《花季雨季》读后感

《花季雨季》读后感（精选3篇）《花季雨季》读后感（精选3篇）认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，写一份读后感，记录收获与付出吧。

可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的《花季雨季》读后感（精选3篇），欢迎大家分享。

《花季雨季》读后感1 寒假里，我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书，读后深有感触。

这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索，用青少年的意识思考着师长，并以轻盈的笔触，加以勾勒和描画，字里行间流泄出理想的光彩，呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。

小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年，但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征，真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。

他们这群特区少年都热爱自己的父母，从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。

他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富，求知欲和上进心强，喜欢探求新的未知领域，具有较强的独立思考精神和创造力。

这本书中的萧遥是个班长，他做事认真负责。

身为班长的他，在余发走失后，主动组织同学去寻找余发，并特地去找江老师为余发辩解。

他这种乐于助人的精神值得大家学习。

面对竞赛的失败，他的情绪发生很大的变化，后受到父亲的启发，他重新振作起来。

他舍己为人，把特优生的名额让给陈明，他有很好的出国机会，可他却要靠自己的实力，同学们《花季雨季》读后感2 《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事，而且在书中我也有许多印像非常深刻的人物，就像上次我说过的高中生柳清，可怜的她被妈妈的欲望阻挡着，但她还是有那考上大学的远大梦想。

在书中还有两人让我难以忘记，那就是王笑天，还有陈时。

我觉得他们两个是书中态度最好的人物。

王笑天在书中经常被称为”靓仔”，虽然我不喜欢他的这一点，但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。

花季雨季读书心得体会范文5篇花季、雨季，初看书名，我以为它是那种十分唯美的散文，翻开一看，才知不是。

这本书描写了一群中学生斑斓多彩的生活，以轻盈的笔触，勾勒出一群年轻人青春成长的历程。

下面给大家分享一些关于花季雨季读书心得体会，方便大家学习。

花季雨季读书心得体会1十六岁的青春年华，既是花季，也是雨季，充满着坎坷，隐藏着挑战，后退一步会一蹶不振，前进一步能沐浴陽光。

或是因为自己即将迎来这个花季，或是因为对长大的憧憬，我翻开了《花季雨季》。

小说中，聪明机智的王笑天，勤奋好学的陈明，刻苦顽强的谢欣然都给我留下了深刻的印象。

主人公们以乐观向上的态度去面对每一天的生活。

无论遇到什么挫折，都不会轻易放弃，用花季中最明媚的力量去融化他人心中的坚冰，用雨季中最单纯真挚的那份执着，去追逐自己的梦想。

在花季过渡成熟的时期，我们要学会渐渐长大。

长大意味着承担责任，意味着经得起考验的同时，还要加倍努力，去探究新鲜的事物。

在其他人都勤奋学习时，更不得懈怠，还要抱有一颗好奇的心，去学习对自己有益的新知识。

处理好本分内的大小事务，能明确自己的目标与努力的方向。

本书中另一看点就是中学生们纯粹丰富的感情生活。

作者以深切的体会，温柔的笔触，将这种感情写得正常又美好。

的确，对异性产生好感是是漫长岁月中每个人都会经历的，而在求学的同时，我们也要正确的认识并大胆的面对，就比如书中的刘夏与王笑天，他们能互相帮助，互相扶持，共同进退，共同嬉耍，有一个美好的花季，同学之间的友情并不像现代剧中那样轰轰烈烈，而应该给对方以自己的空间，两者互相督促，取长补短，在学习上有更大的提升。

每一个人都将迎来自己的花季，而鲜花在开放的过程中，又少不了骤雨的摧残，只有经历过艰难，才会懂得生活的来之不易。

小心呵护，倍加珍惜，才能绽开人生的第一朵花。

花季雨季读书心得体会2小说的主人翁是一群花季少年,他们性格各异,个性鲜明,家庭,生活,背景不同,来自天南地北,为了一个共同的目标——读书而走到了一起。

《花季·雨季》读后感导语:《花季·雨季》读后感（一）一口气看完了《花季·雨季》这本书，尽管有些片段忽略了但是不影响我对这本书的深刻感悟小说中，我最喜欢刘夏，陈明，萧遥，这三个人物。

