学术规范的历史性与客观性――由“汪晖抄袭门”评价参考文献的规(精)

2020.4--尊重学术道德-遵守学术规范课后习题答案(总21页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除尊重学术道德——2020.4从基本概念谈起（上）1【单选题】学术道德是学术团体或个人从事学术活动所应遵循的道德规范和准则，是一种特殊的（B）。

A、研究规范B、职业道德C、个人修养D、职业习惯从基本概念谈起（下）1【单选题】（D）是指以法的形式，调整学术活动中的学术行业主体权利、义务关系的规范的总和。

A、道德规范B、技术规范C、政策规范D、法律规范2【单选题】《GB/T7714—2005文后参考文献著录规则》是属于（B）。

A、强制性标准B、推荐性标准C、规定性标准D、基本型标准3【单选题】《高等学校科学技术学术规范指南》、《高校人文社会科学学术规范指南》、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》属于（A）A、政策规范B、技术规范C、道德规范D、法律规范4【判断题】我国参考文献的规范是遵循中华人民共和国国家标准《GB3101-1993有关量、单位和符号的一般规则》。

（错误）自然科学研究流程1【单选题】（A）是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究，通过对客观物质世界的观察与测量，寻求对现存事物的解释，对未来事物进行预测的一种研究方法。

A、实证研究方法B、思辨研究法C、实验研究法D、类比研究法2【判断题】自然科学研究的准则——研究程序的可重复性和概念同一性也适用于社会科学研究。

（错误）社会科学研究流程1【判断题】亚里士多德的“三段论”都是思辨研究方法的具体运用。

（正确）2【判断题】费孝通于20世纪30年代在江苏吴江县开展的一系列研究主要运用的是解释研究方法。

（错误）学术研究相关法律问题1【判断题】研究生学术活动过程的“学习性”决定了研究生在撰写论文时可以借用他人的成果，发表时对科研规范方面的要求也不必太严苛。

（错误）2【判断题】对涉及国家秘密、军事秘密的论文进行保密处理符合《保守国家秘密法》。

第四节文献信息资源利用的学术规范一、文献信息资源利用学术规范的基本原则所谓学术规范，是指学术共同体内形成的进行学术活动的基本伦理道德规范。

一般地讲，它涉及学术研究的全过程，学术活动的各方面。

所以，有学者说学术规范包括学术研究规范、学术评审规范、学术批评规范、学术管理规范；也有学者对学术规范作出了横向概括，认为包括它两方面的含义：一是学术研究中的具体规则，如文献的合理使用规则、引证标注规则、立论阐述的逻辑规则等，二是高层次的规范，如学术制度规范、学风规范等。

学术规范不仅仅是文献信息资源利用层面上的规范，但由于在学术研究活动中，文献信息的利用是贯穿于研究全过程的一项不可缺少的重要工作，所以，学术规范的许多方面都与文献信息资源利用有关。

可以说，有关文献信息资源利用的规范，构成了学术规范中的重要内容。

综合学术研究的国际惯例、中国传统和时代特色，文献信息资源利用学术规范的基本原则主要包括：1．所有的专门性研究，都应该依据已有文献对相同或相关方面的研究成果、研究状况作出概略性的说明介绍。

这一规范，在现行有效的国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713—87）中有体现。

该标准规定，报告、论文的主体部分由引言、正文、结论等构成，其中引言（或绪论）部分“简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等”。

为什么需要这种规范？首先，任何知识生产、知识创新都需要以知识的有序继承和必要积累为基础，概略性说明介绍实际上就是作者继承知识和展示积累的体现；其次，通过概略性说明介绍展现了研究现状，提供了必要的信息，为人们评价研究课题的价值提供了基本的资料或线索；第三，体现了对前人创造成果的尊重。

