2019年学校教师代表发言稿word版本 (3页)
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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==优秀教师代表发言稿尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:大家下午好!首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。
感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。
“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。
我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。
被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。
我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。
学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。
我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。
我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。
作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。
我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。
我从事教学工作时间并不长,XX年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。
但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。
走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。
教师代表发言稿各位尊敬的领导、各位亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的一名教师代表。
今天,我非常荣幸站在这里向大家发表我的发言。
我想借此机会表达对教育事业的热爱和对教师工作的激情。
小节一:教师的责任与使命作为一名教师,我们肩负着培养未来社会栋梁的重要责任。
教师不仅要传授知识,更要引导学生养成正确的价值观和人生观。
我们要教会学生做一个有良好道德素养、积极向上的公民。
因此,我认为教师的教育使命是至关重要的。
我们应该时刻保持学习的态度,不断提升自己的专业能力,以更好地履行这一使命。
小节二:教师的困惑与挑战然而,教师工作也面临着一些困惑与挑战。
首先,教育环境的变化给我们带来了压力。
教学大纲的更新、教育政策的调整等,使得我们需要不断学习新知识,适应新的教学要求。
此外,学生的差异化也让我们面临更大的教学压力。
每个学生都有自己的特点和需要,如何根据学生的差异进行个性化教学是我们的挑战。
小节三:师生关系的重要性在教育工作中,师生关系是至关重要的。
一个良好的师生关系可以促进学生更好地学习和成长。
作为教师,我们要做到尊重学生、理解学生,并与学生建立一种平等、信任的关系。
只有这样,才能让学生在良好的氛围中自由地表达自己,发展自己的个性。
小节四:教师的自我反思与成长在教育工作中,我们不能止步于教书育人,更应该进行自我反思和成长。
每一次课堂都是对自己的一次检验,我们要不断总结经验,发现问题并加以改进。
同时,我们也应该主动参加各种培训和研讨活动,学习先进的教学理念和方法,进一步提高教育教学水平。
小节五:教师的加强交流与合作在教育工作中,加强师生间的交流与合作非常重要。
我们应该搭建起教师之间的交流平台,分享教学经验,互相促进进步。
同时,学校也应该提供更多的教研活动和培训机会,让我们能够更好地互相学习和交流。
小节六:教师的职业发展与晋升教师作为一种职业,也应该有自己的发展和晋升机会。
学校应该建立完善的职业发展通道,为教师提供更多的晋升机会和职业培训。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==初三家长会数学教师发言稿精选范文:初三家长会数学教师发言稿 (共2篇)尊敬的各位家长:下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师。
受初三年级组和初三数学备课组的委托,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一:教学内容的安排。
因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。
因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。
尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。
