北师版中考政治详细总复习提纲(原创)
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九年级政治复习提纲第一单元:感受时代脉动○1○21、生活的变迁:物质生活:A市场的繁荣B人们衣食住用行的变化C生产的发展;文化生活:○3A文化产品的丰富B文化活动的丰富;、生活方式的变化:A追求健康的生活方式B培养良好的兴趣爱好C注重提升自身文化素质2、中国的发展为什么吸引着世界的目光?(1)中国的经济飞速发展;(2)中国的综合国力日益增强;(3)中国的国际影响力日益扩大;(4)中国的经济和社会发生了翻天覆地的变化。
3、我国的经济发展充满活力的表现:我国的国民经济突飞猛进,经济总量进入世界前列。
国民经济呈现出持续、快速、健康发展的良好态势。
经济活力不断增强,国际竞争力不断提高。
4、综合国力:(1)定义:是一个国家在一定时期内所拥有的各种力量的有机总和,是国家赖以生存和发展的基础,是世界各国据以确立其国际地位、发挥其国际影响和作用的基础。
(2)综合国力是衡量国家实力的指标;我国综合国力的提高是我国国家实力增强的重要体现。
5、国内生产总值(GDP):是指一个国家或地区在一定时期内所生产的最终产品和提供的劳务的价值总和。
6、我国经济体制改革的目标:建立社会主义市场经济体制;社会主义根本经济制度:生产资料公有制;社会主义根本任务:解放生产力、发展生产力;社会主义根本目的:消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。
非公有制经济由个体经济、私营经济、外资经济构成。
7、合理消费:(1)掌握一些理财的知识(2)如何做到合理消费:①在消费选择时,不要盲目的攀比、赶时髦、片面追求高消费。
②在消费选择时应树立环保意识。
③消费要有计划,事前要作出合理安排,在满足基本的物质需求之后,要更加注重自己精神上的需求。
2、不合理的消费:①盲目追求时尚;②缺乏环保意识;③浪费公共资源;④相互攀比、追求不切实际的高消费。
8、在我国,国家的一切权利属于人民,人民是国家的主人。
9、我国的根本政治制度是人民代表大会制度(是人民当家作主的制度保障);全国人民代表大会是我国的最高权利机关,主要职权:1立法权2监督权3人事任免权4 重大事项决定权。
第一、二单元复习提纲1、我们生活的变迁表现在哪些方面?①我们的物质生活水平在不断提高②我们的文化生活日益丰富③我们的生活方式也发生了很大变化。
2、我们国家和社会发生巨变的原因①坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力③坚持中国共产党的正确领导④实施了科教兴国战略⑤始终坚持“三个代表”重要思想⑥实施可持续发展战略⑦全国人民艰苦奋斗⑧贯彻落实科学发展观等等。
3、我国国家实力增强的表现是什么?①中国的发展吸引着世界的目光②我国的经济发展充满活力③科学技术的发展和教育水平提高,为我国经济增长注入了活力④我国的国际影响力不断提高。
4、举例说明我国的国际影响力不断增强:中国军人参与国际维和行动;APEC组织上海会议;2008年奥运会在中国举办;2006年1月中非合作论坛在北京召开等;朝核六方会谈在中国举行;载人航天成功发射。
5、科技发展和教育水平的提高有何作用(还可以结合第6课科技和教育知识)?科技发展和教育水平的提高为我国的经济增长注入了活力。
科学技术是当今世界各国综合国力竞争的主战场和焦点。
改革开放以来,我国政府和社会对科技的投入不断增强,高新技术迅速发展,科学技术对生产的贡献率不断提高。
教育的繁荣,为经济建设培养了大批人才,为现代化建设提供了强大动力。
教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中,具有先导性全局性作用。
6、我国经济改革的作用、目标?作用:①改革为社会主义经济注入了活力②改革激发了人们的积极性和创造性③改革建立起了社会主义市场经济体制,进一步巩固了社会主义基本经济制度。
目标:建立社会主义市场经济体制。
7、我国社会主义现阶段的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
我国社会主义现阶段的基本分配制度:以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
