幼儿园家长会活动方案
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幼儿园家长会活动方案(15篇)幼儿园家长会活动方案1一、向家长发布家长会通知单,登记参会人员名单二、家长到指定签到处签到,老师在门厅,欢迎家长到来三、主持人简要介绍本次家长会的主要内容四、园长发言或致辞五、带班老师发言1、班级情况分析①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)②班级基本情况介绍重点:分析该年龄段幼儿特点及能力2.重点:本学期教育教学任务及内容介绍①学期总目标概述②学习内容及任务概述(幼儿教材特色)3、幼儿一日生活作息安排,课程周计划表4、幼儿安全问题(接送安全等)、良好的讲卫生懂礼貌习惯,生活作息习惯,学习习惯等。
5、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)六、重点:家园共育,需要家长配合的事项(家园教育保持一致,需要准备物品,语言沟通正面引导,复习亲子互动等)给家长的建议(赏识教育等)家长代表发言七、家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问发言稿各位家长,你们好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,为了我们能更好地开展教育工作。
为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
在生活方面:现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。
我们基本上以鼓励为主,正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。
在这里,要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。
幼儿园家长会方案(15篇)幼儿园家长会方案精选篇1一、活动目标:1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。
3、介绍班级老师的情况。
二、活动时间和地点:x月日下午3:00三、活动内容:专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”四、活动需要:1、班级教师准备家长签到2、“家校通”家长自愿报名登记表,。
只能用移动的号码,告诉家长班级QQ号,孩子家长及父母的电话。
五、幼儿园氛围创设:在醒目位置写上欢迎标语六、活动流程:1、园长致欢迎词:2、幼儿园基本情况介绍(1)园所(2)硬件设备(3)师资(4)幼儿园特色、课程(5)家长配合入园后家长必须立刻离开,不要偷偷来看孩子,影响自己和他人孩子的情绪;每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;按时接送孩子入园离园,如果让别人代接请打电话通知老师;如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。
让孩子养成早上在家大便的习惯,尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。
有意见可以随时提,但要讲方式,尊重教师的工作。
不要过多过快的指责教师。
孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预,教师会处理好。
孩子有什么喜好或特殊情况,请用纸条的方式告诉我们,以便我们做好笔记。
3、小班教师发言小一班基本情况说明,以及本学期来的学习内容小二班基本情况说明,以及本学期的学习内容园长讲解:“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。
4、保育老师宣传新生入园保健知识5、宣传“家校通”,发放报名表,家长自愿登记报名。
6、家长畅所欲言,相互交流育儿方法经验,并请提出意见,以便改进工作方法,更好的帮助孩子培育孩子。
幼儿园家长会活动方案及流程8篇幼儿园家长会活动方案及流程【篇1】活动时间:20__年9月活动地点:小(2)班教室活动目的:1、给家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。
2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。
3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。
活动准备:幼儿照片,家长会PPT,发言稿活动过程:一、家长签到首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。
二、教师情况介绍。
班上有三位老师,我姓万,是本班的班主任,是高等专科学校毕业,从事多年教育事业幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案,对幼儿园的一日生活流程很熟。
李老师:有三年以上的教学经验,是个多才多艺的优秀教师。
邬老师:是个有多年经验,且非常有耐心和细心的优秀教师。
(乡镇学雷锋活动方案)三、本班幼儿情况介绍。
本班目前共有39名幼儿,男孩子22人,女孩子17人。
由于都是新生,所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪,希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园,并坚持每天来园。
通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步,但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯:如挑食、偏食,缺乏独立性,卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯,希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯幼儿园新生家长会方案活动方案。
四、教师介绍幼儿园的情况1、作息制度2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。
