教师期末教学情况汇报材料
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期末教师教学工作总结适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个环节,积极处理好教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
我在教学中的主要环节是以下几方面:一、做好课前准备工作除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。
二、充分利用多媒体教学,增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、研究有关政策,实施周周清。
研究命题特点,题型结构,考试方向等,将这些思路有机渗透在平时的练习中。
一学期过去了,家长不仅感觉到了我们是在真心实意抓质量,学生也积累了一些技巧,提高了他们的解题能力。
四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的辅导。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高待转化生的成绩。
学校学期末工作总结汇报(精选6篇)学校学期末工作总结汇报篇120xx年即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。
总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校"自主——创新"课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想,新理念和物理课堂教学的新思路,新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。
一,课程标准走进我的心,进入我的课堂怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。
因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二,课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。
本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长,集体备课组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校"自主——创新"的教学模式。
在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课,主讲,自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研,讲,听,评中推敲完善出精彩的案例。
在集体备课中,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
年度述职报告一转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮忙下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。
现把这学期的班级工作情况汇报如下:一、班级现状分析:我班共有幼儿XX人,其中男孩XX人,女孩XX人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必须的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面:我热爱工作,用心参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。
三、教育教学方面:在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,用心为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿用心与材料互动。
利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,用心参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能用心愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特别的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿用心主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。
四、家长工作:一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。
幼儿年龄小,自理潜力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长构成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必须不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的。
教师期末教学工作总结回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。
但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:一、加强师德修养一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。
按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。
服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。
在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。
在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。
主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。
在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。
培养学生组织纪律性。
为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。
开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的力量。
我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。
三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。
这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。
我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。
并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。
期末教学检查情况汇报
尊敬的领导:
根据学校教学安排,我校于近期进行了期末教学检查,现将检查情况进行汇报如下:
一、教学准备情况。
在期末教学检查前,我校教师们充分准备,认真备课,制定了详细的教学计划和教学大纲,确保教学内容的全面性和系统性。
同时,教室、教学设备等方面也做了充分的准备工作,为教学检查的顺利进行提供了保障。
二、教学过程情况。
在期末教学检查中,教师们认真执行教学计划,积极引导学生参与课堂互动,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。
教师们对学生的学习情况进行了及时的跟踪和指导,确保了教学过程的高效进行。
三、教学效果情况。
经过期末教学检查,学生们的学习情况得到了有效的检验。
在教学过程中,学生们表现出了较好的学习状态,积极参与课堂互动,展现出了较高的学习积极性和较好的学习效果。
教学检查结果显示,学生们的学习成绩普遍较好,达到了预期的教学效果。
四、存在的问题及改进措施。
在期末教学检查中,也发现了一些存在的问题,主要包括教学内容安排不够严谨、学生自主学习能力有待提高等方面。
针对这些问题,我们将进一步加强教学内容的设计和安排,注重培养学生的自主学习能力,提高教学质量,确保教学效果的持续提升。
五、下一步工作计划。
在期末教学检查后,我们将继续加强教师队伍的建设,不断完善教学管理体系,提高教学质量和水平。
同时,我们也将加强与学生的沟通,关注学生的学习情况,为学生提供更好的学习环境和更优质的教学服务。
以上是我校期末教学检查情况的汇报,请领导审阅。
敬上!
