毕业设计课题要求

毕业设计的基本要求
毕业设计的基本要求包括以下几个方面：
1. 研究课题：毕业设计需要选择一个具有研究价值和实际意义的
课题，课题应该与所学专业相关，并能够体现学生的专业知识和技能。

2. 研究方法：毕业设计需要采用科学的研究方法，包括文献综述、实地调查、实验研究、案例分析等，研究方法应该与课题相适应，并
能够保证研究结果的可靠性和有效性。

3. 研究成果：毕业设计需要形成一定的研究成果，包括论文、设
计方案、研究报告等，研究成果应该具有创新性、实用性和可行性，
并能够对所研究的问题提出有效的解决方案。

4. 论文撰写：毕业设计需要按照一定的规范和要求撰写论文，论
文应该结构合理、内容完整、逻辑清晰、语言表达准确，并符合学术
规范和要求。

5. 答辩表现：毕业设计需要进行答辩，答辩时需要学生能够清晰
地阐述研究课题、研究方法、研究成果和研究意义，并能够回答评委
的提问和质疑。

2010教学设计一、教材分析1．教学内容分析（1）教学内容选择的典型性；（1）分析教学内容的特点，重点分析如何体现新课程理念；（2）分析教学内容的的前后关联性。

2．教学对象分析（1）分析学生的情感特点和认知特点；（2）分析学生已具备的与本课相联系的知识与技能、问题解决的方法，以及生活经验等；（3）分析学习本课存在的困难点。

3．教学环境、资源及教学手段分析根据教学内容、学生实际情况以及学校的实际情况，确定选择合适的教学环境、资源及教学手段，并说明选择理由。

二、教学目标分析1．一般按三维目标“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”来表述。

可根据不同的学科的课程标准要求，采用不同的表述形式。

例如：数学课程标准规定课程目标有四项：知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度；2．确定教学目标时应注意以下几点：（1）全面：三维目标不能丢项，即使不写明三项的标题，也要包含三个层面，不能有项目的缺失（或按学科课程标准的要求，体现教学目标的全面性）。

（2）恰当：符合实际，学生能力可及，每项行为目标的水平规定得恰如其分；体现与教学内容的一致性，与学生已有知识的一致性，与前后教学活动的连贯性。

（3）具体：目标要求指向明确，表述清晰、具体，尽量以外显行为表述教学目标。

（4）准确：根据学科课程标准的要求，表示目标行为的词语要体现学科特点，内涵准确，语言表述规范，不能出现混淆。

三、教学重点、难点分析在确定教学重点、难点时要注意与教学目标相对应，要求正确确定教学重点和难点，进而合理选择和灵活应用各种行之有效的方式方法去突出重点和突破难点。

四、教学过程分析主要说明教学内容、教学方式方法、教学手段以及教学设计意图。

具体要注意以下几个问题：1．以书面语言为主，说明每一个教学环节的教学内容安排，教学方式、方法的选择，教学手段的运用；2．教学结构要清晰，层次要鲜明，逻辑关系准确；3．体现教学过程的基本措施，具有可操作性；4．在说明“教学设计意图”时，要突出信息技术与教学整合的“整合点”诊断与分析。

毕业设计(论文)选题的要求
1、选题内容应符合各专业的本科生培养规格和目标，即以电子与信息（包括智能与控制）或通信与网络等系统、测控设备与装置的软硬件设计开发内容的课题为主，或少量有关以上内容的理论研究课题，兼顾若干专业交叉课题。

2、选题内容应紧密结合科研、生产实际和工程实践，每项课题都要求写出科研项目、产品开发或工程实践背景。

有科研背景的课题或新理论、新技术应用或专业新实验的课题将优先考虑，杜绝虚假课题。

鼓励毕业设计(论文)和相关学科竞赛、教师科研项目相结合，以便学生尽早进入教师的科研课题。

鼓励学生自己寻找和提交符合要求的毕业设计课题。

3、课题工作量要饱满，一般应不少于60个工作日或设计工作时间达到150小时。

专业系主任将对申报的课题进行评价审核，不符合要求的课题将退回。

4、由多个学生共同参加的课题，必须明确每个学生的子课题及独立完成的工作内容和要求，以保证每个人都受到较全面的训练。

5、选题、审题工作程序及规范化要求：
毕业设计(论文)课题应确保学生一人一题（或子课题）。

课题描述中应说明课题的类型、背景来源、主要内容及国内外技术现状简介；课题适合的学生专业、对应的就业去向或发展方向；重点要解决的问题；课题所需的仪器设备、材料、工作地点；预期取得并提交的成果及对学生的要求(参考文献、前期准备工作、及学生须具备的专业知识基础、技能等)，报学院审定批准。

