教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)

教师高级职称评定工作总结模板____年____月，我从____师范学院毕业，同年____月参加工作。

工作以来，一直担任小学语文教学工作，____年至____年期间担任班主任工作。

____年____月取得小学一级教师资格，现任职已满____年，现申报小学高级教师，现将任职以来的工作总结如下：思想品德方面教学工作方面在教学上我能认真钻研教材，研究教法，____年在镇江市中小学新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖，____年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖，____年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖，____年在校135教师说课、上课活动中获二等奖。

____年在校135教师评课活动中获三等奖。

____年对边城镇上了两节开放课，均获得了听课老师们的一致好评。

每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。

班主任工作方面教科研工作任现职以来，在搞好教育教学工作的同时，本人还积极撰写论文和教学案例。

《习惯成自然》获江苏省蓝天杯中小学教师优秀论文评选三等奖，《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖，案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省蓝天杯中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。

另外，我还积极参与课题研究，镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》，我负责具体组织开展研究工作，收集、整理相关资料。

没有最好，只有更好。

我会再接再厉，争取更好的成绩。

教师高级职称评定工作总结模板（二）本人____，____月毕业于____，____年____月参加工作。

近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历，现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。

下面分三部分对本人自____年____月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一。

一、忠诚____教育事业多年来，我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤，用真情去赢得每位学生的信任。

教师评高级职称个人工作总结本人自任现职以来，热爱祖国，热爱____，____各项方针、政策，坚持四项基本原则立志献身教育事业。

勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。

对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。

现总结如下：一、做一个政治思想觉悟高的教师。

作为一名____员，我一直坚持四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。

认真学习____方针政策，在教育教学工作中努力，处处做同事们的表率，充分发挥一个_____的先锋模范作用，以模范行动体现_____的先进性，以高尚的人格魅力影响人。

二、做一个科研型教师俗话说：“小学教师是‘万金油’”，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。

我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学语文教学中去。

三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

任现职以来，我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。

在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，年龄小，自控能力差。

我根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教育。

平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。

从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。

在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。

我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。

四、做一个理念新的教师。

教师高级职称工作总结范例6篇工作总结1:本学期，作为一名教师高级职称，我积极投入到教学工作中，努力提高自己的教育教学水平和专业素养。

通过有效的教学方案和教学手段，我努力培养学生的学习兴趣和综合素质，取得了一定的成绩。

首先，在教学方案方面，我充分考虑了学生的个性差异和文化背景，制定了符合学生能力和需求的教学计划。

在教学过程中，我注重培养学生的批判思维和创新意识，激发学生的主动学习能力。

通过不同的教学手段和教学资源的运用，我有效提高了教学效果，让学生在学习中获得了实际的收获。

其次，在教学方法方面，我注重灵活运用多种教学方法，如讲授、讨论、实践、案例分析等，提高了学生的参与度和学习效果。

我还积极开展小组合作学习，培养学生的团队合作意识和能力，使学生在合作中相互促进，共同取得成果。

此外，我还从学生的角度出发，不断调整教学方法，满足学生的学习需求，提高了教学效果。

最后，在学生成绩方面，我对学生的学习情况进行了及时、准确的评价，并针对学生的不足之处提供个性化的辅导和指导。

我注重学生的全面发展，既关注学生的学习成绩，又注重培养学生的综合素质。

通过与学生和家长的积极沟通，我有效解决了学生的学习困惑和问题，取得了良好的教育教学效果。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和专业能力，为学生成长和发展贡献更多的力量。

