城关中学学生上下楼安全疏散工作方案

一、预案背景为确保我校师生在发生突发事件时能够迅速、有序、安全地进行疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学安全管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、预案目标1. 确保师生在突发事件发生时能够迅速、有序、安全地进行疏散。

2. 最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

3. 提高我校应对突发事件的能力。

三、预案组织机构及职责1. 成立应急指挥部应急指挥部由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。

应急指挥部负责组织、指挥、协调和监督疏散工作。

2. 疏散小组疏散小组由班主任、任课教师、校医、保安等人员组成，负责具体实施疏散工作。

四、预案内容1. 疏散信号（1）火灾、地震等突发事件发生时，由应急指挥部统一发布疏散信号。

（2）疏散信号包括警报声、口令等。

2. 疏散路线（1）按照预先设定的疏散路线进行疏散。

（2）疏散路线应避开易发生危险的区域，如高压电线、危险品存放地等。

3. 疏散方法（1）学生按班级顺序、排队行进，不得拥挤、打闹。

（2）班主任、任课教师负责组织学生有序疏散，确保学生安全。

（3）校医负责检查学生身体状况，确保无病患。

（4）保安负责维护秩序，确保疏散通道畅通。

4. 疏散时间（1）从接到疏散信号到完成疏散工作，原则上不超过5分钟。

（2）特殊情况可适当调整疏散时间。

5. 疏散后的工作（1）应急指挥部组织各部门对疏散情况进行检查，确保无遗漏。

（2）安抚学生情绪，稳定人心。

（3）对受伤人员进行救治。

（4）向上级部门报告疏散情况。

五、预案演练1. 定期组织师生进行疏散演练，提高应对突发事件的能力。

2. 演练内容包括：接到疏散信号、组织疏散、救治伤员等。

3. 演练结束后，对演练过程进行总结，改进不足。

六、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇法律法规、政策调整或实际情况发生变化，应及时修订。

七、附则1. 本预案的解释权归应急指挥部。

一、预案背景为确保教学楼内师生的人身安全，提高应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、预案目标1. 建立健全教学楼安全应急疏散机制，确保在发生突发事件时，师生能够迅速、有序、安全地疏散。

2. 提高师生安全意识和自救互救能力，降低事故损失。

3. 做好应急物资和设施的储备，确保应急疏散工作的顺利进行。

三、预案组织机构及职责1. 成立教学楼安全应急疏散领导小组，负责预案的组织实施、指挥协调和监督检查。

2. 红十字会负责应急救护培训、现场救护和伤员转运工作。

3. 教务处负责制定应急疏散演练计划，组织师生进行应急疏散演练。

4. 学生处负责宣传应急疏散知识，提高师生安全意识。

5. 总务处负责应急物资和设施的储备、维护及更新。

四、应急疏散流程1. 发现险情：发现教学楼内发生火灾、地震、恐怖袭击等突发事件时，立即启动应急预案。

2. 报警求救：立即拨打“119”、“120”等紧急电话，请求救援。

3. 组织疏散：教学楼安全应急疏散领导小组迅速启动应急疏散预案，指挥师生按照预定路线、顺序进行疏散。

4. 清点人数：各班班主任负责清点本班学生人数，确保无遗漏。

5. 医疗救护：红十字会负责对受伤师生进行现场救护，并协助伤员转运。

6. 撤离现场：在确保无险情的情况下，有序撤离教学楼。

7. 救援物资供应：总务处负责为应急疏散工作提供必要物资。

8. 信息报告：教学楼安全应急疏散领导小组向学校领导汇报应急疏散情况。

五、应急疏散注意事项1. 各班班主任应提前对学生进行应急疏散知识培训，提高学生的自救互救能力。

2. 疏散过程中，师生应保持冷静、有序，严禁拥挤、推搡。

3. 残疾人、孕妇、老人等特殊群体，由专人负责协助疏散。

4. 疏散过程中，严禁使用电梯，确保安全。

5. 教学楼内各出口、通道应保持畅通，确保师生顺利疏散。

六、预案演练1. 定期组织教学楼安全应急疏散演练，提高师生应对突发事件的能力。

灵台县城关中学安全疏散演练工作方案为了完善学校安全保卫制度,做好校园突发事件紧急状态下的疏散工作，增强全体师生的安全自护意识,明确各部门的责任,落实安全疏散的具体路线与要求,结合学校实际制定本方案。

