2020年高校教师个人转正申请书范文
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2024年教师转正申请书例文时光如梭,一年的见习期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。
回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、思想政治方面品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此,这一年来我坚持学习马列主义、____思想,积极要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。
无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。
平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。
二、教学工作方面当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。
在这一年里,我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。
针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。
同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。
为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的能力,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。
本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。
在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2024高校教师转正申请书尊敬的学校领导:您好!我是XXX大学在校的一名高校教师,非常荣幸能够在这所优秀的学校工作。
我写此信是想就我的教学工作及研究成果向学校领导做一次总结,并表达我希望能够转正成为学校正式教师的愿望。
我于XXX年加入了XXX大学,成为一名实习教师。
通过这段时间的教学实践,我深感教育事业的神圣和艰巨,也逐渐意识到自己教育理念和教学方法的不足之处。
于是,我不断地积极学习、探索教育教学的相关知识,提升自己的教学素质。
在过去的几年里,我一直致力于提高自己的教学能力和研究水平。
在教学工作中,我认真负责,积极主动参与各类教育活动。
我注重与学生的互动,在教学中倡导启发式教学法,鼓励学生的思维独立和创新能力,在教学中融入了多媒体教学手段,提升了教学效果。
同时,我还注意收集学生的反馈意见,并通过自省和反思,不断完善和提高自己的教学工作。
在科学研究方面,我积极主动参与研究项目,努力提高自己的科研能力。
我先后参与了多个科研项目,并发表了多篇学术论文。
其中,我负责的某项研究项目以及相应发表的论文,得到了同行专家和同事们的认可和好评,这给了我极大的鼓励和动力,也让我更加坚定了继续科研探索的决心。
我相信,作为一名教师,要不断提高自己的教学能力和研究水平,还需要多方位的学习和培养自己的师德师风。
因此,我还积极参加了学校组织的师德师风培训和课程教育,通过学习实践,培养自己的师德师风意识,并将其融入到我日常的教育教学工作中。
通过这些年的教育教学和科研工作,我不仅在学术成果上取得了一定的成就,更重要的是我对教育事业的热爱和责任感更加坚定。
在这个过程中,我深深感受到教育对于每个学生的重要性和影响力。
在这所学校里,我遇到了许多优秀的同事和学生,也有很多可以学习的先进经验和教育理念。
我非常希望能够继续在这所学校工作,并为学校的发展贡献自己的力量。
在此,我向学校领导申请能够转正成为学校正式教师,我愿意继续扎实地从事教育教学工作,在教学和科研方面进一步提高自己的能力和水平,并为学校的发展贡献力量。
高校教师个人2020年转正申请书高校教师个人2020年转正申请书1转眼间,一年的实习期马上结束了。
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
面对人生的新起点,我充满信心。
因为我坚信,路是人走出来的。
过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。
一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。
反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。
一、思想政治方面:作为一名党员,我在思想上严于律己,时刻注意自己的言行,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平。
参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一致。
二、教学方面:参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、专业素养方面:信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,掌握科技发展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。
为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
四、业务能力方面:自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等,并通过了以上所有考核,提高了自身的教学能力。
第1篇尊敬的校领导:您好!我叫[您的姓名],自从加入[学校名称]这个大家庭以来,已经度过了[工作年限]个学期。
在这段时间里,我本着对教育事业的热忱和对学生的关爱,认真履行教师职责,不断提升自身教育教学能力。