课题确定后，由师生双向选择。

个别情况由学院协调解决。

计算机系毕业设计大纲及要求一、课题背景和意义现代社会对计算机技术的应用需求越来越高，计算机系的毕业生们需要具备一个综合运用所学知识的能力，通过完成毕业设计来巩固自己的专业知识，提高自己的实践能力和创新能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、课题选择原则课题选择应紧密结合计算机专业的特点，具备可行性、创新性和实用性。

要求学生选择自己熟悉的领域，有足够的文献资料支撑和可行的实验条件。

三、课题开题报告学生在完成选题后，需要撰写一份详细的课题开题报告，包括背景介绍、研究目标、研究内容、研究方法和预期结果等。

开题报告需要经过导师审核并得到通过后方可进入下一阶段。

四、课题研究与设计学生根据导师的指导和要求，选择适当的方法和工具进行课题研究与设计。

在整个过程中，学生需要保持良好的沟通和协调能力，及时向导师汇报并接受指导。

五、设计实现与测试学生需要按照课题的要求，进行设计实现和系统测试。

设计实现过程中需要注意代码规范和安全性，避免出现严重的错误或漏洞。

测试阶段需要进行充分而全面的测试，确保设计的正确性、性能和可靠性。

六、撰写毕业论文七、答辩与评分学生需要参加毕业设计的答辩，向评委会展示自己的设计成果和论文研究成果。

答辩过程中需要回答评委的问题，并进行相关的演示和阐述。

评委会根据学生的论文和答辩情况进行评分，并根据评分结果最终决定学生的毕业成绩。

八、时间安排毕业设计从答辩报名开始，到最后答辩结束，一般需要半年到一年的时间。

具体的时间安排需要根据学校的教学计划来确定，并与导师进行沟通协商。

九、其他要求毕业设计过程中，学生需要按照学校和学院的相关规定和要求，严格遵守学术道德和学科规范。

严禁抄袭和剽窃他人的研究成果，同时需要注意保护自己的设计成果和知识产权。

以上是计算机系毕业设计的大纲及要求，希望学生们能够按照要求认真完成毕业设计，为自己的未来职业发展打下坚实的基础。

制冷与冷藏技术专业毕业设计（论文）题目一、重点题目(本科选题)【总体要求】1.给出方案与论证;2.画出系统原理图和电路图；3.主要电路设计与计算；４．系统测试与指标；5.稳定性与可靠性；6．毕业设计(论文）用计算机处理打印后用Ａ４纸装订成册；7.在规定的时间内答辩通过后由答辩小组给出设计(或论文)的成绩;8．每位毕业生任选一题，每题不超过10名学生;9.理工类毕业设计（论文）课题类别包括设计类、软件类两大类，对选题要求的指导性意见如下:⑴设计类:学生必须独立完成一份10000字以上的设计计算说明书（论文),折合不少于5张1~2#图纸（电气信息类设计不少于3张１~2#图纸)设绘工作量，设计计算说明书(论文)中涉及参考文献不低于10篇,其中外文文献不少于2篇;⑵软件类:学生必须独立完成一个系统或较大系统中的一个模块,要有足够的工作量；完成一份10000字以上的软件说明书和论文；如涉及电路方面的内容，应完成调试工作并提供测试结果；如涉及软件开发的内容，要进行程序演示并给出结果。

论文（说明书)中涉及参考文献不低于１0篇,其中外文文献不少于2篇。

课题一:风冷式冷水制冷机组故障与维修——指导教师:祁小波韩贤贵【设计任务】一台风冷式冷水制冷机组故障。

待解决的问题:试分析该问题产生的原因,并拟定解决方案和实施过程。

1.根据故障状态进行系统分析,将风冷式冷水制冷机组故障进行分类。

２．对风冷式冷制冷机组控制系统的机械装置进行分析,列出可能出现的原因，并拟定解决方案和实施过程。

3．对风冷式冷水制冷机组控制系统的电气装置进行分析,列出可能出现的原因。

并拟定解决方案和实施过程。

4.全面了解风冷式冷水制冷机组维修的方法和参数设置过程及优化,查阅与风冷式冷水制冷机组相关资料,如制冷与空调设备，中央空调系统故障诊断，制冷机组维修等。

【设计要求】1.设计并绘制风冷式冷水制冷机组控制系统的电气原理图，选择电气元件及编制元件目录清单。

毕设完成课题的基本要求怎么写
在撰写毕业设计完成课题的基本要求时，你需要考虑以下几个关键点：
1. 研究背景和意义：阐述课题的研究背景，为什么这个课题是重要的，它对理论或实践有何贡献。

