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中考名著阅读题备考指导《水浒传》主要情节概括中考名著阅读题备考指导一、《水浒传》1、作者施耐庵，元末明初人。
2、思想内容《水浒传》通过生动的艺术描写，反映了我国历史上农民起义发生、发展直至失败的整个过程。
它深刻地揭露了封建统治的罪恶，挖掘了起义的社会根源，成功地塑造了许多起义英雄的光辉形象，并通过他们不同的反抗道路展现了起义如何由零散的复仇星火发展到燎原大火的斗争过程。
由于作者在一些根本观点上仍然维护封建制度，这决定了他对宋江所坚持的“忠君”思想及其维护的投降主义路线作了大力肯定，从而导致了起义军走上了“受招安”的悲惨结局。
3、人物绰号及时雨——宋江智多星——吴用豹子头——林冲小李广——花荣小旋风——柴进花和尚——鲁智深行者——武松青面兽——杨志黑旋风——李逵拚命三郎—石秀神行太保——戴宗九纹龙——史进立地太岁——阮小二短命二郎——阮小五活阎罗——阮小七赤发鬼——刘唐浪里白条——张顺矮脚虎——王英母夜叉——孙二娘母大虫——顾大嫂白日鼠——白胜鼓上蚤——时迁一丈青——扈三娘二、《水浒传》主要情节概括武松血溅鸳鸯楼武松替兄报仇后，被刺配孟州牢狱。
武松受施恩情意，醉打蒋门神夺快活林以谢之。
后遭张都监陷害，被刺配恩州。
在飞云浦因公人欲害武松，被武松杀之。
在知道自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后，武松赶回孟州城，在都监府，劈倒张都监家眷、仆役十多人后到鸳鸯楼上。
张都监、张团练和蒋门神在楼上饮酒欢笑庆祝成功，忽然见武松上楼，顿时战战兢兢。
武松二话不说，举刀就砍。
不多时，便将几个恶人变做刀下鬼。
武松蘸血，在墙上写下“杀人者打虎武松也”八个字后出城，落发换服，远避他乡。
武松打虎武松回家探望哥哥，路过景阳冈。
在冈下喝了很多酒，踉跄着向冈上走去。
由于酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松连躲过两次。
老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来，武松急忙跳开。
中考名著题解读和备考策略中考名著题主要考查学生对经典名著的理解和掌握程度，题型多样，内容丰富。
为了备考中考名著题，学生可以从以下几个方面进行准备：1. 梳理考试大纲和教材，明确考试范围和要求。
学生需要了解考试大纲中规定的必考名著，以及教材中推荐的名著，确保自己对这些作品有基本的了解。
2. 深入阅读名著，掌握基本情节和人物特点。
学生需要仔细阅读考试大纲中规定的必考名著，并关注作品的基本情节和人物特点，特别是主要人物的性格特点和命运走向。
3. 积累文学常识，提高文学素养。
学生需要了解一些基本的文学常识，如文学流派、文学史上的重要事件和人物等，同时还要了解一些著名作家的生平和作品。
这些知识有助于学生更好地理解名著，提高阅读理解能力。
4. 学习解题技巧，提高答题效率。
学生需要掌握一些解题技巧，如如何分析名著中的情节和人物、如何归纳总结名著的主题思想等。
同时还要学会合理安排时间，提高答题效率。
5. 多做真题，加强练习。
学生需要多做中考名著真题，熟悉考试形式和题型，加强练习，提高自己的应试能力。
在备考过程中，学生还需要注意以下几点：1. 注重阅读体验和独立思考能力的培养。
学生需要关注自己在阅读过程中的感受和思考，积极与同学、老师交流分享自己的见解和感受，培养自己的独立思考能力和表达能力。
2. 关注名著中的细节和语言特点。
学生需要关注名著中的细节描写和语言特点，深入理解作者的写作意图和表达方式，提高自己的文学鉴赏能力。
3. 注重阅读速度和阅读量的提高。
学生需要不断提高自己的阅读速度和阅读量，扩大自己的知识面和视野，为考试做好充分准备。
4. 制定合理的复习计划，合理分配时间。
学生需要根据自己的实际情况，制定合理的复习计划，确保自己在有限的时间内高效地备考。
5. 注意身心健康，保持良好的心态和状态。
学生需要保持健康的身体和良好的心态，适当进行放松和休息，避免过度疲劳和紧张。
总之，中考名著题考查的是学生对经典名著的理解和掌握程度，需要学生深入阅读名著、积累文学常识、学习解题技巧、多做真题练习等方面进行准备。
古典名著《水浒传》中考复习备考解读《水浒传》，因其在人物塑造方面的深厚功力而成为各省市中考试题中的常客。
有将近三分之一的试卷都考查到了《水浒传》这一名著。
虽然设题角度各异，分值有别，但都体现了这部名著在命题老师眼中的重要地位。
这是重视传统文化的体现。