在此,我郑重向校领导提交我的教师岗位转正申请书,恳请组织审查批准。
一、个人基本情况[您的姓名],[性别],[出生年月],[政治面貌],[学历],[专业],现担任[年级]级[学科]教师。
我于[入职时间]年[入职月份]通过公开招考进入[学校名称],在[工作年限]年的教育教学工作中,始终保持着对教育事业的热爱和执着追求。
二、工作经历及成绩1. 教学工作(1)认真备课,精心设计教学方案,注重教学方法的创新,提高课堂效率。
在课堂教学中,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。
(2)关注学生的个体差异,因材施教,对学困生进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩。
同时,对优秀生进行拓展训练,提高他们的综合素质。
(3)积极参与教研活动,与同事共同探讨教育教学方法,不断提高自己的教育教学水平。
(4)认真完成学校布置的各项教育教学任务,积极参加各类教育教学比赛,获得优异成绩。
2. 教育教学工作(1)关心爱护每一位学生,关注学生的身心健康,及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
(2)积极参加班主任工作,与学生建立良好的师生关系,为学生创造一个和谐、温馨的学习环境。
(3)积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
3. 获奖情况(1)[年份]年,荣获[奖项名称]。
(2)[年份]年,在[比赛名称]中荣获[奖项名称]。
(3)[年份]年,所带班级荣获[奖项名称]。
三、个人成长与反思1. 成长(1)在教学方面,我通过不断学习、实践,逐步形成了自己的教学风格,提高了教育教学水平。
(2)在班级管理方面,我学会了如何与学生沟通,如何调动学生的积极性,使班级管理工作取得了显著成效。
(3)在个人素养方面,我注重自身修养,积极参加各类培训,不断提高自己的综合素质。
2024年高校教师转正申请书例文尊敬的学校领导:您好!我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式教师。
作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。
在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。
我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。
在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。
当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。
在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。
当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。
高校教师转正申请书10篇高校教师转正申请书1尊敬的领导:一转眼,一个学年就要过去了。
在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现作简单总结:一、在政治思想方面作为一位教师,我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。
所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。
端正思想,教书育人,为人师表。
二、在教育教学方面在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。
在传授学生知识时,运用多种教学方法,耐心教导学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。
在课堂上,认真授课,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用学校的电教平台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。
鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。
在批改作业方面。
学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。
功夫不负有心人,学生的成绩就是的见证。
所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。
20_年的中考成绩也在同层次中排列最前。
三、在工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
还不断的撰写教学论文,如上半年,我撰写的论文《轻松学习,轻松作文》在中国教育文库发表。
下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。
教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。
对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
2024高校教师转正申请书范本尊敬的XX学院人事部:您好!本人XXX, XXXX年进入贵校担任高校教师, 时至今日, 已有三年的教学工作经验。
经过这段时间的磨练和锻炼, 我深刻认识到作为一名高校教师的责任和使命, 也对自己的教育教学能力有了较大的提高。
因此, 我谨向贵校提出正式转正申请, 希望能够获得贵校的认可与支持。
我深爱教育事业, 并且对高等教育有着浓厚的兴趣。
在教学工作中, 我始终坚持着以学生为中心的教学思想, 注重培养学生的自主学习能力和创新能力, 积极引导学生发展出自己的想象力和思维能力。
