小太阳幼儿园园歌歌词
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幼儿园小班歌曲大全·娃哈哈·花儿与少年·听妈妈讲那过去的事情·小红帽·齐天大圣·三个和尚·床前明月光·种太阳·读书郎·我爱北京天-安-门·哪吒·找朋友·猪你生日快乐·月儿弯弯·小兔子乖乖·学习雷锋好典范·大海啊故土·凤阳花鼓·路灯下的小女孩·跷跷板·乡间的小路·半个月亮爬上来·小白菜·有一个美丽的传说·丢手绢·新年好·上学歌·牧歌·风之彩·翘翘板·新年快乐·拔萝卜·草原牧歌·济公·只要我长大·铁臂阿童木·丑小鸭·稍息立正站好·哆来咪·小放牛·歌唱二小放牛郎·石头剪刀布·恭喜恭喜·秀逗魔导士·好爸爸坏爸爸·小二郎·一分钱·又唱浏阳河·只凝视着你·字母歌·奇异恩典·豆豆龙·当我们同在一起·布娃娃·泼水歌·捕捉闪耀的瞬间·小鸭子·劳动最荣耀·打起手鼓唱起歌·长城谣·欢聚一堂·采茶歌·小老鼠上灯台·听妈妈讲那过去的故事·拍手歌·圣斗士冥王篇·我在马路边捡到一分钱·少年英雄小哪吒·粉刷匠·海边·踏雪寻梅·我们是共-产主义接-班人·校园的早晨·八月桂花遍地开·三只小猪·大头儿子和小头爸爸·花仙子之歌·每当我走过老师窗前·七色光·IQ博士·在银色的月光下·一个师傅三个徒弟·妹妹公主·星仔走天涯·中国少年先锋队队歌·战斗·小和尚·不倒翁·小青蛙·刷牙歌·小兔乖乖·大公鸡·纺织姑娘·金瓶似的小山·北京有个金太阳·苏珊娜·春晓·功夫小子·红星歌·我们的田野·拜年·一休和尚·草原小姐妹·菩提树·学生歌·小小姑娘·爱的阳光·小魔女的魔法书·春雨·小松树·哈巴狗·铃儿响叮铛·妈妈好·阿拉蕾·英文字母歌·小喇叭·小兔儿乖乖·放风筝·阿童木之歌·看电视·小太阳·农家的小女孩·哇哈哈·鱼儿水中游·爷爷为我打月饼·世界真细肖少年先锋队队歌·奔奔·雪孩子·妈妈的眼睛·摇啊摇摇到外婆桥·小小羊儿要回家·七个小矮人·理发师·儿童歌曲联唱·小猫钓鱼·铃儿叮当响·十二幻梦曲·唱游·恐龙特急克塞号·白月亮·龟兔赛跑·西风的话·小叮当(机器猫)·爱的人间·摘草莓·只喝可乐的猫·小红花·小猫·三轮车·让爱发光·大笨象会跳舞·小花猫·太阳出来了·可爱的蓝精灵·死神Bleach幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以安康开展。
幼师必备幼儿园儿歌童谣歌词大全首儿歌的篇幅短小,读起来朗朗上口,深受孩子们喜爱。
在幼儿园教学中,儿歌是重要的教学内容之一,尤其是在小班,儿歌教学的比重更大。
漱漱口:宝宝手拿小水杯,嘴里喝口清清水。
先抬起头在闭嘴。
咕噜噜呀漱漱口。
过家家:幼儿园里真正好,天天来把游戏玩,你当爸来我当妈,我们一起过家家。
洗手歌:小宝宝,爱洗手,大家一起卷袖口,擦一擦,搓一搓,我们的小手真干净。
午睡歌:轻轻走进午睡室,自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐,环境整齐靠大家。
小闹钟:小闹钟,嘀嘀嗒,从早到晚不停下,不分白天和黑夜,做事按时要靠它。
幼儿园里朋友多:幼儿园里朋友多,有哥哥,有姐姐,做游戏,笑呵呵,拍拍手来唱唱歌。
大公鸡:大公鸡,逗人爱,一朵皇冠头上戴,一副金甲放光彩,太阳贪睡你叫醒。