2. 研究问题或目标：明确提出你的研究问题或目标。

确保它们是清晰、具体和可衡量的。

3. 相关文献综述：回顾与你的课题相关的学术文献，说明你的研究是如何建立在他人工作的基础上的，以及你的研究如何填补现有知识的空白。

4. 研究方法：详细描述你用来收集和分析数据的方法。

这可能包括实验设计、数据来源、数据分析技术等。

5. 预期结果和影响：概述你预期的研究结果，以及这些结果可能带来的理论或实践影响。

6. 时间安排和里程碑：制定一个实际的时间表，以便按照预定的日期完成各个阶段的任务。

这可以包括开题报告、中期检查、论文提交等关键里程碑。

7. 资源需求：列出完成研究所需的资源，如设备、软件、人员等。

8. 风险评估和应对策略：识别可能影响研究进度的风险，并提出应对策略。

9. 参考文献：提供在你的研究过程中引用的所有文献的完整列表。

10. 自我评估/反思：在结束时，反思你的研究计划是否全面、可行，你是否为成功完成研究做好了准备。

请注意，具体要求可能会因学校、专业和导师的不同而有所差异。

因此，在开始撰写之前，最好与你的导师进行沟通，以确保你的计划符合他们的期望和要求。

毕业设计（论文）具体要求视觉传达1、毕业设计课题范围及要求：A类：视觉识别设计企业形象手册（40页）或vi展版(体量相当与1200*900mm三块),B类：海报设计商业类、文化类、公益类海报一个系列不少于4件（1200*900mm以上）C类：包装设计包装设计一个系列不少于10件D类：出版物设计书籍、杂志、报纸或者CD等出版物设计，一个系列，不少于8件E类：多媒体或网页设计多媒体短片（不少于3分钟）或者网站（不少于25页）F类：其他杂项（在1\2\3中选两项完成）(1) T恤设计，不少于4件(2) 小纸品设计。

图形卡片、商业卡片、贺卡等小纸品设计，一个系列，不少于12件(3) 器皿图案及造型设计，不少于4件（在A、B、C、D、E、F六项中任意选择三项以上完成，要求考虑立体展示效果）2、设计论文要求字数在3000以上。

内容以自身的毕业设计为主线，并结合学过的设计理论加以论证。

3、毕业设计文本要求将毕业设计的调研部分、设计定位、设计创作过程、设计成品整理成A4规格文本。

要求编排严谨、过程完整，并将全过程的电子文件刻盘附后，交学院存档。

新媒体1、毕业设计课题范围及要求：A类：新概念交互式数码展示设计：强调交互方法和独特展示的创新，教学课件、宣传与推广、展示等主题均可，最终成品可能是网页或flash。

B类：创意故事短片：例如MTV，相声、寓言故事等的改编等，最终成品可能是视频或flash。

C类：商业宣传短片：括产品、服务、机构、公司的宣传和推广等，同上。

D类：3D虚拟设计：唯一限定表现方法的选题，包括游戏或影像的角色、虚拟空间、虚拟导览等，最终成品为海报、墙纸、flash演示等多种类型。

E类：网络宣传与推广设计：某一项目的宣传与推广，如电影、游戏等，肯定是网站，要注意为网络传输优化。

F类：其他任意自主组题：必须具有创新价值的设计尝试、实验性作品，具有创意的组题，体裁不限。

（在A、B、C、D、E、F五项中任意选择一项完成）设计以平面展示、电脑展示为主。

毕业设计基本要求(精选5篇)封面摘要摘要内容包括：“摘要”字样，摘要正文，关键词。

必须在摘要的最下方另起一行，用显著的字符注明本文的关键词。

摘要应简要说明毕业设计(论文)所研究的内容、目的、论文的基本思路和逻辑结构、实验方法、主要成果和结论，应能反映整个内容的精华。

一般为300字左右。

关键词是为用户查找文献，从文中选取出来用以揭示全文主题内容的一组词语或术语，应尽量采用词表中的规范词(参照相应的技术术语标准)。

关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

目录毕业设计(论文)的章节编排格式：一级标题用“第1章”、“第2章”……;二级标题用阿拉伯数字连续编号，在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔，最末数字后不加标点。

例如：一级标题第1章二级标题1.1三级标题1.1.1标题层次要清晰，目录中标题与正文中标题要一致。

4.主体部分毕业设计(论文)主体内容在5000至8000字为宜，一般应包括：前言、正文、结论等部分。

论文主体分章节撰写，每章应另起一页。

①前言：一般作为第一章，是论文主体的开端。

应说明本课题的背景、目的意义、研究范围及要求达到的技术参数等;简述本课题应解决的主要问题及取得的成果。

④表：每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，用五号宋体，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。