工作总结2:本学期，作为一名教师高级职称，我深入贯彻了教育教学改革政策，积极参与学校各项教学活动，取得了一定的成绩。

首先，在教学方案设计上，我注重以学生为中心，充分考虑学生的能力和需求，制定了科学合理的教学计划。

通过灵活运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。

在教学过程中，我注重培养学生的实践能力和创新意识，引导学生主动参与课堂活动，提高了教学效果。

其次，在教育教学评估方面，我注重对学生的学习情况进行科学、客观的评价。

我不仅通过考试和作业评分，还注重以学生参与度、学习态度等多方面进行综合评估。

2024年教师评高级职称个人工作总结样本作为一名教育工作者，我于____年毕业于____师范学院普通师范班，并于同年____月加入瓜埠镇红光小学，开始了我的教学生涯。

此后，我分别在____年调入____中心小学，____年转至东沟平原小学，至今已耕耘教育园地____载，始终肩负高年级班主任的重任。

我始终怀揣对党的忠诚和对教育事业的热爱，坚定贯彻执行党的教育方针政策，积极参与学校组织的各项政治学习活动，恪守“为人师表”的原则，严格遵守“三要、八不准”的规定，坚决反对有偿家教。

在教育教学工作中，我注重细节，以身作则，充分发挥了先锋模范作用。

无论是在过去的工作单位，还是在现职学校，我都始终保持一致的工作态度，服从大局，团结协作，虚心学习，乐于助人，赢得了全体教师的认可和学生的尊敬。

在当前信息技术飞速发展的背景下，以计算机和互联网为核心的技术正在深刻改变人们的生活和学习方式。

教育领域亦需改革，以适应培养信息化社会创新人才的需求。

因此，我积极拥抱变革，将计算机和网络作为新的教学工具，努力拓展课堂边界，致力于信息技术与学科教学的深度融合，以成为一名适应时代发展的教育工作者。

面对知识更新周期的不断缩短，我深知不断学习的重要性。

在日常生活中，我主动探索新的教育教学理论，深入理解其核心要义，以适应教育教学改革的需要。

我阅读了《小学语文教师》、《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等专业书籍，并通过网络学习，与同行在博客上交流心得，共同进步。

____年，我的教育博客荣获“区首届优秀教育博客”称号。

多年来，我坚守作为一名普通教师的职责，但领导和同事们的关心与支持让我倍感荣幸。

他们的无私帮助和鼓励是我不断前进的动力。

我将不负众望，继续以认真负责的态度，脚踏实地地做好本职工作，以实际行动回报社会和人民的期待。

2024年教师评高级职称个人工作总结样本（二）欧阳女士，____年____月毕业于咸宁学院数学教育专业，取得专科学历。

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结【4篇】第一篇:教师评高级职称晋升高级职称工作总结作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。

恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。

坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

从1999年至今，本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。

能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。

本组教师业务素质不断提高，数学科目一直成为我校的优势科目。

在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。

切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。

加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。

为将来更好地学习数学打下坚实的基础。

对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。

从而使整个班级数学成绩逐步上升。

一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅，特别是近三年都名列第一。

在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流，自觉地将教学与实践相结合，多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。

因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。

对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。

将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。

建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。

教师评高级职称个人工作总结范文四篇【篇一】老师评高级职称个人工作总结不知不觉中，我踏上工作岗位已是第19个年头，始终以来从事语文教学工作。

回顾自己的工作历程，在我任现职的七年多来，始终静默耕耘着。

这七年既是我努力拼搏的七年，更是我快速成熟的七年。

一份耕耘一份收获。

我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和同事们的激励与支持。

新的时代，新的教化理念，教化也提出新的改革。

新课程的实施，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，仔细读书提升自身文化内涵、拓宽视野、丰富学问，进一步提高管理实力、组织实力，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近七年来的教学教化工作作如下总结：（一）思想品德方面：我自xx年参与工作以来，始终从事语文教化教学工作，酷爱党、酷爱学生、酷爱教化事业，思想主动要求进步，政治看法端正，实行党的各项方针政策。

努力提高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风貌，廉洁奉公、不谋私利，主动教书育人，对不良现象敢于指责，帮助同志，勇于奉献，曾多次受到学校、县教化局、市教化局的表彰。