午餐:手洗净,动作轻,细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭,身体长得健又壮。
穿衣:清早起来笑嘻嘻,小我要自己来穿衣,衣服鞋子穿的好,整整齐齐上学去。
闹钟:小闹钟呀真机灵,嘀嗒嘀嗒走不停,晚上他催我睡觉,早上他催我快醒。
幼儿园是我家:幼儿园象我家,老师待我像妈妈,老师叫我好娃娃,我说老师象妈妈。
小板凳:小板凳,一排排,小朋友们坐整齐,来听老师讲故事,做个听话乖宝宝。
小螃蟹:小螃蟹,八条腿。
还有一对大钳子,横着走路,真奇怪。
喜欢在水里做游戏。
剪纸歌:小乖乖,手儿巧,拿剪刀,剪呀剪。
剪花猫,剪只狗,剪只兔子蹦蹦跳。
玩纸杯:拖拉走,顶杯走,我用纸杯搭高塔,剪一剪,做一做,纸杯娃娃最可爱。
吹泡泡:小朋友吹泡泡,吹的泡泡飞满天太阳一照亮闪闪,小朋友们笑哈哈。
洗头:小脑袋,圆又圆,水盆里,洗洗它,哗啦哗啦洗头发,讲究卫生好娃娃。
春风:春风春风吹呀吹,吹得麦苗点头笑。
吹得花儿遍地开,春天春天真美丽。
大西瓜:我是一个大西瓜,小朋友们喜欢我,请你赶快来洗手,若是脏手别碰我。
小蜡笔:小蜡笔呀真神奇,画座大山高高起,画只小猫喵喵叫,画只小兔蹦蹦跳。
气球:五彩气球圆又圆,摇摇脑袋飞上天。
小太阳幼儿园园歌歌词小太阳幼儿园,是一所充满活力和阳光的学校。
在这里,孩子们可以尽情地玩耍、学习,享受快乐的童年时光。
而园歌就是幼儿园生活中不可或缺的一部分,它伴随着孩子们成长,传递着快乐和温馨。
小太阳幼儿园的园歌是孩子们最喜欢的歌曲之一。
每天早晨,当孩子们走进幼儿园的大门,就会听到老师们用悠扬的歌声迎接他们。
这些歌曲旋律简单、节奏明快,让孩子们在欢快的歌声中感受到幼儿园的温暖和快乐。
园歌不仅仅是一首歌曲,更是孩子们在幼儿园生活中的精神支柱。
通过园歌,孩子们学会了合作、友爱、快乐,也培养了他们的音乐细胞和表达能力。
在园歌的陪伴下,孩子们度过了无数快乐的时光,也收获了许多美好的回忆。
小太阳幼儿园的园歌歌词朴实而真挚,充满了对孩子们的关爱和祝福。
比如《小太阳》,歌词中充满了对孩子们的鼓励和祝福,让他们在成长的道路上充满自信和勇气。
而《小星星》则是一首经典的儿童歌曲,它让孩子们在歌声中感受到幸福和温馨。
园歌不仅是孩子们的快乐源泉,也是家长们的心头好。
每当家长们听到孩子们哼唱园歌的旋律,他们都会感到无比的欣慰和幸福。
园歌让孩子们在家和幼儿园之间建立了一座音乐的桥梁,让他们在成长的过程中得到了更多的关爱和陪伴。
园歌也是幼儿园教育的一部分。
通过唱歌,孩子们不仅培养了音乐细胞,还锻炼了他们的语言表达能力和情感表达能力。
在园歌的陪伴下,孩子们学会了倾听、表达和合作,这些都是他们成长过程中最宝贵的财富。
小太阳幼儿园的园歌不仅是一首歌曲,更是一种精神的传承。
它承载着对孩子们的祝福和关爱,也见证了孩子们在幼儿园里的成长和变化。
园歌让孩子们在音乐中感受到快乐和温馨,也让他们在成长的道路上更加自信和坚强。
在小太阳幼儿园的园歌中,孩子们感受到了无尽的快乐和温馨。
这些歌曲伴随着孩子们的成长,成为了他们生活中不可或缺的一部分。
园歌让孩子们在音乐中感受到了快乐和温馨,也让他们在成长的道路上更加自信和坚强。
小太阳幼儿园的园歌歌词朴实而真挚,充满了对孩子们的关爱和祝福。