8、比较公有制经济和非公有制经济的区别9、我国公民通过什么方式为社会创造财富的(即创造财富的源泉)?劳动、知识、技术、管理、资金等。
精选北师版中考政治复习提纲摘要北师版中考政治复习提纲:认识社会巨变北师版中考政治复习提纲:了解经济生活北师版中考政治复习提纲:学会理财合理消费北师版中考政治复习提纲:把握时代坐标北师版中考政治复习提纲:树立科学开展观北师版中考政治复习提纲:实施科教兴国北师版中考政治复习提纲:坚持依法治国北师版中考政治复习提纲:民族大家庭北师版中考政治复习提纲:振兴民族文化北师版中考政治复习提纲:弘扬民族精神北师版中考政治复习提纲:展望祖国未来北师版中考政治复习提纲:倾力奉献社会很多同学都对一个现象感到迷惑不解,一些身边成绩不如自己的同学在初三高三最后一年,突然提高得很快,超越了自己,甚至和自己拉开了挺大距离。
或者某个不起眼的同学,数学一向是他比拟弱的科目,却突然像开窍了似的,成绩噌噌地涨,弱科变强科。
这类现象,用老师的话说,这个孩子的学习爆发力很强。
这种学习爆发力确实令人羡慕,尤其在最后冲刺阶段,可能会带来天差地别的结果。
但是,我们怎么才能提高自己的学习爆发力呢?有些同学在学习上真是狠下功夫,压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等,把一切学习以外的时间都压缩到极致,全部时间都用在了给自己,补课,—多补习以前的根底或者多找点别的教辅材料来做一下。
努力几乎到达了人的生理极限了,但进步仍然十分有限。
为什么努力都到了这种程度,却还是不能爆发呢!?还有一些同学非常的聪明,学什么都很快,一直是老师们眼中最有潜力的孩子,可不知什么原因,到了中上游水平,就上不去了,就像是被一根橡皮筋拉住了,无论怎样努力,总是前进不了多少,感觉老是在原地踏步,为什么会这样?那么我们该如何解决这些问题呢?出现这种情况,主要是一个关键问题,夹生题目,没有解决好。
所谓夹生题目,是指那些我们看解答都懂,以为自己都明白了,可是一做就出错,或者这道题会做了,可类似的题型稍微变化一下就又不会了的题目。
简单来说,就是那些我们以为自己已经彻底会了,可实际上还处在接近掌握、一知半解过程中的题目。
北师大版九年级政治复习提纲第一单元:感受时代脉动1、生活的变迁:○1物质生活:A市场的繁荣B人们衣食住用行的变化C生产的发展;○2文化生活:A文化产品的丰富B 文化活动的丰富;○3、生活方式的变化:A追求健康的生活方式B培养良好的兴趣爱好C注重提升自身文化素质2、中国的发展为什么吸引着世界的目光?(1)中国的经济飞速发展;(2)中国的综合国力日益增强;(3)中国的国际影响力日益扩大;(4)中国的经济和社会发生了翻天覆地的变化。
3、我国的经济发展充满活力的表现:我国的国民经济突飞猛进,经济总量进入世界前列。
国民经济呈现出持续、快速、健康发展的良好态势。
经济活力不断增强,国际竞争力不断提高。
4、综合国力:(1)定义:是一个国家在一定时期内所拥有的各种力量的有机总和,是国家赖以生存和发展的基础,是世界各国据以确立其国际地位、发挥其国际影响和作用的基础。
(2)综合国力是衡量国家实力的指标;我国综合国力的提高是我国国家实力增强的重要体现。
5、国内生产总值(GDP):是指一个国家或地区在一定时期内所生产的最终产品和提供的劳务的价值总和。
6、我国经济体制改革的目标:建立社会主义市场经济体制;社会主义根本经济制度:生产资料公有制;社会主义根本任务:解放生产力、发展生产力;社会主义根本目的:消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。
非公有制经济由个体经济、私营经济、外资经济构成。
7、合理消费:(1)掌握一些理财的知识(2)如何做到合理消费:①在消费选择时,不要盲目的攀比、赶时髦、片面追求高消费。
②在消费选择时应树立环保意识。
③消费要有计划,事前要作出合理安排,在满足基本的物质需求之后,要更加注重自己精神上的需求。
2、不合理的消费:①盲目追求时尚;②缺乏环保意识;③浪费公共资源;④相互攀比、追求不切实际的高消费。
8、在我国,国家的一切权利属于人民,人民是国家的主人。
9、我国的根本政治制度是人民代表大会制度(是人民当家作主的制度保障);全国人民代表大会是我国的最高权利机关,主要职权:1立法权2监督权3人事任免权4 重大事项决定权。
第一单元《感受时代脉动》第一课:认识社会巨变▲1、改革开放以来,我们的生活变化表现在哪些方面?答:①我们的“物质生活水平”不断提高。
