教师个人先进事迹材料:平凡岗位 党员本色
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教师共产党员先进事迹材料范文教师,以教育为生的职业,这个职业是人类社会最古老的职业之一。
那么关于教师共产党员先进事迹材料该怎么写呢?下面是小编给大家整理的教师共产党员先进事迹材料范文_教师共产党员事迹材料4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师共产党员先进事迹材料范文篇一__,男,汉族,生于1982年3月,现年30岁,本科学历,红星二场学校教师。
2004年8月参加工作。
2010年7月加入中国共产党。
参加工作以来,我始终坚持严格要求自己,工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,创造了优异的成绩,呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
现将本人先进事迹介绍如下:一、坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党员形象。
做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。
在平时的教学与生活中,认真贯彻落实科学发展观,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。
在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。
二、关爱学生,落实以人为本的教育理念,培养全面发展的人才。
“没有爱的教育是残缺不全的。
”教师职业道德的精髓就是一个字“爱”,这就需要我们无私奉献“爱心”,需要我们坚守一份“责任。
”在教育教学工作中,创新班级管理机制,逐步形成学生自主管理的责任制,每个人都是班级的一员,人人树立“班级是我家,我们都爱它”的观念。
在班级中,要做到“我为人人,人人为我”。
让每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。
经过全体同学的努力,我们班在学校运动会,合唱比赛,国学诵读等活动中都取得了优异的成绩,学生行为习惯有了很大改观,班级多次荣获流动红旗。
爱孩子,讲方法。
做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。
优秀党员教师个人先进事迹材料【优秀2篇】优秀党员教师个人先进事迹材料篇一xx老师是一名教育工,也是一名普通的党员,他没有什么惊人的业绩,只是在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作,始终以“一个党员,一面旗”的标准要求自己,时时以共产党员“三有一好”(即有理想、有责任、有能力、形象好)对照自己,在一言一行中注意维护共产党员的形象,身体力行体现共产党员先进性。
一、平凡岗位,党员本色1988年7月,丹桂飘香,菊花闹艳。
华师大毕业的xx老师默默的走上了三尺讲台。
就这样他一干就是21年。
xx老师以一个共产党员标准严格要求自己,干一行爱一行,主动上试教课、公开课,向学生传递中华民族五千年的文明与灿烂的文化,同时经常向老教师请教,积极参与课题的研究,认真组织和参加教研组教研活动,积极参与集体备课,认真完成带教任务,与其他年青教师一起学习,一起成长。
教学工作,看起来平凡却是有着十分重要意义的工作。
xx老师认为,平凡的岗位,同样可以干出不平凡的事业,关键是要干一行,爱一行,专一行。
二十多年的教育教学工作,xx老师历历在目。
每一节课前,xx老师都会用去两个多小时钻研教材,认真备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节。
课堂上,xx老师深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。
课后,xx老师根据每课的学习要点精心设计作业内容,并对学生上交的每一份作业,进行精心批改,个别学生还会耐心辅导。
在他的努力下,历年来所带班级的学生的高考成绩都比较理想。
对于后进生,xx老师坚持用心去感化,用言行作表率,用情去陶冶。
xx老师记得曾经教过这样的一个学生。
