当前位置：文档之家 › 东城区2018一模散文讲评

东城区2018一模散文讲评

  • 格式：pptx
  • 大小：78.52 KB
  • 文档页数：22

下载文档原格式

  / 22

合集下载

北京市东城区2018届高三一模语文试题及答案知识讲解

北京市东城区2018届高三一模语文试题及答案知识讲解

北京市东城区2018届高三一模语文试题及答案东城区2017—2018学年度第二学期高三综合练习（一）语文2018.4本试卷共10页，150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共8小题，共24分。

阅读下面材料，完成1—8题。

材料一2017年10月29日，“未来科学大奖”颁奖典礼在京举办。

清华大学教授、结构生物学家施一公，中国科学技术大学教授、量子通信卫星“墨子号”首席科学家潘建伟，北京大学教授许晨阳分别获得“生命科学奖”、“物质科学奖”和“数学与计算机科学奖”。

中国的未来能否回到科学的制高点？对此，施一公说：“中国在过去两三百年期间科学技术没有领先过，一直是受惠于世界科技进步带来的成果。

现在的年轻一代应该有危机感，中国的科技水平与国家命运。

”潘建伟表示，量子研究在“二十年前是做梦都不敢想的”。

许晨阳称，是时代造就他今天的成功，“作为年轻的获奖者，希望有更多的年轻人来从事科学研究，在科学中实现自我价值应该成为当今更多年轻人的选择。

”当代世界正处于从经济社会向智力社会转变的历史时期。

未来社会，科学将作为"社会中轴"起决定性作用。

科学在塑造人类思维方式和完善人类理性方面将持续发挥作用。

中国要成为世界科学强国,必须进行文化的推陈出新。

这不仅要求对自己的文化传统有自觉意识,还要求进行爱因斯坦说的“真理的再发现”，即“真理必须一次又一次地为强有力的人物重新加以雕刻,使之适应雕刻家为之工作的那个时代的需要”。

（取材于“中国日报网”相关报道）1.填入材料一第2段横线处最恰当的成语是（3分）A．相辅相成B．不离不弃C．息息相关D．并行不悖2.根据材料一，我们“为之工作的那个时代”最本质的特征是（3分）A．中国在未来重回科技制高点B．由经济社会向智力社会转型C．自觉认识本民族文化的长处D．对本民族传统文化推陈出新材料二这几个中国年轻人正在致力于用科技影响和改变着我们的生活。

北京市五城区2018一模散文散文汇总

北京市五城区2018一模散文散文汇总

一、(一模-2018-丰台区)阅读下面的作品，完成19—24题。

（25分）张择端的春天之旅①时至今日，我们对张择端的认识，只有《清明上河图》跋文中的寥寥16个字：“东武人也。

幼读书，游学于京师，后习绘事。

”此外再无更多信息。

我们只能想象，汴京这座城市像一个巨大的磁场，吸引了他，怂恿着他，终于有一天，春花的喧哗让他感到莫名的惶惑，他拿起笔，开始了他漫长、曲折、深情的表达。

②张择端在12世纪的阳光中画下《清明上河图》的第一笔的时候，他并不知道自己为汴京这座光辉的城市留下了最后的遗像。

他只是在完成一幅向往已久的画作，他的身前是汴京的街景和丰饶的记忆，除了笔尖在白绢上游走的陶醉，他在落笔之前，头脑里没有丝毫复杂的意念。

③他画“清明”，“清明”的意思，一般认为是清明时节，也有人解读为政治清明的理想时代。

这两种解释的内在关联是：清明的时节，是一个与过去发生联系的日子、一个回忆的日子，在这一天，所有人的目光都是反向的，不是向前，而是向后，张择端也不例外，在清明这一天，他看到的不仅仅是日常的景象，也是这座城市的深远背景；而张择端这个时代的政治清明，又将成为后人们追怀的对象。

④“上河”的意思，就是到汴河上去，跨出深深的庭院，穿过重重的街巷，人们相携相依来到河边，才能目睹完整的春色。

那一天刚好有柔和的天光，映照他眼前的每个事物，光影婆娑，一切仿佛都在风中颤动，包括银杏树稀疏的枝干、彩色招展的店铺旗幌、酒铺荡漾出的新酒的芳香、绸衣飘动的纹路，以及弥漫在他的身边的喧嚣的市声……，所有这些事物都纠缠、搅拌在一起，变成记忆，一层一层地涂抹在张择端的心上，把他的心密密实实地封起来。