（二）职业道德方面：老师的德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。

师爱是宏大的、神圣的。

首先爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。

这是做好班级管理工作、避开教化盲点、因材施教的前提，也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。

其次爱就是关怀。

师爱要全面、公允。

全面公允的爱是指老师要酷爱每一个学生，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。

（三）教化实力方面：作为老师，我深深意识到，教化的过程是创建性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的老师，我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。

教师申报高级职称个人工作总结优秀9篇教师申报高级职称个人工作总结篇一20xx年8月，我怀着对教育事业的热爱，走进和溪镇米粮学校，正式成为一名光荣的人民教师。

在这26个春秋里，我始终坚持拥护党的领导，爱岗敬业，认真贯彻执行党的教育方针，在自己的岗位上，处处严格要求自己，积极参加各种培训，努力提高自己的知识水平和业务能力。

教学过程中，理论联系实际，不断探索所任学科教学上的困惑，近年来，教学中取得了较好成绩，受到家长和学生好评，具体体现在以下几方面。

一、加强学习，虚心请教，不断提高思想认识和业务水平。

我深知要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。

为了提高自己的业务水平，利用业余时间不断学习。

从20XX年春季开始，我就参加了正安电大工作站主办的函授学习，并于20XX年12月毕业；先后参加市级、县级骨干教师培训和国家级教师培训，通过培训，不仅更新了教育理念，而且提升了驾驭课堂能力，改变了陈旧的教学方法。

同时，还增强了教育工作的紧迫感和责任感。

如：撰写的论文《中学数学教学中加强情感教育探究》，20XX 年在《贵州大学学报》增刊上发表，撰写的论文《如何在数学课堂教学中教学生“说”数学》，在《新校园》xx年第102期发表。

二、用细心、耐心、爱心、童心做实做好做好班主任工作。

在从事班主任工作期间，坚持做到两个字：“爱”和“严”，爱就是要走进学生心灵，用真心善待学生，细心观察了解学生，期待学生的改变要有耐心，人们常说：没有爱就没有教育，正说明了这一道理。

严就是爱要分清是非，爱要有度，不能盲目的爱，不能偏爱。

这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。

当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，也要教会学生做人的道理。

去年我带的六（1）班，班上的梅知柿同学，成绩较差，也爱打架，同学们都不喜欢他，在家访中我了解到，他的父母经常在外打工，和奶奶一起生活的他，常常不回家吃饭。

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)范文一：在过去的一年里，我作为一名教师一直努力工作，提升自己的教学能力和专业水平。

在此次申请高级职称的评定中，我想回顾一下我的工作情况，并总结一下自己的亮点和不足，以期能够通过评审，晋升高级职称。

首先，我在教学方面付出了很大的努力。

我坚持在课堂上以学生为中心的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。

我以现代教育技术为支撑，利用多媒体和互联网资源，丰富课堂教学内容，提高教学效果。

我还积极参加各种培训和研讨会，不断充实自己的专业知识和教学经验，以便更好地指导学生。

其次，我重视教育教学科研工作。

在过去的一年里，我参与了多个科研项目，研究了一些教育教学问题，并取得了一些研究成果。

我还发表了几篇学术论文，参加了几个国内外学术会议，并被邀请为一些学术期刊审稿人。

这些经历不仅丰富了我的教育教学知识，也提高了我的学术能力和影响力。

然后，我在班级管理和学生教育方面也取得了一些成绩。

我重视学生的全面发展，关心学生的身心健康。

我努力培养学生积极向上的品质，鼓励他们参加各种活动，提高综合素质。

我还与学生家长保持密切沟通，了解学生的家庭情况，及时协调解决学生在学习和生活上的问题。

最后，我要诚实地反思一下自己的不足之处。

首先，由于工作繁忙，我有时候会感到压力过大，影响了自己的健康和情绪。

其次，我在一些教学方法和教学工具的使用上还有待改进，需要进一步学习和提高。

再次，我需要更好地与同事合作，共同推动学校的发展和进步。

总的来说，过去一年我在教学方面取得了一些成绩，也暴露了一些不足之处。

我会继续努力，不断学习和提高自己的教育教学能力，成为一名更好的教师。

希望能够通过此次的评审，晋升高级职称，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

范文二：在申请高级职称的评定中，我对自己在过去一年里的工作进行了总结和反思。

在教学方面，我坚持以学生为本，注重培养学生的创新能力和实践能力。

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结五篇工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩和不足，从而得出引以为戒的经验。

