名著推荐及阅读水浒传
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名著推荐与阅读——《水浒传》一、了解作品1、走近作者:施耐庵,元末明初的文学家,本名彦端,汉族,今江苏兴化人。
博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象等,一切技术无不精通,35岁曾中进士,后弃官归里,闭门著述,与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作,搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。
施耐庵于元延祐元年(1314年)中秀才,泰定元年(1324年)中举人,至顺二年(1331年)登进士不久任浙江钱塘县尹。
施耐庵故里江苏兴化新垛乡施家桥村有墓园、纪念馆,有《施氏家薄谱》存世。
2、作品简介《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的白话小说。
写的是北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事,它以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发生,发展和失败的全过程,以深刻的思想,广泛的内容,杰出的艺术谱出封建社会农民起义的英雄史诗,革命悲剧,反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾,反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。
全书可以分为以下几个部分:一、鲁智深、林冲、武松等好汉上梁山前的个人经历;二、宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历;三、宋江带领梁山进行的几场战役;四、原首领晁盖去世后,宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事;五、大聚义后与官军的战斗以及受招安;六、征服企图进犯的辽国;七、打败割据势力田虎、王庆;八、在江南与割据的方腊作战并死伤大半,全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。
3、主题探究(1)深刻揭示了农民起义的社会根源——“官逼民反”、“乱自上作”。
作品展示了北宋末年奸臣当道、政治腐败、民不聊生的社会现实。
作品具体刻画了高俅、蔡京、杨戬、童贯为首的封建官僚贪赃枉法、互相勾结、无恶不作,激起人民反抗的怒火。
“官逼民反”、“乱自上作”——这是起义的根本原因。
(2)歌颂农民起义英雄。
一百零八位头领个个都是勇武智慧、顶天立地的英雄,他们反抗黑暗的封建统治,对抗腐败的官府,劫富济贫,除暴安良,“替天行道,保境安民”。
走进《水浒》——名著导读《水浒传》教学目标:1.了解《水浒》小说中个别任务的现实意义。
培养学生阅读古典名著的兴趣。
2.把握小说波澜起伏的情节,体会小说的链式结构和巧妙构思。
3.深入理解小说的主题思想。
4.学会读书与思考相结合,并鼓励学生的创新精神和创新思维。
重点与难点:1.结合小说情节深入理解小说的主题思想及小说人物形象。
2.使学生学会创新的思维,创新的阅读。
教学环节:导入设计一、播放《水浒》主题歌《好汉歌》《水浒》是一部老少皆宜,雅俗皆爱的名片巨著,他引人入胜的连环章节塑造了不少的不计其数的人物,个性之鲜明,在文学史上首屈一指。
常言道:“智不智,看《三国》,勇不勇,看《水浒》。
意思是三国出智士,梁山多勇夫。
《水浒》勇夫知多少,通过阅读,请同学们说说你知道多少凉山英雄好汉。
学生活动:学生尽多地说出英雄好汉的名字。
二、一部伟大的著作,具有永恒的魅力,感动着不同时代的广大读者,这与作品人物性格的创造有密切联系,梁山好汉各个以正义和公理于一身,他们嫉恶如仇,除暴安良,所作所为,人们无不拍手称快,大家既然知道了这些好汉的名字,我在考考大家,请同学们在我的描述中这时那位英雄好汉,并说出小说中与他有关的故事或情节人物竞猜:1.他时江州知府蔡九手下的两院节级,他与无用是旧交,自幼练就一身行走如飞的功夫。
人称“神性太保”。
宋江浔阳楼题反诗,蔡九曾经派他捉拿,他让宋江披头散发,把屎尿坡在身上,装疯逃过捉拿,他曾经被蔡九派往东京送信,在驻桂的酒店里被蒙汗药蒙倒,后背连累入狱,或梁山好汉营救,排梁山好汉第20位。
受招安后,被封为兖州府都统制,他不接受,在泰安岳庙陪堂,了此一生。
此人是梁山好汉:戴宗2.此人在梁山英雄中排行第六,马军五虎将第二,生的豹头环眼,早年是东经八十万禁军教头,曾得鲁智深野猪林相救,才保住性命,雪夜入梁山,为白衣秀才王伦不容,后火并王伦,。
三打祝家庄擒获扈三娘。
极力反对招安,在征讨方腊时,得了中风,被迫留在杭州六合寺养病,由武松照顾,半年后病故。
《水浒传》作者施耐庵,元末明初著名小说家。