他(蒋寒清同学)在家里绝对是个“小皇帝”,在学校无心向学。
每天总是迟到,学习成绩总是很差。
老师们只要一提到这一位同学的大名,就只有一个动作——摇头。
为了转化他,xx老师当了一回“侦探”,深入了解他的家庭情况,了解他的喜爱,了解他的每一天。
掌握种种情况后,xx老师在转化过程中做到“三个坚持”:一是每天早上坚持做同一件事,讲同一句话。
小学教师优秀党员先进事迹材料作为一名小学教师,我深知优秀党员先进事迹对于我们党员教师的重要意义。
因此,我想分享一位优秀党员教师的先进事迹,以此激励自己和身边的同事,不断提高自身素质,为教育事业贡献力量。
这位优秀党员教师名叫李老师,她在教育教学工作中展现出了非凡的才华和敬业精神。
首先,李老师在教学上注重培养学生的创新意识和实践能力,她善于引导学生积极参与课堂活动,鼓励他们勇于表达和思考,不断激发学生的学习兴趣和潜能。
其次,李老师在班级管理上善于与学生建立良好的师生关系,她倾听学生的心声,关心他们的成长,及时发现并解决学生的问题,让学生在轻松和谐的氛围中茁壮成长。
此外,李老师还积极参与学校的各项教育活动和社会实践,充分展现了党员教师的先锋形象和社会责任感。
在教育工作中,李老师不仅注重学生的学习成绩,更注重学生的品德修养和综合素质的培养。
她以身作则,严于律己,宽以待人,用自己的言行影响和感染着学生。
她用自己的实际行动践行着教育教学理念,为学生树立了良好的榜样。
在学生心目中,李老师不仅是一位优秀的教师,更是一位值得尊敬和学习的优秀党员。
除了在教育教学工作上的突出表现,李老师还积极参与学校的各项党建活动和社会公益事业。
她组织学生参加志愿者活动,积极参与扶贫帮困工作,用自己的实际行动践行着党员的先进性,展现了党员教师的责任和担当。
李老师的先进事迹给我们党员教师树立了一个鲜活的榜样,她的教育教学工作和党建工作无不展现出了党员教师的先进形象和责任担当。
我们应该向李老师学习,不断提高自身的教育教学水平,不断增强党性修养,用实际行动践行党员教师的先进性,为教育事业贡献自己的力量。
在今后的工作中,我们党员教师要不断学习李老师的先进事迹,不断提高自身素质,努力做一名优秀的教育工作者,为培养更多优秀的学生而努力奋斗。
让我们共同努力,为教育事业的发展贡献自己的力量!。
教师党务工作者先进事迹材料-先进事迹材料1教师优秀党务工作者先进事迹材料-先进事迹材料AA,女,1983年11月出生,2011年7月加入XXX。
自2017年任基础部党支部组织委员以来,积极主动协助支部书记完成各项工作任务,任劳任怨、勤奋工作,出色地完成了党组织交给的各项任务,为基础教学部党建工作作出了积极贡献,尽到了一名党务工作者应尽的义务。
一、求真务实,做好本职工作作为一名党建工作者,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,时刻牢记自己是一名员,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己,以党员的标准来约束自己,表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。
大力宣传中共中央关于保持员“先进性”教育的思想,加强党员的党性意识,增强实践“”的自觉性,发扬党的群众路线,发挥员先进性,保持员的纯洁性,提高了党员的政治思想素质。
二、坚定理想信念,树立党员形象在日常生活宁静时的事情中,坚持不断研究党的路线、方针和政策,坚持用“指导自己的事情,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固精确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。
在平时的事情中,时时刻刻处处用党员的标准严格权衡、约束自己的言行,不断增强党的看法,加强党性修养,严格遵守党的规律,执行党的决定,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。
把每一位党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是事情还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名员应有的先锋模范感化。