(签名)。
教师期末教学汇报总结范文5篇教师期末教学汇报总结范文篇1一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期,我在这一方面狠下工夫。
为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。
课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。
以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。
提高学生的能力。
此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。
现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。
(一)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。
三年级是学生写作的正式开始。
首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合三年级学生的思维特点,积累大量的语汇是写好作文的关键。
(二)加强写字指导,提高学生的写字能力。
三年级的写字教学往往被老师忽略,本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。
由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。
本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题——写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。
还有的学生作业不能按时上交。
或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。
2、写作方面水平差异太大。
班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。
导致全班学生的写作水平发展不够均衡。
在今后的教学中,应该加以克服。
3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。
三、努力方向。
小学教育教学工作汇报材料尊敬的领导、各位老师:大家好!我是一名小学教师,很荣幸能够在这里向大家汇报我所在学校的教育教学工作。
在此,我将结合自己的工作实际,从以下几个方面进行全面汇报。
一、教育教学工作总体情况我校坚决贯彻落实国家教育方针,以培养德智体美全面发展的新人为目标,紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,积极开展教育教学工作。
我校现有教学班XX 个,学生XX人,教职工XX人。
在师资队伍建设方面,我们重视教师的专业发展和教育教学研究,通过开展各类培训、研讨活动,提高教师的教育教学水平和综合素质。
在教学内容方面,我们严格按照课程标准进行教学,注重学生基础知识、基本技能的培养,同时关注学生的思想道德教育、心理健康教育和艺术教育。
在教学方法方面,我们倡导启发式教学,注重学生的主体地位,鼓励学生主动探究、积极思考,培养学生的创新精神和实践能力。
二、教育教学成果突出方面1. 德育工作成果显著。
我们紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,积极开展德育工作。
通过举办主题班会、德育实践等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们重视学生的心理健康教育,定期开展心理健康讲座,为学生提供心理辅导,帮助学生解决心理问题。
2. 教学质量稳步提升。
我们坚持以提高教育教学质量为核心,深入推进课程改革,加强课堂教学研究,不断提高教师的教学水平。
通过开展各类教育教学竞赛、观摩活动,激发教师的教学热情,促进教师之间的交流与合作。
在学生中,我们注重培养学生的学习兴趣,激发学生的学习潜能,使学生在愉快的氛围中学习、成长。
3. 素质教育成果丰富。
我们积极开展体育、艺术、科技等活动,培养学生全面发展。
在体育方面,我们注重提高学生的体质,定期举办运动会,组织学生参加各类体育竞赛。
在艺术方面,我们举办艺术节活动,培养学生的艺术素养。
在科技方面,我们组织学生参加科技创新大赛等活动,培养学生的创新精神和实践能力。
4. 教育教学研究取得新突破。
老师教学开展情况汇报范文尊敬的领导:我校教学工作自开学以来,各项工作有序开展,特别是老师们的教学工作取得了显著成绩。
现将我校老师教学开展情况进行汇报如下:一、教学目标明确,任务落实到位。
全校教师在新学期开始之前,认真研读教学大纲和教材,明确了本学期的教学目标和任务。
各科教师根据学科特点和学生实际情况,制定了详细的教学计划,并将任务分解到每节课上,确保了教学目标的落实。
二、教学内容丰富,教学方法多样。
老师们在教学过程中注重启发学生的思维,引导学生自主学习。
在教学内容上,注重理论联系实际,丰富教学内容,注重培养学生的实际动手能力。
同时,老师们还尝试运用多种教学方法,如案例分析、小组讨论、实验教学等,使学生在参与中获得知识,提高学习兴趣。