主要内容:《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以本书语言描写生动形象,活灵活现。
人物形象及对应的典型情节和性格特征:(重点)鲁智深(花和尚)——拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。
武松(行者)——血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭(武松斗杀西门庆:起因——武松杀了嫂子之后,就来到酒楼寻找西门庆。
经过——武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼,西门庆吓了一跳,想跳窗逃走。
武松跨步上前,与西门庆打斗起来。
西门庆终不是武松的对手,只几个回合,就被武松摔到酒楼下,跌得发昏。
结果——武松跳下楼,手起刀落,取了西门庆的人头。
)崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
吴用(智多星)——智取生辰纲足智多谋、神机妙算。
林冲(豹子头)——误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
李逵(黑旋风)——真假李逵、中州劫法场嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江(及时雨)——私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人,但总想招安。
杨志(青面兽)——杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横中考试题实战演练1、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。
21.梁山五绝技是戴宗的神行术、张清的飞石子、花荣的射箭术、燕青的相扑、安道全的医术。
22.宋江最后是怎么死的?被高俅等奸臣毒死。
死前他用同样的方法弄死了李逵。
23.《水浒传》中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是李逵;在景阳岗打虎的是武松。
24.征方腊时,曾穿龙袍乱闯的人是阮小七。
25.梁山伯义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是武松。
26.歇后语:(王伦)当寨主——不能容人(高俅)当太尉——一步登天(母夜叉)撒泼——惹不起。
(武大郎)看戏——人云亦云(解珍、解宝)坐班房——难兄难弟(大郎)上楼梯——步步高升。
(花荣)射箭——百发百中(张顺)浪里斗李逵——不打不相识李逵打宋江——(过后赔礼)林冲上梁山——(官逼民反)武大郎开豆腐店——(人软货不硬)1.鲁智深(花和尚):嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理天孤星花和尚鲁智深,原名鲁达,关西军汉,原渭州经略府提辖。
拳打镇关西后逃至五台山出家,取法名智深。
大闹野猪林后和杨志同上二龙山落草。
三山聚义打青州后上梁山入伙。
(1)鲁提辖拳打镇关西(重点)鲁达、史进、李忠三人到酒楼喝酒,听到隔壁金家父女啼哭。
听了金家父女对镇关西郑屠强媒硬娶强占翠莲,又将她赶出并追要典身钱的血泪控诉,鲁达大怒,当即赠送银两,安排父女出逃。
第二天到状元桥郑屠肉案前,借买肉刁难郑屠,挑起打斗,继而三拳打死郑屠后,为避官司逃走了。
(补充:粗中有细的一面:①担心店小二阻拦金氏父女,鲁智深在店中坐了两个时辰,让金氏父女远走他乡;②三拳打死镇关西后,指着郑屠说他诈尸,麻痹众人,趁机脱身。
)(2)鲁智深大闹五台山(次重点)鲁达出逃代州雁门县,金老女婿赵员外送他去五台山做僧避祸。
鲁达晚不坐禅,喝酒打人,还打造关王刀一样的戒刀和禅杖,并假借过往僧人名义喝酒吃狗肉,在半山拽拳使脚,打坍亭子,打坏金刚,又回寺呕吐,搞得大家卷堂而散。
监寺、都寺遣众人来打,鲁达趁酒醉大闹一场,被长老喝住。
(3)花和尚大闹桃花村鲁智深在桃花村为刘太公解除逼婚之忧。
名著读书笔记水浒传(优秀10篇)名著读书笔记水浒传篇1《水浒传》第五章读书笔记《水浒传》是中国四大名著之一,作者施耐庵以精妙的笔触,生动地描绘了一幅北宋末年社会的生活画卷。
在阅读第五章《林冲雪夜打洪教头》时,我深感其中的人物形象和情节的丰富性,也深深地被其蕴含的道理所打动。
故事的主人公林冲,是一个饱受生活磨难,但内心坚韧不屈的英雄。
他在面对强大的敌人洪教头时,始终保持冷静,最终以出色的武艺战胜了对手。
这个角色深深地吸引了我,他的人格魅力以及在困境中不屈不挠的精神,让我深感敬佩。
我特别喜欢故事中的一个小插曲,那就是林冲与洪教头比试武艺之前,他的一系列准备动作。
这些动作不仅展示了他娴熟的武艺,也体现了他对待比赛的态度。
从中我明白,一个优秀的战士不仅要有过硬的技术,还要有对待战斗的敬畏之心。
阅读完这一章后,我深刻领悟到了一些生活哲理。