我相信, 通过创设合适的教学环境和培养学生的学习兴趣, 可以激发学生的学习潜能, 使他们在知识的海洋中茁壮成长。
在教学方面, 我注重理论与实践的结合, 通过丰富的案例分析和实际操作, 让学生更好地将理论应用于实际。
另外, 我还积极参与校外学术交流和研究活动, 扩展自己的学术视野, 提升自己的教学能力。
通过这些努力, 我取得了一定的成绩, 受到了学生和同事们的好评。
除了教学工作外, 我也积极参与学校的管理工作。
我担任班级辅导员一职, 负责班级学生的思想教育和管理工作。
我注重与学生的沟通和交流, 关心他们的成长和发展, 致力于培养他们的综合素质和道德品质。
同时, 我还参与了学院的教研活动和教学改革项目, 积极为学院发展贡献力量。
通过参与教学和管理工作, 我逐渐明确了自己的教育理念和职业追求。
我坚信, 作为一名高校教师, 应当具备丰富的专业知识和高尚的师德师风, 要不断学习和进步, 提升自己的教学水平和教育思想。
因此, 希望贵校能够支持并给予我转正的机会, 以便我更好地发挥自己的才能和优势, 为贵校的发展做出更大的贡献。
同时, 我也将继续努力钻研学术, 不断提高自己的教育水平和教育教学能力, 为培养德智体全面发展的优秀人才而努力。
再次感谢贵校对我的关心与支持, 期待能够得到您的积极回复。
谨启XXX敬上2024高校教师转正申请书范本(二)尊敬的学院领导:我是教育学院____级教育技术专业的一名高校教师, 经过两年在学校的教学和科研工作, 我深刻地感受到了教师这个职业的伟大和责任。
大学教师岗转正申请书关于大学教师岗转正申请书5篇问题永远在自己身上,注意他人成功的结果,并经常思考他人成功的原因,你所选择的朋友,决定你的命运。
下面给大家分享大学教师岗转正申请书,欢迎阅读!大学教师岗转正申请书(精选篇1)__教育局:我叫__,男,19__年_月_日生于__市__县,_年_月毕业于_大学__专业。
__年_月参加__县教师招聘考试,通过笔试、面试、体检,_月_日被分配到__小学参加教育工作。
自_年_月参加工作以来,认真贯彻落实党的教育方针,坚持“爱岗敬业,教书育人”的原则,服从上级及学校工作安排,认真完成教育教学任务,同时不断学习新的教育教学理论,不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。
在政治思想方面:自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极参与效能宜良和创先争优活动,并用心实践;认真学习新的教育理论,及时更新教育理念;积极参加校本教研和校本培训;积极参与上级和学校组织的各项活动,在真抓实干中提升自己。
在教育教学方面:定期给自己充电,自觉学习新的教育教学理念,及时更新教学方法,全面推行素质教育,努力提升教学质量;积极参加学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动;虚心向同行请教,博采众长,为成为一名新形势下的好教师不断开拓进取。
在上级领导、学校领导和同事的关心支持下,我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步,同时得到校领导和同事、学生、家长的充分肯定,使稚嫩的我逐渐成熟,实现了从学生到教师的快速转变。
同时,我在工作中也存在一些不足之处,在今后的教育教学工作中,我将不断学习,总结得失,积极进取,在努力工作的同时更要用心工作,用更大的热情投入到今后教育教学工作中,在实践中不断激发潜能和提升自我,实现自己的价值,为教育事业贡献力量。
特申请转正定级,望给予批准为谢。
此致敬礼!申请人:____年__月__日大学教师岗转正申请书(精选篇2)回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意积极,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。
高校教师转正申请书尊敬的XX学院人事部门:我是XX大学XX学院XX专业的一名高校教师,现在我已经在校任教三年了,经过这三年的磨砺和锻炼,我对教育事业充满了激情,并且在教学工作中取得了一定的成绩。
现在我向学院申请转正,并请求您们给予我转正的机会。
转正并非是一句空洞的口号,对于我来说,意味着对教育事业的深入执着和投入。
我深深地明白作为一名高校教师,不仅仅是将书本中的知识传授给学生,更是把自己丰富的教育经验和思想理念倾注到学生身上,培养他们德智体美全面发展的能力。
在教学中,我注重理论与实践相结合,努力使学生能够在课堂上掌握理论知识的同时,还能通过实践操作和活动训练他们的动手能力和创新思维。
通过这种方式,我不仅能够增强学生的学习兴趣和参与度,还能够培养他们的实际运用能力和创新意识。
除了教学工作,我还注重自身的专业养成和学术研究。
我每年都积极参加各种学术交流和学术会议,并且取得了一些科研成果。
我在教学过程中,将自己的研究成果与实际教学相结合,使得理论知识变得更加生动有趣,并且能够帮助学生更好地理解和应用知识。
我还鼓励学生参与科研项目和竞赛,培养他们的科研能力和动手能力。
我相信通过科研的参与,能够增强学生的创新意识和实际动手能力。
作为一名高校教师,我始终坚持教书育人的宗旨和教育的公正性原则,努力培养学生的创新思维和实际动手能力。
在教学过程中,我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,让他们能够在实践中获取知识,解决问题,并且培养他们的创新意识和实际能力。
在评价学生的时候,我坚持公正、公平的原则,充分尊重学生的个性和特长,给予他们足够的鼓励和指导,帮助他们充分发挥自己的潜能。
在过去的三年中,我尽力地克服了一些困难和挑战,积极投入教学工作并尽职尽责,也得到了学生和同事们的认可和好评。
但是,我也深深地意识到自己还有很多需要提升的地方。
我会继续加强自身的专业能力和教育思想,不断学习和研究,使自己成为一名更加优秀的高校教师。
2024年新教师转正申请书尊敬的校领导:____年我通过____招聘考试成为我校的一名教师,从____年____月____日起开始在我校工作,见习期一年。
来校以后我被分配在____,从事____工作。
