广东省深圳市龙岗区2019-2020学年高一上学期期末生物试题

生物试题 第1页（共8页） 生物试题 第2页（共8页）绝密★启用前|学科网试题命制中心2018-2019学年上学期期末原创卷02高一生物（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：人教必修1全册。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共25个小题，每小题2分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．美国细胞生物学家威尔逊（E ．B ．Wilson ）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。

他做出这一结论的理由最可能是 A ．细胞内能发生一切生命活动 B ．有些生物是由一个细胞构成的C ．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D ．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2．关于生命层次“a→组织→器官→b→个体→种群→c→d→生物圈”的叙述，不正确的是 A ．生物的生命活动都离不开a B ．植物没有b 层次 C ．c 、d 分别是群落和生态系统D ．d 的组成成分都是生物3．下列关于高倍镜的使用，错误的是 A ．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B ．换成高倍镜后再用粗细焦准螺旋调节 C ．换成高倍镜后要把视野调亮才更清楚D ．换成高倍镜后缩小了视野，放大了倍数4．实验检测小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物，有关叙述正确的是 A ．选用花生子叶装片检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜 B ．检测小麦还原性糖用到的是双缩脲试剂C ．用斐林试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质，水浴加热后呈蓝色反应D ．三种干种子中含量最多的化合物都是水5．生物体内含有大量元素和微量元素，下列实例能证明微量元素在生物体中具有重要作用的是 A ．绿色植物缺Mg 元素时叶片变黄 B ．生物体缺N 元素会影响蛋白质的合成C ．动物血液中Ca 元素的含量过低会出现肌肉抽搐D ．人体缺Fe 元素会导致贫血症6．蛋白质在消化道内的消化过程为：蛋白质通过①过程形成多肽，多肽通过②过程形成氨基酸，则①②过程破环了下列什么结构” A ．肽键氨基酸B ．肽键肽键C ．空间结构 肽键D ．空间结构氨基酸7．有关蛋白质分子结构和功能的叙述，正确的是 A ．肌细胞中的某些蛋白参与肌肉收缩的过程B ．氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构的多样性决定了蛋白质结构的多样性C ．分子式为C 63H 103O 48N 12S 3的多肽链最多有肽键12个D ．每种蛋白质都在细胞内发挥作用8．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA 与RNA 特点比较，叙述正确的是 A ．在细胞内存在的主要部位相同 B ．构成DNA 和RNA 的五碳糖不同 C ．核苷酸之间的连接方式不同D ．都能决定生物体的遗传特性9．关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是 A ．脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而含氢更多 B ．淀粉、糖原、麦芽糖彻底水解的产物相同 C ．胆固醇是对生物体有害的物质 D ．所有细胞的组成成分都有磷脂10．关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A ．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B ．P 是组成磷脂、RNA 和纤维素的必需元素C ．生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D ．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 11．下列有关细胞膜制备及观察的叙述，正确的是A ．家鸡的红细胞是最佳的实验材料B ．在血液中加适量的蒸馏水，可获得新鲜的红细胞稀释液。

——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高一生物上学期期中试卷（含解析）2______年______月______日____________________部门一、选择题1．下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是（）①病毒②上皮细胞③上皮组织④蛋白质⑤肺⑥一只山羊⑦同一片草原上所有的山羊⑧一片草原⑨呼吸系统⑩一片草原中所有生物．A．①②③⑤⑨⑥⑦⑩⑧B．②③⑤⑨⑥⑦⑩⑧C．④②③⑤⑨⑥⑦⑩⑧D．②③④⑦⑥⑩⑧2．下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是（）编号化合物试验检测组成单位检测试剂颜色反应①脂肪苏丹Ⅲ染液橘红色脂肪酸②麦芽糖斐林试剂砖红色葡萄糖③淀粉碘液蓝色果糖④核酸甲基绿染液绿色核苷酸A．① B．②C．③D．④3．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A．磷脂含有氮元素B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素4．水是生命之源，下列有关水的叙述，正确的是（）A．结合水一般不参与代谢作用，它使各种组织器官有一定形状、硬度B．水在细胞内的存在状态有自由水和结合水两种，生命活动越旺盛，结合水的含量就越高C．夏季，人在高温作业或剧烈活动后要喝淡盐水是为了补充水分及降温D．冬天针叶树体内结合水的含量会减少5．下列关于细胞学说及其建立的叙述，正确的项数是（）①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞；②细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的；③细胞学说主要是由施莱登和施旺提出；④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位．A．一项B．两项C．三项D．四项6．夏季，人们由于饮食不洁易腹泻，引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌．下列关于痢疾杆菌的叙述，正确的是（）A．细胞中没有线粒体和核糖体B．细胞中有拟核，核内有染色体C．痢疾杆菌细胞中有环状的DNA分子D．痢疾杆菌是细菌，没有细胞壁7．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是（）A．质量分数为0.9%的NaCl溶液B．质量分数为8%的盐酸C．甲基绿吡罗红染色剂D．质量分数为50%的酒精8．下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（）A．植物细胞中的储能物质是淀粉和纤维素B．脱氧核糖只分布在细胞核，核糖只分布在细胞质C．所有细胞中都含有蛋白质和磷脂D．动物细胞中的二糖有乳糖和糖原9．下列哪个实验有用到显微镜（）A．脂肪的鉴定B．蛋白质鉴定C．淀粉鉴定D．还原性糖鉴定10．下列有关动植物细胞的比较不正确的是（）A．细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质B．团藻细胞具有中心体C．动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体D．绿藻有叶绿体，能进行光合作用11．如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（）A．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关B．②是所有生物遗传物质的载体C．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开D．④在所有细胞中的大小和含量是不变的12．如图为有关蛋白质分子的概念图，下列给有关图示的分析正确的是（）A．一个多肽中a的种类肯定有20种B．①过程发生在核糖体上，有水产生C．多肽中b的数目与形成多肽的氨基酸数相等D．蛋白质结构多样性的原因是a的种类、数量和排列顺序的多种多样13．心肌细胞和小肠绒毛上皮细胞在细胞膜上的不同主要体现在（）A．磷脂的含量高低B．蛋白质的含量及种类不同C．糖类的含量及种类不同D．脂质的含量及种类不同14．关于细胞核的叙述，正确的是（）A．染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态B．在不同的细胞内，核仁的大小和数量相同C．细胞核内的液体叫做细胞液D．核孔是包括DNA在内的大分子物质有选择透过的通道15．下列关于细胞结构的说法中，正确的是（）A．纤维素酶可以分解所有细胞的细胞壁B．同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞C．蓝藻在生物进化中的重要意义表现在它具有叶绿体，能进行光合作用D．细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核16．现提供新配置的斐林试剂甲液（0.1g/mL NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL CuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质？（）①葡萄糖②蔗糖③胰蛋白酶④DNA．A．只有①B．①和②C．①和③D．②、③和④17．人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为（）A．溶酶体B．核糖体C．液泡D．中心体18．关于病毒的叙述，正确的是（）A．病毒是一种生物，在分类上属于原核生物B．病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNAC．由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活D．获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养19．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）A．用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，可用无水酒精冲洗浮色B．脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质C．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基D．DNA和RNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同20．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．利用高倍光学显微镜可观察到细胞膜的亚显微结构B．绿色植物的细胞均有叶绿体C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”D．正在分裂的根尖细胞内含有大液泡、叶绿体21．下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是（）A．蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关B．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C．有些蛋白质具有免疫功能，如抗体；有些蛋白质起信息传递作用，能调节机体的生命活动，如胰岛素D．蛋白质空间结构改变，不会影响其生物活性22．下列有关微量元素的叙述，错误的是（）A．微量元素是生物生活所必需的，是含量很少的元素B．微量元素对于维持正常生命活动不可缺少C．Mg元素是合成叶绿素的必备元素，这体现了微量元素的作用D．占生物体总质量万分之一以下的元素不一定都是微量元素23．科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复．这说明了（）A．细胞核是细胞生命活动的控制中心B．细胞核是遗传物质的储存和复制场所C．细胞核是细胞遗传特性的控制中心D．细胞核是细胞代谢的主要场所24．下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（）A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰25．下列关于用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，说法不正确的是（）A．观察叶绿体时，可以用菠菜做实验材料，但是必须撕取稍带些叶肉的下表皮细胞B．不能用菠菜叶做实验材料来观察线粒体，因为菠菜叶为绿色，影响了对实验现象的观察C．可以用人的口腔上皮细胞做材料观察线粒体D．健那绿可使线粒体染成灰绿色26．纤维素被称为第七营养素．食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量，但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质．以下叙述正确的是（）A．纤维素是一种二糖B．人体细胞无高尔基体，不能将纤维素合成细胞壁C．纤维素中不含有能量D．人体内没有消化纤维素的酶27．下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，有几项正确？（）①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物；②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA等；③病毒的繁殖只在宿主细胞中进行；④有些细菌的遗传物质是RNA．A．1项B．2项C．3项D．4项28．下列关于使用高倍显微镜的叙述正确的是（）A．因为藓类植物的叶片大，在高倍显微镜下易找到，可以直接使用高倍物镜观察B．若目镜放大倍数是10，物镜放大倍数是40，被观察的细胞面积放大400倍C．换用高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜29．小麦土壤中吸收的N可用于合成（）A．淀粉和纤维素B．葡萄糖和核糖C．氨基酸和核苷酸D．磷脂和脂肪30．下列关于细胞的说法正确的一组是（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物．A．①③B．①④C．③⑤D．②⑤31．人体口腔上皮细胞中核酸的组分包括（）A．碱基5种、五碳糖2种、核苷酸8种B．碱基4种、五碳糖1种、核苷酸8种C．碱基5种、五碳糖1种、核苷酸8种D．碱基4种、五碳糖2种、核苷酸8种32．图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（）A．若①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B．若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原33．下列关于生物大分子的叙述正确的是（）A．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需M﹣N个水分子B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C．糖原、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D．两个细胞中DNA的碱基总量相同，每种碱基的数量也相同，则这两个细胞的DNA相同34．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（）A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用②③C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，则甲图中的组合一般是②④⑥二、非选择题35．（20xx秋•××市校级期中）如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题：（1）图中X是，Ⅰ在小麦种子中主要是指，在动物细胞中主要指．（2）图中Z是，使用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色，可使Ⅲ呈现色．（3）图中B是，鉴定Ⅳ使用试剂名称是，可使Ⅳ呈现色．（4）染色体主要是由图中的组成（填标号）．36．（20xx秋•××市校级期中）根据图1、图2，回答下列问题：（1）图1所示化合物的名称是，形成该化合物需要的氨基酸种类数为种．（2）图1化合物的基本组成单位的结构通式是，结构特点是，经脱水缩合形成的化学键的结构式是．（3）图2为细胞中遗传物质的部分结构图，其中4的名称是．该结构中特有的碱基名称是．37．（20xx秋•××市校级期中）如图是一些生物的亚显微结构模式图，请据图回答问题．（题中内填写标号，上填写结构名称或者其他的内容）（1）判断B为细胞的亚显微结构示意图，作出此判断的理由是．（2）控制动植物性状的物质主要位于细胞核中，它是的控制中心．（3）图中表示原核生物的是，原核生物在结构上不同于真核细胞的最显著特点是．（4）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于．（5）A细胞中不含磷脂的细胞器是（填标号）38．（20xx秋•××市校级期中）图甲是胰岛B细胞部分结构；图乙是胰岛素的结构示意图．胰岛素由胰岛B细胞产生，它含有A、B两条链，肽键之间通过二硫键（二硫键由两个﹣SH脱去2个H形成）连接，在A链上也形成了一个二硫键．﹣S﹣S﹣表示二硫键．请回答：（1）从细胞结构上看，甲细胞与蓝藻细胞共有的细胞器是（填序号），与玉米叶肉细胞相比，甲细胞不具备的细胞器有．（2）与胰岛素的合成、加工和分泌相关的具膜细胞器有．（3）胰岛素分子含有个肽键，若氨基酸的平均分子质量为a，胰岛素的相对分子质量为．（4）胰岛素形成后经细胞膜分泌出去，该过程体现了细胞膜具有的功能．20xx-20xx学年山东省××市曲阜师大附中高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是（）①病毒②上皮细胞③上皮组织④蛋白质⑤肺⑥一只山羊⑦同一片草原上所有的山羊⑧一片草原⑨呼吸系统⑩一片草原中所有生物．A．①②③⑤⑨⑥⑦⑩⑧B．②③⑤⑨⑥⑦⑩⑧C．④②③⑤⑨⑥⑦⑩⑧D．②③④⑦⑥⑩⑧【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【专题】正推法；细胞学说．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：①病毒不属于生命系统的结构层次；②上皮细胞属于细胞层次；③上皮组织属于组织层次；④蛋白质等生物大分子不属于生命系统的结构层次；⑤肺属于器官层次；⑥一只山羊属于个体层次；⑦同一片草原上所有的山羊属于种群层次；⑧一片草原属于生态系统层次；⑨呼吸系统属于系统层次；⑩一片草原中所有生物属于群落层次．则能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是②③⑤⑨⑥⑦⑩⑧故选：B．【点评】本题考查生命系统的结构层次，意在考查学生的分析和理解能力，解题的关键是理解最基本的生命系统是细胞．2．下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是（）编号化合物试验检测组成单位检测试剂颜色反应①脂肪苏丹Ⅲ染液橘红色脂肪酸②麦芽糖斐林试剂砖红色葡萄糖③淀粉碘液蓝色果糖④核酸甲基绿染液绿色核苷酸A．① B．②C．③D．④【考点】检测脂肪的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验．【专题】实验原理；实验材料与实验步骤；蛋白质核酸的结构与功能；糖类脂质的种类和作用．【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒．据此分析解答．【解答】解：A、脂肪的组成是脂肪酸和甘油，A错误；B、麦芽糖属于还原糖，基本组成单位是葡萄糖，与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，B正确；C、淀粉属于多糖，基本组成单位是葡萄糖，C错误；D、DNA可以被甲基绿染成绿色，D错误．故选：B．【点评】此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．3．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A．磷脂含有氮元素B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素【考点】碳原子的结构特点．【专题】正推法；构成细胞的元素．【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类的组成元素为C、H、O．【解答】解：A、磷脂含有C、H、O、N、P元素，A正确；B、铁元素是组成血红蛋白的元素，B正确；C、脱氧核糖属于糖类，只含有C、H、0，不含有磷元素，C错误；D、胰岛素为蛋白质，含有C、H、0、N元素，D正确．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用；识记组成细胞的化合物的种类及相应的元素组成，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．4．水是生命之源，下列有关水的叙述，正确的是（）A．结合水一般不参与代谢作用，它使各种组织器官有一定形状、硬度B．水在细胞内的存在状态有自由水和结合水两种，生命活动越旺盛，结合水的含量就越高C．夏季，人在高温作业或剧烈活动后要喝淡盐水是为了补充水分及降温D．冬天针叶树体内结合水的含量会减少【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】细胞内水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的良好介质，自由水能自由移动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水还参与细胞内的许多化学反应，自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．【解答】解：A、结合水是细胞结构的重要组成成分，一般不参与细胞代谢，而是维持各种组织器官有一定形状、硬度，A正确；B、生命活动越旺盛，自由水的含量就越高，B错误；C、夏季人在高温作业或剧烈活动后要喝淡盐水是为了补充水分和无机盐，C错误；D、冬天针叶树体内新陈代谢减弱，结合水含量会升高，D错误．故选：A．【点评】对于细胞内水的存在形式和功能的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．5．下列关于细胞学说及其建立的叙述，正确的项数是（）①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞；②细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的；③细胞学说主要是由施莱登和施旺提出；④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位．A．一项B．两项C．三项D．四项【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：①细胞学说未提出细胞分为真核细胞和原核细胞，①错误；②细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的，②正确；③细胞学说主要是由施莱登和施旺提出，③正确；④细胞学说认同细胞是一个相对独立的单位，④错误．故选：B．【点评】本题考查细胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性，再准确判断各选项即可，属于考纲识记层次的考查．6．夏季，人们由于饮食不洁易腹泻，引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌．下列关于痢疾杆菌的叙述，正确的是（）A．细胞中没有线粒体和核糖体B．细胞中有拟核，核内有染色体C．痢疾杆菌细胞中有环状的DNA分子D．痢疾杆菌是细菌，没有细胞壁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】细胞生物分为原核生物和真核生物，原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等．原核细胞的结构中均有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核、遗传物质DNA，但是没有细胞核、染色体以及其它复杂的细胞器．【解答】解：A、痢疾杆菌属于原核生物，细胞结构中含有核糖体，A错误；B、原核细胞中有拟核，但没有染色体，B错误；C、原核细胞中拟核和质粒均为环状DNA，C正确；D、细菌具有细胞壁结构，D错误．故选：C．【点评】本题考查了原核细胞结构的相关知识，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大．考生要明确痢疾杆菌属于原核生物中的一种，在识记过程中能够区分带“菌”的生物，细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样；识记原核细胞与真核细胞结构的区别．7．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是（）A．质量分数为0.9%的NaCl溶液B．质量分数为8%的盐酸C．甲基绿吡罗红染色剂D．质量分数为50%的酒精【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验．【分析】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需要使用的试剂有：（1）用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态；（2）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（3）用吡罗红﹣甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色．【解答】解：A、质量分数为0.9%的NaCl溶液用于维持细胞原有的形态，A正确；B、用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，同时将染色体上的DNA和蛋白质分离，B正确；C、用吡罗红﹣甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色，C正确；D、该实验没有用到质量分数为50%的酒精，D错误．故选：D．【点评】本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布的实验，要求考生掌握该实验的原理、操作步骤、使用的化学试剂及试剂的作用、实验结果和结论，相关知识点只有考试记住即可正确作答，属于考纲识记层次的考查．8．下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（）A．植物细胞中的储能物质是淀粉和纤维素B．脱氧核糖只分布在细胞核，核糖只分布在细胞质C．所有细胞中都含有蛋白质和磷脂D．动物细胞中的二糖有乳糖和糖原【考点】细胞膜的成分；糖类的种类及其分布和功能．【分析】分析化合物的组成元素、组成物质、分子结构和功能．糖类既是生物体重要的结构物质，也要生物体维持生命活动的主要能量来源．细胞膜主要有磷脂和蛋白质组成．【解答】解：A、纤维素是植物细胞壁的主要成分，非储能物质，A错误．B、脱氧核糖主要分布在细胞核，细胞质中也少量存在，如线粒体中含脱氧核糖，核糖主要分布在细胞质，细胞核中也少量存在，B错误．C、细胞均具细胞膜，细胞膜主要有磷脂和蛋白质组成．故C正确．D、糖原属于多糖，D错误．故选：C．【点评】本题考查了生物体中有机物的组成元素、组成成分、功能的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．9．下列哪个实验有用到显微镜（）A．脂肪的鉴定B．蛋白质鉴定C．淀粉鉴定D．还原性糖鉴定【考点】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：（1）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）淀粉遇碘液变蓝．。

