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三年级语文必背知识点打印全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：三年级语文必背知识点一、基础语文知识1. 词语辨析：认识常见的近义词、反义词、同音词、形近词等，在阅读中进行词语辨析。

2. 标点符号：认识常见的标点符号，掌握标点符号的使用方法，如句号、问号、感叹号、逗号、句号等。

3. 拼音和部首：熟练掌握拼音的发音和部首的认识，能正确书写基础词语。

4. 语法知识：掌握基础语法知识，如词语分类、名词、动词、形容词的基本用法等。

二、识字知识1. 常见字词识记：掌握常见的汉字、词语的书写和意义，能够辨认和识记。

2. 多音字、多义字：了解多音字、多义字的意思和用法，能正确辨别和运用。

3. 偏旁部首：了解汉字的构成规律，掌握偏旁部首的意义和用法，能准确拆分和认读汉字。

4. 词语搭配：掌握常见词语的搭配规律，能正确运用在书写和表达中。

三、阅读能力1. 阅读理解：能够快速准确地理解文章的主题和要点，掌握文章的逻辑结构和语境。

2. 阅读速度：提高阅读速度，增强阅读流畅性和连贯性。

3. 阅读表达：能够用自己的语言表达对文章内容的理解和看法，提高表达能力。

4. 阅读习惯：培养良好的阅读习惯，包括定期阅读、习题训练和课外阅读。

四、写作能力1. 书写规范：培养规范的书写习惯，包括字母书写、字体规范、字迹工整等。

2. 语言表达：提高语言表达能力，能准确、清晰地表达自己的思想和感情。

3. 写作结构：掌握常见的写作结构，包括记叙文、议论文、说明文等，能够按照结构要求进行写作。

4. 写作习惯：培养写作的习惯，包括定期写作、积累写作素材和提高写作水平。

五、语文常识1. 文言文知识：了解古代文言文的基本特点和写作技巧，能够理解和识记古文诗词和经典文学作品。

2. 四书五经：了解四书五经的内容和精华，掌握其中的经典格言和哲学原理。

3. 中国传统文化：了解中国传统文化的基本内涵和价值观念，培养对中华文化的热爱和传承。

以上就是三年级语文必背知识点，希望同学们能够认真学习和掌握，提高语文学习水平，让自己成为优秀的语文学子！第二篇示例：三年级语文必背知识点打印一、词语概念1. 词语是具有意义的语言音素或音素组合，是最基本的语言单位。

词语搭配蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机谱成赞歌一阵清香一朵荷花一幅画一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀一束金光一串珍珠展开花瓣露出莲蓬闻到清香△词语积累1带有“春”的词语：春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月2带有“花”的词语：花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展△近义词俊俏——俏丽聚拢——聚集生机——生气掠过——横过光景——风景等闲——平常清香——芳香破裂——分裂姿势——姿态仿佛——好像裁——剪似——像△反义词偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋机灵——笨拙快乐——痛苦微风——狂风细——粗新——旧△词语搭配橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫舒适的列车特殊的客人冻僵的燕子美丽的村庄锋利的斧头裸露的土地咆哮的洪水各式各样的工具应有尽有的家具鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润遇到麻烦濒临死亡寻找燕子冒着春寒盯着大雪踏着山路△词语积累1带有“鸟”的词语：鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤2形容天气情况的词语：风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪3带有“雨”的词语：暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵△近义词鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦寻找——搜寻展览——深蓝锋利——锐利裸露——暴露△反义词灵活——迟钝喜欢——厌恶鲜艳——暗淡容易——困难陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软特殊——普通减少——增加扩大——减少消失——出现裸露——遮盖词语搭配堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马登楼梯接受劝告欣赏音乐观赏舞蹈离开同伴得到帮助伤口愈合画得准确变得整洁显得严肃认认真真地看老老实实地画和颜悦色地说△词语积累1寓言成语：刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦2形容惊慌、紧张的成语：胆战心惊心惊胆寒大惊失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色3表现态度的成语：暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜△近义词南辕北辙——背道而驰和颜悦色——和蔼可亲街坊——邻居劝告——忠告能手——高手孤单——孤独本事——本领教诲——教导审视——注视叮嘱——叮咛发现——发觉△反义词发现——隐藏悲惨——幸福能手——生手愈合——开裂熟悉——陌生相信——怀疑三年级下学期第五、六单元语文知识集萃△词语搭配异口同声地回答快乐地交谈骄傲地举起手获得赦免不约而同地说话躲闪的目光稚拙的礼物轻柔的声音停止哭泣掩盖痛苦接到消息河流干涸草木干枯△词语积累1由反义词组成的成语：起死回生顾此失彼古往今来深入浅出声东击西朝令夕改朝三暮四三长两短异曲同工此起彼伏2比喻事情临近眼前，十分紧迫的成语：千钧一发十万火急心急如焚刻不容缓火烧眉毛迫在眉睫急如星火△近义词骄傲——自豪索性——干脆依然——依旧期待——期望追逐——追赶祝贺——祝福左顾右盼——东张西望颤抖——发抖啜泣——抽泣呜咽——哽咽竭力——尽力防御——防备干涸——干枯赶紧——赶忙一瞬间——刹那△反义词稚拙——老练肯定——否定痛苦——欢乐掩盖——揭露迅速——缓慢神气十足——垂头丧气异口同声——七嘴八舌巨大——微小端端正正——歪歪斜斜三年级下学期第六单元语文知识集萃△词语搭配日夜不停地走美丽可爱的世界密切的关系预防疾病皎洁的月光美好的遐想灿烂的阳光神秘的月球探索奥秘付出努力找到信息访问网络欣赏音乐△词语积累1带“日”的成语：日积月累日理万机日新月异日上三竿指日可待日月如梭夜以继日日久天长日落西山2与“月”有关的成语：闭月羞花春花秋月披星戴月成年累月花好月圆花容月貌日积月累近水楼台先得月明月清风3带数字的成语：一心一意三心二意四分五裂六神无主五光十色七上八下千军万马十万火急五花八门四通八达四平八稳朝三暮四两全其美千方百计四面楚歌十拿九稳△近义词传说——传闻实际——事实估计——估算奥秘——秘密奇异——奇特明显——显著皎洁——明亮神秘——神奇新鲜——新奇功能——作用到底——究竟恋恋不舍——依依不舍反义词实际——虚幻远古——当代美好——丑恶皎洁——灰暗节约——浪费保护——破坏。

