我的班会_日记

【日记】有趣的班会
今天，我们班级举行了一次有趣的班会活动。

这次活动的主题是“团队合作”，活动
的目的是让同学们更好地了解彼此，加强团队的凝聚力和合作意识。

活动开始之前，班主任分发了一些小纸条，要求同学们互相交换，并在上面写下自己
的名字、爱好和梦想。

接着，我们进行了一个小游戏——“名字接龙”。

每个人要说出自
己的名字，然后用自己名字的后一个字来接下一位同学的名字，一直循环下去。

这个游戏
让同学们紧密联系在一起，也增强了我们的认识和交流。

随后，班主任给我们发了一些任务卡片，要求我们分组完成。

我们分成了几个小组，
各自完成任务。

其中有一个任务是搭建一个高塔，需要所有人一起合作才能完成。

这个任
务虽然看似简单，但是却需要我们精细的合作，才能达到最佳效果。

经过大家的分工合作，我们成功地搭建了一个高塔，也体验了团队合作的重要性。

在活动的最后，我们进行了一场班级团建比赛，每个小组要展示出自己完成的任务、
合作成果和个人特点。

比赛不仅是一次展示自我、展现才华的机会，更是一个展示团队力量、展现团队凝聚力的体现。

在比赛中，我们看到了同学们的才华和潜力，也感受到了自
己的团队精神和合作能力。

今天的班会让我们收获了很多。

我们不仅学到了团队合作的重要性，也学到了如何更
好地沟通和相互配合。

通过这次活动，我们不仅更好地认识了彼此，也提高了我们的团队
意识和合作能力。

这样的活动不仅让我们更加愉快地度过一天，也让我们更加深入地领略
到了团队力量的神奇。

【日记】有趣的班会今天是星期四，晴朗的天气让我心情格外愉快。

早上，我迫不及待地来到学校，因为今天是我们班的班会，我听说老师准备了一些有趣的活动，所以对此充满了期待。

上午的第一节课是语文课，同学们都认真地听讲，因为大家知道接下来就是我们期待已久的班会了。

终于，上午的课堂结束了，我感觉自己的心脏都要跳出来了，迫不及待地走出教室，去参加班会。

我们的班会是在校园里的一个草地上进行的。

老师提前把一些蓝色的塑料布铺在地上，作为活动的场地。

同学们都围坐在草地上，期待着接下来的节目。

是默契游戏。

老师把我们分成了几组，每组都有十个人。

我们手拉手，眼神交流，试图找到彼此的默契。

游戏刚开始时，大家都有些不知所措，但随着游戏的进行，我们渐渐明白了规则，并且逐渐找到了默契。

有时候，我们甚至可以不用说一句话就能明白对方的意思，这让我感受到了团队合作的力量。

接下来是智力游戏，老师给我们分发了一些难题，要求我们合作解决。

有的题目需要逻辑思维，有的需要想象力，有的需要推理能力。

同学们都积极参与，争相发表自己的见解，而每次解答正确都会有奖励，这更增添了游戏的趣味性。

下午的时候，我们进行了一场趣味拔河比赛。

两个班级分成了两组，站在起点线两侧，然后就开始了比拼。

我被分到了其中一组，我们团结一心，紧紧拉住绳子，用尽全力往后拉。

比赛的过程中，大家互相鼓励，呐喊声不绝于耳，场面非常热闹。

我们成功地拔倒了对方，取得了胜利，这让我们充满了自豪感。

最后一个环节是分享。

同学们都准备了一些自己的心得体会，或者是一些有趣的故事。

我们围坐一圈，轮流分享自己的故事。

有的同学讲了自己的成长经历，有的同学讲了一些好笑的事情。

每个人的分享都让我们笑声不断，也让我们更加了解彼此。

班会结束后，同学们都不愿意离开。

大家在草地上坐了很久，聊天、笑声不断。

这次班会不仅拉近了我们同学之间的距离，也让我们更加团结。

我们相信，在以后的日子里，我们将一起奋斗，共同进步。

通过这次有趣的班会，我学到了许多东西。

