张跃平.java大学实用教程（第二版）.电子工业出版社.2008年5月目录JA V A程序课程设计任务书 (I)目录 (II)第1章引言 (1)1.1课程设计内容 (1)1.2任务分工 (1)第2章计算器定义 (2)2.1计算器登陆注册界面概述 (2)2.1.1 计算器功能概述 (2)2.1.2 计算结果的储存与查看功能概述 (2)2.2本章小结 (2)第3章计算器的具体实现 (3)3.1界面设计 (3)3.1.1用户登陆界面图 (3)3.1.3 计算器主界面 (8)3.2计算功能实现 (9)3.4本章小结 (14)第4章结束语 (14)致谢 (15)参考文献 (15)附录源代码 (15)/****************引用数据包里的类与方法******************************/ (15)第1章引言1.1 课程设计内容这是我组设计的计算器会有一些独特的功能，本项目用到了Java中的GUI界面和swing组件以及awt布局，所以简单易用，它能完成如下的几个功能：（1）数据计算处理功能点击按钮中的数字键和运算符键就能进行简单的加、乘、乘、除四则运算及三角函数，开方，乘方运算；如果输入有误时可以按C撤销后重新输入新数据，有储存修改键；（2）查询功能查询功能可以迅速方便地查找到相应时段的执行的操作及结果。
java实验报告计算器Java实验报告：计算器引言：计算器是我们日常生活中常用的工具之一，它能够帮助我们进行各种数学运算，提高计算的效率。
本实验旨在使用Java编程语言设计和实现一个简单的计算器，通过实践来加深对Java语言和面向对象编程的理解。
一、需求分析在设计计算器之前，我们首先需要明确计算器的功能需求。
一个基本的计算器应该包括加、减、乘、除四种基本运算，同时还应该具备清零、取反、百分比等附加功能。
在本实验中，我们将实现这些基本功能，并尝试添加一些额外的功能，如开根号、求平方等。
二、设计思路1. 用户界面设计我们可以使用Java的图形用户界面（GUI）库来设计计算器的界面。
可以使用按钮来表示数字和运算符，使用文本框来显示计算结果。
2. 数据结构设计为了实现计算器的功能，我们需要设计一个合适的数据结构来存储用户输入的数字和运算符。
可以使用栈（Stack）数据结构来实现这个功能。
当用户按下数字按钮时，将数字入栈；当用户按下运算符按钮时，将运算符入栈。
当用户按下等号按钮时，从栈中取出数字和运算符进行计算，并将结果显示在文本框中。
3. 运算逻辑设计计算器的运算逻辑可以使用逆波兰表达式来实现。
逆波兰表达式是一种不需要括号的数学表达式表示方法，通过后缀表达式的形式来表示运算符的优先级。
在计算器中，我们可以使用栈来实现逆波兰表达式的计算。
三、实验步骤1. 创建一个Java项目，并导入GUI库。
2. 设计计算器的用户界面，包括按钮和文本框。
3. 实现按钮的点击事件，根据用户输入的数字和运算符来更新栈的状态。
4. 实现等号按钮的点击事件，从栈中取出数字和运算符进行计算，并将结果显示在文本框中。
5. 实现清零、取反、百分比等附加功能的按钮点击事件。
6. 运行程序，测试计算器的各项功能是否正常。
四、实验结果与分析经过测试，我们的计算器能够正常地进行加、减、乘、除等基本运算，并且附加功能也能正常使用。
通过这个实验，我们不仅学习了Java语言的基本语法和面向对象编程的思想，还加深了对数据结构和逆波兰表达式的理解。
java实验报告——简单计算器的编写五篇范文第一篇：java实验报告——简单计算器的编写JAVA实验报告——简单计算器的编写班级：学号：姓名：一、实验目的1.掌握java图形用户界面（GUI)的设计原理和程序结构2.能设计复核问题要求的图形用户界面程序3.掌握常用组件的事件接口4.应用awt和swing组件进行应用程序设计二、实验条件1.计算机一台2.java软件开发环境三、实验步骤1、编写代码：mport java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;public class JCalculator extends JFrame implements ActionListener {private static final long serialVersionUID =-***457Lprivate class WindowCloser extends WindowAdapter {public void windowClosing(WindowEvent we){System.exit(0);}}int i;private final String[] str = { “7”, “8”, “9”, “/”, “4”, “5”, “6”, “*”, “1”，“2”, “3”, “-”, “.”, “0”, “=”, “+” };JButton[] buttons = new JButton[str.length]; JButton reset = new JButton(“CE”); JTextField display = new JTextField(“0”);public JCalculator(){super(“Calculator”);JPanel panel1 = new JPanel(new GridLayout(4, 4)); for(i = 0;i < str.length;i++){buttons[i] = new JButton(str[i]);panel1.add(buttons[i]);}JPanel panel2 = new JPanel(new BorderLayout()); panel2.add(“Center”, display);panel2.add(“East”, reset);getContentPane().setLayout(new BorderLayout()); getContentPane().add(“North”, panel2); getContentPane().add(“Center”, panel1);for(i = 0;i < str.length;i++)buttons[i].addActionListener(this);reset.addActionListener(this);display.addActionListener(this); addWindowListener(new WindowCloser()); setSize(800, 800);setVisible(true);pack();}public void actionPerformed(ActionEvent e){ Object target = e.getSource();String label = e.getActionCommand();if(target == reset)handleReset();else if(“0123456789.”.indexOf(label)> 0)handleNumber(label);elsehandleOperator(label);}boolean isFirstDigit = true;public void handleNumber(String key){if(isFirstDigit)display.setText(key);else if((key.equals(“.”))&&(display.getText().indexOf(“.”)< 0))display.setText(display.getText()+ “.”);else if(!key.equals(“.”))display.setText(display.getText()+ key);isFirstDigit = false;}public void handleReset(){display.setText(“0”);isFirstDigit = true;operator = “=”;}double number = 0.0;String operator = “=”;public void handleOperator(String key){if(operator.equals(“+”))number += Double.valueOf(display.getText());else if(operator.equals(“-”))number-= Double.valueOf(display.getText());else if(operator.equals(“*”))number *= Double.valueOf(display.getText());else if(operator.equals(“/”))number /= Double.valueOf(display.getText());else if(operator.equals(“=”))number = Double.valueOf(display.getText());display.setText(String.valueOf(number));operator = key;isFirstDigit = true;}public static void main(String[] args){new JCalculator();} }2、运行结果，见截图计算测试：123+456=579结果正确，程序无误。