因此中考出境指数★★★★★链接中考1.【2023·湖南长沙·统考中考真题】第十六回杨志押送金银担吴用智取生辰纲第二十三回横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎第七十五回活阎罗倒船偷御酒黑旋风扯诏骂钦差人物：晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮、白胜、武松、宋江、李逵、；鲁智深2.【2023·河南·统考中考真题】A．鲁智深B．林冲3.【2023·广东·统考中考真题】（1）鲁智深（《水浒传》）4.【2023·山东济南·统考中考真题】鲁智深杨志晁盖5【2023·江苏无锡·统考中考真题】(1)吴用智取生辰纲：晁盖梁山小夺泊（或宋江怒杀阎婆惜）。
6【2023·湖北恩施·统考中考真题】（1）黑旋风（李铁牛）斗浪里白跳（浪里白条）。
7.【2023·四川达州】宋江，绰号：及时雨；姓名：李逵，绰号：黑旋风8.【2023·吉林长春·统考中考真题】林冲9.【2023·辽宁沈阳·统考中考真题】“青面兽林冲”有误，青面兽是杨志，林冲绰号豹子头。
10.【2023·湖北·统考中考真题】武松醉打蒋门神11.【2023·浙江金华·统考中考真题】林冲12.【2023·四川泸州·统考中考真题】李逵13.【2023·四川成都·统考中考真题】鲁智深14.【2023·湖南张家界·统考中考真题】鲁智深15.【2023·江苏扬州·统考中考真题】真假李逵16.【2023·湖南株洲·统考中考真题】史进17.【2023·山东聊城·统考中考真题】宋江18.【2023·四川广安·统考中考真题】鲁智深、史进、李逵、武松19.【2023·四川达州·统考中考真题】宋江考点归纳主要考点有：考查作者、书名、人物形象、人物评价、故事情节、内容理解、作品主题、阅读策略、阅读感受、写作手法等。
名著《艾青诗选》中考复习备考解读艾青诗选之所以受到出题老师的青睐，是因为其丰富的文学价值、独特的时代背景、鲜明的艺术特色、深刻的思想内涵以及适合比较阅读等特点。
这些特点使得艾青诗选成为中考命题的重要选择之一。
因此中考出境指数★★★考情分析常考考点1.把握诗歌的内容和情感。
如：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……”此节中所描述的鸟儿歌唱的四个对象是什么？简述《我爱这土地》这首诗的主旨。
2.把握诗歌的意象。
如：阅读《礁石》，说说“礁石”象征什么；艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合具体诗歌说说太阳表现了作者怎样的追求。
3.品析诗歌的语言。
如：《礁石》这首诗运用了哪些修辞手法?4.分析诗歌的写作手法。
如：艾青的《太阳的话》用了哪些写作手法，有什么作用；《风陵渡》中“….…听呵/那野性的叫喊/它没有一刻不想扯碎我们的渡船/和鲸吞我们的生命/而那潼关啊/潼关在黄河的彼岸/它庄严地/守卫着祖国的平安”，赏析此节的写作手法。
5.按照要求推荐这部名著。
如：班级开展“我最喜爱的诗歌”推荐活动，请你选择一首诗歌推荐给大家并阐述推荐理由。
6.了解与这部名著有关的常识。
如：给出相关诗句，要求判断出处，或者思考诗人“归来”后的诗歌有哪些。
7.续写、补写、仿写诗句。
如：请仿照《镜子》的画线句，以《太阳》为题，仿写四句诗。
解答这样的名著阅读题，首先必须建立在日常阅读的基础上，熟读艾青的诗歌，掌握诗歌的基本内容和大致的主题。
阅读在于积累，日常阅读时同学们要在诗歌内容、主题、意象、艺术风格等方面加以梳理和把握。
答题时，要审清题意，认清题型，再根据具体的诗歌内容，组织语言，认真答题。
链接中考时间考区考查知识点题型2023四川达州文学文化常识识记选择题2023浙江金华内容理解材料探究2023山东烟台内容识记、续写填空《艾青诗选》常考三类题目诗集基本内容题诗歌精神内涵题诗中意象题诗集基本内容题题源：2019年贵阳中考试题分值：2分下面诗歌片段分别节选自艾青的作品《①》和《②》。
备考2024年中考语文一轮复习：名著导读之《水浒传》一、问答题1．《水浒传》的悲剧结局令读者扼腕。
请根据下列内容选择正确的选项。
①【甲】见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。
②【乙】对宋江说：小弟今已残疾，不愿赴京朝觐。
尽将身边金银赏赐，都纳此六和寺中，陪堂公用，已作清闲道人，十分好了。
哥哥造册，休写小弟进京。
③【丙】道：“贤弟，你听我说。
我已单身，又无家眷，死却何妨。
你今见有幼子娇妻，使其何依？”④【丁】道：“此事无妨，自有囊箧，足以糊口。
妻室之家，亦自有人料理。
”两个大哭一场，双双悬于树上，自缢而死。
A.花荣B.李逵C.吴用D.武松二、语言表达2．你认为《水浒传》中哪位好汉的形象与下面对联的描述最相符?请结合小说内容简述理由。
对联：满心草莽难剃度，一生屠戮终成佛。
三、名著导读名著阅读3．阅读《水浒传》后，同学们为水浒人物写了一组诗。
请你判断这些人物分别是谁？4．阅读下面《水浒传》第八回中的部分片段，回答相关问题。
薛霸腰里解下索子来，把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上。