小学生日记记事主题班会
今天是星期一，也是我们班级的主题班会。

班主任老师宣布了今天的主题是“尊重”。

这让我感到很好奇，不知道会有什么有趣的内容。

班主任首先向我们介绍了什么是尊重。

她说，尊重就是对他人的正当权益、个人隐私和意见进行认可并保护的态度和行为。

只有大家互相尊重，我们的班级才能更加和谐。

接着，班主任安排了一个小游戏。

她要求我们分成小组，每组选出一位代表。

代表们在班主任的指导下进行一个互动游戏。

这个游戏是给每个代表一张空白的纸，然后用眼睛和手来模仿某种动物、物品或行为，其他同学要猜出来。

这个游戏不仅很有趣，还锻炼了我们的观察力和表达能力。

在游戏过程中，我们尊重并支持每个人的表演。

之后，班主任给我们讲述了一个小故事。

故事里有两个小朋友，一个是不懂尊重的，一个是非常懂尊重的。

通过这个故事，我们明白了尊重的重要性。

只有懂得尊重他人，我们才能与人和睦相处，并培养出良好的人际关系。

最后，班主任给我们布置了一项任务：每个人在每天的日常生活中，要尽量做到尊重他人，包括老师、同学、家人等。

我们要写下自己的尊重实践心得，下一次班会时跟大家分享。

大家纷纷表示会认真完成。

这次主题班会让我受益匪浅。

我学到了什么是尊重，明白了尊
重的重要性。

我决心在以后的生活中，更加注重尊重他人的权益和感受，做一个懂得尊重的好孩子。

关于班会的日记100字6篇篇一今天下午有班会，这个班会是这个学期的第一个班会。

老师说这个班会准备选班长，要同学们勇跃参加。

我听过后很激动，也很矛盾。

班会开始了，老师说今天班会的主要内容是竞选班长，谁想竞选请上台发表演讲。

有几位同学分别发表了演讲。

我也想竞选班长，但是我知道自己不够优秀。

经过激烈的竞争，班长和副班长产生了。

下课的时间到了，老师宣布班会到此结束。

放学了，走在回家的路上，我的心情很郁闷，后悔以前没有努力学习，以后我要加倍努力，争取在这个学期取得好成绩。

篇二一个星期一次的班会课到了，我向教室走去。

上课了，听老师说我们写的字糟糕透顶，同学们听了非常失望，我听了这个消息就好象从头上泼下来一盆凉水，我在座位上一动不动，我想：估计是在家练习的少，才会写的不好的吧。

老师又说这节课教我们怎么把字写好，老师先说：“要把字写的一样大，然后……”老师最后让我们写《随堂》我照老师教的方法一笔一画的写着《随堂》。

该交作业了，我看着作业，心里很高兴。

篇三今天，我们上了一堂有趣的班会课。

“叮铃铃”上课了，我们马上坐下，等待老师来上课。

老师来了，我们便开始了上课。

我们这次的班会主题是“推广普通话，写好规范字”。

首先，要想说好普通话，得先练。

老师给我们弄了几首绕口令，并让同学读，有的同学读错了，我们笑得前仰后合；有的同学说的可好了，我们会给他鼓掌。

最后，我们进行了“书法大赛。

”这一次班会课，使我难以忘怀。

篇四一个星期一次的班会课到了，我向教室走去。

上课了，听老师说我们写的字糟糕透顶，同学们听了非常失望，我听了这个消息就好象从头上泼下来一盆凉水，我在座位上一动不动，我想：估计是在家练习的少，才会写的不好的吧。

老师又说这节课教我们怎么把字写好，老师先说：“要把字写的一样大，然后……”老师最后让我们写《随堂》我照老师教的方法一笔一画的写着《随堂》。

该交作业了，我看着作业，心里很高兴。

篇五今天，我们最后一堂课是班会课，这一节课很有趣。

班会课日记班会课日记一天即将过去了，相信你有很多感悟吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。

