三年级作文：课间活动_350字

三年级作文：课间活动三年级作文：课间活动1下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。

他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。

安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。

小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。

真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。

他们下的难分难解，不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊！三年级作文：课间活动2“叮铃铃……”下课了，同学们像一匹匹骏马飞奔出教室，涌向操场。

平静的操场顿时沸腾起来了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，还有的拍皮球……你看那是什么？多好玩呀！一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他们吹的泡泡形状不一，有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了！他们吹的泡泡有时飘向天空，有时落向大地，还有时漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样，一点也不听话，我手一碰到它，它居然“自杀”了。

你快睢！那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。

孙晟先发球，“他发的球真猛呀”，我情不自禁地赞叹道，“李阳肯定接不到了”。

谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反弹”了回去。

他们俩谁都不甘示弱，不肯认输，就这样，他们你来我往，不分上下。

你看，还有打篮球的呢！只见一个同学右手拍打篮球，用眼紧盯着篮球框，正准备投篮球框，可是突然又有一位同学跑了出来，挡住了他的去向，那个同学急了，猛地蹦起来，就在那一刻，他把篮球投进了篮球框里。

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室。

“我们学校的大课间”作文（350字）第一篇：下课啦！同学们喜欢在大课间玩各种各样有趣的游戏。

有的喜欢玩跳房子，有的喜欢玩猜拳，还有的喜欢玩老鹰捉小鸡。

而我最喜欢玩木头人的游戏。

我会约上三五个同学，在教室外的走廊上玩木头人的游戏。

就算下雨，也丝毫不会影响到我们。

我们首先围在一起猜拳，最后输了的同学就当守护者，负责喊口令“一二三，木头人”，其他剩下的同学则当争夺者。

每当守护者口令一喊，回头的那一刻。

争夺者们就只能原地不动，并做个搞笑的动作。

一旦有人不小心动了，就会被淘汰出局。

看似简单的游戏，也经常有同学被淘汰。

当然，我也不例外。

每当玩木头人的游戏，我们都不想当守护者。

唯独，我的同桌。

有次，我的同桌被选为守护者，我想，她也太不幸了吧。

没想到，她乐此不疲，并且想出了个许多整蛊我们的方法，我们都被她淘汰出局了。

我们输得心服口服。

教室走廊上，每天都欢笑声不断。

真希望课间的时间能长点，再长点……第二篇：你可知道，我们的大课间有多热闹吗?大操场上，打篮球的同学因为进了球而大声欢呼；小操场上，一二年级的小朋友玩得不亦乐乎；走廊上，很多同学干脆坐在地上打板卡；教室里，同学们要么看书要么三三两两聚在一起说说笑笑。