封面/lzj，2015/11/29Java实验报告--图形化界面计算器计算机22班清哥荡漾2120505047目录封面/lzj，2015/11/29 ..................................................................................................................- 1 - 目录 ..............................................................................................................................................- 2 -一、实验要求.......................................................................................................................- 3 -二、实验流程.......................................................................................................................- 3 -1. 需求分析.......................................................................................................................- 3 -2. 概要设计.......................................................................................................................- 3 -3. 详细设计.......................................................................................................................- 4 -3-1．代码结构 .............................................................................................................- 4 -3-2．结构说明 .............................................................................................................- 4 -4. 编码实现.......................................................................................................................- 5 -5. 测试纠错.......................................................................................................................- 5 -三、实验结果.......................................................................................................................- 6 -1. 初始化界面...................................................................................................................- 6 -2. 界面说明.......................................................................................................................- 7 -2-1 显示部分 ...............................................................................................................- 7 -2-2 控制部分 ...............................................................................................................- 8 -3. 结果演示.......................................................................................................................- 8 -3-1 单目运算 ...............................................................................................................- 8 -3-2 双目运算 ...............................................................................................................- 9 -3-3 混合运算 ............................................................................................................ - 10 -3-4 错误演示 ............................................................................................................ - 11 -3-5 保存本地操作结果 ............................................................................................ - 11 -3-6 上传服务器操作演示 ........................................................................................ - 12 -4. 总结结果.................................................................................................................... - 13 -四、总结分析.................................................................................................................... - 13 -五、实验代码.................................................................................................................... - 14 -1. gui包.......................................................................................................................... - 14 -GUI.java ...................................................................................................................... - 14 -DispPanel.java ............................................................................................................ - 15 -CtrlPanel.java ............................................................................................................. - 17 -2. component 包 ........................................................................................................... - 18 -MyButton.java ............................................................................................................ - 18 -MyTestField.java ......................................................................................................... - 18 -3. actionlistener包 ........................................................................................................ - 19 -MyButtonActionListener.java ..................................................................................... - 19 -4. operation包............................................................................................................... - 23 -ArithmeLogic.java ....................................................................................................... - 23 -UploadOperate.java ................................................................................................... - 35 -SavaOparete.java ........................................................................................................ - 35 -5. Main.java .................................................................................................................... - 37 -一、实验要求1.实现图形化界面计算器，完成基本功能2.实现保存计算历史纪录到本地的功能3.实现上传计算历史纪录到服务器的功能二、实验流程1.需求分析1-1.对于基本功能，要求实现图形化界面计算器，则可参照电脑或手机上的计算器进行页面布局，最后加上各种监听器即可。
java编写的计算器设计报告实验7:综合实验二一、试验目的进一步掌握图形用户界面GUI，了解Swing组件的使用，以及系统提供的该工具的作用，进一步掌握JAVA事件响应机制的原理，更好的掌握面向对象编程的思路。
二、实验要求创建一个界面来实现一个简单的计算器，要求:1、实现最基本的计算器界面，包括:0~9的10个数字按钮，加、减、乘、除、等于5个运算符按钮，一个结果存放的文本区域。
2、实现最基本的加、减、乘、除运算，并能得到正确结果。
3、实现连续的运算，小数点的使用，并考虑各种可能导致异常的情况，将程序作完善;4、可以通过关闭按钮实现关闭窗口。
三、实验步骤、结果1、程序代码:import java.awt.BorderLayout;import java.awt.GridLayout;import java.awt.event.ActionEvent; importjava.awt.event.ActionListener; import java.awt.event.WindowAdapter; import java.awt.event.WindowEvent; import javax.swing.JButton;import javax.swing.JFrame;import javax.swing.JPanel;import javax.swing.JTextField;import javax.swing.SwingConstants;public class ZhxCacu extends JFrame implements ActionListener { JPanel jpResult = new JPanel();JPanel jpButton = new JPanel();JTextField jtfResult = new JTextField("0");JButton zero = new JButton("0"); //数字键0JButton one = new JButton("1"); //数字键1JButton two = new JButton("2"); //数字键2JButton three = new JButton("3"); //数字键3JButton four = new JButton("4"); //数字键4JButton five = new JButton("5"); //数字键5JButton six = new JButton("6"); //数字键6JButton seven = new JButton("7"); //数字键7JButton eight = new JButton("8"); //数字键8JButton nine = new JButton("9"); // 数字键9JButton plus = new JButton("+");JButton sub = new JButton("-");JButton mul = new JButton("*");JButton div = new JButton("/");JButton equal = new JButton("=");JButton ce = new JButton("ce"); // 置零键JButton point = new JButton(".");JButton tzero = new JButton("00");//com代表敲击运算符，digit代表敲击数字键boolean com = false;boolean digit = false;float total=0;String sum="";int symbol=0;int b,c=0;public ZhxCacu(){// 添加结果输入框并设置对齐方式jpResult.setLayout(new BorderLayout());jpResult.add(jtfResult);jtfResult.setEditable(false);jtfResult.setHorizontalAlignment(SwingConstants.RIGHT); //将组件添加到窗体上this.add(jpResult,"North");this.add(jpButton,"Center");// 定义按钮区域布局管理器为网格布局jpButton.setLayout(new GridLayout(6, 3, 10, 10));// 