如何把日记做到重点突出呢？下面是作者收集整理的班会课日记，欢迎大家分享。

班会课日记1星期五的第一节课，老师就叫我们去集体教室听403班上课，是上弟子规。

我们到了那儿，东摸摸，西撞撞，动这动那，像一只只猴子。

我们心里十分激动。

终于开始了，我看他们上课跟我们上课不一样，而是请人上台表演。

他们先请人上去背弟子规，再表演感恩的故事。

感恩的故事真的很好看，我们看得连眼睛都不眨一下。

接着，他们又请了两个人上台来，一个说弟子规，一个说弟子规的'意识。

他们说得很好，也配合的很好，让我看的都入迷了。

他们表演完了，接着表演了梅花开，这个节目非常感动，感动得我都要哭了，但也很好看。

同学们表演完了，就给自己的爸爸妈妈送花，这是要让我们知道尊敬长辈，孝敬父母。

送完花以后，老师就叫我们和他们一起站起来唱少先队员队歌，唱完了队歌，老师就叫我们坐下。

我们全都坐下之后，403班的老师就上台开始讲课。

老师讲得很生动，很好听，我们都听了很入迷。

突然，下课铃向了，我才知到这节班会课结束了。

班会课日记2今天，一出门我就感觉到春天的香味，同时我也很兴奋，因为我们班级要举行班会课，这节班会和往常不一样，它就是石头的“模特大比拼”——奇石展。

时间很快的飞逝了，一眨眼就到了下午的班会课，课间的时候我们非常激动，“#”清脆的`上课铃响起，我们立马静息等待老师。

廖老师进来后，组织我们坐好，准备开始奇石展。

奇石展开始了，我立刻跑下座位从第一组开始一个一个地看，你瞧！赵公望还有一颗“雨花石”呢！我很好奇，于是便拿起一看，的确有点像雨花石，颜色很好看，有橙、黄、蓝3种颜色。

我继续向下看，樊林杰的“彩色螺旋丸”，好漂亮哦！有许多颜色，我情不自禁地拿起“彩色螺旋丸”，呀！是玻璃的，哎呀！差点被骗了！幸好反应快，我又向下看，刘欣源的“树化石”真奇怪！真像树地“主干”呀！我接着往下看，突然，陈纪为的石头特别新奇，我凑过去一看，哇！石头上还刻着古文呢！怪不得陈纪为要给它取名为“古文石”呢！而我的石头呢！一点招架之气都没有，我真是一个白痴呀！这节课虽然过去了，但永远留在了我的心里！那块“古文石”也留在了我心里。

3篇400字的班会日记今天是难忘的一天。

因为有幸受到鲁老师的邀请，我参加了一(9)班的主题班会。

在这次班会上，在陈思宇和刘俊杰两位同学的主持下，1 (9)班的学生表现非常好。

一次难忘的班会首先，所有的学生都唱着校歌，每个人都大声唱歌。

随后，程发表了题为《世界因文明而更美好》的演讲，赢得了同学们的热烈掌声。

然后，举行了一次创造性知识竞赛。

每次主持人提问，同学们都主动举手答复的很好。

在一次难忘的班会后，在程的带着下，全体同学大声朗读了《佛山市民文明守那么》和《佛山市民“十无〞行为守那么》。

最后，每个学生都签了佛山市民“十无〞承诺书，为每位家长即兴作画。

我觉得这是一次很有意义的班会。

通过这次活动，学生们得到了一个很好的锻炼时机，提高了他们对创造性活动的理解。

在这里，我想对一(9)班的同学们说一声“你们太棒了〞，同时，我想对陆老师说一声“谢谢〞，他为这次活动付出了很大的努力，给了孩子们这样一个时机。

我们相信在你和其他老师的带着下，孩子们会越来越好！也希望以后能多举办一些这样的活动，让家长和孩子一起参与，和孩子一起成长！今天早上来学校哼着歌，树枝上的小鸟唱得婉转动听，好似在恭喜我，心情特别放松，好似今天要有好事发生。