1、字词注音、píng bà yóu xì zhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ piāo yáng hú dié hào qífèng wěi zhúchuān dài dǎ bàn yáo huàng tóng zhōng cū zhuàngkǒng què wǚ jié bái rè nào jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo hé lǒng yìběn zhèng jīngwán shuǎyǐn rén zhù mù shǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎnghuā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mèn jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfèn lìlì liàng zhōng yúpá shān yáng qǐ fēng dǐng第二单元jiāo wài sàn bùxiōnɡ pú yǎnɡ wànɡhuān kuài miàn bāo zhā hu ò zhě yán hán zì yán zì yǔkě xī kěn dìnɡɡuǒ rán huān bènɡ luàn tiào wán zhuǎn dī tóu chénɡ shí y ónɡɡǎn tū ránlì kè rén xínɡ dào dǎ liɑnɡ zhào xiànɡ jībǎi nònɡzhǔn bèi jiāo ju ǎn mì shūzá zhì shè jì zhě zhuǎn ɡào ɡāo ěr jīàn zhào cèɡuò li ǎn yí liànɡ qíɡuài zhù mínɡdì zhì xué jiā zhuō mí cánɡ qiāo qiāo duó shǎn yán yán shi sh í zhuǎn lái zhuǎn qùxìnɡ qù lì shǐ pínɡ zhěnɡ tuī dònɡ lǚ xínɡ zhuān mén kǎo ch á qín lǐnɡyí jìchénɡɡuǒzhèn jīnɡ dà kēnɡ wò jìn jì niàn第三单元jīnɡ xīn xī wànɡyī rán fēi wǔ pīn mìnɡ bēn pǎo dǒu dònɡdà jīnɡ shī sèqiān hū wàn huànxún zhǎo chuí tóu sànɡ qì mò fánɡjì xù qīnɡ liánɡ liú yì sh àn zi yán rèyóu piàoliánɡshuǎnɡshìzi xiān zǐbōluó qìwèi xiānɡtián liánɡ shi jiā jǐnyóu liànɡ liànɡ yánɡ shùfēnɡ shōu què cūn zhuānɡchōnɡ jǐn ɡxiē xī yì méi lí zǐyào shi chèn zhe lǎ bɑ wú cǎi bīn fēn xián lái yī shɑnɡ2、多音字组词、cáng (躲藏)（冷藏）（收藏）zhāo（朝阳）（朝霞）藏朝zàng (宝藏)（西藏）（矿藏）cháo（朝向）（朝代）zhuǎ(爪子) xiāng（相信）（相同）爪相Zhǎo(鹰爪)（虎爪）xiàng（相片）（照相）dāng(当心)（当面）mēn（闷热）（屋子里很闷）当闷dàng (上当)（停当）mèn（纳闷）（苦闷）yīng (应该)（应当）（应许）kān（看门）（看家）应看yìng (答应)（一应俱全）kàn（看见）（看书）（看着）dā (答应)（答话）jī（几乎）（茶几）答几dá(回答)（报答）（答题）jǐ（几个）（几位）hǎo (好人)（友好）（好事）dǎo（打倒）（倒地）（摔倒）好倒hào (好学)（好奇）（爱好）dào（倒水）（倒茶）（倒车）lè (快乐)（乐园）（乐意）shèng（盛开）（茂盛）（盛大）乐盛yuè(音乐)（乐曲）（乐器）chéng（盛饭）（盛满）zuò(作文)（作业）liū（圆溜溜）（溜达）作溜zuō(作坊) liù（一溜烟）chéng (乘法)（乘车）jiǎ（假如）（假话）（假山）乘假shèng(一乘轿子）jià（放假）（暑假）（寒假）chāi (出差)（差事）chēng（称赞）（称呼）差chā (差别)（差距）（时差）称chà (差不多)（差劲）（差得远）chèn（匀称）（称心如意）luò(落水)（降落）（落叶）xīng（兴盛）（兴旺）（兴奋）落兴lào (落下毛病）xìng（高兴）（兴趣）diào (调动)（调查）liáng（打量）（量身高）（思量）调量tiáo (调整) （调皮）liàng（重量）（质量）（数量）shǔ(数一数)（倒数）（数不清）huàng（摇晃）（晃动）数晃shù (数学)（数字）（数量）huǎng（明晃晃）（晃眼睛）jì (系鞋带)（系扣子）fā（发生）（发现）（出发）系发xì (关系)（联系）（太阳系）fà（头发）（发型）（理发）sā(撒播)（撒种）（撒落）dū（首都）（都城）撒都sǎ(撒手)（撒开）（撒娇）dōu（都好）（都有）（都在）juǎn (卷角)（花卷）（胶卷）jiāo（教书）（教课）卷教juàn (试卷)（卷子）（答卷）jiào（教师）（教室）（教育）sì(相似)（似乎）nán（难过）（困难）（难处）似难shì (似的）nàn（灾难）（难民）shě (取舍)（舍近求远）yāo（要求）舍要shè(宿舍)（左邻右舍）yào（重要）（要强）（要点）piāo(漂流)（漂泊）（漂浮）qū（弯曲）漂曲piào(漂亮) qǔ（歌曲）（乐曲）（曲子）sēn (人参)（参茶）chǔ（处理）（处分）（处决）参处cān（参加）(参与)（参谋）chù（到处）（好处）（长处）zhòng (重要)（重点）（重量）hái（还有）（还在）重还chóng(重复)（重来）（重新）huán（还书）（退还）（还给）3、辨字组词：斧（）锯（）免（）底（）难（）爷（）据（）兔（）低（）滩（）坪（）坝（）招（）蝴（）桐（）苹（）贝（）绍（）糊（）铜（）耍（）劲（）假（）些（）钓（）要（）经（）暇（）此（）勺（）辩（）拢（）待（）枪（）仰（）辨（）笼（）等（）抢（）迎（）辫（）聋（）持（）苍（）柳（）阶（）租（）遍（）惜（）措（）价（）粗（）编（）惜（）错（）成（）胶（）秘（）杂（）旅（）城（）郊（）必（）朵（）族（）耍（）推（）究（）蜂（）记（）要（）准（）穷（）峰（）纪（）遗（）促（）异（）逢（）睛（）贵（）捉（）导（）缝（）晴（）拼（）村（）抖（）磨（）访（）并（）材（）蚪（）魔（）坊（）枚（）油（）紧（）扬（）醒（）玫（）邮（）系（）杨（）酒（）湿（）娇（）嫩（）适（）堂（）温（）骄（）懒（）恰（）党（）工（）尘（）拦（）境（）设（）功（）尖（）栏（）镜（）没（）按（）抓（）断（）孤（）蓝（）案（）爪（）继（）狐（）篮（）披（）拣（）壮（）赏（）现（）坡（）练（）状（）党（）视（）刮（）矛（）眉（）炮（）伸（）舌（）予（）盾（）泡（）神（）兵（）退（）挂（）锯（）难（）丘（）腿（）鞋（）剧（）准（）谦（）虚（）脑（）怒（）慌（）歉（）虎（）恼（）努（）荒（）朴（）受（）列（）投（）通（）扑（）授（）烈（）设（）勇（）励（）瓶（）茶（）险（）俩（）厉（）饼（）余（）检（）两（）堵（）欲（）买（）糖（）即（）绪（）谷（）卖（）塘（）既（）ABB格式词、abb式的词语：、、、、、abab式的词语：、、、、、aabb式的词语：、、、、、abac式的词语：、、、、、aabc式的词语：、、、、、abcc式的词语：、、、、、成语填空、( )( )正经 ( )载而( ) ( )( )起舞翩翩( )( ) ( )呼( )唤垂( )丧( ) ( )( )仆仆毫无( )( ) ( )光( )色瑰丽( )( ) ( )群( )队千( )百( ) 璀璨( )( ) ( )( )夺目奔流( )( ) 合二( )( )刻舟( )( ) ( )高( )烈沉默( )( ) ( )愿( )偿恋恋( )( ) ( )餐( )宿没精( )( ) 五洲( )( ) ( )( )兼程举世( )( ) ( )楼( )厦恍( )( )悟( )( )尽有鸦雀( )( ) 闻( )( )舞千( )( )水( )( )相同 ( )( )倒置舍( )求( ) 头( )脚( )积( )成( ) ( )口( )声 ( )邻( )舍 ( )应( )合言而有( ) 一( )九鼎一( )千金大( )( )界沉默( )( ) 里( )外( )彬彬有( ) 日( )兼程不( )思索千( )万( ) 千( )万( ) ( )( )倒置如愿以( ) 自( )至终从( )到尾万( )千( ) ( )头( )气( )( )满目恋恋不( ) 相( )并论饱经( )霜五( )缤( ) 闻( )起( ) 没( )打( )兴高采( ) 左( )右挡 ( )来覆去五( )四( ) 引人( )( ) 一( )一( )经久不( ) 持之以( ) 坚持不( ) 自( )自( ) 大( )失( ) 和( )相( )难以招( ) 大显神( ) ( )尘仆仆 ( )颜( )色争( )斗( ) 废( )忘( )( )紧( )慢 ( )慌( )忙 ( )里( )张一( )( )全( )( )相间风( )( )宿顶( )立( ) ( )口( )声 ( )近( )远( )( )闻名( )邻( )舍如( )如( ) 如( )似( ) 花( )柳( ) 繁( )似( )亡羊( )( ) 晴空( )( ) ( )( )无云风( )日( ) ( )( )炎炎( )紫( )红 ( )( )齐放选择正确的解释、1．过：A.经过 B.过惜 C.传(1)现在的日子越过越好。

