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2015公共基础知识复习资料下半部分（七）1下列文种中，属于指挥性公文的是( )。
A.议案B.批复C.函D.报告2.应在公文首页标注签发人的是( )。
A.上行文B.平行文C.下行文D.所有公文3.所有的公文中，( )最具权威性和强制性。
A.决定B.命令C.规定D.决议4.下列用语中只有( )属于公文“请示”的结束语。
A.特此函达B.此致，敬礼C.当否，请指示D.请尽快办理5.现代许多领导者认为，领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定战略、动员群众，而梦想和远景来自领导者和下属的心声，因此优秀的领导者必须富有( )。
A.想象能力B.激励能力C.宣传能力D.沟通能力6.以下哪种贷款的特点是用于环保、教育、扶贫和农业开发项目( )。
A.国际金融组织贷款B.国际产业贷款C.外国政府贷款D.出口信贷7.中国人民政治协商会议是有广泛代表性的( )。
A.行政决策组织B.咨询组织C.统一战线组织D.行政监察组织8.我国行政管理活动的主体是( )。
A.国家行政机关B.各级党组织C.国家权力机关D.国家司法机关9.依据《行政处罚法》规定，限制人身自由的行政处罚应由( )行使。
A.审判机关B.检察机关C.公安机关D.监察机关10.具体行政行为的效力不包括( )。
A.执行力B.拘束力C.确定力D.公信力参考答案及解析1.B.【解析】指挥性公文是指上级机关根据法定的职能权限，对下级机关宣布决策，部署工作，实施指挥、协调和管理的公文。
主要文种有命令、决定、批复等。
所以本题选B 项。
2.A.【解析】签发人是指审阅核准并签发公文的机关负责人。
按规定，上报的公文都必须在眉首注明签发人、会签人姓名。
所以本题选择A项。
3.B.【解析】命令(令)适用于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员。
命令最具权威性和强制性。
4.C.【解析】请示适用于向上级机关请求指示、批准。
所以一定要注意措辞，“当否，请指示”是请示的结束语。
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在线刷题，提高笔试成绩，就用华图砖题库在线做题平台：第一节事业单位面试概述面试作为现代人才测评中最重要和最有效的方法之一，是各级各类组织选拔人才的重要手段，同时也成为事业单位招录考试中的一个重要环节。
相对于笔试而言，面试可以更加直观、全面地考查考生的综合分析能力与言语表达能力，因此，考生需要对事业单位面试的概念、特点、流程及测评要素等进行深入的了解和分析，有针对性地备考事业单位面试。
一事业单位面试的含义事业单位面试是指在特定的场景下，考官通过观察和提问的方式来了解考生的综合素质、能力状况及求职动机的一种考查方式。
与大多数企业面试的区别在于，事业单位面试必须在规定的时间和规定的地点进行，试题大都经过精心设计，具有科学性和系统性。
考官与考生都必须严守面试的流程，考官不能随意更改试题或提问方式，考生必须严格遵守面试规则，不得随意而为。
在面试过程中，考官会根据考生的答题情况对其分析问题的能力、求职动机、计划组织能力、沟通协调能力、言语表达能力及行为表现等作出综合评价。
所以，考生需要在面试过程中集中精力，争取展现出自己最优秀的一面，任何一个小细节的疏漏都有可能给考官留下不好的印象，直接影响自己的面试成绩。
具体分析事业单位面试，以下几个方面需要引起考生的注意：(一)特定的场景所谓特定的场景，是指事业单位面试由面试方(包括考官、计分员、监督员等)和被面试方(考生)共同组成面试主体，双方需要在招考单位统一设置的考点，通过现场工作人员的统一安排，由考官对多位考生逐一进行面试。
(二)规定的时间在事业单位面试中，面试时间有严格的规定。
就结构化面试来说，它并不单单指考生回答问题的时间，从考生进入考场开始，到考官读题、考生回答完毕退场的整个过程所花费的时间都计入“规定的时间”。
2010山东事业单位招聘考试-事业单位公共基础知识大纲公共基础知识》考试大纲第一部分马克思主义哲学第一章哲学和马克思主义哲学第一节哲学和哲学的基本问题1.了解哲学、世界观、方法论、唯物主义、唯心主义等基本概念，正确认识哲学与世界观、哲学与具体科学的关系。
2.掌握哲学的基本问题及其理论内涵和实际意义。
第二节马克思主义哲学1.了解马克思主义哲学产生的社会历史条件和思想渊源。
2.理解并掌握马克思主义哲学的本质特征及其意义。
3.懂得以科学的求实态度，正确对待马克思主义，在实践中坚持和发展马克思主义。
第二章物质和意识第一节世界的物质统一性1.理解并掌握列宁提出的物质概念及其哲学意义，理解客观实在性是物质的惟一特性。