实现这一规范，必然要求研究者在选题之前尽可能全面地普查相关文献。

因为只有通过全面的检索获得文献，才能进而对文献进行分析研究，最终才能明确前人的研究已经解决了哪些问题，存在什么缺陷，自己研究的推进和创新是什么。

一、单选题（满分）1三线表是卡线表的一种，它由三条线组成。

这种说法对吗？答案：B•A、正确•B、错误2学术不端文献检测系统是（），对预防和遏制学术不端行为的发生，维护良好的学术环境能起到积极的作用。

答案：A•A、一个第三方的独立审查平台•B、隶属于研究生教育主管部门的•C、一个学术机构创办的3在学术活动和学术交流中泄露秘密事项，不属于侵犯《保守国家秘密法》，这个观点是对还是错？答案：B•A、正确•B、错误4孙同学将自已相同的研究成果进行改头换面发表，是“一稿多投”行为。

此说法对吗？答案：A•A、正确•B、错误5SCI是指（）答案：B•A、中国科学引文索引•B、科学引文索引•C、社会科学引文索引6在一种刊物上发表过摘要或初步报道，而将全文投向另一期刊发表。

这种行为( ) 答案：C•A、属于剽窃•B、属于一稿多投•C、符合学术规范7在文后参考文献中著录正文中根本没有引用的“参考文献”是否属于学术不端行为？答案：A•A、是•B、否8学术论文讨论的问题如果十分专深，可以不用阐述该问题在专业领域中的位置和背景。

此说法对吗？答案：B•A、正确•B、错误9我国参考文献的规范是遵循中华人民共和国国家标准《GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》（该标准于2015年更新为《GB/T7714-2015信息与文献参考文献著录规则》）。

此说法对吗？答案：A•A、正确•B、错误10在呈现历史观点或公认“常识性”内容时要做引注。

此说法对吗？答案：B•A、正确•B、错误11（）是指为进行某项科学研究而开展的全面的信息检索和信息利用的活动。

答案：C •A、田野调查•B、文献综述•C、文献调研12参考文献的作者姓名之间用（)分开。

答案：D•A、顿号•B、分号•C、空格•D、逗号13引用未成文的口语实录,是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合？答案：A •A、否•B、可以•C、无法判断14只要是涉及国家机密的学位论文,（）不得以任何方式泄露更不能公开发表。

超星尔雅《学术规范与学术伦理》第五章史学研究的“规矩”5.1 个人与社会的关系【视频中题目】史学即研究历史的人，人的作用及其相互关系变动的原因、经过和内在逻辑（对）5.2 治史者的10条“规矩”（1）治史者要有仁义之心（2）治史者要有大关怀（3）治史者要“以人为本”（4）治史者要坚持进化观（5）治史者要坚持时空分析法（6）治史者要换位思考（7）治史者要恪守客观中立原则（8）治史者要做学究天人的努力（9）治史者要有较强的理性思维能力（10）治史者要有好文笔【视频中题目】任何的历史事件，都是生活在特定的时空条件下（对）5.3 治史者的“规矩”【视频中题目】治史者应立大志向，从碎片的、部分的史实还原做起，以寻求重建历史的真相。

（对）5.4 治史者的“规矩”【视频中题目】治史者不能以今人的观念文化去猜度和评估古人（对）5.5 治史者的“规矩”【视频中题目】治史者要恪守客观中立原则（对）5.6 互动环节【视频中题目】每一个做历史研究的人首先要穷尽材料，尽可能的还原历史（对）5.7 章节测验1.【单选题】对于治史者要坚持时空分析法,下列说法不恰当的一项是(D)。