2020-2021学年期末考试复习试卷（四）【新教材】高一上学期生物（苏教版（2019）必修第一册）1.蛋白质核酸等生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成这些生物大分子基本骨架的元素是（）A．N B．H C．O D．C2.细胞中的无机盐离子有多种功能。

下列离子中，组成人体血红蛋白的成分是（）A．Ca 2+B．Cu 2+C．Fe 2+D．Mg 2+3.下列有关组成细胞化合物的叙述，错误的是（）A．水和无机盐是构成细胞的无机化合物B．DNA分子通常为双链，RNA分子通常为单链C．植物细胞中主要的二糖是蔗糖和麦芽糖D．构成脂质的化学元素为C、H、O、N 4.下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（）A．内吞和胞吐B．选择透过性C．保护作用D．主动运输5.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．含有DNA的细胞器有细胞核和线粒体B．有叶绿体的细胞一定也有线粒体C．所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体D．根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体6.下图是某种物质跨膜运输方式的示意图，该运输方式是（）A．自由（简单）扩散B．协助扩散C．主动运输D．被动运输7.下列能直接给细胞的生命活动提供能量的物质是（）A．糖类B．蛋白质C．ATP D．核酸8.呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸，下列属于有氧呼吸的最终产物是（）A．丙酮酸和[H] B．乳酸C．酒精和二氧化碳D．二氧化碳和水9.细胞有丝分裂过程的不同时期细胞中会发生不同变化，其中有丝分裂前期发生的主要变化是（）A．染色体加倍B．DNA加倍C．纺锤体的形成D．赤道板的出现10.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少B．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的C．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡D．细胞具有全能性是因为细胞都未经分化11.如图为某动物细胞部分结构示意图，相关叙述错误的是（）A．①增大了细胞内的膜面积B．②是蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C．③与动物细胞的有丝分裂有关D．④普遍存在于原核细胞中12.下列有关生物膜系统的说法，正确的是（）A．原核细胞无核膜及细胞器因而不具生物膜B．生物膜都具有相同的组成成分和结构，在结构和功能上紧密联系C．所有的酶都附着在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰13.酶是细胞内主要的有机物，对活细胞完成各项生命活动具有重要作用，下列关于酶的叙述，正确的是（）A．温度过高或过低对酶活性的影响原理相同B．酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存C．探究温度影响酶活性的实验中，酶与底物应分别保温后再混合D．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，只在细胞内发挥作用14.下图1为ATP的结构简图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法正确的是（）A．图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B．图2中反应向左进行时，图1中的c断裂并释放能量C．酶1和酶2的催化作用受到温度、pH等因素的影响D．ATP与ADP相互转化属于可逆反应15.下列光合作用过程中，物质转变途径错误的是（）A．碳原子：CO 2→三碳化合物→葡萄糖B．氢原子：H 2O→ATP→葡萄糖C．氧原子：H 2O→O 2D．氧原子：CO 2→三碳化合物→葡萄糖16.下图示绿色植物光合作用与呼吸作用两者间的关系。

2019-2020学年高一上学期生物第一单元测试卷一、单选题(本小题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

)1．从生命系统结构层次分析，下列正确的是A．一个细菌就是一个细胞所以只属于细胞层次B．高等动物和高等植物都具有器官和系统C．构成生命系统的结构有层次性、复杂性和多样性D．一个湖泊中的所有动物可以看成是一个群落2．考场中考生聚精会神地答题时，直接参与这一活动的最小结构是A．血液B．神经细胞C．大脑D．神经系统3．“孤村芳草远，斜日杏花飞。

”关于这两句诗的叙述错误的是A．孤村、芳草、斜日、杏花都属于系统B．诗中叙述的场景中有两项属于生命系统C．诗中叙述的场景中孤村、杏花两项属于生命系统结构的不同层次D．诗中叙述的场景中最大的生命系统结构层次是生态系统4．下列各组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(1)某公园中的全部乔木(2)一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境(3)一块棉田中的所有棉蚜(4)长江中的全部生物(5)一片果园中的全部动物和绿色植物(6)一片森林中的全部生物及其无机环境A．(1)(5)(2) B．(3)(5)(6) C．(1)(4)(2) D．(3)(4)(6)5．观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。

