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一年级【部编语文】一年级上册阅读理解练习题及答案及解析【部编语文】一年级上册阅读理解练习题及答案及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．读儿歌，完成练习。
做手影兔来了，狼来了，螃蟹爬上墙来了电灯一关都跑了，电灯一开又来了。
（1）儿歌中写了________种动物。
在儿歌中找出来________。
（2）手影游戏：你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来，然后跟着学一学。
________ ________ ________ ________【答案】（1）3；兔；狼；螃蟹（2）牛；象；鹿；乌【考点】词形，儿歌【解析】2．读儿歌，回答问题。
水果歌苹果爱脸红，香蕉爱弯腰，石榴爱咧嘴，桃子爱长毛。
（1）儿歌中哪些音节是整体认读音节？（2）你知道儿歌里写了哪些水果吗？【答案】（1）shí zi（2）苹果、香蕉、石榴、桃子。
【考点】课文内容理解，江南【解析】【分析】儿歌中的整体认读音节有：shí、zi，儿歌里写了四种水果：苹果、香蕉、石榴、桃子。
【点评】本题考查学生对整体认读音节的掌握和对儿歌内容的理解能力。
3．语段阅读。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共________句话。
（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。
【答案】（1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿【考点】语段阅读，江南【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
数一数可以发现，这首儿歌共2句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
4．读儿歌，回答问题。
房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。
（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。
（2）找出儿歌中的一对反义词。
《手影戏》资料4
创始于观音
滦州一带影戏艺人相传观音菩萨曾到北方宣讲经文，劝恶行善，但是老百姓听着枯燥，不明白其中道理，观音无奈，就找了两个和尚，让他们剪些纸人，搭起法台，支个小窗户，挂上“海灯”，一边在窗上摆弄活动的纸人，一边照着经卷说唱，以吸引人们接受教化。
后来，这种演唱经卷的形式就成了影戏。
创始于宫廷
相传汉文帝时代（公元前179-
156年），太子刘启出生后啼哭不止，整个皇宫为此苦恼不堪。
一次，一个宫女偶然发现年幼的太子盯着窗外树叶投在地上的影子出神，忘记了啼哭，并高兴的手舞足蹈。
于是，宫女们用树叶剪成各种人形、动物的道具，用灯光投影在白布上哄逗太子开心。
由于树叶很快就会干枯，保存时间太短，后来宫女们发现用牛皮做成的道具韧性好，易保存，易收藏，皮影由此而生。
【部编语文】部编语文阅读理解专项习题及答案解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．读儿歌，完成练习。
做手影兔来了，狼来了，螃蟹爬上墙来了电灯一关都跑了，电灯一开又来了。
（1）儿歌中写了________种动物。
在儿歌中找出来________。
（2）手影游戏：你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来，然后跟着学一学。
________ ________ ________ ________【答案】（1）3；兔；狼；螃蟹（2）牛；象；鹿；乌【考点】词形，儿歌【解析】2．阅读理解鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。
颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
（1）短文共有________个自然段（2）文中的金鱼有________种颜色。
（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。
（4）金鱼令人喜爱的原因是________。
【答案】（1）两（2）四（3）圆头；大眼；尾巴像花朵（4）非常活泼、色彩美丽【考点】项链【解析】3．阅读理解人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也办不到。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造考劳动，劳动要用手和脑。
（1）这首儿歌一共有________句。
（2）人有两件宝是指________和________。
________会做工，________会思考。
（3）做事情要用________又用________，这样才能________。
【答案】（1）六（2）双手；大脑；双手；大脑（3）手；脑；有创造【考点】大还是小【解析】4．读课文《小小的船》完成题目。
（1）弯弯的________ 的船,________ 的船________ 。
________ 的船________ ，________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。
《手影戏》资料1
手影的特点
“手影”演员在屏障后边用手的组合表演各种人物、动物的造型，用现代灯光的反打技术，把各种造型投射到屏幕上形成手影，同时配以口技模拟声音，这样就把一种独特的视听艺术展现在观众面前，观众不但可以听到动物之间嬉笑亲昵的声音，还能通过手影看到可爱逗人的逼真形象。
用十指灵动，演艺天上飞、地上跑、水里游的动物，惟妙惟肖，令人惊叹。
原理
在宏观尺度上光是沿直线传播的，那么，你手挡住光的部分就是黑的，其余地方就是亮的，因此形成了影子。
如果你用透明的玻璃去挡光线，那么影子就不会形成，或影子很浅，因为光可以通过。
《手影戏》资料4
起源传说
传说一
唐玄宗喜爱戏曲，经常请艺人在宫里演出，有时自己也参加演出。
由于男女有别，娘娘们不能观看，闷在宫中，极度无聊，就用纸剪成人物影像，又用颜色描绘服饰，勾画脸面，做的栩栩如生。
于是，娘娘们就玩起了这种“纸人戏”了。
这时候唐玄宗突然回来，看到娘娘们做的纸人，觉得很有意思，就赞不绝口，认为它可以酬神还愿。
后来纸人戏流传到民间，用来还愿，形成了真正的影戏。
传说二
另一种说法与前一种说法大致相同，也是说娘娘们不能观看戏曲，就发明了纸人纸马的纸影戏。
结果由于娘娘们贪玩这种纸人戏，顺手把太子放在戏箱里，结果收拾戏箱的时候忘记了正在睡觉的太子，就把太子憋死了。
娘娘们非常悲痛，就派宫女将这种纸人戏悄悄地送出宫外，然后流传民间。