2.掌握运动的涵义，理解并掌握运动和物质的不可分割性；理解运动和静止的相互关系及其实际意义；了解运动的基本形式及其相互关系。
3.掌握规律的涵义及其特点，正确认识人和规律的关系。
第二节意识的本质1.理解意识的本质。
2.掌握世界的物质统一性原理，正确认识物质和意识、客观规律性和主观能动性的关系及其对于实际工作的指导意义。
3.深刻理解党的一切从实际出发、解放思想、实事求是的辩证唯物主义思想路线。
第三章物质世界的辩证图景第一节物质世界的普遍联系和永恒发展理解并掌握唯物辩证法的联系观和发展观的基本要点；了解事物的联系引起事物的发展，发展的实质是旧事物的死亡和新事物的产生。
第二节世界永恒发展的一般规律1.掌握质、量、度、量变、质变等基本概念；理解质量互变规律及其在事物发展中的作用。
2.理解并掌握对立统一规律的内容及其在事物发展中的作用；正确认识矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其实际意义，能够运用具体问题具体分析的方法观察和处理问题；理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的区别与联系，懂得在实际工作中坚持“两点论”与“重点论”的统一。
3.理解对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，能够运用唯物辩证法分析和解决实际问题，坚决反对形而上学。
2015年山东省属事业单位教师招聘考试（公共基础知识）真题试卷(总分100,考试时间120分钟)单项选择题1. 1.党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。
“两个一百年”奋斗目标是( )A. 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦B. 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家C. 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家D. 在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦，在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡2. 2.( )是我国首个国家宪法日，国家宪法日的设立，标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。
A. 2014年11月1日B. 2014年12月4日C. 2015年1月1日D. 2015年5月4日3. 3.马克思主义哲学首要的和基本的观点是( )A. 矛盾的观点B. 联系的观点C. 运动的观点D. 实践的观点4. 4.“焦裕禄精神”同“井冈山精神”“延安精神”“雷锋精神”等革命传统和伟大精神一样，是党的宝贵精神财富。
“焦裕禄精神”是指( )A. 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献B. 爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志C. 爱党爱军、开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献D. 心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒5. 5.“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，各级领导干部都要自觉践行。
“三严三实”的具体内容是( )A. 严以修身、严以养德、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实B. 严以自律、严以用权、严以律己，做人要实、干事要实、谋事要实C. 严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实D. 严以修身、严以用权、严以自律，谋事要实、创业要实、做事要实6. 6.下列表述符合马克思主义哲学原理的是( )A. 我思故我在B. 巧妇难为无米之炊C. 死生有命，富贵在天D. 天地合而万物生，阴阳接而变化起7. 7.为深化商事制度改革，进一步简化注册资本登记，我国将逐步实现“三证合一”，将由三个部门分别核发不同证照，改为一次申请，合并核发一个营业执照的登记制度。
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在线刷题，提高笔试成绩，就用华图砖题库在线做题平台一、单项选择题(共60题)1.马克思主义哲学诞生的标志是()。