一年来,我加强政治学习,对业务精益求精,在见习期满之际,我郑重向校领导提出转正申请。
为了便于校领导对我进行考评,现将一年来的实际工作情况汇报如下:一、政治思想方面:主动加强政治学习,并与自己平时的行为进行对照,关心时政,在思想上和党组织保持高度一致,并将自己的组织关系及时转入本校,积极参与我校党组织的各项活动,时时谨记自己是一名党员,坚持一切为了学生。
以党的科学发展观先进性理论严格要求自己,做一名合格的共产党员。
二、业务素质方面:作为一名从校园直接进入工作岗位的学生,缺少经验,对于工作知识需要一个重新洗牌的过程,在领导的指导和前辈们的帮助下,我能够很快融入到崭新的工作生活中。
无论是教育教学工作还是学校开展的其他活动和工作,我都能够圆满的完成。
三、作风纪律方面不迟到、不早退,遵守各项规章制度和各项要求,工作上兢兢业业、生活上团结同事,养成良好的工作作风。
各项工作均按时完成并进行的井井有条,爱护学生、以身作则,为人师表、教书育人。
我深知自己还存在缺点和不足,在今后的工作和学习中,要更严格要求自己,虚心向同事们学习请教,争取在思想、工作、学习上有更大的进步。
以上是自己工作一年来的基本情况小结,不妥之处,恳请批评指正,作为一线教学工作者中的一员,我渴望按期转正,请校领导考虑我的申请,我将虚心接受学校对我的审查和考验!此致敬礼 !申请人:________年____月____日2024年新教师转正申请书(二)尊敬的____:时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任二年级数学教学。
由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
高校教师个人转正申请书9篇高校教师个人转正申请书 1尊敬的领导:一年以来,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助下,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,较好地完成了自己的本职工作。
现将思想、工作情况作简要总结。
一、不断加强学习,素质进一步提高。
具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。
一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。
尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。
我也积极参加单位组织的各种政治学习活动,通过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。
二、尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责。
一是根据_的统一安排和领导的指示衔接好、安排好领导的活动。
领导参加的每次公务活动都作好记录,一年来基本未出差错。
二是较好的完成了呈送领导阅示的文件资料的接收、清退工作。
对每次批示文件的来向、去向都作好登记,一年来,未出任何差错。
三是尽可能根据领导关注的“_”问题的热、难点问题收集相关信息、资料供领导参阅;四是自觉服从办公室的领导,主动衔接工作,较好的完成了所交给的任务。
三、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。
认真学习市委办关于《_管理的意见》并在工作中按此要求自己,增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法,严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,一年来没违纪发生,没为领导形象抹黑。
虽然在一年的工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。
一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。
二是调研不够,有些情况了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。
三是处理一些工作关系时还不能得心应手。
在新的一年里,要进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。
经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为学校效力的机会。
大学教师工作转正申请书(7篇)大学教师工作转正申请书(7篇)如今我们该怎么写转正申请书呢?而正确运用转正申请书可以达到事半功倍的效果。
下面是小编给大家整理的大学教师工作转正申请书,仅供参考希望能帮助到大家。
大学教师工作转正申请书篇1__教育局:我叫__,男,19__年x月x日生于__市__县,x年x月毕业于x大学__专业。
__年x月参加__县教师招聘考试,通过笔试、面试、体检,x月x日被分配到__小学参加教育工作。
自x年x月参加工作以来,认真贯彻落实党的教育方针,坚持“爱岗敬业,教书育人”的原则,服从上级及学校工作安排,认真完成教育教学任务,同时不断学习新的教育教学理论,不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。
在政治思想方面:自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极参与效能宜良和创先争优活动,并用心实践;认真学习新的教育理论,及时更新教育理念;积极参加校本教研和校本培训;积极参与上级和学校组织的各项活动,在真抓实干中提升自己。
在教育教学方面:定期给自己充电,自觉学习新的教育教学理念,及时更新教学方法,全面推行素质教育,努力提升教学质量;积极参加学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动;虚心向同行请教,博采众长,为成为一名新形势下的好教师不断开拓进取。
