《荷花淀》优秀课件演示教学48页PPT

概 第一部分:夫妻话别 (开端)
述
第二部分:探夫遇敌 (发展) 第三部分:助夫杀敌(高潮、结局、尾声)
在文中画出表示时间的词语
月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天── 过了两天──快到晌午──正午──这一年秋季── 冬天
本文以时间的推移为线索安排情节，精选三个生活片断来 抒写对水生嫂等一群青年妇女的赞美之情。
孙犁
原名孙树勋，河北安平县人，现代作 家。抗日战争爆发后，在晋察冀根据 地从事革命文化工作。1944年去延安 鲁迅艺术学院工作。解放后，在《天 津日报》工作，注重发现和培养文学 新人，并坚持写作。曾任全国文学艺 术界联合会委员、中国作家协会理事。
《风云初 记》
《铁木前 传》
《白洋淀 纪事》
不甘落后，积极上进，与男人们并肩作战，成为抗日战士。
总结：作者在对这群女人丰富多彩的内心世界刻画的时候，没 有作任何肖像描写，甚至后面两段对话描写时也没有介绍哪句 话是谁说的，但这简洁朴素的语言，使人物一个个栩栩如生， 真情毕现，呼之欲出。孙犁的《荷花淀》通过人物的对话把一 群真挚多情、深明大义、积极上进的妇女写活了，这对话就可 以口叫“传神”的对话。
义差别很大，精制指精工制造，或经过精工制造的。精致指精巧
细致，细密。
水生嫂探知丈夫参军，跟丈夫话别。她和几个青年妇女去马庄探 夫未遇，在回家的路上遇到敌船，她们躲进荷花淀，无意中把敌 人引进伏击圈，为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。她们从此 迅速成长起来，成为抗日游击战士。
情 给全文三部分拟小标题，并指出这三个部分各属于小说故事情节 节 的哪个阶段？（注意: 隔行是小说分段的方法之一。）
这是一篇战争题材的小说，即使故事的高潮部分也就是枪战环节， 三言两语便被带过，有人对此提出批判，抗日战争这么严酷，有 这么恬静优美的环境吗？人们会这么恬静自得吗？作家这么写是 诗化战争，是违反现实的呢？你们是怎样看待这一问题的。

孙犁小说语言清新自然、朴素洗练，被称为“诗体小 说”。他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等，在创 作风格上有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土，带着 自然的清新纯朴，充满诗情画意。被称之为“荷花淀派”。 与赵树理为代表的“山药蛋派”小说一起，对后来的文学发 展有较大的影响。
○ 本文写于1945年春，当时抗日战争已经进入最后阶段。
整个荷花淀全震荡起来。她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳 到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。她们看见 不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花 变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸， 啊！原来是他们! 但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有看 她们。枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀。 手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一团烟硝火药气味。 战士们就在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿 手戏。他们争着捞出敌人的枪支、子弹带，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉 和大米。水生拍打着水去追赶一个在水波上滚动的东西，是一包用精致纸盒装着的 饼干。
对于丈夫给予的理解感到欣慰。二人 相互体谅、理解和支持，这是他们在 牺牲个人利益卫国保家的认识上的心 灵相通。虽然不是豪言壮语，却是农 村妇女爱国主义思想具体的表现。
坚强内敛、 顾全大局
课文语句
（呆呆地坐在院子里
等他）你有什么话， 嘱咐嘱咐我吧。
人物心理
对丈夫的不舍、担心，在民 族危机面前，选择舍小家而 成大家，同时为了让丈夫放 心，自觉承担家庭的重担。
(赏析对话描写，分析人物形象)小说主要通过简洁传神的对话来塑造人 物形象，请赏析其妙处。

