鱼读后感

《小丑鱼的读后感》
我读了关于小丑鱼的故事，可有意思啦！
小丑鱼小小的，身上的颜色花花的。

它们在大海里游来游去，好快活。

我觉得小丑鱼很勇敢，面对大鲨鱼也不害怕。

就像我在学校里，遇到难题也不退缩。

我喜欢小丑鱼，它们真可爱。

《小丑鱼的读后感》
读了小丑鱼的故事，我心里美美的。

小丑鱼总是一群一群的，一起玩耍。

它们在海草里躲猫猫，可好玩了。

有一只小丑鱼走丢了，但是它很聪明，又找到了伙伴。

这让我知道，遇到困难要动脑筋。

小丑鱼的故事真有趣。

《小丑鱼的读后感》
小丑鱼的故事让我好开心。

它们的家在大海里，那里可漂亮啦。

有五颜六色的珊瑚，还有大大的贝壳。

小丑鱼在里面游来游去，像在跳舞。

我也想像小丑鱼一样自由自在。

渔夫与鱼的故事读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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渔夫和?鱼的读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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绘本故事《小黑鱼》读后感范文（精选9篇）绘本故事《小黑鱼》读后感范文（精选9篇）当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的绘本故事《小黑鱼》读后感范文，欢迎阅读与收藏。

绘本故事《小黑鱼》读后感1 以一片蔚蓝的大海为背景，无数的小红鱼和摆动的海草为大体，一条可爱的小黑鱼展现在我眼前。

这就是我第一眼看到《小黑鱼》这本书封面的感受。

不过，我可没想到，这条小黑鱼，是个英雄。

躲藏于一块礁石缝中，一群小鱼安逸地生活着。

可是有一天，灾难降临了，一只金枪鱼吞食了所有的小红鱼，只有小黑鱼逃脱了。

伤心过度的小黑鱼离开了原来生活的地方，来到了大海中，它见到了许多新奇的东西，使它大开眼见。

后来，它遇到了一群和它的兄弟姐妹一样的小红鱼，它们组成了一个巨大的鱼群，一起在明媚的早晨畅游，在午后的黄昏嬉戏。

读完这个故事，我的脑海中浮现出两个词——看看、想想。

我想，这就是《小黑鱼》这本书的主旨了吧！以前，对于古诗词，我一点儿也提不起兴趣，对于枯燥乏味的东西，我都是愁眉苦脸。

要不是妈妈硬逼着我背，我早就逃之夭夭了。

不过，每一次要出去玩，我都会背首相关的古诗。

光背古诗，当然没什么意思了，但当你去过古诗中描写的地方，再去背，就会有不同的体会。

就像上次去南京，因为读了“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”这句诗，我便有了去乌衣巷看看的冲动。

参观了博物馆，了解了乌衣巷东晋的一段兴亡盛衰，看看乌衣巷、朱雀桥，品味一段辛酸历史。

参观完后，再去读这首诗，才感觉到了作者对当时历史的嘲讽。

所以，多去看看，多去想想，多去感受世界的美吧！绘本故事《小黑鱼》读后感2 今天早上，我看了一本书，名叫《小黑鱼》，这本书的作者是美国的李欧·李奥尼。

我很喜欢这本书，但这本书是我从唐秋实那里借来的，所以我仔细地看了两遍。

这本书讲了这样一个故事：在一个大海里，有很多小鱼，其中只有一条是黑色的，它游得最快，大家都叫它小黑鱼。

鱼就是鱼读后感优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《小黑鱼》读后感（精选4篇）《小黑鱼》读后感1名家的作品，作者李欧李奥尼。

他的每一本书都会有不同的主题，不同的故事，不同的效果，不同的背景，但，被我发现一个相同点，就是绘画的风格类似！对比才发现，原来是作者自己撰文自己绘图！难怪。

另外，作者的大部分作品，都是被阿甲翻译的，所以，就凭译者，你也一定要买哦。

李欧李奥尼的每一本书，总有一个标新立异的主题，这一本的主题是“整体与个体的关系”，或者说“团结力量大”。

小黑鱼的族群被大鱼吃掉了，只有它因为游的快，逃脱了大鱼。

最后它发现了一群和自己一样小的小红鱼，聪明的小黑鱼，指导小红鱼群组成了一条超级大的“大红鱼”，刚好小黑鱼作为这条“大红鱼”的眼睛。

从此小鱼们，不不，“大红鱼”再也不怕其他大鱼啦！如果孩子没有这样的经验：作为百分之一的一份子，在操场上组成既定的形状，或者在巨大的演出舞台上用举牌子的方式组成巨大的背景。