导致该现象的原因可能是A．没有移动装片使物像在视野的中央B．没有调节反光镜C．没有调节粗准焦螺旋D．没有调节细准焦螺旋6．下列有关显微镜的使用正确的是A．一个细小物体若用显微镜放大50倍，这里的”被放大50倍”是指该物体的表面积B．使用低倍显微镜观察时发现视野中有异物，移动装片异物不动，则它一定在物镜上C．低倍镜转换为高倍镜时，应先转换高倍镜头，再将要观察的细胞移至视野中央D．观察洋葱根尖细胞分裂装片时，若要将一个位于视野右上方的典型细胞移至中央，应向右上方移动装片7．若在显微镜下观察到如图所示两个视野，由视野A转换到视野B的做法中，错误的是A．要观察甲物体，装片应向左移动B．换高倍物镜应先升高镜筒再转动转换器C．要保证更好的观察亮度,应换用较大的光圈D．换成高倍镜后可调节细准焦螺旋使物像清晰8．下列有关细胞学说的叙述正确的是A．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性B．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C．施莱登和施旺发现了细胞，是细胞学说的主要创立者D．魏尔肖提出了“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是对细胞学说的重要补充9．病毒、乳酸菌和酵母菌共同具有的物质或结构是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．遗传物质10．如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与装片之间的距离，乙图表示低倍物镜下观察到的图像。

广东省深圳市龙岗区2018-2019学年七年级（上）期末语文试卷一、本大题共5题，每题2分，共10分．1．（2分）请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项（）A．粗犷．（guǎng）抖擞．（sǒu）贮．蓄（chǔ）咄．咄逼人（duō）B．憔悴．（cuì）粼．粼（lín）匿．笑（nì）人声鼎．沸（dǐng）C．绽．开（dìng）琢．磨（zuó）怂．恿（sǒng）拈．轻怕重（niān）D．澄．澈（dèng）缥．缈（piāo）恍．惚（huāng）骇．人听闻（hài）2．（2分）请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（）A．国内外语培训市场对外教的需求量很大，但是据目前看来，现有的外教水平参差不齐．．．．。

B．经过一段时期的休养再次回到学校的时候，陈老师已是神采奕奕．．．．满面红光。

C．不知道在什么时候，出现了一个神通广大．．．．的女神，叫作女娲。

D．舞台上花枝招展．．．．的男演员们正声情并茂地表演着话剧。

3．（2分）请选出下列句子中没有语病的一项（）A．近日传出的虐童事件，深深刺痛着广大家长的心。

建设更多合格的幼儿园是避免虐童事件不再发生的根本。

B．在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。

C．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

D．什么是中国力量？就是中国人民大团结的力量，就是13亿人心往一处想、劲往一处使，汇集起来的力量。

4．（2分）请选出下列选项中排序正确的一项（）①保持适度的贫困，对人来说是极有好处的。

②对于每个人来说，被减的量是固定的，就看你如何演算它。

③譬如两个人，一个因为暴食肥胖行动不便，继续送他超量食物，无异于让他加速走向死亡。

④而一个保持适度饥饿的人，只要给予他必要的食物，就会焕发生命活力。

⑤从这个意义上来说，人生真的不应看作是加法，而应是减法。

A．②④①③⑤B．①③④⑤②C．②④⑤③①D．①④⑤③②5．（2分）请选出下列说法不正确的一项（）A．“姑娘”“青年”“精神”“外边”这几个词语都是名词。

广东省深圳市龙岗区2021-2022学年高一上学期期末生物试题(word版)一、单选题(★★) 1. 细胞是基本的生命系统，是生命活动的基本单位，下列不支持这一说法的是（）A．缩手反射需要神经细胞、肌肉细胞等一系列细胞的参与才能完成B．眼虫是单细胞生物，能进行呼吸和运动C．从绿色植物的叶肉细胞中分离出的叶绿体在一定条件下释放氧气D．病毒没有细胞结构，但病毒的生活离不开细胞(★★) 2. 下列关于酵母菌、蓝细菌的结构与功能的叙述，错误的是（）A．酵母菌有以核膜为界限的细胞核，蓝细菌没有B．酵母菌有DNA和蛋白质组成的染色体，蓝细菌没有C．酵母菌有各种细胞器，蓝细菌没有细胞器D．酵母菌不能进行光合作用，蓝细菌能进行光合作用(★★★) 3. 下列关于细胞中化合物的叙述中，正确的是（）A．组成细胞的化合物都能在无机自然界找到B．沙漠中的仙人掌细胞内含量最多的化合物是蛋白质C．肥胖的人体内含量最多的有机物是脂肪D．磷脂是由是所有细胞都具有的化合物(★★) 4. 对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%，则下列叙述正确的是（）A．该细胞器无膜B．该细胞器能固定CO2C．该细胞器能产生水D．该细胞器不能进行能量转换(★) 5. 图甲、乙表示细胞间信息交流的两种方式，图中1～4分别表示不同的物质或结构。

下列有关说法错误的是（）A．图中的1、3表示信号分子，2、4表示细胞膜上的受体B．精子和卵细胞的识别可以通过图乙所示方式进行C．细胞间的信息交流都是通过图示两种方式进行的D．图中的B细胞和D细胞分别是1和3作用的靶细胞(★) 6. 图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度的物质是（）A．K⁺B．Na⁺C．胰岛素D．CO₂(★★★) 7. 用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体，内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线《甲图）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（乙图），下列分析不正确的是（）A．甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B．与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C．乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D．35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜(★★★) 8. 如图所示某些蛋白质可以发生磷酸化和去磷酸化过程，参与细胞信号传递。

模拟试题1.答题前，先将自己的姓名、班级等填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用 0.5mm 黑色字迹的中性笔直接在答题卡上对应的答题区域内作答，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，考生只需交答题卡。

一、选择题：本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

2019 年 1 月 8 日，搭载“月面微型生态圈 ”的嫦娥四号成功登陆月面，培育出第一株棉花嫩芽，但相隔不久又枯萎凋零。

“月面微型生态圈 ”是一个由特殊铝合金材料制成的圆柱形“罐子 ”，“罐子 ”里面有棉花种子、蚕卵、土壤、水、空气及科研设备等。

着陆月面后，控制系统向土壤中放水，9 天后进入月夜期。

图为“月面微型生态圈 ”工作原理。

据此完成 1-2 小题。

1 ．“月面微型生态圈”与地球生命存在的条件相比( )A ．空气足、水分足B ．重力大、辐射弱C ．重力小、辐射强D ．土层厚、肥力强2 ．棉花嫩芽最终未能存活，其原因最可能是( )A ．土壤条件不适宜B ．夜间温度太低C ．水分条件不足D ．紫外线辐射较弱下图示意我国某地区多年平均太阳辐射与日照时数年内变化，读图完成 3-4 小题。

3 ．该地区( )A ．太阳辐射与日照时数呈正相B ．太阳辐射与日照时数呈负相关C ．春季的太阳辐射高于秋季D ．日照时数夏季最长4 ．该地区 8 月与 12 月太阳辐射相差较大的主导因素是( )A ．太阳高度B ．日照时数C ．天气状况D ．植被覆盖在 2023 年卓奥友峰科考中，古生物分队在青藏高原卓奥友峰地区获得重大发现：在距今 2.2 亿年的地层中发现鲨鱼化石，为当时的 6 级海洋生态链补上第二级缺环。