两个跳将起来，转过身来，拿起水火棍，看着林冲，说道：“不是俺要结果你，自是前日来时，有那陆虞候传着高太尉钧旨，教我两个到这里结果你，立等金印回去回话。
便多走的几日，也是死数。
只今日就这里，倒作成我两个回去快些。
休得要怨我弟兄两个，只是上司差遣，不由自己。
你须精细着，明年今日是你周年。
我等已限定日期，亦要早回话。
”林冲见说，泪如雨下，便道：“上下！我与你二位，往日无仇，近日无冤。
你二位如何救得小人，生死不忘。
”董超道：“说甚么闲话！救你不得。
”薛霸便提起水火棍来，望着林冲脑袋上劈将来。
可怜豪杰，等闲来赴鬼门关；惜哉英雄，到此翻为槐国梦。
万里黄泉无旅店，三魂今夜落谁家？毕竟看林冲性命如何，且听下回分解。
①结合你的阅读积累，片段中林冲被薛霸和董超押送发配，是因为他犯了什么罪？②随着情节发展，林冲后来被谁救了一命？从整个救人过程中，可以看出此人怎样的性格特点？请结合前后情节的相关内容，分析回答。
中考语文复习中如何应对名著阅读题的解题技巧名著阅读题在中考语文考试中占据了重要的比例，对于考生来说非常关键。
合理运用解题技巧可以提高解答名著阅读题的效率和准确性。
本文将为大家介绍一些中考语文复习中应对名著阅读题的解题技巧。
一、全面了解名著背景解题时，首先要充分了解所涉及名著的背景信息，包括作者简介、作品的时代背景、主要人物身份、故事主题等。
通过了解名著的背景信息，可以更好地理解文章的含义和作者的写作用意，有助于准确解答问题。
二、细读文段并打标记在阅读名著文段时，应该养成细致的阅读习惯，并在文段中打上标记。
可以用画线、做记号等方式，标记出文章的重点词语、关键句子以及自己的理解或思考。
这样做有助于在解题过程中快速回顾文段内容，提高解题效率。
三、理解题目要求在解答名著阅读题之前，一定要仔细研读题目。
要求了解题目的内容、解题方式和答题要求。
通过理解题目要求，就能够更准确地找出相应的答案。
四、分析选项，排除干扰项在解题过程中，需要认真分析选项，并排除干扰项。
有些选项可能具有迷惑性，容易使考生误选。
要对选项逐一进行分析，与文段进行对比，找出正确选项。
排除干扰项可以缩小答案范围，提高准确性。
五、借助上下文推测意义有些名著阅读题难度较大，需要根据上下文推测词语或句子的意义。
在遇到生僻词语或难句时，可以通过前后文内容来推测其意义。
这种推测的方式可以帮助我们理解文段，从而更好地回答问题。
六、答案要言之有据在解答名著阅读题时，要求答案要言之有据。
不仅要求答案准确，还要求能够找到相关的依据。
在解答问题时，可以引用文段中的相关语句或表达，以支持自己的观点和答案。
七、合理安排答题时间名著阅读题通常涉及长文段的阅读和综合运用能力，所以需要花费一定的时间来理解和分析。
解答名著阅读题时，要根据题目数量和时间分配合理安排答题时间。
根据题目的难易程度和自己的熟练程度，在每个题目上花费适当的时间，确保能够完成所有题目。
总之，中考语文复习中应对名著阅读题的解题技巧是关键的。
2024福建中考名著阅读备考【题型指导+福建中考历年中考真题解析】名著阅读在中考语文中一直都占有一定比例，近几年的福建中考语文中，名著阅读的分数多为5分或者6分。
而近年来，福建中考卷似乎每年都在变，名著阅读题目的考查形式也多了不少花样。
2023年，中考名著阅读直接从以往的细节考查→变成了以整本书阅读考查为主的“新题型”。
2024年，中考名著阅读要求学生能够根据不同的文本类型和特点，选择并运用合适的阅读方法，如圈点批注法、快速阅读、思维导图法等。
近两年的题目都更考验同学们对于作品主题的把握以及阅读概括、梳理和语文表达能力，同学们在日常学习中要把这些内容锻炼+积累。
其实名著阅读的根本就是要把名著读下来认认真真的去读→做到对文本精通熟练才能以不变应万变。
课标要求1.阅读革命文学作品，如《革命烈士诗抄》《红岩》《红星照耀中国》等，体会、评析革命领袖、革命英雄的爱国精神和人格魅力。
2.独立阅读古今中外诗歌集、中长篇小说、散文集等文学名著，如《朝花夕拾》《骆驼祥子》《艾青诗选》《西游记》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》等。
根据阅读进度完成读书笔记，针对作品的语言、形象、主题等方面的话题展开研讨。
3.开展多样的读书活动，丰富、拓展名著阅读。
借助多种媒介讲述、推荐自己喜欢的名著，说明推荐理由；尝试改编名著中的精彩片段；结合自己的阅读体会，尝试撰写文学鉴赏文章。