部编人教版小学语文三年级下册知识点总
结全套
1. 课文知识点总结
- 小诗：提供一些简短的儿歌、儿歌，以及相关的韵文知识点。

- 文言文：介绍基本的文言文知识，包括古代文学作品、文言
虚词、古诗词等。

- 现代诗：通过现代诗的鉴赏，培养学生对诗歌的理解和审美
能力。

2. 语法知识点总结
- 名词：介绍名词的基本概念、分类、用法以及名词变形规则。

- 动词：介绍动词的基本概念、分类、时态、语态以及动词的
变形规则。

- 形容词和副词：介绍形容词和副词的基本概念、用法以及形
容词和副词的变形规则。

- 介词：介绍介词的基本概念、用法以及介词的变形规则。

3. 写作知识点总结
- 作文素材：提供一些常见的作文题目和素材，帮助学生进行写作练。

- 句子结构：介绍句子的基本结构和常见的句型，帮助学生改善句子表达能力。

- 字词拼写：介绍字词拼写的规则和技巧，帮助学生提高拼写水平。

4. 阅读知识点总结
- 阅读理解：介绍如何进行阅读理解，包括提问技巧、阅读策略等。

- 阅读技巧：介绍提高阅读能力的一些技巧，如快速阅读、理解推理、主题分析等。

以上是部编人教版小学语文三年级下册知识点的全套总结。

希望这份文档能够帮助到您的学习。

如果还有其他问题，欢迎随时咨询。

最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)一、知识点总结1. 形容词- 形容词是用来描述事物的特征性质的词语，常用来修饰名词。

- 形容词分为单音节形容词和多音节形容词，可以用来描述事物的大小、颜色、形状、数量等。

- 例句：美丽的花朵，高大的建筑物。

2. 句子成分- 句子是由主语、谓语和宾语构成的，也可以有其他附加成分。

- 主语通常是做什么或者是什么的那个人或者那个事物。

- 谓语通常是描述或者表示主语状态、行为或者发生的动作。

- 宾语通常是谓语动作的承受者或者影响者。

- 例句: 小明喜欢吃水果。

3. 字的构造- 字是语言的单位，由笔画组成。

- 汉字构造分为左右结构、上下结构和中间结构。

- 汉字的结构特点有横、竖、撇、捺、点、提等。

- 例子: 女、子、好、大。

4. 标点符号- 标点符号是用来标示句子的结构以及划分句子成分的符号。

- 常见的标点符号有句号、逗号、问号、感叹号等。

- 标点符号的正确使用可以让文章更加准确、清晰。

- 例句: 今天天气晴朗，我们出去玩吧！二、复方法1. 制定研究计划- 制定一个详细的研究计划，安排好每天的复时间和内容。

- 按照计划有序地进行复，不要拖延或赶时间。

2. 备注复重点- 在复过程中，将每个重点知识点都记录下来。

- 对于不熟悉的知识点，多做几遍练，加深记忆。

3. 创造多样化的研究方式- 通过阅读课本，做练册，参加小组讨论等不同的研究方式进行复。

- 运用多种感官参与研究，可以提升记忆效果。

4. 自我测试- 在复结束后，进行一次自我测试，检查自己的掌握情况。

- 根据测试结果找出自己的薄弱环节，有针对性地进行巩固和复。

三、复资料以上是最新人教版三年级语文上册复习资料的概要总结和复习方法建议，希望对你的学习有所帮助！。

三年级语文必背知识点打印全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：三年级语文必背知识点打印一、语文基础知识1. 词语的分类：名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词、量词、数词等。

2. 句子的分类：陈述句、疑问句、祈使句、省略句等。

3. 课文理解：理解课文的主题、中心思想和情节。

4. 词语的辨析：掌握词语的义项、词义和用法。

5. 句子的构成：掌握句子的主谓宾结构、成分搭配和语序。

6. 阅读理解：掌握阅读文章的理解方法和技巧。

1. 26个英文字母的名称和发音2. 汉语拼音的声母、韵母和整体认读法3. 注音符号和声调的意义和使用方法4. 拼音规则和读音规则的掌握5. 声母、韵母和声调的组合6. 词组、短语和句子的发音和表达三、常识知识1. 常用标点符号的认识和使用：句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号等。