三、加强研究,提高理论修养认真研究党的基本知识,研究精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件,使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高,充分认识到,党的理论是指导我们做好各项事情的根本保证,是气力的源泉、行动的指南。
通过研究,提高了继续革命的觉悟,提高事情的活力,拓宽视野,为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根底。
在做好个人研究的同时,本人还认真组织支部广大党员研究,采取集中研究和分散自学等多种办法,组织大家认真撰写研究笔记和研究心得,深刻剖析自我,认真整改问题。
教师优秀党务工作者先进事迹材料集合7篇1. 张老师是我们学校优秀的党务工作者,他在党建工作中表现出色,为学校的党组织和师生做出了突出贡献。
他在担任党支部书记期间,积极组织党员参加各种党内活动,使党组织的凝聚力和战斗力得到了显著提升。
他还积极参与学校党的建设工作,帮助学校加强党员教育,推动党建工作深入开展。
在他的带领下,党支部党建工作取得了明显的成效,并被评为优秀党支部。
我们都对张老师的工作充满了敬意与感激。
2. 王老师是一位敬业的党务工作者,他在学校的党建工作中起到了重要的作用。
他坚持认真履行党支部书记职责,严格执行党组织的各项工作。
他注重开展党员教育和培训,通过组织各类培训班、座谈会等形式,为党员提供学习机会和交流平台,提高了党员的政治意识和组织观念。
同时,他还积极争取学校的资源支持,为党支部的活动提供保障和支持。
他的工作得到了广大党员和师生的一致认可和赞扬。
3. 张老师是学校杰出的党务工作者,他在党建工作中表现出色。
他注重学习党的理论知识,不断提高自己的政治水平。
他还积极参与各项学校活动,为学校的党组织提供了有力的支持。
他善于组织协调,能够有效地调动全体党员的积极性和创造性,在党建工作中取得了明显成效。
他还利用工作之余,积极宣传党的政策,帮助党组织加强与师生的联系,形成了浓厚的党建氛围。
4. 石老师是学校优秀的党务工作者,他在党建工作中展现出了出色的能力和素质。
他任党支部书记期间,认真履行党组织的各项工作,并注重加强党员的思想教育。
他积极组织参与党内活动,带领党员积极参与社区服务、志愿者活动等,为学校党组织赢得了良好的口碑。
他还致力于培养和引导年轻党员,帮助他们树立正确的世界观和人生观。
他的先进事迹将继续激励我们做好党建工作。
5. 李老师是一位兢兢业业的党务工作者,他在学校的党建工作中扮演着重要的角色。
他热心组织各类党内活动,积极推进党员的思想教育和学习培训。
他注重发挥党员的先锋模范作用,带领全体党员积极投身到学校的改革发展中。
教师个人先进事迹材料:平凡岗位党员本色教师个人先进事迹材料:平凡岗位党员本色郭xx,今年32岁,2004年加入中国共产党,2005年至今一直在xx一中担任化学老师。
作为一名教育工作者,一名普通基层的党员,该同志在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作,始终以“一个党员,一面旗”的标准要求自己,时时以共产党员“三有一好”(即有理想、有责任、有能力、形象好)对照自己,在一言一行中注意维护共产党员的形象,身体力行体现共产党员先进性。
一、爱岗敬业教师的本职工作就是上课,通过课堂向学生传授知识。
上一节课容易,而上好一节课却并不容易。
在近10年的教学中,每一节课前,该同志总是先钻研教材,认真分析学生的学情,精心备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节甚至课堂上讲的每一句话、每一个例子。
课堂上,深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。
课后,根据每课的学习要点精心设计作业内容,并对学生上交的每一份作业,进行精心批改,个别学生还会耐心辅导,通过学生的反馈进行教学的调整。
对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。
既是学生值得尊敬的师长,又是学生亲密的朋友。
学生们一直都很喜欢他上的课,对化学的学习兴趣也非常浓厚,兴趣就是最好的老师,因此学生们的化学成绩均直线上升。
多年来,该同志所任教的班级教学成绩常位于年级前列。