幼儿对某种食物过敏时,请事先告诉老师。
3、课程安排(生活、学习、游戏、)五、家园共育内容。
1、坚持接送卡制度。
如未带卡的家长要填写入园或离园申请单,请各位家长配合。
幼儿园家长会方案范文尊敬的家长们:欢迎您们参加本次家长会。
在此,我代表大一班的教师团队,对您的到来表示热烈的欢迎,并对您在繁忙的日程中抽出时间参与孩子的教育表示衷心的感谢。
您的支持和理解是我们工作得以顺利进行的重要动力。
本次会议的主要目的是为了搭建一个幼儿园与家长交流、研讨的平台,让家长们了解如何有效培养幼儿良好的学习习惯。
同时,通过深入的沟通,家长们能更系统地了解孩子的近期发展状况,进一步拉近家长与教师之间的距离,共同促进家园合作,为孩子的学习和健康奠定坚实的基础。
接下来,我将详细介绍本次家长会的议程:一、开场致词我将对大家表示欢迎,并表达我们对您持续支持的感激之情。
二、会议主要内容1. 分析本学期的教学情况2. 教师自我介绍3. 幼儿日常规范4. 本学期的教学重点5. 幼儿园每日时间安排<一>班级概况大一班由我和王红艳老师共同负责,我主要教授语言、音乐、美术和体育,王红艳老师则负责数学、英语、科学和社会课程。
班级共有___名幼儿,其中___名男孩,___名女孩,包括___名新生和___名从中班升上来的孩子。
经过一学年的学习和生活,孩子们在知识学习和个性发展上都取得了显著的进步。
<二>幼儿园概况1. 展示幼儿在园活动的照片2. 我们会定期举办各类活动,期待每位家长的参与和支持。
活动的照片会展示在幼儿园入口左侧的橱窗内。
3. 右侧橱窗展示每月之星和周计划,以培养幼儿的品格教育为目标,每月评选出十名在不同方面表现出色的幼儿。
4. 我们重视提升孩子的动手能力,每周展示一次他们的绘画作品,有时需要家长在家共同完成。
5. 大班的最后一年,我们希望家长能鼓励孩子坚持每天来园,上午三节课,下午三节课,每节课___分钟,详细时间安排将在之后进行说明。
再次感谢您对幼儿园工作的支持,期待我们共同为孩子的成长贡献力量。
幼儿园家长会方案范文(二)3、在离开幼儿园时,家长应教育幼儿不得将园内的玩具带回家,以培养良好的行为习惯。
幼儿园家长会方案•相关推荐幼儿园家长会方案(精选12篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的幼儿园家长会方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园家长会方案篇1为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建"绿色"环境。
因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:一、活动目标:1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。
2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
3、介绍幼儿园的几大优势。
介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备:1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。
3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持《接送卡》参加此次活动。
4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。
5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到6、安排幼儿在室外广场上体能课,家长会结束后,要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。
7、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
环境卫生要求1、活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。
3、营造温馨和谐的气氛。
家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。
幼儿园家长会方案(会议时间:____.2.25早上9:00)目标:1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作过程:一、介绍幼儿园基本情况二、幼儿园的教学情况1、老师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目标幼儿园不象小学,没有考试制度,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。
《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域三、我园的作息时间四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)1、遵守作息时间,幼儿早上来园时间是7:30---8:30,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:10到一园接待孩子。
幼儿每天的放学时间都是4:30,一般情况下,早上幼儿来园时间是7:30到8:30,幼儿来园不能早于7:10,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。
2、关于接孩子的问题。
★如果特殊时间要带孩子回家那么请你来电到园或本班教师,在园门口接幼儿,上课时间家长不能教室领孩子。
为了孩子的安全,也为其他孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。
★严格执行接送卡制度★坐园车的家长,要遵守接送时间:一定要注意幼儿上下车时的安全,接到幼儿时要求家长要拉好幼儿,别让幼儿乱跑,教育幼儿坐车时的注意事项等。
3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。