表格应逐章编序，如“表2-2”表示第2章的第2张表。

表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表某某”。

《毕业设计》课程实施细则引言概述：《毕业设计》课程是高等教育中的重要环节，旨在培养学生的综合能力和实践能力。

为了确保毕业设计课程的顺利进行，制定了一系列的实施细则。

本文将从五个方面详细阐述《毕业设计》课程的实施细则。

一、课程目标与要求1.1 课程目标：《毕业设计》课程的目标是通过实践项目，培养学生的综合能力，包括问题分析与解决能力、创新能力和团队合作能力。

1.2 课程要求：毕业设计课程要求学生选择一个适当的课题，并进行系统的研究与实践。

学生需要在规定时间内完成设计报告和实施方案，并进行答辩。

二、课程安排与时间分配2.1 课程安排：《毕业设计》课程通常安排在大四上学期，为期一学期。

学生需要在课程开始前选择课题，并与指导教师进行初步讨论。

2.2 时间分配：根据课程的学分要求，学校会赋予一定的时间分配。

通常包括课堂教学时间、实践时间和指导时间。

学生需要合理安排时间，确保课程的顺利进行。

三、课题选择与指导3.1 课题选择：学生可以根据自己的兴趣和专业方向选择课题。

课题应具有一定的实践价值和研究意义，并符合学校的相关要求。

3.2 指导教师：学生在选择课题后，会分配一位指导教师。

指导教师应具有相关专业背景和丰富的实践经验，能够对学生的研究进行指导和支持。

四、设计报告与实施方案4.1 设计报告：学生需要在规定时间内完成设计报告的撰写。

设计报告应包括课题的背景与意义、研究目标与方法、实施计划和预期成果等内容。

4.2 实施方案：学生需要在设计报告的基础上制定实施方案。

实施方案应包括具体的实施步骤、资源需求和时间安排等，确保项目按计划进行。

五、答辩与评估5.1 答辩准备：学生在完成设计报告和实施方案后，需要进行答辩准备。

准备包括对课题的深入研究、对相关理论和方法的掌握以及对实践过程的总结等。

5.2 答辩过程：答辩通常包括学生对自己的研究成果进行陈述，以及与评委的互动交流。

评委会根据学生的表现和答辩内容进行评估和打分。

cad毕设课题内容要求
CAD（计算机辅助设计）在许多领域都有广泛的应用，包括建筑、机械、电子等。

因此，CAD的毕业设计课题内容可以有很多选择，具体取决于你的专业和兴趣。

以下是一些可能的课题内容要求：
1. 建筑设计CAD：在这个课题中，学生需要使用CAD软件进行建筑设计。

可能包括建筑设计方案的提出、优化和实现，以及施工图的绘制。

学生还需要学习如何使用CAD进行建筑结构分析，以满足建筑规范和安全要求。

2. 机械设计CAD：在这个课题中，学生需要使用CAD软件进行机械设计。

可能包括零件设计、装配设计、工程图生成等。

学生还需要学习如何使用CAD进行有限元分析和动力学模拟，以验证设计的可行性和优化设计。

3. 电子设计CAD：在这个课题中，学生需要使用CAD软件进行电子设计。

可能包括电路设计、PCB设计、FPGA设计等。

学生还需要学习如何使用CAD进行仿真和测试，以确保设计的正确性和性能。

4. 逆向工程CAD：在这个课题中，学生需要使用CAD软件进行逆向工程。

可能包括实物扫描、模型重建、测量数据分析等。

学生还需要学习如何使用CAD进行优化和改进，以实现更好的产品设计。

5. 智能CAD：在这个课题中，学生需要研究如何将人工智能技术应用于CAD中。

可能包括自动设计、智能优化、自适应建模等。

学生还需要学习如何使用机器学习和深度学习技术来提高设计的效率和精度。

以上只是一些可能的课题内容要求，实际上还有很多其他的选择。

在选择课题时，学生应该根据自己的兴趣和专业背景进行选择，并尽可能地深入研究和探索。

毕业课题任务的具体要求全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：毕业课题任务是作为学生毕业的重要环节，旨在检验学生在学习期间所掌握的知识和能力。