A. 《共产党宣言》B. 《〈政治经济学批判〉序言》C. 《资本论》D. 《家庭、私有制和国家起源》2.人们常说“前途是光明的，道路是曲折的”，这句话体现的最主要的辩证法原理是()。
A. 世界是永恒发展的原理B. 事物是普遍联系的原理C. 质量互变规律原理D. 否定之否定规律原理3.甲在商场看中一件毛衣。
标牌上的英文显示毛衣成分是腈纶。
甲不懂英文，便向营业员询问，营业员骗其说是羊毛，甲遂买下毛衣。
商场营业员的行为违背了民法的()。
A. 平等原则B. 公平原则C. 诚实信用原则D. 禁止权利滥用原则4.甲厂业务员张某被开除后，为报复甲厂，用盖有甲厂公章的空白合同书与乙厂订立一份购销合同。
乙厂并不知情，并按时将货送至甲厂所在地。
甲厂拒绝，引起纠纷。
下列说法中，正确的是()。
A. 张某的行为为无权代理，合同无效B. 张某的行为为表见代理，合同有效C. 张某的行为为表见代理，合同无效D. 张某的行为为委托代理，合同有效5.17周岁的聋哑人王某，以自己的劳动收入为主要生活来源。
根据我国法律规定，王某应被视为()。
A. 成年人B. 无民事行为能力人C. 限制民事行为能力人D. 完全民事行为能力人6.甲将组装彩电谎称原装出售，并与乙签订了买卖合同。
依据我国合同法，甲乙之间的合同属于()。
A. 可撤销合同B. 无效合同C. 无权处分合同D. 效力待定合同7.甲失踪5年，经其妻乙申请，人民法院宣告甲死亡，此后，乙与丙结婚。
2年后，甲返回并向人民法院起诉，要求恢复与乙的婚姻关系，人民法院应该()。
A. 认定乙与丙的婚姻关系无效B. 确认乙与丙的婚姻关系有效C. 撤销乙与丙的婚姻关系，确认甲与乙的婚姻关系恢复D. 要求乙与丙解除婚姻关系8.甲、乙按20%和80%的份额共有1间房屋。
1、一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，虽获得一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大灾难。
这些挖甘草的人们( )A．只看到事物的客观性，没有看到人们的主观能动性 B．只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止 C．只看到眼前的直接联系，没有看到长远的间接联系 D．只看到物与物之间的联系，没有看到人与人之间联系2、认识的本质是主体对( )。
A.客体的选择和建构B.客观事物的直观反映C.人的心灵活动的内省D.客体能动反映3、行政裁决的机关是( )。
A.人民法院B.人民检察院C.国家立法机关D.法律授权的特定的行政机关4、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这句诗包含的哲学道理是( ) A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势5、马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，其首要的基本的观点是( )A．人民群众的观点 B．实践的观点 C．联系和发展的观点 D．革命的批判的观点6、行政处罚只能( )。
A.对有行政隶属关系的人实施B.由公安机关执行C.处罚公务员或公民个人，而不能处罚单位或组织D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施7、正确发挥主观能动性的前提是( )A．个人积极性的充分调动 B．集体智慧的充分发挥 C．对客观规律的正确反映 D．对保守思想的克服8、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这句诗包含的哲学道理是( ) A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势9、辩证唯物主义认为，认识的本质是( )A．主体对客体的能动反映 B．主体对客体的直观反映 C．主体对客体的思维建构 D．主体对客体的价值判断10、社会主义市场经济体制下的价格形成机制应是( )。