梁静茹儿歌歌词一、《小太阳》歌词:小太阳洒满大地阳光温暖在窗台小花小树小鸟儿开心唱歌跳跳舞小小的太阳笑容温暖人心小小的太阳带给我们快乐的旋律太阳照耀大地彩虹桥悠然开云朵轻轻飘过去天空如诗如画小小的太阳笑容温暖人心小小的太阳带给我们快乐的旋律小小的太阳笑容温暖人心小小的太阳带给我们快乐的旋律小太阳洒满大地阳光温暖在窗台小花小树小鸟儿开心唱歌跳跳舞小小的太阳笑容温暖人心小小的太阳带给我们快乐的旋律小小的太阳笑容温暖人心小小的太阳带给我们快乐的旋律小小的太阳笑容温暖人心小小的太阳带给我们快乐的旋律二、《爱笑的眼睛》歌词:小朋友们,大家来唱一首欢乐的歌唱着唱着你会觉得心情更好爱笑的眼睛跟着节拍轻轻的眨把快乐带给你不管是晴天或是下着雨爱笑的眼睛迎着太阳放光明把欢乐童年送给你让世界变得更加富有情情缘缘小朋友们,大家来手舞足蹈的腾空飞翔大家手牵手一起遨游在天空中爱笑的眼睛跟着节拍轻轻的眨把快乐带给你不管是晴天或是下着雨爱笑的眼睛迎着太阳放光明把欢乐童年送给你让世界变得更加富有情情缘缘小朋友们,大家来手舞足蹈的腾空飞翔大家手牵手一起遨游在天空中爱笑的眼睛跟着节拍轻轻的眨把快乐带给你不管是晴天或是下着雨爱笑的眼睛迎着太阳放光明把欢乐童年送给你让世界变得更加富有情情缘缘爱笑的眼睛跟着节拍轻轻的眨把快乐带给你不管是晴天或是下着雨爱笑的眼睛迎着太阳放光明把欢乐童年送给你让世界变得更加富有情情缘缘让世界变得更加富有情情缘缘三、《乖乖牌》歌词:宝贝我是大人请你记住了每天蔬菜要吃的多水果也要适量的摄取宝贝小朋友乖乖牌捡到垃圾要丢进垃圾桶爱护环境人人有责任宝贝小朋友乖乖牌勤俭节约要有榜样检讨错误不懈努力宝宝你是乖宝羊争气有能力有榜样宝贝小朋友乖乖牌独立自主多动脑筋学习知识要有榜样宝宝你是乖宝羊去争气有能力有榜样宝宝你是乖宝羊四、《亲爱的那不是爱情》歌词:亲爱的那不是爱情那只是你一个人的猜测亲爱的那不是爱情那只是你单恋的结果换来的只是你一个人的等候爱一个人有欲望却懒得送上神圣的告白和誓言那是一种否定态度爱得深却不愿醉心时间被你辜负这样猜忌亲爱的那不是爱情那只是你一个人的猜测亲爱的那不是爱情那只是你单恋的结果换来的只是你一个人的等候你对别人冷漠装成自由你对承诺像儿戏说谎的倔强你不敢相信你并没有遗憾困在爱的旋涡你到现在还是忘不了亲爱的那不是爱情那只是你一个人的猜测亲爱的那不是爱情那只是你单恋的结果换来的只是你一个人的等候你用眼泪来说爱的时候你往往不是回答爱情的问题你只在寂寞里追求痛苦自由你说谎给的都不是你_真正的自己亲爱的那不是爱情那只是你一个人的猜测亲爱的那不是爱情那只是你单恋的结果换来的只是你一个人的等候五、《童年的回忆》歌词:阳光穿越百叶窗照在我儿时的脸上懒洋洋地伸个懒腰还是想要再睡一会妈妈的歌声很温柔带我进入了梦乡亲亲我额头的吻是童年的第一道光我有一个美丽的梦在童年草地上奔跑放下一颗颗的泪滴实现了我的每一个愿望童年的回忆是天空轻盈的云成长的痕迹是岁月在脸上的印记阳光穿越百叶窗照在我儿时的脸上懒洋洋地伸个懒腰还是想要再睡一会妈妈的歌声很温柔带我进入了梦乡亲亲我额头的吻是童年的第一道光我有一个美丽的梦在童年草地上奔跑放下一颗颗的泪滴实现了我的每一个愿望童年的回忆是天空轻盈的云成长的痕迹是岁月在脸上的印记阳光穿越百叶窗照在我儿时的脸上懒洋洋地伸个懒腰还是想要再睡一会妈妈的歌声很温柔带我进入了梦乡亲亲我额头的吻是童年的第一道光我有一个美丽的梦在童年草地上奔跑放下一颗颗的泪滴实现了我的每一个愿望童年的回忆是天空轻盈的云成长的痕迹是岁月在脸上的印记以上是五首梁静茹儿歌的歌词,希望能够带给大家快乐和回忆。