在进行毕业课题任务时，学生需要遵循一定的具体要求，以确保任务的完成质量和顺利毕业。

下面就是一份关于毕业课题任务的具体要求：一、选择课题：学生可以自主选择毕业课题，也可以根据指导教师的建议进行选择。

课题的选择应符合学科的发展趋势，有一定的研究意义和实践价值。

二、确定研究内容：在确定课题后，学生需要明确研究的内容和范围，确定研究的目的和意义。

研究内容应具有一定的新颖性和原创性，能够为相关领域的发展做出一定的贡献。

三、制定研究计划：学生需要制定详细的研究计划，包括研究的步骤、时间安排、所需材料和方法等。

研究计划应具有合理性和可操作性，以确保任务的顺利完成。

四、开展研究工作：学生按照研究计划开展相关的研究工作，采集数据、分析资料、撰写论文等。

在进行研究工作时，学生需要保持科学态度和严谨性，不偏离研究的方向。

五、撰写毕业论文：学生在完成研究工作后，需要撰写毕业论文。

论文的格式应符合学校的规定，内容应详细全面、逻辑清晰，具有一定的阐述和论证能力。

六、答辩：学生完成毕业论文后，需要进行毕业答辩。

在答辩中，学生需要对自己的研究工作进行详细解释，回答老师和专家的提问，展示自己的研究成果。

毕业课题任务是学生学习生涯中的一个重要环节，需要学生认真对待，按照规定的要求完成任务。

希望每位同学都能顺利完成毕业课题任务，取得优异的成绩，为未来的发展打下良好的基础。

第二篇示例：毕业课题任务的具体要求一、选题要求1. 选题应当紧密围绕本专业的核心知识领域，具有一定的实践意义和研究价值。

2. 选题应当具有一定的创新性和针对性，避免重复性的研究内容。

3. 选题应当符合自身的兴趣和专业特长，有充足的资源和条件来开展研究。

4. 选题要求明确、具体，研究目标和研究内容要明确界定。

5. 学生可根据自身的实际情况和研究意愿，选择合适的选题。

毕业论文题目及内容要求
一、毕业论文题目规范
（一）以XXX（毕业生毕业设计课题）品牌为例浅析AAAAA的应用；AAAAA涉及范围可参考：1、标志设计中传统纹样的应用；
2、标志设计中视觉点的把握；
3、儿童食品包装装潢设计的元素探索；
4、招贴图形表现的多样性与创新性；
5、材料选择在酒包装设计中的重要性；
6、招贴广告设计中幽默创意的表现；
7、商业网页设计中色彩的使用；
8、视觉识别系统设计中统一风格的把握；
9、样本广告设计风格与品牌的统一；
10、对版式设计中格律的把握。

（二）浅析AAAAAAA的应用——XXX（毕业生毕业设计课题）品牌作品分析AAAAA涉及范围可参考：1、文化招贴设计的创意主题表达；
2、茶叶包装设计中传统元素的应用；
3、数码插图设计；
4、招贴设计风格的地域性
二、毕业论文内容要求
1、毕业论文写作内容要与毕业设计选题紧紧相扣；
2、联系品牌的市场调研报告及设计草图、设计说明及制作过程。

3、论文中的观点需要图例及图表等要配图说明；
4、论文具体格式参照东大论文规范，不明事宜与导师联系。

备注：
以上命题为题目范例，具体详细命题以自己项目为主，拟好题及时与各自指导老
师沟通，指导老师确定后方能开题。

1、开题报告要给以足够的重视，8月10日上交电子文件给指导教师，指导老师
确认无误后，打印上交；
2、离校后要认真调研、周详写作，及时与指导教师保持联系。

视觉传达艺术系。

毕业设计课题研究的工作基础或实验条件
在进行毕业设计课题研究时，需要以下工作基础或实验条件：
1. 文献综述：在开始设计研究之前，需要对相关领域的文献进行综述，了解已有的研究成果和
进展情况，为后续研究提供理论和实践基础。

2. 研究目的和问题：明确研究目的和问题是设计研究的基础，需要准确定义研究的目标和解决
的问题，以指导后续研究工作的进行。

3. 研究方案和方法：设计合理的研究方案和方法是进行课题研究的基础，包括数据收集、实验
设计、实验条件等。

4. 数据收集和处理：根据研究目的和问题，需要收集相关数据，比如通过问卷调查、实验观察、实地访谈等方式获取数据，并进行数据处理和分析。

5. 实验设备和工具：根据具体的课题研究内容，可能需要一些实验设备和工具，比如实验室设备、传感器、分析仪器等，用于实际操作和数据采集。

6. 实验样本或对象：根据研究的对象，可能需要一定数量的样本或对象，比如人员、动物、植
物等，用于进行实验和观察。

7. 实验操作和控制：对于某些特定的研究领域，可能需要进行一些操作和控制，比如实验室操作、实验条件的控制等，以保证实验的准确性和可重复性。

8. 数据分析和结果呈现：在研究过程中，需要对收集到的数据进行分析和处理，以得出结论，
并将结果进行呈现，比如图表、统计分析等。

9. 时间管理和项目进度：毕业设计的研究工作需要进行时间管理和项目进度的控制，以保证能
够按时完成设计研究并撰写论文。

以上是进行毕业设计课题研究所需要的工作基础或实验条件，根据具体的课题内容和要求可能
会有所不同。

2.2 毕业设计（论文）课题调研2.2.1 调研的目的1．了解课题研究的对象及社会、生产、科研的实际。

通过调研，使学生深入了解社会实际、生产全过程以及最新科学技术的应用等，丰富实践知识。

2．加强理论与实际的联系，巩固所学知识。

在调查研究过程中，学生应将在社会实际、生产现场、设计部门、科研单位遇到的问题与所学的理论知识相互联系进行分析，以进一步深化对课题的理解。

3．培养学生深入实际调查研究的作风。

学生通过社会、生产、科研等第一线的调研，听取第一线人员的意见，有利于进行综合和比较，找出主要矛盾。

2.2.2 调研的要求1．要求学生尽可能利用一切方法和手段，了解本课题所涉及的社会、科研、生产、销售、使用等方面的实际情况，并收集有关的数据、图表和文献资料等。

收集的资料要全面、准确、及时。

2．通过各种渠道，搜集和检索信息资料，进行分析、归纳、整理及研究，以指导课题方案的确定。

3．要求学生独立完成课题调研任务。

2.2.3 调研的方法1．到与课题有关的企事业单位、高等院校、研究部门，去了解、观察，弄清课题的来龙去脉以及各种影响制约的因素，再将直观的感受提高到理论的高度来分析，找到解决问题的关键所在。