首先,我明白了在面对强大的对手时,我们要有足够的勇气去挑战,要有林冲那种不屈的精神。
其次,我也意识到了在战斗之前做好充足的准备的重要性,这就像我们在生活中要时刻充实自己,提升自己,才能更好地应对生活的挑战。
总的来说,《水浒传》第五章给我留下了深刻的印象,让我对生活有了更深的理解和感悟。
我会将这些感悟应用到我的生活中,努力成为一个像林冲一样的人,勇敢面对生活的挑战,永不言败。
名著读书笔记水浒传篇2在暑假里我看过很多书,比如:《十三岁的故事》、《红葫芦》、《水浒传》等等……,但我最喜欢的一本书是《水浒传》。
《水浒传》这本书,真实反映了农民起义的全部过程,它由相对独立、完整的和各个故事联结成一个整体。
一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成,作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事。
一方面反映了各种形成的“逼上梁山”,另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集,梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。
《水浒传》这本书的每一个故事都是围绕两个字来写的,那就是忠和义来写的,“忠”即是对自已的祖国,对自已身边的亲人,为朋友尽心竭力,宋江在种.种威逼利诱之下,仍然对当时的朝廷忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。
2011年中考名著阅读《水浒》《西游记》篇一、《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇1. 施耐庵〔元末明初〕2.内容:全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。
3.推荐理由〔或阅读感受〕:①人物形象鲜明生动、惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象、活灵活现。
4.人物——典型情节——性格特征:鲁智深〔花和尚〕:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。
嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。
武松〔行者〕:血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。
崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报。
〔不足:滥杀无辜。
〕是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
吴用〔智多星〕:智取生辰纲。
足智多谋、神机妙算。
林冲〔豹子头〕:误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。
武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
李逵〔黑旋风〕:真假李逵、中州劫法场。
嫉恶如仇、侠肝义胆、睥气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江〔及时雨〕:私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。
为人仗义、善于用人,但总想被招安。
杨志〔青面兽〕:杨志卖刀、智取生辰纲。
精明能干、粗暴蛮磺二、《西游记》:一个奇幻的神话世界1. 吴承恩〔明代〕2.内答:主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。
主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。
其中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等情节扣人心弦,引人人胜:3.推荐理由〔或阅读感受〕:①善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,比方孙悟空、猪八戒形象鲜明、栩栩如生;③充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张。
4.人物——典型情节——性格特征:孙悟空:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇。
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《水浒传》推荐阅读启发10篇《水浒传》推荐阅读启发1这几天我终于阅读完了《水浒传》,四大名著中我最喜欢的书就是这本书。
它栩栩如生的描写了一百零八名英雄好汉。
忠、义、孝、是他们的品德。