刘夏，一个一头漂亮长发拉着小提琴的女生，敢爱敢恨，敢说敢做，豁达开朗，洒脱。

因为父亲是音乐指挥家的缘故，刘夏天生具有音乐细胞，小提琴在她手中就不是凡间之物。

在许多人的印象中，拉的一手好提琴的女孩子必是十分优雅，矜持，柔美的。

但是刘夏不同，这就是她吸引我的地方。

她能开玩笑，却也为一只毛毛虫吓的泣不成声。

后来，刘夏放弃了音乐梦从而走上演员的道路，离开深圳九中去到上海是我意想不到的，这也许是一个遗憾，但对刘夏是一个新的开始。

陈明，家中十分富裕，他十分看不起自己在商界中融会贯通却不知道“清华”的父亲，被自己孤立，把自己和别人分成等级，只是高一却把高三知识掌握的通透，什么事情在他手中都变得简单。

他十分重视自己的时间，甚至和老师也不愿多谈，他说“时间就是生命，所以我不会闲谈。

”他的优秀无法用言辞去形容，连出类拔萃这样的词形容他显然都不够分量。

也正因为他的优秀，整个世界好像只有他一人，他把自己封锁，无论何时都埋头做自己的学业。

所以我一开始不喜欢这个人物，孤僻，冷漠，让我改观的是他为自己讨厌的“照顾生”余发辩解，甚至在不明真相的情况下为他“顶罪”。

在后来的学校“交谊舞会”上，一向孤僻陈明穿着一身很合的潮流装参加了，这简直“太阳从西边出来了”。

同学们开始一对一对地跳起来。

林晓旭站在队伍的前头。

一副腼腆娇柔的样子。

陈明站在队伍的后头。

一副不知所措的样子。

终于陈明穿过人群，走到队伍前面：“林晓旭，我请你跳舞好吗？”陈明的突然问话，把林晓旭给吓了一跳，她没想到陈明会请她跳舞。

“我。

我不是很会跳。

晓旭说。

“我也不会跳。

在优雅温柔的乐曲中，陈明不禁注意他的舞伴：白皙的皮肤。

细长的眼睛，小巧的嘴巴，有种古典美。

不过，陈明已经不再激动。

花季雨季读后心得体会（精选17篇）花季雨季读后心得体会（精选17篇）花季雨季读后心得体会篇1海边，火一般的夕阳在燃烧，一群少年怀着对抱负的无限向往，手拉手着手，面对大海，感动地唱出：唱出你热忱，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，让我拥有你真心的笑容。

长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景，火一样的激情中结束了，拿着这样历史悠久的书，好像已不再布满活力。

但此情此景，却深深地感染着我，那年轻的歌声好像穿过澎湃的波涛，越过无边无际的大海，萦绕在我的耳畔，经久不息。

一部我们中同学写自己的长篇小说，一个个有血有肉而又性格各异的中同学形象好像就生活在我们身边。

学校的学问竞赛，寒假的打工经受，军训伶仃岛一幅幅颜色斑斓的中同学活图画，时而使我深思，时而使我兴奋，时而引我遐想，而在这一切震撼着我的是当代中同学的英勇，进取的锐气，面对选择，优秀的少年们，毅然向更高、更难发起挑战，尽管有失败，但在关键时刻表现出的英勇和魅力向世界人民呈现了新一代少年精神世界的夺目光荣。

在今日的中国，勇于吃苦的，敢于迎接挑战的少年大有人在，广东穷苦少年黄茂林，父亡母病，却品学兼优，陕西的中同学汪建华刻苦攻关，荣获第31届国际数学奥林匹克竞赛金牌他们身上表现出的坚韧、刻苦、英勇和聪慧，不正闪烁着当代青少年的光辉吗?少年强则国强，有人曾预言21世纪是中国的世纪，而今日的21世纪正是我们的天地，我们坚信：今日，我们播下抱负的种子，明天我们将收获盼望。