2013年他任教的高三3个班理综成绩均位于年级前茅(1120年级第一,1113年级第二,1119年级第五);在同年的高考志愿填报中,多名学生填报了化学或或化学相关的专业,要在大学继续对化学的探索。
二、关爱每一个学生在学校他除了化学教学工作以为,还常年担任着班主任的角色。
本校学生大多来自农村,且很多都是留守子女,父母常年在外,学生缺少父母亲的关爱。
班主任理所应当的承担了很多父母亲的责任。
对每一届的学生我都首先从生活上、思想上先关心他们。
与他们经常谈心,询问学习、生活中的点点滴滴,缓解学习中的压力,对个别贫困的学生帮助其申请助学金。
在学习、工作或生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是白话文整理的优秀教师党员先进事迹材料【优秀7篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。
教师共产党员先进事迹材料篇一___是__科技大学艺术学院音乐系一名普通教师。
从她还在大学读书时,怀着对中国共产党崇高理想的抱负,就加入了中国共产党,至今已有13年党龄,在她看来,不管是曾经的学生共产党员,还是如今的教师共产党员,都是为了实现伟大理想身先士卒的人,都是为广大人民服务的人,因此,她总是不断对自己说:“现在所做的一切不过是实现我对党的承诺,完成我作为共产党员应该完成的工作”。
艺术学院党委和教工三支部对___同志的工作给予了肯定和表扬,其在理论学习、工作等方面有以下成绩:一、坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终保持共产党员的优秀品质作为一名教师共产党员,__同志深知政治学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,因此她积极参加院党委和支部组织的各项政治学习,主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。
除组织安排的学习外,深入理解党的会议精神、党的方针、政策和有关法律、法规等知识。
通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,从而坚定政治立场,在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。
始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。
二、牢记宗旨,热爱本职,脚踏实地,努力做好本职工作作为一名教龄11年的青年教师,熊__同志在长期的一线教学岗位上积累了较为丰富的教学经验,对课堂的驾驭和把握有着自己的特点和优势,但同时,由于自己相对年轻,需要学习和发展的空间还很大,因此,她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向国内外优秀教师请教;对待学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
在每年学生给教师的评测中,都得到了同学们的认可,获得了不错的成绩。
教师优秀共产党员事迹材料
《教师优秀共产党员事迹材料》
李老师,是一名优秀的教师,也是一名优秀的共产党员。
在教育教学工作中,她始终秉持着党的教育方针,以党的教育思想为指导,为广大学生树立了良好的榜样。
李老师在教学上一丝不苟,她勤奋备课,精心设计教学方案,注重培养学生的创新能力和实践能力,深受学生喜爱。
她还带领学生积极参与社会实践活动,让学生在实践中学到更多的知识和技能,培养学生的社会责任感和爱国情怀。
在党建工作中,李老师积极投身共产党组织的建设和活动中。
她关心党员的工作和生活,热心帮助困难党员,积极组织党组织的各项活动,促进党员的团结和进步。
她还组织开展了一系列的党性教育活动,提高了党员的思想政治素质和党性修养。
作为一名优秀的共产党员,李老师在工作中充分发挥了自己的先锋模范作用,受到了学生和同事们的一致称赞。
她不仅在教学上取得了显著的成绩,更是以自己的实际行动践行了共产党员的优秀品质,为学校的教育教学事业和党建工作做出了积极的贡献。
她的事迹不仅在学校里传为佳话,也在党员群体中广为流传。
作为一名共产党员教师,李老师用自己的实际行动诠释了共产党员的优秀品质,展现了共产党员在教育教学工作中的精神风
采。
她的事迹将激励更多的教师和党员为教育事业贡献力量,为党的事业不懈奋斗。