虽然梁山好汉与朝廷作对,被称为草寇,但他们也是迫不得已才被逼上梁山,他们上梁山主要有两个原因:第一:他们已经看出朝廷的腐败,不可能一直在朝廷做官,而且一定会有贼寇反对朝廷。
第二:他们都被客观形势所迫,逼上梁山。
比如豹子头林冲本来是东京八十万禁军教头,后来被陆虞侯、高俅、高衙内等人陷害,要不是鲁智深救他,林冲就被害死了,所以被逼上梁山。
武松本来在阳谷县当都头,由于哥哥被西门庆、潘金莲、王婆等人害死,去官府报案,结果知县不领案,武松只好亲手杀了西门庆和潘金莲。
后来醉打蒋门神,又被张都监陷害,也被逼上梁山。
呼延灼、关胜、董平、张清等大将也被打败逼上梁山……但是我认为宋江不应该接受招安,因为本来朝廷就腐败,好汉们应该与朝廷战到底,让朝廷明白不是土匪坏,而是自己的国家管理的不好,如果朝廷不腐败,重用人才,安抚老百姓,每个做官的都做清官,不陷害别人,就不会有土匪了。
如果朝廷在认识不到自己的错误,就和朝廷拼到底,彻底打败大宋朝。
可如果接受了招安,就是自投罗网,被朝廷利用,既不能让朝廷意识到错误,还要被方腊那群真正的贼寇打得生存无几。
梁山好汉的忠、义、孝等优点是非常值得我们学习的,宋江之所以称为及时雨孝义黑三郎呼保义是因为他宽宏大度,乐于助人,是个大孝子。
还有鲁智深野猪林救林冲,武松替哥哥报仇,武松血溅鸳鸯楼并写上“杀人者打虎武松也”,宋江接父,李逵下山接母并孤身杀四虎等故事充分表达了梁山好汉孝顺、忠心耿耿、为兄弟两肋插刀、路见不平拔刀相助,做事敢作敢当等英雄品质。
我喜欢鲁智深的讲义气,喜欢武松的敢作敢当,喜欢李逵的粗中有细,更喜欢梁山好汉的忠、义、孝。
《水浒传》真是一本必读的名著。
《水浒传》推荐阅读启发2这个寒假里,我读了《水浒传》这一名著,虽然这本书大家已经是耳熟能详,但是我重新读完一遍后,我也从中得到了很多感触和体会到一百零八为好汉的精神。
水浒传推荐理由
1《水浒传》——中国文学宝库
水浒传是中国古典文学作品中的一部传奇,又称《紫禁城外牛郎
传奇》,属于中国四大名著之一。
它是以宋朝乱世和士大夫班子起义
为素材,着重描写了文学抒发宋朝士大夫投身革命洪流的传奇故事,
是中国四大名著之一及我国传统文学中经典代表作。
2 传奇英雄的无穷魅力
水浒传的情节曲折多变、生动形象,反映了那个年代英雄主义气
息浓郁的历史场景,描绘了不同军队和人物的运用聪明才智的斗智斗
勇的故事,塑造了一系列叱咤风云的传奇英雄,深受读者的喜爱,拥
有众多的追随者。
3 普及思想进步的精神
水浒传融入了革命精神,传递着反抗专制暴政、人民解放的信念,普及了对平等、自由、民主及旧社会秩序的否定,赞扬抗争斗争的精神,释放出抗苦奋斗、勇往直前的正能量,刺激着中国人民勇于改革
创新,实现诸多理想。
4 语言律动感受非凡
李密、施耐庵等先后受周公重视与宠器,在写作上大胆综合了潮
州话、客家话等方言和古典汉语,创造性地把二者结合,使得《水浒
传》语言新颖、古朴却又灵动,变化多样,句句要理,刻实之用,律动有条,使得人阅读时感受到诗意。
5 丰富的人物形象
水浒传全书以一百二十三个英雄角色为中心,以普通百姓的生活和苦乐经历为基础,拓展出一个多次主体的整体人物关系图,凸显了每个英雄性格的独特,每位人物的进步或奋斗更能推动朝野的民间精神及思想的进步。
总的来说,《水浒传》拥有众多的魅力,既可以感受到生活的趣味,又可以体会汗青及斗志的传奇,抚今追昔,启迪我们对国家历史及文化的思考,努力改变当下,实现梦想。
古老而经久不衰的《水浒传》,给了中国文学留下经典之作,是中国文学宝库中的瑰宝。
《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作
于元末明初,是中国四大名著之一,作者施耐庵。
这本书主要写的是:宋朝末年,官逼民反,梁山英雄聚众起义的故事,先是由晁盖领导,后由宋江,一百零八将逐渐归位,达到顶峰。
后经宋江招安,远征方腊,开始走向衰落,轰轰烈烈的农民起义宣告失败。
本书塑造了一个个鲜活的生命形象。
及时雨宋江以义字当头,广结天下英雄好汉;黑旋风李逵单纯莽撞,却不乏善良可爱;花和尚鲁智深粗中带细,有情有意;浪子燕青英俊潇洒,武功高强;智多星吴用沉着冷静,足智多谋等等……
但我最喜欢的是胆大如虎的武松, 最喜欢看“武松打虎”
这个故事。
景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。
武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因为他武艺高强,勇猛过人。
在学习过程中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”,要发扬武松打虎的精神,不慌张、不退缩,敢于挑战,凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习上的“打虎英雄”。
本书是一部非常非常好看的小说,情节跌宕起伏,人物
形象鲜明生动,很适合我们阅读。
向农村孩子推荐好书《水浒传》
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