小学篮球体育教案

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小学《篮球》体育教案

体育课教案

班级:三年级人数:24 时间:

课型:新授

授课人:仲德峰

教学内容:

熟悉足球球性(脚掌踩踏球、脚内侧传拨球,脚背外侧拨球)

教学目标:

1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。

2、通过对足球球性的练习,使大部分的学生能掌握足球的技术。

3、通过足球活动,培养学生的协调性和控球能力,体验

足球学习和足球运动带来的快乐。

教学重点:脚掌踩踏球、脚内侧(脚弓)传拨球的动作方法。教学难点:踩球的力度和身体的协调用力。课序

教学内容

教师活动

学生活动

场地

时间

一开始部分一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

1、学生站成四列横队。

2、学生认真听队列的要求。

3、动作一致,精神饱满。 1、组织

××××××××××××××××××

××××××△

四列横队,体操队型

3

二准备部分

二、准备活动: 1、绕足球场慢跑; 2、专项准备活动;

1、教师提出慢跑时队形要求。

2、教师语言要清晰。

3 、师生一同做准备活动。

1、绕足球场跑步

2、学生站成四列横队。

3、学生认真听队列的要求。

4、师生一同练习。

5、动作一致,精

神饱满。

××××××××××××

××××××

××××××△

四列横队,体操队

8

三基本部分

一、脚掌踩踏球练习

1、练习方法:一人一球,用前脚掌交换轻踏足球。

2、教学重点:注意力度,身体协调用力。

3、教学难点:控制球向前后滚动 1、先是四列横队,教师站两排中间讲解并示范传球动作要领 2、然后组织队

伍。听从老师口

令进行练习。 3、教师在中间巡回指导,并纠正错误。

1、认真听教师讲解示范动作

2、分散队伍开始练习。××××××××××××

××××××××××××

8

二、脚弓内侧传拨球

1、脚腕紧张,脚背绷紧,小腿放松,大腿带动小腿脚腕,用脚弓内侧轻轻拨球的中部。重点:全身协调用力

1、讲解规则并且做出示范。

2、组织队伍进行练习

3、注意学生练习时安全问题1、认真听教师讲

解规则

2、听指挥排好队伍进行练习××××××××××××

××××××

××××××△

8

三、脚背外侧拨球。脚背立起脚背稍外翻,绷紧。脚腕紧张。推拨球的中下部。一人踩住球,另一人踢。重点:脚背立起,击球的部位。 1、讲解规则并且做出示范。 2、组织队伍进行练习 3、注意学生练习时安全问题

1、认真听教师讲解规则

2、听指挥排好队伍进行练习××××××

××××××

××××××

××××××△

8

四结束

部分

1、放松活动

跟着老师进行放松活动,教师讲解示范。

学生全身放松组织:四列横队

5

2、课堂小结

3、下课

1、教师指出本次课的优缺点

2、师生再见

1、认真听教师讲

2、师生再见

场地

器材

足球场。足球26只,障碍物

三年年级级体体育育课课教教案案

时间第三周第一节

课型

一课时

内容 1、技巧:前滚翻起立,接球;2、游戏:障碍赛跑;

目的

1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展

学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。

2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

3、培养学生团结协作和集体主义精神,顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散、。

2、广播操。

3、专项准备活动。组织:××××××××××××××××××××

四列横队,体操队型

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。 1 1 2

10

基本部分

一、技巧:前滚翻起立,接球

重点:蹬地、低头、团身。

难点:动作连贯,协调

1、教师讲解

动作方法和要领。 2、教师做分

解和完整动作示范。 3、教师给学

生个别指导。

1、学生认

真听讲动作方法和要领。 2、学生集

体练习。 3、学生分

组练习。

4X8

18

学四年级体育课教案

第3课

教材一、跳绳二、基本体操

目标 1、通过本次课的学习,进一步巩固广播操的练习,养成良好的身体姿势,促进身体

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