等闲识得东风面，万紫千红总是春，神州大地上春意盎然，让我们张开双臂去迎接时代的呼唤。

花季雨季读后心得体会篇2十六岁是一个花季，我们的人生会布满着坎坷，隐瞒着种.种潜伏，或许这也是一个灿烂的花季所以我对《花季雨季》这本书也有很大的只趣。

小说中对家长们提出了如何看待这一代年青人，如何理解他们进而引导他们的问题。

又从亲少年的角度，已具有鲜亮时代特征的思想方式趣端详自己的父母。

故事中所说的那件事就像澎拜的波涛，使我的心久久不能安静：放暑假了，王笑天准备和他的好友萧遥去做暑期工，他们拿了一辆三轮车，卖徽章和纪念品。

花季雨季读后感花季雨季读后感1青春，一里和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创人生的灵。

——题记花季，如花般美丽的年华，是十五六岁的青混：雨季，是十七八岁的懵懂。

在这本书中，谢欣然、萧遥、刘夏、王笑天、陈明、余发、柳清、林晓旭就是一群处在花季雨季中的高中生。

作者郁秀没有将青春的美好放大，也没有所谓的轰轰烈烈，而是选择了写实，十分贴近生活。

在我们身边，总能找到大方果敢的谢欣然，沉稳开朗的萧遥，美丽活泼的刘夏，阳光帅气的王笑天，酷爱学习的陈明，调皮捣蛋的余发，多愁善感的柳清，情感细腻的林晓旭。

读着《花季·雨季》，我们也能早到自己，并跟着那个“自己”喜怒哀乐、困惑于人生，又最终循着“自己”的思索，逐步寻找生活的亮色学校的知识竟赛，寒酸的打工经历，伶仃岛的军训，重阳节的登山等绚烂的校园生活在体验之余，也在讲述着一个个道理一一比赛无谓输赢，要看你是否敢沖；社会是残酷而现实的，无论何时，都要不忘初心：教官的严厉，是为了更好的自己要有自己的思维，在团队中互相帮助作为读者，我却也像里面的萧遥一样切身体会到了：比赛不谓输赢，重在你有没有奋斗拼搏，尽力而为。

那天下午是体育测试，女生八百米跑步。

我本身就不擅长跑步，太阳又不合意地大，可也只能硬着头皮上。

只听号令一响同学们如同利剑一般就冲了出去。

前段，还是比较顺利，同学们也颇具斗志，可到了下半段，距离就渐渐拉开了。

我顶着大太阳，汗珠一颗颗往下滴，还有些头晕，喘着粗气，胸口有些闷得慌，脚也酸痛无力，每迈出一步就就有晕倒的趋势。

我晕乎乎地看见热气旁同学们一个个超过我，我想：我还能坚持到最后吗？如果现在放弃，就可以休息，还能喝水，再说，我现在比较落后，就算到达终点，名次也不高。

到底要不要拼一下？我打算放弃，但是腿还是没有停下来，慢慢的，我快要接近终点了，于是，我紧咬着牙，打消了了这个念头。

我慢跑着，拖着疲惫的身子一步一步接近了终点，脚有些麻木，也分不清是我跑向终点还是终点冲向我。

《花季雨季》读后心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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花季,雨季读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《花季雨季》读后感（精选3篇）wtt整理的《花季雨季》读后感（精选3篇），欢迎大家分享。

《花季雨季》读后感1寒假里，我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书，读后深有感触。

这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索，用青少年的意识思考着师长，并以轻盈的笔触，加以勾勒和描画，字里行间流泄出理想的光彩，呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。

小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年，但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征，真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。

他们这群特区少年都热爱自己的父母，从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。

他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富，求知欲和上进心强，喜欢探求新的未知领域，具有较强的独立思考精神和创造力。

这本书中的萧遥是个班长，他做事认真负责。

身为班长的他，在余发走失后，主动组织同学去寻找余发，并特地去找江老师为余发辩解。

他这种乐于助人的精神值得大家学习。

面对竞赛的失败，他的情绪发生很大的变化，后受到父亲的启发，他重新振作起来。

他舍己为人，把特优生的名额让给陈明，他有很好的出国机会，可他却要靠自己的实力，同学们《花季雨季》读后感2《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事，而且在书中我也有许多印像非常深刻的人物，就像上次我说过的高中生柳清，可怜的她被妈妈的欲望阻挡着，但她还是有那考上大学的远大梦想。

