建家庭书房、做书香门第、当文明家庭

书香家庭倡议书（精选4篇）书香家庭篇1亲爱的家长朋友：您好!每个家长都希望孩子好读书、读好书，希望孩子能有一个书香人生。

但孩子的读书兴趣仅靠老师引导和调动是不够的，还要发挥家长潜移默化的身教作用。

书香家庭是孩子成长的土壤，是21世纪高质量家庭教育的理想模式。

为增进亲子互动关系，激发孩子与家长的读书热情，给孩子创造一个健康温馨的读书环境，自20xx年，学校启动“晋江市书香校园示范校”创建活动，并将此作为学校的一项长期活动坚持开展。

现在新学期即将开始，我们诚邀您加入第二届“书香家庭”创建活动，让家中飘起书香。

特此，发出如下倡议：一、家庭成员热爱读书，有良好的阅读习惯。

有条件的家庭设立家庭书柜，家长自己购买一定数量的图书，以便让学生和家长有书可读。

二、家长和孩子拟定一个“亲子读书计划”，按计划读书，营造出家庭学习氛围。

三、利用节假日休息，全家人一道去书店或图书馆买书、看书，家长孩子同读一本书，让读书成为一种休闲时尚。

四、家庭经常讨论交流自己的读书心得，把读书作为精神慰藉的有效方法。

五、家庭拒绝庸俗文化的入侵，父母必须言行文明、诚实守信、尚礼乐学、堪为孩子的表率。

六、家长要引导和教育孩子读自己喜欢的书，读好书、看名著，广泛涉猎各种类型的有益书籍，要思考用各种方法提高孩子读书的兴趣，用高雅文化占领学生的心灵。

七、家长要注意网络文化对学生的影响，引导孩子正确上网，文明上网，上健康网络，并限定时间，特别注意不能让孩子沉迷于网络游戏。

八、家长要鼓励和引导孩子写出或读书摘录，鼓励孩子在阅读中思考人生、思考世界，鼓励孩子发表自己不同的看法和见解。

家长朋友们，学习型的社会崇尚终身学习，让学校和家庭齐心协力，共同营造读书氛围，形成“人人爱读书、家家飘书香”的良好风气!倡议人：时间：X年XX月XX日书香家庭倡议书篇2尊敬的家长、全体师生：您们好!为了在学校、家庭营造浓浓的读书氛围，使我们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，本学期我校将开展为期半年的以“营造书香校园共建书香家庭”读书活动,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,大力开展读书活动,着力营造读书氛围。

书香家庭申报事迹材料关于书香家庭申报事迹材料书是人类进步的阶梯。

丰富的知识不仅可以提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。

下面是语文迷小编搜集的关于书香家庭申报事迹材料，欢迎大家参考!【关于书香家庭申报事迹材料1】家庭教育是以亲情为基础的教育，由于家庭成员的世界观不统一，在对孩子的教育中也会出现不统一的教育观。

所以当孩子咿呀学语之时，整个家庭，包括孩子的爷爷、奶奶、就孩子的教育要统一教育观点，采取一致的教育态度，以培养孩子良好的习惯，帮助孩子树立独立的人格魅力，这点相当重要。

书香家庭读书那些事：我们夫妇俩都是教师，家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围，更让我们注重通过自身的言传与身教，潜移默化地影响孩子，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。

我们家藏书较多，有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。

读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。

培根说：“知识就是力量”。

21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。

正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。

莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”现在的家庭大多只有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。

培养孩子我深深的到，良好的学习习惯的养成是最重要的。

我的孩子从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书。

看着书给他绘声绘色的讲。

这时他一定奇怪书中怎么会有这么多故事。

渐渐的他对书有了兴趣。

在他还不识字时，我就经常发现他在翻书。

接下来我们就有意的教他识字。

孩子的妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、……识字潜移默化，随时随地。

“习惯”是养成的，它是一个渐变的过程。

孩子小的时候我们有心去培养，但我们不说，更不去强求。

“书香门第”创建典型事迹材料欧阳章锋上个世纪八十年代，学习氛围不是很浓，但由于我出生于农民家庭，条件较差，家里买不起书籍来看，看到别人家孩子有书读，我开始是收集一些小人画书来看，看后觉得故事过于简单，于是就叫哥哥给我说故事，就因为哥哥的故事深深的吸引了我，使我下决心要自己去读那些故事情节，于是就去租书来看，在我小学五年级时姐姐知道我爱看书，就为我订了《小学生学习报》，《少年科学》、《中国少年报》《语文报》等，在老家现还有成箱子的小人书及报纸。

