2017新苏教版一下《叶子的眼睛》ppt

水不试，不知哪深哪浅，人不交，不知谁好谁坏！
最近很流行的一段话： “如果我用
你待我的方式来待你，恐怕你早已 离去！” 这句话，适合任何关系 !凡 事换个角度，假如你是我，未必能 有我大度。
男人是条狼， 选对了保护你， 选错了折磨你！
女人是条蛇，选对了缠着你， 选错了毒死你！
朋友是条路， 选对了帮着你， 选错了绕死你！
我会读：
Yè hái jiù zǒu
叶还 就 走
jìn xīn gāo xìng
进心 高 兴
读课文ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ填一填：
（ ）的森林 （ ）的雾气 （ ）的阳光 （ ）的树叶 （ ）的脚步 （ ）的露珠
我知道：
山上的早晨， 雾气还迷迷蒙蒙， 阳光就走进森林， 脚步，很轻很轻， 不小心把树叶摇醒。
我知道：
或许，当一段不知疲倦的旅途结束，只有站在终点的人，才会 感觉到累，其实我一直都明白，能一直和一人做伴，实属不易。
茫茫人海，有多少人能风雨邂逅？尘缘万千，有多少人能相 依相伴？不是所有的遇见都能守候，不是所有的情缘都能拥有， 事不出，不知不谁近是谁远所。人有不品，的不知爱谁浓，谁淡都！ 能携手同行，不是所有的故事，都可以写下完 美的结局…… 利不尽，不知谁聚谁散。人不穷，不知谁冷谁暖！
）的眼睛 ， ）。
说一说：
学了这一课，你的收获是什么？
“一别两宽，各生欢喜”出自敦煌山洞出土的唐朝人“放妻协议”,这份离 婚协议书的主要内容是：“凡为夫妇之因，前世三生结缘，始配今生为夫
妇。若结缘不合，比是冤家，故来相对；即以二心不同，难归一意，快会 及诸亲，各还本道。愿妻娘子相离之后，”一别两宽，各生欢喜“,意思就 是：我们好聚好散吧
一年之计在于春 一日之计在于晨

第一步 读一读
我一共读了（ ）遍课文，现在，我能把课文读得 ）（做到了画上 ） 正确、流利、有感情。（
第二步 标一标
我会标出课文每个自然段的序号。我知道，这篇课文 一共有（ ）个自然段。
第三步 画一画
我能在课文中用“ ”圈出要求会写的字。 ”画出要求会认的字，用“
~~~~~
第四步 认一认
我能认读课文中的要求会认的字。
第五步 圈一圈
在课文中圈出含有本课要求会写字的词语，读 一读。
第六步 问一问
还不明白的问题，上课认真听或请教老师。
半包围结构：还、进、迷 独体结构：心 上下结构：走、兴、雾、蒙、灵、露
上中下结构： 高
左右结构： 走、兴、摇、眨、轻、哇
很轻（ qīnɡ ）
眨（ zhǎ ）眼
还
hái（还要）
huán（归还） lòu（露面） lù（露珠）
清晨，阳光下，一颗颗晶莹 的小露珠，在叶子上跳跃，它们
是叶子的眼睛。让我们跟随作者
的脚步，去课文中看看这些可爱 的小露珠吧！
3 叶子的眼睛
1.会认“雾、迷、蒙、轻、摇、哇、灵、露、眨”9个 生字，会写“叶、还、就、走、进、心、高、兴”8
个生字。（重点）
2.能流利地朗读课文，背诵课文。（重点） 3.感受大自然的美，激发学生对大自然的热爱。（难点）
露
迷迷蒙蒙（mí mí ménɡ ménɡ）： 模模糊糊看不清。 水灵灵（shuǐ línɡ línɡ）： 形容润泽﹑有生气。 亮晶晶（liànɡ jīnɡ jīnɡ）： 形容物体明亮闪烁发光。
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 什么是叶子的眼睛？
串珠问题：
1.阳光走进森林后，森林发生了什么变化？ 2.露珠儿在什么地方，它是什么样子的？ 3.天亮后，露珠儿心情如何？

冷冰冰 阴沉沉 凉飕飕 白茫茫 亮堂堂 水灵灵 水汪汪 干巴巴 黑乎乎 轻飘飘
……
