艺术系“我的中国梦”主题活动方案

前言“中国梦”是一个既抽象又实在的概念。

它不单指向一个具体的目标，而是指向一个过程，一个国家、一个民族汲取各个方面的先进经验，发展自己的整个历程。

在中外文化交流方面，我们也需要借鉴外面的先进文化，同时宣传、践行我们中国的文化，以达到促进中外文化交流的目的。

一、活动目的通过此次主题班会的教案，我们希望能够：1、让同学们明白中外文化交流的意义，并且了解中国梦在这一过程中的重要作用。

2、帮助同学们认识到当前中外文化交流中存在的问题。

3、激发同学们对中外文化交流的热情，培养其积极用中外文化交流促进自身成长，弘扬中国文化的意识。

二、活动准备教材：《我的中国梦》辅助材料：包括图片、视频等多媒体资料。

活动安排：班会授课、同学分享、文化体验活动等。

活动材料准备：翻译、PPT、讲解文档等。

三、活动具体实施1、带上“中国梦”的眼镜我们希望同学们能够穿上一副“中国梦”的眼镜，去看待中外文化交流这个问题。

只有通过我们共同的“梦想”引导，才能够促进中外文化的交流、融合，我们的“中国梦”才有可能达成。

2、了解中外文化的交流现状在这一环节，我们需要将学生们带入中外文化交流的现实中，让他们进一步认识到其重要性以及存在的问题。

比如现下很多年轻人追捧的日韩文化，不仅是生活方式或娱乐消遣的借鉴，其根梗都源于其所背后的文化价值。

我们需要通过多媒体图文并茂的幻灯片，将日韩文化中的文化和他们所背后的价值对我们的学生作出解释，并且要让他们了解其中包含的“观念”、“底蕴”。

3、中国梦与中外文化交流这一步更像是激励，我们需要引导同学们将目光重新聚焦到中国文化上，让他们认识到我们有一个深厚、博大的文化，我们需要让外面的人们了解我们的特色文化，我们需要促进中外文化的交流，才能够让世界认识并且尊重我们，同时我们也可以从世界各地的先进文化中吸取优点，使我们的文化更加丰富多样。

临近本节课程的尾声，让中外文化交流成为班级的热议主题，我们鼓励同学们在平时生活中常听国内外的音乐、观看国内外的影片、展览等，开阔视野，做一名爱国的小青年。

“我的梦中国梦”绘画比赛活动方案一、活动目的：为引导广大少年儿童学习理解“中国梦”的深刻内涵，树立中华民族伟大复兴的坚定信念，增强热爱党和国家的朴素情感；同时，进一步丰富少年儿童的校内外文化生活，营造校内外文化艺术氛围，推动精神文化建设再上新台阶。

乳山寨学校小学部决定开展以“我的梦.中国梦”为主题，以绘画为形式，培养少年儿童的爱国情怀与创新思维的比赛活动，使学生在创作比赛的过程中，激发绘画的兴趣，用色彩鲜明的画作来表达对祖国的热爱,对美好未来的憧憬。

二、活动时间：2014年11月三、活动对象：3——5年级绘画爱好者自愿报名四、活动准备：1、美术老师向学生宣传本次比赛的重要性。

2、美术老师指导学生准备活动的参赛资料及材料。

五、比赛要求：1、主题要求：参加绘画比赛的学生以“我的梦中国梦”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿。

2、绘画要求：A、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是腊笔、水彩、刮蜡画、油画棒等。

除比赛用纸外其他工具材料由参赛选手自备。

B、主题鲜明、内容健康、构思新颖，富有童真、童心、童趣。

C、参赛学员应围绕主题自主创作，不得临摹或抄袭。

六、比赛场地：美术教室。

七、奖项设置：比赛结束学校将评选优秀作品。

由美术教师对本次比赛活动的绘画作品进行集中评选，优秀作品将在美术墙交流展示。

九、评分标准1、主题突出，大胆创意、联想、表现内容独特，富有童趣。

2、作品完整、饱满、整洁富有感染力。

3、造型生动，造型能力较强。

4、能够较好的利用工具材料的特性进行创作。

5、能够利用色彩传达自己的感受。

色彩丰富，涂色完整。

乳山寨学校——小学部2014年10月28日乳山寨小学“我的梦中国梦”绘画比赛活动总结为了丰富我校广大学生的课余文化生活，力求全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，培养学生想象创造能力，由校委会牵头带领美术组教师积极开展全校3-5年级学生绘画大赛。

本次活动主题为“我的梦中国梦”，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现了思想和艺术的统一。

中国梦活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，灵感如泉水般涌动。

关于“中国梦”的活动方案，我已经构思了许久。

下面，就让我用这十年方案写作的经验，为你展现一个别开生面的“中国梦”活动吧。

一、活动背景“中国梦”是新时代的鲜明旗帜，是实现中华民族伟大复兴的总目标。

为了让更多人了解和参与到“中国梦”的实现中来，我们策划了一系列富有创意和影响力的活动。

二、活动主题我们的活动主题为“共筑中国梦，共创美好未来”。

旨在通过活动，激发全民的爱国情怀，凝聚起实现中国梦的强大力量。

三、活动目标1.提高全民对“中国梦”的认识和了解。

2.增强全民的凝聚力和向心力。

3.激发全民为实现中国梦而努力奋斗的精神风貌。

四、活动内容1.开幕式活动开始，我们将邀请国家领导人、知名企业家、专家学者等发表演讲，阐述“中国梦”的重要意义和内涵。

同时，现场还将进行文艺表演，展示我国传统文化的魅力。

2.主题论坛（1）企业家论坛：企业家们将分享如何通过创业创新，为实现中国梦贡献力量。

（2）青年论坛：青年代表将谈论如何将个人梦与中国梦相结合，为民族复兴贡献青春力量。

（3）专家学者论坛：专家学者们将深入剖析“中国梦”的内涵，探讨如何推动国家发展。

3.实践活动我们将组织一系列实践活动，让参与者亲身体验“中国梦”的实现过程。

（1）志愿者服务：组织志愿者深入社区、农村，开展扶贫、环保、教育等公益活动。

（2）创新创业大赛：鼓励青年创新创业，为实现中国梦提供新动力。

（3）文化交流：组织国内外文化交流活动，增进各国人民对“中国梦”的了解。

4.闭幕式五、活动组织1.主办单位：政府部门、企事业单位、社会团体等。

2.承办单位：专业策划公司、志愿者团队等。

3.协办单位：相关行业企业、媒体等。

六、活动时间活动将于2023年举行，为期一个月。

七、活动地点活动将在我国各地举行，以北京为主会场。

八、宣传推广1.线上宣传：利用网络平台，发布活动信息，吸引更多人参与。

2.线下宣传：制作宣传海报、传单等，发放至社区、学校、企事业单位等。

“同心共绘中国梦”主题绘画活动方案一、活动背景为深入贯彻落实党的教育方针，弘扬爱国主义精神，培养学生的审美情趣和创新能力，我们特举办“同心共绘中国梦”主题绘画活动。

通过此次活动，引导学生用画笔描绘心中的中国梦，表达对祖国的热爱和对未来的憧憬。

二、活动目标1.弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国情怀。

2.培养学生的审美情趣和创新能力，提高学生的绘画技能。

3.通过绘画的形式，展示学生对中国梦的理解和憧憬。

三、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日四、活动对象全校学生，分为小学组、初中组和高中组。

五、活动内容1.主题设定：以“同心共绘中国梦”为主题，引导学生从自己的视角出发，描绘对祖国的热爱、对未来的憧憬和对中国梦的理解。

2.作品要求：o作品应为原创，不得抄袭。

o作品内容需符合主题，积极健康，具有正能量。

o作品形式不限，可以是素描、水彩、油画、版画等。

o作品尺寸要求：小学组不超过A3（297mm x 420mm），初中组和高中组不超过A2（420mm x 594mm）。

o作品需附上作者姓名、学校、班级及指导老师信息。

3.活动流程：o宣传阶段：通过学校官网、公众号、宣传栏等渠道进行活动宣传，激发学生参与热情。

o创作阶段：学生在老师的指导下进行绘画创作，完成后提交作品至所在班级。

o初选阶段：各班级组织初选，选出优秀作品提交至学校。

o评选阶段：学校组织专业评委对提交的作品进行评选，评选出各组别的优胜作品。

o展览阶段：在学校美术馆或公共区域展出优胜作品，供师生及家长观赏。

六、奖项设置1.各组别分别设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

2.设立优秀指导老师奖，表彰在活动中表现突出的指导老师。

3.设立最佳组织奖，表彰在活动中组织得力、表现突出的班级或年级。

七、活动宣传1.通过学校官网、公众号等渠道进行活动宣传，扩大活动影响力。

2.制作活动海报、宣传册等宣传材料，张贴在学校宣传栏、教室等场所。

3.利用校园广播、校报等媒体进行活动报道，提高师生参与度。

我的中国梦主题教育活动方案一、活动背景中国特色社会主义进入了新时代，习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。

为了深入贯彻习近平总书记的重要讲话精神，激发人们的爱国热情和奋斗精神，我们组织了一场名为“我的中国梦”的主题教育活动。

二、活动目标1. 增强爱国情怀：通过学习中国梦的内涵和历史背景，引导参与者热爱自己的祖国，发扬爱国主义精神。

2. 增强责任担当：通过分享中国梦实践者的故事，激发参与者的责任意识，鼓励他们为实现中国梦贡献自己的力量。

3. 提高参与者的思辨和创新能力：通过引导参与者思考中国梦的内涵，激发他们的创新思维和创业精神。

三、活动内容及安排1. 活动开场：介绍活动背景和目标，激发参与者的兴趣和热情。

2. 学习中国梦：通过专题讲座和案例分享，向参与者介绍中国梦的核心理念，包括民族复兴、社会进步、人民幸福等内容。

3. 互动交流：组织参与者进行小组讨论和经验分享，让他们更深入地了解中国梦的内涵，同时也促进参与者之间的交流和合作。

4. 演讲比赛：组织参与者进行中国梦演讲比赛，鼓励他们通过演讲的形式表达自己对中国梦的理解和看法。

5. 创意展示：邀请参与者以作品展示的形式展现自己对中国梦的理解和追求，例如绘画、摄影、书法等。

6. 感悟分享：请参与者分享他们参加活动后的感悟和收获，鼓励他们将中国梦的精神融入到自己的日常生活中。

7. 活动总结：对活动的效果进行总结和评估，对参与者进行奖励和鼓励，同时对今后的相关活动提出建议和意见。

四、活动宣传1. 利用校内宣传媒体，如校报、电子屏幕等，发布活动相关信息。

2. 利用学校社交媒体平台，如微信公众号、微博等，进行活动的宣传推广。

3. 制作海报、宣传单张等宣传材料，发放给学生和教职员工。

4. 邀请校内媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

五、活动保障1. 确定活动时间、地点和场所，并提前做好准备工作。

2. 配备足够的活动工作人员，包括组织人员、接待人员、讲师等。

“我的中国梦”——闪闪红星照我心
幼儿绘画比赛活动方案
一、指导思想
2017年是中国人民解放军建军90周年。

强军目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。

中国梦引领强军梦，强军梦支撑中国梦。

广大青少年是中华民族伟大复兴中国梦的未来主力军，也是人民军队未来的钢铁战士。

根据教育局《关于转发市教育系统关工委《关于组织开展2017年主题教育活动的通知》的通知》的活动比赛通知。

结合我园“我是小龙人”校园文化，经研究，举行以“我的中国梦”为主题的绘画比赛。

为确保这项活动取得实效，特制定本活动方案：
二、活动内容及要求
1.内容必须积极向上，要能结合生活实际，以生动有趣，明快的作品表达“我的军人梦,我的中国梦”和“红星闪闪照我心”的感人细节和具体内容。