2. 常用词语和习惯用语的应用：请、谢谢、对不起、你好、再见、好吃、好玩、好看等。

3. 书写规范：认识常用的笔画结构、笔顺和书写规范。

4. 好书推荐：《小熊包包去花园》、《小鸟飞呀飞》、《小熊和小兔》、《小猫和大象》等。

5. 语文活动：朗读、背诵、默写、习字等。

四、写作技巧1. 叙事性文章的写作技巧：开头、发展、结尾和段落过渡的方法。

2. 描写性文章的写作技巧：人物、景物、情感的描写手法。

3. 议论性文章的写作技巧：观点、理由和结论的表达方式。

4. 有效地运用修辞手法和修辞技巧。

5. 发挥想象力和创造力，开展自由写作和作文练习。

五、名言警句1. 读书破万卷，下笔如有神。

2. 会当凌绝顶，一览众山小。

3. 有志者事竟成，苦心人天不负。

4. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5. 博观而约取，厚积而薄发。

以上是三年级语文必背知识点的文章，希望同学们认真学习、掌握，提高语文水平，取得优异成绩。

祝大家学习进步，早日成为语文高手！第二篇示例：三年级语文必备知识点：1. 常见的标点符号：句号“。

”逗号“，”问号“？”感叹号“！”冒号“：”分号“；”2. 关于词语的辨析：- 义词的区分：同音字、同义词、反义词、近义词等- 词语的搭配：正确搭配形容词与名词、副词与动词等3. 词语的认读：认读单音节词、双音节词及多音节词，注重句子语境的理解4. 常见的生字词：认读生字词，掌握其读音及意思，积累生字词量5. 词语的写作：正确书写词语，注意字母的书写顺序及笔画的搭配6. 句子的基本结构：主谓结构、主谓宾结构等，掌握句子的组成要素7. 句子的衔接：使用连词、副词等句型衔接词语，使句子连贯有序8. 句型的转换：熟练掌握陈述句、疑问句、祈使句等句型的转换9. 诗歌的默写：背诵诗歌，领会其中的意境和内涵，提高语感和表达能力10. 文言文的读写：初步了解文言文的特点和结构，阅读一些简单的文言文文章11. 语文常识：了解一些有关语文的知识，如书法、古诗词、成语故事等12. 古诗词的朗诵：背诵一些经典的古诗词，培养语感和表达能力以上就是三年级语文必备知识点的打印版，希望同学们能够认真学习，掌握好这些基础知识，提高自己的语文水平。

2024版语文三年级上册一、基础知识。

1. 字词积累。

- 生字表中的汉字要掌握其读音、书写、笔画顺序和基本字义。

例如“晨”（chén），是上下结构，日字底，意思是早晨。

- 多音字，像“假”（jiǎ真假、jià放假），要能根据不同的语境准确读音。

- 近义词和反义词，如“安静 - 宁静（近义词）”“高大 - 矮小（反义词）”。

- 词语的理解与运用，包括四字词语，如“秋高气爽”，要知道它描绘的是秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人的景象，并且能在合适的句子中运用。

2. 句子学习。

- 认识基本的句式，如陈述句、疑问句、感叹句。

陈述句“我是一名小学生。

”疑问句“你是哪里人呢？”感叹句“多么美丽的花朵啊！”- 学会把句子写完整、通顺。

例如，补充句子“（）的小鸟在（）的天空中飞翔。

”- 学习修辞手法，如比喻（“弯弯的月亮像小船。

”）、拟人（“花儿向我们点头。

”），能在阅读中识别，在写作中运用。

3. 标点符号。

- 掌握句号（。

）、问号（？）、感叹号（！）、逗号（，）、顿号（、）等标点符号的用法。

如陈述句末尾用句号，问句末尾用问号等。

二、阅读部分。

1. 课文阅读。

2. 阅读理解技巧。

- 学会带着问题阅读，在阅读短文之前先看问题，然后有针对性地在文中找答案。

- 概括文章的主要内容，可以通过找出文章中的关键人物、事件等要素来概括。

- 理解词语在文中的意思，有的词语可以通过联系上下文来理解，如“翠色欲流”在文中形容草原的绿，好像要流淌出来一样。

三、写作部分。

1. 习作类型。

- 写人作文，如描写自己的同学、家人，要抓住人物的外貌、性格、爱好等特点来写。

- 写景作文，像描写校园的一角、秋天的景色，要按照一定的顺序（从上到下、从远到近等）描写景物的特点。

- 记事作文，写一件有趣的事或者难忘的事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。

2. 写作技巧。

- 开头要简洁明了，吸引读者的注意力，如用设问句开头“你知道我最敬佩的人是谁吗？”- 中间内容要具体，运用好词好句，把人物、景物或者事情描写得生动形象。

三年级语文基础知识汇总一、字词句文章的基础知识1.字的认识：字是语言的最小组成单位，由笔画组成。

字有常用字和低频字之分，要能正确书写和辨认常用字。

2.字的构造：字由部首、偏旁和笔画组成。

部首是构成字的基本部分，常见的有十二个。

偏旁是构成字的次要部分，可以作为判断字义和字音的依据。

3.常用字的认识：基础字是使我们能够进行正常的学习和日常生活活动所必需的字。

要掌握常用字的读、写、认能力。

4.词的组成和认识：词是有意义的语言单位，由字组成，可以是一个字、几个字或很多个字。

通过学习简单的词语，培养识别和理解词语的能力。

5.句子的组成和认识：句子是由词组成，表达一个完整的意思。

学习正确构造句子，理解句子的基本结构。

6.段落的认识：段落是文章中的一个部分，有自己的主题，是组成文章的基本单位。

学习理解段落的基本结构和功能。

7.文章的组织和认识：文章是由段落组成，通过段落组织完成整篇文章的信息传递和表达。

要学习分析和理解文章的结构、内容和意义。

二、阅读理解和短文填空的技巧1.阅读理解：懂得运用上下文的信息来理解短文的意思，抓住关键词，找出重点信息。

学会猜测词义，理解作者的意图。

能正确回答问题。

2.短文填空：通过理解整个短文的意思，根据上下文的提示填写合适的词语。

要注意上下文的逻辑关系，培养判断和推理的能力。

三、诗词歌赋与作文的写作1.诗歌的辨认：能够辨认和理解常见的古代和现代诗歌，感受诗歌给人的美感。

2.歌曲的欣赏和演唱：听歌曲时能够认真欣赏、感受音乐的旋律和歌词的意境，并能正确地演唱一些简单的歌曲。

3.词语的运用和写作：能够运用词语进行简单的表达，写出简单的句子和段落。

要掌握基本的写作技巧，如叙写、描写、抒写等。

4.作文的撰写：能够按照要求写出一篇规范的作文。

要掌握合理的写作结构、丰富的表达方法和正确的写作态度。

四、语法知识的掌握1.名词：能够正确辨认名词和非名词，学会名词的用法和变化规律。

2.动词：能够正确辨认动词和非动词，学会动词的用法和变化规律。

第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng)照例(lì) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬： 右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

三年级上册语文课文知识点复习第一单元第一课我们的民族小学一、多音字：1、好良好大好河山；好奇叶公好龙 2、更更换；更加3、看看护；看见4、当当当当；上当5、晃摇晃；晃眼一晃而过6、校学校；校对二、近义词：穿戴—打扮好奇—惊奇飘扬—飘动、飞扬安静—平静招引—吸引绚丽—绚烂三、反义词：洁白—乌黑安静—喧闹古老—年轻粗壮—纤弱、纤细招引—驱散热闹—冷清四、词语解释：坪坝：平坦的场地。

