三年级语文三月月考题
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一、基础知识(每题2分,共20分)1. 请选出下列字音正确的一项:()A. 奇怪(guài)B. 桃花(táo huā)C. 河流(hé liú)D. 蜜蜂(mì fēng)2. 下列词语中,字形完全正确的一项是:()A. 风和日丽B. 一丝不苟C. 落花流水D. 自由自在3. 下列句子中,没有错别字的一项是:()A. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
B. 我们班上的同学都很聪明。
C. 妈妈给我买了一本有趣的漫画书。
D. 他把我的铅笔借走了。
4. 下列句子中,用词不当的一项是:()A. 我看到小草从土里钻出来了。
B. 这本书的内容很丰富。
C. 他把我的作业弄丢了。
D. 老师对我们的表现给予了很高的评价。
5. 下列句子中,关联词使用错误的一项是:()A. 我们去公园玩,因为天气很好。
B. 我不喜欢吃西瓜,所以不吃。
C. 他不仅学习好,还乐于助人。
D. 他昨天去了图书馆,但是没借到书。
6. 下列词语中,书写不规范的一项是:()A. 天空B. 小船C. 水滴D. 美丽7. 下列句子中,句子成分残缺的一项是:()A. 春天来了,花儿开了。
B. 小明在公园里跑步。
C. 我们要爱护环境。
D. 老师鼓励我们努力学习。
8. 下列句子中,用词重复的一项是:()A. 小明和小红是好朋友。
B. 我非常喜欢看动画片。
C. 这个苹果又大又红。
D. 妈妈给我做了好吃的饭菜。
9. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是:()A. 我喜欢看书,尤其是科普类的书籍。
B. 老师说:“你们要好好听讲。
”C. 小明说:“我可以帮你。
”D. 这本书很厚,有五百多页。
10. 下列句子中,表达不恰当的一项是:()A. 老师问:“谁愿意回答这个问题?”B. 妈妈说:“你要按时完成作业。
”C. 小明说:“我会努力学习的。
”D. 老师说:“你们要遵守纪律。
”二、阅读理解(每题3分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。
最新部编版三年级语文上册第三次月考试卷第三次月考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音写词语。
hūn shuìsàn bùzàn tàn zhào ɡùhuán rào (________)(________)(________)(________)(________)línɡqián ɡāo ɡuìpiāo dàng jìn qíng shōu shi (________)(________)(________)(________)(________)二、区分形近字,分别组词。
换(_______)奉(_______)枣(_______)混(_______)唤(_______)奏(_______)刺(_______)棍(_______)三、看一看,连一连。
梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几四、补全成词语,再按要求填空。
汹涌(____)(____)恍然(____)(____)蹑(____)蹑(____)波澜(____)(____)斑斑(____)(____)凝神(____)(____)(1).与“蹑(____)蹑(____)”结构相同的词语还有____________。
(2).用喜欢的方法,写出任意一个词语的意思。
__________:___________________________________________(3).任意选择两个词语写一段话。
_______________________________________________________五、选择合适的词语或关联词填空。
功夫时间1.完成这件精美的手工,你花了多长(_________)?2.张择端画这幅画的时候,下了很大(_________)。
部编版三年级语文下册第三次月考(考试范围:第五、六单元)一、根据拼音写词语。
(11分)1.文文在yōu xián()地chéng zuò()diàn tī()准备回家。
2.小húli()开心地对我说:“qiǎo kèlì()真的的很美味。
”3.雨后,树桩旁边长出了许多mógu(),像一把把小伞。
4.我们把碎féi zào()放到wǎn lǐ(),加水融化后,用竹笔套管在cháng láng()上吹泡泡,一个个泡泡jiāo xiǎo()、tòu míng(),非常漂亮。
二、用“√”标出加点字的正确读音。
(4分)鳄.鱼(èé)剃.头(tītì)山巅.(diān dān)道歉.(qiàn qiān)厘.米(líní)飞溅.(jiàn jàn)仇.人(chóu cóu)习惯.(guān guàn)三、在括号内填上合适的词语。
(4分)()的星空()的声音()的饭菜()的花儿十()书一()画一()树一()虫子四、辨字组词。
(6分)墨()浪()拨()黑()粮()拔()付()乘()倍()对()剩()陪()五、词语大本营。
(9分)1.照样子写词语。
(3分)颤巍巍(ABB式):、、2.按要求完成练习。
(4分)(1)写出两个同“越剪越短”结构相同的词语:、。
(2分)(2)用“耿耿于怀”写一句话:。
(2分)3.一个人有特点了,总得有个美称,例如“小问号”“小书虫”,给自己起两个美称吧。
(2分)六、按要求完成句子。