一、演练时间2017年11月29日（星期四9：50）二、本方案适用范围：本方案是应对校园内出现意外或危害公共安全的突发事件时采取的紧急应对办法。

当校园内发生突发事件时，全校师生应及时按本方案安全有序地进行疏散。

（1）由于建筑质量造成教学楼出现问题时:（2）教学楼内发生火情时:（3）地震、空袭、爆炸等:（4）其他不可预知的危及公共安全的突发事件等。

三、疏散工作原则1.以人为本，安全第一的原则。

当发生紧急情况时，先要以维护学生和教职工的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。

2.快速反应，减少损失的原则。

当发生火灾、地震等灾害时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻人身伤害和减少国家财产损失；同时应及时向公安、消防以及上级主管领导同志上报有关情况；协调相关部门共同参与生产自救。

3.先学生后老师，先群众后干部的原则。

四、预防突发事件紧急疏散工作的组织领导和责任：1.学校成立由学校校长为组长，行政领导和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作领导小组。

领导小级负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等到工作。

组长：冯晓文（城关中学校长）副组长: 黄志刚(城关中学副校长)胡永春(城关中学副校长)刘文学(城关中学副校长)宋登科(党支部副书记)李志峰（工会主席）姚金涛(城关中学政教处主任)焦小强（教导处主任）张银祥(城关中学总务处主任)白新波（城关中学办公室主任）宋超(城关中学政教处副主任)周向阳(城关中学政教处副主任)巩大千(城关中学政教处副主任)魏宁宁景灵军(城关中学七年级组长)朱军花郭英英(城关中学八年级组长)姚起杨晓伟(城关中学九年级组长)2.疏散总指挥：刘文学疏散副总指挥：当周年级组值星领导3.其他工作人员防空警报：蒙鹏飞集合发令、计时（口哨）：张涛开楼门：值周老师摄影；曹斌锋新闻报道；曹斌锋医疗救护：姜雪4.以预防突发事件紧急疏散工作领导小组成员为核心,成立相关的组织工作机构,分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

城关中学消防安全演练方案消防安全演练预案（一）集合疏散安全演练一、目的要求：了解校内各幢楼的疏散路线二、形式：实地操练三、每年一次，力求每一位学生初一入校期间，都有一次学习和了解的机会。

四、时间：每年新年入学的适当时期五、地点：校内附：疏散路线初一年级（1）（2）（3）（4）班沿前后教室门，直接跑到前面的水泥地面上，（1）班到校门口，（2）（3）班通过教学楼中间通道跑向水泥球场，（4）班通过教学楼西通道跑向水泥球场。

（5）（6）班通过中间楼梯跑向教学楼一楼的水泥地面上。

初二年级（1）（2）（5）班通过教学楼西楼梯跑向教学楼一楼的水泥地面上，（3）（4）班通过教学楼中间楼梯跑向教学楼一楼的水泥地面上。

初三年级各班沿前后教室门向各自教室边的空地上跑。

江山市城关中学2004/10/15消防安全演练预案（二）消防器材的识别与使用一、目的要求1、了解各类消防器材的我与常识，懂得因时因地因不同火源使用不同的灭火器材。