穿戴：穿的和戴的（衣帽、首饰等）。

打扮：使容貌、样子好看。

绚丽：灿烂美丽。

好奇：对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

鲜艳：鲜明而美丽。

绚丽多彩：形容灿烂艳丽，色彩丰富。

敬爱：尊敬热爱。

招引：用动作、声响或色、香、味等特点吸引。

五、词语辨析：1、飘扬飘动: 都有随风摆动的意思。

区别在于：飘扬强调指物体在空中飞扬，飘的幅度比较大；飘动强调指物体借助风波的力量而摆动。

2、敬爱、敬重: 这两个词都是动词，都有“尊敬”的意思。

敬爱常指对熟悉的人如师长、父母等，尊敬热爱。

敬重一般指恭敬尊重他人，对象多为较陌生的人。

例：敬爱的周总理终于赢得了会场所有人的敬重。

六、词语听写：坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇游戏招引热闹孔雀舞凤尾竹绚丽多彩第二课金色的草地一、多音字：1、朝朝鲜改朝换代；朝霞朝令夕改 2、假放假假期；半真半假狐假虎威 3、盛盛开；盛饭 4、劲劲头；劲敌二、近义词：盛开—开放常常—经常玩耍—嬉戏喜爱—喜欢使劲—用力假装—装作、伪装快乐—愉快、高兴合拢—收拢三、反义词：盛开—凋谢合拢—张开喜爱—讨厌傍晚—早晨引人注目—默默无闻四、词语解释：蒲公英：多年生草本植物。

全株含白色乳状汁液，叶子倒坡针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛，根茎可入药。

盛开：（花）开得茂盛。

玩耍：做使自己精神愉快的活动；游戏。

一本正经：形容很规矩，很庄重。

绒毛：纤细而柔软的短毛。

引人注目：引起的人注意，使人把视线集中在一点上。

合拢：合到一起。

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结（一）第一单元多音字假: 假装、假日好: 问好、好奇发: 发现、白发晃: 晃眼、摇晃朝: 朝向、朝霞学写读后感读后感就是读了一本书, 一篇文章, 一段话, 或几句名言后, 把具体感受和得到的启示写成的文章, 读后感也可以叫做读书笔记, 是一种常用的应用文体, 也是应用写作研究的文体之一。

阅读: 找出文中描写的字句或段落（描是描绘, 写是摹写。

描写就是用生动形象的语言, 把人物或景物的状态具体地描绘出来。

这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

描写的作用是再现自然景色、事物情状, 描绘人物的形貌及内心世界, 使人物活动的环境具象化。

）如: 《我们的民族小学》一文, 找出描写窗外安静的句子；《金色的草地》一文, 找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。

体会句中词语的妙用, 以及传达的情感如: 《爬天都峰》一文中, “爬呀爬……终于都爬上了”（终于: 突出了爬山之路的艰辛, 以及爬上山后的喜悦）写作: 记叙课余活动所谓记叙文, 是以叙述为主要表达方式, 以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

古诗积累《小儿垂钓》（诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态, 绘形绘神, 跃然纸上）1《我们的民族小学》主要内容：课文层次清楚。

先写同学们上学的路上和来到学校的情景, 再写课上和课下的情形, 最后以自豪的赞美之情点题：这就是我们的民族小学, 古老的铜钟, 凤尾竹影子, 使人感到钟声悠悠不绝, 影子绵绵萦绕, 这的确是一所令人难忘的学校。

主题思想：课文通过描写西南边疆的一所民族小学, 反映了孩子们幸福的学习生活, 体现了祖国各民族间的有爱和团结。

2《金色的草地》主要内容：课文语言平实。

描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节, 真实生动, 读着课文描写孩子的天真和调皮的语句, 使人会不由自主地产生会心的微笑。

第三段以吐泡泡的形式, 对阅读作了提示, 目的是引导读者理解草地会变色的原因；课文结尾以孩子的眼光和心理, 用拟人的手法, 形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生变化及进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。

人教版知识点汇语文三年级人教版三年级语文课程涵盖了丰富的知识点，旨在培养学生的阅读、写作、听说和思维能力。

以下是一些重要的知识点汇总：一、识字与写字1. 笔画与笔顺：学生需要掌握基本的笔画，如横、竖、撇、捺等，以及正确的笔顺规则。

2. 生字学习：学习新的汉字，包括读音、笔画、结构和意义。

3. 形近字辨析：区分形近字，如“河”与“和”，“木”与“本”等。

二、词语与短语1. 词义理解：理解词语的基本意义和在不同语境中的含义。

2. 反义词：学习并掌握常见词语的反义词，如“大”与“小”，“高”与“低”。

3. 成语学习：了解并记忆一些常用的成语及其意义，如“画龙点睛”、“掩耳盗铃”。

三、句子与段落1. 句型结构：学习并运用简单句、并列句和主从句等句型。

2. 标点符号：正确使用逗号、句号、问号、感叹号等标点符号。

3. 段落结构：理解段落的基本结构，如主题句、支撑句和总结句。

四、阅读与理解1. 文本理解：阅读短文，理解文本的主旨大意和细节信息。

2. 关键词提取：从文本中提取关键词，帮助理解文本内容。

3. 情感态度价值观：通过阅读，培养学生的情感态度和价值观。

五、写作与表达1. 写日记：鼓励学生写日记，记录日常生活和感受。

2. 写信：学习写信的基本格式，表达情感和信息。

3. 看图写话：根据图片内容，发挥想象力，写出完整的故事或描述。

六、听说与交际1. 听力理解：通过听故事、对话等，提高听力理解能力。

2. 口语表达：在课堂上进行角色扮演、讲故事等活动，提高口语表达能力。

3. 交际技巧：学习基本的交际礼仪和技巧，如问候、道谢、道歉等。

七、综合运用1. 跨学科学习：将语文知识与其他学科知识相结合，进行跨学科学习。

2. 实践活动：参与语文相关的实践活动，如朗诵比赛、书法比赛等。

结语三年级的语文学习是基础而关键的，它不仅为学生提供了丰富的知识，还培养了学生的语言表达和思维能力。

通过这些知识点的学习，学生能够更好地理解和运用语言，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

人教版小学三年级语文知识点汇总一、汉语拼音1.多音字掌握课文中出现的多音字，如“假（jiǎ/jià）、好（hǎo/hào）、发（fā/fà）”等，能根据不同的语境正确读音并组词。