在书中还有两人让我难以忘记，那就是王笑天，还有陈时。

我觉得他们两个是书中态度最好的人物。

王笑天在书中经常被称为"靓仔"，虽然我不喜欢他的这一点，但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。

陈明，勤奋好学的他总是把学习放在第一位，不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。

文章有一段非常好笑。

它记叙的是一届邝秉文老师的历史课，王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下，却扔中了陈明，陈明以为余发扔的`，又扔给余发，余发便在上面加了"邝秉文像"四个字，扔回给了陈明。

花季雨季小说读后感花季雨季小说读后感（一）郁秀的处女作《花季雨季》获得过中央《五个一工程》奖和国家图书奖，曾经风靡全国。

本书共分为二十六章，第一章的第一个故事叫“又搞突然袭击”。

是讲高一⑷班的语文老师事先不告诉同学今天要考试，却突然发试卷让同学考试，他们班的调皮蛋余发就说：“又搞突然袭击”。

在这本书中我最喜欢两个人：王笑天和陈明。

我觉得他们俩是书中最有灵魂的人。

勤奋好学的陈明总是把放在第一位，不论什么事情都不会改变。

王笑天在书中被称为“靓仔”，不过我不喜欢他的这一点，我喜欢他对事认真、谨慎的态度。

最重要的是王笑天的聪明才智。

小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索，用少年的意识思考着师长，并以轻盈的笔触加以勾勒和描画，字里行间流泻出理想的光彩，呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。

小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年，他们虽然与我们同处一个时代，却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。

小说《花季？雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

其中有一个情节，使我感触较深。

这章节提及了一场由一张画像引出的事端。

它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上，王笑天本想扔自己的“新作”给余发欣赏欣赏，却扔到了陈明身上，陈明以为是余发扔的，又给了余发，余发信手写了“邝秉文像”，扔回给陈明。

可一扔，扔到了讲台前。

老师把责任全都加在余发身上。

尽管余发一再解释，可老师深信不疑。

在现实中，类似这样的情景是胜不枚数。

老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过，就妄下结论，诬陷好人。

因为余发平时表现不好，就认定所有的坏事都是他做的，因为陈明平时表现好，成绩首屈一指，就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。

就好像一个刚从监狱出来的犯人，难道他就不能改过自新吗？难道世界上每一起案子都和他有关吗？难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱？难道……可现在，我只想对邝老师说一句：“如果你被别人冤枉，而自己也百口莫辩时，你就能真正的体会到余发当时的痛苦！”再说王笑天，我真的对他很失望。

花季雨季的读后感花季雨季的读后感（一）每当我想起《花季雨季》，总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。

可是在这个世界上，又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢？他们受不得一点点委屈，遇到困难和伤心事，就认为自己是世界上最可怜的人。

然而山村里的孩子没有电灯，就算有了也用不起，有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山，多少条河，上不起学的孩子，从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活，那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望……我们和他们比起来，那简直是天壤之别，可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情，而是努力再努力，开心的笑，开心地生活，他们懂得珍惜生活。

而有些人有着优越的条件，却不好好学习，而是整天上网吧、逃学，沉迷于网络之中不能自拔，到长大时后悔莫及，成为社会上的无用之人；还有的人挑三拣四，嫌这嫌那，一不满意就生气；更有些人总是抱怨自己不如他人，其实是他缺乏自信，看不见自己的优点。

像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活，只会抱怨自己，那么他们的人生就不会有意义。

如果人人都不珍惜生活，那我们的社会以经不像是个社会了，那样的话，国家将落后，将被他人欺负，将变得越来越弱起来，被别人轻视；我们的人生将无色无味，没有快乐，只有悲哀。

所以我们一定要努力学习，勤奋读书，珍惜目前所拥有的一切，感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣，让我们学会了丰富的知识，懂得了更多的道理，只有这样，我们才能更好的感受美好的人生，享受生活赋予我们的快乐，愿热爱生活的人们生活多姿多彩，无比幸福！花季，如花般的年龄，我们尽情开放；雨季，挫折来到的年龄，自信、勇气会帮助我们度过。