相传在很久很久以前，一个中秋节的晚上，嫦娥 偷吃了仙药后不由自主地往上飘，就在她离月宫 还差一步的时候，随身佩戴的宝镜却掉了下来， 这块宝镜摔成了大大小小的99个碎片，于是地上 便有了大大小小99个水淀。荷花淀便是其中的一 个淀泊，它属白洋淀水域。《荷花淀》可以说是 以战争为题材的小说，一提起战争，我们首先想 到的是硝烟弥漫、血肉横飞，但在本文里又是怎 样一副截然不同的战争面呢？
理解文章内容
最后一段中有三个表示时间的词句，各有什么提示作用？
“这一年秋季”“冬天”
说明妇女们成长得很快；
“敌人‘围剿’那百顷大苇塘的时候” 说明她们已经具备了战斗的实力。
这些白洋淀的妇女已经走出小家庭的圈子，摆脱了封建社会女人低男人 一等的思想束缚，逐渐地站到了抗日斗争的行列之中。
任务二
分析人物形象
▲刘绍棠 ▲韩映山
预习检测-字音
吮吸 凫水 噘嘴 菱角 莲藕
shǔn fú juē líng ǒu
泅水 虾篓 吆喝 浸透 惦记
qiú lǒu yāo jìn diàn
预习检测-字音
涨落 涨
红涨
zhǎng zhàng
蛮横 横
横贯
hèng héng
据点 据
拮据
扑棱 棱
棱角
jù
jū lēnɡ (leng) léng
振动/震动
也叫振荡，是指物体通过一个中心 位置，不断做往复运动。
【相同点】都有“物体因外力作用、影响而颤动”的意思。 【不同点】“震动”侧重于不规则的、较强烈的颤动，“振动”侧重于 有规律的振荡。
【例1】大白菜作为制作泡菜的主要原 【例2】有许多车友经常抱怨他们
料，产量大减，价格飙涨，震动韩国社 会上下。
分析人物形象

午 D 膝(xī)盖
万顷(qǐng) 毗(bǐ)邻
晌（shǎng ）
diàn
撅(juē)嘴
围剿(jiǎo) 荷花淀（dìng ）
走近作者
孙犁（1913―2002），原名 孙树勋，河北 安平县人， 现、当代 作家。 作品:长篇小说《风云初记》 ， 中篇小说《铁木前传》 ， 《荷花淀》 短篇小说集 《白洋淀》 、 、 《采蒲台》 《嘱咐》 小说散文集 《白洋淀纪事》等。
第二部分: 探望丈夫，归途遇敌。(发 展) 1.探望丈夫(32─38自然段) 2.扑空归来(39─47自然段) 3.淀上遇险(48─61自然段)
第三部分: 助夫杀敌，战斗中成长(高潮、 结局、尾声) 1.伏击歼敌(62─65自然段) 2.意外相见(66─84自然段) 3.组织起来(85自然段)
故事情节
《白洋淀纪事》
集中表现了冀中白洋淀人民的抗日斗争。 作品肯定了人民战争，热情歌颂了根据地人民英勇、乐观的革 命精神，展示着一种特定的“人情美”。艺术表现上别开生面、诗 意盎然，达到了思想内容和艺术形式的完美结合，体现了孙犁小说 的鲜明特色，开创了抗日文学“诗意小说”的新境界。受《荷花淀》 创作风格的影响，文坛曾产生新中国第一个文学派流——荷花淀派。 由此看出，《荷花淀》不是为写景而写景，不只描绘出了一副副 美丽的风景画，而是通过写景来烘托人物，做到了情景相生，或寓 意深刻，或暗示象征。《荷花淀》就是这样一篇景明、人美、情真、 意切的小说，有人评价它是“诗中的小说，小说中的诗”。语言富 有特色：朴素、清新、柔美，像蓝天上的明月，如山涧里的清泉。 所以，阅读《荷花淀》之后，感觉就像三伏天喝了一瓶冰饮，又像 躺在芳草地上听了一首轻音乐。
第一部分
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好 的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指 上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里 跳跃着。 这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大 片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云 彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼 起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带新鲜的荷叶荷花香。