2.轻声和变调了解一些词语中的轻声现象，像“爸爸、妈妈、尾巴”等词的最后一个字读轻声。

熟悉“一”“不”的变调规则，如“一”在去声前读阳平（“一个”yígè），在非去声前读去声（“一天”yìtiān）；“不”在去声前读阳平（“不去”búqù）。

二、识字与写字1.会认的字三年级要求认识约200 个生字，通过课文学习、阅读拓展等方式积累。

能借助拼音、字典等工具自主识字，理解生字在词语和句子中的基本含义。

2.会写的字学会书写约300 个生字，要求书写规范、端正、整洁。

掌握汉字的基本笔画、笔顺规则和间架结构。

基本笔画如“横折钩、竖弯钩、横撇”等；笔顺规则包括“先外后内再封口”（如“国”）、“先中间后两边”（如“小”）等；间架结构有上下结构（如“思”）、左右结构（如“打”）、半包围结构（如“区”）、全包围结构（如“圆”）等。

3.查字典熟练掌握音序查字法和部首查字法。

能够运用字典解决阅读中遇到的生字问题，包括查找字音、字义，了解字的多种意思并根据语境选择合适的解释。

三、词语1.积累与理解积累各类词语，包括名词（如“校园、田野、海洋”）、动词（如“奔跑、飞翔、思考”）、形容词（如“美丽、明亮、热闹”）、数量词（如“一群、一片、一把”）等。

理解词语的意思，能通过联系上下文、找近义词和反义词、分解字义等方法理解新词。

例如，“憧憬”可以通过上下文猜测大概是对美好事物的向往；“喧闹”的近义词是“吵闹”，反义词是“安静”。

2.词语搭配学会正确的词语搭配，如“（茂密）的森林、（清澈）的小溪、（认真）地学习”等。

了解“的”“地”“得”的用法，“的”后面一般跟名词，“地”后面跟动词，“得”后面跟形容词或副词，用来补充说明前面的动词或形容词。

1、字词注音、píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàngzhāo hū jìng lǐpiāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bànyáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng quèwǚjié bái rè nàojiǎ zhuāng zhè xiē shèng kāi róng máohé lǒng yìběn zhèng jīngwán shuǎyǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒuzhǎng huābàn diào yúguān chábái fàcāng cāng sì hū zán mèn jué xīn jū rán biàn ziyǒng qìfèn lìlì liàng zhōng yúpá shān yáng qǐfēng dǐng第二单元jiāo wài sàn bùxiōnɡpúyǎnɡwànɡhuān kuài miàn bāo zhāhuò zhěyán hán zì yán zì yǔkěxīkěn dìnɡ ɡuǒrán huān bènɡluàn tiào wán zhuǎn dītóu chénɡshíyónɡ ɡǎn tū ránlìkè rén xínɡ dào dǎ liɑnɡzhào xiànɡjī bǎi nònɡzhǔn bèi jiāo juǎn mìshūzázhìshèjìzhězhuǎnɡàoɡāoěr jīàn zhào cè ɡuò liǎn yíliànɡqí ɡuài zhù mínɡdì zhì xué jiāzhuō mícánɡqiāo qiāo duó shǎn yán yán shi shízhuǎn lái zhuǎn qùxìnɡqùlìshǐpínɡzhěnɡtuī dònɡlǚ xínɡzhuān mén kǎo cháqín lǐnɡ yí jìchénɡ ɡuǒ zhèn jīnɡdà kēnɡwò jìn jì niàn第三单元jīnɡxīn xī wànɡ yīrán fēi wǔpīn mìnɡbēn pǎo dǒu dònɡ dà jīnɡshī sèqiān hū wàn huànxún zhǎo chuí tóu sànɡ qìmò fánɡjì xùqīnɡ liánɡliú yìshàn ziyán rè yóu piàoliánɡshuǎnɡshìzi xiān zǐbōluóqì wèi xiānɡtián liánɡshi jiā jǐnyóu liànɡliànɡyánɡshùfēnɡshōu quècūn zhuānɡ chōnɡ jǐnɡ xiēxīyì méi lí zǐyào shi chèn zhe lǎ bɑwú cǎi bīn fēn xián lái yī shɑnɡ2、多音字组词、cáng (躲藏)（冷藏）（收藏）zhāo（朝阳）（朝霞）藏朝zàng (宝藏)（西藏）（矿藏）cháo（朝向）（朝代）zhuǎ(爪子) xiāng（相信）（相同）爪相Zhǎo(鹰爪)（虎爪）xiàng（相片）（照相）dāng(当心)（当面）mēn（闷热）（屋子里很闷）当闷dàng (上当)（停当）mèn（纳闷）（苦闷）yīng (应该)（应当）（应许）kān（看门）（看家）应看yìng (答应)（一应俱全）kàn（看见）（看书）（看着）dā (答应)（答话）jī（几乎）（茶几）答几dá(回答)（报答）（答题）jǐ（几个）（几位）hǎo (好人)（友好）（好事）dǎo（打倒）（倒地）（摔倒）好倒hào (好学)（好奇）（爱好）dào（倒水）（倒茶）（倒车）lè (快乐)（乐园）（乐意）shèng（盛开）（茂盛）（盛大）乐盛yuè(音乐)（乐曲）（乐器）chéng（盛饭）（盛满）zuò(作文)（作业）liū（圆溜溜）（溜达）作溜zuō(作坊) liù（一溜烟）chéng (乘法)（乘车）jiǎ（假如）（假话）（假ft）乘假shèng(一乘轿子）jià（放假）（暑假）（寒假）chāi (出差)（差事）chēng（称赞）（称呼）差chā (差别)（差距）（时差）称chà (差不多)（差劲）（差得远）chèn（匀称）（称心如意）luò(落水)（降落）（落叶）xīng（兴盛）（兴旺）（兴奋）落lào (落下毛病）兴xìng（高兴）（兴趣）diào (调动)（调查）liáng（打量）（量身高）（思量）调量tiáo (调整) （调皮）liàng（重量）（质量）（数量）shǔ(数一数)（倒数）（数不清）huàng（摇晃）（晃动）数晃shù (数学)（数字）（数量）huǎng（明晃晃）（晃眼睛）jì (系鞋带)（系扣子）fā（发生）（发现）（出发）系发xì (关系)（联系）（太阳系）fà（头发）（发型）（理发）sā(撒播)（撒种）（撒落）dū（首都）（都城）撒都sǎ(撒手)（撒开）（撒娇）dōu（都好）（都有）（都在）juǎn (卷角)（花卷）（胶卷）jiāo（教书）（教课）卷教juàn (试卷)（卷子）（答卷）jiào（教师）（教室）（教育）sì(相似)（似乎）nán（难过）（困难）（难处）似难shì (似的）nàn（灾难）（难民）shě (取舍)（舍近求远）yāo（要求）舍要shè(宿舍)（左邻右舍）yào（重要）（要强）（要点）piāo(漂流)（漂泊）（漂浮）qū（弯曲）漂曲piào(漂亮) qǔ（歌曲）（乐曲）（曲子）sēn (人参)（参茶）chǔ（处理）（处分）（处决）参处cān（参加）(参与)（参谋）chù（到处）（好处）（长处）zhòng (重要)（重点）（重量）hái（还有）（还在）重还chóng(重复)（重来）（重新）huán（还书）（退还）（还给）3、辨字组词：斧（）锯（）免（）底（）难（）爷（）据（）兔（）低（）滩（）坪（）坝（）招（）蝴（）桐（）苹（）贝（）绍（）糊（）铜（）耍（）劲（）假（）些（）钓（）要（）经（）暇（）此（）勺（）辩（）拢（）待（）枪（）仰（）辨（）笼（）等（）抢（）迎（）辫（）聋（）持（）苍（）柳（）阶（）租（）遍（）惜（）措（）价（）粗（）编（）惜（）错（）成（）胶（）秘（）杂（）旅（）城（）郊（）必（）朵（）族（）耍（）推（）究（）蜂（）记（）要（）准（）穷（）峰（）纪（）遗（）促（）异（）逢（）睛（）贵（）捉（）导（）缝（）晴（）拼（）村（）抖（）磨（）访（）并（）材（）蚪（）魔（）坊（）枚（）油（）紧（）扬（）醒（）玫（）邮（）系（）杨（）酒（）湿（）娇（）嫩（）适（）堂（）温（）骄（）懒（）恰（）党（）工（）尘（）拦（）境（）设（）功（）尖（）栏（）镜（）没（）按（）抓（）断（）孤（）蓝（）案（）爪（）继（）狐（）篮（）披（）拣（）壮（）赏（）现（）坡（）练（）状（）党（）视（）刮（）矛（）眉（）炮（）伸（）舌（）予（）盾（）泡（）神（）兵（）退（）挂（）锯（）难（）丘（）腿（）鞋（）剧（）准（）谦（）虚（）脑（）怒（）慌（）歉（）虎（）恼（）努（）荒（）朴（）受（）列（）投（）通（）扑（）授（）烈（）设（）勇（）励（）瓶（）茶（）险（）俩（）厉（）饼（）余（）检（）两（）堵（）欲（）买（）糖（）即（）绪（）谷（）卖（）塘（）既（）ABB 格式词、abb 式的词语：、、、、、abab 式的词语：、、、、、aabb 式的词语：、、、、、abac 式的词语：、、、、、aabc 式的词语：、、、、、abcc 式的词语：、、、、、成语填空、( )( )正经( )载而( ) ( )( )起舞翩翩( )( ) ( )呼( )唤垂( )丧( ) ( )( )仆仆毫无( )( ) ( )光( )色瑰丽( )( ) ( )群( )队千( )百( ) 璀璨( )( ) ( )( )夺目奔流( )( ) 合二( )( )刻舟( )( ) ( )高( )烈沉默( )( ) ( )愿( )偿恋恋( )( ) ( )餐( )宿 没精( )() 五洲()( ) ( )( )兼程 举世( )( ) ( )楼( )厦 恍( )( )悟 ( )( )尽有 鸦雀( )( ) 闻( )( )舞 千( )( )水( )( )相同 ( )( )倒置 舍( )求( ) 头( )脚( ) 积( )成( ) ()口( )声 ( )邻( )舍 ( )应( )合里( 言而有( )外( ) 一( ) )九鼎 一( )千金 大( )( )界 沉默( )( ) 彬彬有( ) 日()兼程不()思索千()万()千( )万()( )( )倒置如愿以( ) 自( )至终 从( )到尾 万( )千( ) ( )头( )气( )( )满目恋恋不( ) 相( )并论 饱 没( )打( )兴高采( ) 左( )右挡 ( 一( )一( )经久不( ) 持之以( ) 坚 和( )相( )难以招( ) 大显神( ) ( 废( )忘( )( )紧( )慢 ( )慌( ( )( )相间风( )( )宿 顶( )立( ( )( )闻名( )邻( )舍 如( )如( 繁( )似( )亡羊( )( ) 晴空()( ( )( )炎炎( )紫( )红 ( )( )齐放选择正确的解释、1．过：A.经过 B.过惜 C.传(1)现在的日子越过越好。