相信自己，为自己加油！花季雨季的读后感（二）故事讲述了在深圳这个年轻的城市中一群年轻人的青春成长的历程。

新的学期开始了，谢欣然、陈明等几个同学升入了高一，新来的班主任江楠也以自己独特的方式赢得了同学们的喜爱。

《花季·雨季》读后感800字_800字读后感【第1篇】《花季雨季》是一本写给青春的书。

它讲述了高中时期学生之间发生的点点滴滴的事。

比如说被老师骂啊；和同学聊天啊；学校组织的种种活动啊，等等。

还有比如谢欣然去碧奇厂打工；王笑天打篮球赛；刘夏父母闹离婚；比如余发被冤枉晚上离家出走等，都反映了十六岁花季生活的美妙和多样性，从全方位描写人物性格和形象，更反映出了花季的生活像花儿一样五彩斑斓，也反映出了十七岁雨季的生活像雨一样无情和来去匆匆。

所以我们要珍惜每一天的青春时光，因为如果它流逝了，便一去不复返，所以我们不能浪费青春。

除了不能浪费青春，这本书还让我懂得了一些道理。

第一：钱不是万能的。

余发的父母都很有钱，所以余发花钱就大手大脚的，就连进九中这所学校也是“走后门”用钱换来的。

我认为如果你很有钱，你不一定会感到很开心，反而有时会因为一直花钱而感到空虚。

而且，有时犯罪也是建立在金钱的基础之上的。

比如某个官员犯受贿罪之类的，得到好处的你可能会觉得钱是万能的，其实它并不是，因为如果你有了钱，你就会干所有事都想到钱，或者说你干所有事都是为了钱，难道人是为了赚钱而生的吗？钱不一定能买到欢乐和幸福，所以钱不是万能的。

第二：我们要学会并懂得珍惜。

刘夏父母离婚了，而刘夏在他们离婚之前还老觉得爸爸懦弱，妈妈啰嗦，可是他们离婚之后，刘夏却又好像只记得他们的好处，所以我懂得了：只有失去，才懂得珍惜。

可是那样就太晚了，所以我会在失去前就学会珍惜。

比如平时多看会书，少玩会儿游戏，少跟父母犟嘴，让他们活得快乐些是我的首要目标。

因为他们是创造我的人，是他们给了我生命，我应该感谢他们而不是去怀有愤怒和不耐烦的思想。

因为他们所做的一切都是为了我好，我应该懂得珍惜。

与之相比却有一些可怜的小孩失去了父母，得不到父母这样的关爱，而我能有幸出生在这样一个有爱的家庭里，我感到万分荣幸。

我应该珍惜的，我也珍惜了，从现在开始。

况且现在处在许多人梦中的和平年代，与以前那些出生在战争时期的孩子相比，他们出生没多久就因为种种原因失去了生命，而我们现在却能过着如此幸福的生活，这更加坚定了我珍惜现在的决心。

花季·雨季读后感800字（通用10篇）花季·雨季读后感800字（通用10篇）花季·雨季读后感1花季雨季，是一个阅读的年龄。

虽然繁重的作业使我感到负担很重，但无论多忙，我都会楫挤出一点时间到书的海洋里遨游。

通过阅读，我学到孙悟空勇于与妖魔鬼怪斗争的精神;领悟到王二小为了人民的安危，与敌人机智斗争直到牺牲的英勇的事迹;认识到自己将有可能成为祖国的新栋梁，可能肩负着壮兴祖国的伟大任务。