他铺开画纸，轻轻落笔，但在他笔下展开的，却是一幅浩荡的画卷，他要把城市的角角落落都画下来，而不是其中的一部分。

⑤没有内心的强大，支撑不起这一幅浩大的画面，零落之雨、缠绵之云，就会把他们的内心塞满了，唯有张择端不同，他要以自己的笔书写那个朝代的挺拔与浩荡，即使山河破碎，他也知道这个朝代的价值在哪里。

高中语文东城2018高三期末散文阅读阅卷讲评

高中语文东城2018高三期末散文阅读阅卷讲评

第四十一回“栊翠庵茶品梅花雪”。妙玉 以杯数来区分喝茶的雅俗，“一杯为品， 二杯既是解渴的蠢物，三杯便是饮牛饮骡 了。”妙玉的“三杯论”。
例子（3分）：
《平凡的世界》中田晓霞为救落水儿童，奋不 顾身跳入洪水中，最终被淹死。田晓霞虽然牺牲了， 但她那颗美好善良的心将流芳百世，她会成为精神 高雅之人的典范。
二、概括内容：
全文以“芍药”为线索，先写张叔以“盈筐芍药”送 我搬离大杂院，喜迁楼房。再以搬入楼房后与石大妈的交 往，谈到“芍药盈筐满市香”是北京的胜景。又因我雨中 用藤筐盛芍药送石大妈得赞，引出我对张叔的牵挂。再以 提“满篮的芍药花” 去为张叔吊唁，最后以生活中总是 处于“芍药盈筐满市香”的状态收尾，表达了对生活如 “芍药盈筐满市香”的赞美。“芍药”象征着生活中的真 善美，“满市香”象征着人们对真善美的追求成为生活常 态。题目“芍药盈筐满市香”揭示全文的主旨。
三、试题分析 22. 分析题目“芍药盈筐满市香”的含义及作用。 （6分） 要点一：“芍药”象征着生活中的真善美，“满市 香”象征着人们对真善美的追求成为生活常态。 要点二：“芍药”是全文的线索，题目揭示全文的 主旨。
评分细则： 含义（4分）：“芍药”象征着生活中的真善
美（2分）， “满市香”象征人们对真善美的追求 成为生活常态。（2分）
作用（2分）：“芍药”是全文的线索（1分）， 题目揭示全文的主旨。（1分）
评分细则： 含义：“芍药”象征着生活中的真善美（2） 人与人之间的和谐关系（1分） 对美好生活美好事物的怀念之情（1分） 表达人们对美好生活的向往（1分）
作用：线索：主题围绕在芍药上（1分） 具体解释了文章中与“芍药”有关的
东城 散文阅读 试题分析
柴荣 张明
一、内容梳理 第一段，由“难忘那些美好的日子”入题。 第二段，张叔以“盈筐芍药”送我搬离大杂院，喜迁楼房。 第三段，在书店、剧院遇到邻居。与张叔聊天，我对张叔 《赋得古原草送别》的别解，越来越认同。 第四段，搬入楼房后与石大妈的交往，谈到“芍药盈筐满 市香”是北京的胜景。又因我雨中用藤筐盛芍药送石大妈 得赞，引出我对张叔的牵挂。 第五段，张叔仙去，我提去“满篮的芍药花”吊唁。 第六段，借景抒情，用盛绽的芍药抒发作者对故人及美好 往事的深切怀念。

北京东城初三语文一模试题及答案版

北京东城初三语文一模试题及答案版

2 0 1 8 北京东城初三一模试题语文试卷本试卷共 10 页，共 100 分。

考试时长150 分钟。

考生务势必答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用（共15 分）2018 年新年伊始，一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走进公众视线。

同学们为此展开了语文课外学习活动。

以下是同学们整理的资料，请你依据要求，完成 1-5 题。

在这个舞台上，既有“旧词新曲”的重新讲解，也有“化词入乐”的创建性 chǎ n 发。

创作者借助音乐，把古典诗词精准地嵌入今世语境时，古典诗词便不难与现代人的感情与心灵发生深深的共鸣与碰撞。

事实上，旧词新唱向来是经典传承的一条门路。

只有把传统文化从“过去完成式” 转变为“此刻进行时” ，经典才能真切地焕发出新的光彩。

许多古典诗词名作都曾被谱以新曲，乘着歌声的翅膀，“飞入平常百姓家” ：有的成为学堂乐歌，对中小学生起到了音乐启迪的重要作用；有的因大方激动，吻合抗日救．亡的时代主旋律而被传唱一时。