山东省事业单位招聘考试《公共基础知识》真题及答案55套目录：2014年山东省临沂市事业单位考试《公共基础知识》真题及答案.2014年山东省属事业单位考试《公共基础知识》真题及答案（精选）.2014年山东省青岛市事业单位考试《公共基础知识（综合类）》真题及答案.2015年6月山东省东营市事业单位统考《公共基础知识》真题及答案.2015年山东省省属事业编考试《公共基础知识》（综合类）真题及答案解析.2015年山东省青岛市事业单位考试《公共基础知识（综合类）》试卷A真题及答案（精选）. 2016年山东省省属事业编考试《公共基础知识》（综合类）真题及答案解析.2017年3月19日山东省事业单位考试《公共基础知识》真题及答案.2017年4月8日山东省德州市齐河县事业单位考试《公共基础知识》真题及答案（精选）. 2017年济南市县区公开招聘事业单位工作人员《综合应用能力》A类真题及答案.2018年1月13日山东济南市、县区事业单位招聘考试《公共基础知识》真题及答案.2018年3月18日山东省事业单位考试公基真题与答案解析.2018年3月24日山东淄博市事业单位考试《公共基础知识》真题与答案解析.2018年3月31日山东省东营市事业单位考试《公共基础知识+写作》真题及答案.2018年3月山东事业单位招聘考试统考（地市）公共基础知识+综合写作真题及答案.2018年4月山东省东营市事业单位考试《公共基础知识》真题及答案.2018年5月12日山东省德州市直事业单位考试真题与答案解析.2018年山东省省属事业单位公开招聘工作人员《综合应用能力》真题及答案.2019年10月19日山东省事业单位统考《公共基础知识+写作(综合类)》真题及答案.2019年10月19日山东省济南市天桥区事业单位考试《公共基础知识》真题及答案.2019年11年16日山东省德州市平原县事业单位真题与答案解析（客观题）.2019年11月2日山东省济南市(市中区、莱芜区、钢城区)事业单位考试《公共基础知识》真题及答案.2019年11月3日山东省泰安市泰山区事业单位考试公共基础真题与答案解析（部分）. 2019年11月9日山东省济南市章丘区事业单位考试《公共基础知识》真题及答案.2019年12月山东省济南市历下、槐荫区事业单位考试《公共基础知识》真题及答案（精选）. 2019年12月山东省济南市济阳、商河区事业单位考试《公共基础知识》真题及答案（精选）. 2019年3月16日山东省事业单位地市综合类考试真题及答案.2019年3月16日山东省事业单位省属综合类考试真题及答案.2019年7月20日山东邹城事业单位考试真题与答案(综合类).2019年7月27日山东省济宁市任城区事业单位公共基础知识真题答案解析(综合类)精选. 2019年7月2日山东省滨州市阳信县事业单位考试《公共基础知识》真题及答案.2019年7月6日山东省青岛市事业单位考试《公共基础知识+写作》真题及答案.2019年9月8日山东省聊城市事业单位考试《公共基础知识》(综合类)真题及答案(精选). 2020年10月31日山东省潍坊市事业单位部分地区考试《公共基础知识》真题及参考答案. 2020年1月11日山东省济南市历城区事业单位考试《公共基础知识》真题及答案.2020年1月16日山东省德州市乐陵市事业单位考试《公共基础知识》真题试卷及答案. 2020年1月19日山东省聊城市高唐县事业单位考试《公共基础知识》真题试卷及答案. 2020年1月4日山东省枣庄市台儿庄区事业单位考试《公共基础知识》真题及答案（精选）. 2020年6月山东省济南市莱芜区业务辅助人员考试《公共基础知识》真题及参考答案. 2020年7月26日山东省事业单位考试《公共基础知识（地市综合类）》真题试卷及答案. 2020年9月26日山东省济南市莱芜、钢城事业单位考试《公共基础知识》真题及参考答案.2020年9月5日山东省青岛市即墨区事业单位考试《公共基础知识》真题及参考答案.山东事业单位公开招聘笔试试卷《公共基础知识》和答案(综合类).山东事业单位公开招聘笔试试卷《公共基础知识》和答案二(综合类).山东嘉祥事业单位公开招聘笔试试卷《公共基础知识》和答案.山东威海文登事业单位考试《公共基础知识》试卷和答案.山东德阳市事业单位公开招聘笔试试卷《公共基础知识》和答案.山东汶上事业单位公开招聘笔试试卷《公共基础知识》和答案.山东省事业单位公开招聘工作人员考试试卷（综合类）和参考答案.山东省事业单位公开招聘工作人员考试题和答案.山东省事业单位考试公基真题及答案解析（卫生类）.山东省栖霞事业单位公开招聘笔试试卷《公共基础知识》和答案.山东省省直事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识（综合类）》试卷和答案.山东邹平事业单位公开招聘笔试试卷《公共基础知识》和答案.青岛市事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识(综合类)》试卷和答案.全文内容下载：百度：面试119搜索：山东省事业单位招聘考试《公共基础知识》真题及答案部分内容节选：2020年1月16日山东省德州市乐陵市事业单位考试《公共基础知识》真题试卷及答案一、单项选择题。
1、计算机的主存储器可以分为____。
A、内存储器和外存储器B、硬盘存储器和软盘存储器C、磁盘存储器和光盘存储器D、只读存储器和随机存储器2、在Windows操作系统中所采用的目录结构为____.A、树型B、星型C、环型D、网络型3、。
cn 的网址中,可以明确地看出是属于哪一类机构____。