水生说：“还在区上。爹哩？”
女人说：“睡了。”
“小华哩？” 逼问：察言观色，感到事情蹊跷，只得逼问（细心、机敏）
“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？” 水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。
“怎么了，你？” 水生嫂：体贴温柔、细心稳重（中国妇女传统美德）
水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”
创作背景
现代著名作家孙犁（1913—1996），他被人们称为“短篇小说能 手”。他是河北安平人，1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。 在一年多的时间里，或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀边散步，慢慢 地，他熟悉了这一带的风土人情，熟悉了这里人民的劳动和生活。
1937年，日寇的铁蹄踏进这一地区，他切身体验到了这里人民的爱 国热情和民族自尊心。在抗日的旗帜下，男女老少都动员起来。虽然热 土难离，但为了保家卫国，为了打鬼子，各个村庄的青年农民都自愿地 奔赴抗日前线。至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局，乐观向 上、无私奉献的精神，更使他由衷敬佩。基于这种心理，他写成了《荷 花淀》这篇著名的小说。
点……”水生的女人说。
周密成熟，提醒她们途中不安全，为下文埋下伏笔。)
D“哪里就碰得那么巧，我们快去
快回来。”
冒失性急(探夫心切、不顾一切、心直口快)
E“我本来不想去，可是俺婆婆非
叫我再去看看他——有什么看头 忸怩羞涩(口是心非，自己想去，不好意思说，
啊!”
推脱到婆婆身上)
【探夫未遇】
“你看说走就走了。” “可慌（高兴的意思）哩，比什 么也慌，比过新年，娶新——也没 见他这么慌过！” “拴马桩也不顶事了。” “不行了，脱了缰了！” “一到军队里，他一准得忘了家 里的人。”

在谈及陀思妥耶夫斯基小说的对话形式
时，巴赫金认为，陀思妥耶夫斯基对话的
基本公式是：表现为“我”与“别人”对
双 声
立的人与人的对立。这种对话有两种基本
理 方式：一是人物之间的对话，另一种则是
论 人物自身内心的对话。这后种对话往往又
有两种表现形式，即自己内心矛盾的冲突
和把他人意识作为内心一个对立的话语进
.
里地渲红花
染
扩染色开那开
第
散在像遍些的
三
在山是每草千 每坡融一长丝 一上化片莺万
章 节
个雾的绿飞缕
人气颜色的的
的氤料的日蓝
瞳
山子
晕晕
染染
开开
的的
千千
丝丝
万万
缕 的 蓝
缕 的 蓝
夏 至
纸千
伞古 朦回 胧首
第 三
间杏 洒雨 下西
章 节
阴湖
影边
一
片
添加标题
单击此处添加文本单击此处添 加文本单击此处添加文本
第 一 章 节
孔氲般冈桃
晕
,
. ,
.
里
地 扩 散 在 每 一 个 人 的 瞳
渲 染 在 山 坡 上
雾 气 氤
红 色 像 是 融 化 的 颜 料
花 开 遍 每 一 片 绿 色 的 山
那 些 草 长 莺 飞 的 日 子
染 开 的
千 丝 万 缕 的 蓝
第 二 章 节
添加标题
单击此处添加文本单击此处添加单击此
那 些 草 长 莺 飞 的 日 子
染 开 的
千 丝 万 缕 的 蓝
第 四 章 节
添加标题
添加标题
单击此处添加文本单击此处添 加文本单击此处添加文本