2.【单选题】治史者要有好文笔,善于讲(C)。

3.【单选题】对历史中人的是非善恶,可以作为判断标准的是(B)。

4.【单选题】下列关于治史者的说法中不恰当的是(C)。

5.【多选题】对于治史者要秉持进化的历史观,下列阐述正确的有(AD)。

6.【判断题】“莫把文章做楚辞”指的是治史者要坚持事件分析法。

（错）7.【判断题】人本身不因为有其他的属性而具有不同的地位。

（对）8.【判断题】“良史莫不攻文”是说治史者要有好文笔。

（对）9.【判断题】史学研究的人和事会促使治学者接触不同学科和知识范畴,边干边学。

（对）10.【判断题】史学即研究历史中的人、人的作为及其相互关系变动的原因、经过和内在逻辑。

（对）。

一、单项选择题第1题：下列属于学术腐败的是（）A:利用学术权力不正当获取名利B:伪造注释C:抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果D:以上皆不是第2题：人文科学的教育目标是（）A:发展人性B:提高知识C:教人谋生D:发展科技第3题：根据国家技术监督局于1992年发布、2006年修订的《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》，学术研究共设( )个门类A:三个B:四个C:五个D:六个第4题：“己所不欲，勿施于人”出自（）A:史记B:论语C:道德经D:离骚第5题：下列不属于一稿多投形式的是（）A:完全相同型投稿B:肢解型投稿C:组合型投稿D:以不同或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表第6题：理性精神源于（）A:数学B:文学C:哲学D:经济学第7题：早期的科学脱胎于（）A:自然哲学B:历史学C:社会学D:政治学第8题：避雷针的发明者是（）A:牛顿B:爱因斯坦C:富兰克林D:以上都不对第9题：提倡先在人和认识对象之间画条楚河汉界，然后一步一步地解剖自然这种分析精神的是A:笛卡尔B:黑格尔C:亚里士多德D:爱因斯坦第10题：科学精神核心内涵就是理性精神（）A:感性精神B:理性精神C:宗教信仰D:以上皆不是第11题：下列属于科学研究中的故意错误的是（）A:疏忽大意B:诚实的错误C:伪造D:以上都不对第12题：科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（）A:诚实原则B:守信原则C:责任原则D:审慎原则第13题：下列属于科技的专业目标的是（）A:盈利性目标B:知识性目标C:绝对正确目标D:以上都不对第14题：下列不属于病态科学共性症状的是（）A:理论新奇B:可以重复实验C:应用前景超乎寻常D:高度排斥批评第15题：下列属于领域类伪科学的是（）A:自然之谜的离奇解释B:文明之谜的离奇解释C:占星术D:超心理学研究第16题：政府项目将保留期限规定达（）.A:8年B:7年C:6年D:5年第17题：委员会的审查决定包含（）.A:不同意B:不延期C:同意D:以上说法都不对第18题：高质量的研究需要（）.A:宏观把握B:审慎选择C:关注细节D:避免错误第19题：对于在学术交流或合作研究中获得的数据或研究成果,研究者应该（）.A:私自发表B:私自泄露C:私自出版D:未经人同意不得泄露第20题：为了避免所有权争议，研究者需要（）.A:明确所有权B:明确产权C:搁置争议D:共同商量第21题：我国科研论文发表过程中也存在不少的伦理问题，具体表现在( )。

直接复制题目在百度上搜，能找到网页上的答案最好，如果都是文库里的，可以用百度快照，进去之后搜索的题目会标黄。

祝答题顺利学术规范测试最终得分：97科学道德与学术规范的教育和训练，是研究生培养过程的重要环节之一。

为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识，自觉遵守科学道德和学术规范，从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试，作为研究生中期考核的一部分。

测试总分为100分，答题时间限制为60分钟，取得90分以上者为通过。

系统将于2016年10月17日00:00开放，并于2017年7月31日24:00自行关闭，请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习，并参加答题测试，答题测试不限次数。

如果测试不合格，两周后方能进行再次测试。

测试不通过或未参加测试者，将无法提交中期考核的审核结果。

一、单项选择题每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。

1. 有时为了单纯追求论文数量，“化整为零”的现象时有发生。

一篇博士论文，用的是同样的试验材料或样本，在撰写时分成了好几章，每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等，前言部分大同小异，样本就是同一组样本，在答辩时是一篇论文，发表时就以多篇论文投往不同刊物。