三、课堂管理有序,学生参与度高。
老师们在课堂管理上注重规范,严格要求学生的学习纪律,确保课堂秩序良好。
同时,老师们注重激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与课堂讨论,提高学生的参与度,使学生在轻松愉快的氛围中学习。
四、教学效果明显,学生学习成绩提高。
通过对教学效果的观察和测评,我们发现学生的学习成绩有了显著提高。
学生们的学习兴趣得到了激发,学习动力明显增强,学习态度更加积极。
在各项考试中,学生的平均分和及格率均有了明显提高。
五、教师自身素质提升,教学水平不断提高。
为了提高教学质量,学校积极组织老师参加各类教学培训和学术交流活动。
老师们通过学习,不断提升自己的教学水平和教学能力。
同时,学校还注重对老师进行定期考核和评估,促使老师们不断完善自我,提高教学水平。
综上所述,我校老师教学工作开展情况良好,取得了一定的成绩。
但我们也清醒地认识到,教学工作还存在一些不足之处,例如教学资源不足、教学手段单一等问题,我们将进一步加强教学工作,不断完善教学质量,为学生提供更好的教育教学环境。
特此汇报,谢谢!。
教师期末教学情况汇报材料
尊敬的领导:
我是某某学校高中部的某某老师,现将我在本学期的教学情况进行汇报如下:
一、教学目标的完成情况:
在本学期,我针对我所教授的科目制定了明确的教学目标,并通过合理的教学计划和教学手段,使学生能够达到预设的目标。
经过我的努力,绝大部分学生都取得了较好的学习成绩,基本达到了课程的要求。
二、教学方法和手段的选择:
在本学期的教学中,我积极尝试了多种教学方法和手段,包括讲授法、讨论法、实验法、案例分析法等等。
通过合理的选择和运用,我能够更好地激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
三、教学质量的评价:
在本学期的教学中,我重视学生的综合素质培养,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实际动手能力。
通过个案分析、小组合作等多种形式的评价方式,我能够更全面地了解学生的学习情况,并针对他们的不足进行个性化辅导和指导。
学生的课堂表现以及考试成绩普遍较为优秀。
四、反思和改进:
在本学期的教学中,我发现自己还存在一些不足和问题,比如在教学过程中有时候讲解不够清晰,激发学生的兴趣和参与度还有待提高等。
在下一个学期中,我会更加努力地改进自己的教学方法,提高教学效果。
以上是我本学期的教学情况汇报,请领导审阅。
如果有任何问题或建议,请您随时提出。
谢谢!。
最新教师期末的工作总结汇报10篇教师期末的工作总结汇报篇1转眼一个学期的教学工作即将画上一个句号,然而对这一个学期的教学总结和思考却远远没有结束,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,有收获的甜蜜,也有不慎的失误,为使今后的工作做得更好,现总结如下:一、紧跟时代步伐,全面认识地理新课程标准本学期我任教了八年级下期的地理,随着新课程改革的不断深入,我们这些年轻教师必须紧跟时代步伐,进取响应政策。
新课程改革它为教学的创新供给了一个坚实的平台和有力的支撑。
教学改革作为对课程改革的呼应,必然会有全方位的实质性的推行。
标准作为国家对学生理解必须阶段教育之后的结果所作的具体描述,是国家教育质量在特定教育阶段应到达的具体指标。
它具有法定的性质,所以它是教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接依据,我们必须按照国家课程标准推进教学改革。
经过向老教师的不断学习了解到,新一轮基础教育课程改革,对地理课程目标进行了规范,除了总目标外,还包括“知识与技能”,“过程与方法”,“情感态度与价值观”等三个领域的分目标。
我认真钻研、解读了新课标对这三个分目标的要求,它直接关系到上课的效果,以及评价上课的基准。
二、不断反思,制定提高教学质量的具体措施本学期地理教学在新的教学理念指导下,课堂教学要面向学生的生活世界和社会实践,教学活动必须尊重学生己有的知识与经验,倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满创新活动,要把教学过程作为师生交往,共同发展的互动过程,实现教师的主角的转换,实现课程与教学的整合。
根据新课标的要求,要大胆尝试,在学习中挖掘学生的主动性与创造性,教学中注重引发学生发现问题,启发思维,限度的调动学生主动参与、主动探究的进取性。
充分体现“教师主导,学生主体,师生互动,生生互动”的教学原则,帮忙学生构成“自主学习,合作学习,探究学习”的学习方式。
在地理教学中注重与其它学科的整合,并帮忙学生在学习中构成正确的情感、态度与价值观。
老师教学情况汇报尊敬的领导:我是××学校××班的班主任,现向您汇报本学期老师的教学情况。
首先,我要对全体老师表示衷心的感谢。
在过去的这个学期里,老师们辛勤付出,尽心尽责,为学生们的成长和发展贡献了自己的力量。
在教学方面,老师们采用了多种教学方法,注重培养学生的创新思维和实践能力,积极引导学生参与课堂互动,激发了学生学习的兴趣和潜力。
在语文课上,老师们通过讲解古诗文、名篇佳作,引导学生感悟其中的情感和道理,培养学生的审美情趣和文学素养。