2、懂得并会操作种类消防器材的使用方法。

二、器材来源校内行将到期的设施及器材。

三、形式集中讲解、辅以实践操作与观察。

四、每年一次，力求每一位学生初一入校期间，都有一次学习和了解的机会。

五、讲解内容及步骤1、消防器材的类别与特性目前我们常见的灭火器有清水灭火器、化学泡沫灭火器、二氧二碳灭火器、水成膜泡沫灭火器、卤代烷（1211、1301）按移动方式可分为：手提式、推车式、悬挂式和投掷式灭火器（1）化学泡沫灭火器a．原理：降温、隔离氧（化学反应后生成灭火泡沫）b．使用方法：开启锡封——喷口对准火焰根部——上下倒置——拨出保险栓——经常摇动c．适应症：固体物质和可燃液体火灾d．禁忌症：带电设备、水溶性液体（醇、醛、脂类）、轻金属火灾。

（2）清水灭火器原理：降温适应症：一般火灾禁忌症：带电设备、油脂类火灾（3）二氧化碳灭火器原理：降温、隔氧使用方法：开记锡封——拨出保险栓——喷口对准火焰根部——压下压把适应症：易燃可燃液体、可燃气体、低压电器设备、仪器仪表、图书档案工艺品、陈列品等初起为灾（不污染损物件、不留痕迹）禁忌症：高压电源（600V以上）、轻金属火灾。

城关中学学生上下楼安全疏散工作方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN城关中学学生上下楼安全疏散方案为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案：一、预防措施（1）各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。

（2）对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

（3）在上课期间，教学楼门要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。

（4）随时检查楼梯处的应急照明灯，防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

（5）早、晚下自习、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，并由当堂课的老师负责本班学生下楼。

（6）每周的值周老师除分配的饭灶、水灶岗位外，课间操、中午和下午放学及晚二下等时段，由值周领导派两名值周老师在教学楼二楼楼梯处协助科任老师维持学生下楼秩序。

（7）为了使楼道、楼梯不出现拥挤现象，实行错开人流，错班疏散。

第四节、第八节及晚二，八年级推迟5分钟下课，九年级学生从西楼梯下楼，七年级学生从东楼梯下楼，待七、九年级学生走完后，八年级学生再从东西楼梯下楼。

（8）学生按学校的规定下楼，老师按规定下课，严禁学生窜楼梯下楼。

二、处置措施（1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

（2）一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。

中学学生上下楼梯紧急疏散演练方案一、活动目的：为了加强学校学生上下楼梯的安全管理工作，防止发生地震、火灾、停电、集会等意外事故时出现学生踩踏事件,根据我校实际情况和安全管理制度，特制定我校学生上下楼梯紧急疏散演练方案。

二、活动时间：20xx年X月X日三、参加人员：全校师生XX人。

四.演练指挥小组:：1.总指挥：2.副总指挥：3.成员：4.现场指挥、演练路线、场地负责：5.安全保卫组：6.组织管理组：级部主任xxx、xxx、XXX及各班主任和体育教师7.伤员救护：卫生室医生8.应急演练信号：教导处主任由信号组同时、统一发出信号，以警报为信号，并配合学校广播统一指挥。