大课间休息后，电台开始报道文明课评比。

学生们立刻安静下来，聚精会神地听收音机。

我心想，上周我们班的同学为了到达文明班的要求已经很努力了，应该拿红旗了。

果然，播送里引用了“五(5)班〞几个字。

学生们欢呼雀跃，情不自禁地高高跳起，大喊“耶〞！下午上课，赵老师先表扬了我们，把红旗挂在黑板上方。

然后，让陈在黑板上写下五个大字：“我要负起责任〞。

嗯？这有什么用？当我看到赵老师手里的十几个牌子时，我明白了，期待已久的中队长委员会的牌子就要发出来了！是时候发布标志了！赵老师第一个指给我看：“中队长顾鹏上台收！〞听完之后，我快步走到讲台上，从赵老师手里接过这个精美的牌子。

最后赵老师让我们班干部排成两排帮我们拍照。

【日记】有趣的班会今天的班会真的很有趣，我们班主任给我们安排了一场有趣的互动游戏，让我们玩得不亦乐乎。

班主任让我们分成几个小组，每个小组选出一名代表。

然后，我们要按照班主任的要求进行表演。

表演的内容是模仿一位名人的语调和动作，其他同学要猜出是哪位名人。

首先上场的是小李代表的小组。

小李模仿了一位非常有名的电影明星，他的表演非常到位，不仅成功地模仿了明星的容貌和动作，还用准确的语调说出了这位明星常说的台词。

同学们纷纷竖起了大拇指，纷纷称赞小李的表演太棒了。

接下来上场的是小张代表的小组。

小张模仿了一位知名的主持人，他的表演也非常逼真。

他说话的节奏和语调都非常像这位主持人，同学们纷纷大笑起来，纷纷猜测是哪位主持人。

接下来是我的小组上场了，我代表的是我们班级的学习委员。

我开始装模作样地走上讲台，摆出一副严肃的样子，模仿了学习委员的口吻，用夸张的语气说了几句学习动力的鼓励话语。

同学们看得哈哈大笑，纷纷猜测我是谁。

最后一个上场的是小王代表的小组。

小王模仿了一位特别有名的歌手，他用高亢的音调唱了这位歌手的一首热门歌曲，同学们跟着小王一起唱起歌来，整个教室都沸腾了。

这个互动游戏结束后，班主任给了我们一点反馈。

她说大家的表演非常出色，每个人都有自己独特的表演风格，很好地展示了自己的才华和创意。

班会结束后，同学们聚在一起，纷纷议论起刚才的表演。

大家都觉得自己的班级真是才华横溢，每个人都展现出了自己的特长。

大家感慨万分，觉得班级的凝聚力更加强大了。

这个有趣的班会虽然只是一个简单的游戏，却给我们带来了很多乐趣和欢笑。

通过这样的活动，我们不仅锻炼了自己的表演能力，也增强了班级的凝聚力。

这次班会不仅让我们学到了很多东西，也让我们度过了一个欢乐的下午。

主题班会日记开头今天是学校举行主题班会的日子，同学们按时到达了教室，迎接着一天充满意义的活动。

身为班级的班长，我倍感荣耀和责任。

我们的主题是“团结一心，共同前行”。

这个主题来源于班主任老师再三与我们探讨和征询的结果，因为我们班级在团结这一方面做得还不够好。

班主任希望通过此次班会，能够唤起同学们的团结意识，让我们更加紧密地团结在一起，共同迎接挑战，实现自己的梦想。

在班会开始之前，我们先进行了一次简单而庄重的升旗仪式。

当国旗在晨风中徐徐升起时，每个人都表现出庄重而敬仰的神情。

这个时刻，我们纷纷发誓，要将团结一心的理念真正融入到日常生活中。

随后，我们进行了一个小游戏，以活跃气氛。

游戏规则是需要同学们两两搭桥，互相支撑。

只有大家紧密团结、互相合作，才能成功完成任务。

这个游戏让我们深刻地感受到了团结的力量。

大家互相鼓励、支持，没有一个人选择放弃，最终成功地搭起了一座座“友谊桥”。

接下来，我们进行了一个短片的观看，故事讲述的是一个团队因为内部矛盾而四分五裂，但最终通过大家的努力和团结，重建了团队，并取得了成功。