改革开放后，以王立平谱曲的《红楼梦》系列歌曲、谷建芬谱曲的电视剧《三国演义》主题歌《临江仙·滔滔长江东逝水》等作品又让古典诗词焕发了新的活力。

跟着流行音乐的pé ng 勃发展，除了“旧词谱新曲”的方式，另一种“化词入乐”的创作手法更被广泛应用。

今人以古．诗词名篇的题目、诗句为基础，英勇地采纳“拿来主义”，从现代人的角度来诠释古典诗词，让听众在赏识优美音乐的同时，也静静走近了古诗词。

1.（ 1）对文中加点字注音和划线字笔顺的判断，所有正确的一项为哪一项（2 分）A. 乐（ l è）应（ yìng）“转”字第四笔是竖B.乐（lè）应（yīng）“转”字第四笔是竖C . 乐（ yuè）应（ yìng）“转”字第四笔是提 D.乐（yuè）应（yīng）“转”字第四笔是提（ 2）请依据文段中的汉语拼音，将词语写在答题纸的田字格内。

东城一模诗歌鉴赏讲评高三语文2018

东城一模诗歌鉴赏讲评高三语文2018
• 其次，本诗的思考角度以及评分标准：相同点3分； 不同点3分
相同之处：
•ａ从运用意象的相同之处考虑：两诗都使用了“月“与“花” 的意象，表达了愁苦悲伤的情感，李诗借漂泊不定的杨花 （寄予无限思念的明月）暗含了诗人的愁绪，吴诗借高洁的 水仙花（映衬着水仙仙子的皎洁的明月）抒发自己的孤独与 愁苦。
• b 从借助意象营造氛围、抒发情感的角度考虑：两 诗都借助意象营造了悲苦惆怅冷清的氛围，抒发愁 情。比如吴诗借助窗外潺潺的雨声，溪水声，孤灯 下的身影营造了一种孤寂冷清的氛围，表达愁情。 李诗借助子规杨花勾勒出一种飘零悲苦的氛围，表 达一种愁情。
• 从视觉、听觉；动、静；的角度去描绘意象
（2）不同之处：
•a 运用不同的意象表达细致的情感。吴诗运用-----，表达------； 李诗运用-----， 表达------•b 意象使用的手法的角度：吴诗运用多种手法描写意象，比如， 拟人的手法，绘形绘声，嗅觉视觉听觉,借人写花等；李诗则是简 单的意象组合。
应对策略
• 1、后期复习不能只停留于做各区模拟题，而是教师引领学生对诗 歌鉴赏题进行归纳总结，利用各大城区模拟题对自己的教学以及学 生的不足进行查漏补缺。
• 2、紧扣考试说明有针对性的对诗歌的知识（意象、意境、情感、 手法）进行新一轮的强调。
• 3、培养学生的审题意识，字字落实，认真思考 • 4、注意答题的规范意识，先答什么后答什么，应该养成良好的思
5分
• 相同之处：
• 这两首诗都写了“花”这个意象（1分），《夜游宫》中作者借 雨夜寒气中的水仙花营造了一种凄凉的氛围，抒发了自己的心 中的忧愁与苦闷（1分）。李白的诗中写了杨花这个意象，写出 了自己的忧愁与思念（1分）。
• 不同之处：
• 《夜游宫》中写了溪水雨水这两个意象，它们与水仙构成了一 个凄凉的意境，抒发作者的苦闷和忧愁（1分）。李白的诗中则 写了“子规” “明月”这两个意象，抒发了作者心中的愁绪与

2018年北京市东城区高三一模语文考试整体评析

2018年北京市东城区高三一模语文考试整体评析

2018年北京市东城区高三一模语文考试整体评析从总体来看，本卷在题型安排、知识点覆盖、难度设计上保持了稳定，符合当前高考模拟的总体需求，对于考生适应高考节奏、了解自身水平、合理安排下一阶段复习具有较强的参考价值。

非连续性文本阅读选择了科技与文化相结合的文本，符合近年来高考题选材的基本方向，题目难度合理。

一般此类题目属于高考题中较为简单的题目。

如果本道大题出现4分以上的失分，或者在考场上占用时间超过20分钟，考生应当在下一阶段复习中注意反思自身在答题策略和方法上存在的不足，安排相应的针对性训练。

文言文题目选择了宋代理学家程颐的文章，符合目前文言文选题的基本趋势，即选取古代思想家对某一社会思想的精彩论述文段，考生应当在最后阶段复习中多加留意，对古代各主要哲学流派的思想有基本了解，避免出现读懂字词却读不懂文章的问题。