右图为该地地层分布及等高线图，甲乙丙丁为四个重点勘探数据采样挖掘点。

2019-2020学年广东省深圳市龙岗区八年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.边长为1的正方形的对角线的长是()A. 整数B. 分数C. 有理数D. 无理数2.如果√150x(0<x<150)是一个整数，那么整数x可取得的值共有()A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个3.−8的立方根与4的平方根的和是()A. 0B. 0或4C. 4D. 0或−44.在平静的湖面上，有一支红莲，高出水面1米，阵风吹来，红莲被吹到一边，花朵齐及水面，已知红莲移动的水平距离为2米，问这里水深是()A. 1米B. 1.5米C. 2米D. 2.5米5.如图，正方形小方格边长为1，则网格中的△ABC是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 以上答案都不对6.下列二次根式中能与2√3合并的是()C. √18D. √9A. √8B. √137.下列表述能确定一个地点的位置的是()A. 北偏西45°B. 东北方向C. 距学校200mD. 学校正南1000m8.在平面直角坐标系中，点P的横坐标是−3，且点P到x轴的距离为5，则点P的坐标是()A. (5,−3)或(−5,−3)B. (−3,5)或(−3,−5)C. (−3,5)D. (−3,−5)9.将平面直角坐标系内某个图形各点的横坐标都乘以−1，纵坐标不变，所得图形与原图形的关系是()A. 关于x轴对称B. 关于y轴对称C. 关于原点对称D. 两图形重合10.已知：将直线y=x−1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b，则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是()A. 经过第一、二、四象限B. 与x轴交于(1,0)C. 与y轴交于(0,1)D. y随x的增大而减小11.“龟兔赛跑”这则寓言故事讲述的是比赛中兔子开始领先，但它因为骄傲在途中睡觉，而乌龟一直坚持爬行最终贏得比赛，下列函数图象可以体现这一故事过程的是()A. B.C. D.12.直角三角形的三边为a−b，a，a+b且a、b都为正整数，则三角形其中一边长可能为()A. 61B. 71C. 81D. 91二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.估计√76的值在哪两个整数之间______．14.如图所示，已知△ABC中，∠ACB=90°，AB=5cm，BC=3cm，CD⊥AB于D，则CD的长为______cm．15.如图，△ABC的顶点都在正方形网格格点上，点A的坐标为(−1,4).将△ABC沿y轴翻折到第一象限，则点C的对应点C′的坐标是______．16.正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如图的方式放置，点A1，A2，A3…和点C1，C2，C3…分别在直线y=x+1和x轴上，则点B n的坐标为______.(n为正整数)三、解答题（本大题共7小题，共52.0分）17.若|x2+4x+4|+√2x+y+3=0，求(x+1)2018−(2−y)2019的值．18.如图，已知直角△ABC的两直角边分别为6，8，分别以其三边为直径作半圆，求图中阴影部分的面积．19.计算下列各题：(1)|−23|+√2×√8+3−1−22(2)(−12)2×√(−2)2+12×√−1253−(−2)3×√0.064320.我市某中学有一块四边形的空地ABCD(如图所示)，为了绿化环境，学校计划在空地上种植草皮，经测量∠A=90°，AB=3m，DA=4m，CD=13m，BC=12m．(1)求出空地ABCD的面积．(2)若每种植1平方米草皮需要200元，问总共需投入多少元？21.如图，将边长为4的正方形置于平面直角坐标系第一象限，使AB边落在x轴正半轴上，且点A的坐标是(1,0)．(1)直线y=43x−83经过点C，且与x轴交于点E，求四边形AECD的面积；(2)若直线l经过点E，且将正方形ABCD分成面积相等的两部分，求直线l的函数表达式．22.在一条直线上依次有A、B、C三地，自行车爱好者甲、乙两人同时分别从A、B两地出发，沿直线匀速骑向C地．已知甲的速度为20km/ℎ，设甲、乙两人行驶x(ℎ)后，与A地的距离分别为y1、y2(km)，y1、y2与x的函数关系如图．(1)求y2与x的函数关系式；(2)若两人在出发时都配备了通话距离为3km的对讲机，求甲、乙两人在骑行过程中可以用对讲机通话的时间．23.如图，在平面直角坐标系中，已知点A(−1,0)，点B(3,0).在第三象限内有一点M(−2,m)．(I)请用含m的式子表示△ABM的面积；(II)当m=−3时，在y轴上有一点P，使△BMP的面积与2△ABM的面积相等，请求出点P的坐标．答案和解析1.【答案】D【解析】解：边长为1的正方形的对角线的长=√2，故选D．构造直角三角形，利用解直角三角形进行求解，熟悉数的分类也是解题的一个关键．此题主要是利用勾股定理求斜边长，即正方形的对角线．2.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了算术平方根的性质，解题关键是把150分解因数得5，5，2，3，凑质数的平方即可．如果√150x(0<x<150)是一个整数，则它一定是一个数的平方的形式．把150分解因数得5，5，2，3，凑质数的平方即可解决问题．【解答】解：∵√150x=√5×5×2×3x，而√150x(0<x<150)是一个整数，且x为整数，∴5×5×2×3x一定可以写成平方的形式，所以可以是6，24，54，96共有4个．故选：B．3.【答案】D【解析】解：∵−8的立方根为−2，4的平方根为±2，∴−8的立方根与4的平方根的和是0或−4．故选：D．根据立方根的定义求出−8的立方根，根据平方根的定义求出4的平方根，然后即可解决问题．本题考查了平方根和立方根的概念．注意一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根．立方根的性质：一个正数的立方根是正数，一个负数的立方根是负数，0的立方根式0．4.【答案】B【解析】解：设水深为ℎ，则红莲的高ℎ+1，且水平距离为2m，则(ℎ+1)2=22+ℎ2，解得ℎ=1.5．故选：B．设水深为ℎ，则红莲的高ℎ+1，因风吹花朵齐及水面，且水平距离为2m，那么水深ℎ与水平2组成一个以ℎ+1为斜边的直角三角形，根据勾股定理即可求出答案．此题主要考查学生对勾股定理的应用这一知识点的理解和掌握，此题的关键是“水深ℎ与红莲移动的水平距离为2米组成一个以ℎ+1为斜边的直角三角形”这是此题的突破点，此题难度不大，属于中档题．5.【答案】A【解析】解：∵正方形小方格边长为1，∴BC=√12+82=√65，AC=√32+22=√13，AB=√62+42=2√13，∵在△ABC中AB2+AC2=52+13=65，BC2=65，∴AB2+AC2=BC2，∴网格中的△ABC是直角三角形．故选A．根据勾股定理求得△ABC各边的长，再利用勾股定理的逆定理进行判定，从而不难得到其形状．解答此题要用到勾股定理的逆定理：已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2，则三角形ABC是直角三角形．6.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查的是同类二次根式的定义，掌握同类二次根式的定义是解题的关键．先化简选项中各二次根式，然后找出被开方数为3的二次根式即可．【解答】解：A、√8=2√2，不能与2√3合并，错误；B、√13=√33能与2√3合并，正确；C、√18=3√2不能与2√3合并，错误；D、√9=3不能与2√3合并，错误；故选：B．7.【答案】D【解析】解：确定一个地点的位置需要两个条件：方向和距离，符合条件的只有D选项．故选：D．根据方向角的定义即可求解．本题考查了方向角，解决本题的关键是同时具有方向和距离才能确定点的位置．8.【答案】B【解析】解：在平面直角坐标系中，点P的横坐标是−3，且点P到x轴的距离为5，则点P的坐标是(−3,5)或(−3,−5)，故选：B．根据点到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值，可得答案．本题考查了点的坐标，利用了点到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值确定点的纵坐标是解题关键．9.【答案】B【解析】解：由题意得：两个图形中对应两点的纵坐标相同，横坐标互为相反数，则这两点关于y轴对称，那么所在的图形关于y轴对称，故选：B．图形的关系，看一对对应点的关系即可．若两点的纵坐标相同，横坐标互为相反数，则两点关于y轴对称．考查图形的对称关系；用到的知识点为：两图形的对称关系，看一对对应点的变化即可．10.【答案】C【解析】【分析】此题主要考查了一次函数图象与几何变换，正确把握变换规律是解题关键．利用一次函数图象的平移规律，得出y=kx+b解析式，逐项判定即可．【解答】解：将直线y=x−1向上平移2个单位长度后得到直线y=x−1+2=x+1，A、直线y=x+1经过第一、二、三象限，错误；B、直线y=x+1与x轴交于(−1,0)，错误；C、直线y=x+1与y轴交于(0,1)，正确；D、直线y=x+1，y随x的增大而增大，错误；故选：C．11.【答案】B【解析】解：由于兔子在途中睡觉，所以兔子的路程在一段时间内保持不变，而且乌龟是在兔子睡醒后才到达终点的，所以D选项错误；因为乌龟最终赢得比赛，即乌龟比兔子所用时间少，所以A、C均错误；故选：B．根据兔子的路程在一段时间内保持不变、乌龟比兔子所用时间少逐一判断即可得．本题主要考查函数图象，解题的关键是弄清函数图象中横、纵轴所表示的意义及实际问题中变量之间的关系．12.【答案】C【解析】解：由题可知：(a−b)2+a2=(a+b)2，解得：a=4b所以直角三角形三边分别为3b、4b、5b．当b=27时，3b=81．故选：C．直角三角形的三边为a−b，a，a+b，由他们的大小关系可知，直角边为a−b，a，则根据勾股定理可知：(a−b)2+a2=(a+b)2，解得a=4b.∴直角三角形的三边为3b、4b、5b，看给出的答案是不是3、4、5的倍数，如果是，就可能是边长．如果不是就一定不是．所以题中81能整除3，所以可能．此题主要考查了直角三角形的三边的关系．但做此题时要用到排除法，所以学生对做题的技巧也要有所掌握．13.【答案】8和9【解析】解：∵√64<√76<√81，∴8<√76<9，∴√76在两个相邻整数8和9之间．故答案为：8和9．先对√76进行估算，再确定√76是在哪两个相邻的整数之间．此题主要考查了估算无理数的大小，注意首先估算无理数的值，再根据不等式的性质进行计算．现实生活中经常需要估算，估算应是我们具备的数学能力，“夹逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．14.【答案】125【解析】解：∵△ABC是直角三角形，AB=5，BC=3，由勾股定理有：AC2=AB2−BC2．∴AC=√52−32=4．又∵S△ABC=12AB⋅CD=12BC⋅AC，得CD=AC⋅BCAB =125(cm)．∴CD的长是125cm．首先根据勾股定理求得直角三角形的第三边，再根据直角三角形斜边上的高等于两条直角边的乘积除以斜边即可．熟练运用勾股定理，特别注意：直角三角形斜边上的高等于两条直角边的乘积除以斜边．15.【答案】(3,1)【解析】解：如图：∵点A的坐标为(−1,4)，∴点C的坐标为(−3,1)，∵将△ABC沿y轴翻折到第一象限，∴点C的对应点C′的坐标是(3,1)．故答案为：(3,1)．由点A的坐标为(−1,4)，即可求得点C的坐标，又由将△ABC沿y轴翻折到第一象限，即可得点C与C′关于y轴对称，则可求得点C′的坐标．此题考查了点与平面直角坐标系的关系以及点的对称性与平面直角坐标系的关系．若点(x,y)，则其关于y轴的对称点为(−x,y)．16.【答案】(2n−1,2n−1)【解析】解：当x=0时，y=x+1=1，∴点A1的坐标为(0,1)．∵四边形A1B1C1O为正方形，∴点B1的坐标为(1,1)．当x=1时，y=x+1=2，∴点A2的坐标为(1,2)．∵四边形A2B2C2C1为正方形，∴点B2的坐标为(3,2)．同理可得：点A3的坐标为(3,4)，点B3的坐标为(7,4)，点A4的坐标为(7,8)，点B4的坐标为(15,8)，…，∴点B n的坐标为(2n−1,2n−1).故答案为：(2n−1,2n−1).根据一次函数图象上点的坐标特征可得出点A1的坐标，结合正方形的性质可得出点B1的坐标，同理可得出点B2、B3、B4、…的坐标，再根据点的坐标的变化即可找出点B n的坐标．本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质以及规律型中点的坐标，根据一次函数图象上点的坐标特征结合正方形的性质找出点B n的坐标是解题的关键．17.【答案】解：因为|x2+4x+4|+√2x+y+3=0，又|x2+4x+4|≥0，√2x+y+3≥0，所以x2+4x+4=0，2x+y+3=0，解得x=−2，y=1，所以(x+1)2018−(2−y)2019=(−2+1)2018−(2−1)2019=1−1=0，即(x+1)2018−(2−y)2019的值是0．【解析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可．本题考查了非负数的性质．解题的关键是掌握非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．18.【答案】解：∵直角△ABC的两直角边分别为6，8，∴AB=√62+82=10，∵以BC为直径的半圆的面积是：12π×(82)2=8π，以AC为直径的半圆的面积是：12π×(62)2=92π，以AB为直径的半圆的面积是：12π×(102)2=252π，△ABC的面积是：12AC·BC=12×6×8=24，∴阴影部分的面积是8π+92π+24−252π=24．【解析】本题考查勾股定理的知识，难度一般，注意图中不规则图形的面积可以转化为规则图形面积的和或差的问题．观察图形可知阴影部分的面积等于△ABC的面积加上以BC为直径的半圆的面积和以AC为直径的半圆的面积再减去以AB为直径的半圆的面积即可得到答案．19.【答案】解：(1)原式=23+4+13−4=1；(2)原式=14×2+12×(−5)+8×0.4=1.2．【解析】(1)原式利用绝对值的代数意义，二次根式性质，以及负整数指数幂法则计算即可求出值；(2)原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值．此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20.【答案】解：(1)连接BD，在Rt△ABD中，BD2=AB2+AD2=32+42=52，在△CBD中，CD2=132，BC2=122，而122+52=132，即BC2+BD2=CD2，所以∠DBC=90°，则S四边形ABCD=S△ABD+S△DBC=3×4÷2+5×12÷2=36m2；(2)所需费用为36×200=7200(元)．【解析】(1)直接利用勾股定理以及勾股定理的逆定理得出∠DBC=90°，进而得出答案；(2)利用(1)中所求得出所需费用．此题主要考查了勾股定理的应用，正确得出∠DBC=90°是解题关键．21.【答案】解：(1)y=43x−83，当y=0时，x=2，所以E(2,0)，由已知可得：AD=AB=BC=DC=4，AB//DC，所以四边形AECD是直角梯形，所以四边形AECD的面积S=(2−1+4)×4÷2=10，答：四边形AECD的面积是10；(2)在DC上取一点G，使CG=AE=1，则S 梯形AEGD =S 梯形EBCG ，易得点G 坐标为(4,4)，设直线l 的表达式是y =kx +b ，将点E(2,0)代入得：2k +b =0，即b =−2k ，将点G(4,4)代入得：4k +b =4，即4k −2k =4，解得k =2，所以b =−4，所以y =2x −4，答：直线l 的表达式是y =2x −4．【解析】(1)先求出E 点的坐标，根据梯形的面积公式即可求出四边形AECD 的面积；(2)根据已知求出直线1上点G 的坐标，设直线l 的解析式是y =kx +b ，把E 、G 的坐标代入即可求出解析式．本题主要考查了中心对称，正方形的性质，一次函数的特点，待定系数法求一次函数的解析式，一次函数图象上点的特征，平移的性质等知识点，解此题的关键是能综合运用上面的知识求一次函数的解析式．22.【答案】解：(1)∵甲的速度为20 km/ℎ，∴y 1=20x ，当x =1时，y 1=20=y 2，设y 2=kx +b ，根据题意，得，{20=k +b 5=b， 解得{k =15b =5， ∴y 2=15x +5；(2)当y 2−y 1=3时，15x +5−20x =3，x =25，当y 1−y 2=3时，20x −(15x +5)=3，x =85，∴85−25=65． 答：甲、乙两人在骑行过程中可以用对讲机通话的时间为65小时．【解析】(1)根据甲的速度求出y 1=20x ，然后求出x =1时的函数值，再设y 2=kx +b ，然后利用待定系数法求一次函数解析式解答；(2)分乙在前和甲在前两种情况求出距离为3km 的时间，然后相减即为可以用对讲机通话的时间．本题考查了一次函数的应用，主要利用了待定系数法求一次函数解析式，(1)先表示出甲的关系式是解题的关键，(2)难点在于分两种情况求出相距3km 的时间．23.【答案】解：(I)如图1所示，过M 作ME ⊥x 轴于E ，∵A(−1,0)，B(3,0)，∴OA =1，OB =3，∴AB =4，∵在第三象限内有一点M(−2,m)，∴ME =|m|=−m ，∴S △ABM =12AB ×ME =12×4×(−m)=−2m ； (II)设BM 交y 轴于点C ，如图2所示：设P(0,n)，当m =−32时，M(−2,−32)，S △ABM =−2m =3，∵在y 轴上有一点P ，使得△BMP 的面积=△ABM 的面积相等=3，∵△BMP 的面积=△MPC 的面积+△BPC 的面积=12PC ×2+12PC ×3=3， 解得：PC =65，设直线BM 的解析式为y =kx +d ，把点M(−2,−32)，B(3,0)代入得：{3k +d =0−2k +d =−32，解得：{k =310d =−910， ∴直线BM 的解析式为y =310x −910，当x =0时，y =−910，∴C(0,−910)，OC =910，当点P 在点C 的下方时，P(0,−65−910)，即P(0,−2110)；当点P 在点C 的上方时，P(0,65−910)，即P(0,310)；综上所述，符合条件的点P 坐标是(0,−2110)或(0,310).【解析】(I)过M作ME⊥x轴于E，根据三角形的面积公式即可得到结果；(II)设BM交y轴于点C，设P(0,n)，求出当m=−32时，S△ABM=3，由△BMP的面积=△MPC的面积+△BPC的面积=3，求出PC=65，用待定系数法求出直线BM的解析式为y=3 10x−910，得出OC=910，再分两种情况进行计算，即可得出结果．本题是三角形综合题型，考查了绝对值、算术平方根的非负性、三角形的面积、坐标与图形的性质以及待定系数法等知识点，能求出符合的所有情况是解此题的关键，用了分类讨论和数形结合的数学思想．。