在上级领导、学校领导和同事的关心支持下,我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步,同时得到校领导和同事、学生、家长的充分肯定,使稚嫩的我逐渐成熟,实现了从学生到教师的快速转变。
同时,我在工作中也存在一些不足之处,在今后的教育教学工作中,我将不断学习,总结得失,积极进取,在努力工作的同时更要用心工作,用更大的热情投入到今后教育教学工作中,在实践中不断激发潜能和提升自我,实现自己的价值,为教育事业贡献力量。
特申请转正定级,望给予批准为谢。
此致敬礼!申请人:____年__月__日大学教师工作转正申请书篇2尊敬的各位领导:我于20__年参加并通过__省农村教师特设岗位计划的考试分配到乃托镇中心校工作,一年后考调进西城中学任教,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都的得到了较明显的提升,思想认识也有了极大地提高。
教师个人转正申请书10篇教师个人转正申请书篇1尊敬的领导:一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到x大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。
一、教学方面,精益救精。
我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。
我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。
还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。
二、对待学生,非常耐心。
我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。
课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。
对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。
三、工作上高要求、高标准。
大学教师申请转正申请书【精选5篇】大学教师申请转正申请书【篇1】尊敬的领导:从3月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象。
因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。
总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。
因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我不仅参加新教师培训,教育教学研讨会,还考取了英语本科深造的机会。
尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法,学习先进的技术。
在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。
高校教师转正申请书模版尊敬的领导:您好!我是××高校的一名教师,担任××学科的教学工作已有××年。
时光荏苒,我已经在这个岗位上度过了美好而充实的时光。
在这个特殊的岗位上,我不断学习、锻炼,不断成长,也一直在与学生一同奋斗着,尽自己的努力去为学生提供更好的教育资源和服务。
我深知高校教师这个岗位的责任和使命。
我希望通过这份申请书,向贵校申请转正,成为一名合格的高校教师并为家乡的教育事业做出贡献。
一、教学能力方面在自己的教学工作中,我一直秉持着以学生为中心的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学过程中,我注重因材施教,根据不同学生的特点和需求,采用灵活多样的教学方法和手段,使学生能够更深入地理解学科知识,培养学生的学习兴趣和主动性。
我也尝试利用现代教育技术手段,将信息技术、多媒体等应用到教学中,提高教学效果。
为了提高教学质量,我努力提升自己的教学能力。
我研究教育教学理论,注重教学方法的创新和研究。
在教学过程中,我经常进行自我反思和教学评估,寻找不足之处并持续改进。
我也积极参与学校组织的教研活动和教学培训,与同事们交流经验,共同进步。
二、科研能力方面作为一名高校教师,科研是我工作的重要组成部分。
我积极参与学校的科研项目,并在教学实践中进行教育教学研究,探索教育教学改革与创新。
我也努力发表自己的科研成果,分享教育教学经验,推动学校教育教学的发展。
三、学术服务方面作为一名高校教师,我不仅要关注自己的教学和科研工作,还要积极参与学校的学术服务。
我曾担任过学生工作指导委员会成员,负责学生事务的管理和指导。
我也积极参与学校的教学评估和教学督导工作,为学校教学质量的提升作出贡献。
四、师德师风方面作为一名高校教师,我时刻牢记自己的师德师风,做到言传身教,积极引导学生,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
我尽力做到严于律己、师道尊严,在教学工作中严谨、负责,对待每一位学生都以真诚和关爱为出发点。
高校教师转正申请书12篇高校教师转正申请书1尊敬的领导:时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本年度个人工作总结报告如下:一、思想品德方面热爱本职,踏实工作,不追逐名利。
为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。
以认真负责的态度上好每堂课。
以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。
做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。
能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。
二、教育教学方面本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,做好教学工作计划,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