那么和孩子读小黑鱼，会让孩子知道团结的意义。

《小黑鱼》读后感2元旦时从亚马逊一次买了三本，《小房子》、《小黑鱼》和《大动物、小动物》，原意是给小屁孩的生日礼物。

在给他之前，我先大概翻了，《大动物、小动物》是简单科普类读物，应该说是最适合他年龄的。

从鸟类、哺乳动物、爬行动物和两栖动物、鱼类、节肢动物几个分类罗列了各种各样的动物，信息量很大，画面色彩丰富华丽，单纯从美观程度来说真是很棒的。

装订也很是别致，是折叠双开形式，合起来是各种动物的图片及名称，打开就变成大幅动物活动图。

《小房子》是关于自然题材的绘本，作者用不同色彩的画面展现出小房子周围环境的变迁，从美丽雏菊到车水马龙，再到回归田园，是很鲜明的对比，从保护环境角度有一定教育意义。

以我的眼光来看，作者用颜色渲染美这方面很出色，黄色、绿色、蓝色、白色、粉色的组合运用，让画面非常清新漂亮，而随时代的变迁，漂亮的颜色被灰色取代，美感瞬间全无，心情顿时蒙上阴影，而到最后部分，随着小房子回归的诡计，曾经的美丽又再次重现，也是希望的回归。

《鱼》读后感《鱼》是一本让人沉浸其中无法自拔的小说。

作者以细腻的笔触描绘了主人公的内心世界，让读者仿佛置身其中，与主人公一同经历种种磨难和成长。

故事的主人公是一条鱼，它生活在一个清澈的小溪里。

一天，它被一位渔夫捕获，被带到了一个陌生的环境中。

在这个新的世界里，鱼经历了许多困难和挑战，但它始终保持着乐观和坚强的态度。

通过鱼的眼睛，读者看到了人类社会的种种不同，也体会到了生命的脆弱和宝贵。

小说中的情节跌宕起伏，令人捉摸不透。

作者巧妙地运用反转和悬念，让读者始终保持着紧张的情绪。

每一个转折都让人意想不到，每一个结局都让人心痛不已。

通过这些情节的设计，作者成功地吸引了读者的注意力，让他们无法自拔地沉浸在故事中。

除了情节上的精彩，小说还蕴含着深刻的哲理。

通过鱼的成长历程，作者探讨了生命的意义和人性的本质。

鱼在困境中不放弃，始终坚持自己的信念，这种精神让人感动。

读者在阅读过程中，也会不自觉地思考自己的生活和选择，反思自己的成长和坚持。

值得一提的是，小说的文笔优美动人，充满了诗意和哲理。

作者用简洁而富有表现力的语言，描绘了鱼的内心世界，让人感受到了深深的共鸣。

读者在阅读过程中，会不由自主地被作者的文字所吸引，沉浸在其中，感受到一种超越时空的美好。

总的来说，《鱼》是一本令人难以忘怀的小说。

它不仅在情节上引人入胜，在哲理上发人深省，而且在文笔上动人心弦。

通过阅读这本书，读者不仅可以享受到故事带来的乐趣，还可以得到心灵上的启发和触动。

希望更多的人能够阅读这本书，感受其中蕴含的力量和美好。

我要做一条懂快乐、有创造、学习着的鱼____《鱼》读后感在假期里，很感谢蔡校长给我们《鱼》这本书，当开会时我看到这本书有趣的标题：鱼——一种激发工作热情的绝妙方法。

我就在思索一条鱼如何与我们的工作有联系，再看看书后的注解：如果你是普通员工，这本书可以让你唤起工作热情，释放潜能；如果你是管理者，这本书能帮你打造充满斗志的团队，营造充满乐趣的工作环境。

我就更对这本书充满了期待，因为我是一名普通员工，我需要更多的潜能去完成我的工作，我也是一名管理者，我需要营造充满乐趣的学习环境给我的学生与自己。

当回到家我迫不及待一口气把这本书读完，我真的受益匪浅，颇有启发。

这是一个精彩浪漫的小故事，读来清新可人，最难得的是作者巧妙地把公司经营管理中面临的许多难题融合在故事中，从员工个人的角度出发一一加以化解，让无论你是老板还是普通员工，都能从故事中发现自己所面对的问题的解决之道。

它振奋和鼓舞我的同时，让我的心灵激荡，作为一名育人工作的老师，任务的多么重要、艰巨，教师的职业更具有强烈责任心，我如何才能更好担任起育人的重用?如何更对得起学生、家长以及国家对我们的信任呢?本书所言：“我们死心塌地热爱所做的工作时，才能让自己每天都在工作中全力以赴、找到最多乐趣、获得最大的成就感。