课间十分钟，我们学校成了欢乐的海洋。

下课铃一响，我就和乐乐、章丙相一起去走廊上打板卡。

一开始，我们石头剪刀布，我赢了，第一个打板卡。

我把乐乐的板卡放正，拿起自己的板卡对着瞄准，然后用力一砸。

哈哈，乐乐的板卡翻过来了，归我所有了。

我很高兴，忍不住笑出了声，乐乐呢，一脸的不高兴，走了。

我又想到章丙相是很厉害的，决定和他比个高下。

我来到章丙相面前，向他挑战。

结果，章丙相把我的板卡打翻了。

这次，他高兴地直蹦，而我很伤心，默默地回了教室。

不久，我听到了乐乐的欢呼声，他从章丙相的手里把板卡赢回来了。

就在这时，上课铃响了，我们都很高兴地回到座位上。

这就是我们的课间活动，真精彩，我们玩得真开心！第三篇：大课间活动是我们学校一道独特的风景线。

三年级课余活动作文
三年级课余活动。

每当课铃响起，同学们都会迫不及待地放下书包，迎接着课余活动的到来。

在
这个美好的时光里，我们可以尽情地展现自己的才艺，享受快乐的时光。

下面就让我来介绍一下我们三年级的课余活动吧！
首先，我们有丰富多彩的体育活动。

在操场上，同学们可以尽情地奔跑、跳跃，挥洒汗水，锻炼身体。

每当进行田径比赛时，同学们都会全身心投入，奋力拼搏，争夺第一名。

而在体育课上，老师会组织各种有趣的体育游戏，让我们在快乐中学会团队合作，培养自信心。

其次，我们还有丰富多彩的艺术活动。

在美术课上，我们可以发挥想象力，自
由创作，制作出各种精美的手工作品。

而音乐课上，我们可以学习唱歌、跳舞，表达自己的情感。

每年的文艺汇演更是让我们展现自己的才艺，为同学们带来精彩的表演。

另外，我们还有丰富多彩的科技活动。

在信息技术课上，我们可以学习使用电脑，制作简单的动画和游戏，培养我们的动手能力和创造力。

而在实验课上，我们可以进行各种有趣的科学实验，探索科学的奥秘，激发我们对科学的兴趣。

除此之外，我们还有丰富多彩的读书活动。

在图书馆里，我们可以尽情地阅读
各种书籍，丰富我们的知识，开拓我们的视野。

每周的读书分享会更是让我们可以分享自己的阅读体会，交流学习经验，激发我们对阅读的热爱。

总的来说，我们三年级的课余活动丰富多彩，让我们可以在快乐中学习，展现
自己的才艺，培养自己的兴趣爱好。

希望我们可以在这美好的时光里茁壮成长，收获更多的快乐和成就！。

三年级热闹的课间活动作文_三年级作文【篇一】三年级热闹的课间活动作文丰富多彩的大课间活动开始了。

大家在激烈地打着篮球，有的在投篮，有的在扣球，有的在假动作，还有的在过人……好像在打世界比赛，他们每个人都想为自己那队赢得比赛，累地满头大汗，气喘吁吁，腰酸背痛。

小朋友玩着抓人，他们石头剪刀布谁来抓，一个小朋友来抓，他跑很慢，玩的时候，都抓不到，跑的人嬉皮笑脸地说：“就是抓不到我！就是抓不到我！”抓的人微微一笑，感觉心里想着：“输了没关系开心就可以。

”【篇二】三年级热闹的课间活动作文“丁零零”下课铃声响了，同学们冲出教室，在操场上运动、玩耍，寂静的校园变得十分热闹。

你听，一阵悦耳的欢呼声响起。

在操场的跑道上有的同学正在进行跑步比赛。

他们接二连三地跑向终点，刚刚跑完的同学们满脸通红，满头大汗。

瞧，在操场的正中央，有些同学在跳大绳。

两个同学使劲地甩着大绳。

其他在大绳中间，一上一下有节奏地跳着。

忽然一个同学勾住了绳子，大家只好重新跳。

在教室门口，有些同学在踢毽子。

他们踢毽子的姿势千姿百态，有用脚背踢的，有用脚后跟踢的，有用膝盖踢的。

毽子就像一只欢快的小鸟，上上下下地飞着。

还有一些同学在打篮球，在做游戏等等。

我们的大课间活动真是丰富多彩！【篇三】三年级热闹的课间活动作文“丁零零！丁零零！”下课铃声响了，下课了，同学们争先恐后地从教室里冲了出来，纷纷跑向了操场。

本来空空如也的操场顿时变得人山人海，非常的热闹。

同学们都不想浪费这美好欢乐的时光，有的在操场上跑步，跑得气喘吁吁，满头大汗，像一只“小猎豹”一样，我定睛一看是我们班的林朗，他正在和金科比赛跑步呢！有的在机械区玩耍，我们班爬的最厉害的就是郑子欣了，她爬的好像跟风一样，非常的快。

有的在打篮球，只见他们一个三步跨栏，就让我羡慕不已，可是他打得太欢了，连上课的铃声都没听见，只管自己打。

而我们在教室门口玩折纸，看谁折的跳跳蛙跳得。

这就是我们的大课间活动，真是丰富多彩啊！【篇四】三年级热闹的课间活动作文“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我们就像一只只快乐的小鸟飞出教室。

快乐的课间活动
“当，当当！当，当当！”下课了，我们的课间活动开始了。

校园顿时变得非常热闹。

首先，我们先做武术操。

只听见喇叭里洪亮的声音响起：全国小学生武术操旭日东升现在开始。

伴着这有力的节奏，同学们认真地出拳、踢腿，显得朝气蓬勃，格外精神。

做完了武术操，我们走到一块塑胶跑道上，排好了队，开始了我们的大课间游戏。

我们的大课间游戏可好玩了！有的班在玩接力跑，有的在玩同步走路，有的在玩袋鼠跳，还有的班在做俯卧撑和前滚翻……而我们班玩的是两人三足跑的游戏，我荣幸地跟我的好朋友成了队友。

我们先用红领巾打了一个结，然后再勾肩搭背。

我们一开始走路的时候，两人配合的没有默契，总是我快她慢，他快我慢，还差一点摔了一跤呢。

就在这时，我们的集体舞开始了，同学们都跳的非常投入，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……
大课间活动就这样快乐的结束了，同学们只好恋恋不舍的回到教室，等待下一次大课间活动的到来。

我相信下次大课间活动一定会更精彩的。

有趣的课间活动350字作文-三年级作文有趣的课间活动350字作文-三年级作文在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的有趣的课间活动350字作文-三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的课间活动350字作文-三年级作文1永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。