②我们的“文化生活”日益丰富。
③我们的“生活方式”也发生了很大变化。
2、举例说明我们生活的变化。
答:①物质生活方面:收入不断增长;住房更加宽敞;交通更加快捷。
②文化生活方面:义务教育普及;职业教育兴起;文化市场活跃。
③生活方式方面:旅游结婚;健身美容;网上购物成为时尚。
▲3、我国国家实力增强表现在哪些方面?答:①中国的发展吸引着世界的目光;②我国的经济发展充满活力;③科学技术的发展和教育水平的提高,为我国经济增长注入了活力;④我国的国际影响力不断增强。
4、举例说明我国的国际影响力在不断增强。
答:①中国参与国际维和行动;②2010年世博会在上海召开;③2008年奥运会在北京举办;④神舟系列飞船成功发射;⑤“中国制造”走向世界。
⑥“汉语热”持续升温。
5、国家实力和百姓生活发生巨变的原因有哪些?答:①根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
②坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇;③坚持以经济建设为中心,坚持改革开放;④实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略;⑤坚持“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观;⑥坚持中国共产党的正确领导;全国人民发扬了艰苦奋斗精神。
第二课:了解经济生活▲1、我国改革(经济体制改革)的时间、意义、目标:答:(1)时间:1978年党的(十一届三中全会);从安徽凤阳小岗村的“农村”开始。
(2)意义:①改革为社会主义经济注入了活力;②改革激发了人们的积极性和创造性;③改革建立起了社会主义市场经济体制,进一步巩固了社会主义基本经济制度。
(3)目标:建立(社会主义市场经济体制)。
2、怎样才能打开财富之门?(怎样才能让创造财富的源泉涌流?)答:①要营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围;②要坚持“劳动、知识、技术、管理、资金”参与分配的原则。
北师大版九年级政治复习提纲第一单元:感受时代脉动1、生活的变迁:○1物质生活:A市场的繁荣B人们衣食住用行的变化C生产的发展;○2文化生活:A文化产品的丰富B文化活动的丰富;○3、生活方式的变化:A追求健康的生活方式B培养良好的兴趣爱好C注重提升自身文化素质2、中国的发展为什么吸引着世界的目光?(1)中国的经济飞速发展;(2)中国的综合国力日益增强;(3)中国的国际影响力日益扩大;(4)中国的经济和社会发生了翻天覆地的变化。
3、我国的经济发展充满活力的表现:我国的国民经济突飞猛进,经济总量进入世界前列。
国民经济呈现出持续、快速、健康发展的良好态势。
经济活力不断增强,国际竞争力不断提高。
4、综合国力:(1)定义:是一个国家在一定时期内所拥有的各种力量的有机总和,是国家赖以生存和发展的基础,是世界各国据以确立其国际地位、发挥其国际影响和作用的基础。
(2)综合国力是衡量国家实力的指标;我国综合国力的提高是我国国家实力增强的重要体现。
5、国内生产总值(GDP):是指一个国家或地区在一定时期内所生产的最终产品和提供的劳务的价值总和。
6、我国经济体制改革的目标:建立社会主义市场经济体制。
社会主义基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展社会主义根本任务:解放生产力、发展生产力;社会主义根本目的:消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。
7、合理消费:(1)掌握一些理财的知识(2)如何做到合理消费:①在消费选择时,不要盲目的攀比、赶时髦、片面追求高消费。
②在消费选择时应树立环保意识。
③消费要有计划,事前要作出合理安排,在满足基本的物质需求之后,要更加注重自己精神上的需求。
(3)不合理的消费:①盲目追求时尚;②缺乏环保意识;③浪费公共资源;④相互攀比、追求不切实际的高消费。
8、在我国,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人。
9、我国的根本政治制度是人民代表大会制度(是人民当家作主的制度保障)。
10、中国共产党与其他各民主党派的合作方针是:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