幼儿园小班儿歌(简谱)大全歌:小手真干净拧开龙头冲冲手,冲冲冲,冲手心,擦擦肥皂搓一搓。
冲冲冲,冲手背。
搓搓手心和手背,关上龙头甩三下,换只小手再搓搓。
擦干手心和手背,小手洗得真干净。
儿歌:大气球你有红气球,我有绿气球,球碰球,好像握握手。
球碰球,好像点点头。
你有红气球,我有绿气球,你有红气球,我有绿气球,球碰球,两个好朋友。
儿歌:拍手点头1 16 5 5 │1 16 5─│5 532 2 │5 532─│3· 23 5|6 5 6 ―|2 21 6 5 |1 1 1 —‖拍拍小手点点头,拍拍小手点点头,拍拍小手点点头,拍拍小手点点头。
儿歌:亲亲3 3 3 2 |1 3 2 —|3 3 3 2 |1 3 2 —|3 2 3 2 |1———‖我的笑脸像苹果,老师你快亲亲我,亲呀亲亲我。
老师的笑脸像苹果,老师我想亲亲你,亲呀亲亲你。
儿歌:你是我的好朋友你是我的好朋友,我是你的好朋友,好朋友,好朋友,我们小手碰小手儿歌:我上幼儿园61| 3 3 3 21 |2 23 2 —|1· 6 1 2|3——61| 3 3 3 21| 2 23 2—|16 ??1 3 2 3 2 |1 6 6 —|6 0 0 0 ‖晨风轻轻吹,小鸟快快飞,我上幼儿园。
晨风轻轻吹, 小鸟快快飞,我上幼儿园,脸上笑微微。
儿歌:幼儿园像我家幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师叫我好娃娃,我说老师像妈妈。
儿歌:幼儿园也是我家亲亲爸爸,亲亲妈妈高高兴兴离开家。
做做游戏,听听故事幼儿园也是我的家。
儿歌:好宝宝有礼貌好宝宝,有礼貌,看见老师问声好,回家会把手儿招,“老师,老师再见了”好宝宝,有礼貌,看见同伴问声好,回家会把手儿招,“X X,X X再见了。
”儿歌:玩具真有趣玩具玩具真有趣,天天和我做游戏扮家家,串珠珠,搭楼房,铺小路,轻轻拿,轻轻放玩过送她回家去儿歌:美丽的菊花儿歌:花儿好看我不摘秋天到,菊花开,公园里,花儿开,红的红,白的白,红的红,白的白,像面条,像焰火,花儿好看我不摘,还像妈妈的卷头发。
幼儿园大班音乐课教案《种太阳》含反思一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿通过学习歌曲《种太阳》,了解太阳的特点和对人们的重要性。
2. 技能目标:培养幼儿的音准、节奏感和合唱能力。
3. 情感目标:培养幼儿热爱生活、热爱大自然的情感。
二、教学内容:1. 歌曲名称:《种太阳》2. 歌曲歌词:我有一个小太阳,种在幼儿园的花园里。
阳光明媚,照耀着我们快乐的成长。
三、教学重点与难点:1. 重点:学会歌曲《种太阳》,培养幼儿的合唱能力。
2. 难点:音准、节奏感的培养。
四、教学准备:1. 教学材料:歌曲《种太阳》乐谱、录音机、音响设备。
2. 教学环境:宽敞的教室,音响设备齐全。
五、教学过程:1. 热身活动(3分钟):带领幼儿做简单的身体运动,如拍手、跺脚等,以调动幼儿的积极性。
2. 引入歌曲(2分钟):向幼儿介绍歌曲《种太阳》,播放歌曲录音,让幼儿初步感受歌曲的韵律和节奏。