2020–2021学年下学期期末测试卷03高一生物（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：人教版2019必修2。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共25小题，每题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于测交、自交、杂交的叙述，正确的是( )A. 测交能够判断相对性状的显性、隐性B. 杂合子连续自交可提高纯合子的比例C. 不同植物的雌雄花之间的自由授粉就是自交D. 同一株玉米的雄花花粉落到雌花柱头上属于杂交2．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法，孟德尔利用该方法发现了两大遗传定律。

下列对孟德尔研究过程的分析，正确的是()A．孟德尔的杂交实验中，F1的表型否定了融合遗传，证实了基因的分离定律B．“F1能产生数量相等的两种配子”不属于演绎推理内容C．孟德尔所提出假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”D．孟德尔、摩尔根、萨顿均用了该方法得出了关于遗传的不同定律3.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。

甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。

将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。

分析下列叙述，正确的是（）A. 乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C. 甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D. 甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/44.某种品系鼠的毛色灰色和黄色是一对相对性状，有三个学习小组分别做了以下杂交实验，结果如下表所示。

2018-2019学年广东省深圳市龙岗区四年级（下）期末语文试卷试题数：14，满分：01.（填空题，0分）请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。

（1）萤火虫的发光器位于___A．胸部 B．腹部 C．头部（2）在自然界中，下列哪种生物不能发光？___A．蠕虫 B．软体动物 C．哺乳动物（3）萤火虫发出的冷光的颜色有___A．灰色 B．橙色 C．蓝色（4）萤火虫将化学能转变成光能的转化效率达___A.6%B.60%C.100%（5）下列对录音内容理解不正确的一项是___A．电灯既发光又发热，而人工冷光则只发光不发热。

B．冷光源的优点之一是能将发光效率提高十几倍，从而节约了能量。

C．尽管人工冷光的用途非常广泛，但无法在矿井中使用。

2.（单选题，0分）下列加下划线的字中，读音完全正确的一组是（）A.耽误（dān）关键（jiàn）骏马（jùn）催眠（cuī）B.土壤（rǎng）峰密（lán）倒霉（méi）聋哑（yà）C.豌豆（wǎn）榨干（gàn）掠（lüè）过耕种（zhòng）3.（单选题，0分）下列词语中书写正确的一组是（）A.笼罩呵护气魄疑或B.飞驰摇蓝沉默违背C.衬衫蔚蓝遗憾规矩4.（单选题，0分）下列词语搭配有误的一项（）A.迅速增长飞速发展快速奔跑急速下滑B.热烈抖动猛烈进攻强烈要求剧烈讨论C.宝贵的土壤名贵的药材珍贵的文物娇贵的花朵5.（单选题，0分）下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

B.人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。

C.橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚。

有些树木甚至干枯了。

6.（单选题，0分）下列诗句不是赞美“顽强生命”的一项（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.大雪压青松，青松挺且直。