9.各教学楼楼道、楼梯口负责人员安排同当天楼道安全值日表人员相同，各年级的班主任及在教室的任课教师就近负责楼道的安全。

10.紧急疏散其他人员安排：操场（集结地）整队指挥：全体体育教师IL各班疏散线路安排：严格按照班内及楼梯所张贴的疏散线路图行进。

五、演练内容及程序：L在演练前，由现场指挥对全校师生进行上下楼梯应急疏散演练培训。

2.总指挥发出第一次演练信号，全校师生就地在教室里站立。

3.总指挥发出第二次演练信号后，班主任.任课教师听到疏散的信号，立即组织学生开始疏散。

疏散时，组织学生按次序撤离。

任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。

4.各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，所有教师按值日分工在楼道楼梯内维持秩序。

注意通行次序，后到让先到。

注意保护学生，防止摔倒。

如有人员摔倒，教师马上扶起，防止踩踏。

5.下楼时脚底踏稳，既要快速，还要注意安全；手扶栏杆或墙壁，防止摔倒；绝对禁止从楼上跳下。

学生下楼时必须靠右行，两人一列，不得拥挤，不得大声喧哗，服从指挥，加强组织纪律性。

6.疏散的学生到操场指定地点集合。

7.学生到达操场指定位置集合后，各班主任迅速就位，维持好本班学生纪律，清点人数，并报告信息汇总员XXX,由信息汇总员上报总指挥。

2024年中学紧急疏散预案范本1. 危险源识别和评估在制定紧急疏散预案前，学校应首先对可能的危险源进行识别和评估。

常见的危险源包括火灾、地震、恶劣天气、煤气泄漏等。

评估危险源时，应考虑其可能性、影响范围和持续时间等因素。

2. 学校疏散组织机构为了确保疏散工作的有序进行，学校应成立疏散组织机构，包括疏散指挥部、疏散责任组和疏散小组。

疏散指挥部负责统一指挥和协调疏散工作，疏散责任组负责具体实施疏散计划，而疏散小组则负责指导和引导学生疏散。

3. 学校疏散路线规划学校应在校园内明确标示疏散路线，包括主要楼栋的疏散通道和出口位置。

标示应明确、醒目，并配备相应的疏散指示牌和标志。

4. 紧急疏散演练学校应定期组织紧急疏散演练，以确保学生和教职员工熟悉疏散程序和路线。

演练应包括不同时间段、不同危险源下的情景模拟，以提高应急处理能力和反应速度。

演练结果应记录并进行总结，为改进预案提供参考。

5. 紧急通讯系统学校应建立紧急通讯系统，包括内部通讯设备和外部通讯渠道。

内部通讯设备可以是对讲机、手机等，用于学校内部的信息传递和指挥。

而外部通讯渠道可以是电话、短信、学校网站等，用于与外界及家长进行沟通和通知。

6. 学生平安离校机制在紧急情况下，学校应制定学生平安离校机制。

该机制应包括学生离校的次序、地点和方式等。

学校应确保学生有序离校，并与家长保持沟通，确保学生的安全。

7. 学校危机管理培训学校应定期组织危机管理培训，包括员工和学生的培训。

培训内容应包括危机应对技巧、逃生自救知识和急救知识等，以提高应急处理能力和自救能力。

8. 学校防灾设施建设学校应根据危险源评估的结果，建设相应的防灾设施。

例如，设置灭火器和灭火器井，安装防火门和疏散通道标识等，以提高学校的防灾能力。

9. 学校与社区合作学校应与社区建立合作机制，共同制定紧急疏散预案，并定期开展联合演练。

社区应提供必要的支持和协助，如提供紧急救援、会同学校进行紧急疏散等。

10. 预案定期检查和修订学校应定期检查和修订紧急疏散预案，以保持其适应性、有效性和可靠性。

学生上下楼疏导制度
1.在学生上下课及放学期间,学校的值班领导和教师必须全力以赴靠在每一层楼梯的事故易发部位进行疏导、管理，在现场的全体教职工必须全力做好疏导工作为了保证学生的人身安全，防止事故发生，在学生集中上下楼时，要有教师维持秩序。

2.集中大型会议、活动，各班主任教师要组织学生有序的集体行动，教育学生不能打闹、拥挤，保证安全。

3.因突然停电，上课教师要稳住学生，不能让学生离坐，离开教室，防止学生集中下楼，发生拥挤，造成事故。

4.当发生火灾等突发事件时，上课教师要及时组织指挥学生有秩序的从各出口疏散，防止学生混乱。

5.上课教师遇突发事件时，在组织、引导学生安全疏散的同时，要及时报警或通知学校领导及时到场指挥处理。

学生集中上下楼安全管理工作方案为防止学生拥挤踩踏事件的发生，充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性，牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立安全管理制度，将安全防范责任进行分解，落实到人，坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生，以保障广大学生的生命安全。