像往常一样，出操的音乐响起来了。

我们排着队下楼做操。

阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。

我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。

班级中立刻有人怨声载道。

我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！”我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。

一圈，两圈，三圈，脚步变得缓慢起来。

刘老师从主席台向我们走来，说：“是在教室里读书好，还是跑步好啊？”我们一致回答：“读书好！”“你们下来跑步，都是你们自己选择的。

”队伍里又一阵骚动。

“要不是还得跑步，我们早该在上语文课了！”我在想。

就这样走了三圈，队伍越来越安静。

最后，刘老师吐出一句：“认识到错了吗？”之后是一片寂静。

许久的沉默，让我的心也平静下来。

刘老师的下一个词，让我思考了好一会儿。

是啊，要班里的每一个人都心一致，第一圈就跑得安静整齐，互相提醒，互相学习，还会出现现在的结果吗？这应该成为我们班级的目标——团结一致，争夺第一。

有趣的课间活动350字作文-三年级作文2每个星期四，我们四年级都会开展大课间活动。

今天我们小组是踢毽子活动，于是我早早准备好了一个毽子。

这个毽子红黄相间，特别显眼。

抛向空中，整个毽子会在底盘的作用下往下落，而且总是底盘在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。

活动开始了！你瞧，同学们各自拿出自己的毽子，忙活开了，我也开始踢了起来。

我把毽子往高空一扔，在它将要落地时，用左脚内侧对准毽子底盘用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高兴极了，连忙往毽子下落的方向跑去。

【导语】我们的课间活动是丰富多彩的。

为大家提供《三年级作文快乐的课间活动》，欢迎阅读。

【篇一】三年级作文快乐的课间活动第二节一下课，我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室，玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。