爸爸妈妈没有钱，只有姐姐从有限的工资里，节省下来一部分，定时的为我和哥哥添加书籍，以满足我们日益增长的求知欲望。

因为有众多的课外书为我们开阔眼界，我和哥哥从小学习都很好，很受同村的孩子们羡慕，他们时常来我家看书和问问题，放假的时候也经常聚在我家做作业。

有些没有上学的或者低年级的孩子也来凑热闹，美好的童年就定格在这朗朗的读书声里。

后来我在爸爸总结的“做教师有十大好处”的影响下，考上了凯里民族师范学校，在校认识了我爱人，我们组成了典型的教师之家，我们一起学习、探讨的习惯一直延续到现在。

2001年7月，儿子出生了，学习的队伍里于是又增加了一个新的成员。

这么说一点都不为过，在我们的影响和帮助下，儿子真正开始学习的时候只有八个月大。

父亲虽然是个农民，可他是当年的知青，他对学习和教育的重视程度却从来都不曾减少。

知道现在还督促我们继续努力的同时，还对下一代的教育进行了研究。

父亲告诉我们：要想把孩子培养成才，在孩子出生之前就要做好准备。

在父亲的帮助下，我们一边自己学习一边在儿子的身上实施早教，具体的做法就是从教孩子认字开始。

文字是学习各种知识的工具，也是获取各种信息的主要途径。

儿子很配合，对识字非常感兴趣，三周岁的时候，他就基本上能自己阅读书籍了。

所以我们家中经常的情景是：一家三口每人手中一本书，时而默默研究，时而互相交流……儿子和许多的聪明孩子一样，看的书多了，渐渐的有了好多稀奇古怪的问题。

文明家庭倡议书范本家庭是社会的细胞，家庭文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部份，家庭的文明程度是社会文明程度的重要标志。

市委、市政府决定创建国家文明城市，“文明家庭”创建是其中一项重要的内容，它对于优化社会细胞，促进社会和谐与城乡文明程度提高，发挥着积极的作用。

为此，市委宣传部、市委政法委、市妇联、市文明办向全市广大家庭发出如下倡议。

一、文明立家，让家庭成为知礼重德的健康细胞。

家庭成员要积极投身“五好文明家庭”、“书香家庭”、“绿色家庭”创建活动，弘扬尊老爱幼、男女平等、邻里团结的家庭美德;树立洁净家园、美化环境、关爱健康、科学理财的生活理念，说文明话，做文明事，争当好家长、好儿女、好市民，让文明、健康、科学的生活方式成为全市广大家庭的共同追求。

二、和谐安家，让家庭成为和睦幸福的温馨空间。

家庭成员要建立平等互爱、尊重理解的家庭关系，在事业上相互支持，在生活上相互关心，夫妻同心协调发展，父母与子女共同进步。

三、平安保家，让家庭成为安康永驻的宁静港湾。

家庭成员要积极参加“平安家庭”、“平安社区”、“平安乡村”创建活动，争做学法懂法、遵纪守法的模范，要以“三防”(防盗窃、防抢劫、防隐患)、“四无”(无毒品、无赌博、无暴力、无犯罪)为内容，相互提醒，相互关照。

四、勤俭持家，让家庭成为事业发展的坚强后盾。

家庭成员要进一步增强环保意识和节俭意识，不慕奢华，不讲排场，常算家庭收支账，科学合理消费，让家庭成为事业发展的坚强后盾。

家和万事兴，家和国安宁。

让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，把我们的家庭建成和谐文明的乐园，平安温馨的港湾，幸福美满的殿堂。

愿平安、文明、温馨、富裕的家庭成为民本岳阳的一道靓丽风景，让文明之花在巴陵大地绽放!文明家庭倡议书范本（二）按照创建小康社区“经济发展、生活富裕、乡风文明、环境优美、社会和谐、体制完善”的总体要求，在全社会营造人人讲文明、家家创文明的良好氛围，不断提高社区居民整体素质和社会文明程度，我们拟在各社区中开展文明守法户、文明家庭、五好文明示范户、特色家庭等的文明家庭创建活动。