对以上做法的评价正确的是（）。

A.把博士论文进行肢解发表，属于一稿多投的形式B.因博士论文字数较多，分开发表符合学术规范C.因博士论文章节各异，分开发表符合学术规范得分：2答题情况：正确正确答案：A2. 一位研究生在他的学位论文中，试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的，而且很有新意。

论文通过答辩，并被推荐位优秀学位论文。

但在评选中发现该论文的第一部分文献综述却是大量引用另一位已毕业研究生的文献综述，其引用量已超过50%。

你认为该毕业生的论文是否可评为优秀论文？（）。

A.是B.否C.说不准得分：2答题情况：正确正确答案：B3. 对首次发表的内容充实了50%或以上数据的学术论文（）。

1 学术规范概述1．1 学术规范的界定1．2 学术规范的内容1．3 学术规范的目的1．4 学术规范的意义⏹ 2 学术研究基本规范2．1 思想独立2．2 学术自由2．3 积累与创新2．4 平等与合作2. 5求真与致用2．6 道德与法律⏹ 3 学术研究程序规范3．1 有关术语的界定3．2 选题的要求3．3 文献调研的要求3．4 形成假说或观点的要求3．5 应用研究方法的要求3．6 精选、分析研究资料的要求⏹4 学术研究方法规范4．1有关术语4．2研究方法使用的原则4．3各种研究方法具体使用规则⏹ 5 论文、研究报告与图书编撰规范5．1学术论文和学位论文的内容要求5．2学术论文和学位论文的格式要求5．3 研究报告的内容要求5．4 研究报告的格式要求5．5 图书的内容要求5．6 图书的格式要求5．7 论著的修改与投稿⏹ 6 学术引文规范6．1引文、注释与抄袭6．2 引文的使用要求6．3 引文的著录要求6．4 引文的格式要求6．5 参考文献表的排序⏹7 学术署名及著作方式标注规范7．1 作者署名的要求与格式7．2 著作方式种类与含义7．3 致谢的要求7．4 导师与学生在学术活动中的关系⏹8 学术评价规范8．1学术评价含义与意义8．2学术评价原则8．3学术评价的总体标准8．4学术评价具体标准8．5各类型研究成果的分类评价8．6评价的注意事项⏹9 学术批评规范9．1 学术批评含义9．2 学术批评的作用9．3 学术批评的要求1 学术规范概述1．1 学术规范的界定“学术”是指“有系统的、较专门的学问”。

在英语里，学术（Academic）一词含有在高校中探索哲理、主张非实用性的意思，即“学术是由受过专业训练的人在具备专业条件的环境中进行非实用性的探索。

⏹专门做学问的人，或学术上有一定造诣的人，通常被称为学者。

在学术研究中，由于学说师承不同或以共同的学术观点为核心而形成的派别则被称为学派。

⏹有着共同学术目标、有着专门学术训练、以学术研究为职业、大体自治的学者群体组成学术共同体，亦称科学共同体（scientific community）。

（完整版）第二三部分答案-科研伦理与学术规范《科研伦理与学术规范》选修课课后测试题答案第二部分科研伦理与学术规范引论1.请选择您认为错误的答案？正确答案:在提供和著录引文时，不允许引用原著者之前的引文 D2.下列哪个是国家质量监督检验检疫总局和中国标准化管理委员会发布的现行参考文献标注标准？正确答案:《信息与文献参考文献著录规则》 A3.在提供和著录引文时，应该遵循以下哪些原则？①原则上使用原始文献，避免采用转引的方式；②引用以必要、适当为限；③引用不得改变或歪曲被引内容的原貌原义；④引用原则上使用最优或最新版本；⑤引用标注应该完整、准确地显示被引作品的相关信息；⑥引用网络资源应该慎重，引用信息包括相关的时间信息。