因此，我应该多读书，读好书，让阅读伴随我长大。

花季雨季，是一段多思的岁月。

现在的我，是一个有思维，会思考的花季少女，不是小鸟依人。

以爸爸妈妈为中心的小姑娘了。

以前，无论做什么事，都要征求爸妈的意见，只有他们点头，才可以安心地去做;即使有时我想做的事，如果他们摇头说“NO”，那么我也只好听从命令了。

而今，我自己经过深思熟虑后，认为什么该做，什么不该做，如果大人有意见，我就把自己的想法、条件给搬出来评评理，使大人们心服口服。

所以，我要这个方法发扬光大，使它照亮我成长的路。

花季雨季，一个成长的时期。

当我迈进花季，我突然感到自己长大了，我学会了为别人的感受，理解别人的心情，还学会了为别人着想，把以前喜欢在背后说人家坏话、看到别人成绩就嘲笑他的坏习惯改掉。

当我看到父母的头发已不是乌黑而是掺杂了些银色时，我感觉到他们老了许多，我应该要懂事，不能再让爸妈为我操心了……人生犹如无垠的海洋，花季雨季是一张鼓风的帆，在漫漫途中乘风破浪，使人超越自我，高歌而行。

花季·雨季读后感2一部我们中学生写自己的长篇小说，一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。

学校的知识竞赛，寒假的打工经历，军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画，时而使我沉思，时而使我兴奋，时而引我遐想，而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢，进取的锐气，面对选择，优秀的少年们，毅然向更高、更难发起挑战，尽管有失败，但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

花季雨季的读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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花季雨季的读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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花季雨季读书心得花季雨季读书心得（通用10篇）花季雨季读书心得1“潺潺的生命之河，花开花谢的旅途，风风雨雨，点点滴滴，在心湖上开出了一片浮萍”16岁的花季，17岁的雨季，这是如花般绽放的季节，这是热血澎湃的青春季。

书中以女主角谢欣然的心理变化和成长为第一视角，清楚展现了她和同学在这如花季的时段中所面临的成长的烦恼和生活的故事。

谢欣然以乐观的态度直面坎坷的生活，在遇到挫折时永不言败。

作为深圳特区的学生，她所遇到的困惑与我们并不一样，但是她的身上却有着我们这代人所没有的东西。

小小年龄，她就已经拥有了求学、工作、处世等多方面的经验，而正是这些，使她的青春充满了耀眼的色彩，为自己的人生书写了绚丽的一笔。

青春里充斥着彷徨、朝气、汗水、笑声然而，它是一种人生的考验。

也许痛楚曾经占据过我们的心田，浮现在我们的生活中。

但“明日复明日，明日何其多”，过去的早已过去，一切皆不会重来。

不知是谁能说得如此之好：“不要缅怀过去，也不要憧憬未来，珍惜当下方才是最重要。

”是啊，让我们沉封过去，在风雨中勇敢起身，找回坚强。

因为明天又是新的起点，又是一天新的生活在等待着你去体验，所谓明天会更好！16岁的花季，17岁的雨季，我们的心里充满了新奇。

切莫因为一时的驻足而暂停了自已的一生！青春没有复刻版，成长没有暂停键，时光永远无法倒流。

也许以前的每一段故事，每一段快乐的时光，都是上帝的礼物，它们虽然来得仓促，转瞬即逝，但只要它们来过，我们的生命里就会有不一样的风景，我们的人生就有了幸福的记忆。

即使未来的路布满荆棘，风雪漫天，看不见希望，但只要想起曾经幸福的事情，我们依然可以勇敢。

所以，请原谅光阴似箭，请原谅年华似水，其实，我们该长大了。

花季雨季读书心得2每当我想起《花季雨季》，总有一种奇怪的力量在颤动着我的心谢欣然与她的朋友们一起成长，在寻常的事中懂得了不平常的道理，使他们一步步走向成熟的故事。

特别是他们来到山村小学里，那个农村小男孩写的作文――《我的姐姐》，更是令我感动不已，也使谢欣然他们懂得了人生的含义，更加珍惜自己拥有的幸福生活。

《花季雨季》读后感三篇《花季雨季》读后感三篇十七岁，是花季？是雨季？青春的大门在前方！下面是小编为大家收集整理的《花季雨季》读后感三篇，希望能够帮助到大家！花季雨季读后感一青春，对所有人都是不同的。