添加各个按钮键jpButton.add(seven);jpButton.add(eight);jpButton.add(nine);jpButton.add(four);jpButton.add(five);jpButton.add(six);jpButton.add(one);jpButton.add(two);jpButton.add(three);jpButton.add(zero);jpButton.add(tzero);jpButton.add(plus);jpButton.add(sub);jpButton.add(mul);jpButton.add(div);jpButton.add(point);jpButton.add(equal);jpButton.add(ce);one.addActionListener(this);//对1按钮添加监听事件two.addActionListener(this);//对2按钮添加监听事件three.addActionListener(this);//对3按钮添加监听事件four.addActionListener(this);//对4按钮添加监听事件five.addActionListener(this);//对5按钮添加监听事件six.addActionListener(this);//对6按钮添加监听事件seven.addActionListener(this);//对7按钮添加监听事件eight.addActionListener(this);//对8按钮添加监听事件nine.addActionListener(this);//对9按钮添加监听事件zero.addActionListener(this);//对0按钮添加监听事件ce.addActionListener(this);//对置零按钮添加监听事件plus.addActionListener(this);//对+按钮添加监听事件equal.addActionListener(this);//对=按钮添加监听事件sub.addActionListener(this);//对-按钮添加监听事件mul.addActionListener(this);//对*按钮添加监听事件div.addActionListener(this);//对/按钮添加监听事件tzero.addActionListener(this);//对00按钮添加监听事件point.addActionListener(this);//对.按钮添加监听事件pack();//初始化窗体大小最合适大小this.addWindowListener(new WindowAdapter(){public void windowClosing(WindowEvent e){System.exit(0);}});this.setSize(300,300);this.setVisible(true);}public static void main(String[] args) {// TODO 自动生成方法存根new ZhxCacu();}public void actionPerformed(ActionEvent e) {// TODO 自动生成方法存根//数字if(e.getSource()==one){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("1");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"1"; jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==two){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("2");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"2"; jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==two){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("2");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"2"; jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==two){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("2");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"2"; jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==two){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("2");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"2"; jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==three){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("3");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"3"; jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==four){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("4");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"4"; jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==five){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("5");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"5"; jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==six){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("6");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"6"; jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==seven){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("7");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"7";jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==eight){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("8");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"8"; jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==nine){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮jtfResult.setText("9");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"9"; jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==zero){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按jtfResult.setText("0");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"0"; jtfResult.setText(sum);if(Float.parseFloat(sum)!