北师大版思想品德七年级上册复习提纲第一单元走进中学生第1课适应新环境1、做一名初中生,新的学习生活开始。
摆在我们面前的第一个人物就是去适应新的环境。
主动了解和适应新环境,自觉缩短适应期,尽快进入中学生的角色做一名优秀的中学生的需要。
2、学校环境包括清洁的教室,整齐的桌椅,良好的校风和学风,还有自身的言行,精神风貌。
3、我们如何适应学校环境:①主动适应新的学校环境②学校环境需要我们悉心维护和主动建设③积极的心理状态,有助于尽快适应新环境4、生物界适应环境的主要方式是:①其他动植物根据环境及其变化,生物会以改变自己来适应环境的变化,他们只能消极被动地改变自己来适应环境的变化以求生存。
②人能积极主动认识和改造环境来适应自己生存,发展需要。
这说明人类适应环境的能力比其他生物更强。
5、“人和其他生物一样,在环境面前也是适者生存,不适者被淘汰”这种说法对吗:为什么?答:折中说法有正确的一面,人类和其他生物一样,要想生存、发展,都离不开一定的环境,适者生存,不适者被淘汰,这是有一定道理。
但是其他生物消极被动地改变自己来适应环境的变化以求生存。
人能积极主动认识和改造环境来适应自己生存,发展需要。
所以,我们来新的环境中,不仅要主动地认识、适应环境,而却要积极主动地创造和维护良好的环境,以利于我们的学习生活和健康成长。
6、对于不能适应环境的同学我如何帮助?答:①要想成为生活和学习的主人,就必须学会适应新环境,适应新集体,培养自己的责任心②积极的心理状态,有助于尽快适应新环境,如果学习成绩不尽如意,只要调整学习动机,借鉴他人经验,改进学习方法,便会在学业上取得进步。
有想不通的事,主动找老师,同学谈心,可以得到放松和调适。
只要正确认识自己,摆正自己的心态,主观上适应,方法得当,我们每个人都能适应初中学习和生活的新环境。
7、结交新朋友的途径:在交友的过程中需要发挥我们的主动性;通过集体活动增进彼此的了解;主动与老师成为朋友;营造快乐的人际环境,尽快适应新的集体生活。
北师版中考政治复习提纲:坚持依法治国①依法治国是建设中国特色社会主义政治文明的重要内容,是我国社会主义现代化建设的重要目标。
②依法治国是实现人民当家作主的基本保证,保证人民群众的民主权利不受侵害。
③依法治国是社会文明进步的显著标志。
有利于实现经济社会协调发展,促进社会公正、安全、健康发展、是国家长治久安的重要保障。
①加强和改进立法工作,不断提高立法质量②推进依法行政,努力提高行政执法水平③加强执法监督,确保行政权力正确行使④加强法制宣传教育,提高全社会的法律意识和法制观念。
①立法机关要依法立法,行政机关要依法行政,司法机关要公正司法。
②执法机关和执法人员要严格按照法律规定行使国家行政执法权和司法权。
①学法、懂法、守法、用法。
②自觉维护法律权威,培养守法意识。
③依法规范自身行为。
法治离不开德治,坚持依法治国和以德治国相结合是我国的基本方略。
含议:P80 指导、弘扬、核心、原则、重点、内容、目标途径和方式:①建立和完善社会主义思想道德体系②提高公民思相道德素质我国采取的一些具体措施:①制定并实施了《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见:》②对全社会提出了公民基本道德规范,加强对公民的道德教育③在全社会开展社会主义荣辱观教育④坚持不懈地共产主义教育和社会主义道德教育。
①依法治国与以德治国相辅相成,法律的实施需要道德的有力支持,②道德水平的提高会增强人们的守法意识,便人们更加自觉地遵守法律:③法律意识的增强必然会使人们的道德观念和道德行为更规范。
①加大法律宣传力度增强公民的法治观念②坚持有法可依、有法必依执法必严,违法必究③将依法治国和以德治国紧密结合起来。
④建立完善社会主义思想道德体素,提高公民的思想道德水平。
精选:北师版中考政治复习提纲。
北师大版九年级政治复习提纲第一单元:感受时代的动脉1、改革开放以来,我们的生活变化表现在哪些方面?举例.(1)物质生活水平在不断提高。
A市场的繁荣B人们衣食住用行的变化:如空调、电脑、汽车、房产等已进入寻常百姓家;(2)文化生活日益丰富。
A文化产品的丰富B文化活动的丰富如读书、网上学习、考驾照等很流行;(3)生活方式发生了很大变化。
A追求健康的生活方式B培养良好的兴趣爱好C注重提升自身文化素质如旅游、健身、美容等已成时尚。