白洋淀妇女形象：不甘落后、积极上进、追求进步、追求平等、勇敢自信
白洋淀妇女形象总结 商量探夫 感性冲动 家庭主妇
胜后归途 理性积极 游击战士
以水生嫂为代表的白洋淀妇女，她们深爱丈夫，但在国难当头，却能把对丈夫的爱 和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。经历了荷花淀伏击战后，她们深受教 育和鼓舞，同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解，认为男人能做到的，她们 也能做到，于是也投身到了抗战的行列，完成了从家庭妇女到革命战士的身份蜕变: 粉色荷花箭是“监视白洋淀的哨兵”，昔日粉妆的女性，成为了白洋淀的战士。
耐心回答完丈夫故意转移话题 的问题，再次追问，拒绝其模 棱两可的敷衍，这是对丈夫的 关怀，对家庭的负责，表现其 温柔执着。
水生笑了 一下。
这一“笑”寓意丰富，既有无 法回避妻子追问的自嘲之笑， 又有终要面对的坦然之笑，亦 有可以实现远大抱负的幸福之 笑。喜怒于形，可见淳朴。
夫妻话别②
水生嫂
人物分析
④ 总之，水生嫂既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。
片段2：商量探夫 33段：“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。” ——明明是思念丈夫，又不好意思直说，于是找了个借口，这句话表达得委婉含蓄， 表现出该妇女聪明伶俐的个性。 34段：“我有句要紧的话，得和他说说。” ——直言有要紧的话要对丈夫说，表现出该妇女质朴憨厚的性格特点。 35段：“听他说，鬼子要在同口安据点……” ——水生嫂提醒她们途中不安全，显示了她谨慎稳重的性格。 36段：“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。” ——探夫心切，不顾一切，有点冒冒失失，表现出这个青年女子心直口快的个性。 37段：“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!” ——羞羞答答，口不对心，表现出该妇女腼腆温顺的个性。

月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两天──快到晌午──正午──这一年秋季──冬天
探夫遇敌
助夫杀/歼敌
夫妻话别送夫参军
初读感知 整体把握
阅读文本，划出有关时间的词语，理清本文线索。
月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两天──快到晌午──正午──这一年秋季──冬天
动态模板/风景相册/旅游介绍
荷
花
淀
孙犁
孙犁
孙树勋，河北安平人，现代著名作家。
“七七事变”前夕，曾在白洋淀当过小学教师。全民族抗战爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作。中华人民共和国成立后，在天津日报社工作，并坚持写作。作品：长篇小说《风云初记》， 中篇小说《铁木前传》， 短篇小说集《白洋淀》《荷花淀》等 小说散文集《白洋淀纪事》等。
“诗化”的女子
作用
对话
①形象地展示了人物丰富的内心世界，
②展示了白洋淀女人们的成长历程，
③展示了白洋淀地区人民的人情美，人性美，
④深化了文章的主题。
“诗化”的女子
“诗化”的荷花淀
三读看景 感受乡情
一方水土养育一方人，是什么样的水土养育了这样的如荷花一般水灵而又坚强的女子？文章哪些段落能让你感觉到小说的环境美?
小说全部画面融为一体，由朦胧逐渐完全清晰，由暗示而至直接展现，前后画面递进，具有流动感，又层次分明，显得意境 纵深而高远。
小说通过描写白洋淀地区人的抗日斗争生活和妇女的成长历程，塑造了一群勤劳淳朴、真挚多情而又勇敢机智、顾全大局、深明大义的农村青年妇女形象，生动地表现了根据地军民英勇抗日的爱国精神和热爱生活的革命乐观主义精神。
“诗化”的战争
1.简要概括全文故事情节。说说读文之后，你的感受。2.全文以空行标明了小说的三大部分，请用四字句给每部分加个小标题。