4、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。
5、在家让孩子学会自理大小便。
最好能拿一套衣服来园以便换洗。
7、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。
8、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
班上老师的联系电话:五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。
幼儿园家长会活动方案15篇一、家长沙龙:共同探讨育儿经验在这个信息爆炸的时代,父母面临着各种各样的育儿难题。
为了让家长更好地交流和分享育儿经验,幼儿园可以组织一次家长沙龙活动。
该活动不仅可以邀请专业人士进行讲座,还可以设置小组讨论环节,让家长们共同探讨育儿经验,互相交流并互相借鉴。
二、亲子游戏日:增进家庭亲子关系亲子游戏日是一种丰富多彩的活动,旨在通过亲子游戏来增进家庭亲子关系。
活动中可以设置多种亲子游戏,如扔沙包、传球等,提供了让孩子和家长互动的机会。
同时,该活动还能让家长了解到孩子在游戏中的表现,从而更好地了解孩子,加深亲子关系。
三、亲子烹饪课:享受美食之旅亲子烹饪课是一项既能培养孩子的动手能力,又能增进亲子关系的活动。
在这个活动中,家长和孩子可以一起学习烹饪技巧,亲手制作一份美味的家庭晚餐。
通过亲手制作食物的过程,不仅可以培养孩子的动手能力,还可以增加亲子间的互动和沟通。
四、亲子阅读日:培养孩子热爱阅读的习惯亲子阅读日是一种鼓励孩子热爱阅读的活动。
家长可以给孩子们讲故事、朗读书籍,同时也可以鼓励孩子们自己阅读书籍。
通过这个活动,家长可以培养孩子们对阅读的兴趣,同时也为他们创造一个良好的阅读环境。
五、亲子义工活动:培养孩子的社会责任感亲子义工活动是一种培养孩子社会责任感的活动。
通过参与各种义工活动,家长可以教育孩子社会公德心和奉献精神,并与孩子一同为社会贡献力量。
同时,这也是一种培养孩子团队合作能力和沟通能力的好机会。
六、亲子运动会:展现孩子的体育才能亲子运动会是一种展现孩子体育才能的活动。
家长可以组织各种体育竞赛,如跑步比赛、拔河比赛等,让孩子们展示自己的运动技巧。
通过这个活动,不仅可以锻炼孩子的体质,还可以培养他们团队合作和竞争精神。
七、亲子美术展:展示孩子的创作才华亲子美术展是一种展示孩子创作才华的活动。
家长可以邀请孩子们一起参与美术创作,并将他们的作品在家长会上进行展示。
通过这个活动,不仅可以培养孩子们的艺术素养,还可以让他们展示自己的创作才能,增强他们的自信心。
幼儿园家长会活动方案幼儿园家长会活动方案(一)一、指导思想为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,为家长们提供平等对话、交流的平台,共同为孩子的健康成长保驾护航。
因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排。
二、活动目标1.通过家长会、家园联系栏及家长学校等向宣传幼儿园的工作、要求,宣传保育和幼儿的知识、经验。
2.幼儿园教师与家长将幼儿在园、在家的情况相互交流,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,促进幼儿发展。
3.宣传科学的育儿知识,宣传有关身心特点和保育、教育的知识,让了解教养孩子必须遵循的规律,坚持严爱结合、正面教育为主、以身作则以及教育一致性等原则。
4.介绍幼儿园的办学条件优势,介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
三、活动准备1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。
3.班主任负责通知到每一位家长,力争每个幼儿都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。
4.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。
5.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到6.做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
7.活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
四、活动时间及地点20XX年X月X日;各班教室五、家长会流程(一)家长集中到签到处有序签到。
(二)班主任教师开场致辞。
(三)班主任可通过PPT展示幼儿园情况,给家长讲解幼儿园的办园目标、保教水平等相关方面,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。
幼儿园家长会方案一、家长会目的①让家长感知幼儿学习方式,理解幼儿通过游戏来学习。
②分享提高幼儿生活自理能力的有效方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理能力的提高。
③传播先进的育儿理念,提供正确育儿方法,用智慧的爱陪伴孩子成长。
二、会前准备1.发放调查问卷,了解家长的需求为了提高家长会的针对性、实用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。
老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的主题,为家长提供学习交流的平台,为家长提供实实在在的帮助。
2.正式真诚的邀请很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。
正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。
将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。
还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。
三、家长会流程___家长签到做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。
2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。
___班主任开场致辞非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。
这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。
在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。
4.进行本学期教学工作总结教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。
有条件者可以进行教学成果展示。
幼儿园家长会方案15篇幼儿园家长会方案【篇1】活动过程一、开场游戏(抢椅子)1、让家长都积极主动参与班级的各项活动,并为班级提供力所能及的帮助2、老师颁发热心家长奖状二、击鼓传花——畅谈孩子上学期的表现老师在家长讲述后作进行逐个点评三、本学期的工作重点1、介绍班级老师的工作安排2、本学期大活动——智慧节;六一儿童节;亲子活动3、家委会分配的工作4、本学期孩子的能力比赛四、家长注意事项和配合工作1、多关注班级qq群网站和班级门口的家长园地,收到通知要及时回复回帖。
2、幼儿接送要刷卡,最好有固定的家长来接,如有更换要及时跟老师联系,接走孩子要跟老师说再见,才能走。
孩子接走不能在幼儿园逗留,不能玩大型玩具,要注意孩子的安全。
3、我们要遵守幼儿园的接送制度,早上家长把孩子送到医生处检查,让孩子自己走进班级,家长不能走进教室(除周一放被子外)。
4、孩子生病有药物的家长,一定要把药物交给医生,并登记班级、姓名及喂药的时间和剂量。
5、老师布置的任务要及时完成;孩子有什么特殊情况,及时和老师联系6、要根据幼儿园的常规作息时间安排好双休日的作息时间7、换洗衣服要及时更换8、被子半月洗一次,最好每周带回去晒9、周一要穿园服,8点20分到;有事情要跟老师请假,双休日要把小孩子的指甲剪干净,周一要检查。
10、孩子有反常情况,家长第一时间一定要跟老师取得联系,家园互动,互相谅解,共同商谈解决。
11、家长自身要多关注孩子,不要把所有的责任推给爷爷奶奶,要了解孩子的发展情况12、学校里所有组织的活动,尽量是妈妈爸爸来参加。
13、注意孩子的个人卫生,少去公共场所,预防春季传染病。
14、孩子来园不能佩戴金银首饰,早上来园不要让孩子带危险物品。
15、家园合作要一致,及时改善孩子的不良习惯。
五、欣赏成长册。
互相学习六、介绍绘本图书学习目标1、加强班级家长集体的凝聚力。
2、让幼儿家长了解孩子在园的情况和本年龄段的发展特点。
3、介绍本学期班级重要活动,分工合作,让家长都积极参加班级活动。
幼儿园家长会活动方案一、教师介绍班上的三位老师我想家长已经很了解了吧,我再做下简单的介绍,我是班长,我在幼教岗位上已经有XX年的工作经验了,带走过4批孩子,负责班上的所有事情,任何问题都可以和我来沟通,刘老师虽然是刚毕业的小老师,但她很爱孩子,对工作也很有热情,孩子们也很喜欢她,这点大家也看的出来。
任老师是保育老师,主要负责班上生活方面的事情,可以说算是咱们园的老教师了,已经工作了8年了,工作很细致。
所以咱们班上是老中青三代都有。
二、上学期幼儿基本情况总结本班有30名幼儿,其中男孩16名,女孩14名,年龄在xx年2月——xx年8月。
经过上半学期的学习,全班的各项能力都有所提高。
1.通过上学期对班上幼儿的了解,咱们班的幼儿特点是聪明,好动,语言表达能力强,大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。
与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步。
2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐渐适应了集体生活。
3.早上入园能主动向老师问“早上好”晚上离园说“再见”当然还有许多提高的方面:这学期的重点也还是一日生活的常规上,培养好孩子的生活常规是由为重要的。
通过上学期对班上幼儿的了解,咱们班的幼儿特点是聪明,好动,语言表达能力强在这里我想说的事,家庭是幼儿第一学校,孩子的成长离不开社会的关心,幼儿园的培养,更离不开家庭的熏陶。
1)而培养孩子良好的生活习惯,特别需要成人在教育上要求一致,现在都是六个大人围着一个孩子转,在班上我们三位老师的教育要求也是统一的,在家也要这样。
现在的孩子都很聪明,他知道谁厉害,谁宠着他。
这样孩子就能从中钻空子。
当父母严格要求时,奶奶却说:“就这么一个孩子,从小让他干这干那,于心何忍。
”父母要求孩子自己的事情自己做,爷爷说了:“孩子还小。
动作慢,还是我来做好了。
”长时间这样,孩子自然遇到困难就找救星,还有的孩子上幼儿园后,在老师的教育和同伴的影响下,生活已基本上能自理了,但一回到家却又“饭来张口,衣来伸手”,一个小孩两个样,良好的生活习惯很难养成。
为此,我们在这里,希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活,学会做一些力所能及的事。
我想为家长提出这几句话,孩子想做的事情鼓励孩子自己做,孩子自己的事情要求孩子自己做,孩子不会的事情引导孩子学着做,孩子能做事情督促孩子坚持做。
例如在家培养幼儿些:怎样分清衣服、裤子的前后,鞋子的正反,如何穿脱衣服,假期的时候,我们班来的孩子比较多,大部分孩子都不会自己脱衣服,穿衣服,几乎都坐在椅子上等着,会脱穿的孩子看着老师帮助不会的,自己不动手了。
假期两位老师,我们一起给孩子穿,根本穿不过来,我通过短信平台告诉家长,请家长配合。
有些孩子经过指导有了很大的进步。
到现在为止只有一小部分孩子还不能自己脱穿,有的老师帮忙拽只袖子,另外一只自己也不动手,跑图书区溜达去了,真是让我们哭笑不得,这部分孩子还需进一步加强指导。
只有经家长们的支持和配合,家庭教育和幼儿园教育形成合力,使幼儿才能更好更快的发展。
2)不要对孩子提出的要求完全都答应,让他们知道有些事是不能做的,有些事情是只能做这么长时间。
如:看电视时间,控制在半个小时之内,每天几点该洗澡,几点该睡觉,可以一起和幼儿商讨一些计划安排。
好动的孩子家长就多给他安排的静的活动。
注意力是一点点培养的,小班15-20分钟,中班20-25分钟,大班30-40分钟。
3)还应多培养孩子的倾听能力,倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人。