贝壳是 阳光是 鸟儿是
蝴蝶是
的眼睛。 的眼睛。 的眼睛。
的眼睛……
眨呀眨的， 好像说： 天亮了，真高兴！
我是小诗 人：
贝壳是
（ 的眼睛。
）是（
）的
脚步，很轻很轻，
眼睛 ，眨呀眨的， （ ）的露珠
（ ）的树叶 小心 露珠 眼睛 好像 高兴
（ ）的树叶
脚步，很轻很轻， （ ）的雾气
好像说：（
）。
说一说：
学了这一课，你的收获是什么？
的眼睛。
露珠儿是叶子的眼睛。 不小心把树叶摇醒。 （ ）的森林
晶பைடு நூலகம்
（ ）的雾气
水灵灵，亮晶晶，
贝壳是
的眼睛。
蝴蝶是
的眼睛……
雾气还迷迷蒙蒙，
小心 露珠 眼睛 好像 高兴
阳光是
的眼睛。
我会读：
叶子的眼睛 山上的早晨， 雾气还迷迷蒙蒙， 阳光就走进森林， 脚步，很轻很轻， 不小心把树叶摇醒。 哇—— 水灵灵，亮晶晶， 露珠儿是叶子的眼睛。 眨呀眨的， 好像说：
3.叶子的眼睛
我会写：
叶还就走 进心 高 兴
雾气 阳光 走进 森林 脚 我会读步词语：
小心 露珠 眼睛 好像 高 脚步，很轻很轻，
（ ）的树叶
兴 学了这一课，你的收获是什么？
阳光是
的眼睛。
小心 露珠 眼睛 好像 高兴
（ ）的露珠
迷迷蒙蒙 水灵灵 亮晶 眨呀眨的， 好像说： 天亮了，真高兴！
鸟儿是
我会读：
Yè hái jiù zǒu
叶还 就 走
jìn xīn gāo xìng

3 叶子的眼睛
1.会认“雾、迷、蒙、轻、摇、哇、灵、露、眨”9个 生字，会写“叶、还、就、走、进、心、高、兴”8 个生字。（重点）
2.能流利地朗读课文，背诵课文。（重点） 3.感受大自然的美，激发学生对大自然的热爱。（难点）
半包围结构：还、进、迷 独体结构：心 上下结构：走、兴、雾、蒙、灵、露 上中下结构：高 左右结构： 走、兴、摇、眨、轻、哇
露珠儿 （水灵灵、亮晶晶）
本文是一首小诗，描绘了山上的早晨，阳光驱散 浓雾，唤醒森林里的生物，惊醒了树叶这样一幅优美 的风景画，让我们感受到了纯真和童趣。
小露珠 小露珠会照相， 照了一张又一张。 照星星照月亮， 一照照个红太阳。 照着照着不见了， 跟着太阳回家了。
朗读理解
朗读课文，背诵课文。 点拨：读这篇课文时，要读出太阳出来，新的一天 开始时，各种景物“醒来”的欣喜之情。
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 什么是叶子的眼睛？ 串珠问题： 1.阳光走进森林后，森林发生了什么变化？ 2.露珠儿在什么地方，它是什么样子的？ 3.天亮后，露珠儿心情如何？
听范读，边听边 思考核心问题。 同时认准字音， 理解词语意思。
山上的早晨， 雾气还迷迷蒙蒙 描写了山上早晨的情景：雾气在山间缥缈，迷迷蒙蒙。
什么是叶子的眼睛？ 露珠儿是叶子的眼睛。
1.阳光走进森林后，森林发生了什么变化？ 阳光走进森林后，不小心把森林里的树叶摇醒了。
2.露珠儿在什么地方，它是什么样子的？ 露珠儿在树叶上，它是水灵灵、亮晶晶的。
3.天亮后，露珠儿心情如何？ 天亮后，露珠儿非常高兴。
叶子的眼睛
雾气
阳光
树叶
（迷迷蒙蒙） （照进） （醒来）
仿写： 迷迷蒙蒙：__示__例__：__干__干__净__净____快__快__乐__乐____花__花__绿_绿____ _清_清__楚__楚____平__平__安__安_______________________________

1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，

茫茫 亮堂堂 水灵灵 水汪汪 干巴巴 黑乎乎 轻飘飘
……
贝壳是 阳光是 鸟儿是 蝴蝶是
的眼睛。 的眼睛。 的眼睛。 的眼睛……
我知道：
眨呀眨的， 好像说： 天亮了，真高兴！
