南湖上的小船优质课件PPT
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《南湖游船》六年级上册第二单元西营小学隗寿美【教材分析】教科书从学生来到嘉兴南湖游览的现实生活入手,用图文并茂的形式概括了中国共产党诞生的背景和意义,以及中共一大召开的会议代表、时间、地点和会议内容,展现了中共党旗和其象征意义。
【学情分析】教材内容与学生现实生活距离比较远,但有了第一单元内容作为铺垫,学生可以理解大部分内容。
【教学目标】知识目标:通过资料的搜集和交流研讨,掌握中国共产党成立的社会背景和历史意义,了解中共一大召开的会议代表、时间、地点和会议内容。
能力目标:1、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象,尝试合理的、有创意地探究和解决问题。
2、学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。
情感目标:1、热爱祖国,热爱中国共产党,热爱少先队组织。
2、树立奋发图强的爱国志向,增强民族的自信心、自豪感。
【课前准备】学生:搜集有关“五四运动”、“新文化运动”、“中共一大召开”的相关资料。
【课时安排】两课时【活动过程】第一课时中国共产党的诞生活动内容:探究中国共产党成立的社会背景了解中共一大召开的会议代表、时间、地点。
活动过程:1、教师出示南湖游船图片,探讨这艘游船有什么特别之处。
引出:87年前,我们中国共产党党组织就是在这条游船上诞生的。
2、提出问题:在我们共产党成立之前,中国社会是什么状况?我们按年代顺序说起。
(1)学生回顾戊戌变法的失败和辛亥革命的成败,教师介绍袁世凯与日本签订的《二十一条》,德国在山东依然占领山东。
探讨:依靠资产阶级建立的“中华民国政府能不能改变中国内外交困的状况?(2)研讨“新文化运动”学生结合自己搜集的相关资料介绍“新文化运动”,教师通过课件补充新文化运动的发起和主要代表人物,新文化运动的宣传的“民主与科学”的思想。
学生探讨:接受了新文化教育的中国人会有什么样的变化?(3)各地共产主义小组建立教师介绍:俄国的“十月社会主义革命”给中国送来了“马克思主义”李大钊等利用《新青年》这块主阵地积极宣传“马克思主义”,促使中国共产党第一批党员诞生,各地共产主义小组建立。