2．到与课题有关的展览会、展销会去考察，会上提供的往往是先进的设备与技术，从中可以了解科技发展的新动向及发展水平，对课题的研究提供最新的启迪和帮助，使思路开阔，有利于引导和借鉴。

3．到图书馆、资料室、专利所以及信息中心去查阅有关的学术杂志、简报、图纸、说明书、电子文献等资料，以了解前人的成果和正在进行中的研究，扩大知识面。

4．利用信息传递的方式，向有关部门发函、发电、发电子邮件，以求帮助提供或有偿索取有关资料。

2.3 毕业设计（论文）方案的制定2.3.1 制定毕业设计（论文）方案的目的1．学生自己对将要进行的工作任务有一个全面的设计、计划，对仪器、材料、实验方法、操作步骤、实验预期结果有一个全面系统的了解认识。

2．供导师审查，让导师提出修改意见，以避免设计过程中丢掉一些必要的内容或采用一些不合理的实验（研究）方法。

毕业设计课题条件毕业设计课题条件毕业设计是大学生在完成学业之前必须经历的一项重要任务。

它不仅是对学生所学知识的综合运用，更是对学生能力和潜力的一次全面考察。

因此，确定一个合适的毕业设计课题是至关重要的。

下面，我将探讨毕业设计课题的条件和要求。

首先，一个好的毕业设计课题应该具备一定的独创性。

学生在大学期间接触了大量的知识和理论，通过毕业设计，他们应该能够将所学的知识与实际问题相结合，提出一些新颖的观点和解决方案。

这样的课题不仅能够展现学生的创造力和思维能力，也能够为相关领域的发展做出一定的贡献。

其次，一个好的毕业设计课题应该具备一定的实践性。

大学生毕业设计的目的之一就是培养学生的实践能力和解决问题的能力。

因此，毕业设计课题应该能够让学生进行实地调研、实验或者设计，并能够得出一些实际可行的结果或建议。

这样的课题能够帮助学生将理论知识转化为实际应用，提高他们的实践能力和解决问题的能力。

此外，一个好的毕业设计课题应该具备一定的难度和挑战性。

毕业设计是对学生综合能力的一次全面考察，因此，课题的难度和挑战性应该与学生的能力水平相匹配。

一个过于简单的课题无法考察学生的深度思考和解决复杂问题的能力，而一个过于困难的课题可能使学生无所适从，无法完成任务。

因此，课题的难度应该适中，能够既考察学生的能力，又给予他们一定的成就感。

此外，一个好的毕业设计课题应该具备一定的实用性。

毕业设计是学生为将来进入社会做好准备的重要环节。

因此，课题的研究结果应该具备一定的实用价值，能够为相关领域的发展和实际问题的解决提供一些有益的参考和建议。

这样的课题不仅能够使学生在毕业设计中取得好的成绩，还能够为他们的未来发展打下坚实的基础。

最后，一个好的毕业设计课题应该具备一定的可行性。

毕业设计的时间通常较为有限，因此，课题的研究目标和内容应该在学生的能力范围之内，并且能够在规定的时间内完成。

同时，课题的资源和条件应该是可行的，学生能够获取到所需的数据、设备和文献资料等。

毕业设计的目的与要求论文的目的与要求是指在撰写毕业设计论文时，所要达到的目标和满足的条件。

下面是一个1200字以上的论文目的与要求的示例：目的与要求：1.研究目的：1.1深入理解所研究课题的相关理论与实践；1.2探索发现和总结与所研究课题相关的新知识，对该领域作出贡献；1.3培养学生的科研能力和创新思维，提高分析和解决问题的能力；1.4验证学生在本专业领域的知识和技能，对学生的综合素质进行评价。

2.研究内容：2.1确定研究题目（应与所学专业相关），明确研究对象和范围；2.2对研究课题进行文献综述，了解已有研究成果；2.3设计研究方案，明确研究目标、方法、过程和时间安排；2.4收集、整理和分析研究数据，运用科学方法进行实证研究；2.5根据研究结论，提出建议、解决问题或给出改进建议；2.6撰写学术论文，准确、清晰地表达研究结果和结论。