我和小伙伴先是石头剪子布，确定由邓卓尔摸，他极不满意的，两手叉腰，嘴变长了，嘟了起来，那圆圆嘟嘟的小脸，可爱极了。

我和好朋友易维克要故意吓吓他，做个准备出发的样子。

刚刚是个“急速火箭”，可一到出点线，就来了个“急速刹车”。

邓卓尔以为我们要出来，摆了个“牛架势”，当我停下来时，他向里面一摸，没摸到我们，还险些来了个“狗啃屎”。

第二次，我和易维克准备真跑，邓卓尔却对我们视而不理，以为我们不跑。

正当他反应过来的'时候，我们已经跑老远了，他还差点又摔了一跤，逗得我们笑声连连。

多么有趣的课间活动。

【篇二】三年级作文快乐的课间活动“丁零零”，下课铃响了，我们像潮水般涌出教室，校园里顿时沸腾起来了，到处充满了欢声笑语。

你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。

快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。

男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。

“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。

这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。

那边梧桐树下四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。

“丁零零”上课铃响了，同学们精神饱满地走进教室，沸腾的校园又恢复了平静。

【篇三】三年级作文快乐的课间活动下课铃响了。

以课间活动为话题的作文三年级350字范文【三篇】作文1：课间活动是我最喜欢的一部分，因为这段时间可以和同学们放松身心，玩得开心。

我们可以一起跳绳、踢毽子、追逐、玩游戏等等。

最近，我们学校新增了一个跳绳区。

每次课间活动，我们都会去那里和同学们一起跳跳绳。

起初，我还不太会跳，常常被绳子绊倒。

但是经过不断的练习，我渐渐掌握了技巧，现在我能跳得特别高，还可以变换各种花样。

我觉得这可真是一项有趣又健康的活动！除了跳绳，踢毽子也是我们常常玩的活动。

我们每人都有一个彩色的毽子，用力一踢，毽子就会在空中飞舞起来，我们紧跟在它的脚后，使劲踢它，看谁踢得高。

有时候我们还会来个比赛，看谁能踢得更远！每次玩完踢毽子，我们都满头大汗，但是心情特别愉快。

除了运动类的活动，课间活动也有其他不同的有趣玩法。

我们常常坐在操场上，一起玩一种叫“贪吃蛇”的游戏。

我们每人都有一个小球，争着吃它们旁边的小颗粒，吃得越多，小球就越长。

但是要小心不要碰到其他小球，否则游戏就结束了。

这款游戏需要我们的反应速度和敏捷度，我喜欢这种挑战的感觉。

课间活动给了我一个放松和快乐的机会，让我与同学们更加亲近。

我希望每天都有课间活动，那样我的生活将会更加充实和有趣！作文2：我最喜欢的课间活动是玩捉迷藏。

每当下课铃一响，我就和同学们兴奋地奔向操场，准备开始我最喜欢的游戏。

我们把操场分成几个区域，然后选一位同学当“捉”。

其他的同学就会四处躲藏，等待“捉”的人去找。

有的躲在树后，有的躲在教室里，有的藏在角落里，我们的处处都是我们的藏匿点。

而“捉”的人则需要找到我们，否则我们就赢了。

每次玩捉迷藏，我都希望自己可以躲得最好，不被“捉”到。

有时候，我会和同学们商量好一起躲在一个地方，以增加我们的机会。

而“捉”的人也很厉害，他们会绕着操场转圈，查找每一个可能的藏匿点。

我们躲藏得越好，心跳就越快，更加兴奋。

除了玩捉迷藏，我们还会玩一些其他的游戏，比如跳绳、踢毽子、骑自行车等等。

有趣的课间活动作文350字_记事作文篇一：有趣的课间活动星期四下午第三节课，老师说这节课是课间活动课，要下去操场活动。

我们知道了这个消息，高兴得欢呼起来。

来到操场，老师先让我们跑步一圈。

你瞧，同学们有的像一支离弦的箭一样，从我身边掠过；有的同学长得有点胖，跑到半圈的时候就气喘吁吁了；还有的……跑到终点，我们开始自由活动了。

我和一个同学去踢毽子。

你们瞧，那位同学跳绳跳得多快呀，站在他旁边，会感觉有一股凉风。

“1、2、3、4、5……”你们听，是谁在数数呢？我沿声走了过去，原来，是一大群同学在帮老师数数踢毽子踢几下呢。

我也和大家一起数起来：“28、29、30……45，哇噻，45下呀！”“太棒了！”看到老师能踢这么多下，大家都叫起来。

还有同学“邀请”老师一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

一个同学当“老鹰”，老师当“母鸡”，剩下的同学就当“小鸡”“小鸡”们排起了长长的队伍，几乎把一个操场分成了两半。

游戏开始了，“老鹰”刚开始行动，“小鸡”们就被“老鹰”吓得哇哇大叫，原来整齐的队伍一下子乱成一团，像一盘散沙。

那边，几个女同学在跳橡皮筋，她们跳得真好。

“零零——零零——”下课铃响了，我们依依不舍地回家了。

篇二：有趣的课余生活张思琦我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是玩单杠了。

有一天下午，天气真好，放学后，我一到家就飞快地写完作业，缠着爸爸带我去抚河公园玩，爸爸答应了。

于是，我们高高兴兴地出了门。

抚河公园里，一大块草地上摆满了五花八门的体育器材。

我的目光被闪闪发亮的单杠吸引住了。

我兴奋地跳到单杠上，用两只脚勾住单杠，松开双手就露了一招“倒挂金钩”，再用双手抓住杠子，双脚往后翻，整个身子来个一百八十度大转弯，这是我最拿手的一种翻法。

我想换换花样，于是，我往右抓紧单杠，一只手在前，一只手在后，再把脚勾到单杠上，做成“羊肉串”的样子。

这时，有几位在这锻炼的爷爷奶奶见我玩得这么精彩，不时发出赞叹声：“这小朋友好灵活呀！”有人还在旁边猜测说：“你是练体操的吧？”听了他们议论，我心里别提多高兴了，玩起来更有劲了。

The execution of an enterprise depends on discipline.整合汇编简单易用（页眉可删）课间活动三年级的作文（精选3篇）课间活动三年级的作文1下课铃响了，操场上一下子热闹起来了。

同学们都你争我抢来到操场上玩耍，有的同学在玩双杠，他们一会儿上上翻，一会儿倒挂，像只猴子。

有一个同这不会玩，突然从双杠上摔了下来，引得同学们哈哈大笑，但是他并没有气馁而是继续接着玩，同学们都被他的这种精神所感动，笑声中多了一份钦佩。

有两个同学在练习投篮，投了十几个一个也没有进，还有几个连篮板都没有挨到，逗得旁边的小姑娘直笑。

还有几个小学生在出黑板报，他们写得那样认真那样仔细，同学们都在旁边欣赏着。

生物兴趣小组的学生们可关心校园里的花草了，他们利用下课的时间在给花草浇水，除杂草，盼望着花儿快快的开。

有的同学躲在角落里认真的看书，都着迷了，别人从他们面前经过他们都不有反应好像是什么都没有看到。

有的同学在跑着笑着。

三（3）班的老师拿着粉笔和尺子准备上课，同学们看见了都抢着帮老师去搬本子。

操场上所有的同学都玩得可开心了。

虽然我们的校园不大，但是我们的课间充满着欢声笑语。

课间活动三年级的作文2“叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响，看！一扇扇教室的门打开，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……我迟疑一下还是加入我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。

因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳。