小学四年级二班上期末家长会
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四年级期末家长会发言稿尊敬的家长们、亲爱的同学们:大家好!很高兴能在这个美好的时刻,和大家一起共同回顾孩子们在这一学期的成长与进步。
四年级的学习生活是孩子们成长道路中一个重要的阶段,也是他们逐渐成熟和自立的关键期。
在这一学期里,孩子们都付出了很多努力,我们也在班主任老师的指导下,共同见证了他们的成长和进步。
在此,我谨代表学校,向各位家长表示热烈的欢迎!首先,我想用一个词来形容我们这个班级,那就是“团结”。
在这一学期里,每一位同学都在班级中发挥着自己的优势,互相学习,互相帮助。
每一次小组合作,每一次班级活动,我们都能看到同学们积极的参与和团结合作的精神。
他们在各种活动中,学会了团队合作、沟通交流和互助互助,在彼此之间建立了深厚的友情。
这种团结的力量,不仅仅是成绩的提高,更是孩子们品格和人生观的培养。
其次,我想说的是“努力”。
在这一学期里,每一位同学都在学习上付出了很多的努力。
无论是在课堂上,还是在课外的学习时间,他们都能保持专注、执着的学习态度。
在老师的指导下,他们养成了循序渐进、毫不懈怠的学习习惯,积累了丰富的知识和技能。
在期末考试中,我们也能看到他们的努力付出得到了回报,各项成绩都取得了明显的提高。
这种努力不仅带给他们满满的成就感,更为他们今后的学习生活打下了坚实的基础。
再次,我想强调的是“尊重”。
在我们这个班级里,每一位同学都能够尊重他人,容忍不同。
无论是在对待老师还是对待同学,他们都能够保持礼貌、友好的态度。
在班级活动中,他们会积极倾听他人的意见,学会尊重和包容不同的声音。
这种尊重不仅让我们班级的氛围更加融洽,更是孩子们未来社会生活的必备素质。
最后,我想对各位家长表示由衷的感谢。
在这一学期里,您们给予了孩子们无尽的支持和鼓励,是您们的支持和配合,让孩子们在学习生活中能够更加顺利,并且在成长的道路上不感到孤单。
您们的教导和关爱成就了孩子们的每一次成长,也是他们前进的不竭动力。
在今后的日子里,希望我们能够继续保持紧密的沟通和合作,共同见证孩子们更加美好的未来。
四年级(1)班家长会发言稿孙亚群各位亲爱的家长朋友:晚上好!看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已将近四年整了。
在一到三年级里我们开了六次家长会,所以我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最近的学习情况,而且肯定还想了解孩子所在班级现在的状况。
可以这么告诉大家,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,四(2)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。
今天的家长会我主要说以下五方面的内容:一、了解四年级班级的基本情况;二.期中考试成绩分析及学生在校的表现;三、语文教学方面;四、安全工作;五、学校一些活动与安排。
一、班级基本情况介绍我们班现有学生74人,其中男生人,女生人。
这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责。
另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
二.期中考试成绩分析及学生在校的表现;三、语文教学方面;各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取,知识学习比原来广泛了。
低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。
但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求这些基础的家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否也完全吸收,家长能听写最好,让孩子把基础掌握的扎扎实实。
四年级二班家长会上的发言稿尊敬的班主任、家长们:大家好!我是四年级二班X同学的家长,在这次家长会上非常荣幸能够发言。
首先,我要感谢班主任和老师们在这一学期的辛勤付出和关爱。
能够参加这样的家长会,是我们了解孩子学习情况、与老师进行对话交流的重要机会。
我相信,通过我们的共同努力和信任,我们的孩子会收获更多。
孩子们正在成长的四年级是一个关键的学习阶段,孩子们即将面临学习上更严峻的挑战。
因此,作为家长,我们应该更加重视孩子的学习情况,帮助他们建立良好的学习习惯和自主学习的能力。
第一,我们要建立良好的沟通桥梁。
作为家长,我们应该与孩子的班主任和老师保持良好的沟通,及时了解孩子的学习情况和问题。
同时,也要及时与孩子进行交流,了解他们的学习进程和困惑,给予他们正确的引导和支持。
第二,我们要注重培养孩子的学习兴趣。
学习兴趣是孩子学习的动力之一。
作为家长,我们应该从日常生活中,引导孩子去发现、探索、思考,并根据孩子的兴趣爱好,给予适当的指导和鼓励。
第三,我们要培养孩子的自主学习能力。
在家庭教育中,我们应该逐渐引导孩子学会自主学习。
让他们从小事做起,一点一点培养他们自主学习的能力。
当孩子能够自觉地完成作业、整理书包、计划学习时间等一系列事务,他们将会更加独立、自信地面对学习问题。
第四,我们要关注孩子的身心健康。
学习是重要的,但身心健康同样重要。
我们要保证孩子有足够的休息时间,注重他们的饮食、作息和运动等。
只有身心健康的孩子才能更好地面对学习中的压力和挑战。
第五,我们要营造良好的学习环境。
在家中,我们可以为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境,让他们能够专心学习。
在孩子的学习道路上,我们要给予他们信任和支持,让他们感受到我们的关爱。
最后,我想强调的是,孩子的成长不仅仅是学习成绩的提高,还包括全面素养的发展。
我们要注重培养孩子的品格、情商、创造力等综合素养,让他们能够拥有健康、积极、阳光的人生态度。
再次感谢班主任和老师们的辛勤付出,感谢家长们的支持和关注。
四年级二班家长会发言稿尊敬的各位家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加又一次家长会表示深深的感谢!本着“一切为了孩子”。
这个根本出发点。
我相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果。
下面我想就学习方面、家校配合方面以及孩子的安全管理方面和各位家长做一交流。
一、关于学习方面。
本次期中考试语文成绩,我也简单做了统计:全班平均成绩为88分,90分以上36人,80分以上26人。
60至70分15人,不及格1人。
相比较上学期期末考试成绩,接近有20人的成绩呈下滑趋势。
说明这些学生在本学期放松了对自己的要求,或者由于贪玩,或者由于家长放松了对孩子的督促,导致了成绩下降,这就需要我们在后半学期引起重视,加强对孩子的督促管理,促使其取得进步。
当然也有一部分学生取得了一定的进步,这也离不开家长的积极督促和配合,希望今后也能再接再厉。
为了能提高孩子的学习成绩,我想提出以下几点,希望能予以配合:1、督促孩子变被动学习为主动学习。
2、检查孩子作业不要停留在表面,要把工作做实。
3、要经常过问孩子的学习,注重和老师交流。
二、关于安全方面。
1、教育孩子严格遵守学校作息时间安排。
2、加强溺水事故的安全管理教育。
(重点)3、加强交通安全教育。
4、有特异体质的孩子,或者由于某种原因不能参加体育锻炼等,一定要和老师做好沟通。
7、教育孩子要团结同学。
不因小事不斤斤计较。
三、家校配合方面。
1、提醒孩子养成每周一穿校服、带桌罩,每周五将桌罩带回家清洗,每天佩戴红领巾的习惯。
2、教育孩子不挑食、吃好每天的营养早餐。
3、教育学生不乱花钱,最好不要给孩子零用钱。
不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
4、在孩子面前不要说对哪位老师有意见,这样在课堂上他肯定不会好好的听讲。
5、多让孩子做家务,培养他对家庭的责任感,锻炼生活能力,同时也可以为他们提供习作素材。
7、给孩子营造一个安静的学习环境,多关注孩子学习。
8、今后的语文学习方式。
当然,学校教育不万能,但我们会尽力,家庭教育不可少,希望家长处处关心爱护学校,给我们的工作提出宝贵的建议和意见。
四年级二班家长会上的发言稿各位家长:你们好!感谢各位能够抽出时间参加我们的家长会让我们通过家长会这个平台相互交流孩子在校和在家的情况以便我们能够及时的调整自己的教学策略提高教学质量。
今天我们在这里想和各位家长交流这样几个问题:一、对上期成绩情况分析四年级是一个转折点现在进入高年级知识的难度有所增加很多孩子感觉很吃力。
从上次期末考试来看综合整张试卷其难度较为适中全班85人平均分为82.5分班上只有29名同学的成绩达到九十分以上34位同学达到80分以上一人不及格其中李丹和梁弈均同学得了99分。
从成绩看孩子们前一阶段的数学学习还是比较扎实的。
试卷批改后我也进行了仔细的分析从中也发现了一些问题(1)首先我们从计算方面来看:计算类型主要有口算、用竖式计算、这部分学生丢分比较严重口算少部分学生都出错了用竖式计算有几个学生全部错了也就是的知识的应用还不够熟练。
(2)其次从学生完成试卷的情况来看有些同学还欠缺良好的审题习惯和审题能力。
期末期检测填空、选择、解决问题是学生丢分最厉害的地方有的学生连题目是什么都没有看清楚就去找答案列算式。
这怎么会不丢分呢?解决问题中看见题目中有一个少字马上就是减法也不管到是谁多谁少导致错误。
二、对学习能力方面的一些要求:1、帮孩子克服浮躁的坏习惯。
现在的孩子见多识广思维能力很强但同时我们发现许多孩子们眼高手低一看都会一动笔就错所以我希望各位家长和我们一起样培养孩子静心的习惯。
如何培养孩子静心的习惯我想:一是家长在家要给孩子营造一个宁静的学习环境;二是孩子心情烦躁不好时可以先不急着做作业做到先让孩子的心平静下来。
我们四2班的作业工整度不够这也是和孩子们内心浮躁有关家长们在检查孩子作业的时候要注重这点数学作业题要做对也得要求整洁。
2、指导孩子独立思考。
俗话说:熟读百遍其意自现。
当孩子遇到了问题可以先让孩子多读几遍题在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想帮助孩子思考不要孩子一问家长就告诉怎么做。
小学四年级家长会优秀发言稿(六篇)第1篇:小学四年级家长会优秀发言稿尊敬的老师,各位家长:大家下午好!今天在此发言,感到无比的荣幸!首先,感谢高老师给我们这个机会来共同交流孩子的学习生活。
再次感谢二、二班两位老师的辛苦付出和关心爱护,使孩子能在一个良好的环境中健康成长!如何合理安排孩子的课余时间,使课余时间休而不闲,闲而有趣,趣而有得,这是我们每个家长都必须面对的课题。
所以,自从靳善美上一年级以来,我就给她制定了严格的计划。
首先周一到周五不看电视,不玩电脑。
中午放学回家,吃过午饭后,可以先消消食,然后12:30—1:00弹琴半个小时,之后要么午休,要么实在不困的话可以躺床上看书或者玩玩具也行,1:30从家出发去上学。
当然现在实行了夏季作息时间,中午时间比原来长了一个小时,那么现在就是强制必须午睡,以便于下午课堂上能够精神抖擞!下午放学回家先做作业,然后吃晚饭,大约6:30我们就可以陪她出去散步到工行或者中行,那里有很多小朋友,我们会大力支持她去找小朋友玩,她可以尽情的和他们玩,在玩耍中,让孩子学习合作、学会沟通,学会解决矛盾,逐步健全人格。
这也是非常重要的。
但是8:00她会准时回家,再弾半个小时的琴。
9:00准时洗刷后躺在床上看书一直到想睡时就睡!两年来,善美已经养成了这样的习惯!我想,好的习惯会让人终身受益!其次就是周末两天。
劳逸结合让孩子心服口服。
我们要给孩子一个值得回忆的快乐而又充实的童年,而不是一个痛苦的无聊的或者在家长的逼迫下不停的学习和参加辅导班的童年!我们尽量会让善美在周五下午放学后就把周末作业做完,这样就可以腾出一整天的时间(也就是周六)无忧无虑、随心所欲地去玩,我们会带她去西亚斯游泳,去北区打羽毛球,野外骑车或者西山爬山等等,想去哪里就去哪里,她也可以自己找小朋友玩。
当然光顾着玩也不行,还要培养自己的兴趣,周日上午跳舞,下午回琴,这是雷打不动的惯例。
这就是我们安排孩子课余时间的一些实际做法,如有不妥之处,还望各位多多指正!把孩子教育好是我们共同的目的,希望我们共同努力、携手共进!最后谢谢大家的聆听!第2篇:小学四年级家长会优秀发言稿1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。
四年级上册期末家长会发言稿(一)各位尊敬的家长:大家上午好!我是四年级的班主任***,很高兴在这里见到你们。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在,我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
相信经过我刚才的讲解,大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班共有三十六名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全学区10所学校中处于中上水平。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。
2024年小学四年级家长会发言稿范例尊敬的家长们:我想首先澄清一个常见的误解,即教师的更替可能被误解为影响孩子学习成绩的主要因素。
实际上,教师的作用是多方面的,我确信经过我之前的解释,大家对四年级的教育有了新的理解。
接下来,我将汇报班级的工作情况。
我们班级共有三十六位学生,大部分同学学习态度积极,成绩优秀,展现出极高的学习热情,整体成绩在全学区的学校中处于中上水平。
作为班主任和语文教师,我对我的学生们充满信心。
然而,我们必须承认,孩子们毕竟还在成长中,他们的自我控制能力有待提高,持久的专注力也需要培养。
因此,我们需要在座的各位家长和教师紧密合作,共同为孩子们的未来努力。
在品德方面,我可以自豪地说,我们班级的同学们都表现得非常出色。
尽管他们各有不足,但他们的品行是值得赞扬的。
他们乐于助人,关心他人,尊重老师,班级中已经形成了积极向上的良好风气。
在学习方面,我们必须理解,每个孩子都有其独特的学习方式和节奏。
因此,他们在学习上的表现也各不相同。
班级中,学习优秀的学生约占____人,良好的约占____人,一般的约占____人,需要提升的约占____人。
我们对所有学生的学习进步表示赞赏,同时也关注那些需要额外支持的学生。
在规范行为方面,大部分同学的自我约束能力较强,但也有部分同学在听课专注力、行为习惯上需要改进。
此外,我们注意到一些学生在安全意识和健康习惯上存在不足。
对于未来的班级管理和教学工作,我有以下几点恳请家长朋友们的支持和理解:1. 请在家中为孩子创造一个良好的学习环境,让他们能够专心学习。
2. 与孩子保持开放的沟通,关注他们的学习进度,表扬他们的进步,并提出新的期望。
3. 定期检查孩子的作业,鼓励他们养成自我检查、按时完成作业的习惯。
4. 重视单元测验和周末作业的反馈,及时了解孩子的学习状况,对孩子的成绩波动给予适当的指导。
5. 与教师保持密切联系,以便及时发现并解决学习上的问题。
6. 给予孩子充足的信心,成为他们成长的坚强后盾。
小学四年级二班上学期家长会发言稿尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!今天的会议有七项议程:一、四上学期精彩回顾二、期末考试知识积累情况分析;三、汇报朗读书法作品成果;四、分析孩子存在的问题;五、对家长的建议与要求;六、走出家庭教育的误区;七、争取做理想中的家长;总分前十名的学语文进步较大的学生语文成绩前十名一、刚才我们对一个学期的精彩瞬间进行了回顾,通过看幻灯片,相信各位家长对孩子一个学期的情况有了一个大致的了解。
二、下面我对本学期期末考试进行分析汇报:1、期末考试平均分:进步:前十:2、四上知识积累情况分析课内:课文38篇,古诗四首。
会写的字200个,会认的字200个,词语400个。
课外:有关写景、友情、励志、爱国的好句因人而异。
3、作业情况•课堂作业2本•课堂听写3本•写字书一本•语文练习册1本•作文草稿本1本作文篇•大作本1本作文7篇•试卷练习:15张•4、四上学生情况总结:养成良好学习习惯,各项作业都完成较好,按时上交,家长签完字订正及时、正确的同学有:•周瑾旭、陈力琨、张润泽、冯泊然、•谢传奇、耿伯研、李柄悕、于嘉洋、•马梓隽、董柯兰、何欣彤、舒馨怡、•杨玉琦、田婧瑶、李佳怡、刘雅文、•张灏耀、朱昱安然、施鸿宇、赵然茜、•刘奇、葛邦轩作业干净整洁,有良好的写字习惯:•李泰亦、田佳成、张润泽、马梓隽、董克兰、何欣彤、舒馨怡、杨玉琦、田靖瑶、袁浩茹、尹美彤、刘奇课堂听课认真、发言积极的同学:梁俊祥、田靖瑶、韩清扬、施宏宇于嘉洋、梁权益、杨玉琦、马梓隽、刘奇、何欣彤、李柄悕、袁明梵董克兰、冯伯然、葛邦轩、蒋诚志、张洋铭、张浩翔、陈力坤、周瑾旭、许常哲、胡瑜洋、谢传奇、葛俊熙、林婕妤、张艺蓬、袁浩茹、赵然茜、朱昱安然、潜力股:王子宁、徐福安康、张洋铭、程佳慧、林婕妤、赵炳成、李浩伦、胡瑜洋、王景璇、李柄悕、袁明梵、梁权益、韩清扬2013年四二班小小朗诵家•马梓隽、于嘉洋、葛邦轩、梁俊祥、•朱玉安然、张浩祥、冯伯然、何欣彤、•赵然茜、董克兰、刘雅文、窦一凡、•施宏宇假期需要加强朗读训练•李奕童、徐福安康、张浩耀、李泰亦、•袁明梵、雷雨辰、王梓宁、周瑾旭、•耿伯研、赵炳成、李柄悕、刘琦惠、•梁权益、林婕妤书法作品成果:2013年四二班超级书法家•葛邦轩、李佳怡、马梓隽、葛俊熙、•李奕童、李泰亦、舒馨怡、冯伯然、•董克兰、许常哲、何欣彤、刘雅文假期钢笔字需要加强的是•赵炳成、张浩翔、胡瑜洋、程佳慧、•施宏宇、梁权益、蒋诚志、林婕妤、•王景璇、李柄悕、徐福安康、张浩耀、•周瑾旭、张艺蓬、梁俊祥、韩清扬、•陈力坤、杨玉琦书法比赛展我风采•2013年石河子第一小学写字比赛•冯伯然获全校二等奖•舒馨怡获全校二等奖•马梓隽获全校三等奖四年级二班小作家•刘雅文、陈力坤、马梓隽、谢传奇、朱玉安然•全校一等奖:刘雅文•全校二等奖:陈力坤•全校三等奖:马梓隽读优秀作文•朗读进步大的同学:•写字进步大的同学:写作进步大的同学成功是有层次的,对于最后一名同学,考倒数第二就是成功,因为他战胜了一名对手。