篇一xxx教授是xx科技大学机械学院的一名普通老师,他自从xxx年毕业留校任教以来,一直在母校工作xx余年,不管承当什么工作,从未离开教学科研第一线,工作兢兢业业,认真负责。
时刻牢记党员宗旨,时时处处以党员的标准严格要求自己,身正示范,遵守党的纪律和中央“八项规定〞,党性强,凝聚力强,工作能力强,勇于开展批评与自我批评。
在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面践行“三严三实〞对党员提出的根本要求,较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,始终保持对党对人民,高度负责的精神,以饱满的工作热情、扎实的工作作风,从工作大局出发,坚持甘于奉献、老实敬业,尽心尽力效劳于学生成长成才,坚持为学生,为群众办实事做好事,爱岗敬业,团结同志。
顺利完成学校、学院交付的各项工作,以优异的工作成绩,和良好的工作态度赢得了广阔师生的普遍好评。
一、专注教学工作,培育创新人才xx老师热爱教学工作,不忘教师本色,为本科生讲授过“工业车辆〞、“专业外语〞、“算法语言〞、“优化设计方法〞、“计算机绘图〞、“输送搬运设备〞、“电力拖动〞等课程。
为研究生讲授过“软件工程技术〞、“CAD技术〞、“机械设计及理论学科前沿专题〞等课程,负责“提前介入特色为本机设研究生培养模式探索〞等研究生教学研究工程,每年坚持代表导师团队辅导研究生,义务为研究生开设辅导讲座课,收到了很好的效果。
他一贯讲课认真,教学严谨,把对学生的教学管理与人格教育贯穿于教学过程中,并把科研工作中的收获直接传授给学生。
从教以来,屡次感冒发烧也坚持上课,近年来经常犯腿疼病,但仍坚持上课、坚持带学生实习,一瘸一拐的为学生讲解,成为教学和实习队伍中的一道坚韧屹立的风景。
于20xx年荣获xx省师德标兵称号。
xx老师注重教学研究,于20xx年和20xx年获xx省教育工会“育人杯〞奖,于xx年获“从总体素质培养跨世纪工科人才〞省教学成果二等奖,于20xx年获“工科院校专业学科建设与教学改革研究〞xx 省教学成果二等奖,20xx年被省教育厅授予“xx省优秀教师〞称号,20xx年“机自品牌专业的建设和可持续性开展〞被评为xx省普通高等学校教学成果奖二等奖。
优秀党员教师先进事迹5篇优秀党员教师先进事迹篇1聂__每一个儿童身上都蕴藏着某些尚未萌芽的素质。
这些素质就像火花,要点燃它,就需要火星。
聂老师懂得孩子的心,能用自己的满腔热情去启迪学生的心灵。
从毕业踏出校门起,她就遇见了人生中第一波小天使们,故事也由此开始了正是由于热爱与坚持,她的工作受到了学生、同事和家长的一致好评。
工作中,她始终遵循爱与尊重是教育的出发点的原则。
因为有爱,所以善于用快乐的眼光去发现孩子们身上的闪光点,而且对他们充满耐心和信心。
她是孩子们眼中的孩子王,一下课最热闹的角落就是她的办公桌周围,孩子们和她开心地分享着自己的点点滴滴。
教学中,她认认真真,兢兢业业。
认真研读教材,根据学生的特点,引导学生进行数学思考,培养学生良好的数学学习习惯,掌握恰当的数学学习方法,努力打造高效课堂。
团队工作中,她热情投入,勇于承担。
因为知识渊博,被团队的小伙伴亲切地称为小百度,而且她思路清晰、想法多、行动力强,在团队中和小伙伴一起不断钻研,不断提升。
教育的艺术不在于传授的本领,而在于激发、唤醒孩子学习的内驱力,力求让每一个孩子都能成为更好的自己。
相信在她的带领下,孩子们都能成为幸福的人。
优秀党员教师先进事迹篇2我想把这个平安果送给蒋老师,我现在在高中收获的奖励都是来自于她那时对我的细心教导与鼓励。
2020年平安夜那天傍晚,已经初中毕业的学生张同学获得高中老师的奖励,奖品是一个苹果,他当时就想着要赶在平安夜给蒋老师送去平安果,他的愿望就是希望蒋老师健健康康,平平安安。
他说,原本自己数学成绩很差,是蒋老师的细心教导他中考数学以98分的优异成绩考了一个好高中,在他心里,蒋老师就是他人身路上的指路标。
今年35岁的___,研究生毕业,是岳阳市教体系统优秀共产党员,2017年通过岳阳市四海揽才工程招聘到岳阳市二中担任数学老师。
在三尺讲台,她已坚守了9年。
工作中的她,爱岗敬业,爱生如子,用爱心滋润每个学生心田。
爱生如子受到家长认可自从来到市二中以后,我感觉自己像打了鸡血一样,更加的忙碌了,每天能看到自己的学生进步一点,这让我感到特别自豪。
教师个人先进事迹材料:平凡岗位党员本色