3. 学习歌曲(5分钟):a. 教唱歌曲,注意音准和节奏,引导幼儿跟唱。
b. 分组进行合唱练习,培养幼儿的合唱能力。
c. 针对音准和节奏方面的难点,进行个别辅导。
4. 实践活动(3分钟):组织幼儿进行歌曲表演,如手舞、集体舞等,让幼儿在实践中感受歌曲的魅力。
6. 课后作业:让幼儿回家后,向家人分享所学歌曲,培养幼儿的音乐兴趣。
六、教学评价:1. 课堂表现:观察幼儿在课堂上的参与程度、学习态度和表现。
2. 歌曲演唱:评估幼儿在合唱中的音准、节奏感和表现力。
3. 实践活动:评价幼儿在歌曲表演中的创意和协作能力。
七、教学拓展:1. 邀请家长参与合唱活动,增进亲子关系。
2. 组织幼儿进行户外活动,观察太阳,感受阳光的温暖。
3. 开展太阳主题绘画活动,让幼儿发挥想象力,绘制出自己心中的太阳。
八、教学反思:1. 是否充分关注幼儿的个体差异,进行有针对性的教学。
2. 教学过程中是否注重培养幼儿的音乐素养和综合素质。
4. 针对教学中的不足,提出改进措施,为下一步教学做好准备。
适合幼儿园小朋友自我介绍后的儿歌示例文章篇一:《适合幼儿园小朋友自我介绍后的儿歌》一、《可爱的我》我呀我呀,是个小宝贝,就像一颗闪闪发光的小星星。
早上起来,精神好得很,背着小书包,走进幼儿园。
我会唱歌,歌声像百灵,我会画画,画出大彩虹。
我喜欢和小伙伴们一起玩,嘻嘻哈哈,快乐没个完。
我叫[名字]呀,今年[年龄]啦,幼儿园里,我要乖乖听话。
像小花朵,在阳光下长大,大家都爱我,我也爱大家。
小朋友们呀,你们说好不好?咱们一起玩耍,一起欢笑。
就像一群快乐的小鸟,在幼儿园这个小天地里逍遥。
二、《独一无二的我》嘿,我来啦,我是[名字]。
我像一只活泼的小兔子,蹦蹦跳跳。
我有一双明亮的大眼睛,看啥都觉得新鲜又奇妙。
我在家里,是个小乖乖,帮着妈妈,把玩具摆一摆。
在幼儿园呢,我也很友爱,和朋友们分享我的小饼干块。
我知道好多有趣的事儿,像星星在夜空里数也数不尽。
我是独一无二的我,谁也不能把我来代替。
你们看呀,我笑得多甜,就像春天盛开的小花瓣。
让我们手拉手,围成一个圈,唱歌跳舞,度过美好的一天。
三、《小小的我》我是小小的我,像一颗刚发芽的小种子。
带着满满的好奇,来到幼儿园这个大园子。
我能说出好多的话,像潺潺的小溪在流淌。
我还会做有趣的动作,像风中的小柳枝在摇晃。
我喜欢我的老师呀,她就像温暖的太阳。
我也喜欢我的小伙伴,我们就像一群可爱的小羊。
我叫[名字]哦,希望大家把我记心窝。
我们一起在幼儿园,学习和玩耍,快乐特别多。
四、《快乐的我》啦啦啦,我是[名字]呀,我像一个快乐的小天使。
我的头发像黑色的小瀑布,我的脸蛋像红红的小苹果。
我在幼儿园里真快活,玩着积木,搭起小城堡。
听着老师讲故事,好像走进了奇妙的王国。
我不害怕小困难,就像勇敢的小超人。
我要快快长大呀,变得又聪明又强壮。
小朋友们,快来和我玩,我们一起把欢乐传。
像一群小蜜蜂采花蜜,在幼儿园里甜甜蜜蜜。
五、《我是小明星》我站在这里,介绍我自己,我是[名字],特别有活力。
我就像舞台上的小明星,闪闪发光,充满了自信。
小太阳歌词原唱完整版下载,抖音热门歌曲小太阳歌词==========小太阳歌词原唱完整版如下============ 太阳像那大红花
在那东方天边挂
圆圆脸儿害羞像红霞
只是笑不说话
太阳像个大南瓜