教材名著统编人教版初中语文教材名著阅读书目年级中考必读自主阅读七年上册《朝花夕拾》鲁迅《白洋淀纪事》孙犁《湘行散记》沈从文《西游记》（明代）吴承恩《猎人笔记》（俄）屠格涅夫《镜花缘》（清代）李汝珍七年下册《骆驼祥子》老舍《红岩》罗广斌、杨益言《创业史》柳青《海底两万里》（法）儒勒·凡尔纳《基地》（美）阿西莫夫《哈利·波特与死亡圣器》（英）J.K.罗琳八年上册《红星照耀中国》美：埃德加·斯诺《长征》王树增《飞向太空港》李鸣生《昆虫记》（法）法布尔《星星离我们有多远》卞毓麟《寂静的春天》（美）蕾切尔·卡森八年下册《经典常谈》朱自清《苏菲的世界》（挪威）乔斯坦·贾德《给青年的十二封信》朱光潜《钢铁是怎样炼成的》（苏）奥斯特洛夫斯基《平凡的世界》路遥《名人传》（法）罗曼·罗兰九年上册《艾青诗选》艾青《泰戈尔诗选》（印）泰戈尔《唐诗三百首》清代孙沫选编《水浒传》（元末明初）施耐庵《世说新语》南朝刘义庆组织编写《聊斋志异》（清代）蒲松龄九年下册《儒林外史》（清）吴敬梓《围城》钱锺书《格列夫游记》乔纳森·斯威夫特《简·爱》（英）夏洛蒂·勃朗特《契诃夫短篇小说选》（俄）契诃夫《我是猫》（日）夏目漱石真题回顾2017年9．名著阅读（5分）（1）判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
热点04 名著阅读（一考点四题型四技巧）名著阅读，可以说是近年中考热点中的“热点”。
从考查范围来说，主要是《语文课程标准》推荐的12部名著。
从考查内容上看，主要有概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格；对文学名著的某一内容或某个人物做出自己的评价；说出自己阅读文学名著的感受与体验；按要求向他人推荐某一部文学名著；品析文学名著的某个片段。
从题型设置上看，主要有选择题、填空题、简答题、图表题以及阅读理解。
分析近年中考名著命题的特点，可以发现中考名著的命题呈现四“突出”。
1.突出整本书阅读名著考查主要考查对全书脉络的把握，对人物进行全面分析，对主题进行全面探究归纳等。
命题者将更加注重考生对整本书的理解和把握，而不仅仅是某个片段或情节。
2.突出跨学科整合名著考查的内容越来越广，方式越来越灵活，突出表现是利用综合性学习的题型，将名著阅读与其他学科进行整合，例如思品、历史、地理、艺术等，以考查学生的跨学科知识，突出综合素质。
3.突出阅读方法阅读技巧名著阅读的考查不仅考查各种知识要点，阅读方法的考查越来越受到命题者的重视。
阅读《西游记》时精读与跳读，阅读《骆驼祥子》时的圈点和勾画，还可以通过构建思维导图，将作品中的人物、情节、主题等关键信息进行整理和归纳，形成完整的知识结构图。
命题者会围绕阅读方法的考点多角度设题。
4.突出文学鉴赏能力中考语文可能会增加对名著艺术手法、风格等方面的鉴赏评价，要求学生能够从多角度、全面地分析名著，提出自己的见解和观点，具备一定的文学鉴赏能力。
针对名著考查的重点内容，答题时可以运用以下技巧。
1.概括（述）故事情节对名著情节的考查，一般会给出章节名称、插图或者提示词，让考生概括其相关情节。
学习和复习时，对于名著的阅读要坚持读整本书，理清书中情节和人物关系，知其然并且知其所以然。
同时，解答此类题时，需要注意以下几点：(1)审题目，抓关键词，明确所要求概括的情节。
(2)情节要准确，切忌张冠李戴，情节中涉及的主要内容等要写准确。
名著阅读关于“名著阅读”的要求为：(1）学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。
背诵优秀诗文80篇（段）。
(2）欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。
（3）掌握教材导读推荐的12部名著相关的人物、情节等。
1．名著阅读【考查形式】名著阅读部分考察的题型以选择题、填空题、判断题和简答题为主，个别省市会设置片段阅读，分值3-15分不等。
名著阅读有时候还会和文学常识、综合性学习、口语交际等放在一起考察。
考题所涉及到的作品比较多，一般综合考察。
【考点讲解】主要考查对中外名著的理解。
包括：主要人物的性格特点及相关的情节（事件）等。
要求学生有一定的名著阅读量；对名著有总体的把握能力。
【方法技巧】对于考试范围中提到的中外名著，一定要读，要熟读。
对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。
可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。
1)名著人物对名著人物性格的考查，一般是给出名著中有关某一人物的某一情节，然后要求学生分析其性格。
作答此类题目时，需根据人物在材料中的表现，说过什么话，做了什么事，有什么样的心理等，然后结合自己的情感体悟用适当的词语概括其性格即可。
2)名著情节对名著情节的考查，或给出一个人物，要求写出与其相关的情节；或给出一段人物缺失的情节，要求学生指明情节中的人物；或直接给出一个情节，要求学生指明出自哪部名著，并对其中的人物或主旨进行分析。
现在对于名著的考查越来越细致，常常是根据名著中很细小的一个情节来设题，这就要求学生打消那种平常不阅读，考试时临时抱佛脚的想法。
在日常的语文学习中，对中考考试范围内的名著要通读，细读，认真做好读书笔记，把名著中出现的人物和与其相关的情节整理成大纲的形式，这样才能保证名著考查类题目不失分。