具体题目的安排难度适中，考生如果基础扎实、方法得当，应当能够顺利完成。

对照正确答案，考生应当认真分析失分原因：第9题考查点设置正好是文言文中重要且容易被考生误读的字词，如果失分说明对文言文重难点实词的掌握还有欠缺。

第10题难度不大，如果考生出现失分表明对文言文虚词的掌握和对此类题答题方法的了解不够。

第11题考查同样涉及考生对文言文关键实词，特别是在语境中含义的理解问题，如果出现失分需要改进自身的答题习惯和方法。

第12题涉及文言文重点句式和关键虚词用法的掌握，考生如果出现丢分务必做好查漏补缺工作，因为这些考查点都是高考高频考点。

第13题需要考生在读懂基本文意的基础上对选项涉及的具体文段逻辑进行分析，如果出现失分需要找到问题根源，是基本文意理解问题还是逻辑分析问题。

第14题符合文言文问答题出题的基本模式，考查考生对文章基本观点的理解，如果出现失分可能存在文意理解上的盲区或误解，在答题规范性上也可能存在问题。

古诗词阅读选择宋代词人吴文英的作品，难度较大。

吴文英被称为“词中李商隐”，考生可能对梦窗词朦胧的写作风格了解不够。

2018东城一模语文试卷及答案（2）

2018东城一模语文试卷及答案(2)2018东城一模语文试卷答案一、(本大题共8小题，共24分)1.(3分)C(爱因斯坦称量子纠缠为“幽灵般的超距作用”，“孙悟空的分身术”指的是量子叠加原理)2.(3分)C(只发射一颗卫星是不够的，要形成“星座”才能发挥作用)3.(3分)C4.(3分)A(墨子将自然作为独立研究对象，与“天人合一”的传统思想完全不同或叫“大相径庭”)5.(3分)D()6.(2分)D7.(2分)A8.(5分)要点一：有科技创新精神，勇于探索未知领域。

要点二：艰苦卓绝的奋斗精神，符合当今时代的科学思想。

要点三：具有高尚的理想，而且可以亲身实践。

【评分参考】要点一1分，要点二2分，要点三2分。

意思对即可。

二、(本大题共6小题，共24分)9.(3分)D(蓄：储备)10.(3分)C(副词，就/副词，是;A.介词，用;B.助词，不译;D.代词，他的)11.(3分)A(何其：多么)12.(6分)①(2分)这是我让您脱身的原因。

(所以：……的原因。

脱：动词的使动用法)②(4分)只把审理案件当作作战的依据条件。

(徒：只。

以……为……：把……当作……。

断狱：审理案件。

具：依据，条件)13.(3分)小大之狱，虽不能察，必以情。

【评分参考】每空1分，有错别字该空不得分。

【答案示例】文中举子羔的例子，目的是揭示能够以情断狱(或“哀矜百姓”)者人民愿意为他冒死作战的道理。

刖者因为子羔论罪的时候虽依法治罪，但心里很希望能使刖者免于刑罚，不得已判决时有愀然不乐的神情，这令处在困境的刖者大为感动，刖者于是在子羔有难时施以援手。

文章借此说明人在牢狱死地中会更珍惜微小的帮助，作为比子羔更有能力的君主，庄公如果能以情断狱，人民自然愿意为他赴死打仗。

【评分参考】目的2分，分析4分。

三、(本大题共4小题，共18分)15.(3分)A(“佳色”，应为“美丽的颜色”，而非写作者表情)16.(3分)D(“栏杆拍遍”或“登临”都在古诗文中常常出现，是古人特有的表达感情的动作)17.(8分)①(2分)少无适俗韵久在樊笼里【评分参考】每空1分，有错别字，该空不得分。

2018年东城一模文字解析汇报

北京市东城区2017-2018学年度第二学期高三综合练习（一）2018.4理科综合本试卷共16页，共300分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。