龙岗区2019-2020学年第二学期七年级期末教学质量监测数学试卷一、选择题（本部分共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分）1. 计算32x x ⋅正确结果是（ ）A. 4xB. 5xC. 6xD. 7x【答案】B【解析】【分析】根据同底数幂的乘法的运算法则求解即可求得答案．【详解】2x •35x x =．故选：B ．【点睛】本题考查了同底数幂的乘法．此题比较简单，注意掌握同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加．2. 下列交通标志是轴对称图形的是（ ） A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析：A 、不是轴对称图形，故此选项错误；B 、不是轴对称图形，故此选项错误；C 、是轴对称图形，故此选项正确；D 、不是轴对称图形，故此选项错误．故选C ．点睛：此题主要考查了轴对称图形的概念．如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，这时，我们也可以说这个图形关于这条直线（成轴）对称．3. 下列事件中，是必然事件的是（ ）A. 从装有10个黑球的不透明袋子中摸出一个球，恰好是红球B. 抛掷一枚普通正方体骰子，所得点数小于7C. 抛掷一枚一元硬币，正面朝上D. 从一副没有大小王的扑克牌中抽出一张，恰好是方块【答案】B【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小即可判断.【详解】A. 从装有10个黑球的不透明袋子中摸出一个球，恰好是红球的概率为0，故错误；B. 抛掷一枚普通正方体骰子，所得点数小于7的概率为1，故为必然事件，正确；C. 抛掷一枚一元硬币，正面朝上的概率为50%，为随机事件，故错误；D. 从一副没有大小王的扑克牌中抽出一张，恰好是方块，为随机事件，故错误；故选B.【点睛】此题主要考查事件发生的可能性，解题的关键是熟知概率的定义.4. 成人体内成熟的细胞的平均直径一般为0.00000073m ，可以用科学记数法表示为（ ）A. 67.310m ⨯B. 77.310m ⨯C. 67.310m -⨯D. 77.310m -⨯【答案】D【解析】【分析】 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10−n ，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂，指数n 由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【详解】0.00000073m ＝7.3×10−7m ； 故选：D ．【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10−n ，其中1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定． 5. 以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）． A. 2cm ，3cm ，5cm B. 5cm ，6cm ，10cmC. 1cm ，1cm ，3cmD. 3cm ，4cm ，9cm 【答案】B【解析】根据三角形的三边关系对各选项进行逐一分析即可．【详解】A ．∵2+3=5，∴不能组成三角形，故本选项错误；B ．∵5+6=11＞10，∴能组成三角形，故本选项正确；C ．∵1+1=2＜3，∴不能组成三角形，故本选项错误；D ．∵3+4=7＜9，∴不能组成三角形，故本选项错误．故选B ．【点睛】本题考查了三角形的三边关系，熟知三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边是解答此题的关键．6. 下列运算正确的是（ ）A. 222()ab a b =B. 523()a a =C. 632a a a ÷=D. 221a a -=- 【答案】A【解析】【分析】分别根据积的乘方运算法则，幂的乘方运算法则，同底数幂的除法法则以及负整数指数幂的定义逐一判断即可．【详解】A 、222()ab a b =，故本选项运算正确；B 、236()a a =，故本选项运算错误；C 、624a a a ÷=，故本选项运算错误；D 、221a a -=，故本选项运算错误． 故选：A ．【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法，负整数指数幂以及幂的乘方与积的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键．7. 如果等腰三角形的一个内角为50°，那么其它两个内角为（ ） A. 50°，80°B. 65°，65°C. 50°，65°D. 50°，80°或 65°，65°【答案】D【解析】本题可根据三角形的内角和定理求解．由于50°角可能是顶角，也可能是底角，因此要分类讨论．【详解】解：当50°是底角时，顶角为180°-50°×2=80°，当50°是顶角时，底角为（180°-50°）÷2=65°．故这个等腰三角形的另外两个内角度数分别是50°，80°或65°，65°．故选：D ．【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质，及三角形内角和定理．注意分类思想的应用．8. 如图，下列条件中能判定直线l 1∥l 2的是（ ）A. ∠1=∠2B. ∠1=∠5C. ∠1+∠3=180°D. ∠3=∠5【答案】C【解析】【详解】∵∠1+∠3=180°∴l 1∥l 2，故选C ．考点：平行线的判定． 9. 下列各式中，不能运用平方差公式进行计算的是（ ）A. (21)(12)x x --+B. (1)(1)ab ab -+C. (2)(2)x y x y ---D. (5)(5)a a -+--【答案】A【解析】【分析】运用平方差公式（a+b ）（a-b ）=a 2-b 2时，关键要找相同项和相反项，其结果是相同项的平方减去相反项的平方．【详解】A. 中不存在互为相反数的项，B. C. D 中均存在相同和相反的项，【点睛】此题考查平方差公式，解题关键在于掌握平方差公式结构特征.10. 已知3x y +=，2xy =-，则22x xy y -+的值是（ ）A. 11B. 15C. 3D. 7 【答案】B【解析】【分析】先把22x xy y -+利用完全平方公式变形：()2223x xy y x y xy =+--+，再整体代入求值即可．【详解】解：3x y +=，2xy =-，()2223x y x xy y y x =+-∴-+()23329615.=-⨯-=+=故选B ．【点睛】本题考查的是利用完全平方公式变形求代数式的值，掌握完全平方公式的变形是解题的关键． 11. 甲、乙两同学从A 地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B 地，他们离出发地的距离s （千米）和行驶时间t （小时）之间的函数关系图象如图所示，根据图中提供的信息，有下列说法：（1）他们都行驶了18千米；（2）甲在途中停留了0.5小时；（3）乙比甲晚出发了0.5小时；（4）相遇后，甲的速度小于乙的速度；（5）甲、乙两人同时到达目的地其中符合图象描述的说法有（ ）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个【答案】C【解析】【分析】根据函数图象可以直接回答问题．【详解】解：（1）根据统计图，他们都行驶了18千米到达目的地，故（1）正确；（2）甲行驶了0.5小时，在途中停下，一直到1小时，因此在途中停留了0.5小时，故（2）正确；（3）甲行驶了0.5小时，乙才出发，因此乙比甲晚出发了0.5小时，故（3）正确；（4）根据统计图，很明显相遇后，甲的速度小于乙的速度，故（4）正确；（5）甲行驶了2.5小时到达目的地，乙用了2-0.5=1.5小时到达目的地，故（5）错误．综上所述，正确的说法有4个．故选C．【点睛】本题考查函数的图象以及通过函数图象获取信息的能力，关键在于仔细读图，明白各部分表示的含义，从图中获取信息，解决问题．12. 如图，Rt△ACB中，∠ACB=90°，△ABC的角平分线AD、BE相交于点P，过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F，交AC于点H，则下列结论：①∠APB=135°；②BF=BA；③PH=PD；④连接CP，CP平分∠ACB，其中正确的是（）A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】分析：根据三角形内角和定理以及角平分线定义判断①；根据全等三角形的判定和性质判断②③；根据角平分线的判定与性质判断④．详解：在△ABC中，∵∠ACB=90°，∴∠BAC+∠ABC=90°，又∵AD、BE分别平分∠BAC、∠ABC，∴∠BAD+∠ABE=（∠BAC+∠ABC）=45°，∴∠APB=135°，故①正确．∴∠BPD=45°，又∵PF⊥AD，∴∠FPB=90°+45°=135°，∴∠APB=∠FPB，又∵∠ABP=∠FBP，BP=BP，∴△ABP≌△FBP，∴∠BAP=∠BFP，AB=FB，PA=PF，故②正确．在△APH和△FPD中，∵∠APH=∠FPD=90°，∠PAH=∠BAP=∠BFP，PA=PF，∴△APH≌△FPD，∴PH=PD，故③正确．∵△ABC的角平分线AD、BE相交于点P，∴点P到AB、AC的距离相等，点P到AB、BC的距离相等，∴点P到BC、AC的距离相等，∴点P在∠ACB的平分线上，∴CP平分∠ACB，故④正确．故选D．点睛：本题考查了角平分线的判定与性质，三角形全等的判定方法，三角形内角和定理．掌握相关性质是解题的关键．二、填空题（每题3分，共12分）13. 计算：x（x﹣2）＝_____【答案】x2﹣2x【解析】【分析】根据单项式乘多项式法则即可求出答案．【详解】解：原式＝x 2﹣2x故答案为：x 2﹣2x ．【点睛】此题考查的是整式的运算，掌握单项式乘多项式法则是解决此题的关键．14. 如图，已知∠ACB =∠DBC ，要用“SAS ”判断△ABC ≌△DCB ，需添加的一个条件：____．【答案】AC =BD【解析】【分析】已知∠ACB ＝∠DBC ，BC 公共，要用“SAS ”判断△ABC ≌△DCB ，需添加的一个条件是AC ＝BD ．【详解】添加的条件是：AC ＝BD ，理由是：∵在△ABC 和△DCB 中AC BD ACB DBC CB BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ABC ≌△DCB （SAS ），故答案为：AC ＝BD ．【点睛】本题考查三角形全等的判定方法，普通两个三角形全等共有四个定理，即AAS 、ASA 、SAS 、SSS ，直角三角形可用HL 定理．注意：AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．15. 如图所示，已知△ABC 的周长是30，OB ，OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ，OD ⊥BC 于D ，且OD =3，则△ABC 的面积是____．【答案】45【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点O 到AB 、AC 、BC 的距离都相等（即OE ＝OD ＝OF ），从而可得到△ABC 的面积等于周长的一半乘以3，代入求出即可．【详解】如图，连接OA ，过O 作OE ⊥AB 于E ，OF ⊥AC 于F ，∵OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ，∴OE ＝OF ＝OD ＝3，∵△ABC 的周长是30，OD ⊥BC 于D ，且OD ＝3，∴S △ABC ＝12×AB ×OE ＋12×BC ×OD ＋12×AC ×OF ＝12×（AB ＋BC ＋AC ）×3 ＝12×30×3＝45， 故答案为：45．【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质，判断出三角形的面积与周长的关系是解题的关键．16. 如图，A 、B 、C 分别是线段A 1B ，B 1C ，C 1A 的中点，若ABC 的面积是3，那么111A B C △的面积是____．【答案】21【解析】【分析】如图（见解析），连接1A C ，先根据等底同高可得1△ACA 的面积与ABC 的面积相等，从而可得1BCA 的面积，再根据等底同高可得11BA B 的面积与1BCA 的面积相等，同理可得11CB C 与11AA C 的面积，由此即可得出答案． 【详解】点A 是1A B 的中点，1A AA B ∴=，由等底同高得：1△ACA 的面积与ABC 的面积相等，即为3，11336BCA A A C CA B S S S ∴=+=+=，点B 是1B C 的中点，1B BB C ∴=，由等底同高得：11BA B 的面积与1BCA 的面积相等，即为6，同理可得：11CB C 与11AA C 的面积均为6，则111A B C △的面积是111111111BA B CB C A A B C A C ABC S S S S S =+++，6663=+++，21=，故答案为：21．【点睛】本题考查了三角形中线的应用，掌握三角形中线的性质是解题关键．三、解答题（共 52 分）17. 计算：（1）322(64)2a b a b ab -÷（2）20180211()(3.14)2π--++- 【答案】（1）232a b a -；（2）4【解析】【分析】（1）利用整式的除法的运算法则运算即可；（2）运用负整数指数幂的运算法则和零指数幂的运算法则运算即可．【详解】（1）322(64)2a b a b ab -÷322(62)(42)a b ab a b ab =÷-÷232a b a =-；（2）20180211()(3.14)2π--++- 141=-++4=．【点睛】本题主要考查了整式的除法和负整数指数幂的运算、零指数幂的运算，熟练掌握运算法则是解答此题的关键．18. 先化简，再求值：()()()()2211141,a a a a a -++---其中1a =-． 【答案】2a ，1.【解析】【分析】先利用乘法公式、单项式乘以多项式乘法进行计算，然后再进行合并同类项，化为最简后，再代入求值即可．【详解】()()()()2211141a a a a a -++---=222441144a a a a a -++--+=2a ，当1a =-时，原式=()21-=1．【点睛】本题考查了整式的混合运算，灵活运用两个乘法公式（完全平方公式和平方差公式）是解题的关键，同时，在去括号的过程中要注意括号前的符号，若为负号，去括号后，括号里面的符号要改变． 19. 在一个不透明的袋中装有3个红球，4个黄球和若干白球，它们除颜色外其他都相同，将球搅匀，从中任意摸出一个球．（1）若袋内有5个白球，从中任意摸出一个球，是红球的概率为 ，是黄球的概率为 ，是白球的概率为 ．（2）如果任意摸出一个球是黄球的概率是25，求袋中内有几个白球？【答案】（1）14；13；512；（2）3个白球【解析】【分析】（1）根据概率公式计算；（2）袋中内有x个白球，利用概率公式得到42345x=++，然后利用比例性质求出x即可．【详解】（1）从中任意摸出一个球，是红球的概率为：31 3454=++，是黄球的概率为：41 3453=++，是白球的概率为：55 34512=++，故答案为：14，13，512；（2）设袋中内有x个白球，根据题意得42 345x=++，解得3x=，即袋中内有3个白球．【点睛】本题考查了概率公式：随机事件A的概率P（A）=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数．20. 为了解某种品牌小汽车的耗油量，我们对这种车在高速公路上做了耗油试验，并把试验的数据记录下来，制成下表：（1）在这个变化过程中，是自变量，是因变量；（填中文）（2）根据上表的数据，请你写出Q与t的关系式：；（3）汽车行驶6h后，油箱中的剩余油量是；（4）该品牌汽车的油箱加满60L，若以100km/h的速度匀速行驶，该车最多能行驶km．【答案】（1）汽车行驶时间，油箱剩余油量；（2）Q=100-6t；（3）64L；（4）1000【解析】【分析】（1）根据函数的定义解答即可；（2）由表格可知，开始油箱中的油为100L，每行驶1小时，油量减少6L，据此可得t与Q的关系式；（3）求汽车行驶6h后，油箱中的剩余油量即是求当t=6时，Q的值；（4）贮满60L汽油的汽车，理论上最多能行驶几小时即是求当Q=0时，t的值，即可求得答案．【详解】（1）在这个变化过程中，汽车行驶时间是自变量，油箱剩余油量是因变量；（2）由题意可知，Q=100-6t；（3）当t=6时，Q=100-6×6=64；即汽车行驶6h后，油箱中的剩余油量是64L；（4）贮满60L汽油的汽车，最多能行驶t=60106(小时)，∴10×100=1000(km)，该车最多能行驶1000km；故答案为：（1）汽车行驶时间，油箱剩余油量；（2）Q=100-6t；（3）64L；（4）1000．【点睛】本题考查了一次函数的应用，关键是求函数关系式．21. 如图，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线MN交AC于点D，交AB于点E．（1）若∠A=40°，求∠DBC的度数；（2）若AE=4，△CBD的周长为20，求BC的长．【答案】（1）∠DBC的度数为30°；（2）BC=12【解析】【分析】（1）由在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，利用等腰三角形的性质，即可求得∠ABC的度数，然后由AB 的垂直平分线MN交AC于点D，根据线段垂直平分线的性质，可求得AD=BD，继而求得∠ABD的度数，则可求得∠DBC的度数．（2）根据AE=4，AB=AC，得出CD+AD=4，由△CBD的周长为20，代入即可求出答案．【详解】（1）∵在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，∴∠ABC=∠C=180402︒-︒=70°，∵AB的垂直平分线MN交AC于点D，∴AD=BD，∴∠ABD=∠A=40°，∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=30°；（2）∵AE=4，∴AC=AB=2AE=8，∵△CBD的周长为20，∴BC=20-(CD+BD)=20-(CD+AD)=20-8=12，∴BC=12．【点睛】本题考查了线段垂直平分线和等腰三角形性质的应用，注意：线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等．22. 如图，点O为线段AB上的任意一点（不于A、B重合），分别以AO，BO为一腰在AB的同侧作等腰△AOC 和△BOD，OA=OC，OB=OD，∠AOC与∠BOD都是锐角，且∠AOC=∠BOD，AD与BC交于点P，AD交CO于点M，BC交DO于点N．（1）试说明：CB=AD；（2）若∠COD=70°，求∠APB的度数．【答案】（1）证明见解析；（2）∠APB=125°【解析】【分析】（1）由“SAS”可证△AOD≌△COB，可得CB=AD；（2）由全等三角形的性质可求∠BCO=∠DAO，可得∠DAO+∠CBO=∠BCO+∠CBO，由三角形内角和定理可求解．【详解】（1）∵∠AOC=∠BOD，∴∠AOD=∠COB，又∵OA=OC，OB=OD，∴△AOD ≌△COB （SAS ），∴CB=AD ；（2）∵∠COD=70°，∴∠AOC=∠BOD=180702︒-︒=55°， ∴∠AOD=∠COD+∠BOD=125°=∠COB ， ∵△AOD ≌△COB ，∴∠DAO=∠BCO ，∴∠DAO+∠CBO=∠BCO+∠CBO ，∴180°-∠APB=180°-∠COB ， ∴∠APB=∠COB=125°．【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质，等腰三角形的性质，三角形内角和定理，掌握全等三角形的判定是本题的关键．23. 直角三角形ABC 中，∠ACB =90°，直线l 过点C ． （1）当AC =BC 时，如图①，分别过点A 、B 作AD ⊥l 于点D ，BE ⊥l 于点E ．求证：△ACD ≌△CBE ． （2）当AC =8，BC =6时，如图②，点B 与点F 关于直线l 对称，连接BF ，CF ，动点M 从点A 出发，以每秒1个单位长度的速度沿AC 边向终点C 运动，同时动点N 从点F 出发，以每秒3个单位的速度沿F →C →B →C →F 向终点F 运动，点M 、N 到达相应的终点时停止运动，过点M 作MD ⊥l 于点D ，过点N 作NE ⊥l 于点E ，设运动时间为t 秒．①CM = ，当N 在F →C 路径上时，CN = ．（用含t 的代数式表示）②直接写出当△MDC 与△CEN 全等时t 的值．【答案】（1）证明见解析；（2）①CM =8t -，CN =63t -；②t =3.5或5或6.5．【解析】【分析】（1）根据垂直的定义得到∠DAC=∠ECB ，利用AAS 定理证明△ACD ≌△CBE ；（2）①由折叠的性质可得出答案；②动点N 沿F→C 路径运动，点N 沿C→B 路径运动，点N 沿B→C 路径运动，点N 沿C→F 路径运动四种情况，根据全等三角形的判定定理列式计算．【详解】（1）∵AD ⊥直线l ，BE ⊥直线l ，∴∠DAC+∠ACD=90°，∵∠ACB=90°，∴∠BCE+∠ACD=90°，∴∠DAC=∠ECB ，在△ACD 和△CBE 中，ADC CEB DAC ECB CA CB ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝，∴△ACD ≌△CBE （AAS ）；（2）①由题意得，AM=t ，FN=3t ，则CM=8-t ，由折叠的性质可知，CF=CB=6，∴CN=6-3t ；故答案为：8-t ；6-3t ；②由折叠的性质可知，∠BCE=∠FCE ，∵∠MCD+∠CMD=90°，∠MCD+∠BCE=90°，∴∠NCE=∠CMD ，∴当CM=CN 时，△MDC 与△CEN 全等，当点N 沿F→C 路径运动时，8-t=6-3t ，解得，t=-1（不合题意），当点N 沿C→B 路径运动时，CN=3t-6，则8-t=3t-6，解得，t=3.5，当点N 沿B→C 路径运动时，由题意得，8-t=18-3t ，解得，t=5，当点N 沿C→F 路径运动时，由题意得，8-t=3t-18，解得，t=6.5，综上所述，当t=3.5秒或5秒或6.5秒时，△MDC与△CEN全等．【点睛】本题考查了折叠的性质，全等三角形的判定和性质，掌握全等三角形的判定定理和性质定理，灵活运用分情况讨论思想是解题的关键．。