中考名著阅读备考策略
中考名著阅读备考是一项重要的任务，以下是一些可能有用的备考策略:
1. 查看当地语文考试大纲，了解中考名著阅读的考试要求和题型。
2. 购买或下载有针对性的名著阅读备考书籍或资料。
这些书籍或资料应该涵盖中考名著阅读的各种题型和考点，有利于考生进行系统和有针对性的复习。
3. 阅读名著原文，了解名著的情节和人物形象。
在阅读时，可以注意作者对名著的点评和解释，这些点评和解释可以帮助考生更好地理解名著的内涵和人物形象。
4. 练习名著阅读题，掌握常见的考点和解题技巧。
考生可以通过刷题的方式，提高自己的名著阅读水平和解题能力。
5. 参加名著阅读培训或讲座，听取专业老师的指导和建议。
参加名著阅读培训或讲座可以让考生更好地了解名著阅读的技巧和方法，提高复习效率。
中考名著阅读备考需要考生进行全面而系统的复习，掌握各种备考技巧和方法，提高自己的阅读和解题能力。
同时，考生也需要保持良好的心态和充足的信心，相信自己一定能够取得好成绩。
（一）《繁星》、《春水》作者：冰心原名谢婉莹（1900--1999）,"世纪老人"，宣扬"爱的哲学"。
1、主要内容：①是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成。
②内容大致包括：A对母爱和童真的歌颂B对大自然的崇拜C对人生的思考和感悟2、语言风格：清新典雅（二）《伊索寓言.》是公元六世纪古希腊寓言内容是①影射当时的社会现实②表现劳动人民的智慧和经验③借动物形象嘲讽人类缺点；3、采用的手法是拟人；著名的故事：龟兔赛跑狼来了（三）《童年》.作者：前苏联高尔基主人公：阿廖沙、自传体三部曲小说之一，另两部是《在人间》《我的大学》1、主要内容：讲述阿廖沙（高尔基的乳名）3--10岁期间的童年生活。
小说的基调显得严肃、低沉，以小孩的眼光描述，给一幕幕悲剧场景蒙上了天真烂漫的色彩，使人在黑暗中看到希望光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人民战胜悲剧命运的巨大力量。
2、人物性格：①阿廖沙：坚强、勇敢、正直、充满爱心②外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴③舅舅：粗野、自私的市侩④外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大如圣徒（四）《昆虫记》作者：法国的法布尔，该书揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性，被誉为"昆虫的史诗"，鲁迅把它奉为"讲昆虫生活的楷模"。
所学课文《绿色蝈蝈》（五）《朝花夕拾》作者：鲁迅，原名周树人，有10篇，回忆了童年、少年、青年时期不同的生活经历与体验。
所学课文《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与<山海经>》（六）《骆驼祥子》作者：老舍，原名舒庆春、主人公：祥子（人力车夫）1、性格：先老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳后麻木潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃；2、主要讲述祥子买车"三起三落"的故事，为我们展示了一幅幅具有浓郁的老北京风情的人物画和世态图。
3、主题："不让好人有出路"4、其它人物：车主刘四残忍霸道虎妞：大胆泼辣有点变态（七）《钢铁是怎样炼成的》作者：前苏联奥斯特洛夫斯基、主人公：保尔·柯察金1、精神品质：为理想面献身的精神钢铁般的意志顽强奋斗的高贵品质2、保尔·柯察金是在朱赫来的影响下走上革命道路的。
小说回答了一个问题：人到底怎样度过一生的问题。
（八）《海底两万里》法国科幻作家凡尔纳三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，生物学家阿龙纳斯乘坐尼摩船长的潜艇在海底作了两万里的环球旅行。
这位作家被公认为"现代科学幻想小说之父"，他笔下的人物都是品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险的人。
（九）《名人传》作者：20世纪法国人道主义作家罗曼·罗兰。
作品叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
写作《名人传》，是要把伟大的心灵献给受苦受难的人们，使他们得到安慰和鼓舞。
作家认为英雄的伟大不在于体魄，而在于他的心灵和品格。