书香家庭建设情况汇报家庭是社会的细胞，家庭的和谐与稳定对社会的发展和进步起着至关重要的作用。

作为一个书香家庭的一员，我很荣幸能够向大家汇报我们家庭的建设情况。

首先，我们家庭非常重视教育。

父母始终以身作则，鼓励我们多读书、多学习，注重培养我们的文学素养和人文情怀。

在家中，我们拥有一个小型的家庭图书馆，里面摆放着各种各样的书籍，涵盖了文学、历史、哲学、艺术等各个领域。

每当有空闲时间，我们都会坐在书房里阅读，这不仅让我们的知识面得到了拓展，也增进了家庭成员之间的交流和情感。

其次，我们家庭注重家庭成员之间的沟通和交流。

在我们家，每个人都有权利表达自己的观点和意见，而其他家庭成员也会倾听并尊重对方的意见。

在生活中，我们习惯性地进行家庭会议，讨论家庭中的重大事务和问题，共同商讨解决方案。

这种沟通和交流的方式让我们的家庭更加和谐，也让每个人都感受到了被尊重和被理解的温暖。

此外，我们家庭非常注重家风家教的培养。

父母从小就教导我们要诚实守信、孝顺父母、尊敬长辈，要有礼貌、有修养。

在我们家，这些不仅仅是口头上的教导，更是通过父母的榜样力量和行为举止来进行示范和引导。

在这样的家庭氛围中，我们不仅学会了如何与人相处，更学会了如何做一个有责任感和爱心的人。

最后，我们家庭也注重家庭成员之间的互助和支持。

在我们家，无论是生活中的困难还是工作上的挑战，每个人都能感受到家人们的支持和关爱。

在我们家庭里，大家都习惯性地互相帮助，共同面对生活中的各种困难和挑战。

这种互助和支持不仅让家庭更加团结，也让每个人都感到了生活的温暖和力量。

综上所述，我们家庭在书香家庭建设方面取得了一定的成绩。

我们将继续秉承着这样的家风家教，共同努力，让我们的家庭更加和谐、温馨、美满。

感谢大家的聆听。

以上是我对书香家庭建设情况的汇报，谢谢！。

书香门第如何营造阅读氛围营造家庭书香氛围，是教育子女、陶冶情操必不可少的一个环节。

家庭书香氛围能够潜移默化地影响孩子的成长，增强孩子的阅读兴趣和阅读能力。

那么，我们应该如何营造一个书香门第呢？一、建立一个宜人的阅读环境在家中建立一个书房或阅读角落，并配备舒适的桌椅及各式各样的图书、杂志和报纸。

确保充足的自然光线和足够温暖的环境，可以让人舒适地阅读。

同时，设置一些绿色植物或者乐器，让整个阅读环境更加优美宜人。

二、让阅读成为日常生活的一部分建立起独立的阅读时间，比如每天晚上睡前半小时或是周末，全家人可以共同阅读或分享自己的感受。

让孩子在这个氛围中学会思考和书写，将阅读融入到生活的方方面面。

同时，父母可以尝试与孩子共同阅读，引导孩子发现精彩的内容，并与他们分享你们的感受和体会。

三、激发孩子对阅读的兴趣孩子的阅读兴趣决定了他们会不会长期阅读。

因此，父母应该根据孩子的兴趣与年龄段，引导他们选择适合自己的的图书，并对孩子的阅读兴趣予以支持。

可以根据孩子的阅读习惯，适当给予一些奖励或刺激，比如赠送一些书籍、外出旅游、观看电影等方式。

四、营造良好的家庭氛围建立起良好的家庭氛围，是书香门第营造的重要组成部分。

尊重孩子的阅读喜好、倾听孩子的声音、让孩子感受到来自家庭的支持和鼓励，让孩子在友好、温馨的家庭环境中成长。

五、多元文化体验家庭书香氛围不应该只局限于中文经典文学作品，要多接触丰富多彩的文化和艺术。

可以多与孩子一起欣赏音乐会、戏剧表演、电影等，让孩子接触到不同的文化，父母也可以将家庭传统文化传授给孩子。

在营造书香门第的过程中，父母不仅仅是教育者，更是引导者和伙伴。

通过共同的阅读和体验，家庭书香氛围必将帮助孩子们形成良好的阅读习惯和阅读兴趣，还可以增强家庭成员之间的互动和理解，共同营造一个温馨、幸福的家庭。

书香家庭申报材料范文下面为你整理了多篇相关的《“书香家庭”申报材料（范文3篇）》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《“书香家庭”申报材料（范文3篇）》。

第一篇：书香家庭事迹材料这是一个普通的家庭，他们所做的事是每个社会公民所应当做的平凡小事，但他们懂得：幸福其实很简单，那就是夫妻双方用心照顾对方，用情建设家园，大事面前懂得奉献，小事面前明白珍惜。

当创立和谐社会成为主旋律的今日，林xxxx的家庭无疑是一个和谐家庭的榜样！值得我们每个家庭学习和推广。

如果每一对夫妇、每一个家庭、都能乐观向上、互敬互爱、任劳任怨，那么平凡生活就会变得甜甜蜜蜜，普通家庭就会变得美美满满，整个社会就会变得更加和谐。

书如声，婉转延绵，绕梁三日不绝也；书如醴，品之越香回味无穷，书如梅，暗香疏影时隐时现书者情；书如浪，潮起潮落跌荡起伏，在书中品味亘古的精华，在书中咀嚼芳香。

生活里没有书籍，就好象地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿失去了翅膀。

我叫张爱新，是周宁县实验幼儿园的一名幼教。

2001年12月，我嫁进了这个家庭。

当时家里有我公公、婆婆、丈夫和我。

我们一家4口，相亲相爱，其乐融融。

2007年，我丈夫在下海的热潮中辞去了教师一职，一人到上海做生意，留下一个4岁的儿子以及两位老人给我照顾。

我们一家三口人，丈夫是一名煤矿工人，我是一名补习班的教师。

女儿出生后，我们无法给孩子供给最优裕的物质条件，但我们能够让她成为精神上的富翁。

我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁月里，我们作为家长，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家庭、孩子共同提高的书香氛围。

此刻的家庭大多仅有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭，一个家族的未来。

营造书香家庭，我是从以下几点做的：首先是培养孩子读书的兴趣，让书籍伴随孩子的成长过程。

女儿从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书，看着书给她绘声绘色的讲。

这时她必须奇怪书中怎样会有这么多故事渐渐的她对书有了兴趣。

书香家庭事迹材料1000字（模板7篇）书香家庭事迹材料篇1一、读书先行，给孩子树一面镜子人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中学到的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”才能在当今社会下生存。