2019-2020学年广东省深圳市龙岗区高一上学期期末数学试题一、单选题 1．计算：sin23π=（ ）A ．B ．2C ．12D ．12-【答案】B【解析】因为sin23π=sin 32π=，故选B. 2．已知集合{}3A x N x =∈≤，{,1}B a =，若A B B =I ，则实数的值a 为（ ） A ．0 B ．0，2C ．0，2，3D ．1，2，3【答案】C【解析】计算得到{}{}30,1,2,3A x N x =∈≤=，根据题意得到B A ⊆，得到答案. 【详解】{}{}30,1,2,3A x N x =∈≤=，A B B =I ，即B A ⊆，故0,2a a ==或3a =.故选：C . 【点睛】本题考查了根据集合的交集结果求参数，意在考查学生的计算能力.3．已知角α的顶点与平面直角坐标系的原点重合，始边与x 轴的非负半轴重合，终边经过点P ，则sin α的值是（ ）A ．12B C D 【答案】D【解析】直接利用三角函数定义得到答案. 【详解】P ，则sin α==故选：D . 【点睛】本题考查了三角函数值的定义，属于简单题.4．下列函数中为偶函数且在()0,∞+上是增函数的是( ) A ．x1y ()2= B ．y lnx = C ．x2y x 2=+D ．y x x =【答案】C【解析】首先通过奇偶性排除,B D 两个选项；再通过单调性排除A ，得到正确结果. 【详解】A 选项：1122xx -⎛⎫⎛⎫= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭，函数为偶函数；当()0,x ∈+∞时，12xy ⎛⎫= ⎪⎝⎭，此时单调递减；A 错误；B 选项：函数定义域为()0,∞+，为非奇非偶函数，B 错误；C 选项：()2222x x x x --+=+，函数为偶函数；当()0,x ∈+∞时，22x y x =+，此时2x 单调递增，2x 单调递增，所以函数为增函数，C 正确；D 选项：x x x x --=-，为奇函数，D 错误.本题正确选项：C 【点睛】本题考查函数奇偶性的判断、函数的单调性，属于基础题.5．已知3a e =，lg b e =，c e π=，则三者的大小关系是（ ） A ．a b c >> B ．b a c >> C ．c a b >> D ．c b a >>【答案】C【解析】根据函数的单调性得到3lg 1a e c e b e π>=>=>=得到答案. 【详解】根据函数单调性得到3lg 1a e c e b e π>=>=>=. 故选：C . 【点睛】本题考查了利用函数单调性比较函数值大小，意在考查学生对于函数单调性的灵活运用.6．[]x 表示不超过实数x 的最大整数，0x 是方程ln 3100x x +-=的根，则0[]x =（ ）A ．1B ．2C ．3D ．4【答案】B【解析】先求出函数()ln 310f x x x =+-的零点的范围，进而判断0x 的范围，即可求出[]0x . 【详解】由题意可知0x 是()ln 310f x x x =+-的零点， 易知函数()f x 是（0，∞+）上的单调递增函数，而()2ln2610ln240f =+-=-<，()3ln3910ln310f =+-=->， 即()()230f f <n 所以023x <<，结合[]x 的性质，可知[]02x =. 故选B. 【点睛】本题考查了函数的零点问题，属于基础题．7．要得到函数()sin2f x x =的图象, 只需将函数()sin 3g x x π⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象（ ） A ．所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变), 再将所得的图像向左平移3π个单位.B ．所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变), 再将所得的图像向左平移6π个单位.C ．所有点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变), 再将所得的图像向左平移3π个单位.D ．所有点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变), 再将所得的图像向左平移6π个单位. 【答案】D【解析】根据三角函数的图象变换，即可求解，得到答案. 【详解】由题意，将函数()πg x sin x 3⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象上所有点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变)，可得()sin(2)3g x x π=-，再将函数()sin(2)3g x x π=-图象的各点向左平移6π个单位，可得()sin[2()]sin 263f x x x ππ=+-=， 所以要得到函数()f x sin2x =的图象, 只需将函数()πg x sin x 3⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象上所有点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变), 再将所得的图像向左平移6π个单位，故选D. 【点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换，其中解答中熟记三角函数图象变换的原则，合理准确地完成平移与伸缩是解答的关键，着重考查了运算与求解能力，属于基础题. 8．函数()y sin ωx φ=+的部分图象如图，则ω，φ可以取的一组值是( )A ．ππω,φ24== B ．ππω,φ36== C ．π5πω,φ44== D ．ππω,φ44== 【答案】D【解析】根据对称轴和对称中心的位置确定周期，从而得到ω；再代入最大值点，求得ϕ的取值.【详解】1x =Q 为对称轴，()3,0为对称中心231244T πω∴==-= 4πω⇒= 代入()1,1点可得：sin 14πϕ⎛⎫+= ⎪⎝⎭242k ππϕπ⇒+=+ 24k πϕπ⇒=+当0k =时，4πϕ=本题正确选项：D 【点睛】本题考查已知三角函数图像求解析式，关键在于能够通过图像确定周期和最值点，通过对应关系求出参数.9．已知函数()()e a,031,0x x f x a R x x ⎧+≤=∈⎨->⎩，若函数在R 上有两个零点，则a 的取值范围是（ ）A ．()1，-∞- B ．()1，-∞ C ．()1,0- D ．[)1,0- 【答案】D【解析】函数()(),031,0x e a x f x a R x x ⎧+≤=∈⎨->⎩在R 上有两个零点，可转化为0x e a +=在0x ≤上有一个实根，即y a =-与y x e =在0x ≤上有一个交点，求出y x e =在0x ≤的值域即可得出结果. 【详解】由310x -=可得103x =>，所以函数()(),0,31,0,x e a x f x a R x x ⎧+≤=∈⎨->⎩若函数在R 上有两个零点，可转化为0x e a +=在0x ≤上有一个实根，即y a =-与y xe =在0x ≤上有一个交点，因为0x ≤时，(]0,1xe ∈；又y a =-与y xe =在0x ≤上有一个交点，所以01a <-≤，即10a -≤<. 故选D 【点睛】本题主要根据函数有零点求参数的问题，一般需要把函数有零点转化为两函数有交点来处理，属于常考题型.10．将函数()sin 2y x ϕ=+的图象沿轴向左平移8π个单位后，得到一个偶函数的图象，则ϕ的一个可能取值为( ) A ．B ．C ．0D ．4π-【答案】B【解析】得到的偶函数解析式为sin 2sin 284y x x ππϕϕ⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫=++=++ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦，显然.4πϕ=【考点定位】本题考查三角函数的图象和性质，要注意三角函数两种变换的区别，sin 24x πϕ⎡⎤⎛⎫++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦选择合适的ϕ值通过诱导公式把sin 24x πϕ⎡⎤⎛⎫++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦转化为余弦函数是考查的最终目的.11．已知函数()f x 是R 上的偶函数.若对于0x ≥都有()()11f x f x -=+，且当[0,2)x ∈时，2()log (1)=+f x x ，则(2019)(2020)f f -+的值为（ ）A ．-2B ．-1C ．1D ．2【答案】C【解析】代换得到函数周期为2，故()()(2019)(2020)10f f f f -+=+，计算得到答案. 【详解】当0x ≥时，()()11f x f x -=+即()()()2f x f x f x -=+=，函数周期为2.()()(2019)(2020)(2019)(2020)101f f f f f f -+=+=+=.故选：C . 【点睛】本题考查了求函数值，意在考查学生对于函数周期的灵活运用. 12．若tanα=1+lg t ，tanβ=lg 1t，且α+β=4π，则实数t 的值为（ ） A ．110B ．1C ．110或1 D ．1或10【答案】C 【解析】由α+β4π=，利用两角和的正切函数化简，由对数的运算性质即可解得实数t的值． 【详解】∵tanα＝1+lgt ，tanβ＝lg 1t，且α+β4π=，∴tan （α+β）＝tan4π=1()111111lgt lgtan tan ttan tan lgt lg tαβαβ+++==--+⋅，∴1＝1﹣（1+lgt ）lg 1t， ∴（1+lgt ）lg 1t=0， ∴10t ＝1或1t=1，∴t 110=或1． 故选：C ． 【点睛】本题主要考查了两角和与差的正切函数，对数的运算性质，是基础题．二、填空题13．210︒-弧度数为________. 【答案】76π-【解析】直接根据角度和弧度的转化公式得到答案. 【详解】21021071806ππ︒︒=⨯=-︒--. 故答案为：76π-. 【点睛】本题考查了角度和弧度的转化，属于简单题.14．若幂函数()ag x x =的图象经过点(4,2)P ，则(2)g 的值为________.【解析】代入点计算幂函数为()12g x x =，再代入数据计算得到答案.【详解】幂函数()ag x x =的图象经过点(4,2)P ，即42a=，故12a =，()12g x x =.12(2)2g ==【点睛】本题考查了求幂函数的值，意在考查学生的计算能力. 15．函数()2sin 1xf x x x =++的最大值与最小值之和等于______． 【答案】0【解析】先判断函数()f x 为奇函数，则最大值与最小值互为相反数． 【详解】解：根据题意，设函数()f x 的最大值为M ，最小值为N ，又由()()()22sin sin 11x x f x x x f x x x -⎛⎫-=+-=-+=- ⎪++⎝⎭，则函数()f x 为奇函数， 则有M N =-，则有0M N +=； 故答案为0 【点睛】本题考查函数的奇偶性，利用奇函数的性质求解是解题关键．16．设()f x 是定义在R 上的奇函数，且当x 0≥时，()2f x x =，若对于任意的[]x t,t 2∈+，不等式()()9f x t f x 4+≥恒成立，则实数t 的取值范围是______．【答案】[)2,∞+【解析】由当x 0≥时，()2f x x =，函数是奇函数，可得当x 0<时，()2f x x =-，从而()f x 在R 上是单调递增函数，且满足()93f x f x 42⎛⎫= ⎪⎝⎭，再根据不等式()()93f x t f x f x 42⎛⎫+≥= ⎪⎝⎭在[]t,t 2+恒成立，可得3x t x 2+≥在[]t,t 2+恒成立，即可得出答案． 【详解】当x 0≥时，()2f x x =，Q 函数是奇函数∴当x 0<时，()2f x x =-()2x ,x 02f x x ,x 0≥⎧⎪∴=-<⎨⎪⎩，()f x ∴在R 上是单调递增函数，且满足()93f x f x 42⎛⎫= ⎪⎝⎭， Q 不等式()()93f x t f x f x 42⎛⎫+≥= ⎪⎝⎭在[]t,t 2+恒成立， 3x t x 2∴+≥在[]t,t 2+恒成立， 即：x 2t ≤在[]t,t 2+恒成立，t 22t ∴+≤，解得：t 2≥， 故答案为：[)2,∞+． 【点睛】本题考查了函数恒成立问题及函数的奇偶性，难度适中，关键是掌握函数的单调性与奇偶性．三、解答题17．已知全集U =R ，集合A 为函数()2()lg 4f x x x =-的定义域.|03x m B x x m -⎧⎫=≤⎨⎬--⎩⎭.（1）若2m =，求U B ð和A B U ； （2）若A B =∅I ，求实数m 的取值范围.【答案】（1）{|2U B x x =<ð或5}x ³，{}|05A B x x ⋃=<<，（2）(][),34,-∞-+∞U 【解析】（1）计算{}|04A x x =<<，{}|25B x x =≤<，再计算U B ð和A B U 得到答案.（2）计算{}3B x m x m =≤<+，根据A B =∅I 得到答案. 【详解】（1）函数()()2lg 4f x x x=-，满足240x x->，解得04x <<，即集合{}|04A x x =<<，当2m =时，{}|25B x x =≤<， ∴{|2U B x x =<ð或5}x ³，{}|05A B x x ⋃=<<. （2）{}|033x m B x x m x m x m -⎧⎫=≤=≤<+⎨⎬--⎩⎭，因为A B =∅I ，所以30m +≤或4m ≥，即3m ≤-或4m ≥， 即(][),34,m ∈-∞-+∞U 【点睛】本题考查了集合的运算，根据交集结果求参数，意在考查学生对于集合知识的综合应用. 18．已知02πα<<，4sin 5α=． (Ⅰ)求tan α的值；(Ⅱ)求cos 24πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值；(Ⅲ)若02πβ<<且()1cos 2αβ+=-，求sin β的值．【答案】(Ⅰ)43；(Ⅱ) 50-；(Ⅲ). 【解析】(Ⅰ)根据同角的三角函数的关系即可求出；(Ⅱ)根据二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角差的余弦公式即可求出；(Ⅲ)由()βαβα⎡⎤=+-⎣⎦，根据同角的三角函数的关系结合两角差的正弦公式即可求出． 【详解】(Ⅰ)02πα<<Q ，4sin 5α=，3cos 5α∴==， sin 4tan cos 3ααα∴==. (Ⅱ24)sin22sin cos 25ααα==Q ，227cos2cos sin 25ααα=-=-()724cos 2cos2sin2422252550πααα⎛⎫⎛⎫∴+=-=--=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. (Ⅲ)02πα<<Q ，02πβ<<，0αβπ∴<+<，()1cos 2Q αβ+=-，()sin 2αβ∴+=，()()()4sin sin sin cos cos sin 10βαβααβααβα+⎡⎤∴=+-=+-+=⎣⎦ . 【点睛】三角函数求值有三类，(1)“给角求值”；(2)“给值求值”：给出某些角的三角函数式的值，求另外一些角的三角函数值，解题关键在于“变角”，使其角相同或具有某种关系．(3)“给值求角”：实质是转化为“给值求值”，先求角的某一函数值，再求角的范围，确定角． 19．已知函数()log (1)2a f x x =-+（0a >，且1a ≠），过点(3,3). （1）求实数a 的值；（2）解关于x 的不等式()()123122xx f f +-<-.【答案】（1）2（2）{}2log 5x|2<x <【解析】（1）将点(3,3)代入函数计算得到答案.（2）根据函数的单调性和定义域得到1123122x x +<-<-，解得答案. 【详解】（1）()()3log 3123,log 21,2a a f a =-+=∴=∴=∴ ()()2log 12f x x =-+. （2）()()2log 12f x x =-+Q 的定义域为{}|1x x >，并在其定义域内单调递增， ∴()()1123122,123122xx xx f f ++-<-∴<-<-，不等式的解集为{}22<log 5x x <.【点睛】本题考查了函数解析式，利用函数单调性解不等式，意在考查学生对于函数知识的综合应用.20．已知函数21()f x x x=-是定义在(0,)+∞上的函数. （1）用定义法证明函数()f x 的单调性；（2）若关于x 的不等式()220f x x m ++<恒成立，求实数m 的取值范围. 【答案】（1）证明见解析（2）m 1≥【解析】（1）12,(0,)x x ∀∈+∞，且12x x <，计算()()120f x f x ->得到证明. （2）根据单调性得到221x x m ++>，即()221212m x x x >--=-++，得到答案. 【详解】（1）函数单调递减，12,(0,)x x ∀∈+∞，且12x x <，()()()()2221121212122222121211x x x x x x f x f x x x x x x x -++⎛⎫⎛⎫-=---= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ∵120x x <<，∴210x x ->，2212120x x x x ++>，22110x x >∴12()()f x f x >，∴()f x 在(0,)+∞单调递减； （2）()()2201f x x m f ++<=，故221x x m ++>，()221212m x x x >--=-++，(0,)x ∈+∞，故m 1≥.【点睛】本题考查了定义法证明函数单调性，利用单调性解不等式，意在考查学生对于函数性质的灵活运用.21．已知函数()sin sin cos 44f x x x x x ππ⎛⎫⎛⎫=+-+⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. （1）将函数()f x 化简成sin()A x ωϕ+的形式，并求出函数的最小正周期； （2）求出函数()f x 的单调递增区间，对称轴，对称中心，及当0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时，()f x 的取值范围.【答案】（1）()sin 26f x x π⎛⎫=+⎪⎝⎭，T π=，（2）递增区间,()36k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦，对称轴()26k x k Z ππ=+∈，对称中心,0()212k k Z ππ⎛⎫-∈ ⎪⎝⎭，()f x 的取值范围是1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【解析】（1）化简得到()sin 26f x x π⎛⎫+⎝=⎪⎭，再计算周期得到答案. （2）根据()sin 26f x x π⎛⎫+ ⎝=⎪⎭，依次计算函数的单调增区间，对称轴，对称中心，值域得到答案. 【详解】（1）1()sin cos cos sin 2244222f x x x x x x x πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++=++⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭1cos22sin 2226x x x π⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭ 22T ππ==. （2）取222,262k x k k Z πππππ-≤+≤+∈，解得,()36x k k k Z ππππ⎡⎤∈-+∈⎢⎥⎣⎦.故()f x 的单调递增区间,()36k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦.取2,62x k k Z πππ+=+∈，得到对称轴()26k x k Z ππ=+∈，取2,6x k k Z ππ+=∈，得到对称中心,0()212k k Z ππ⎛⎫-∈⎪⎝⎭， 当0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时，72,666x πππ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦，1(),12f x ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦. 【点睛】本题考查了三角恒等变换，单调区间，周期，对称中心，值域，意在考查学生对于三角函数知识的综合应用.22．已知二次函数()223f x mx x =--，若不等式()0f x <的解集为()1,n -（1）解关于x 的不等式，()22411x x n m x -+>+-（2）已知实数()0,1a ∈，且关于x 的函数()[]()141,2x x y f a a x +=-∈的最小值为4-，求a 的值。