在数学课上,老师们注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力,通过举一反三的例题讲解,引导学生掌握解题方法和策略。
在英语课上,老师们通过多媒体教学、英语角活动等形式,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力。
此外,老师们还积极参与学校组织的各项教研活动和课外拓展活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。
在班级管理方面,老师们注重学生的个性发展,关注学生的心理健康,及时发现问题并给予关爱和帮助,营造了和谐、温馨的班级氛围。
同时,我们也清楚地意识到,教学工作中还存在一些不足和问题。
例如,部分老师在课堂教学中存在着语言表达不够生动、互动氛围不够活跃等情况。
此外,个别学科的教学资源和教学设备还需要进一步完善和更新,以更好地支持教学工作的开展。
针对以上问题,我们将继续加强教师的专业培训和教学能力提升,鼓励老师们多参与教研活动,分享教学经验,共同提高教学质量。
同时,学校将加大对教学资源和设备的投入,完善教学条件,为老师们提供更好的教学保障。
总之,本学期老师们在教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题。
我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度,继续努力,不断提高教学质量,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
谢谢!。
教师学期末工作总结(精选5篇)教师学期末工作总结在领导的支持下,我在本学期的工作中积极进取,爱岗敬业,遵守学校规章制度,参加各类政治研究,完善自我,保证任务的质量和数量。
作为一名小学语文教师,我认真履行教学任务,注重培养学生的研究惯和兴趣,使学生不断提高,同时也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
作为科室负责人,我加强了教研活动,要求制定教研计划,建立校本研修制度。
本学期语文和数学学科开展了主题式校本教研,其中低年级语文主题是识字写字教学,高年级语文主题是作文教学,数学主题是计算教学。
同时,我也组织了课堂观摩和评课研讨活动,让课堂成为提高教学质量的主阵地。
为了更好地提高教育教学质量,我组织了两次质量分析会,针对上学期期末测试和期中考试后的质量进行分析。
同时,我也注重自身廉政建设,遵守纪律,没有做过任何违纪事项。
在工作中,我虽然取得了一些成绩,但也有许多需要改进的地方。
例如,我做事不够有条理,工作效率较低;目标不够高,做事不够精细;缺乏主动性和创新性;教育管理能力有限;对学困生的辅导不够充分,关注学生的心理和思想方面也不够。
在今后的工作中,我将调整好自己的心态,用更积极的心态投入到工作中,力求在工作中实现自我提高,为他人服务,完善自我。
时光如梭,一个充实、有序、充满奋进的学期即将结束。
在过去的一学期中,我热爱本职工作,认真研究新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地完成下一学年的教育教学工作,现将本学期的各项表现总结如下。
在政治思想方面,我认真研究了新的教育理论,及时更新了教育理念,积极参加各级培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上过多重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
因此,我注重集体的政治理论研究,还注意从书本中汲取营养,认真研究仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
教师期末教学工作总结教师期末教学工作总结教师期末教学工作总结怎么写?1、你都做了哪些事,简明扼要2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在任务,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给单位带来负担或者带来哪些效益3、通过的任务,你对岗位和任务的认识4、今后的任务你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。
所以,没有分派到你的任务但是你分内的任务,你要先有做的准备教师期末教学工作总结(精选20篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。
但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的教师期末教学工作总结(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师期末教学工作总结1这学期担任小学四年级的英语教学工作。
我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化色彩,增强语感。
扩大知识面。
一、讲求方法,丰富课堂。
在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。
讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。