”作为一名人民的教师,我是死心塌地热爱自己所做的工作，它是我自己从小的志愿,它是我自己用理想、用执着争取得的职业。

但《鱼》更让我深深体会到的不只要死心塌地热爱自己教师这个职业，更要懂得思变、学习。

当我们感到困惑时要思变，当我们抱怨工作的劳累或埋怨学生的素质有差异要思变，甚至要努力学习改变自己的思想、改变困扰的方法。

所以你热爱你的工作吗？就从自身的改变做起，努力去学习提升自己，那么你才能有资格说喜欢，才能继承去喜欢，喜欢了才有动力，有动力才会的创作，有创作你才能找到快乐、幸福的感觉。

书中说“谢天谢地，终于又到了周末。

如果你读了《鱼》就不用再过这种日子了。

其实我是一条鱼的读后感
标题：《其实我是一条鱼》读后感
读完《其实我是一条鱼》这本书，我的内心充满了深深的感动和思考。

这是一部关于自我认知、探索生命意义的深度作品，让我对人生有了更深层次的理解。

首先，我对书中的主角——一条渴望了解自己本质的鱼产生了深深的共鸣。

它不断的尝试去理解和接纳自己的“鱼性”，在不断挣扎和寻找中，最终找到了自我认同。

这个过程让我明白，每个人都有自己的特质和价值，我们需要去发现并接受自己的独特之处，才能真正的认识自己，活出自我。

其次，书中对于生命的探讨也给我留下了深刻的印象。

鱼的生命虽然短暂，但它依然热爱生活，享受每一刻。

这种积极的生活态度让我深思，我们应该珍惜每一次呼吸，感恩每一个瞬间，因为生命本身就是一个奇迹。

最后，我想谈谈关于自由的主题。

书中的鱼一直在追求自由，即使面临困难和挑战，也从未放弃。

这让我意识到，自由并非无拘无束，而是能够按照自己的意愿去生活，去追求心中的梦想。

每个人都应该有勇气去追寻属于自己的自由。

总的来说，《其实我是一条鱼》这本书给了我很多启示。

它让我明白了自我认知的重要性，让我懂得了珍视生命，更让我明白了自由的真谛。

我会把这份感悟带入到生活中，努力去认识自己，热爱生活，追寻自由。

我相信，只有这样，我们才能真正活出自我，活出精彩的人生。

烛光里的鱼读后感二年级
在烛光的昏黄光线下，一条小鱼在水族箱中游来游去，它的鳞片在烛光的映照
下闪闪发光，仿佛是一颗闪烁的宝石。

小鱼的眼睛明亮而灵动，时不时探出水面，好奇地张望着周围的世界。

在烛光的照射下，整个房间显得格外温馨安静，仿佛时间也在这一刻停滞。

小
朋友坐在桌前，专注地看着水族箱中的小鱼，他们的眼神里透露着对生命的敬畏和好奇，仿佛在思考着这个小小生命的意义和价值。

烛光的微弱光线渐渐映照在小鱼的身上，让它的鳞片显得更加璀璨夺目。

小鱼
在水中翩翩起舞，如同一朵盛开的花朵，展现着它的优雅和灵动。

小朋友们的眼睛跟随着小鱼的舞姿，仿佛在跟随着生命的节奏和旋律，感受着它带来的快乐和美好。

烛光的温暖光芒照亮了小朋友们的笑脸，他们的眼睛里闪烁着对生命的热爱和
珍惜。

小鱼在水中欢快地游动着，仿佛在告诉我们生命的可贵和宝贵，让我们感受到生命的力量和魅力。

在烛光的昏黄光线下，小朋友们的心灵也得到了净化和滋养，他们的眼睛里充
满了对生命的敬畏和热爱，让我们感受到生命的美好和神奇。

小鱼在水族箱中自由自在地游动着，它的身影在烛光的照射下显得更加美丽和动人，仿佛在讲述着生命的故事和奇迹。

烛光的微弱光芒温暖着小朋友们的心灵，让他们感受到生命的温暖和美好。

小
鱼在水中欢快地游动着，仿佛在诉说着生命的活力和奇迹，让我们感受到生命的美丽和神奇。

生命就像烛光一样，照亮着我们前行的道路，让我们在黑暗中找到光明，感受到生命的温暖和美好。

愿我们珍惜生命，烛光的每一寸光芒，感受生命的美好和神奇。