在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1. 制作果酒、果醋、腐乳和泡菜主要利用的微生物的共同特征是A. 具有以核膜为界的细胞核B. 依赖有机物的氧化分解供能C. 通过有丝分裂进行细胞增殖D. 基因的传递遵循分离定律【解析】果酒、果醋、腐乳和泡菜利用的微生物分别是酵母菌（真核）、醋酸杆菌（原核）、毛霉（真核）和乳酸菌（原核），原核没有成形细胞核，真核有成形细胞核，A错；都依赖有机物氧化分解功能，B对；真核生物可以有有丝分裂，而原核生物只能二分裂式生殖。

C 错；只有真核生物在进行有性生殖时才遵循孟德尔定律，所以D错。

2. 牛奶中的某种β-酪蛋白存在A1、 A2两种不同类型，二者氨基酸序列上的差异及消化产物如图所示。

研究发现，BCM-7会引起部分饮用者出现腹泻等肠胃不适反应。

标注“A2奶”的乳品在国内外市场受到越来越多消费者的青睐。

下列相关分析不正确．．．的是A. A1 型β-酪蛋白消化生成BCM-7的过程涉及肽键的断裂B. A1、A2两种酪蛋白氨基酸序列的差异很可能是由基因突变引起的C. 消化酶能识别特定氨基酸序列并催化特定位点断裂体现了酶的专一性D. “A2奶”不含A1型β-酪蛋白因而对所有人群均具有更高的营养价值【解析】A1A2两种酪蛋白的肽链氨基酸顺序只有一个氨基酸的差异，所以二者一定是基因突变而且是碱基替换导致，B对；多肽链见是肽键，消化结果变短，必然涉及肽键断裂，A 错；酶具有专一性，所以C对；“A2奶”不含A1型β-酪蛋白，不会引起某些消费者腹泻，而受消费者青睐，并不是由于其均具有更高的营养价值，D错3. 科研人员以番茄为实验材料，研究按一定比例组合的红光和蓝光对番茄幼苗光合作用的影响，实验结果如下表。

北京市东城区2018年高三一模语文试卷及答案

北京市东城区2017-18学年度第二学期高三综合练习（一）语文试卷（2018.4）一、本大题共8小题，共24分。

阅读下面材料，完成1—8题。

材料一2017年10月29日，“未来科学大奖”颁奖典礼在京举办。

清华大学教授、结构生物学家施一公，中国科学技术大学教授、量子通信卫星“墨子号”首席科学家潘建伟，北京大学教授许晨阳分别获得“生命科学奖”、“物质科学奖”和“数学与计算机科学奖”。

中国的未来能否回到科学的制高点？对此，施一公说：“中国在过去两三百年期间科学技术没有领先过，一直是受惠于世界科技进步带来的成果。

现在的年轻一代应该有危机感，中国的科技水平与国家命运。

”潘建伟表示，量子研究在“二十年前是做梦都不敢想的”。

许晨阳称，是时代造就他今天的成功，“作为年轻的获奖者，希望有更多的年轻人来从事科学研究，在科学中实现自我价值应该成为当今更多年轻人的选择。

”当代世界正处于从经济社会向智力社会转变的历史时期。

未来社会，科学将作为"社会中轴"起决定性作用。

科学在塑造人类思维方式和完善人类理性方面将持续发挥作用。

中国要成为世界科学强国,必须进行文化的推陈出新。

这不仅要求对自己的文化传统有自觉意识,还要求进行爱因斯坦说的“真理的再发现”，即“真理必须一次又一次地为强有力的人物重新加以雕刻,使之适应雕刻家为之工作的那个时代的需要”。

（取材于“中国日报网”相关报道）1.填入材料一第2段横线处最恰当的成语是（3分）A．相辅相成B．不离不弃C．息息相关D．并行不悖2.根据材料一，我们“为之工作的那个时代”最本质的特征是（3分）A．中国在未来重回科技制高点B．由经济社会向智力社会转型C．自觉认识本民族文化的长处D．对本民族传统文化推陈出新材料二这几个中国年轻人正在致力于用科技影响和改变着我们的生活。

随着传感器和人工智能技术的逐渐成熟，智能驾驶已经慢慢从“概念化”走向了“实用化”。

吴甘沙就瞄准了这个对很多人来说完全陌生的领域，他要颠覆人们对“无人驾驶”的认识，完成一个全天候、全区域、全速度的无人驾驶过程。

北京市东城区2018届九年级5月统一测试(一模)语文试题

最大最全最精的教育资源网东城区 2017—2018 学年第二学期初三年级一致测试（一）语文试卷本试卷共 10 页，共 100 分。

考试时长 150 分钟。

考生务势必答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用（共15 分）2018 年新年伊始，一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走进民众视线。