3.论文要求：3.2论文摘要清楚准确地概括研究内容、目的、方法和主要结论；3.3文献综述全面、系统地回顾已有的研究成果，分析研究现状和存在的问题；3.4研究方法符合科学研究的原则，明确研究方式和数据收集方法；3.5实证研究部分数据收集准确、分析合理，结果客观、可靠；3.6结果分析与讨论严谨、深入，根据数据和论据给出合理解释；3.7结论准确地总结研究的主要结论和贡献，指出进一步研究的方向；4.研究方法和技巧：4.1学习和应用科学研究方法，收集相关文献；4.2运用统计分析工具分析研究数据；4.3学会查找、筛选和评估文献，加强文献综述的能力；4.4提高论文写作和表达能力，注重语言的准确性和逻辑性；4.5注重数据分析的准确性，合理解读数据，避免主观偏见。

通过完成毕业设计论文，学生能够充分理解所研究课题的理论和实践，并能够运用科学研究方法进行研究、分析和解决问题。

同时，要求学生具备良好的文献查找、综述和写作能力，培养科研创新思维和表达能力。

此外，毕业设计论文还对学生的科研能力、综合素质和专业知识进行评估和考核。

毕业设计的要求毕业设计是研究生阶段的重要任务，旨在通过独立设计、实施和撰写论文来考察毕业生的综合能力。

以下是毕业设计的一般要求，供参考：1.主题选择：学生应选择与所学专业相关的课题，可以从学术、科研或实际应用等角度出发，具有创新性和研究价值。

2.研究目标：明确研究的目的和意义，阐述实际应用的价值或学术问题的解决方案。

3.文献综述：撰写对相关领域的前沿研究成果进行综述，介绍研究的现状和不足之处，并提出自己的创新观点。

4.理论框架：构建研究的理论模型或研究框架，建立假设，明确研究范围和方法。

5.实验设计与数据采集：根据研究目标和假设，设计实验方案，并采集相关数据。

确保实验设计合理，数据真实可靠。

6.数据处理与分析：对实验数据进行合理的处理和分析，运用统计学方法验证研究假设，得出结论。

7.结果展示：以图表、表格或图像等形式展示研究结果，清晰、简明地呈现研究数据。

8.结论与讨论：总结研究工作的主要成果，并对结果进行分析和解释，指出研究局限性，并提出未来研究的方向和改进方法。

9.论文撰写：按照学院或专业的格式规范，准备好毕业设计的论文。

通过仔细的写作和修改，确保论文的逻辑性和科学性。

10.答辩与评审：按照学校规定进行毕业设计的答辩和评审，向指导教师和专业评委展示研究成果，并回答相关问题。

总之，毕业设计是一个综合能力的考察与展示过程，学生需要通过设计、实施和写作来展示自己的能力和水平。

在进行毕业设计时，学生要有创新意识和批判思维能力，注重科学性和可行性，同时要有较好的时间管理和团队合作能力。

只有通过细心的研究和努力的撰写，才能顺利完成毕业设计任务。

毕设完成课题的基本要求怎么写全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：毕设是研究生阶段的重要任务，完成毕业设计是学生顺利毕业的必要条件。

而一个优秀的毕设课题不仅能够展示学生的专业能力和研究水平，还对学生未来的职业发展起着重要的推动作用。

选择一个适合自己且有研究价值的毕设课题是至关重要的。

在选择毕设课题之前，学生需要了解毕业设计的基本要求。

毕设完成课题的基本要求可以从以下几个方面来考虑：第一，题目选择要有研究价值。

一个好的毕设课题应该是有研究深度和广度的，不仅要符合学科发展的前沿，还要具有一定的实践意义。

题目选择要与自己的专业方向和兴趣相符，这样可以提高自己对课题的研究热情，更易有较好的研究表现。

第二，毕设的课题选择要与导师的研究方向相符。

导师在毕设过程中扮演着重要的指导和教育角色，选择与导师研究方向相符的课题可以获得更好的指导和支持，提高毕设的完成质量。

毕设完成课题需要明确研究方法和研究目的。

在确定毕设课题后，学生需要制定详细的研究计划，包括研究方法、数据来源、研究步骤等。

要明确研究的目的和意义，找准研究的切入点和重点，确保毕设的研究成果能够符合预期。

第四，毕设完成课题要有创新性和实用性。

一个好的毕设课题应该具有一定的创新性，即在既有研究基础上做出新的贡献。

课题应该具有一定的实用性，即研究成果可以为实际工作或学术研究提供参考价值。

毕设完成课题要有可行性和可控性。

在确定毕设课题之后，学生应该充分考虑课题的可行性和难度，结合自己的实际情况和资源条件确定研究的时间安排和目标进度，确保毕设任务的顺利完成。

完成毕设课题是学生研究生阶段的一项重要任务，选择一个有研究价值、与导师研究方向相符、明确研究方法和目的、具有创新性和实用性、并具有可行性和可控性的课题对于顺利完成毕设具有重要意义。