家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。

我和我老公都是一名普通的职工，唯一和别的工作人员有不同之处就是我们的工作除了正常上班以外，必须得加强学习。

我们每月写4篇集体笔记、12篇自学笔记，月底进行考核，除了笔试还有计算机操作考核。

由于以上原因，书籍自然成为我们家庭生活中不可缺少的一员，并占据着显赫的位置。

现在我们一家三口经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。

读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。

二、让读书成为孩子的重要习惯。

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。

儿子出生后，我每天晚上都陪着他看书，睡前给他讲故事。

于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。

到了小学，儿子在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导他阅读，培养他自己阅读的兴趣。

除了他自己感兴趣的书以外，我们每学期都会给她购买一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。

丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使他对阅读有了更多依赖。

也会把购书作为奖励进行激励。

同时专门购置了小书架，为他设置了书房和书柜。

随着年龄的增长，儿子的'眼界不断开阔，思想也日趋成熟。

他会经常给我讲述书中的故事情节并且发表自己的看法。

以书为镜子，可以照出自己的不足；以书为标尺，可以找到改进的方向。

在与儿子共同读书的过程中，我们在体验快乐的同时，也充实了自己。

共建文明家庭倡议书范文全体教职员工及家属同志们：家庭是社会的细胞，是建设社会主义和谐社会的根基，也是我们教职员工疲惫休憩的宁静港湾。

俗话说得好：“家和万事兴”。

几年来，基地全体教职员工肩负人民的重托，憧憬教育的未来，在实践教育这块全新的园地里，辛勤地耕耘，为国家的教育事业、为闵行人民孩子的成长而默默无闻地劳动。

如果说我们教职员工为事业作出了贡献，那“军功章”中也有全体家属同志的一半，教职员工为事业做出的点点滴滴，与我们有一个文明和谐的家庭氛围是分不开的。

因此，和谐文明家庭的建设是一件功在社会，利在自己，继续推进基地各项工作和提升基地文明单位创建品位的民心工程。

为了继续弘扬家庭美德新风，促进社会的和谐稳定，促进基地事业的发展，基地工会决定在全体教职员工和家属中开展创建和谐文明家庭的活动，为此向大家倡议如下：一、文明立家，让家庭成为知礼重德的健康细胞。

家庭成员要积极投身社区的“五好文明家庭”、“书香家庭”、“绿色家庭”创建活动，弘扬尊老爱幼、男女平等、邻里团结的家庭美德;树立洁净家居、美化环境、关爱健康、科学理财的生活理念，说文明话，做文明事，争当好家长、好儿女、好市民，让文明、健康、科学的生活方式成为我们基地全体教职工家庭的共同追求。

二、和谐安家，让家庭成为和睦幸福的温馨空间。

家庭成员要建立平等互爱、尊重理解的家庭人际关系，在事业上相互支持，在生活上相互关心，使夫妻协调发展，父母与子女共同成长。

让积极向上、和谐温馨成为我们基地全体教职工家庭一道独特的亮丽风景。

三、平安保家，让家庭成为远离不幸的宁静港湾。

家庭成员要积极参加“平安社区”、“平安村"创建活动，争做学法懂法、遵纪守法的模范，要以“三防”(防盗窃、防抢劫、防隐患)、“四无”(无毒品、无赌博、无暴力、无违法)为内容，经常时刻相互提醒，互相关照。