N h=T ÿ O•u(fôe¹O¿1、字词注音、píng bà y?u xì zhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ piāo yáng hú di? hào qí f ang wěi zhúchuān dài dǎ bàn yáo huàng t?ng zhōng cū zhuàngkǒng qu a wǚ ji? bái r a nào jiǎ zhuāng zh a xiēshang kāi r?ng máo h? lǒng yìběn zh ang jīngwán shuǎ yǐn r?n zhù mù shǐ jìn yǒu qù shǒu zhǎnghuā bàn diào yú guān chá bái fà cāng cāng sì hūzán man ju? xīn jū rán biàn zi yǒng qì f an lìlì liàng zhōng yú pá shān yáng qǐ fēng dǐng第二单元jiāo wài sàn bù xiōnɡ pú yǎnɡ wànɡ huān kuài miàn bāo zhā hu? zhě yán hán zì yán zì yǔkě xī kěn dìnɡɡuǒ rán huān b anɡ luàn tiào wán zhuǎn dī t?u ch?nɡ shí y?n ɡɡǎn tū ránlì k a r?n xínɡ dào dǎ liɑnɡ zhào xiànɡ jī bǎi n?nɡ zhǔn b ai jiāo juǎn m ì shūzá zhì sh a jì zhě zhuǎn ɡào ɡāo ěr jīàn zhào c aɡu? liǎn yí liàn ɡ qíɡuài zhù mínɡdì zhì xu? jiā zhuō mí cánɡ qiāo qiāo du? shǎn yán yán shi shí zhuǎn l ái zhuǎn qùxìnɡ qù lì shǐ pínɡ zhěnɡ tuī d?nɡ lǚ xínɡ zhuān m?n kǎo chá qín lǐnɡ yí jìch?nɡɡuǒ zh an jīnɡ dà kēnɡ w? jìn jì niàn第三单元jīnɡ xīn xī wànɡ yī rán fēi wǔ pīn mìnɡ bēn pǎo dǒu d?nɡ dà jīnɡ sh ī s a qiān hū wàn huànxún zhǎo chuí t?u sànɡ qì m? fánɡ jì xù qīnɡ liánɡ liú yì shàn zi yán r a y?u piàoliánɡ shuǎnɡ shì zi xiān zǐ bō lu? qì wai xiānɡ tián liánɡ shi ji ā jǐny?u liànɡ liànɡ yánɡ shù fēnɡ shōu qu a cūn zhuānɡ chōnɡ jǐnɡ xiē xī y ì m?i lí zǐyào shi ch an zhe lǎ bɑ wú cǎi bīn fēn xián lái yī shɑnɡ2、多音字组词、cáng (躲藏)（冷藏）（收藏）zhāo（朝阳）（朝霞）藏朝zàng (宝藏)（西藏）（矿藏）cháo（朝向）（朝代）zhuǎ(爪子) xiāng（相信）（相同）爪相Zhǎo(鹰爪)（虎爪）xiàng（相片）（照相）dāng(当心)（当面）mēn（闷热）（屋子里很闷）当闷dàng (上当)（停当）man（纳闷）（苦闷）yīng (应该)（应当）（应许）kān（看门）（看家）应看yìng (答应)（一应俱全）kàn（看见）（看书）（看着）dā (答应)（答话）jī（几乎）（茶几）答几dá(回答)（报答）（答题）jǐ（几个）（几位）hǎo (好人)（友好）（好事）dǎo（打倒）（倒地）（摔倒）好倒hào (好学)（好奇）（爱好）dào（倒水）（倒茶）（倒车）la (快乐)（乐园）（乐意）shang（盛开）（茂盛）（盛大）乐盛yua(音乐)（乐曲）（乐器）ch?ng（盛饭）（盛满）zu?(作文)（作业）liū（圆溜溜）（溜达）作溜zuō(作坊) liù（一溜烟）ch?ng (乘法)（乘车）jiǎ（假如）（假话）（假山）乘假shang(一乘轿子）jià（放假）（暑假）（寒假）chāi (出差)（差事）chēng（称赞）（称呼）差chā (差别)（差距）（时差）称chà (差不多)（差劲）（差得远）chan（匀称）（称心如意）lu?(落水)（降落）（落叶）xīng（兴盛）（兴旺）（兴奋）落兴lào (落下毛病）xìng（高兴）（兴趣）diào (调动)（调查）liáng（打量）（量身高）（思量）调量tiáo (调整) （调皮）liàng（重量）（质量）（数量）shǔ(数一数)（倒数）（数不清）huàng（摇晃）（晃动）数晃shù (数学)（数字）（数量）huǎng（明晃晃）（晃眼睛）jì (系鞋带)（系扣子）fā（发生）（发现）（出发）系发xì (关系)（联系）（太阳系）fà（头发）（发型）（理发）sā(撒播)（撒种）（撒落）dū（首都）（都城）撒都sǎ(撒手)（撒开）（撒娇）dōu（都好）（都有）（都在）juǎn (卷角)（花卷）（胶卷）jiāo（教书）（教课）卷教juàn (试卷)（卷子）（答卷）jiào（教师）（教室）（教育）sì(相似)（似乎）nán（难过）（困难）（难处）似难shì (似的）nàn（灾难）（难民）shě (取舍)（舍近求远）yāo（要求）舍要sha(宿舍)（左邻右舍）yào（重要）（要强）（要点）piāo(漂流)（漂泊）（漂浮）qū（弯曲）漂曲piào(漂亮) qǔ（歌曲）（乐曲）（曲子）sēn (人参)（参茶）chǔ（处理）（处分）（处决）参处cān（参加）(参与)（参谋）chù（到处）（好处）（长处）zh?ng (重要)（重点）（重量）hái（还有）（还在）重还ch?ng(重复)（重来）（重新）huán（还书）（退还）（还给）3、辨字组词：斧（）锯（）免（）底（）难（）爷（）据（）兔（）低（）滩（）坪（）坝（）招（）蝴（）桐（）苹（）贝（）绍（）糊（）铜（）耍（）劲（）假（）些（）钓（）要（）经（）暇（）此（）勺（）辩（）拢（）待（）枪（）仰（）辨（）笼（）等（）抢（）迎（）辫（）聋（）持（）苍（）柳（）阶（）租（）遍（）惜（）措（）价（）粗（）编（）惜（）错（）成（）胶（）秘（）杂（）旅（）城（）郊（）必（）朵（）族（）耍（）推（）究（）蜂（）记（）要（）准（）穷（）峰（）纪（）遗（）促（）异（）逢（）睛（）贵（）捉（）导（）缝（）晴（）拼（）村（）抖（）磨（）访（）并（）材（）蚪（）魔（）坊（）枚（）油（）紧（）扬（）醒（）玫（）邮（）系（）杨（）酒（）湿（）娇（）嫩（）适（）堂（）温（）骄（）懒（）恰（）党（）工（）尘（）拦（）境（）设（）功（）尖（）栏（）镜（）没（）按（）抓（）断（）孤（）蓝（）案（）爪（）继（）狐（）篮（）披（）拣（）壮（）赏（）现（）坡（）练（）状（）党（）视（）刮（）矛（）眉（）炮（）伸（）舌（）予（）盾（）泡（）神（）兵（）退（）挂（）锯（）难（）丘（）腿（）鞋（）剧（）准（）谦（）虚（）脑（）怒（）慌（）歉（）虎（）恼（）努（）荒（）朴（）受（）列（）投（）通（）扑（）授（）烈（）设（）勇（）励（）瓶（）茶（）险（）俩（）厉（）饼（）余（）检（）两（）堵（）欲（）买（）糖（）即（）绪（）谷（）卖（）塘（）既（）ABB格式词、abb式的词语：、、、、、abab式的词语：、、、、、aabb式的词语：、、、、、abac式的词语：、、、、、aabc式的词语：、、、、、abcc式的词语：、、、、、成语填空、( )( )正经 ( )载而( ) ( )( )起舞翩翩( )( )( )呼( )唤垂( )丧( ) ( )( )仆仆毫无( )( )( )光( )色瑰丽( )( ) ( )群( )队千( )百( )璀璨( )( ) ( )( )夺目奔流( )( ) 合二( )( )刻舟( )( ) ( )高( )烈沉默( )( ) ( )愿( )偿恋恋( )( ) ( )餐( )宿没精( )( ) 五洲( )( )( )( )兼程举世( )( ) ( )楼( )厦恍( )( )悟( )( )尽有鸦雀( )( ) 闻( )( )舞千( )( )水( )( )相同 ( )( )倒置舍( )求( ) 头( )脚( )积( )成( ) ( )口( )声 ( )邻( )舍 ( )应( )合N h=T ÿ O•u(fôe¹O¿言而有( ) 一( )九鼎一( )千金大( )( )界沉默( )( )里( )外( )彬彬有( ) 日( )兼程不( )思索千( )万( ) 千( )万( ) ( )( )倒置如愿以( ) 自( )至终从( )到尾万( )千( ) ( )头( )气( )( )满目恋恋不( ) 相( )并论饱经( )霜五( )缤( ) 闻( )起( ) 没( )打( )兴高采( ) 左( )右挡 ( )来覆去五( )四( ) 引人( )( )一( )一( )经久不( ) 持之以( ) 坚持不( ) 自( )自( ) 大( )失( ) 和( )相( )难以招( ) 大显神( ) ( )尘仆仆 ( )颜( )色争( )斗( ) 废( )忘( )( )紧( )慢 ( )慌( )忙 ( )里( )张一( )( )全( )( )相间风( )( )宿顶( )立( ) ( )口( )声 ( )近( )远( )( )闻名( )邻( )舍如( )如( ) 如( )似( ) 花( )柳( ) 繁( )似( )亡羊( )( ) 晴空( )( ) ( )( )无云风( )日( ) ( )( )炎炎( )紫( )红 ( )( )齐放选择正确的解释、1．过：A.经过 B.过惜 C.传(1)现在的日子越过越好。