（十）《水浒》作者：明朝施耐庵1、主要内容：第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，以北宋末年宋江起义为题材，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛到最终失败的全过程，特别是通过众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了官逼民反的主题，小说印证了哪里有压迫，哪里就有反抗的真理，小说把英雄好汉们聚集的八百里水泊梁山描绘成一个"八方共域，异姓一家"的理想社会，表达了人们对平等与从互爱的理想社会的向往。
2、美国女作家赛珍珠翻译时定名为"四海之内皆兄弟"3、人物形象;好汉108个共性：豪侠仗义、除暴安良（1）宋江：（及时雨）忠义，有组织才能和军事才能，有反抗性也有妥协性（2）林冲（豹子头）：安分守纪、循规蹈矩，最后被逼上梁山，是上层人物被迫造反的典型。
主要情节：风雪山神庙误入白虎堂（3）武松（行者）：崇尚忠义、有仇必复有恩必报是下层侠义之士主要情节：斗杀西门庆醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼除恶蜈蚣岭（4）鲁智深（花和尚）：疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细、豁达明理主要情节：拳打镇关西倒拔垂杨柳（5）李逵（黑旋风）：疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真情节：沂岭杀四虎斗浪里白条（6）杨志（青面兽）：粗暴情节：汴京城卖刀（十一）《傅雷家书》傅雷：翻译家，译著(法国)巴尔扎克《人间喜剧》1、主要内容：（1）以书信的方式对留学海外的儿子的生活和艺术进行指导，凝聚着对祖国对儿子的深厚的爱。
（2）强调了年轻人如何做人如何对待生活的问题，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，不气馁，不骄傲，要有国家和民族的荣辱感，在艺术人格的尊严，做一个"德艺俱备人格卓越的艺术家"（十二）《培根随笔》作者：英国培根是英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖（马克思）。
1、名言：知识就是力量2、（1）倡导通过实验揭示自然的奧秘并身体力行从事科学实验（2）理想读者：世家贵族子弟（3）内容涉及：哲学伦理处世之道，比较集中地表现了作者的"人生哲学"（4）新思潮;人本主义经验主义对科技和进步的肯定3、局限：贵族立场男权视角功利主义思想（十三）《格列佛游记》作者：英国斯威夫特（18世纪前期讽刺作家，政论家）主要内容：讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马（慧骃）国等地的经历。
（1）小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，以此挖苦英国两个争论不休的政党。
（2）大人国制度古朴民风淳朴（3）通过飞岛国等五岛的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治（4）第四卷展示了人兽颠倒的怪诞的景象，这个乌托帮国度里，马是理性的载体，人与动物"耶胡"是邪恶肮脏的畜生。
（十四）《简·爱》作者：19世纪英国夏洛蒂·勃朗特1、主要内容：第一人称叙述简·爱成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师，尽管身分低微但以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。
2、简爱的人生追求由两个基本旋律：（1）富于激情幻想和反抗精神是浪漫主义文学传统的精神女儿（2）追求超越个人幸福的至高境界。
"旅行"和"求索"是贯穿小说的比喻4、简爱的两个基本动机：(1)对人间幸福的渴念（2）对更高精神境界的追求1、《三国演义》中曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”的英雄是____。
2、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。
这条弧线以____为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至_____降至终点。
3、《_____》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。
“____”是这部书所记的思想核心。
孔子是____的创始人。
4、孔子曾被尊为“_________”。
《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路：“吾十有五而志于学，三十而立，___________，__________，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。
5、“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。
俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。
6、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是______。
“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是_________。
7、清代著名理论家、批评家金圣叹将《______》、《________》、《_________》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论，合称为“六才子书”。
8、“《水浒》这部书，好就好在投降。
做反面教材，使人民都知道投降派。
”这是__ ______(人名)对《水浒传》的评价。
9、写出下面故事涉及的人物的名字。
(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是____。
(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是__。
10、《西游记》全书共分三大部分：前7回写________的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神;8----12回写____的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起;第13回--100回写_________________。
11、《西游记》的作者运用了_________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“______，_______”。
12、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为___ __、孙悟空被封为_______、猪八戒封为_____、沙僧封为_________和白龙马封为________ ____。
13、有人对《西游记》道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成___ ______，阿弥陀佛是_________。
漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。
若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。
”14、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。
海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。
内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的《_______ _》，本书中你最喜欢的一个情节是：________________________。
15、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。
①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。
《_______》②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。
《_______》16、周瑜，字____，东吴_____(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“_______，_______。
”17、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是_______，“智绝”是_________，“义绝”是___________。
18、请结合《三国演义》。
说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是______________;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。
19、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是__________，被赞誉的人是____________。
20、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是________，也被称为“赛诸葛”。
他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。
21、梁山一百单八将中第一个出场的是____，他的绰号是____。