同学们为此开展了语文课外学习活动。

以下是同学们整理的资料，请你依据要求，达成1-5 题。

在这个舞台上，既有“旧词新曲”的从头解说，也有“化词入乐”的创建性chǎ n 发。

创作者借助音乐，把古典诗词精确地嵌入今世语境时，古典诗词便不难与现代人的感情与心灵发生深深的共识与碰撞。

事实上，旧词新唱向来是经典传承的一条门路。

只有把传统文化从“过去达成式”转变为“现在进行时”，经典才能真实地焕发出新的光彩。

许多古典诗词名作都曾被谱以新曲，乘着歌声的翅膀，“飞入平常百姓家”：有的成为学堂乐歌，对中小学生起到了音乐启发的重要作用；有的因慷．慨激动，切合抗日救亡的时代主旋律而被传唱一时。

改革开放后，以王立平谱曲的《红楼梦》系列歌曲、谷建芬谱曲的电视剧《三国演义》主题歌《临江仙·滔滔长江东逝水》等作品又让古典诗词焕发了新的活力。

跟着流行音乐的péng 勃发展，除了“旧词谱新曲”的方式，另一种“化词入乐”的创作手法更被宽泛应用。

今人以古诗词名篇的题目、诗句为基础，勇敢地采纳“拿来主义”，从．现代人的角度来解说古典诗词，让听众在赏识优美音乐的同时，也悄悄走近了古诗词。

1.（ 1）对文中加点字注音和划线字笔顺的判断，所有正确的一项为哪一项（2 分）A. 乐（ lè）应（yìng）“转”字第四笔是竖B. 乐（ lè）应（yīng）“转”字第四笔是竖C .乐（ yuè）应（ yìng）“转”字第四笔是提 D. 乐（ yuè）应（ yīng）“转”字第四笔是提（ 2）请依据文段中的汉语拼音，将词语写在答题纸的田字格内。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