三、课题研究方面本学年,本人围绕“在数学教学中培养合作意识”的子课题,积极撰写课题实施方案,撰写教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
高校教师转正申请书范本尊敬的xx高校xx学院教务处:我是xx高校xx学院xx系的一名教师,我在xx年x月加入了该学院。
在这段时间里,我不断追求教育教学的优秀和专业发展,我认真履行工作职责,努力提高自己的教学水平和科研能力。
在得到学生、同事和领导的肯定和鼓励下,我怀着激动又充满信心的心情,向组织上提交一份转正申请书。
一、转正的基本情况我于xx年x月x日加入本校,按照合同规定,作为一名试用期教师,试用期为x年。
在试用期内,我经过努力工作,取得了一定的成绩和进步。
以下是我在试用期内的主要工作和成绩:1.教学工作作为一名教师,我始终以学生的学习和成长为导向,注重培养学生的创新思维和实践能力。
我积极参与教学改革,尝试新的教学方法和手段,提高了课堂教学的效果。
我注重与学生的互动,鼓励他们参与课堂讨论和思考,激发他们的学习兴趣和学习动力。
我深入了解学生的学习情况和需求,根据实际情况制定教学计划和教学设计,使教学更加针对性和个性化。
我还积极参与课程建设和教学团队的建设,与同事共同分享教学经验和教学资源。
2.科研工作在科研方面,我积极参与科研项目的申报和研究工作。
我在试用期内共申报了x项科研项目,并成功获得了x项科研项目的资助。
我按照科研计划,利用业余时间进行科研工作,取得了一定的研究成果。
我撰写了x篇科研论文,在国内外核心期刊上发表了x篇学术论文。
我还积极参加学术交流和学术会议,与国内外的学者进行交流和合作。
通过科研工作,我提高了自己的科研能力和创新意识。
3.教学管理工作我积极参与教学管理工作,担任了多个教学管理岗位。
我任教学项目的x助理,负责课程的策划和组织工作。
我还担任了学生工作的x,在学生管理方面取得了一定的成绩。
我注重培养学生的综合素质,组织学生参加各类比赛和活动,培养了学生的团队意识和创新能力。
我还积极参与教学评估和课程建设,提出了一些建设性的意见和建议。
二、转正的理由和意义1.良好的教学表现在试用期的工作中,我以高度的责任心和敬业精神,认真履行教学职责。
2024年高校教师转正申请书尊敬的学校领导:您们好!首先感谢学校给予我如此宝贵的成长机会,也感谢您们近几年对我的支持和培养。
我是XX大学XX学院____级XX专业的高校教师,我非常热爱教育事业,对于高校教学工作始终充满着激情和热忱。
我深感作为一名年轻教师,也有许多需要改进和提升的地方。
但是,我相信在学校的培养和我的努力下,我具备了成为一名合格高校教师的基本条件,并有信心和决心继续发展和成长,更好地为学校和学生服务。
转正申请是我个人在逐步成长和实践教学过程中必然的一步。
在担任高校教师的这几年里,我积极参与各类教学培训和专业课程的学习,努力提高自己的专业素养和教学能力。
在教学中,我始终坚持以学生为中心,关注学生的学习需求和兴趣发展,并根据不同学生的特点和个性,灵活调整教学方法和策略,努力提高教学效果。
同时,我也注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生积极参与课堂互动和实践实践活动,提高他们综合素质和能力。
除了教学方面,我也积极参与和组织各种科研活动。
我关注自己所研究领域最新的理论和实践动态,并结合自己的专业特长和兴趣,积极参与科研项目的申报和实施,取得了一些初步的研究成果。
我相信科研工作的深入会有助于我更好地理解和应用教学知识,为学生提供更有深度和广度的教育。
在教学和科研外,我也积极参与学校的教务管理和各项学术活动。
我担任过班主任助理,负责班级教学质量的跟进和评价工作。
我还参与了学院的教学案例分享和经验交流活动,与同事们共同分享教学经验和教学方法。
这些经历使我更加成熟和自信,也增强了我在教学实践中的能力。
在我的工作中,我始终坚持学以致用的原则,不断将自己的学习成果和经验运用到实际教学中。
在学校的指导和支持下,我相信自己能够更上一层楼、更好地为学校贡献自己的力量。
同时,我也清楚地认识到自己在高校教学工作中的不足和不完善之处。
我将继续注重自身的专业知识和教学方法的提升,充实自己的知识储备,不断学习和探索更优秀的教学理念和方法,持续改进和完善自己的教学风格和教学效果。
高校教师转正申请书怎么写5篇高校教师转正申请书怎么写1尊敬的领导:又是金秋时节,我遵从上级的安排,又一次的接手了六年级的语文教学工作。
六年级是小升初的重要阶段,也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。
现凛冬已至,为更好的开展新学期的工作,我在此对上学期的语文教学做一个总结。
首先是按照学校的规定做事情,爱岗敬业,尽到自己的职责。
在日常工作中,跟随学生的作息时间表,不迟到,不早退,不缺课,不拖堂。
在教学中,提前了解学生的学习情况,根据实际情况备课,将每一个要注意的点记录在备课当中,然后根据教学过程来更改进度,努力使得每一个学生掌握到知识点。
其次是在教学过程中思考如何让学生的学习成绩提高。
六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够充足,但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较沉默,但是我明白他的心里是知道答案的,因为在批改课后作业时,我发现每个人都完成的很出色,因此在课后我总是在思索该如何让学生积极响应课堂。
在上学期中我开始运用鼓励教学的方式让学生对学习产生信心。
一味地打击只会让学生讨厌老师,从而厌恶语文这一学科,因此我在工作中经常做的就是赞美每一位同学的进步,鼓励学生思考、发现生活中的趣味,找到自己感兴趣的东西。
与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的兴趣,比如举办一场班级内的辩论赛、作文比赛等等,购买一些小的奖品作为奖励,让同学们积极参加。