鼓励孩子用语言来表达自己的请求与愿望(有的孩子对于老师的提问只是摇头或点头。
)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。
多给孩子说的机会,多锻炼。
为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。
因为咱们现在在大教室,他们的注意力很容易分散,老师在班里说话要用很大的声音,一般老师叫了三遍还是不动,心不在焉。
所以这点真的很需要我们家园配合,在家与幼儿说话时,一定要眼睛对视幼儿,叫一遍就要答应,或培养她重复妈妈之前说的话,都可以帮助他提高注意力和倾听能力。
而且咱们班男孩子好动,爱动手,这家长也知道。
男孩子淘气是很正常的,而且不管在那里越淘气的孩子就越爱在一起,我们老师在园里已经给他们分桌坐,但有时在洗手,玩玩具时,或上兴趣班时,还是会凑在一起,难免会有打闹的现象,所以我们老师和家长如果发现有攻击性的行为,第一时间制止,用多种方法教育幼儿打人,抓人都是不对的。
现在小班不教育好,到了大班真就管不了了。
在幼儿园安全是第一位的,磕碰这种情况谁也不愿意让他发生,出了安全事故老师扣几百块钱事情是小,孩子受的痛苦是大。
所以还请家长理解我们的工作,并一起教育好我们的孩子。
4)交往活动:现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使有的孩子不会与同伴交往,有时会发生争抢,不谦让的情况。
这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。
愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。
引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。
丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。
5)抗挫折能力的培养:现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也希望老师你多表扬一下自己的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来,这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态。
其实每个幼儿都有每个幼儿的长处,优点,我们要多发现孩子的优点,现在的孩子个体差异都很大,不用太过于和其他幼儿比较,自身有进步了就是最棒的,要这样教育幼儿。
三、介绍本学期一日生活安排所谓一日生活安排,就是孩子从早入园到晚上离园这一段时间的活动。
下面我向大家介绍一下。
1、7:30-7:50是幼儿入园,晨检,早操时间,以后天气也暖和了,希望家长在这段时间送幼儿来园。
您如果没有事情和老师说,可以鼓励幼儿自己走到老师这,或班里。
2、8:00-8:30是早餐时间,如果幼儿来园吃早餐就8点10分之前送孩子来园,8:30以后老师就送碗了,饭也凉了。
3、8:30-9:10是活动区时间幼儿可以自选活动区,有图书区、美工区、建筑区、娃娃家、益智区、拼插区等等4、9:10-9:15喝水,入厕时间5、9:15-9:35教育活动时间6、9:35-10:00喝奶,入厕,准备户外时间7、10:00-11:00户外时间,这段时间有做操、集体活动、分散活动。
8、11:00-11:20餐前准备,入厕,盥洗等等9、11:20-11:50午餐时间,我们的吃饭时间都是半小时,所以希望幼儿在家,家长也能保持让幼儿半小时的吃饭时间,有的孩子吃饭慢,不是因为不爱吃,而是吃饭时总发愣,走神,就会影响她的吃饭速度。
还有在家吃饭时要给幼儿创造一个良好的吃饭环境,吃饭就是吃饭,不要一边吃一边干别的,看电视,玩玩具,吃饭前吃零食都会影响他们吃饭。
在家让她自己吃饭,不要喂,小班末期孩子应该能独立进餐了。
咱们班有几个幼儿吃饭时有掉饭粒的现像,在家的时候可以引导她,提醒他吃饭要看着自己的碗吃,不要东张西望等等。
10、12:00-14:15午睡时间,希望周末在家也这个时间睡午觉11、14:15-15:00起床,自己穿衣服。
喝水,吃午点,时间12、15:00-15:20艺术活动、小的集体活动13、15:20-15:25喝水,入厕14、15:25-16:00户外活动时间15、16:00-16:20盥洗,餐前准备时间16、16:20-16:50晚饭时间17、17:00离园四、介绍小班下学期发展目标:对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。
对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。
重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。
培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。
开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。
具体措施、目标健康领域:1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。
4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域:1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。
3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域:1、在成人启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。
乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。
2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域:1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域:1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。