24.古河州商道上商人们唱“花儿”表达感情。下列对作品中歌 声表达感情的分析正确的一项是（3分）
• A. 《红楼梦》中林黛玉弹琴低吟“感夙因兮不可惙，素心如何天 上月”，用清切音调表达山迢水远思乡归不得之情。 • B.《边城》中翠翠在无人过渡时，唱“只有我三妹莫得什么戴， 耳朵上长年戴条豆芽菜”，表达对渡船女孩戴的银手镯的喜爱之 情。 • C.《平凡的世界》中顾养民、田晓霞、金波和孙少平同学聚会， 四人情绪高昂，唱歌表达对美好高中生活的怀念之情。 • D.《红岩》中革命者在渣滓洞牢房里举办元旦联欢会，大家唱起 “一杆红旗哗啦啦地飘，一心要把革命闹”，表达与敌人抗争到 底的决心。
• 24. 答案示例一: “死生有命，富贵在天”意思是死生听之命运， 富贵由天安排。对此可辩证地看，虽有宿命论的成分，但也有人 的生死是自然规律，不为人类自身所左右的意思。 • 答案示例二: “未知生，焉知死”，意思是没有弄明白“生”的 道理，是不能够懂得“死”的，体现了儒家重视珍惜人生来体现 生命价值的思想。 • （4分。句子翻译，2分；理解，2分。意思对即可。）
• 24．《张择端的春天之旅》中写到“在这座‘命运交叉的城 堡’里，潜伏着命运的种种意外和可能”，体现了作者对命 运、生命的思考。下列《论语》中的句子，体现了儒家 对命运、生命的思考，请任选一句，谈谈你的理解。（4 分） • ①死生有命，富贵在天。（《论语 颜渊》） • ②未知生，焉知死。（《论语 先进》）
20．下列对文章的理解与赏析，不正确的一项 是（3分）
• A．张择端个人信息虽仅存寥寥数语，但他留下的《清明上河图》 却在千载流传中引发了后人无穷的解读。 • B．张择端细腻地描画了清明时节汴京城多姿多彩的市井生活， 表现出成熟、稳定、浩荡的城市神韵风骨。 • C．第11段运用对比，既突出汴河给予汴京的恩德，也强调汴河 泛滥的凶险，丰富了文章内容，突出主题。 • D．文章末尾，作者想象张择端生命将尽之时的情景，言有尽而 意悠远，引人深思；又与文章的开头呼应。
22. 本文第⑦段写道：“大河家渡口，离着盛唐只是一个转身 的距离。”请谈谈对这句话的理解。（6分）
• 22.（6分）
• 用夸张的手法，在临津古渡仿佛穿越时空，感受到当时贸易的繁荣 与盛唐的繁华，表达了作者对盛唐的赞美。
明确区间
• ⑦历史上，临夏和青海东部地区曾并称河湟地区。唐朝时，在这 里设置茶马互市，临津渡口是其中最重要的渡口。盛唐时，有七 十万匹战马驿马，大概有半数就是通过河湟地区茶马互市成交的。 马和茶叶，在临津渡口繁忙来往，可能就是《清明上河图》的那 种繁华吧。青海吐谷浑人养的宝马，过临津渡口，河水般哗哗流 入中原。而大批战马涌入中原大地，为唐朝的强盛提供了军事保 障。大河家渡口，离着盛唐只是一个转身的距离。
22．结合文本，解释“《清明上河图》并非只是画了 一条河，它本身就是一条河，一条我们不可能两次 踏入的河流”这句话的含意。（6分）
• 22. 答案要点： • （1）象征了“时间之河”和“命运之河” 。 • （2）将画比作河，喻指在千载流传中，《清明上河图》这幅画 命运的神秘与变幻。 • （3）意为艺术的感受变化无穷。一代又一代的人观赏和研究 《清明上河图》，但每个人甚至每一次的感受都不相同。
检索：从哪里找？
作者议论： 脚下路途漫漫，内心的柔软和自然的大美撞击，便从心底里开出一 朵绚烂的“花儿”，张口喊出来。 提取整合： “花儿”是对大自然发自内心的赞美。 “花儿” 的歌词： “大河家里街道牛拉车，车拉了搭桥的板了。你把阿哥的心拉热，拉 热者你不管了。” 概括整合：对生活发自内心的感叹， 对爱情自然而然的渴望。
21. 作者为什么认为“花儿”是“心喊开的”？（5分）
• 21.（5分） • “花儿”寄托了人们真挚而热烈的情感：对生活的感叹，对自然地 赞美，对爱情的渴望。
• ⑪我总觉得，临夏“花儿”最早也是古河州商道上的商人们唱开的。 苍穹下广袤的大地，万物生长，黄河水涌动着生命的血脉。脚下路 途漫漫，内心的柔软和自然的大美撞击，便从心底里开出一朵绚烂 的“花儿”，张口喊出来。河州牡丹是季节喊开的，而“花儿”则 是心喊开的。临夏“花儿”有文字记载是三百多年，其实应该更早。 我坚信“花儿”是河州古道的另一种符号，悠远而亲切。临夏作家 王维胜给我们念了一首“花儿”：“大河家里街道牛拉车，车拉了 搭桥的板了。你把阿哥的心拉热，拉热者你不管了。” 在临夏市 “河州花儿文化艺术苑”里，河州金嗓子何清祥，一曲《上去高山 望平川》，唱得人心里啪啦抖颤，恨不能拿出世上最好的语言赞美。
• 20.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（3分） • A. 作者在第②段中把阳光比喻成“旋涡儿”，形象生动地写出了水 气下阳光的动态。 • B. 我因大河家桥这边是甘肃，那边是青海，方便藏民和回民走过， 而心生感激之情。 • C.第⑥段写到历史人物与渡口的联系，说明渡口的重要，也是文章 有历史厚重感。 • D.店员奇怪于作者的口音，是因为他可能不知道河州人先祖有的是 从河西迁来的。 • 我在桥上来来回回走，一会儿在甘肃，一会儿在青海，真是激动得 不行。桥上走过的藏民和回民，都披了一层金光，质朴而古风，似 乎是从汉唐走来。世间种种好，真叫人感激。