教师个人先进事迹材料:平凡岗位党员本色
郭xx,今年32岁,2004年加入中国共产党,2005年至今一直在xx一中担任化学老师。
作为一名教育工作者,一名普通基层的党员,该同志在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作,始终以“一个党员,一面旗”的标准要求自己,时时以共产党员“三有一好”(即有理想、有责任、有能力、形象好)对照自己,在一言一行中注意维护共产党员的形象,身体力行体现共产党员先进性。
一、爱岗敬业
教师的本职工作就是上课,通过课堂向学生传授知识。
上一节课容易,而上好一节课却并不容易。
在近10年的教学中,每一节课前,该同志总是先钻研教材,认真分析学生的学情,精心备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节甚至课堂上讲的每一句话、每一个例子。
课堂上,深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。
课后,根据每课的学习要点精心设计作业内容,并对学生上交的每一份作业,进行精心批改,个别学生还会耐心辅导,通过学生的反馈进行教学的调整。
对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。
既是学生值得尊敬的师长,又是学生亲密的朋友。
学生们一直都很喜欢他上的课,对化学的学习兴趣也非常浓厚,兴趣就是最好的老师,因此学生们的化学成绩均直线上升。
多年来,该同志所任教的班级教学成绩常位于年级前列。
2013年他任教的高三3个班理综成绩均位于年级前茅(1120年级第一,1113年级第二,1119年级第五);在同年的高考志愿填报中,多名学生填报了化学或或化学相关的专业,要在大学继续对化学的探索。
二、关爱每一个学生
在学校他除了化学教学工作以为,还常年担任着班主任的角色。
本校学生大多来自农村,且很多都是留守子女,父母常年在外,学生缺少父母亲的关爱。
班主任理所应当的承担了很多父母亲的责任。
对每一届的学生我都首先从生活上、思想上先关心他们。
与他们经常谈心,询问学习、生活中的点点滴滴,缓解学习中的压力,对个别贫困的学生帮助其申请助学金。
12年的下半年的某个凌晨,班上一个学生在上厕所时,不小心摔了一跤,被玻璃割破了手。
父母都在广州打工,他知道后,连忙送他上医院进行治疗,挂号、缴费、缝针,一切忙完以是凌晨5点,来不及合上疲惫的双眼,又马不停蹄的赶到学校辅导学生早读。
农村来的学生,读书都非常刻苦,但同时又承受着巨大的压力,巨大的压力有时成为了学习的绊脚石。
13年他所带的1120班中有很多这样的女生,平时成绩挺好的,可是每一次月考却考得一塌糊涂。
眼看离高考越来越近,心情越发急躁。
他知道这是她们心理压力大,考场紧张,发挥得问题。
在与这些同学谈话中,他尽量避开学习,舒缓她们心里的压力。
并在考前组织他们看电影,放松心情。
鼓动班上的同学下课多找她们聊天。
经过一段时间的调整,他们渐渐恢复了往日的笑脸,在高考中发挥正常。
每一个班级都有几个学习成绩差,经常违反纪律的后进生。
针对这样的后进生,他首先是严格管理,对于他们违反的纪律绝不姑息,同时注意观察他们的每一个细节寻找闪光点并放大,调动他们的积极性,增强他们的自信心。
不抛弃、不放弃。
争取转化每一个后进生。
上一届班上有个叫丁科的学生,高二刚进我班时就是这样的学生,经过2年的努力,最终考上了大学,对于这样的结果,家里人都感到吃惊。
正是因为在班级管理中,该同志秉着一颗关爱每一个学生的心,让每一个学生都健康的成长,感受到班级的温暖。
所带班级无论是在学习上还是在学校各项活动评比中,均位于年级前列。
去年刚毕业的
1120班在班级组建的两年中,期期都被评为优秀班集体,在高考中,一、二本上线人数和上线率均位于年级第一。
三、加强学习和交流
知识是在不断更新的,需要不断的学习来充实自己,参见工作至今,他在教学之余同时在业务上也在不断的学习。
积极参加教研教改活动,探讨新课程改革,改变教育教学理念,参加集体备课,积极上公开课,虚心向同行学习,相互听评课,改进教学方法,大胆开展教学实践,正确传授知识,发挥教师主导作用。
这些年来,通过学习获得了信息技术高级证,继续教育结业证。
2011年暑假还主动申请参加了省教育厅举办的两次培训。
对于自己的教育心得还通过网络与各地的教师进行交流。
撰写了多篇论文,多次获得省级以上奖励。