⑦直接引用别人的文章必须使用引号正确答案:①②③④⑤⑥⑦4.就文献来源的交待而言，一般应包括以下几个文献要素？正确答案:主要责任者+ 文献标题+页码+出版或发表事项5.将作者的权威性与作品的权威性混同的表现有？？正确答案：一味引用权威作者的作品，不管其作品是否权威6.为什么需要引注？请选出您认为正确的答案正确答案:引注将作者的论文和已有的知识体联系起来只有通过引注才能使学术论文更具有可信性引注可以帮助写论文的学生构建、组织、支持以及传达论点7.参考文献和引注文献，即关于bibliography和references的说法正确的是？正确答案:参考文献总体的数量要大于等于引用文献在引注文献的使用上，鼓励使用原始文献，即第一手文献选择文献，需要选择具有准确性、权威性、可靠性的参考文献8.以下哪些参考文献符合GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》的规范要求?正确答案:哈里森，沃尔德伦. 经济数学与金融数学[M]. 谢远涛，译. 北京：中国人民大学出版社，2012: 235-236上海市食品药品监督管理局课题组.互联网药品经营现状和监管机制的研究[J].上海食品药品监管情报研究，2008(1)：8-119.下列有关脚注发展史的说法正确的是？正确答案：格拉夫敦的《脚注趣史》用幽默的笔调系统地考察了脚注作为现代历史学术基础的演变过程古罗马立法者“在法律条文中精确地引注以前的法律文献”。

参考文献会更加客观性
1、时效性：参考文献应当以近年和当年的文献为主，应尽量少引用10~20年前的科技文献。

2、相关性：参考文献应当与论文主题密切相关，而不应为了凑数罗列不相关文献。

而且需要注意避免学术不端的滥引。

另外，参考文献应当是作者真正阅读过的，而不应该是不经查看就直接转引他人提及的参考文献。

3、代表性：参考文献应当包括国内外具有代表性的相关文献，而不应主次不分地大量堆砌。

4、可靠性：参考文献必须真实可靠，著录项目齐全，便于检索查证，避免错误引文。

不宜使用来源不可靠或内容有疑问的网络文章。

5、客观性：科技论文的参考文献应当客观公正。

在引用时，应当对出于某种意见而带有偏见性的观点或出于某种利益而带有倾向
性的观点予以甄别和评论，以便维护学术氛围公正。

6、权威性：权威性体现在参考文献的作者和发表期刊。

参考文献的权威性原则是一把双刃剑。

正确的做法是既要注意引用与自己论文相关的权威作者的论著，使得研究具有较高的起点和较广的深度，也要注意避免“崇引”，即不宜将不太相关的知名论著强拉硬拽过来作为展示重要性的门面点缀。

另外，参考文献应尽量来自具有良好学术声誉的出版机构。

论学术规范
二十一世纪是一个充满机遇与挑战的时代，学术规范在学术研究中起到了至关重要的作用。

当人们认识到学术规范的重要性时，学术规范就成为一项重要的任务。

首先，学术规范的主要内容是建立一致、公正、合理的学术研究环境。

研究者需要遵守这些基本准则，以实现学术发展的顺利进行。

例如，应遵守学术道德，禁止抄袭、抄他人的作品，及时而准确地引用他人的著作和观点，维护原创性，把握学术的客观性、准确性和科学性。

其次，学术规范可以为研究者提供一些帮助和支持，从而更好地完成学术任务。

学术规范指导研究者在学术研究中正确的理解、选择、使用他人的成果，减少研究错误和科学失误，这有助于提高研究质量，促进学术发展。

此外，学术规范还有助于增强学术活动的严谨性和责任感。

学术规范建立起明确的学术行为原则，以便研究者能够坚持的正确的原则，认真完成学术研究任务，使科学的发展更加清晰明确，为科学发展增添规范性。

总之，学术规范对于学术研究具有重要意义，应该被广泛采纳和实施。

但是，学术规范不是一成不变的，需要根据学术发展的要求及时调整和改进。

因此，研究者要熟悉学术规范，积极遵守学术规范，以保证学术研究的质量，实现学术发展的有效进展。

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