以下是小编为大家收集的教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结五篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结1匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。

当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。

这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、快乐的。

回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结：一、关心时事，不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。

因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。

自新《纲要》颁布以来，我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法，切实领悟新《纲要》精神，从而更新自己的教育理念。

紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探索发现新事物的兴趣能力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积累。

我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。

其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

二、全心投入，热爱尊重幼儿在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结8篇1. 教师评高级职称个人工作总结：在评高级职称的过程中，我深感责任重大，也感到了自己的努力付出得到了肯定和回报。

在过去的几年里，我致力于教学和科研工作，取得了一些成绩。

首先，我积极参与校内外教学培训，不断提高自己的教学能力和教育理念。

其次，我投入大量时间和精力进行科研，发表了多篇论文，取得了一些科研成果。

最后，我积极参与学校组织的各项工作，为学校的发展贡献了一份力量。

通过这次评职称，我更加明确了未来发展的方向和目标，我会继续努力提高自己的能力和水平，为学生和学校做出更大的贡献。

2. 晋升高级教师职称工作总结：回顾过去几年的工作，我在教学、科研和教育管理方面取得了一些成绩。

首先，在教学上，我注重教育教学方法的创新和课堂教学质量的提高。

我努力培养学生的创新意识和实践能力，并取得了一些教学成果。

其次，在科研方面，我积极参与科研项目的申请和执行，并发表了多篇学术论文。

最后，在教育管理方面，我参与了学校的各项管理工作，并获得了一定的管理经验。

通过这次评职称，我意识到自己还有很多需要提高的地方，我将继续保持学习的态度，不断提升自己的能力和水平，为学校的发展贡献更大的力量。

3. 高级教师职称评定个人工作总结：作为一名教师，我十分珍惜这次评定高级职称的机会。

回顾过去几年，我深感自己的成长和进步，这得益于自己的努力和学校的支持。

在教学方面，我积极参与校内外的教学培训，提高了自己的教学能力。

在科研方面，我积极参与科研项目，并取得了一些成果。

在教育管理方面，我积极参与学校的各项管理工作，并取得了一定的成绩。

通过这次评职称，我有机会进一步提高自己的能力和水平，我将继续努力，为学校的发展贡献更大的力量。

4. 教师评高级职称的个人工作总结：评高级职称是一次重要的机会，让我回顾了过去几年的工作，并反思了自己的成长和努力。

在教学方面，我积极采用不同的教学方法和手段，不断提高教学质量和效果。

教师高级职称评定工作总结范文本人于____年____月参加工作以来一直在都安担任小学数学教学，____年____月取得小教一级,任职以来，本人一直认真履行职责，较好地完成各项任务，取得比较满意的成绩，得到学校领导老师和家长们的肯定。

一、政治思想表现任职以来，____领导，热爱社会主义，坚持改革开放，忠诚____教育事业，热爱本职工作，与同事团结友爱，自觉遵纪守法，自觉遵守学校的规章制度，在任职期间，没有违法违纪现象。