2.必须为原创作品，不得抄袭、套改他人作品。

3.绘画作品画种不限，可采用水彩画、水粉画、油画、水墨画等多种形式。

作品尺寸A4纸大小
4.幼儿园将组织现场组织幼儿绘画活动比赛，园有关人员对参赛作品进行评审，评出一、二、三等奖，同时全园展示并选送部分优秀绘画作品报送教育局。

5.参赛年段：中班年级组，大班年级组。

6.时间：3月下旬。

(3月22-29日;具体时间等园方通知)。

关于开展“我的中国梦”活动方案活动名称：“我的中国梦”活动背景：活动目标：1.增强青少年的家国意识，使他们认识到个人的幸福和国家的发展密不可分。

2.培养青少年的责任感和奉献精神，使他们懂得为实现中国梦贡献自己的力量。

3.引导青少年树立正确的人生观、价值观，培养他们积极向上的人生目标和理想。

4.培养青少年的创新意识和实践能力，使他们能够为中国的发展作出贡献。

活动内容：1.举办主题演讲比赛。

邀请学校的青年代表参加演讲比赛，以“我的中国梦”为主题，通过比赛展示他们对中国梦的理解和自己的努力目标，激发其他学生的热情和思考。

2.组织参观学习活动。

安排学生参观革命纪念馆、爱国主义教育基地等地，通过亲身参观了解中国的历史发展和伟大的中国梦，学习先辈们的爱国精神和奋斗精神。

3.发起“我的中国梦”创意比赛。

鼓励学生发挥想象力和创造力，用各种形式表达自己的中国梦，可以是绘画、写作、音乐、舞蹈等多种艺术形式，展示他们对中国梦的独特理解和个人追求。

4.组织社会实践活动。

引导学生利用假期或课余时间参与社会实践，了解社会状况，关心弱势群体，积极投身公益活动，通过实践行动为实现中国梦贡献自己的力量。

6.开展“我和我的祖国”主题活动。

鼓励学生以歌曲、朗诵等形式表达对祖国的热爱，通过艺术创作展示自己的中国情怀，传递青少年对祖国的热爱和赞美。

活动评价与总结：通过以上活动的开展，可以有效激发青少年的爱国情感和责任感。

他们将更加深刻地认识到个人与国家的关系，树立起实现中国梦的信心和决心。

同时，这些活动也有助于培养青少年的创新能力和实践能力，使他们能够更好地为中国的发展贡献自己的力量。

这些活动还将积极引导青少年树立正确的人生观和价值观，培养他们积极向上的人生目标和理想，从而为个人的成长和社会的进步创造良好的环境。

在未来的活动开展中，可以进一步完善活动内容和形式，根据参与人群的不同特点和需求，设置更多的细分活动，如青少年讨论会、社区服务等，以进一步提高活动的效果和影响力，让更多的青少年受益。

中国梦主题班会教案教学设计活动方案“我的梦，中国梦”主题班会1班会目标：1.让学生找到自己的人生奋斗目标。

2.让学生知道怎样去实现人生的目标。

3.使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。

班会过程：一、导入班会主题同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！（学生读）同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。

人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。

今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。

首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事1.莱特兄弟的飞翔之梦一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。

有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。

牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。

”大儿子眨着眼晴羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。

”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。

”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。

”于是他张开双臂，但也没能飞起来。

可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。

”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大一一哥哥36岁，弟弟32岁时一一他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。

这两个人就是美国的莱特兄弟。

2.茅以升立志造桥茅以升是我国建造桥梁的专家。

茅以升小时候，家住在南京。

离他家不远有条河，叫秦淮河。

每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛。

到了这一天，两岸人山人海。

河面上的龙船都披红挂绿，船上岸上锣鼓喧天，热闹的景象实在让人兴奋。

茅以升跟所有的小伙伴一样，每年端午节还没到，就盼望着看龙船比赛了。

“爱国情，中国梦”主题活动策划方案清晨的阳光洒在案头，笔尖轻触纸张，随着思路的流转，一个个字跃然纸上。

爱国情，中国梦，这八个字仿佛带着温度，烫印在我的心间。

就让我们一起策划一场别开生面的主题活动，让这份情怀在每个人心中生根发芽。

一、活动背景与目的1.背景分析祖国发展日新月异，人民生活水平不断提高，但我们不能忘记，这一切都离不开无数先烈的付出。

在这个时代，我们需要传承和弘扬爱国主义精神，激发人们对美好生活的向往，共同为实现中国梦而努力。

2.活动目的通过开展主题活动，加强爱国主义教育，提高人们的民族自豪感和使命感，激发人们为实现中国梦而努力奋斗的热情。

二、活动主题与形式1.主题“爱国情，中国梦”主题活动2.形式本次活动分为线上线下两个部分，线上通过社交媒体、官方网站等进行宣传，线下则开展一系列丰富多彩的活动。

三、活动内容1.线上活动（1）微博、等社交平台开展话题互动，邀请网友分享自己的爱国故事，传递爱国情。

（2）官方网站设立“爱国情，中国梦”专栏，发布相关文章、视频，宣传爱国主义精神。

（3）线上知识竞赛，测试网友对国家历史、文化、发展等方面的了解，增强民族认同感。

2.线下活动（1）开幕式：邀请领导、嘉宾致辞，播放爱国主题宣传片，拉开活动序幕。

（2）主题演讲：邀请知名人士、优秀代表进行主题演讲，分享自己的爱国心得。

（3）文艺表演：组织歌曲、舞蹈、诗朗诵等文艺节目，展现祖国繁荣昌盛的景象。

（4）互动环节：设置问答、游戏等环节，让观众参与其中，感受爱国情怀。

（5）参观展览：组织参观爱国主义教育基地，了解国家历史，增强民族自豪感。

四、活动组织与筹备1.成立活动筹备组，明确各成员职责，确保活动顺利进行。

2.制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、流程、预算等。

3.提前进行场地布置，确保音响、灯光、设备等正常运行。

4.宣传推广：通过线上线下多渠道进行宣传，吸引更多人参与。

5.赞助商招募：寻找爱心企业、人士进行赞助，确保活动顺利进行。