（6分。意思对即可）
23．文章题目是“张择端的春天之旅”，根据文 章，说说你对“春天之旅”的理解。（4分）
• 23. 答案要点: • （1）张择端在清明时节观察汴京街景的过程。 • （2）《清明上河图》呈现“清明节上河”春天之旅。 • （3）张择端绘制《清明上河图》是一场艺术和精神的旅行。
（4分。要点一、要点二，各1分，要点三，2分。）
23. 作者运用虚实结合手法构思文章、表达感情。请结合最后 三段内容加以赏析。（6分）
• 23.（6分）
• 实写自己与店员关于方言的谈话，虚写对河西祖先迁徙的历史的 回顾，丰富了文章的内涵，使人产生了丰富的联想。表现了对过 往时光的追怀与牵挂。
变格：后三段写法有何特点？这样写的效果是什么？
• 虚实结合: 虚——对河西祖先迁徙的历史的回顾 实——自己与店员关于方言的谈话 效果好处（作用）： 构思文章——丰富了文章的内涵 使人产生了丰富的联想。 表达情感——了对过往时光的追怀与牵挂。
2018东城区一摸散文阅读
萨埵
19.对下列词语的解说，不正确的一项是（2分）
• A. 吞噬：在这里是“吞没”的意思 • B. 风尘仆仆：“仆”读作“pǔ” • C. 溯：意思是“逆水而上”，读作“sù” • D. 恪守：在这里是“紧紧依傍”的意思
• 仆 pū 【动】 向前跌倒 • 仆,顿也。——《说文》。朱骏声曰:“前覆曰仆,后仰曰偃。” 仆表决漏。——《史记· 司马穰苴传》。索隐:“卧其表也。” 度水跌仆。——《素问· 经脉别论》 卒仆济北。——《汉书· 邹阳传》。注:“僵仆也。” 卫士仆地。——《史记· 项羽本纪》 又如:前仆后继;仆然(扑通倒下的样子);仆顿(精疲力竭而倒仆);仆僵(跌倒;翻倒) 下坠;倾倒 距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭。——宋· 王安石《游褒禅山记》 旧碑断折,其半仆地。——唐· 韩愈《祭湘君夫人文》 又如:仆旗(放倒战旗。借指休战) • 仆 僕 pú 【名】 (会意。从人,从菐,菐亦声。古文从臣,从菐。甲骨文字形,象一个罪人端着畚箕,从 事卑贱劳动之形。本义:供役使的人。即奴隶)
21．作者为什么说“他意识到了这座城市的真 正魅力在哪里”？（6分）
• 21. 答案要点：
ห้องสมุดไป่ตู้
• 魅力：个体的微弱勇气汇合在一起，反映出的鲜活生活，体现出 的生命意识。（2分）
• 原因：张择端画的主角是平民和商人构成的人海，表现的是变幻 无定的平民故事；（1分）画出了市民命运的神秘与不可知；（1 分）面对不确定性，平民需要做出选择；（1分）选择需要勇气。 （1分） （6分。“魅力”，2分，“原因”，4分。）
22. 本文第⑦段写道：“大河家渡口，离着盛唐只是一个转身 的距离。”请谈谈对这句话的理解。（6分）
• 字面基本义提取（渡口的人文特征） 原文：唐朝时，在这里设置茶马互市，临津渡口是其中最重 要的渡 口。 概括：唐朝时就是茶马互市的最重要的渡口。 • 深层意义提取：（作者的切身感受） 作者置身渡口，仿佛穿越时空，感受到当时贸易的繁荣 与盛唐的 繁华。 • 表达方式与目的： 用夸张的手法，在临津古渡仿佛穿越时空，感受到当时贸易的繁 荣与盛唐的繁华，表达了作者对盛唐的赞美。
• 仆 僕 pú 【代】 古时男子谦称自己〖I〗 今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。——《战国策· 燕策》 仆非敢如是也。——汉· 司马迁《报任安书》 另见pū 仆从 púcóng 旧指跟随在身旁的仆人 仆仆 púpú 形容旅途劳顿 风尘仆仆 一队亡命贵族,在黄土平原上仆仆奔驰。——秦牧《土地》 仆人 púrén 供役使的人 仆役 púyì仆人
丰台一模讲评
萨埵
19．下列文中加点的词语，运用不恰当的一项 是（2分）
• A．不绝如缕 • C．不言而喻 B．千篇一律 D．无可辩驳
• 不绝如缕（bù jué rú lǚ)：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。出自 《 公羊传· 僖公四年》。比喻细线一样连着，差点儿就要断了，用来形容局势危急或声 音细微悠长。 • 千篇一律，原指一千篇文章都一个样。现指文章公式化。也比喻办事按一个格式， 非常 机械。也泛指事物形式 陈旧 呆板的意思。 • 不言而喻，释义：不用说就可以明白。形容道理很浅显。出自 《 孟子·尽心上》。 喻：懂得；明白。 • 无可辩驳：表示道理很明白或事实很清楚，没有可争论的，与“无可争辩”近义。