这个故事给我们留下了深刻的印象，也提醒我们在团队中时刻保持团结和合作的重要性。

最后，我们进行了一次小组讨论，希望能够找出我们班级团结不足的原因，并给出改进的建议。

同学们都积极参与，纷纷提出了自己的想法和建议。

我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够改变现状，让我们的班级更加团结和谐。

通过这次主题班会，我深深感受到了团结的力量。

无论我们面对多大的困难和挑战，只要我们齐心协力，共同努力，就一定能够取得成功。

我相信，我们班级的未来将会更加美好。

我将努力做一个团结的班长，引领大家向着团结的目标前进！。

主题班会日记
《我们的班会》
今天是周二，也是我们班的主题班会日。

早上，同学们都兴致勃勃地来到班会室，因为他们知道今天会是一个有趣而又有意义的日子。

班会开始了，我们首先进行了一场热身活动，通过团体游戏增进了同学们之间的情感交流。

接着，我们进行了一场有关团队合作的讨论，每个同学都积极参与，分享自己的想法和观点。

在讨论中，我们发现团队合作的重要性，并且意识到只有团结一致，我们才能共同克服困难，取得更好的成绩。

紧接着，我们还进行了一场有关学习方法的分享。

老师和同学们一起分享了自己学习中的困难和经验，互相交流学习方法，相互鼓励，使得大家在学习上受益匪浅。

最后，我们在主题班会上进行了一场有关班级纪律的讨论，让大家意识到班级纪律对于整个班级的稳定和发展是非常重要的。

今天的主题班会过得很快，但是我们收获很多。

通过这次班会，我深刻地体会到班集体的力量是无穷的，只要我们团结一致，就能战胜一切困难。

下次的主题班会，我还期待着更多有趣又有意义的内容。

关于班会的日记4篇关于班会的日记1今天的班会课让我和其他同学都非常难忘。

上课了，张老师宣布我们盼望已久的科技小活动课开始了。

首先，主持人段俊初和唐樱豪来了个开场白，说了几句话之后进行第一项活动——科技小展示。

其中，宋翔宇和张骏驰的表演最精彩。

先来说说宋翔宇的，他拿了一个塑料杯和一张拆过的、一张没拆过的白纸，宋翔宇说：“把两个杯子放在下面，再放一张没拆过的纸，把第三个杯子放在纸上，上面的杯子和下面的纸一起掉下来，而拆过的纸不会这样。

”于是，他试了没拆的纸，结果就是他说的那样。

当他再试拆过的纸时，运气就没那么好了，一次、两次、三次……终于他成功了！大家都在为他鼓掌。

再看张骏驰的表演，他的展示是测量水，他先用调色纸拿进盐水里，再放进洗衣粉的水里，接着又放进果汁水里，他的调色纸也不停地变色，大家也都在为他鼓掌。

接着是科学故事的小展示。

其中，费争扬讲的是华罗庚的故事，“华罗庚生在……”因为他讲的故事很长，大概讲了五分钟，而且非常好听，读出了华罗庚刻苦专研的样子，读完后，大家都为他欢呼！啊！好一堂难忘的班会课！关于班会的日记2今天下午，我们班开展了“走进四大名著”的班会活动。

经过了几次排练，我们对要扮演的角色已成竹在胸了。

下午，班会活动开始了。

史哲超等同学表演的“武松打虎”片段十分精彩，得到了大家的喝彩。

我们到教室外的走廊上排练，并准备道具。

我们要演的是三国“虎牢关”。

程功是说旁白的，陈艺心饰演公孙瓒，辜志威扮演吕布，胡宏伟扮演张飞，王俊曦扮演刘备，周博民扮演关羽，我和其他人则是扮演小兵。

节目开始了，辜志威扮演的吕布身披红袍（其实是浴巾）和陈艺心饰演的公孙瓒打了起来，没几个回合公孙瓒就被斩于马下。

随着程功响亮的而扣人心弦的旁白，“刘备，关羽，张飞”三兄弟先后出场，“吕布”拨马转身和他们打了起来来……“吕布”双拳难敌六手节节败退，我们小兵们则高喊着“冲啊！”一举和大家赶走了“吕布”。

随着大家响起的掌声，节目结束了，我们都露出了开心的笑容。