A、教育界B、政府单位C、法人组织D、公司4、文件的存取控制属性中，只读的含义是指该文件只能读而不能____.A、修改B、删除C、复制D、移动5、如果希望在演示过程中终止幻灯片的演示，则随时可按的终止键是_____。
A、deleteB、ctrl+eC、shift+cD、Esc6、关于电子邮件下面的说法不正确的是____。
A、电子邮件比人工邮件传送更方便、快捷B、发送电子邮件时，通讯双方必须都在场C、电子邮件可以同时发送给多个用户D、在一个电子邮件中,可以发送文字、图像、语音等信息7、多媒体计算机是指____。
A、具有多种外部设备的计算机B、能与多种电器连接的计算机C、能处理多种媒体的计算机D、借助多种媒体操作的计算机8、“冯?诺依曼计算机"的体系结构主要分为____五大组成。
A、外部存储器、内部存储器、CPU、显示、打印B、输入、输出、运算器、控制器、存储器C、输入、输出、控制、存储、外设D、都不是9、计算机的指令主要存放在____中.A、CPUB、微处理器C、主存储器D、键盘10、在Internet 上，为使计算机之间能够彼此通信,需要共同遵守某种协议。
现在Internet 广泛采用的一种通信协议是____A、文件格式协议B、信息交换协议C、TCP/IP协议 C、硬件生产标准协议11、下面关于网络拓扑结构的说法中正确的是____.A、局域网的网络拓扑结构一般有星型、总线型、环形三种B、环形拓扑结构比其他拓扑结构浪费网线C、每种网线只能包含一种网络拓扑结构D、网络上只要有一个结点故障就可能会使整个网络瘫痪的网络结构是星型12、在计算机中使用的键盘是连接在____。
2015山东省属事业单位教学基础知识备考指导一、简章分析2015山东省属事业单位面向社会公开招聘工作人员有关问题通知已于3月12日发布。
笔试根据专业不同分为综合、卫生和教育三大类，各类均考一科。
综合类考试内容为公共基础知识，包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作；卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分，分别占整个试题分数的30%和70%，专业基础知识部分按医疗、药学、检验、中医、护理五类分别命题；教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学知识和专业知识)两部分，分别占整个试题分数的30%和70%。
笔试采用百分制计算应聘人员的成绩。
为保证新进人员基本素质，笔试设定最低合格分数线，由省事业单位公开招聘主管机关根据岗位招聘人数和笔试情况确定。
笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。
笔试时间：2015年5月23日。
综合类：上午9:00—11：30，教育类、卫生类：下午14:00—16：30。
二、考情分析1.试卷构成山东省属事业单位教育类笔试真题共分两部分，第一部分为公共基础知识，第二部分为教学基础知识。
第二部分教学基础知识共85题，根据近几年的试卷构成规律，整个教学基础知识部分一般是三大题型，单选题、多选题和不定项选择题。
其中，单选50题，每题0.6分，共计30分；多选30题，每题1分，共计30分；不定项5题，每题2分，共计10分。
第二部分教学基础知识总分数为70分。
2.考试范围招考简章中说明教学基础知识包括教育学、心理学知识和专业知识。
但是在历年真题中不仅包含教育学和心理学内容，还包含了教育心理学、教师职业道德、教育法律法规等部分内容。
而在2014年简章中开始出现的考察专业知识，在试卷中并没有明确体现。
就历年真题来看，考察内容最多是教育学，大约占到一半分数，其次是教育心理学，再次是普通心理学，职业道德和法律法规考察较少。
2015山东省属事业单位教学基础知识备考指导- 教育理论公共基础知识中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案2016山东省属事业单位面向社会公开招聘工作人员有关问题通知已于3月12日发布。
笔试根据专业不同分为综合、卫生和教育三大类，各类均考一科。
综合类考试内容为公共基础知识，包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作；卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分，分别占整个试题分数的30%和70%，专业基础知识部分按医疗、药学、检验、中医、护理五类分别命题；教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学知识和专业知识)两部分，分别占整个试题分数的30%和70%。
笔试采用百分制计算应聘人员的成绩。
为保证新进人员基本素质，笔试设定最低合格分数线，由省事业单位公开招聘主管机关根据岗位招聘人数和笔试情况确定。
笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。
笔试时间：2016年5月23日。
综合类：上午9:00—11：30，教育类、卫生类：下午14:00—16：30。
1.试卷构成山东省属事业单位教育类笔试真题共分两部分，第一部分为公共基础知识，第二部分为教学基础知识。
第二部分教学基础知识共85题，根据近几年的试卷构成规律，整个教学基础知识部分一般是三大题型，单选题、多选题和不定项选择题。
其中，单选50题，每题0.6分，共计30分；多选30题，每题1分，共计30分；不定项5题，每题2分，共计10分。
第二部分教学基础知识总分数为70分。
2.考试范围招考简章中说明教学基础知识包括教育学、心理学知识和专业知识。
但是在历年真题中不仅包含教育学和心理学内容，还包含了教育心理学、教师职业道德、教育法律法规等部分内容。
而在2016年简章中开始出现的考察专业知识，在试卷中并没有明确体现。
就历年真题来看，考察内容最多是教育学，大约占到一半分数，其次是教育心理学，再次是普通心理学，职业道德和法律法规考察较少。
2015年山东省直事业单位招考复习资料2015年山东省直事业单位考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击1江泽民在十六大政治报告中指出：对于推进社会主义民主政治建设，具有全局性作用的是（）。
A加强社会主义法制建设B改革和完善党的领导方式和执政方式C坚持和完善社会主义民主制度D解决党政不分的问题2刑事诉讼法属于（）。
A程序法B实体法C特别法D临时法3（）是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。
A一国两制B以经济建设为中心C坚持四项基本原则，坚持改革开放D解放思想，实事求是4我国政治体制改革的根本目标是（）。
A建设有中国特色的民主政治B坚持和完善人民代表大会制度C实行多党制和三权分立D建立和完善社会主义法制十六大政治报告强调，加强和改进党的建设，必须进一步解决（）这两大历史性课题。
A坚持和健全民主集中制、增强党的活力和团结统一B加强和改进党的作风建设，深入开展反腐败斗争C保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益的时代发展的要求D提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力6复杂劳动被当作简单劳动的倍加，是因为（）。
A从事简单劳动不需要专门的学习和训练B从事复杂劳动需要专门的学习和训练C决定商品价值量的社会必要劳动时间是以简单劳动为尺度D脑力劳动和体力劳动有差别7“三个有利于”的判断标准是由（）提出来的。
A毛泽东B江泽民C周恩来D邓小平8意识的本质是（）。
A意识是大脑的机能B意识是社会的产物C意识是自然界的产物D意识是人脑的机能，是客观存在的反映9为了防止两极分化，规范收入分配不宜采取（）。
A取缔非法收入B清理不合理收入C调节过高收入D实行平均分配10坚持党的基本路线一百年不动摇的原因是（）。
A党的基本路线正确与否对我们党至关重要B现阶段党的基本路线是建设有中国特色的社会主义理论的核心内容和政治灵魂C坚持党的基本路线一百年不动摇，是与社会主义初级阶段的长期性和战略目标相联系的D它是党的代表会议通过并写进了决议的11直接经验和间接经验的区别在于（）。
1、网络信息资源的最常用的组织方式有____A、主题树方式B、数据库方式C、文件方式D、超媒体方式2、合键 ____可以打开“开始”菜单。
A、<Ctrl> +<O>B、<Ctrl> +<Esc>C、<Ctrl>+<空格键>D、<Ctrl>+<Tab>3、在网页制作中，为了统计访问者的信息，了解他们的意见，我们常用建立____办法实现。
A、文字B、表格C、表单D、框架4、____是计算机分代的依据。
A、计算机的体积B、计算机的速度C、计算机的存储容量D、计算机的主要电子元件5、当word“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，则表示____。
A、选定的内容是页眉或页脚B、选定的文档内容太长，剪贴板放不下C、剪贴板里已经有信息了D、在文档中没有选定的任何信息6、在Word的“格式”工具栏中，不能设定文字的____。
A、上标B、颜色C、字号D、下划线7、编辑Word 2000表格时，用鼠标指针拖动水平标尺上的列标记，可以调整表格的____。
A、行高B、单元格高度C、列宽D、单元格宽度8、在WINDOWS中，当桌面上有多个窗口存在时，____是活动窗口A、所有窗口B、标题栏颜色特殊的窗口C、位于最前面的窗口D、没有被其他窗口盖住的窗口9、十进制数13转换成二进制数是____。