让幸福平安成为我们基地全体教职工家庭希望慰藉的绿洲。

四、节约持家，让家庭成为事业发展的坚强平台。

共建书香社区倡议书尊敬的家长们：您好！培养孩子们良好的阅读习惯，对他们的成长至关重要。

越来越多的家长意识到阅读对孩子一生的重要性，并积极参与到亲子共读中，这不仅丰富了孩子的知识，更增进了亲子间的沟通。

教师们常感叹，孩子们在起点看似相同，但五年后的差异却可能巨大。

拉开差距的，往往是孩子们的阅读能力。

阅读如同耕耘，能使心灵的荒地变为沃土，孕育出智慧之树。

即便孩子目前成绩优异，我们也不能对其未来过于乐观。

如果您深爱您的孩子，请陪伴他们阅读。

我们希望在以下方面得到您的支持与配合：1. 根据家庭居住条件，设立书房或读书角，营造良好的阅读环境。

2. 培养孩子的静心与专注，为他们提供一个安静、文明的学习空间，并确保每天至少半小时的阅读时间。

3. 开展“亲子共读”活动，每天至少十分钟，与孩子共同阅读并交流故事内容。

4. 作为家长，您的阅读习惯将深深影响孩子。

请与孩子共享阅读时光，让阅读成为家庭的日常。

5. 当孩子取得成绩或需要鼓励时，用书作为奖励，让书本成为他们的朋友和动力。

6. 定期带孩子到书店，选购高品位的课外读物，并确保家中有足够的书籍供孩子阅读。

7. 对家庭阅读作业进行指导或督促，并及时给予反馈。

8. 增加家庭图书存量，订阅适合孩子的报刊杂志。

我们希望通过每年的“读书月”活动，评选出书香家庭和书香学生，愿您与孩子能获此殊荣。

教师的语言魅力，源自于不断的阅读。

作为教育者，要想让孩子爱学习，自己必须先成为读书人。

爱读书的父母，最容易培养出爱读书的孩子。

孩子的差异，实际上更多地反映了家长之间的差异。

今天的扶助，正是为了将来的自立。

不要急于求成，阅读是一生的事业，重要的是持之以恒和兴趣盎然。

家长的参与和教师的引导，共同为孩子营造一个丰富的精神世界。

教育是一项缓慢而美丽的事业，需要我们共同的耐心和信心。

我们相信，走在阅读前列的家长，他们的孩子也必将在全班同学中走在前列。

此致敬礼一位老师。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享我的家庭文明故事。

家庭，是社会的细胞，是每个人成长的摇篮。

而家庭文明，则是我们传承美德、弘扬正气的基石。

在此，我将以“我的家庭文明”为题，与大家共同探讨家庭文明的力量。

自古以来，中华民族就强调家庭的重要性。

家，是爱的港湾，是温暖的避风港。

在我的家庭中，文明之花悄然绽放，它不仅滋养了我，也影响着周围的人。

首先，我要谈谈我的家庭氛围。

在我家，尊老爱幼、和谐相处是家规家训。

长辈们以身作则，用自己的言行影响着我们。

记得小时候，每当周末，父母都会带着我去看望爷爷奶奶，给他们捶背、聊天，让他们感受到晚辈的关爱。

这种尊老爱幼的传统美德，在我心中生根发芽，成为我为人处世的准则。

其次，我的家庭注重诚信。

父母教育我们要诚实守信，无论是对待学习还是生活，都要做到言行一致。

在我成长的过程中，父母总是以身作则，从不撒谎，更不欺骗他人。

这种诚信的家风，使我受益匪浅。

在工作中，我始终坚守诚信原则，赢得了同事和客户的信任。

再次，我的家庭倡导节俭。

父母告诉我，节约是一种美德，是一种对社会的责任感。

在我家，浪费被视为可耻的行为。

每餐饭后，父母都会提醒我们，要将碗里的饭菜吃干净，不浪费一粒米。

这种节俭的家风，使我懂得了珍惜，也让我在物质生活日益丰富的今天，更加注重精神层面的追求。

此外，我的家庭还注重文化传承。

父母热爱阅读，家中藏书丰富。

从小，我就被父母熏陶在书香门第之中。

每当我有空闲时间，父母都会鼓励我读书，丰富自己的知识储备。

在阅读中，我不仅学会了做人做事的道理，还培养了自己的兴趣爱好。

这种文化传承，使我受益终身。

在我的家庭中，文明之花还体现在邻里关系上。

我们邻里之间互帮互助，亲如一家。

每当邻居遇到困难，我们都会伸出援手。

这种和睦的邻里关系，让我感受到了家庭的温暖，也让我明白了团结就是力量的道理。

如今，我已长大成人，离开家庭独自闯荡。

然而，家庭文明的力量始终伴随着我。

每当我遇到挫折，想起家庭的温暖，我便有了战胜困难的勇气。

2024年创建和谐家庭倡议书2024年创建和谐家庭倡议书12024年创建和谐家庭倡议书2文明家庭是文明社会的细胞，和谐家庭是和谐社会的基础。

构建文明和谐社会需要全社会的共同努力，让我们每个家庭都参与到县委、县政府提出的“五好四爱三创业”创建活动中来，以家庭的文明和谐促进社会的文明和谐。

为此，学校党支部、工会向全校教职工和每一个家庭发出如下倡议:1.注重学习，营造书香家庭氛围。

家庭成员齐努力，“四学四比”提素质。

学理论，树立正确的价值观，用先进的思想文化引领人生；学文化，建立“知识立家、健康文明”的理念；学技能，练就过硬真本领,奠定立足之本；学礼仪，提高家庭成员道德素养和人格魅力；比学习氛围；比家庭教育；比互助共学；比与时俱进。

紧跟形势发展，适应社会需求，掌握先进文化，不断开阔视野，让家庭成为事业发展的坚实基础。

2.崇尚美德，养成良好的行为习惯。

家庭成员继承中华民族孝老爱亲传统美德，以孝为先，满足父母的合理要求；同时家庭成员要民主平等，夫妻和睦相处，长幼间上慈下孝。

对社会的给予深怀感恩之心，对邻里的不足抱有宽待之心，对他人的疾痛投以关爱之心，对自我的欠缺多点反省之心，让“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”成为每个家庭成员的行为规范，共同营造积极、乐观、和谐、向上的家庭氛围。

3.科学家教，携手共创美好未来。

家庭教育对一个人来说既是启蒙教育也是终身教育，关系着孩子的前程和家庭的幸福。

希望全校广大家长朋友要树立科学的家庭教育观念、掌握科学的教子知识，欣赏孩子但不要溺爱，尊重孩子但不要放任，关心孩子但不要包办。

要更加注重孩子的思想品德教育、独立人格教育、社会责任感教育和良好的习惯养成教育，以德育人、以身作则，努力建立民主、平等、和睦的家庭关系，让未成年人能够在和谐的家庭环境中“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

4.从严治家，把好家庭廉洁关口。

要牢固树立社会主义荣辱观，爱党爱国爱社会主义，模范遵守国家法律法规及社会公德、职业道德和家庭美德，依法行使和履行公民的权利和义务，积极参加各类家庭助廉教育活动，树立家庭助廉意识，廉洁奉公，不以权谋私，家庭成员无违法犯罪行为。

书香满屋营造良好的家庭阅读环境在现代快节奏的生活中，家庭阅读环境的营造愈发显得重要。

一个良好的阅读环境不仅能提升家庭成员的阅读兴趣，还能促进亲子之间的互动，培养孩子的独立思考能力和审美情趣。

打造一个书香满屋的宜人氛围，其实并不需要复杂的技巧，只要用心去经营，就能让整个家庭充满书香四溢的气息。

选择合适的书籍为了营造良好的阅读环境，书籍的选择至关重要。

不同的年龄段、不同兴趣爱好的家庭成员，所需要的书籍类型也有所不同。

儿童阶段，选择一些简单易懂的图画书，可以培养孩子的读书兴趣；而青少年阶段，适合阅读一些经典文学作品、科普书籍等，以拓宽他们的视野与知识面。

成年人则可以选择自己感兴趣的小说、历史、心理学等，丰富自我。

将这些书籍以主题或阅读难度进行分类，可以使家庭成员更容易找到自己喜欢的书籍。

将书籍按照一定的顺序排列，不仅美观，还能建立家庭阅读的规矩感，鼓励大家参与阅读。

创造舒适的阅读空间良好的阅读环境需要一个舒适的空间。

对于家庭来说，可以选择一个安静、光线适宜的角落作为阅读区。

可以用柔和的灯光照明，使得阅读时不至于刺眼，营造出温馨的氛围。

舒适的坐具，如扶手椅、沙发或是躺椅，都能提升阅读的体验。

书架的设计也不容忽视，既要符合空间的整体布局，又要便于取书和放书，可以选择开放式书架，既方便又能展示书籍的美观。

在阅读空间内，可以摆放一些植物，不仅能美化环境，还能提升空气质量。

选择一些合适的装饰品，既能提升空间的格调，也能让每次阅读都有新鲜感。

设定固定的阅读时间要营造书香满屋的氛围，固定的阅读时间是一个有效的策略。

不论是家庭聚会时的集体阅读，还是每天晚上的亲子共读，这些都能让书籍成为家庭生活的重要组成部分。

设定时间时，可以根据成员的实际情况灵活调整，保证给予每个人都足够的阅读时间。

这样的习惯有助于培养家庭成员的阅读能力，也让家人之间有更多时间进行交流。

在阅读的过程中，不妨鼓励家庭成员分享各自对书籍的理解和感受，既促进了讨论，也增进了感情。

最美书香家庭事迹材料最美书香家庭事迹材料在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

想拟事迹材料却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的最美书香家庭事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

最美书香家庭事迹材料1书香校园，他们喜结连理；人生路上，他们风雨同舟；于莉红和付政，一对普通的人民教师，营造出了一个有着浓浓笔墨纸砚气息的书香家庭。

腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。

读书使人谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。

这正是她们一家所追求的目标。

20xx年11月，可爱的儿子——付寒，降生了，顷刻间，他们体验了初为父母的幸福与甜蜜。

与此同时，身为母亲的于莉红开始坚持写日记，记录了孩子生活中的喜怒哀乐和点滴故事。

俗话说，兴趣是培养孩子读书习惯最好的老师。

于是，他们夫妇二人就开始培养孩子读书兴趣，激发孩子的阅读潜能。

打孩子牙牙学语开始，他们就为孩子买来人物挂图、《奥特曼》《孙悟空》等绘本，教孩子认识爸、妈等人物名称，以及蔬菜、钟表等日常生活物品，还有小孩子都喜欢的动画人物。

孩子上学了，他们又给孩子买了一些他喜欢的童话故事书：《小香菇》《绿野仙踪》《丑小鸭》《青蛙王子》《白雪公主》等等。

孩子有了读书的兴趣之后，他们又常常带孩子走进书店，让他选择他自己喜欢的读物。

孩子上学期间，常年订有《小学生学习报》、《十万个为什么》《小福尔摩斯》等报刊杂志。

孩子喜欢玩电脑游戏，做父母的也不极力反对，因为凡事都有它有利一面。

但在孩子玩游戏之前先欣赏父母给他下载的小短文或视频，比如：《如何做个好孩子》，著名演讲家邹越的《爱祖国、爱家乡、爱父母、爱自己》的演讲等，这样文章也读了，游戏也玩了，一举两得。

另外，孩子喜欢每次睡觉前听几个小故事，而父母头脑中的故事有限，所以，他们就为孩子买来“八音盒”，从电脑上下载小故事，如《女娲造人》、《伊索寓言》，在他睡觉之前打开音乐，放给他听；等孩子大时，他们又让孩子听《中华上下五千年》等一系列的故事，从而满足他的睡前需要。

学校创建“书香家庭”实施方案在信息化时代的浪潮中，我们愈发意识到，阅读是提升个人素养、拓宽知识视野的重要途径。

为了让阅读成为每个家庭的生活方式，我们学校提出创建“书香家庭”实施方案，旨在营造浓厚的家庭阅读氛围，培养家庭成员的阅读习惯，进而提升整个社区的文明素养。

一、目标定位1.家庭阅读氛围浓厚：每个家庭成员都有固定的阅读时间，家庭藏书量逐年增长。

2.阅读习惯养成：家庭成员能够自觉阅读，将阅读作为一种生活习惯。

3.阅读能力提升：家庭成员在阅读过程中，能够不断提高自己的阅读理解能力和文化素养。

二、实施策略1.家庭阅读空间打造（1）设置家庭书架：每个家庭设立一个专用书架，用于存放家庭成员的书籍。

（2）营造阅读角落：在家中设立一个舒适的阅读角落，配备必要的阅读设备，如书桌、台灯等。

（3）家庭阅读时间：每周固定一个家庭阅读时间，家庭成员共同阅读，互相分享阅读心得。

2.阅读资源整合（1）学校图书馆资源共享：学校图书馆定期向家庭开放，提供各类图书资源。

（2）线上阅读资源：利用网络资源，为家庭提供线上阅读平台，如电子书、有声书等。

（3）阅读活动组织：学校定期组织阅读活动，邀请家庭参与，共享阅读快乐。

3.阅读习惯培养（1）阅读计划制定：家庭成员共同制定阅读计划，明确阅读目标和进度。

（2）阅读时间保障：确保家庭成员每天有固定的阅读时间，养成阅读习惯。

（3）阅读分享交流：家庭成员之间定期分享阅读心得，互相激励，共同进步。

4.阅读能力提升（1）阅读指导课程：学校开设阅读指导课程，教授阅读技巧和方法。

（2）阅读活动参与：鼓励家庭成员参与各类阅读活动，提升阅读能力。

（3）阅读评价体系：建立阅读评价体系，对家庭成员的阅读成果进行评估和奖励。

三、实施步骤1.调查分析：了解家庭阅读现状，分析家庭阅读需求。

2.实施方案制定：根据调查结果，制定具体实施方案。

3.家庭动员大会：召开家庭动员大会，宣传实施方案，明确家庭责任。

4.阅读空间打造：指导家庭打造阅读空间，确保阅读环境舒适。

书香门第演讲稿：以读书熏陶家庭和谐：大家好！今天我要和大家分享的主题是“书香门第——以读书熏陶家庭和谐”。

在很多人的印象中，读书是一件枯燥无味的事情。

但是，事实上，读书不仅可以丰富我们的知识，还能够让我们的生活更加美好。

尤其是在家庭中，读书更是能够起到重要的作用，让家庭更加和谐。

读书可以让我们充实自己，培养自己的修养。

现代生活中，很多人忙于工作和生活，很难抽出时间去充实自己。

而读书则是我们可以自由支配时间的一种方式，只要稍加安排，就可以抽出一部分时间来读书。

通过阅读，我们可以了解到世界上的各种文化、思想和事物，从而开阔我们的眼界，培养自己的修养。

这也正是我们所说的“书香气息”。

读书也可以给我们带来心灵的平静和舒适。

当我们读书的时候，大脑需要集中精力，这样就会让我们忘记一些烦恼和纷扰，感受到一种安静和安宁的氛围。

家庭中的读书，就像一种绿色植物，可以改善生活环境，让人感觉更舒适自然。

这也可以带给我们一种家庭温馨和谐的感觉。

此外，读书还可以让家庭成员之间建立更加密切的关系。

我们可以通过读同一本书来交流我们的感受和意见，从而增加彼此之间的了解和理解，形成更加密切的人际关系。

同时，家庭中读书也可以成为一种共同兴趣爱好，让家庭成员之间可以围绕着一本或几本书进行交流，增加家庭成员之间的互动时间和纽带。

总之，读书不仅可以丰富我们的知识和精神生活，还可以让我们的家庭更加和谐。

作为年轻人，我们更应该关注读书和知识，培养自己的人文素养和文化底蕴，这不仅可以让我们在职场上更加有竞力，还可以让我们的生活更加丰富多彩。

相信只有在我们每个人都有了“书香气息”之后，才能建设一个更加和谐美好的家庭和社会。

感谢评委的聆听，希望我的发言能够使大家有所收获。

谢谢！。

文明家庭倡议书范文尊敬的各位家庭成员:我们生活在一个多元化、开放的社会中, 家庭作为社会的基本单位, 对于培养健康、积极向上的公民, 起着至关重要的作用。

然而,在现代社会中, 我们面临着许多文明的挑战和困扰, 对家庭的和谐关系、文明行为提出了更高的要求。

为了培养良好的家庭文明风尚, 提高家庭成员的自我修养和社会责任感, 我们发起了“文明家庭倡议书”。

首先, 我们应积极践行家庭文明行为。

作为家庭成员, 我们应该以身作则, 从自己做起, 养成良好的习惯和行为。

我们要尊重父母、尊重长辈, 和睦相处, 互相关心、理解和宽容。

在家庭生活中, 我们应当遵守家庭规章制度, 做到爱护家庭财产, 主动承担家务劳动, 助父母分担家庭责任。

我们要保持良好的卫生习惯, 保持干净整洁的家居环境。

此外, 我们还要注重言行举止的文明礼仪, 尊重他人的权益, 不侵犯他人的隐私。

通过这些积极的家庭文明行为, 我们将为家庭营造和谐、温馨的氛围。

其次, 我们应增强家庭文化熏陶。

家庭是培养子女的第一所学校, 家庭文化对孩子的成长具有极其重要的影响。

因此, 我们应该积极提升自己的文化素养, 丰富自己的学识和修养。

我们要注重阅读, 尤其是经典文学作品的阅读, 通过阅读书籍来增长见识, 培养自己的思维能力和表达能力。

同时, 我们要关注时事新闻, 了解国内外的社会动态和国际形势, 培养自己对社会问题的思考和理解能力。

我们还要鼓励孩子参与各种艺术和体育活动, 培养他们的审美能力和身体素质。

通过家庭文化的熏陶, 我们将为家庭成员提供丰富多彩的精神食粮, 使他们具备较高的文化素养和积极向上的人生态度。