(8分)1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
(缩写句子)2.难道那个孩子不是另一个我吗?(改为肯定句)3.虽然..以前没有干过这一行,可.我好像有剃头的天分。
一、基础知识(30分)1. 请将下列词语补充完整。
(每空1分,共10分)(1)长________,短________,横平竖直________。
(2)日积月________,水滴石________。
(3)学而不________,________而不思则罔。
(4)见义勇________,________思过半。
(5)有志者________,________事竟成。
2. 请写出下列词语的反义词。
(每空1分,共5分)(1)黑________(2)快________(3)高________(4)远________(5)明________3. 请将下列词语进行分类。
(每空1分,共5分)(1)春天、夏天、秋天、冬天()(2)小鸟、小狗、小猫、小鸭()(3)铅笔、橡皮、尺子、钢笔()(4)苹果、香蕉、葡萄、西瓜()4. 请将下列句子补充完整。
(每空1分,共5分)(1)一年四季,________最美丽。
(2)________像彩虹,________像珍珠。
(3)________是祖国的花朵,________是祖国的未来。
二、阅读理解(40分)1. 阅读下列短文,回答问题。
(每题2分,共10分)短文:《小兔种树》小兔子种了一棵树,每天给它浇水、施肥。
可是有一天,小兔子生病了,不能去照顾树了。
小猴子看到小兔子种的树,就每天给它浇水、施肥。
最后,小兔子种的树长得又高又壮。
(1)小兔子为什么不能去照顾树了?(2)谁帮助小兔子照顾树?(3)小兔子种的树最后长得怎么样?2. 阅读下列短文,回答问题。
(每题2分,共10分)短文:《小白兔过河》小白兔要过河,可是河上没有桥。
小白兔想了想,就找来一块石头,放在河中间。
小白兔小心翼翼地踩着石头过河,终于安全地到达了河对岸。
(1)小白兔为什么要过河?(2)小白兔是怎么过河的?(3)小白兔过河后,它做了什么?三、作文(30分)以“我的好朋友”为题,写一篇作文。
要求:字数在300字左右。
三年级语文第三次月考卷1(考试时间90分钟)题号 一二三四五总分得分第一部分:基础知识(39分)一、看拼音写词语。
(8分)k ǒng què n ǎo nù g ǔ lì j iāo nènx iōng pú sàn bù zī rùn wēi w ǔ二、比一比,再组词。
(8分)瓣( ) 慌( ) 予( ) 坦( ) 辫( ) 荒( ) 矛( ) 担( ) 三、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。
(6分)盛开( sh èng ch éng ) 几乎( j ǐ j ī ) 看守(k ān k àn )晃眼( hu ǎng hu àng ) 白发( f ā f à ) 朝霞(ch áo zh āo ) 四、我会填。
(3分)悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( ) 好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( ) 五、在括号里填上恰当的词语。
(4分)1、冬天,( )的雪花在空中( )地飞舞。
2、亮亮看见了( )的蚂蚁,就停下来( )地观察。
六、背一背,写一写,连一连。
(10分)1、( )呼( )唤 ( )( )倒置 ( )头( )气学校 班级 姓名 考号…………………………………………………密…………………………封…………………………线…………………………………………………2、描写大好河山的诗句:描写思念家乡的诗句:3、金无足赤,只要肯登攀。
三人行,人无完人。
上有天堂,必有我师焉。
千里之行,下有苏杭。
世上无难事,始于足下。
第二部分:积累运用( 21分)一、你一定是语言积累的行家,试试看吧!1、按要求写词语。
(3+2=5分)(1)我会写3个有关“黄”的词语。
(3分)例:金黄()()()(2)我知道描写颜色的四字词语,我会写两个。
(2分)()()二、句子大本营。
(4+3+4+5分)1、例:天上有白云。
李官小学三月月度测试三年级语文试题
燕()泳()裁()掠()艳()咏()栽()惊()沾()蜻()连()壮()粘()晴()莲()妆()
4、这段话主要讲了。
(二)阅读下面短文,回答问题。
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人
注目的垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
1、给短文加个题目:
2、能说明水清的词语是:
3、第2自然段先写湖水、,再写湖的四周,接着写树下有。
教学资料参考范本精编三年级语文3月月考试题撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________三年级语文月考试题一、看拼音,写词语。
(8分)sì yǎnɡ shūshì táo tuōpí láotiān zhòu jiàng二、比一比,再组词。
(8绣()倦()咏()跋()透()圈()泳()拔()梨()偶()眨()状()犁()遇()泛()妆()三、在括号里填上恰当的词。
(6分)()的泉水()的翅膀()的水波()地看着()地写着()地跳起来一()歌曲一()金光一()珍珠一()微风一()画面一()房子四、给带点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)干涸(hé gù )丝绦(tiáo tāo)掠过(nÜè lÜè )似的(sì shì )衬衫(chèn cèn)挨打(ái āi )五.给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。