A、（1001）2B、（1011）2C、（1100）2D、（1101）210、下列叙述中，不完整的是____A、媒体是指信息表示和传播的载体，它向人们传递各种信息B、多媒体计算机就是有声卡的计算机C、多媒体技术是指用计算机技术把多媒体综合一体化，并进行加工处理的技术D、多媒体技术数字化的特点是指多媒体中各单媒体都以数字形式存放在计算机中11、计算机网络最突出的优点是____。
A、精度高B、运算速度快C、存储容量大D、共享资源12、CPU是由组成的____。
主编李永新中公教育山东事业单位考试研究院审定山东省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材严格依据山东省事业单位招聘考试大纲编写教学基础知识主编:李永新编委:张永生邓湘树王学永石磊刘斌李琳刘彦张红军刘辉籍刘伟高英辉高英英云哲王娜赵金川单堂云王永建李忠秋赵迪郝琦张云芳白苏君张成张晗王健刘伟伟尹海峰易琨高国涛孙昌伟王园园等随着教育改革的不断深化和教师专业化步伐的加快,社会各界对教师的要求越来越高。
教师承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人的重任,关系到国家和民族的未来。
为了进一步优化教师队伍,国家相关部门出台并落实“凡进必考”的教师招聘制度。
这种准入制度,为广大优秀高校毕业生进入中小学任教提供了良好的基础,彰显了社会公平与正义,有助于从实质意义上提高教师队伍的整体素质。
一尧山东省教师招聘一般流程与考试内容经过对教师招聘考试多年的研究,我们发现山东省教师招聘考试总体上呈现出以下几个特点:(一)招聘时间分散山东各地市教师招聘的时间不太一致,有早有晚,一般会在每年的5-8月份进行。
山东半岛地区的教师招聘考试时间较早,烟台、威海地区一般在3月份就开始教师招聘工作,比如烟台龙口市,一般会在每年的2月底或在3月初发布简章。
也有考试时间比较晚的,如滨州各地市,一般会在每年的9月份进行招考工作。
但山东各地市大部分地区事业单位教育类考试还是集中在夏季进行。
山东上半年规模较大的事业单位教育类考试有山东省属事业单位招聘考试、青岛事业单位招聘考试、临沂事业单位招聘考试等。
其中青岛事业单位教育类和临沂事业单位教育类考试的笔试是全市统考。
这三个考试的考试时间基本是在5月份,青岛一般会安排在5月上旬,山东省属事业单位考试是在5月下旬,临沂的考试一般也是安排在5月下旬。
山东其他地市的事业单位考试一般先是市属事业单位开始招聘,然后是各个区县。
比如2014年济南市教育局直属学校在5月中旬发布简章,5月底组织考试;然后济南市槐荫区和市中区开始发布简章,组织招聘,在6月初组织考试。
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在线刷题，提高笔试成绩，就用华图砖题库在线做题平台：考点一教育的概念(识记)(一)教育的概念广义的教育：凡是能增长人们的知识和技能、影响人们的思想观念、完善人的个性的活动，都具有教育作用。
它是有计划的和偶然的，有组织的和无组织的，外在的灌输和自发的感化的总和，包括社会教育、家庭教育和学校教育。
狭义的教育：专指学校教育，是教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着社会期望的方向发展的活动。
教育学研究的教育主要是学校教育，即狭义的教育。
(二)教育的本质属性教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育质的规定性，也是教育的本质。
考点二教育活动的基本要素及其关系关于教育活动的三要素，学界还有其他不同说法：王道俊、王汉澜主编的《教育学》把教育活动的基本要素分为教育者、受教育者和教育措施;陈桂生先生在其著作《教育原理》中把教育活动的要素分为教育主体、客体和教育资料;全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》中认为教育活动的基本要素包括教育者、学习者和教育影响。
(识记)(一)教育者教育者是从事教育活动的人。
广义的教育者指凡是对受教育者在知识、技能、思想品德等身心发展方面起到影响作用的人，如家庭中的父母等。
自学校教育产生以后，教育者主要是指学校中的教师和其他教育人员。
教育者是教育活动的主导者和实施者，也是学生的主要影响者和引导者。
(二)受教育者受教育者是指在各种教育活动中接受影响、从事学习活动的人，既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括在各种教育活动中学习的成年人。
受教育者是教育的对象，是学习活动的主体。
(三)教育影响教育影响即教育活动中教育者作用于学习者的全部信息，既包括了信息的内容，也包括了信息选择、传递和反馈的形式，是形式和内容的统一。