2、对我们生活的变化,你有何感想?(1)改革开放是强国之路;(2)社会主义制度具有无比的优越性;(3)党的基本路线是正确的;(4)只有社会主义才能发展中国;(5)我们应该更加热爱祖国,努力学习、报效祖国,等等。
3.试从你家乡人民的变化举两例进行论证。
①泥水路变成了水泥路;②黑白电视机变彩电,等等。
4、改革开放以来,我国国家实力增强的表现在哪几方面?⑴我国的经济发展充满活力,国家综合实力不断增强,国际竞争力不断提高;⑵我国的文化影响力持续提升,国家文化软实力大幅度提升;⑶中国的发展吸引着世界的目光,我国的国际地位不断上升,在国际事务中的影响力不断增强。
5、列举事例感受我国国家实力不断增强。
如(1)近年来中国的GDP世界排名第二;(2)倡导和推动共建“一带一路”;(3)举办G20杭州峰会;(4)发起创办亚投行。
6、对我国国家实力的增强,你有何感想?国强才能民富,国强才能吸引世界的目光,才能提高国际地位,我们青少年学生应该努力学习科学文化知识,不断提高自身素质,为中国的发展贡献力量。
7、综合国力:当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争。
当今世界各国之间的激烈竞争的实质是综合国力的竞争,归根结底是教育的竞争、人才的竞争。
综合国力的决定性因素:经济力和科技力。
8、我国(我们生活变化)发生巨变的原因有哪些?我国综合国力增强的原因是什么?(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
初中思想品德总复习七年级上册第一单元走进初中生活第1课适应新环境第一站步入新学校1.作为一名初中生,新的学习生活开始了。
2.主动适应新的学校环境。
3.学校环境需要我们悉心维护和主动建设。
4.积极的心理状态,有助于尽快适应新环境(注意调整学习动机,借鉴他人经验,改进学习方法,便会在学业上取得进步。
)第2站结识新朋友1.在交友等过程中需要发挥我们的主动性。
(真正的盆友不是一起消磨时间的,奚落他人,而是互相关怀,互相鼓励,互相支持,能够一起成长,一起进步。
)2. 主动与老师才成为朋友。
(共建互相了解,互相关心,互相尊重的师生关系吧。
)3. 通过集体活动增进彼此了解。
4. 营造快乐的人际环境,尽快适应新的集体生活。
第2课开始新学习1.学校是知识的殿堂,进步的阶梯。
2.接受义务教育,是每个公民法定的权利和义务。
第2站学习风向标1.学习需要良好的态度,习惯和方法,他们直接影响我们学习的效率和效果。
第2单元个人,集体与社会第3课正确认识自己第1站角色与责任1.步入初中,我们的社会角色发生了变化。
(角色的变化和新角色的出现,意味着新的人生阶段的到来,我们要面对新的成长任务。
)2.正确认识我们的责任第2站认识自己1.在实践的检验中认识自己。
2.从别人的态度中认识自己。
3.在多重比较中认识自己。
4.在自我观察和内省中认识自己。
第4课,共同建设集体第1站集体与我1.良好的班集体,是我们健康成长的重要环境。
(个体的发展与集体的密发展密切相关。
只有在集体中个体才能获得全面发展。
班集体是我们最直接的学习环境,我们每天在这个环境中,活动好的班集体不仅能保障问完的学习活动的顺利进行,而且能促进我们社会生活能力和综合是素质的提高。
)2.互帮互助的班风有助于塑造我们良好的个性。
3.建设良好班集体,人人有责。
第2站我爱我班1.建立一个良好的心情体需要树立共同的奋斗目标。
~注(1. 有共同的奋斗。
2. 有健全的组织机构,班委干部受拥戴。
1.公平的含义?公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。
公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。
2. 社会公平的主要表现是什么?答:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能够按自己的劳动和贡献得到应得到的利益。
3. 维护社会公平的意义?答:①维护社会公平,能促进社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续;②能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展;能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。