在那高高天空挂
照得满山欢乐融融
草儿发嫩芽
大嘴巴笑哈哈
落了也要往上爬
敬它爱它
我把心弦交给它
太阳倦了便回家
夜里有些少惊怕
明晨月儿落旭日重来
依旧往上爬
太阳像那大红花
在那东方天边挂
圆圆脸儿害羞像红霞
只是笑不说话
太阳像个大南瓜
在那高高天空挂
照得满山欢乐融融
草儿发嫩芽
大嘴巴笑哈哈
落了也要往上爬
敬它爱它
我把心弦交给它
太阳倦了便回家
夜里有些少惊怕
明晨月儿落旭日重来
依旧往上爬
《小太阳》-儿童歌曲经典歌曲
儿童歌曲 - 小太阳
词:护花使者
曲:护花使者。
《种太阳》幼儿园大班音乐教案一、教学目标1.学习歌曲《种太阳》,感受歌曲的欢快旋律。
2.培养幼儿的音乐欣赏能力和团队合作意识。
3.引导幼儿通过歌曲表达对生活的热爱和对未来的憧憬。
二、教学内容1.学习歌曲《种太阳》。
2.进行歌曲表演和游戏活动。
三、教学重点与难点1.教学重点:学会歌曲《种太阳》,感受歌曲的欢快旋律。
2.教学难点:歌曲中的一些节奏和旋律变化。
四、教学过程1.导入教师播放歌曲《种太阳》,让幼儿聆听并感受歌曲的欢快氛围。
教师提问:“你们听了这首歌有什么感觉?歌里唱了什么?”2.歌曲学习教师带领幼儿学唱歌曲《种太阳》,注意指导幼儿掌握歌曲的节奏和旋律。
分句教唱,教师唱一句,幼儿跟唱一句。
教师引导幼儿关注歌曲中的关键词,如“种太阳”、“世界”、“温暖”等,让幼儿理解歌曲的意义。
3.歌曲表演教师组织幼儿进行歌曲表演,可以分组进行,每组选一个领唱,其他幼儿跟唱。
教师鼓励幼儿加入自己的创意,如动作、表情等,让表演更加生动有趣。
4.游戏活动游戏一:找朋友教师将幼儿分成若干小组,每组围成一个圈。
教师播放歌曲《种太阳》,幼儿随着歌曲节奏走动,当歌曲结束时,幼儿迅速找到自己的朋友,组成一个新的圈。
游戏二:传递太阳教师准备一个小太阳玩具,幼儿围成一个圈。
教师播放歌曲《种太阳》,幼儿随着歌曲节奏传递小太阳,当歌曲结束时,拥有小太阳的幼儿表演一个节目。
教师鼓励幼儿分享自己在活动中的感受,如快乐、激动等。
五、教学反思1.本节课通过歌曲《种太阳》的学习,幼儿对音乐产生了浓厚的兴趣,教学效果良好。
2.歌曲表演和游戏活动让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了歌曲,培养了团队合作意识。
3.教师在教学中关注到了每个幼儿的学习情况,针对不同幼儿进行个别指导,提高了教学效果。
4.不足之处:在歌曲学习过程中,部分幼儿对节奏和旋律的掌握不够熟练,需要在今后的教学中加强练习。
六、教学延伸1.让幼儿回家后,与家人分享歌曲《种太阳》,增进亲子关系。
小太阳幼儿园园歌
四川射洪喻善平李白渊太和美呀,涪水长
太和有个小太阳
小太阳呀,放光芒
春天里红红,啷咯哩咯啷
夏天里亮亮,啷咯哩咯啷
亮在呀聪明,红在呀心上
宝贝呀的笑脸
是小太阳的光芒
太和美呀,涪水长
太和有个小太阳
小太阳呀,放光芒
秋光里圆圆,啷咯哩咯啷
寒冬暖洋洋,啷咯哩咯啷
暖在呀快乐,圆在呀妙想
爸妈呀的笑脸
是小太阳的辉煌
说明:歌词中的小太阳幼儿园,位于子昂故里,涪江河畔之射洪县城——太和镇。
于1995年建园。
2013年11月,被遂宁市教育局评为遂宁市首家民办示范幼儿园。
该园歌歌词是经过征集,请专业人士遴选出来的,希望得到同行的指正。