对于过了中年的人，青春是他们美好的回忆；而对于我们，青春充满了无限的憧憬和向往。

我想，老师让我们读这本书，也是让我们对青春作一些了解吧！青春，就意味着无限的挑战与困难，我们要以乐观向上的态度面对每一天。

书中描绘了一个又一个的青春故事，一个又一个的快乐故事。

我在读书时，也不禁联想到了自己的班级，每个故事都在班里似曾相识，每一个人物在班里也能找到缩影。

每一幕都是如此的熟悉，这也增添了我对这本书的兴趣。

每天我都会捧着这本书，津津有味地读着，可是渐渐地读到了快乐中的悲哀。

每个同学都遇到了一些困难：如谢欣然因为想要锻炼自己选择出去打工，余发学习成绩老上不去，可是他们都不惧怕，克服了困难，从原地爬了起来，继续走向光明，什么都无法阻挡他们的青春之行。

古人云，"吃得苦中苦，方为人上人。

"青春有勇气，又有冲劲，我们还怕什么？只有真正吃了苦，才能成正果，没有苦难的青春是不完整的，所以我们应该不惧困难，用着这青春的冲劲奔向光辉之巅。

在众多的角色中，我最喜欢的是萧遥，一个全能的考霸，也是我向来就想当的班长。

他输掉了一场很重要的知识竞赛。

可是在整本书的最后，又写出了萧遥的决心：他将继续参加知识竞赛，而且还将选择A组题，而且要拿冠军。

我相信他一定会拿到冠军的。

萧遥还放弃了自己竞争特优生的机会，把它让给了陈明。

他要凭自己的实力考入好的大学。

爱因斯坦曾经说过，"一个人的价值首先定于他在什么程度上从自我解放出来"。

人不能太自我，永远沉浸在自己的苦难中拔不出来。

我们应该珍惜我们所拥有的一切，青春充满了这酸这甜，要克服这苦这辣，每天的太阳都有是新的，遇到挫折就永不放弃，感受美好的人生，享受生活赋予我们的快乐。

《花季雨季》读后感范文（优选4篇）《花季雨季》读后感范文（优选4篇）当用心看了一本名篇后，坚信大伙儿一定领悟了许多物品，使我们好好地写份阅读感想，将你的获得和感受记下来吧。

那该怎么写好阅读感想呢？下边是我搜集整理的《花季雨季》读后感范文，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。

《花季雨季》阅读感想116岁，针对弱冠之年的美少女而言，恰好也踏入了春意盎然的豆蔻年华，做为经济特区同年龄人，他们在自身性命的豆蔻年华里迈入了一个大城市的豆蔻年华，在汹涌澎湃的社会转型里，他们以清亮纯洁的心灵与她们的祖辈一起铸就着青春年少性命的韵律。

经典小说《花季雨季》的创作者郁秀恰好是经济特区同年龄人的意味着，她以经济特区青少年纯粹的内心和青春年少音乐符号勾画出这片奇妙故土上的青春年少画轴。

小说集描绘了经济特区中小学生五彩缤纷多姿多彩日常生活，另外对社会发展开展多角度思考，用青少年的观念思索着老师，并以轻柔的画笔多方面刻画和构画，字里行间倾泻出理想化的风彩，展现出青少年儿童太阳淋浴下的绚丽多彩全球。

小说集中写的是一群在改革开放前沿的青少年儿童，她们尽管与大家处得一个时期，却极独特地主要表现出这一代人所独有的个性特点。

小说集《花季雨季》真实地体现了这一代人的思绪感情、观念运动轨迹和理想化追求完美。

在其中有一个情节，使我感受较深。

这章节目录谈及了一场由一张肖像引出来的事故。

它叙事的是在一节邝秉文教师的历史课上，王笑天本想扔自身的“大作”给余发欣赏欣赏，却扔到陈明的身上，陈明认为是余发扔的，又给了余发，余发送邮件笔写了“邝秉文像”，扔回给陈明。

可一扔，扔到演讲台前。

教师把义务统统加进余发的身上。

虽然余发一再表述，可教师坚信不疑。

在实际中，相近那样的场景是胜不枚数。

教师好坏不分、不谈清晰事儿的历经，就妄得出结论，污蔑善人。

由于余发平常主要表现不太好，就评定全部的错事全是他做的，由于陈明平常主要表现好，考试成绩首屈一指，就不加思索的评定他不容易作出这类无趣的事。