第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。
如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。
反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。
所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。
第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学,必须多做题----这是大多数家长的看法。
因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。
殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去浏览它们。
我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。
教师代表的发言稿范文尊敬的各位领导、全体教师和亲爱的同学们:大家好!首先,我代表全体教师向大家致以最诚挚的问候和美好的祝福!在这个庄严而又喜庆的时刻,我感到非常荣幸和幸运能够站在这里,与各位同仁和同学们一同分享一段时间以来的收获和感悟。
过去的一年,我们学校在全体教师和同学们的共同努力下取得了卓越的成绩。
教育教学工作取得长足的进步,学校的各项指标也创下了新的记录。
这离不开全体教师的辛勤付出和同学们的积极参与。
在此,我代表全体教师对大家的辛勤付出和努力表示由衷的感谢!教师是灯塔,照亮前行的道路;教师是火种,点燃孩子们的心灵。
在本学年的教育教学工作中,每位教师都以无私奉献的精神和务实的工作态度,培养和关心每一个学生的成长,忍受着各种耐人寻味的压力和困难。
正是因为你们,学生们才能够茁壮成长,追求学业的进步;正是因为你们,学校才能够不断发展,走上蔚蓝的天空。
作为一名教师,我们应该时刻记住教育的本质和使命,用爱心和耐心去关爱每一名学生。
每个学生都是一个小小的人才,他们需要我们的呵护和教导。
正因为如此,我们在教学过程中要注重培养学生的创新思维和创造力,激发他们对知识的热爱和渴望,使之真正成为一个有道德、有文化、有创新能力的人。
教育是祖国的希望,教育是民族的未来。
我们每一位教师都肩负着重要的使命,我们要以高度的责任感和使命感去对待每一堂课、每一名学生。
我们要在授之以渔的同时,更要激发学生的主动性和创造性,在独立思考和自主学习的过程中,培养他们自强不息的品质,为实现中国梦贡献自己的力量。
在即将到来的新学年里,我们要始终保持一颗谦卑和好奇的心态,不断学习、不断前进。
教师是永远的学生,只有不断学习的教师才能够教给学生更多的知识和能力。
我们要关注学科前沿的动态,不断提高自己的教学水平和专业素养,以更好地服务于学生的发展。
同时,我们还要注重与同行的交流与合作,相互学习,共同进步,为学校教育事业的发展做出更大的贡献。
最后,我要借此机会向即将毕业的学长学姐们送上最真诚的祝福和嘱托。
优秀教师代表发言稿(15篇)优秀教师代表发言稿1今天,我站在台前进行"我选择。
我追求"的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。
虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。
因此,我今天演讲的题目就定为"榜上无名,脚下有路"。
记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。
心虽死,梦犹存。
可能有人会问:"你的梦又是什么呢?"我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。
命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。
抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。
所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!我曾看过一篇《把生命转换成使命》的__,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。
我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。
教师代表发言稿三分钟(精选4篇)篇一:敬爱的领导、亲爱的老师们:大家好!我是XX学校的一名教师代表,很荣幸能够站在这里向大家发表演讲。
首先,我要代表所有教师向领导表示感谢,感谢领导一直以来对我们教师工作的支持和关怀。
正是因为领导们的正确引导,我们教师才能够充满激情地投入到教育教学工作中,为学生的成长奉献着自己的力量。
其次,我要感谢所有的教师同事们。
教育教学是一项需要团队合作的工作,每位教师都在不同的岗位上默默付出,共同为学校的发展努力着。
我们相互学习、相互借鉴,不断提升自己的教育教学水平,为学生营造一个良好的学习环境。
再次,我要感谢所有的学生们。
作为一名教师,能够教育这样一群活力四溢、天真无邪的学生是件非常幸福的事情。
每个学生都是我们的骄傲,他们的成长和进步是我们最大的满足。
最后,我想以一位教师的身份呼吁大家。
教育事业是一项光荣而伟大的事业,我们要时刻铭记初心,教育引导学生,不仅仅是传授知识,更是培养他们的思维能力、创新意识和健康人格。
我们要激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
让我们共同努力,为教育事业付出更多的汗水和努力,让每个学生都能够享受到优质的教育资源,让我们的学校成为一个培养未来人才的摇篮。
谢谢大家!篇二:尊敬的校领导、亲爱的同仁们:大家好!我是XX学校的一名教师代表,非常荣幸能够站在这里给大家发表演讲。
作为一名教师,我深知教师是祖国的工程师,育人的引路人。
教师的责任重大,使命崇高。
我们要不断提高自己的专业素养,不仅仅是为了完成教育教学任务,更是为了让每一个学生都能够获得全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
作为教师,我们要以身作则,做学生的榜样。
我们要言传身教、德艺双馨,用我们的行动影响学生,引导他们树立正确的价值观和人生观。
作为教师,我们的工作不仅仅是教书育人,更是教学生如何做人、如何为人。
作为教师,我们要不断创新,教育是与时俱进的。
教师代表发言稿尊敬的各位校领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的教师代表XXX。
首先,我对能够在这里发表发言感到非常荣幸。
我站在这里,代表全体教师,向大家分享一些心得和想法。
作为一名教师,我们肩负着培养学生健康成长的使命。
教师是学生发展道路上最重要的引路人,我们的责任更加重大。
但同时,我们也经常面临着许多问题和挑战。
因此,我今天想借此机会探讨一下教师发展与教育改革的关系。
教师发展一直是教育改革的核心内容之一。
只有教师发展得到了充分的重视和支持,才能够推动教育的全面提升。
教师作为教育系统的关键组成部分,其专业发展对于学生的发展具有决定性作用。
然而,目前教师发展面临着一些困境和挑战。
首先,教师职业发展体系不健全。
我们需要一个完善的教师职业生涯规划和成长体系,为教师提供更广阔的发展空间和机会。
其次,教师培训和发展机会不足。
教师需要不断学习和提升自己的专业能力,但是由于种种原因,教师培训和发展的机会相对有限。
最后,评价机制不合理。
现行的评价机制往往过于强调结果,忽视了教师个人的发展和成长。
因此,为了解决这些问题,我们需要采取一些具体的措施。
首先,我们要加强教师职业发展体系的建设。
教育部门应该制定相关政策和规定,建立起教师职业生涯发展的指导和支持体系。
其次,我们要加大对教师培训和发展的投入。
学校和政府应该提供更多的培训机会和资源,让教师有机会不断学习和提升自己的专业能力。
最后,我们要改革评价机制,建立起以教师发展为导向的评价体系。
评价应该更加全面和公正,注重教师的教育教学能力和个人成长。
当然,单靠教师发展并不能解决所有的问题,教育改革需要全社会的共同参与。
学校、政府、家长和社会各界都应该积极参与,共同努力推动教育的发展。
最后,我想向在座的每一位教师致以最诚挚的敬意和祝福。
我们身上肩负着非凡的责任,但也拥有着无比重要的使命。
让我们携手并进,共同努力,为学生的未来尽一份力量!谢谢大家!。
教师代表发言稿范本尊敬的校长、亲爱的全体教师:大家好!我是XX学校的一名教师代表,今天有幸站在这里向大家发表一次发言。
首先,我要向全体教师致以最诚挚的敬意和祝福,感谢大家为学校和学生做出的辛勤付出和无私奉献!作为教师,我们肩负着育人重任,为培养学生的全面发展贡献力量,树立榜样,传递正能量。
在这个充满变革与挑战的时代,我们面临许多困难和压力,但同时也有无尽的希望和机遇。
首先,我想强调的是教师的使命感。
我们每一个人都有责任和义务将知识传递给学生,培养他们的智慧和品德。
我们应该以身作则,树立正确的道德观念和价值观念,做学生的榜样。
只有这样,我们才能在教育过程中真正发挥引导作用,为学生的成长和发展做出积极的贡献。
其次,我想谈一谈教师的专业素养。
随着社会的发展和进步,我们要不断更新知识,学习新的教育理念和教学方法,提高自己的专业能力。
只有做到与时俱进,不断提高自己的教育教学水平,才能更好地满足学生的需求,培养他们的创新能力和综合素质。
因此,我们要积极参加各种学习培训,深化教学改革,提高课堂教学效果,为学校的发展做出更大的贡献。
此外,我还想强调教师之间的团结协作。
教师是一个团队,只有团结一心,互相支持,才能战胜困难,共同进步。
我们应该建立良好的师德师风,加强沟通和交流,互相学习,共同提高。
同时,我们应该做到以人为本,关心关爱同事,共同创造一个和谐、团结的工作环境。
最后,我想谈一谈家校合作。
家庭是孩子教育的重要基石,而学校是孩子教育的重要场所。
家校是孩子成长的两个重要支撑,只有家校合作,孩子才能得到更全面、更全面的教育。
因此,我们要积极主动地与家长交流,建立有效的家校沟通渠道,共同关注孩子的成长,共同制定教育目标,共同解决问题。
只有家庭和学校共同合作,才能真正实现育人目标。
亲爱的全体教师,教育事业是一项光荣而神圣的事业,我们每一个人都有责任和义务将知识和智慧传递给下一代。
让我们携起手来,共同努力,让每一个学生都能够充分发展自己的潜力,成为有道德、有知识、有创造力的人才,为我们的国家和社会做出贡献!最后,我代表全体教师向学校表示深深的感谢,感谢学校对教师工作的关心和支持,也感谢学校给予我们展示自己才华和价值的机会!谢谢大家!。
大学教师代表发言稿
各位校领导、同事们:
大家好!
首先,我代表全体教师对学校对我们的支持和关心表示衷心的感谢。
作为大学教师的一员,我深知教师的责任和使命。
首先,我们教师要以身作则,树立榜样,不断提高自身素养。
作为教育工作者,我们应该不断学习、充实自己的知识,保持专业素养和热情。
我们要时刻关注教育前沿的发展,与时俱进,提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育环境。
其次,我们要注重培养学生的创新能力和实践能力。
培养学生的创新能力和实践能力是大学教育的重要任务。
我们要通过多种手段和方式,引导学生去发展自己的创新思维,培养实践能力,让他们能够将所学知识运用到实践中去,解决实际问题。
同时,我们要加强师生关系的建设,营造良好的教育氛围。
师生关系是教育教学过程中的核心,对于学生的学习和发展起着至关重要的作用。
我们要用爱心关怀每一个学生,尊重他们的个性和发展需求,激发他们的学习动力。
同时,我们也需要不断改善自身的教学方法和风格,使教学更加生动和有趣,吸引学生参与学习。
最后,我想强调大学教师的使命。
我们的使命是传承与创新,培养未来的栋梁之才。
我们要以教书育人为己任,引导学生健
康成长,塑造他们的品德和人格。
我们要承担起为社会培养优秀人才的责任,努力为国家的发展贡献自己的力量。
在新的一年里,让我们携起手来,共同致力于大学教育事业的发展,为学校的繁荣做出更大的贡献!
谢谢大家!。
教师代表的发言稿范文尊敬的校领导、教师代表和各位同仁:大家好!我有幸能够站在这里,作为教师代表向大家发表我的发言。
首先,我要感谢学校领导给予我这个机会,也要感谢每一位同事对我的支持和信任。
作为教师,我们肩负着传播知识、培养人才的重任。
我们在课堂上,用自己的智慧和努力,引导学生掌握知识,拓展他们的思维,培养他们的创新能力。
我们为了学生的未来,倾注了辛勤的汗水和无私的关爱。
从这个角度来说,我们每一位教师都是学生成才道路上最重要的人。
作为教师代表,我想借此机会向各位同仁表达我的敬意和感谢。
感谢每一位教师在平凡的工作中,用心去教育、去引导,为学生树立积极向上的榜样。
感谢每一位教师在困难时刻,坚守岗位,用自己的行动诠释了教育的真谛。
同时,我也要感谢每一位教师在教学过程中互相帮助、相互支持,我们的团结和协作为学校的发展提供了坚实的保障。
同时,我要提醒各位教师,我们身上肩负着重要的使命和责任。
我们的工作不只是传授知识,更重要的是塑造人格,培养学生的综合素养。
在这个快速变化的时代,青少年面临着各种挑战和诱惑,我们要给予他们正确的引导和教育,让他们拥有正确的价值观和人生观。
我们要关注每一个学生的成长,用爱心和耐心去照顾他们,让每一个孩子都能够发挥自己的潜能,实现自己的梦想。
当前,教育领域正面临着新的挑战和机遇。
随着科技的发展,信息的爆炸,传统的教学方式已经不能满足学生的需求了。
我们需要不断更新教学观念,开展创新的教学方式,提高教学质量。
同时,我们也面临着教师队伍的结构性问题,教师素质的不均衡等困扰。
我希望学校领导能够关注和解决这些问题,给教师提供更好的教育资源和培训机会,让每一位教师都能够成为优秀的教育者。
最后,我要呼吁每一位教师都要保持专业的态度和追求卓越的精神。
教育是一项终身的事业,我们每一位教师都要不断学习、不断进步,提高自己的教学水平和能力。
同时,我们也要建立良好的团队合作意识,共同合作,共同进步。
相信只有我们团结一致,共同努力,才能为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
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学校教师代表发言稿
在教育过程中,教师是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。
下面是小编为大家整理的关于学校教师代表的发言稿,欢迎大家的阅读。
学校教师代表发言稿一
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
大家早上好,很荣幸今天可以和大家交流。
我叫***,是咱们学校高中部一名普通的语文老师。
再有一周,同学们就要雄赳赳、气昂昂地踏上中考的战场,在这里我衷心地祝福大家:坚定信念勇追求,金榜题名终有时。
同学,面对中考的挑战,也许你现在还有几分胆怯,那么请不要害怕,勇
往直前,花开堪折直须折,莫待无花空折枝;同学,面对中考后的抉择,也许你现在还有几分犹豫,那么请不要徘徊,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
请
相信,最好的其实就在你的身边。
是的,同学,看看你所在的地方吧,这里的一草一木,一砖一瓦,都有着
和你同样的节奏,甚至连呼吸都是那么地熟悉。
所谓天时不如地利,地利不如
人和,大家能从初中部直升高中部,这将是最令家长放心的抉择,也是最令其
他学校学生羡慕的抉择。
同学们,近水楼台先得月,我们在高中部等着你们的
到来。
是的,我们在高中部信心满满地等着你,等着同样信心百倍,渴望有所成
就的你;等着期待在另一个三年可以展翅腾飞,创造辉煌,实现梦想的你。
请相信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
同学们,你们是这个时代最单纯、最珍贵的一群孩子,你们也是足以让我
们每一个成年人骄傲的一群孩子。
能陪伴你们人生中未来同样重要的三年能相
守你们从孩子过度到成年的黄金岁月,我们高中部每一位任课老师会像你们现
在的老师一样,有百分的努力,千分的满足,万分的自豪。
同学,在高中部,你可以见到一如既往甘心付出的老师,他们知识渊博,
乐观豁达、兢兢业业,有着不懈的追求和无尽的爱心,他们会极尽所能地把知
识倾囊而赠;他们像裁剪柳叶的二月春风,催生着新的希望;他们像润物细无声
的春雨,呵护着每一颗渴望知识的心。
在高中部,你可以学到更多的知识去挑战更高的难度,这些知识足以让你
储备足够的力量,去敲开理想的大学之门,走进梦幻中的象牙之塔,实现你和
家人梦寐以求的愿望。
少年心事当拏云,谁念幽微坐呜呃。
年轻人就是要接受
挑战,克服困难的。
世界上最快乐的事情,莫过于为了理想而奋斗。
我们要披
荆斩棘,攀登生活的高峰,而不是躺在安乐椅上,等待衰老后的死亡。
在高中部,你可以认识更多的朋友有更广泛的人际关系,你们可以一起为
学习而奋斗,一起为快乐而高歌,一起为悲伤而流泪。
你们会同呼吸,共命运,拥有患难与共的友谊。
只要愿意,你们可以成为这辈子最好最好的兄弟姐妹。
同学们,美好的蓝图就在眼前慢慢地拉开帷幕。
我们高中部的每一位成员
都张开双臂,敞开怀抱,欢迎各位的到来,期盼着和各位创造新的辉煌。
同学们,请永远铭记,我们是最刻苦也最优秀的一群追梦人,我们有着最先进的教
学设施,有着一流的的硬件,有着最好的软件。
同学们,我们要有主人翁的智
慧和意识,我们要在最熟悉的舞台创造最伟大的胜利。
同学们,面对中考,我
们还要有必胜的信念,有信念,皇天不负有心人,三千越甲可吞吴;中考,同样考的是勇气,有勇气,破釜沉舟惊天地,百二秦关终属楚。
狭路相逢勇者胜。
同学们,加油!胜利属于你们。
最后,再次祝愿我们每位学子在中考时超常发挥,收获最后的完美果实!期望我们再次聚首时,可以用灿烂的笑脸燃烧这个火热的夏天。
学校教师代表发言稿二
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
大家下午好!
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚
的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共
同庆祝第二十二个教师节,我感到十分荣幸。
这要感谢教工组的领导们给了我
们一个相互学习、相互交流的机会。
人生如梦。
和我同龄的老师们,二十一年
前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,
九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今
映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教
坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的
欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。
从作为一种职业,到把教师
当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,。