根据学校实际情况，特制定学生集中上下楼安全管理工作方案.一、学校新学期必须安排好《学生上下楼管理领导、教师值班表》。

凡是有学生在校，每层楼道楼道就要有老师固定值班管护。

实行带班领导、值周教师的带班值勤制度，特别要加强晚自习的楼道安全值班。

二、学校必需从学校和学生实际出发，制定放学上操楼梯间安全制度，在下课集合放学等上下楼梯的活动中，不能强调整齐快速，适当错开时间，并安排教职工在每层楼梯间负责维持秩序，疏导保护和管理学生，楼道的照明设施必须符合相关要求，在出现楼梯照明损坏和停电时，要及时开启应急照明设施，主要领导领导必须到现场，避免学生拥挤。

三、学校必须经常组织对楼道楼梯设备和设施的专项检查检修，设立楼梯楼道设施损坏及时报告制，及时发现问题，及时给与维修和改建。

坚决杜绝楼道和楼梯间堆放杂物，保障楼梯楼道的畅通。

四、结合发生在学校的楼梯间拥挤踩踏《事故案例》，多形式多渠道对学生开展安全专题教育。

让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因，严重后果及防范措施，增强学生安全意识和自护自救能力，使学生树立相互礼让遵守规则靠右行走的良好行为习惯，不在楼梯间打闹，坚决不能起哄，开导致学生紧张的玩笑。

五、学校结合实际，制定预防楼梯间拥挤踩踏事故的工作预案，经常组织师生进行楼道疏散演练，提高学生的紧急应对能力。

总之，由于安全隐患就在身边，我们千万不能存任何侥幸心理，始终坚持严格的学生上下楼的管理，做到警钟必须长鸣，才能确保学生安全。

中学学生紧急疏散预案一、预防:1、成立由校长任组长，副校长、各处室主任及年级组长和相关人员为组员的应急疏散领导小组。

在需紧急疏散时随时发挥作用。

2、召开师生动员会，对班主任和任课教师进行细致分工，使之责任明确。

3、班主任和宿舍管理员要对学生讲明疏散应注意的事项以及疏散的详细路线。

4、总务处要保证上课期间各楼所有楼门打开，使之始终保持畅通无阻。

值班教师和领导要___好晚自习。

宿舍管理员要随时有人。

5、总务处要经常检查应急灯和灭火器材完好情况，使之随时可用，有备无患。

二、遇险：（一）、白天教学区学生疏散：1、遇火灾、地震等险情，需疏散时，领导小组成员要在就近位置___疏散。

是否疏散，由在校领导决定。

2、班主任和任课教师___学生按疏散路线有序疏导撤离。

不得___学生灭火或抢救伤员。

总务主任率领后勤工人负责保护财产。

3、保安队或办公室要根据情况，及时拨打119、110或120，所有教职员工要协助学生疏散或协助医务人员抢救伤员，不得与学生争抢逃生通道。

4、疏散结束后，班主任要清点本班学生人数，并向政教处报告疏散情况。

保安队要保护好现场。

5、班主任对没及时撒离的同学，要及时向保安队和公安人员提供具体方位，以便及时营救。

6、具体疏散路线：教学楼：一楼学生径直从教室进入安全地带。

二、三、四楼按要求从不同楼梯下进入安全地带。

（1）北楼01—03教室的学生从北楼东楼梯下楼；（2）北楼04及南楼01、02教室的学生从南楼东楼梯下；（3）北楼06及南楼03、04教室的学生从南楼中间楼梯下；（4）北楼05、07、08教室的学生从北楼中间楼梯下；（5）北楼10—12教室的学生从北楼西楼梯下；（6）北楼09、南楼05、06教室的学生从南楼西楼梯下。

一般情况下按此路线疏散，如遇火灾，实际可以根据火情、建筑状况调整。

从东、西楼梯下楼的学生要迅速撤离至水系边；从北楼中间楼梯下的学生要迅速撤离至书香广场中心；从南楼中间楼梯下的学生要迅速撤离至世纪广场。