高一生物期末复习（第一章）班级姓名一、选择题1．细胞是生命活动的基本单位。

下列选项中不能够支持这一说法的是（）A．草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂B．人体发育离不开细胞的分裂和分化C．离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气D．用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合2．下列有关原核细胞的叙述，错误的是（）A．没有核膜包被的细胞核，有染色质B．蓝细菌细胞内含有叶绿素和藻蓝素C．蓝细菌有细胞壁，但其化学成分与植物细胞细胞壁不同D．原核细胞与真核细胞具有统一性3．新冠病毒是一种RNA病毒，由它引起的新冠肺炎严重威胁全世界人民的生命安全。

下列关于该病毒的叙述，正确的是（）A．新冠病毒没有细胞结构，在分类上属于原核生物B．新冠病毒属于最基本的生命系统C．新冠病毒唯一的细胞器是核糖体D．新冠病毒只能在活细胞中增殖4．细胞学说的创立是生物学发展史上的一个里程碑，被恩格斯列为19世纪自然科学三大发现之一。

下列关于细胞学说内容及意义的描述，错误的是（）A．细胞学说认为细胞是一个有机体B．细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的C．细胞学说揭示了动物和植物的统一性D．细胞学说阐明了生物界与非生物界的统一性5．正在肆虐全球的新冠病毒肺炎（COVID-19）是由新型冠状病毒（2019-nCoV）引起的。

该病原体是一种RNA病毒。

下列有关该病毒的叙述，错误的是（）A．该病毒的遗传物质的元素组成有5种B．该病毒属于原核生物C．该病毒的蛋白质组成单位是氨基酸D．该病毒进入人体后，可在肺部细胞中增殖6．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是（）A．引起新型冠状病毒肺炎的病原体无细胞结构，所以其生命活动与细胞无关B．绿藻、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动C．缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种细胞的密切合作D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成7．T2噬菌体是一种DNA病毒，有关该病毒的叙述，正确的是（）A．T2噬菌体含DNA和RNA B．T2噬菌体不具有细胞核C．T2噬菌体属于自养型生物D．T2噬菌体能独立合成自身蛋白8．一位动物学家正在研究一种驯鹿的千里踏雪大迁徙行为；一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。

2019-2020学年高一生物上学期第二次月考试题一、单选题（每题2分）1.有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比，下列说法错误的是( )A.风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大2.汉堡包的制作原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。

下列说法正确的是( )A.生菜中的纤维素经消化分解可被人体吸收B.面包中的淀粉进入口腔可以先被酶催化水解为麦芽糖C.鸡蛋中的化合物含量最多的是蛋白质D.鸡胸肉中含有的动物多糖——糖原可被人体直接吸收3.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,如图所示为某多聚体的结构示意图，下列表述正确的是( )A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种D.若该图表示多糖的结构模式图,其中淀粉、纤维素和糖原是相同的4.血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因,叙述正确的是( )A.所含氨基酸的种类不同,而数目、排列顺序都相同B.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和氨基酸的空间结构有所不同C.所含氨基酸的R基不同D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有所不同5.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是( )A.任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B.活细胞中各种化合物含量从多到少的顺序是:蛋白质、脂质、无机盐、糖类、核酸C.活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有差别6.如图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况，则对A、B、C所表示的物质及其所能表现的生理功能推测错误的是( )A.A可能是叶绿素，能吸收光能进行光合作用B.B可能是血红蛋白，有运输氧的作用C.C可能是磷脂，是细胞膜的主要成分D.A、B、C必为同一类物质7.下列关于食品安全问题的探究实验设计,正确的是( )A.AB.BC.CD.D8.取6支试管并编号,在1、3、5 号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1〜4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀,预期观察到的实验现象是( )A.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C.1、3、5号试管内都呈蓝色,2、4号试管内都呈砖红色,6 号试管内呈紫色D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈蓝色9.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。