在整个教育工作中，坚持既教书又育人，关心学生的全面成长，在教学实践中，不断进行教学改革，努力探索，提高教学质量的有效途径并取得了良好的教育效果。

二、文化专业知识任职以来，本人十分注意对文化专业知识的学习，提高自己的文化水平，平时坚持边教边学。

自____年以来，每年坚持参加继续教育，利用假期间到镇中心校、县进修师范学校等地方进行培训，并取得了很好的成绩。

经过多年的教学经验实践，专业基础扎实，具备了从事小学教育和小学数学教学工作的能力。

三、教育教研和教学能力1、教育能力2、教研能力自参加工作以来，本人不断地钻研数学教学，积极参加教研组的各项教研活动，并在教学研究上取得了突出的成果;如在____年.____年和____年，本人承担的一些校内课题研究“数学教学非智力因素的培养”、“如何培养学生的数感”、“如何让自主探究走进课堂”"课堂上教师能给予学生什么"等都取得了非常显著的成果，并在学校的研讨会上宣读.另外，为学习人家先进的教学经验，本人还运用学校的电脑室每周至少上一次互联网，吸取重点学校先进的教学内容、教学方法、教学手段，并与本教研组成员共同分享，丰富了本教研组成员的教学经验，提高了我校的数学教学质量。

3、教学能力(1)胜任小学数学科的教学工作，熟悉小学数学的教学大纲和教材，掌握小学数学的教学方法，能根据大纲和教材的要求及学生的实际情况，把握住教材的重点和难点，明确每一节课的教学目的和要求、基础知识和基本训练的内容。

高级教师职称评定个人工作总结〔通用5篇〕高级教师职称评定个人工作总结〔通用5篇〕高级教师职称评定个人工作总结1我于202_年毕业于丹阳师范音乐大专班，毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。

202_年，我被评为小学一级教师，至今已有五个年头。

自从202_年担任音乐教研组长至今也已有七个年头，我带着全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。

自04年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班，于202_年获得了本科文凭。

回忆过去的5年，主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育可以动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教，形成特色教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最根本的规律。

在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目的，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力请教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂，本人非常注重进步教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，教师教得自然。

首先认真备课。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。

每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。

其次增强上课技能，进步教学质量。

力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。

2024教师评高级职称个人工作总结范文一、个人简历我叫____，出生于____年____月，汉族。

于____年____月毕业____，____年____月至今任教于____，____年____月至____年____月在____专业函授学习，____年____月评定为小学数学高级教师。

任职以来的工作总结如下：二、政治思想及职业道德热爱教育事业，遵纪守法，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》，团结同志，遵守纪律，服从安排，全心全意为学生服务，思想觉悟高。

在实际工作中勤奋刻苦，任劳任怨，无私奉献，从不计较个人得失，处处严格要求自己。

三、工作情况在教育教学工作中，遵循教育规律和学生身心发展规律，认真钻研教学大纲、教材和相关的参考资料，精心设计教学程序，改进教学方法，探索教学规律，认真备好上好每一堂课，针对每一堂课中的重点难点，精心准备了许多深入浅出的方法，使学生在轻松、愉快的氛围中学到了知识，深受学生和家长的欢迎。

在班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生他做到了无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚的行为，总是晓之以理，动之以情。

在学习方面，该同志做到了个人学习不放松，集中学习不打折扣，指导青年教师不含糊，每次学习有记载、有体会、有实践。

如果把师德高尚的教师看着社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，那么我真称得上是师德高尚的教师。

四、学习培训、发表论文及获奖情况我深知，只有不断的学习才能得到提高和进步。

积极主动地参加上级主管部门组织的各类技术培训，主要培训经历有：____年____月____日至____日参加____省农村骨干教师素质提升工程小学数学培训班培训，____年____月____日至____年____月____日参加教育部“国培计划（____）-____省农村骨干教师远程培训项目”培训等。

在做好本职工作的同时，我善于总结，努力钻研教育教学方面的知识，积极开展科学研究，撰写的论文《____农村小学数学教学情境的思考》于____年在《____教育科研》第六期上发表。

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教师评高级职称个人工作总结一、背景随着教育事业的不断发展和进步，教师队伍的素质和能力也日益受到重视。