=0){}else{if(b==1){sum = jtfResult.getText()+"0"; jtfResult.setText(sum);}elsejtfResult.setText("0");}}}else if(e.getSource()==tzero){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按jtfResult.setText("00");com = false;digit = true;}else{sum = jtfResult.getText()+"00";jtfResult.setText(sum);}}else if(e.getSource()==point){if(com||digit==false){//第一次敲击数字按钮b=1;com = true;digit = false;}else if(c==1); else{b=1;sum = jtfResult.getText()+".";jtfResult.setText(sum);c=1;}}//运算else if(e.getSource()==plus){symbol = 1;c=0;total = Float.parseFloat(jtfResult.getText()); com = true;digit = false;}else if(e.getSource()==sub){symbol = 2;c=0;total = Float.parseFloat(jtfResult.getText()); com = true;digit = false;}else if(e.getSource()==mul){symbol = 3;c=0;total = Float.parseFloat(jtfResult.getText()); com = true;digit = false;}else if(e.getSource()==div){symbol = 4;c=0;total = Float.parseFloat(jtfResult.getText()); com = true;digit = false;}else if(e.getSource()==ce){com = true;digit = false;total=0;sum ="0" ;jtfResult.setText(sum);}//=else if(e.getSource()==equal){com = true;digit = false;switch(symbol){case 1:jtfResult.setText(newFloat(total+Float.parseFloat(jtfResult.getText())).toString());b=0;c=0;b reak;case 2:jtfResult.setText(newFloat(total-Float.parseFloat(jtfResult.getText())).toString());b=0;c=0;break;case 3:jtfResult.setText(newFloat(total*Float.parseFloat(jtfResult.getText())).toString());b=0;c =0;break;case 4:if( Float.parseFloat(jtfResult.getText())==0 ){try{throw new Exception();}catch(Exception a){jtfResult.setText("错误～被除数不能为0，请重新输入:");}}elsejtfResult.setText(newFloat(total/Float.parseFloat(jtfResult.getText())).toString());b=0;c =0;break;}digit=false;total = 0;}}}2、界面:四、实验中的问题以及解决方案:1、问题: 被除数为0解决:抛出异常2、问题: 阻止0、小数点在同一数字中重复出现解决: 设置标志，五、总结:1、进一步了解了项目开发的步骤，思路，以及程序的布局和框架结构，尤其是对JAVA的模块化设计有了更为深入的了解。
Java 课程设计简单图形界面计算器的设计课程名称 Java程序设计选题名称简单图形界面计算器的设计专业班级姓名学号指导教师简单图形界面计算器的设计一、设计任务与目标本次java程序设计我的设计任务是设计一个图形界面（GUI）的计算器应用程序并且能够完成简单的算术运算。
本次任务的基本要求是这个计算器应用程序可以完成十进制的加、减、乘、除、求倒、取余、开方运算，且有小数点、正负号、退格和清零功能。
而我要在此基础上添加一项千位符分隔符的功能，即以三位为一级，在输入的一串数字中每三位加入一个逗号，这项功能国际通用，并已经成为惯例，会计记账都用这种方法便于账目核算与管理。
GUI计算器设计的具体目标：1.完成十进制的加、减、乘、除、求倒、取余和开方运算；2.有小数点和正负号加入运算；3.有退格、复位和清零的功能；4.有千位符分隔符的功能，即在输入的一串数字中每三位加入一个逗号。
二、方案设计与论证1.设计目标的总体分析（1）设计目标的需求分析：计算器是现在一个普遍应用的工具，能够解决许多人工所无法计算的数据，节省大量宝贵的时间。
（2）设计目标的功能分析：实现计算器系统的功能，主要有两个功能模块：输入和输出。
（3）设计原则：基于计算器系统要具有适用性广、操作简便等特点，本系统预计要达到以下几个目标：①满足以上的基本功能要求；②能够在常见的计算机及其操作系统上运行。
2.设计的基本思路利用GUI的界面设计，将整个大设计分为三块，分别是数据的输入，运算符功能符的控制和数据的输入输出显示。
利用Swing控件，数据的输入由0~9这10个按钮来表示，用“+”、“-”、“*”、“/”、“1/x”、“%”、“sqrt”这7个按钮来表示加、减、乘、除、求倒、取余、开方运算，用“.”和“±”这2个按钮来表示小数点和正负号，用“Back”、“CE”和“C”这3个按钮来表示退格、复位和清零的功能，数据的输入输出显示由文本字段来表示。
将计算器的总体界面设计好后，再将代码分别写入不同的按钮的源程序中。
我要完成的一项改进，即添加一个拥有千位符分隔符功能的按钮，按下这个按钮能够在输入的一串数字中每三位加入一个逗号并且显示出来。
我要在之前的界面设计的基础上多添加一个按钮“$”来表示千位符分隔符，并且将功能代码写入这个按钮的源程序中。
三、程序流程图，程序清单与调用关系1. 程序流程图：2. 程序清单3. 程序的调用关系图四、全部源程序清单/* Calculator.javaGUI简单计算器*/package javacalculator;/**** @author */import java.awt.datatransfer.*;import java.text.DecimalFormat;public class NewJFrame extends javax.swing.JFrame {/*** Creates new form NewJFrame*/public NewJFrame() {initComponents();flag = false;d1 = 0;d2 = 0;op = "";jTextField1.setText("0");clipboard = getToolkit().getSystemClipboard();}private Clipboard clipboard;private boolean flag;private double d1;private double d2;private String op;@SuppressWarnings("unchecked")// <editor-fold defaultstate="collapsed" desc="Generated Code"> private void initComponents() {jPanel1 = new javax.swing.JPanel();jPanel2 = new javax.swing.JPanel();jButton4 = new javax.swing.JButton();jButton5 = new javax.swing.JButton();jButton6 = new javax.swing.JButton();jButton7 = new javax.swing.JButton();jButton8 = new javax.swing.JButton();jButton9 = new javax.swing.JButton();jButton10 = new javax.swing.JButton();jButton11 = new javax.swing.JButton();jButton12 = new javax.swing.JButton();jButton13 = new javax.swing.JButton();jButton14 = new javax.swing.JButton();jButton15 = new javax.swing.JButton();jButton16 = new javax.swing.JButton();jButton17 = new javax.swing.JButton();jButton18 = new javax.swing.JButton();jButton19 = new javax.swing.JButton();jButton20 = new javax.swing.JButton();jButton21 = new javax.swing.JButton();jButton22 = new javax.swing.JButton();jButton23 = new javax.swing.JButton();jButton24 = new javax.swing.JButton();jTextField1 = new javax.swing.JTextField();jButton1 = new javax.swing.JButton();jButton2 = new javax.swing.JButton();jButton3 = new javax.swing.JButton();setDefaultCloseOperation(javax.swing.WindowConstants.EXIT_ON_CLOSE);jButton4.setText("7");jButton4.