1. 正义判断标准是什么(含义)?答:凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有利于维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为、反之,就是非正义行为。
2.制度的含义?社会生活,人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。
3. 怎样做有一个有正义感的人?答:①尊重和遵守制度、规则和程序。
②按照正义标准对人对事、做人做事,尊重他人的权利;③机智同违法犯罪行为作斗争。
1. 责任的含义是什么?①承担责任总会付出一些代价。
②承担责任能促进自己的成长和发展。
2.承担责任的作用或好处?①承担责任能促进自己的成长和发展②激励自己充分发挥个人潜能去实现奋斗目标③赢得别人的信任④获得自尊和自信⑤能建立良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序。
3. 不承担责任有什么后果?答:一个对他人对社会不负责任的人会受到道德谴责,失去别人的信任。
②造成严重的危害的还要受到法律制裁。
1.怎样让社会投我赞成票?答:①承担起自己的责任②自觉守法,维护社会秩序③服务社会、奉献社会1. 青年学生应怎样承担起自己的责任?答:①树立起强烈的责任意识②从我做起,从现在做起,从点滴小事做起③分清责任的主次和轻重缓急学会统筹兼顾。
2. 服务社会、奉献社会应怎样做?答:①服务和建设自己所在的社区。
1.改革开放以来人民生活的变化?由(贫穷到温饱),再由(温饱到总体小康)的历史性飞跃。
(2013届初三政治)第一单元《感受时代脉动》第一课:认识社会巨变▲1、改革开放以来,我们的生活变化表现在哪些方面?答:①我们的“物质生活水平”不断提高。
②我们的“文化生活”日益丰富。
③我们的“生活方式”也发生了很大变化。
2、举例说明我们生活的变化。
答:①物质生活方面:收入不断增长;住房更加宽敞;交通更加快捷。
②文化生活方面:义务教育普及;职业教育兴起;文化市场活跃。
③生活方式方面:旅游结婚;健身美容;网上购物成为时尚。
▲3、我国国家实力增强表现在哪些方面?答:①中国的发展吸引着世界的目光;②我国的经济发展充满活力;③科学技术的发展和教育水平的提高,为我国经济增长注入了活力;④我国的国际影响力不断增强。
4、举例说明我国的国际影响力在不断增强。
答:①中国参与国际维和行动;②2010年世博会在上海召开;③2008年奥运会在北京举办;④神舟系列飞船成功发射;⑤“中国制造”走向世界。
⑥“汉语热”持续升温。
5、国家实力和百姓生活发生巨变的原因有哪些?答:①根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
②坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇;③坚持以经济建设为中心,坚持改革开放;④实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略;⑤坚持“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观;⑥坚持中国共产党的正确领导;全国人民发扬了艰苦奋斗精神。
第二课:了解经济生活▲1、我国改革(经济体制改革)的时间、意义、目标:答:(1)时间:1978年党的(十一届三中全会);从安徽凤阳小岗村的“农村”开始。
(2)意义:①改革为社会主义经济注入了活力;②改革激发了人们的积极性和创造性;③改革建立起了社会主义市场经济体制,进一步巩固了社会主义基本经济制度。
(3)目标:建立(社会主义市场经济体制)。
2、怎样才能打开财富之门?(怎样才能让创造财富的源泉涌流?)答:①要营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围;②要坚持“劳动、知识、技术、管理、资金”参与分配的原则。
③要坚持改革开放,不断为经济发展注入活力。
④要完善社会主义市场经济,充分发挥各种所有制经济的优势。
▲3、我国现阶段的“基本经济制度”是(“公有制”为主体,多种所有制经济共同发展)。
它的确立是由(我国的社会主义性质和初级阶段的国情)决定的。
我国现阶段的“基本分配制度”是(“按劳分配”为主体,多种分配方式并存)。