我是小诗人：
（ ）是（ ）的眼睛 ，眨 呀眨的，
好像说：（ ）。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
3.叶子的眼睛
我会写：
叶还就走 进心 高 兴
我会读词语：
雾气 阳光 走进 森林 脚步 小心 露珠 眼睛 好像 高兴 迷迷蒙蒙 水灵灵 亮晶晶
我会读：
叶子的眼睛 山上的早晨， 雾气还迷迷蒙蒙， 阳光就走进森林， 脚步，很轻很轻， 不小心把树叶摇醒。 哇—— 水灵灵，亮晶晶， 露珠儿是叶子的眼睛。 眨呀眨的， 好像说： 天亮了，真高兴！
我会读：
Yè hái
叶还
jiù zǒu
就走
jìn xīn gāo xìng
进心 高 兴
读课文 填一填：
（ ）的森林 （ ）的雾气 （ ）的阳光 （ ）的树叶 （ ）的脚步 （ ）的露珠
我知道：
山上的早晨， 雾气还迷迷蒙蒙， 阳光就走进森林， 脚步，很轻很轻， 不小心把树叶摇醒。
我知道：
哇—— 水灵灵，亮晶晶， 露珠儿是叶子的眼睛。

想一想，叶子的眼睛醒来之后看到了什么样的景色？
想一想，叶子的眼睛看到这么美的世界，它会说些什么？
试一试，读出露珠的心情！
哇——
水灵灵，亮晶晶，
露珠儿是叶子的眼睛， 眨呀眨的好像说：
天亮了，真高兴！
学小露珠的样子先眨眨眼，再读一遍。
叶子的眼睛 山上的早晨， 雾气还迷迷蒙蒙， 哇—— 水灵灵，亮晶晶，
脚步，很轻很轻，
想一想：阳光是怎么 走进森林里的？
不小心把树叶摇醒。
试一试，读出“很轻很轻”的感觉！
山上的早晨， 雾气还迷迷蒙蒙，
阳光就走进森林，
脚步，很轻很轻，
不小心把树叶摇醒。
叶子的眼睛 哇——
水灵灵，亮晶晶，
露珠儿是叶子的眼睛， 眨呀眨的好像说：
天亮了，真高兴！
说一说，露珠儿是什么样的？
就
就是 成就
走
行走 走开 走来
进
进来 走进 进出
心
开心 红心 小心
高
高大 高手 高中
兴
高兴 兴奋 扫兴
积累运用
读一读
雾气 阳光 脚步 迷迷蒙蒙 不小心 露珠儿 咋呀眨呀
朗读理解
朗读课文，背诵课文 想一想，叶子的眼睛看见了哪 些东西？
阳光就走进森林，
脚步，很轻很轻，
露珠儿是叶子的眼睛，
眨呀眨的好像说：
不小心把树叶摇醒。
天亮了，真高兴！
叶子的眼睛 山上的早晨， 雾气还迷迷蒙蒙，
阳光就走思？
不小心把树叶摇醒。
试一试，读出“迷迷蒙蒙”的感觉！
山上的早晨， 雾气还迷迷蒙蒙，
阳光就走进森林，
叶子的眼睛水灵灵的露珠水灵灵的露珠亮晶晶的露珠亮晶晶的露珠水灵灵的眼睛水灵灵的眼睛亮晶晶的眼睛亮晶晶的眼睛说一说露珠儿和眼睛有什么相同之处

露珠儿Leabharlann 山上的早晨， 雾气还迷迷蒙蒙， 阳光就走进森林， 很轻很轻 脚步，很轻很轻， 不小心把树叶摇醒了。
山上的早晨， 雾气还迷迷蒙蒙， 迷迷蒙蒙 阳光就走进森林， 脚步，很轻很轻， 不小心把树叶摇醒了。
迷迷蒙蒙：模模糊糊， 看不清楚。
3 叶子的眼睛
读一读
yáng guāng wù qì yǎn jīng
阳 光
zǒu jìn
雾 气
jiǎo bù
眼 睛
yáo xǐng
走 进
lù zhū
脚 步
shuǐ líng líng
摇 醒
xīn
露珠儿
mí mí méng méng
水灵 灵
zhǎ ya zhǎ de
不小心
hěn qīng hěn qīng
迷迷蒙蒙
眨呀 眨的
很 轻很 轻
读一读
阳 光 走 进
雾 气 脚 步
眼 睛 摇 醒
露珠儿 迷迷蒙蒙
水灵灵 眨呀眨的
不小心 很轻很轻
叶子的眼睛是什么？
露珠儿是叶子的眼睛。
水灵灵 笑哈哈 喜洋洋 金灿灿
亮晶晶
ABB
白花花 黑乎乎 气冲冲
眨呀眨的好像说： 天亮了，真高兴！
lù zhū
露珠
lù zhū er