为了更好地适应教育教学的需要，提高自身的专业水平，我于XXXX年参加了教师高级职称的评审。

经过一系列的准备和努力，我终于获得了高级职称的资格。

我将对过去的工作进行总结，以便更好地为未来的教育事业服务。

二、工作内容概述1. 教学工作：在过去的几年里，我一直担任高中数学的教学工作。

我始终坚持以学生为中心的教学理念，关注学生的个体差异，注重培养学生的思维能力和创新精神。

我也积极采用现代教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富教学资源，提高教学效果。

2. 教研工作：作为一名教师，我深知教研工作的重要性。

我积极参与学校组织的各类教研活动，如集体备课、听课评课、课题研究等。

通过这些活动，我不仅向其他优秀教师学到了宝贵的经验，还对自己的教学实践进行了深入的反思和改进。

3. 学生指导工作：除了课堂教学和教研工作外，我还非常注重学生的课外辅导工作。

我利用课余时间为学生提供一对一的辅导，帮助他们解决学习中的困难和问题。

我也鼓励学生参加各种学科竞赛和实践活动，以拓展他们的视野和综合素质。

三、重点成果1. 教学成果：在我的努力下，学生的数学成绩有了显著的提高。

在历次考试中，我所任教的班级成绩一直名列前茅。

我还多次指导学生参加各级各类的数学竞赛，并取得了优异的成绩。

2. 教研成果：我参与了多个省市级的数学课题研究，并发表了多篇教学论文。

这些研究成果不仅丰富了我的教育理论体系，也为同行提供了有益的借鉴和参考。

3. 学生指导成果：在我的指导下，多名学生获得了数学竞赛的奖项，其中一名学生还获得了全国数学联赛的一等奖。

四、遇到的问题和解决方案我也遇到了一些问题和挑战，随着学生个性的日益多样化，如何因材施教成为了一个亟待解决的问题。

为了解决这个问题，我开始尝试采用个性化的教学方法和策略，关注每个学生的特点和需求，努力为他们提供最适合的教育。

教师职称评定个人工作总结范文____年____月晋升小学高级教师资格以来, 我从各个方面严格要求自己, 工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新, 教书育人, 为人师表, 在德、能、勤、绩等方面表现优异, 圆满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结一、爱岗敬业, 努力学习, 提高自己的政治思想素质。

认真学习____路线、方针和政策, 热爱____教育事业, 热爱本职工作。

为适应新时期教学工作的要求, 我认真学习____教育教学工作的文件和指示, 认真学习____基本理论和重要著作, 不断提高自己的思想道德修养。

不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到: 作为人民教师, 关乎国家兴亡。

忠诚____教育事业, 教书育人, 培养学生, 干好本职工作, 就是爱国的表现, 就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学, 探索课改, 努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风, 恪守“学高为师、德高为范”的教育理念, 扎扎实实地备课、上课、复习、巩固, 营造轻松、活泼、上进的学习氛围, 用学生乐于接受的方法来教书育人, 全面提高学生的学习能力。

备课时, 我不但备学生, 而且备教材、备教法, 根据教材内容和学生的实际, 设计课的类型, 拟定适用的教学方法, 并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。

认真写好教案, 每一课都做到“有备而来”, 每堂课都做好充分的准备, 课后及时对该课作出总结, 写好教学后记。

授课时, 努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化, 做到线索清晰, 层次分明, 言简意赅, 深入浅出。

充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力, 让各个层次的学生都得到提高。

此外, 我十分重视学困生的转化工作。

我从学习思想、学习态度入手, 通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心, 首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。

而后, 再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步, 并一再地强化他们成功的喜悦, 真正使学生乐学, 爱学。

教师评高级职称的个人总结5篇忙碌的日子里，不要忘记写好个人总结，这对自我提升至关重要，个人总结能帮助我们更好地理解公司的战略和目标，下面是本店铺为您分享的教师评高级职称的个人总结5篇，感谢您的参阅。