在教学的间隙我会鼓励学生阅读课外读物,自己翻阅不停地书籍,找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书,能够有所体会的书,建议他们看,来开拓学生的眼界。
语文学习的过程也是阅读的过程,无论哪个年级都是通过课文来学习文字,通过老师的教学理解文意,欣赏文章的优秀之处。
在赏析句子时,就要求学生对美的欣赏,对文字的理解达到一定的水准,所以要多阅读,品味文章。
在学生学习的过程尤其是写作的过程中,要求学生有良好的文字功底,广阔的知识范围,能够写出优美的语句,就能做到心中有数,下笔一气呵成。
高校教师转正申请书尊敬的学院领导:您好!我是XX学院的XX,现任高校教师。
在我加入学院的这段时间里,我一直积极投入到教学工作中,并努力提高教学水平,取得了一定的成绩。
在此,我向学院申请转正,希望通过本次申请,在学院继续发挥我的才能和专业技能,为学院的发展做出更大的贡献。
首先,我想简要回顾一下我在过去这段时间里所取得的教学成果。
在教学方面,我积极参与教学科研活动,不断提高自己的专业知识和教学技能。
我利用课余时间进行教学设计和备课,注重教学内容的更新和教学方法的创新。
在教学中,我力求贴近学生的实际需求,注重培养学生的创新思维和实践能力。
我还积极参与学生竞赛指导工作,在多个竞赛中,我的学生取得了优异成绩。
通过这些努力,我成功地提高了学生的学习兴趣和学术能力。
其次,我希望分享一下我在科研方面的成果。
在过去的几年里,我积极参与科研项目,并获得了一些科研成果。
我在学术期刊上发表了多篇学术论文,其中一部分论文被SCI检索。
我还承担了一些科研项目的负责人,取得了一定的研究成果。
这些科研成果不仅丰富了我的学术经验,也对学院的科研水平有所提升。
除了教学和科研,我还积极参与学院的行政工作。
我多次参与学院的教研组和教学研讨会,与其他教师交流教学经验,增长了教学思路和教学方法。
我还担任了学院的一些重要管理岗位,具备了一定的管理和协调能力。
这些经验使我更加成熟、稳健地管理教学工作。
为了进一步提高自己的能力,我还积极参加了教育培训课程和学术研修,不断更新自己的知识体系和教育理念。
我相信,只有不断学习和进步,才能更好地服务于学生和学院。
在未来的工作中,我将继续保持积极的态度和高度的责任心,努力工作。
我将不断努力提高自己的教学水平和科研能力,为学院培养更多的优秀人才。
我将积极参与学院科研项目,争取取得更多的科研成果。
我还将继续参与学院的行政工作,为学院的发展和建设做出更大的贡献。
尊敬的领导,我相信我的转正申请是理所应当的,因为我经过这些年的努力和实践,已经具备了成为一名合格高校教师的基本条件。
2020年高校教师个人转正申请书范文【导语】申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。
下面是无忧考网整理分享的2020年高校教师个人转正申请书范文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!2020年高校教师个人转正申请书范文一尊敬的某区教育局:我于2019年9月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到某小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。
感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。
在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:一、教学方面分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长二、个人素养方面:课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。
三、生活方面:在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。
热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!此致敬礼!申请人:无忧考网20xx年xx月xx日2020年高校教师个人转正申请书范文二尊敬的学院领导:您好!我自某某年7月进某某交通职业技术学院这个大家庭以来,受到了学院各部门领导、前辈们的细致关怀和热情教导,使我能够顺利地完成这一年的各项工作。
我在学生工作部的这段时间,主要是承担了政治辅导员办公室工作及学生国防教育及军训工作这两项任务,并有幸担任了创建学习型组织的培训师,同时还担任了信息工程系高计02班的班主任。
在各方面的大力支持和指导下,都比较圆满地完成了学院交给的任务,取得了一些成绩,现汇报如下:一、学生国防教育及军训工作。
通过组织学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生的组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质:使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员,为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
在军训期间,我全程坚持和学生一起在某某某部队同吃同住,解决了一些突发事件。
在条件艰苦,训练强度大的情况下及时了解学生的思想动态,在他们第一次离开父母时给他们送去学院的关怀,稳定波动的情绪。
并协调各部门和部队的合作,保证了军训工作的顺利完成。
得到了部门领导和部队领导的一致好评。
二、政治辅导员工作。
我不仅当任乙型学生宿舍的政治辅导员,而且承蒙领导信任,安排我负责学院5栋宿舍楼10名辅导员的统一管理协调工作。
这是我一年来工作的重点,由于该项工作目前没有现成的经验及模式可以套用,一直以来都是在摸索中前进,不断总结不足和失败之处,不停进步。
一、所做的工作和取得的成绩。
学生宿舍(社区)是学生日常生活与学习的重要场所,也是课堂之外对学生进行思想教育的重要阵地。
学生每天有三分之二的时间在宿舍内。