它的确立是由(我国的社会主义性质、初级阶段的国情以及基本经济制度)决定的。
▲4、公有制经济和非公有制经济的区别(类型、地位和作用)答:(1)公有制经济:公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(公有制)是我国社会主义经济制度的“基础”。
它有利于发挥社会主义制度的优越性,有利于增强综合国力和民族凝聚力。
(2)非公有制经济:非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济。
非公有制经济是我国“社会主义市场经济”的“重要组成部分”。
它有利于充分调动社会各方面的积极性,有利于加快生产力发展。
5、国有经济的含义、地位和作用:答:(1)含义:国有经济是生产资料和劳动产品归(全体人民)共同所有的公有制经济。
(2)地位:(国有经济,又叫全民所有制经济)是国民经济的“主导力量”。
(3)作用:①国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚我国最先进的生产力,控制国民经济的命脉。
②国有经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的综合国力和民族凝聚力,具有关键性作用。
▲6、理财的方式和意义:答:(1)理财的常见方式:银行储蓄、债券、保险、股票。
(2)意义:①有利于为社会作贡献和增加家庭收入,②有利于锻炼和提高自己的理财能力。
③有利于培养勤俭节约、艰苦奋斗精神。
▲7、中学生应如何做到合理消费?答:①要树立环保意识和可持续发展观念。
②不要盲目攀比、片面追求高消费。
③要有消费计划,事先作出合理安排。
④要注重自己的精神需求,在消费过程中提升自己的精神境界;⑤要学会在消费中依法维护自己的权益。
8、不合理的消费现象有:①盲目追求时尚;②缺乏环保意识;③浪费公共资源;④相互攀比、追求高消费。
中学生应倡导节俭、文明、适度、合理的消费观念,做一个理性消费者。
9、消费者应如何维护自己的合法权益?答①与经营者协商解决;⑵向消费者协会投诉;⑶向有关部门反映;⑷向人民法院提起诉讼第三课:参与民主政治▲1、我国是社会主义国家,(社会主义制度)是我国的“根本制度”。
在我国,国家的一切权力属于(人民),社会主义民主的本质是(人民当家作主)。
▲2、我国保障人民当家做主的制度有哪些?答:①人民代表大会制度;②多党合作和政治协商制度;③基层民主制度(包括农村基层民主政治建设、城市社区民主政治建设、职工代表大会制度三种)。
▲3、(人民代表大会制度)是我国的“根本政治制度”,是人民当家做主的制度保障。
(1)我国人民是如何行使当家做主权力的?答:在我国,一切权力属于人民。
广大人民通过直接或间接方式选出代表,组成各级人民代表大会,成为国家权力机关,再由国家权力机关产生行政、审判、检察机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
(2)我国的国家权力机关包括(全国人民代表大会和地方各级人民代表大会),它们都是人民行使当家作主权力的机关。
其中,“间接选举”产生“全国、省、市”三级人大代表;“直接选举”产生“县、乡(镇)”两级人大代表。
▲4、我国的国家机关简介:(1)(全国人民代表大会)是我国的“最高国家权力机关”,其主要职权有:①立法权。
②监督权。
③人事任免权。
④重大事项决定权。
(2)(国务院)是我国的“最高行政机关”。
(最高人民法院)是我国的“最高审判机关”(最高人民检察院)是我国的“最高检察机关”。
(中央军委)是我国的“最高军事机关”▲5、(多党合作和政治协商制度)是我国的“基本政治制度”,是我国社会各阶层民主参与的重要渠道。
中共与民主党派的合作方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
人民政协作为“爱国统一战线组织”,其重要职能是“政治协商、民主监督、参政议政”。
▲6、我国基层民主形式有哪些?发展基层民主有何意义?答:(1)主要形式:村民委员会、居民委员会、职工代表大会。
(2)意义:①有利于增加公民的政治参与渠道,丰富民主的实现形式;②有利于人民群众直接行使民主权利,依法管理基层组织事务;③有利于人民群众增强自我管理、自我教育、自我服务的意识和能力。
7、(关心国家事务,参与国家管理,依法行使监督权),是我们参与政治生活的表现,也是我们对国家应尽的责任。