教师评高级职称的个人总结篇1本学期，我在高中二年级担任数学教学职务，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班实际情况和学生实际情况，认真努力，有计划、有组织、有步骤地开展教学工作。

为了完成教育教学工作，本学期的教学工作总结如下：1、认真学习教材，明确指导思想教材以《数学课程标准》为基础，吸收教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生数学学习模式，推进课堂素质教育，力求体现三个方面的指导思想。

目的是让学生了解数学与自然、人类社会的密切关系；理解数学的价值，增强理解和运用数学的信心；初步学会运用数学思维方式观察、分析和解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所需的重要数学事实和必要的应用技能2、认真备课，突出知识教学与思想教育的结合不仅要让学生做好准备，还要准备教材和教学方法。

根据教材内容和学生实际，设计课程类型，制定教学方法，认真编写教学计划。

每节课都要备课。

每节课上课前都要充分准备。

课后及时总结课文，撰写教学后记3、注重课堂教学艺术，提高教学质量课堂强调师生之间、学生之间的互动，共同发展，从而提高课堂技能，提高教学质量。

在课堂上，我特别注重调动学生的积极性，加强师生之间的沟通，充分体现学生学习轻松、轻松、愉快，培养学生运用嘴、手、脑的能力。

本学期，我将课堂教学视为有利于学生积极探索数学学习的环境，使学生在获得知识和技能的同时充分发展情感、态度和价值观，作为教学改革的基本指导思想，将数学教学视为一个交流的过程，师生互动，共同发展。

倡导自主学生是教学活动的主体，教师是教学活动的组织者、指导者和参与者，随着这一理念的确立，学生成为学习的主人，学习成为学生的需要。

教师评高级职称个人工作总结范文四篇篇一：关于个人的工作总结不知不觉间，我已经在这个职场中度过了四年的时间。

这四年中，我在教师的工作岗位上不断前行，不断学习，不断成长。

现在，我已经获得了高级职称的认定，这对我来说是一个重要的里程碑。

在这里，我想记录下这四年来我所做的事情和所取得的成就。

首先，我要感慨一下自己的学习态度和成果。

作为一名教师，我深知自己的责任，也明白只有不断学习才能有更好的成绩。

因此，在这四年中，我参加了多次教育培训，并且一直持续着自学的习惯。

这些学习经历让我更加深刻地认识到教师的职业能力，同时也给我带来了很多新的教学思路和方法。

学会教会学生，这一点是我一直坚持的信条。

同时，我还意识到作为一名优秀的教师，承担教育部分责任的同时，最重要的是学会管理好我所授课程的课堂和学生的情感状态。

这是我的一个重要的心得体会。

其次，我也要感谢我的学生和家长朋友们。

四年来，他们给予了我充分的支持和鼓舞。

同时，每次接收学生作业批改时的着力点也给了我更多的目标和工作动力。

我的学生和家长们从来没有让我失望，他们的鼓励和信任是我在工作上最重要的动力源泉。

我深知，为学生教导并服务，这是一项极其重要的任务，承担了这份责任，我一定会尽心尽力。

最后，我要感谢我的领导和同事们。

在我工作的每一个阶段，他们在技能方面，认知方面和团队性方面给我很大的帮助。

他们的指导和支持是我成为一名高级教师的保证。

在这样的团队中工作，我感到十分满意和愉快。

在未来，我会不断追求进步，不断学习和提高自己的业务水准和人性观察力。

我将会努力在教学方面更加出色，更加领先，展示出一个优秀教师的模样。

篇二：个人工作总结在这些年教师的工作中，我一直在教育事业的完善中迎头赶上。

我认为作为教师的工作，要考验我们的责任感，专业能力和人际关系的处理能力。

我的负责态度一直是我教学工作的核心，也是我工作经历的最大改变因素之一。

在不断地学习本职业务知识的同时，我始终保持着高度的责任感，从而给学生们提供了最好的教学服务。