学生宿舍作为学生学习、生活的重要场所,也是学生真实内心想法集中表现的地方,同时也是各中思潮汇集之地,其氛围如何,对学生的成长、人格和人生观、价值观的确立都将产生重要的影响。
1,重点工作a)以学生宿舍为家,艰苦奋斗,认真负责,把全面掌握宿舍学生生活基本情况作为开展思想教育工作的基础和重点。
自某某年9月进驻宿舍以来,我真正做到了与学生同吃、同住、同学习。
每天工作时间在16小时以上,往往要到深夜1点以后等宿舍安静下来,晚归学生清查完毕,安全隐患检查完毕后才可休息。
这期间在各系领导的配合帮助下,对宿舍所住学生进行了全面的统计汇总并编制成册,进一步深入宿舍,了解和掌握了学生基本的生活情况及思想状况。
b)根据实际,分层次、有侧重点地开展思想教育工作。
每栋宿舍都存在着不同的学生,在工作上,我们分层次、有侧重点地对学习上有压力、思想上有负担、心理上缺乏信心的学生进行及时的帮助和引导,进一步深入实际,积极开展对学生的思想帮教和引导工作,积极为全面开展大学生思想政治教育、开创学生思想政治教育工作新局面奠定基础。
c)全面走访各个学生宿舍,重点关注“特殊”对象。
没有调查就没有发言权。
为更好地开展学生宿舍思想教育工作,我们全面走访了各个学生宿舍,看学生做什么、听学生想什么,及时了解学生思想动态,为就如何开展思想教育工作提供依据。
向这样的走访自工作开展至今没有间断过。
通过走访学生宿舍,我们把了解到的情况汇总,从中整理出一部分需要特别关注的学生,如:学习、生活遭到挫折,家庭遇到困难,与同学不能友好相处等这样一些学生,在工作中把这样的“特殊”对象列为又一个重点,及时找他们谈话,进行有效的沟通和交流,及时进行帮教,使他们提高思想上的认识,增强学习和生活的信心,以顺利完成学业。
通过这样的与学生交流,政治辅导员的工作已渐渐深入人心,学生也在心中慢慢认可、接纳辅导员。
从整栋楼的学生集体秘密筹备为我们的辅导员庆祝生日这件事中,就很能说明这个问题。
d)做好违纪学生的思想安抚工作。
在开展工作过程中,有部分学生出现违纪行为,其心理上产生了困惑和障碍,对于学生的违纪行为,我们重在以教育为主,给予他们帮助、引导,解除思想上的压力,改正错误,将心思用在学习上。
e)以宣传进步思想、文明意识作为走访学生宿舍开展思想工作的主线。
在日常走访宿舍和学生来访工作中,积极宣传进步的学习思想、文明的意识,引导学生树立良好的习惯、文明的行为。
充分利用宿舍内的黑板张贴和书写各种通知,保证学院和中心下达的各项精神及时传达到学生。
在学院迎接国家教育部专家组对我院进行的人才培养工作水平评估期间,积极传达学院有关评估工作的要求和精神,从思想上进行评估动员,让学生以实际行动参与、支持“迎评”,为学院的“迎评”工作奠定学生群众基础。
f)全心全意为学生,为辅导员工作争取最广泛的支持。
在日常工作中,学生已经习惯有任何困难就找政治辅导员解决,有矛盾的双方也十分愿意听从辅导员的调解。
这与平时工作中本着全心全意为学生服务的原则是分不开的,及时有效地为学生解决各种困难,在生活上细微的关心,都让学生觉得政治辅导员是可以信赖和依靠的。
特别是当我们的辅导员用自己的手为学生挡住凶狠的一刀后,政治辅导员的形象已经在学生心目中树立起来。
2、宿舍日常管理工作做好宿舍的日常管理工作是开展学生思想政治教育的前提和保证。
开展好学生宿舍的思想政治教育和日常管理工作则是保证学校教学工作、学生学习生活和校园生活良好秩序的又一个重要方面。
为此,我们坚持抓紧抓好宿舍的日常管理,建立学生宿舍自我管理机构,以学生宿舍管理办法为依据,积极开展宿舍管理的各项工作。
1、通过深入宿舍了解情况,各系学生会推荐,确定了幢长、各层层长,熟悉了各宿舍的舍长及成员,建立了宿舍的学生自我管理机构,并督促其正常运作。
及时与幢长、层长沟通,了解学生思想及生活动态。
对幢长、层长所反映的学生在学习、生活中的各种意见、要求和建议,积极向有关部门反映并进行解决,及时将情况向政治辅导员办公室汇报,为学院作正确的决策提供依据。
2、认真贯彻落实学院、学生社区教育服务管理中心以及系(部)的各项决议、决定,积极完成中心安排布置的各项工作任务。
3、配合各系开展“文明宿舍”的评比工作,督促学生宿舍的卫生打扫、内务整理,参与文明宿舍流动红旗的评比监督。
4、与学生工作部和系(部)紧密联系,及时反映学生的日常思想、生活动态。
5、在学院“迎评”期间,做好动员和各项检查督促工作。
坚持一日“三查”,对学生宿舍的内务卫生、纪律和安全状况进行全面、细致的检查,存在问题及时进行督促整改,坚持将情况向政治辅导员办公室每日一报。
6、坚持早巡视、晚检查。
对早上不上课的学生进行登记并了解原因;对晚上点蜡烛和喝酒的学生进行劝说和制止,排除隐患,杜绝恶性事件发生。
7、组织召开幢长、层长会议,落实工作责任,指导幢长、层长开展工作,听取幢长、层长反馈意见。
同时分别召开各系各班班长会议,充分发挥学生干部、班干部的模范作用,让他们参与学生宿舍的管理,建立宿舍管理的良性机制,促使学生宿舍的学生自我管理机构正常运行。
8、在日常的宿舍管理工作中,与宿舍安全管理员建立了良好的协作关系,在学生宿舍管理方面相互进行交流与探讨,不断探索宿舍管理的新方法。
总之,针对我院学生宿舍的实际情况,我们正逐步摸索一条适合我院学生的人性化管理办法,用我们的爱心、关心、耐心、恒心、责任心去换取学生的真心对待,在工作中本着关心人、帮助人、爱护人,教育人,引导人的宗旨,来取得学生的信任和支持。
三、班主任工作。
高计某某班曾经是一个问题严重,积重难返的班级。
我自接手这个已经在校3年的5年制班级以来,坚持细心了解到每一个同学,谈话到每一个同学,帮助到每一个同学,平等对待每一个同学。
得到了学生的好评,并且本班获得了学院某某4-某某学年度优秀团支部荣誉称号。
在学院各项活动中也能取得一定的成绩。
四、其他工作。
平时我还在学生工作部奖、勤、助、贷、罚各项工作中尽自己的一份力,帮助这些工作的顺利开展。
积极参加学院各项活动,认真完成上级下达的各项任务。
同时,由部门领导推荐,我参加了学院组织的“创建学习型组织培训师”的培训活动,经过半年多来的学习研究,已基本具备培训师资格。
以上就是我工作一年来所取得的一些成绩,有人说:以兴趣为工作是最幸福的。
一年来,我发现自己深深地热爱着教师这份工作,也深深地热爱着学生。