表明了她的坚强和对丈夫的忠贞。 这一句是小说中分量最重、内涵最丰富的一句话。
【概括小说的人物形象】
小说塑造了水生嫂等白洋淀妇女形象：
这篇小说刻画了以水生嫂为代表的白洋淀妇女的群体形象。水生嫂等人的 性格既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。
她们勤劳善良、勇敢质朴，明大义，识大体。她们深爱丈夫，但在国难当 头却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。
经历了荷花淀伏击战后，她们深受教育和鼓舞， 同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解。于 是投身抗战行列来。这种抗击敌人的侵略，保卫 祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求，及 在斗争中对自己力量的坚信，不仅展示了她们美 好的精神境界，同时揭示她们迅速成长的根本原 因。
小说塑造人物Hale Waihona Puke 方法肖像描写心理描写
小结
散文式清新秀美的语言
浓郁的诗情画意
1“诗体小说”
细腻的人物描写
2 “荷花淀派”。荷花淀派”的创作特 色：散文式清新秀美的语言，浓郁的诗情画意，在细腻的
描写中开拓诗一般的意境。
3《白洋淀纪事》
——小说散文合集
她们都抬起头往远处看了看。P64
1、“口是心非”，下意识的动作，情之所致； 2、推动情节发展，从而发现敌人。
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女人低着头说：“你总是很积极的。”
“低着头”表现了水生嫂的性格：传统贤惠的农 村妇女，对丈夫很顺从； 有一丝嗔怪，但更多的是赞扬和自豪。说明她深 明大义。
“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。 女人流着眼泪答应了他。
（2）生动传神的细节美。 “夫妻话别”中，水生嫂那一“震”一“吮”， 历来被名家评为细节描写的经典之笔。寥寥数笔， 便惟妙惟肖地描摹出了水生嫂这位勤劳善良的劳 动妇女劳动时的一个不经意的、习惯性的动作， 生动形象地表现了这位机敏多情、深明大义的白 洋淀抗日根据地妇女内心深处爱与恨、情与义的 激烈撞击和理性抉择。这些细节描写凝练含蓄， 耐人寻味，折射出人性美的光辉。

歌曲《万里长城永不倒》（节录）
万里长城永不倒 千里黄河水滔滔 江山秀丽叠彩峰岭 问我国家哪像染病 冲开血路 挥手上吧 要致力国家中兴 岂让国土再遭践踏 个个负起使命
散文化小说复习（《边城》）
散文化小说是中国现代文学带有创新性的小说样式，是小说与散文、诗 歌等文体融合的产物，也是一种独特的跨文体现象。到了20世纪80年代， 汪曾祺在《小说的散文化》与《作为抒情诗的散文化小说》等文章中正式将 其命名为“散文化小说”。 代表作家： 郁达夫、废名、沈从文、萧红、汪曾祺、钟阿城、何立伟、贾平凹等
5.在主旨表现上，突出情调 作品富有审美意蕴，主旨往往比较含蓄，反映人与自然的关系（和谐、抗
争）、人在社会中的生存状态（思考人的命运），突出人与人之间的情感纠 葛（爱与恨、情与欲）、人性的复杂多变（鲜活的、动态的）等主旨。 6.语言散文化 或质朴平实、口语化、地域色彩鲜明；或形象生动、典雅精致；注重遣词 造句，整散结合，长短交错；运用多种修辞，或综合使用多种表达方式， 使故事的讲述更加灵活多变等。语言抒情性强。
小说的双线结构类型 ①双主线（并列关系，花开两朵，各表一枝）、②主次线、③明暗线
主次线是相对于双主线而言的。双主线在文中连贯的内容，相对于主题 表达来说是同等重要的，没有轻重主次之分。而主次线则不然，其中一条占 主导地位，起重要作用，这条线索称为“主线”，另一条线索占次要地位， 起辅助作用，称为“次线”。
长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》《村歌》，小说与散文 集《白洋淀纪事》，文学评论集《文学短论》等。
荷花淀派 20世纪50年代，京、津、保地区有一大批青年作家积极主动地学习孙犁
的小说《荷花淀》的创作风格进行小说创作，即通过描写儿女情、家务事反 映时代的变化，成就突出的有刘绍棠、从维熙、韩映山、房树民等。这就形 成了一个很有实力的作家群体。后来，人们把这个作家群体称为“荷花淀 派”，也称“白洋淀派”，孙犁自然就被这一流派的作家视为“领袖”。

1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《荷花淀》优秀课件演示教学 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