第三, 我们应积极参与社会公益活动。

一个文明的家庭应该有社会责任感, 关心社会发展和弱势群体的权益。

因此, 我们要鼓励家庭成员积极参与社会公益活动, 关注社会问题, 热心帮助他人。

我们可以通过参加义工活动、捐款捐物和参与社区建设等方式, 来为社会发展和社会公益事业贡献自己的力量。

传承优良家风创建文明家庭演讲稿（精选10篇）传承优良家风创建文明家庭演讲稿范文（精选10篇）每一个家庭都应该拥有一份属于自己的家风家训，这个是中国人民的传统。

下面是小编整理的关于传承优良家风创建文明家庭演讲稿的内容，欢迎阅读借鉴！传承优良家风创建文明家庭演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我们家是个人民警察家庭，父母平时很有时间观念，为人处事诚实守信，我自小耳濡目染也逐渐形成诚实守信的作风，因此我们家的家风是诚实守信。

“那就这样决定喽”“周末上午十点不见不散”我与同学约好周末去郊外春游。

周末早上我早早做好了出发的准备，但距约定的时间尚早，于是乎我一边吃零食一边看电视消磨时光，很是惬意，看着看着我渐渐入了迷，身为警察的爸爸三番五次提醒我：“别看了，一会儿还要和同学出去玩”，“时间马上到了!”……我嘴里嚼着零食含混不清的说：“我马上就去”。

虽然嘴上是这么说可我的眼睛一刻也没离开电视机，被电视剧的精彩情节深深地吸引着，心里很是矛盾，很是不想去……爸爸面露愠色，一把夺过电视机遥控器，啪的一声将电视机关了，语重心长地说道，“诚实守信是我们中华民族的传统美德，既然你和同学约好了就不能爽约，你这样不守信怎么行?”“这……”我有些为难，电视剧正播放到精彩部分，可是同学又在那边等着……考虑了良久，我毅然决定，还是听爸爸的话，我不能够爽约，明明是我与人家约好的，到时候却不去，这不是欺骗人家嘛!爸爸的话深深的印在了我的脑海里，这是他的作风，也传承给了我，现在也是我的作风，渐渐地形成了一股家风——诚实守信。

哦，家风助我成长，让我成为了一名诚实守信的人。

传承优良家风创建文明家庭演讲稿篇2尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好！古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。

我家的家训是：尊敬长辈；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居，对待身边的每一个人；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

最美书香家庭事迹材料最美书香家庭事迹材料范文最美书香家庭事迹材料1“立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。

“立身”，也就是品行修养，安身立命，用此刻的话来说，叫人格魅力构成，适应社会，协调各种复杂人际关系的本事养成，它是建立在“立学”，也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。

一、读书先行，给孩子树一面镜子人非生而知之，必须经过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。

家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长仅有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。

我的第一学历是专科，毕业后利用业余时间努力学习，取得本科;经过不懈努力，获得了硕士学位。

平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自我的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一齐分享;同时在学校也主持了多项科研课题的研究，也发表了一些专业论文，取得了一些研究成果。

我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块，让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。

父亲喜欢看新闻，家里经常会在茶余饭后，讨论一些新闻话题。

外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍，平日里乡亲邻里有个什么小毛病，外婆都能够给一些小方法。

这些都让孩子觉得读书的益处多多。

二、让读书成为孩子的重要习惯。

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是异常需要爱心和耐心的。

女儿出生后，每一天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。

于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中构成了。

到了小学，女儿在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自我阅读的兴趣。

除了她自我感兴趣的书以外，我们每学期都会给她购买20多本青少年读物，也会把购书作为奖励进行激励。