只有做好毕设课题的选择和规划，学生才能在毕业设计中取得令人满意的成绩，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。

第二篇示例：毕设完成课题的基本要求如何写？毕业设计是大学生在学习期间的重要阶段，毕设完成课题的题目是毕业设计的灵魂，决定了整个毕业设计的质量和成果。

附件二：常州工程职业技术学院毕业综合课题（设计、论文）规范要求（试行）为使我院学生毕业综合课题（设计、论文）工作进一步规范化和标准化，在多年实践的基础上，现对学生毕业综合课题（设计、论文）提出如下规范要求。

一、毕业综合课题（设计、论文）整体要求（一）工科综合课题说明书为1万字左右。

（二）写作格式、文献著录、图表描述、数学、物理和化学式的表达以及关键词的选用都应符合国家标准：GB 7713－87 科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式；GB 7714－87 文后参考文献著录规则；GB 6447－86 文摘编写规则中国科学技术信息研究所情报检索语言研究室《汉语主题词表》科技文献出版社。

（三）要求阐述清楚，条理性强，文字简练。

二、英语应用基本要求学生应提交英文毕业综合说明书（设计、论文）摘要、关键词。

三、计算机应用基本要求毕业论文和综合说明书全部用计算机打印；部分或全部实验数据采用计算机处理；工科类专业学生毕业综合课题必须全部用CAD绘图；学生毕业综合课题（设计、论文）结束后，应将经计算机处理过的资料整理成电子文档。

四、设计图纸要求机械类专业应包括：总装配图1张、部件图和零件图张数及图纸规格由各系酌定。

工艺类专业应包括：带控制点的工艺流程图、设备总装配图各1张；车间平面、立面布置图，工艺管道布置图由各系酌定。

五、开题报告（含文献综述）参考格式（一）工科类《毕业综合课题》开题报告（含文献综述）格式1、课题名称、专业班级、学生、指导教师2、课题内容及要求3、前言：通过国内外文献检索（包括期刊、专著、手册、专利等）综合分析课题所属领域及相关领域，目前存在的问题，本课题欲解决哪些问题，预期的工作效果，本课题的工程应用背境等。

4、课题方案的说明（1）方案的原理、特点（2）选择的课题方案的依据与设想5、预期的效果6、阶段性工作计划7、参考文献（二）文科类《毕业论文》开题报告（含文献综述）格式1、论题名称、专业班级、学生、指导教师2、前言（1）论题的目的、意义（2）该论题的研究现状（3）本论题欲解决的问题3、论题研究方案的确定：论题研究的思路、角度与方法4、作者已进行的准备、前期研究状况及资料搜集情况5、阶段性工作计划6、参考文献说明：1.文中引用的文献内容应进行标记；2.文献的标记顺序应与文中标记顺序一致；六、毕业综合课题说明书（设计、论文）参考格式（一）工科类毕业综合课题说明书：1、封面（可按学院要求自行打印）；2、任务书；3、中文摘要（300字左右）、关键词：3~5个；英文摘要、关键词；4、目录；5、开题报告（含文献综述）；6、说明书（正文）（1）概述；（2）方案简述：机械类：结构设计；材料的选用；机械设计和强度计算；制造工艺、安装和检修说明；电子类：主要开发工具及平台；系统说明（包括工艺流程图、控制流程图、功能模块、关键技术等）；化工类：主要工艺计算、工艺流程简述；（3）图纸（4）安全及环保说明；（5）经济及社会效益说明；（6）工程应用评价；（7）结果与讨论；（8）结论（工程应用评价；（9）参考文献；（10）致谢。

毕业课题设计格式
一、课题名称
课题名称应简明扼要，明确反映研究的主要内容，并体现出创新性。

名称一般不超过20个字。

二、研究背景
简要介绍课题的相关背景，包括当前领域的发展状况、研究现状、存在的问题以及本课题研究的必要性等。

三、研究目的与意义
明确提出研究目的，阐述研究的重要性和实际意义，如解决实际问题的能力、对学科发展的贡献等。

四、研究内容与方法
详细描述研究内容，包括研究的具体问题、相关理论依据、研究方法和技术路线等。

同时，说明实验或实践的具体安排。

五、研究预期成果
阐述预期的研究成果，包括理论成果和实践成果。

明确指出预期的创新点和研究价值。

六、时间安排与进度
制定详细的研究时间安排和进度计划，包括各个阶段的研究内容和时间节点，以便于导师和学校对研究进度的监控和管理。

七、参考文献
列出在研究过程中引用的相关文献，确保引用的文献来源可靠、准确，并按规定的格式进行排版。

总结
总结部分是对整个毕业课题设计的概括和总结，可以简要概述研究的主要内容、方法、预期成果等，并强调研究的创新性和实际意义。

同时，也可以提出对未来研究的展望和建议。