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton4ActionPerformed(evt);}});jButton5.setText("8");jButton5.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton5ActionPerformed(evt);}});jButton6.setText("9");jButton6.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton6ActionPerformed(evt);}});jButton7.setText("4");jButton7.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton7ActionPerformed(evt);}});jButton8.setText("5");jButton8.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton8ActionPerformed(evt);}});jButton9.setText("6");jButton9.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { jButton9ActionPerformed(evt);}});jButton10.setText("1");jButton10.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent 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{jButton15ActionPerformed(evt);}});jButton16.setText("/");jButton16.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { jButton16ActionPerformed(evt);}});jButton17.setText("*");jButton17.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { jButton17ActionPerformed(evt);}});jButton18.setText("-");jButton18.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { jButton18ActionPerformed(evt);}});jButton19.setText("+");jButton19.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { jButton19ActionPerformed(evt);}});jButton20.setText("$");jButton20.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { jButton20ActionPerformed(evt);}});jButton21.setText("sqrt");jButton21.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() { public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { jButton21ActionPerformed(evt);}});jButton22.setText("1/x");jButton22.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton22ActionPerformed(evt);}});jButton23.setText("=");jButton23.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton23ActionPerformed(evt);}});jButton24.setText("%");jButton24.addActionListener(new java.awt.event.ActionListener() {public void actionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {jButton24ActionPerformed(evt);}});javax.swing.GroupLayout jPanel2Layout = new javax.swing.GroupLayout(jPanel2);jPanel2.setLayout(jPanel2Layout);jPanel2Layout.setHorizontalGroup(jPanel2Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING).addGroup(jPanel2Layout.createSequentialGroup().addGap(53, 53, 53).addGroup(jPanel2Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alig nment.LEADING, false).addComponent(jButton20, javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE, javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE, Short.MAX_V ALUE).addGroup(jPanel2Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout .Alignment.TRAILING, false).addGroup(jPanel2Layout.createSequentialGroup().addComponent(jButton13,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE, 50, javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE).addPreferredGap(ponentPlacem ent.RELATED).addComponent(jButton15,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE, 49,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE).addPreferredGap(ponentPlacem ent.RELATED).addComponent(jButton14,javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE, 50, 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