(6分)1.疾;①病②快③恨,痛恨(1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。
()(2)恶疾缠身,使我不能远行。
()(3)包公贪官污吏是疾恶如仇。
()2.迫;①逼,威胁②(十分)接近,靠近③急(1)时间紧迫,容不得你犹豫了。
()(2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。
()(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。
()六、写出下列词的反义词。
(8分)清-()廉-()()-罪()-偏奖-()优-()()-恶()-懒七、按要求写句子。
(4分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。
变成比喻句;2、北风刮着。
扩句;3、咆哮的洪水卷走了小村庄。
变成把字句; 变成被字句;八、根据课文内容填空。
(12分)1、池上碧苔,叶底黄鹂。
2.《燕子的专列》叙事顺序上采用了的手法,读来令人感动。
第二学期三月学情调查座号:(三年级语文)一、看拼音写词语。
(10分)qiān xūyuān yāng jiàzhízīshìjiān shǒu()()()()()jiāoào jùlǒngǒuěr dào yìng shīzi()()()()()二、把下列词语补充完整,并完成练习。
(10分)相提________________相处源源________没____打奔流________自相粼粼滥竽①__________形容不高兴,不振作。
②上面词语中源自寓言故事的成语是________、,我还知道《》这个寓言故事。
③洞庭湖在夕阳的映照下,远看水面。
④我们要,彼此友好,不争吵。
三、读句子,写出下列加点词的反义词。
(3分)1.我就知道你不敢,懦弱..的东西!()2.它还是那样光洁、朴素..、美观。
()3.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢..地问。
()四、按课文内容填空。
(13分)1.,小溪泛尽却山行。
2.,春来江水绿如蓝。
3.《咏柳》和《惠崇春江晚景》都是描写季的景色。
4.荷叶的,像一个个碧绿的。
白荷花在这些之间出来。
……有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。
有的还是,看起来得马上要似的。
五按要求完成句子练习。
(10分)1.荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。
(缩句)2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)3.两只美丽的角差点儿送了我的命。
(改为“被”字句)4.看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
(修改病句)5.花坛里开满了花。
(扩句)六、读下面文字,请你以学校办公室的名义拟写一则通知。
(8分)学校将在4月20日举行广播操比赛,要求全体师生当天早上九点在小广场集合。
七、阅读理解。
(21分)(一)课内阅读(7分)因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
1.用“/”为第一句话断句。
(2分)题号一二三四五六七八总分得分2.解释下面字的意思。
学校 班级 姓名_____ _ ________ 考号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆一、看拼音,写词语。
chì bǎnɡ wēi fēnɡ zēnɡ tiān dào tián ǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǎn zòu zàn ɡē d àng yang f ǎng f ú bì 1ǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lián pén ɡ lu ǒ l ù yī shɑnɡ wǔ dǎo ōu zh ōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。
稻( ) 拢( ) 偶( ) 符( ) 蹈( ) 笼( ) 寓( ) 附( ) 翩( ) 壮( ) 裁( ) 胀( ) 偏( ) 妆( ) 载( ) 账( ) 蜻( ) 佛fó ( ) 似sì ( ) 清( ) f ú ( ) shì ( )三、在( )里填上适当的词。
一( )歌 一( )微风 一( )羽毛 一( )清泉 一( )翅膀 一( )金光 一( )画面 一( )珍珠 一( )荷花挨挨( ) ( )夺目 ( )起舞 ( )吐艳 姹( )嫣( ) 落英( ) 郁郁( ) 夕阳( ) 喷( )欲( ) 皓月( ) ( )欲滴 层峦 ( )四、照样子写句子。
例:小草中夹杂着野花。
绿茸茸的小草中夹杂着五颜六色的野花。
1.露珠在滚动。
2.音乐在山谷里回旋飘荡。
3.小路穿过树林。
4.小燕子飞过田野。
五、默写古诗。
咏柳六、阅读。
古往今来,有许多描写荷花的美文佳句,但现在我要向你介绍一篇描写荷叶的短文,读后回答问题。
古诗中赞美荷花的确实不少。
荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。
人教版三年级语文下册第三次月考试题及答案(完美版)班级:姓名:满分: 100分考试一二三四五六七总分时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
(20分)xiāng cháng jì xù pái gǔ mìmìmáfanxíng zhuàng húli dīng níng qiǎo kè lì二、比一比, 再组词。
(10分)耍(___)钓(___)睡(___)拢(____)瓣(____)要(___)钩(_____)锤(___)笼(____)辫(____)三、读一读, 连一连。
(10分)嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、想一想, 选词填空。
(10分)虽然仍然当然1.黄山最妙的观松处, (_______)是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。
2.迎客松(_______)饱经风霜, 却(_______)郁郁苍苍, 充满生机。
优美优异优秀3.我们的班主任工作出色, 被评为(_______)教师。
4.哥哥成绩(_______), 考上了重点大学。
5.迎客松姿态(_______), 枝干遒劲。
五、照样子, 按要求写句子。
(15分)大家在大青树下做游戏, 把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师要罚他们站墙角的。
(用恰当的关联词语连成一句话)__________________________________________3.用加点词语仿写句子。
雨一来, 他们便放假了。
(1)风一吹, 他们便______________。
(2)____________________________。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼, 向敬爱的老师问好, 向高高飘扬的国旗敬礼。
纳雍县xx年三月月考试卷
三年级语文
(时间:120分钟总分:100分)
第一部分:基础知识积累与运用(54分)—、我是小小书法家。
(10分)
yàn zi héhuāqīnɡ
tínɡ chèn sh
ān ōu zhōu
sēn lín kū lonɡshè jiàn bēi cǎn yīn fú
(8分)
卷()裁()咏()壮()
倦()栽()泳()妆()
泛 ( ) 裸( ) 连( ) 砍( )
眨 ( ) 棵( ) 莲( ) 吹( ) 三、我会照样子写词语。
(6分)
1、进退
2、郁郁葱葱
3、万紫千红
四、我会用“—”找出句子中的错别字并改正在括号里。
(6分)
1、春天到了,活拨机灵的小燕子从南方飞回来了。
()
2、小村庄的天空湛篮深远,空气清新甜润。
()
3、几对燕子飞卷了,落在电线上。
()
4、碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。
()
5、我忽然觉得自己仿拂就是一朵荷花,站在阳光里。
()
6、翠鸟复部的羽毛是赤褐色的。
()
五、我会把下面的词语补充完整。
(6分)
崇()峻()()()西下姹()嫣()悬()峭()()尖()长光()夺()六、找伙伴(连一连)。
(4分)
廉懒一支羽毛
正恶一眼画面
勤贪一幅歌曲
善偏一
身清泉
七、按要求完成下列句子。
(6分)
1、小燕子的尾巴真好看。
变成比喻句:。
2、凶恶的狼叼走了小羊。
变成把字句:。
变成被字句:。
八、日积月累,考考你的记忆力(8分)
1、不知细叶,二月。
2、等闲识得,总是春。
3、池上碧苔,叶底黄鹂。
4、,竹溪村路板桥斜。
第二部分:阅读积累与运用(16分)
九、快乐阅读。
(9分+7分)
(一)课内阅读(9分)
(一)荷花(节选)
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的。
有的花瓣儿,露出。
有的还是,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、根据课文,在括号里把短文补充完整。
(4分)
2、这段话中写荷叶又多又密的词语是,
表示荷叶颜色的词语是,写荷叶形状的词语
是。
(3分)
3、“冒”字用得真好,它形象地表现了。
(1分)
4、这段话中有一个比喻句,请找出并认真地抄写下来。
(1分)。
(二)课外阅读(7分)
(二)美丽的人民公园
春天来了,人民公园几乎成了花的世界。
各种各样的花争奇斗艳,数不胜数(shǔ shù)。
桃花的颜色红红的,淡淡的,远看好像红绒球。
马蹄莲更是逗人喜爱,花体呈桶状,颜色由青到白,由白到青,使人感到有一种说不出的美。
更有一种不知名的呈粉白色的花,远看好像绿丛上落了一层白白的雪。
还有一种花呈玫瑰色,花瓣就像用绒布精心制作的,细看,花瓣上似(sì shì)乎还洒落了一层细小的水珠,在温暖的阳光下,泛出晶莹的光。
我来到公园的一片开阔地放眼四望不禁(jīn jìn)惊呼起来多漂亮的蝴蝶真的,在十米见方的这块土地上,开满了蝴蝶花和迎春花。
那些“蝴蝶花”,有的翩翩起舞,有的展翅欲飞,有的跳跃于绿丛中间……
1、为选段中加点的字选择正确的读音。
(3分)
2、短文是围绕哪句话来写的。
请你用“”划出来。
(1分)
3、给第三自然段开头加上正确的标点。
(2分)
4、用“﹏”划出选段中的拟人句。
(1分)
第三部分:我是小作家(30分)
十、习作园地。
请选择自己喜欢的一处景物写下来。
题目自拟。
提示:写的时候要按一定顺序抓住景物的特点,同时展开丰富的想象。