公民的政治权利有:①选举的权利(包括选举权和被选举权,是公民最重要的政治权利);②批评建议权、监督权、申诉权、控告权、检举揭发权等;③言论、出版、结社、集会、游行、示威等六项政治自由。
▲8、公民行使建议权、监督权的渠道和方式有哪些?答:①可以走访人大代表和政协委员,反映自己的看法;②可以直接向各级人大机关反映;③可以向政府有关部门举报;④可以向电台、电视台、报纸反映;⑤可以参与政府部门举办的各种活动。
▲9、公民应如何正确行使自己的政治权利?(公民行使政治权利时应注意哪些问题?)答:①要依照宪法和法律的规定;②要以事实为依据,如实反映情况;③不能侮辱他人人格,更不能采用“大字报、聚众闹事”的方式;④要注意维护国家安全,保守国家秘密。
10、我们应怎样当好国家的主人?答:⑴关心国家大事,积极参与政治生活,正确行使自己的建议权和监督权。
⑵积极参与政府部门举办的各种活动。
⑶依法行使自己的政治权利。
第四课:把握时代坐标▲1、当今世界发展的趋势是(经济全球化和政治多极化)。
当今世界的两大主题是(和平与发展)。
▲2、中国在国际格局中的地位、作用和形象:(1)地位:我国是世界格局中的(重要力量);(2)作用:①我国的和平发展对世界作出了越来越大的贡献;我国积极倡导建立(和平、稳定、公正、合理)的国际政治经济新秩序;②我国以实际行动,对解决地区争端、缓和地区紧张局势,发挥了巨大作用。
(3)形象:我国在国际上树立了一个(和平、合作、“负责任”)的大国形象。
▲3、(对外开放)是我国长期坚持的一项基本国策。
2001年12月,中国加入世界贸易组织,全面融入了经济全球化的进程,标志我国的对外开放上了一个新台阶。
▲4、当代中国最基本的国情:(我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段)(1)含义:初级阶段就是不发达阶段。
这种不发达表现在经济、政治、文化等各个方面。
(2)时间:1956年底——2050年左右,至少需要100年。
(1956年底对农业、手工业、资本主义工商业的三大改造基本完成,标志我国进入社会主义社会)(3)原因(表现):①我国生产力水平还比较低,②科学技术水平、民族文化素质还不够高,③社会主义“具体制度”还不够完善。
(4)启示:我们制定路线方针政策必须从初级阶段的基本国情出发,而不能超越它。
▲5、初级阶段的主要矛盾是(人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾)。
国家的根本任务是(集中精力进行社会主义现代化建设,不断解放生产力,发展生产力)。
▲6、(三个有利于)是我们想问题,办事情的根本标准,也是我们判断一切工作得失的标准。
它包括:①是否有利于发展社会主义社会的生产力;②是否有利于增强社会主义国家的综合国力;③是否有利于提高人民的生活水平。
▲7、党在社会主义初级阶段的基本路线(1)制订依据:中国的基本国情,即我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(2)根本出发点:中国各族人民的根本利益(3)内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
(4)核心内容是(一个中心,两个基本点)。
“一个中心”是指以“经济建设”为中心;“两个基本点”是指“坚持四项基本原则、坚持改革开放”。
●(5)为什么要坚持党的基本路线不动摇?答:①党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
②建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是坚持党的基本路线不动摇。
③坚持党的基本路线不动摇有利于深入贯彻落实科学发展观,实现社会主义现代化的宏伟目标。
●(6)怎样坚持党的基本路线不动摇?答:①关键是坚持以经济建设为中心不动摇;②在实际工作中,要总揽全局,处理好改革、发展、稳定三者的关系。
改革是动力,发展是目的(是硬道理),稳定是前提(压倒一切)。
③要将基本路线贯穿于整个社会主义初级阶段,100年不动摇。
▲8、以经济建设为中心的含义及(或重要性):答:(1)含义:在社会主义初级阶段,我们要把“发展生产力”摆在首要位置,各项工作都必须服务于和服从于(经济建设)这个中心,一心一意搞建设谋发展。