情节 夫 妻 夜 话
对话
性格
一问：“今天怎么回来得这么晚？” 关切责备
二问：“他们几个哩？”
聪明智慧
三问：“他们几个为什么还不回来？” 柔中有韧
四问：“怎么了，你？”
嗔怪关心
“你总是很积极的。”
自豪埋怨
“你走，我不拦你，家里怎么办？” 勇挑重担
“你明白家里的难处就好了。”
爱的理解
“你有什么话嘱咐我吧！”
• 祥林嫂生活在封建时代末期，现代文明之风还吹不进封闭、保 守的鲁镇，祥林嫂只能被冷漠、黑暗的社会现实所毁灭；
• 水生嫂生活在全民抗战时期，社会已经有了很大的进步，尤其 是根据地，妇女解放已经开始深入人心，所以水生嫂能从一个 贤惠、温顺的村妇成长为一个抗战的巾帼战士。
作家作品
孙犁（1913――1996），原名孙树勋，河北 安平县人，现代作家。1936年在白洋淀边的 安新县同口镇做小学教员。抗日战争爆发后， 在晋察冀根据地从事革命文化工作。1944年 去延安鲁迅艺术学院工作。解放后，在《天津 日报》工作，注重发现和培养文学新人，并坚 持写作。曾任全国文学艺术界联合会委员、中 国作家协会理事。
3.勇敢自信
以水生嫂为代表的白洋淀妇女形象 人情美
她们勤劳善良、勇敢质朴，明大义，识大体。她们深爱丈夫，但 在国难当头却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫 参军。既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。
经历了荷花淀伏击战后，她们深受教育和鼓舞，同时对丈夫从事的 事业有了更深一步的理解。于是投身抗战行列来。这种抗击敌人的侵 略，保卫祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求，及在斗争中对 自己力量的坚信，不仅展示了她们美好的精神境界，同时揭示她们迅 速成长的根本原因。

作者运用比喻，富有诗意地描写了密密层 层的大荷叶象“铜墙铁壁”，高高挺出的荷花 箭象“监视白洋淀的哨兵”，这威武雄壮的景 色，不仅
①突出了水乡游击战的特点（体现内容） ②暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场 激烈的伏击战（暗示情节） 而且③写出根据地人民同仇敌忾的心理和 克敌致胜的信心（人物内心、形象） ④洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想 感情（主旨）。 对照下文荷叶下认出她们丈夫的情景，更 会惊叹小说构思的巧妙和布局的精当。
（2）答题格式： ① XX 具 体 描 写 了 … … 景 色 ， 营 造 （ 创 设 ） 了 一 种 … … 氛 围 ， 奠 定 了……的抒情基调；②烘托了人物……的思想感情；③为下文……情节 展开做了铺垫，推动了……的发展，寄托（深化）了……的主题。
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净 得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编 席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑 修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里 跳跃着。
这女人编着席。不久，在她的身子下 面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪 地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时 望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼 起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带新鲜的 荷叶荷花香。
作用：
①环境：点明了故事发生的地点、时 间，引出了主要人物——水生嫂；营 造了一种清新欢愉的宁静气氛 ②人物：烘托了水生嫂勤劳纯朴、善 良温顺的形象； ③情节：充分展示了荷花淀的美丽富 饶和人民生活的美好幸福，为后文水 生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加 战斗等情节的展开做铺垫。
答题基本格式 自然环境描写的作用：
（1）答题角度： ①环境本身（交代故事发生的时间、地点、背景；暗示社会环境；营造氛围，渲染气氛， 奠定基调）→②人物（烘托心情，表现身份、地位、性格等，暗示命运）→③情节（暗示或推 动情节的发展，为后面情节的发展做铺垫或制作悬念，作为情节发展的线索）→④主题（寄托、 暗示主题，丰富、深化主旨）。

《荷花淀》优秀课件演示教学
61、辍学如磨刀ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！