英语作为一门外语言,需要多应运。
困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。
为此,在早读时,我针对性地指导学生读书,发现问题及时纠正。
课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。
上课内容丰富,现实。
教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。
所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
这样,授课就事半功倍。
回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。
当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。
教师教学工作情况汇报大家好!我是XX小学的XX老师,我非常高兴能有机会向大家汇报我这一学期的教学工作情况。
在过去的几个月里,我努力倾听学生的声音,不断提升自己的教学能力,致力于为学生带来更高质量的教育。
接下来,我将会详细地为大家介绍我在教学方面的成绩和不足,以及我未来的规划和改进方向。
一、教学成绩1. 教学目标达成情况本学期,我为了确保教学质量的提高,制定了明确的教学目标。
在大部分课程中,我成功地帮助学生掌握了教学内容,提高了他们的学习能力。
特别是在数学和语文科目中,学生的成绩稳步提高,取得了令人满意的成绩。
2. 教学方法和手段为了满足不同学生的学习需求,我采取了多种教学方法和手段,包括课堂讨论、小组合作学习等。
我注重培养学生的创造力和合作精神,因此我在每节课上都会给学生留出时间自由发挥,鼓励他们提出自己的想法和看法。
这种教学方式不仅能够激发学生的学习兴趣,同时也使得他们的学习效果更加明显。
3. 教学评价在教学过程中,我非常重视对学生学习情况的评价。
我制定了多种评价方式,包括日常作业、考试、课堂表现等,以全面、客观地了解学生的学习状态。
在此基础上,我及时为学生提供个性化的辅导和指导,使他们能够及时纠正错误,提高学习成绩。
二、不足之处尽管我在教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
首先,我在学生的情感引导和个性发展方面还存在不足,需要更多的专业培训和实际经验积累。
其次,我在课前的教案备课方面还需要加强,以更好地满足学生的学习需求。
最后,我的课堂管理还需要进一步完善,更好地保持课堂秩序,提高教学效果。
三、未来改进和规划在未来,我会继续不断努力,解决教学中存在的不足之处,提高自己的教学水平。
具体的改进方向包括:1. 提高情感引导和个性发展能力我会积极参加相关的专业培训和学术交流活动,提升自己的情感引导和个性发展能力,为学生提供更全面的帮助。
2. 加强课前教案备课我会更加认真地做好每节课的教案备课工作,以确保课堂教学的针对性和实效性。
教师学期末工作总结报告(5篇)教师学期末工作总结报告篇1又一学年从日历上悄然滑落,一学期来,在理论与实践相结合的过程中,有成功的经验,也有失败的教训,现对本人的教育教学工作进行如下总结。
思想上,本人热爱教育事业,行动上与学校保持高度一致,不说不利于团结的话,不做有损学校形象的事,时时处处树立个人形象,树立学校形象,把个人的利益与学校的发展结合在一起。
与家长交往,不卑不亢。
在学生面前,率先示范,以理服人,用高尚的师德赢得学生及家长的一致好评,用实际行动践行了为人师表四字。
教学上,解放思想,接受新理论,用先进的课改理念指导实际工作。
这学期担任了10级大学英语的教学工作,通过这一年的教学,已基本能驾驭课堂,调动课堂气氛,激发学生学习兴趣,指导学生自主合作、探究,引导学生探索创新,教学效果扎实有效。
课下能有针对性地教给学生学法,引导学生注重学习过程和学习细节。
课后狠抓学习任务的落实,积极参加每周的教研,虚心听取组内其他同志关于课改的心得和经验介绍,坚持听课学习,认真评课。
现在,本人的教学基本功扎实,业务能力不断提高,公开课受到本组同志的好评。
出勤方面,时间观念强,每日及时到班,课前提前候课,从未因个人私事而影响学生一节课。
只要在岗,绝不干与工作无关的事,保证高效的工作效率,良好的工作质量,满点满勤,风雨无阻。
本人对每一阶段的工作,缺乏及时的总结和反思,缺少书面材料的整理,许多好的方面没能加以创新,不好的方面,有时也没能引起足够的重视,忽略了在总结和反思中进步这一点。
回顾这一学年走过的路,脚印深浅不一,但目标和方向是正确的,总的看来是进步的。
岁月易逝,但带不走本人对教育事业的热爱,带不走为教育书写辉煌的坚定信念。
今后的每一学年,本人将择其善者而从之,其不善者而改之,勤思、务实,抓好工作中的每一个细节,和学校一起腾飞。
教师学期末工作总结报告篇27月8日上午,全校老师按语文、数学、英语、综合四个科组,对自己本学期教育教学工作做了深刻反思和总结,并面向科组教师述职。
精选教师期末工作总结报告范文10篇精选教师期末工作总结报告篇1一年来,我把爱岗敬业,认真研修《__标准》,严格遵守《__教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况总结如下:一、我的思想用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
三、我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史。
精选教师期末工作总结报告篇2时光飞逝如梭,20__年即将过去,崭新的__眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。
教师期末教学情况汇报材料尊敬的教育局领导:您好!我是××中学的××教师,我向您汇报我在本学期的教学情况如下:一、教育教学目标的完成情况:本学期,在我任教的班级中,我设定了明确的教学目标,并通过适当的教学方法和策略,帮助学生全面提高各方面的综合素养。
学生们在学业、思维能力和学习习惯等方面都有了明显的提升。
在期末考试中,学生的平均成绩较上学期有所提高,超过了学校的平均水平。
二、教学过程和方法的改进:本学期,我注重了多样化的教学方法,并根据学生的特点和需求,进行个性化教学。
在教学过程中,我积极运用了多媒体技术、小组合作学习等现代教育技术手段,提高了教学效果。
同时,我也注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们积极参与各类课外活动,并取得了一定的成果。
三、教学评价与反馈:本学期,我积极开展形成性评价,通过课堂测验、作业质量评价等方式,及时了解学生的学习情况。
在测试和考试中,我也尽量采用开放性和综合性的题型,鼓励学生灵活运用所学知识解决问题。
同时,我也及时给予学生的学习成果和问题反馈,帮助他们及时调整学习策略,提高学习效果。
四、与家长的沟通和交流:本学期,我积极与家长进行沟通和交流,及时反馈学生的学习情况和表现。
与家长建立了良好的合作关系,得到了家长们的理解和支持。
同时,我也主动组织了家长会、家庭作业辅导等活动,帮助家长了解学生的学习需求和学习进展,促进家校合作,共同关注学生的全面发展。
综上所述,我通过本学期的努力和不断反思,取得了一定的教学成果。
在今后的工作中,我将进一步加强自身的教学能力和教育理念,不断改进教学方法和策略,为学生的发展提供更好的支持和指导。
此致礼敬!××教师××中学。
教师期末教学情况汇报材料
一学期的教育教学工作已顺利结束,现将一阶段的工作总结如下:
一、思想政治方面
忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,保持着强烈的事业心和责任感,能够以饱满的精神状态积极投入工作,在校领导和同事的关怀和帮助下,积极响应学校号召,认真执行学校教育教学工作计划,积极探索创新,认真落实实践,顺利的完成全部教育教学工作。
一方面,认真学习教师职业道德规范、“xxxx”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;
另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加各种培训,努力提高自己的业务水平。
把新课程标准的新思想、新理念和英语课堂教学的新思路、新设想结合起来,改革教学,收到很好的效果。
二、常规教学方面强化常规,提高课堂教学效率
在日常教学中,贯彻《教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
1、认真备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法和手段,充分调动学生的学习兴趣,和学生一起总结出“我们的创意析题”、“keywords做题法”、“readingandwriting”等实用的自主学习方法,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率,教学成绩优异。
2、认真批改作业。
对于学生作业的布置,我本着“因人而异、适中适量”的原则进行合理调控,又让学生自己选择、自己作主,既要使作业有基础性、针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的作业。
我让学生“做我自己的作业”-——有效作业,不应付、不潦草。
学生的每次作业批改及时、认真并做到了面批面改。
3、积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
4、认真组织、参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
超额完成学校规定的听课任务。
不断的钻研和探索,逐步提高自身的教育教学水平,特别注意在教学中及时反思和总结,做了相应的教育笔记,从而促使自己在业务上的进步。
三、教研教改方面加强研讨,努力提高教研水平
作为英语组教研组长,在组织英语教师积极认真的参加教研活动的同时,教学中,我始终坚持贯彻新课改的理念,积极进行教研教改,推广先进教学方法。
常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展。
和同事们一起探讨实施高效英语课堂的实用途径。
主持并实施以学生为主体的“支点教育”课题研究。
四、班主任工作方面
总之,一学期的教学工作中既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,今后将在教学工作中,汲取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。