材料作文审题的基本方法ppt优秀课件

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2024年中考语文作文训练《如何审题》课件(共21张PPT)

比喻义就是汉字(词)的原有的某义因比喻而产生的意义。比喻也是一种引申义。如“网”的本义是指用绳、线等结成的捕鱼捉鸟的器具，而因其比喻义而产生的词语如“电网”“互联网”“关系网”“法网”“知识网”等。对待比喻性题目，我们审题时需认真阅读，学会由“虚”而“实”，在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体，写作时方能做到紧扣题目。如《人间何处无风景》中的“风景”本义是“一定地域内由山水、花草、树木、建筑物及某些自然现象形成的可供人观赏的景象”，其比喻义可理解为“美好的人、事、精神风貌、社会风气等”。
审题训练
3 《窗》《我的一片天空》提示：把握隐含义
《窗》───揭示“窗”的比喻义，即“心灵之窗”。然后填补标题《我打开了心窗》，引申为：当我打开心灵之窗后，外面的世界之窗也将向我打开。
《我的一片天空》───采用反向思维法揭示隐含义：父母离异，没有更多的钱买参考书、参加补课。我的天空是多么的阴暗、狭小，哪有余地供我翱翔？可我靠自己的好学精神，勤奋努力，驱散了自己天空中的乌云，打开了一片可以让自己自由飞翔的天空。
上面作文题目中的“最”“也”“其实”“未曾”“总”“还”“再”“更”等副词出现在作文题目中，都不是可有可无的点缀。
例如： 1、《我最好的朋友》中的“最”就规定了笔下作为主角的朋友只能有一个； 2、《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课； 3、《其实并不是这样》中的“其实”很重要，应写出“误认为是‘这样’”——“意识到不是‘这样’”的过程，如果缺少这层转换，文章就会偏题。【练习】仿照示例说说下列作文题目中副词的作用《总有属于我的季节》《这还是我吗？》《再别家园》《比生命更美》
第三、“明”——明确范围
“范围”是出题人给我们写文章时画的“圈”，作文写出了“圈”，就跑题了。很多文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制，规定范围，作者必须严格地在规定的范围内作文，只有这样才能不离题，不偏题，做到“随心所欲不逾矩”，下笔千言不走题。

材料作文的审题、立意PPT课件

17
▪ 一、写记叙文。
最棒就是你
我是一朵雏菊，在阳光明媚的早晨被人栽种在这
里。这里是花的天地。富贵的牡丹舞姿绰约动人，
娇媚的玫瑰舞步优美清新。我低头看看自己，平凡
的枝叶，矮小的身躯，自卑感涌上心际。一阵风雨
过后，牡丹、玫瑰被掀倒在地，只有我傲然矗立。
鸟儿飞过头顶，对我说：“最棒就是你。”
——题
记
面对着初三那扇冰冷的门，我深呼一口气，怕
“我已决定径直飞向地球。”
8
1、整体阅读，确定材料中的主要描述对象
树叶东风、西风
2、分析所有描述对象的主次关系，确定主角
树叶
3、分析所写对象的主要特点。
随风而动，无风落地
4、加以联想和想象，将主角的特点对应生活中的现象和事理
生活中有些人善于适应环境，能顺应潮流而动；或者说有些人没有主见和固定的目标，面对生活左右摇摆。
字要求、内容要求等），看懂文字材料。这是快
速审题的第一步，对整篇作文的立意、结构有着
举足轻重的作用。
▪ 其次，明断是非优劣，通过阅读材料要迅速判断
出材料所提供现象的属性，是与非，正与误，优
与劣，以便确立自己文章的中心。
▪ 再次，挖掘深意，有的材料作文内容比较复杂，
主旨比较“隐蔽”，在这种情况下，深入领会材
▪ 2.深刻：一能够透过现象深入本质；二揭示问题产生的原因；三观点具有启发作用。
▪ 3.集中：只有一个主题，中心突出 ▪ 4．新颖：新的观念、新的见解、新的思考
角度，能充分揭示事物的本质与规律，给人新的启迪、新的联想。
5
▪ 写给材料作文，审题和领悟非常重要，可以从3
方面做起：
▪ 首先，要看清要求（如拟题要求、文体要求、文

材料作文审题ppt2

例④：《狼与羊》在长达千年的争斗之后，狼和羊终于握手言和了。这对双方来说都是求之不得的。为了促使信任，两方交换了人质，羊交出了牧羊狗，而狼则拿出了狼崽。仪式进行得十分隆重，并且有公证人大象出席。转眼间，小狼已经长大，它们个个嗜血成性，咬死了许多羊羔，并叼着跑回了森林之中。而作为抵押物的牧羊狗因相信了狼的花言巧语，在睡梦中遭到狼的袭击，被狼撕扯成碎片，变成了冤魂。 [解析]从羊被吃的“结果”和“言和”的现象去思考，是因为“言和”只是一种手段，而狼的本性是要吃羊的。羊之所以被吃，是相信了狼的所谓诚意，而没有看透狼终究要吃羊的本质。平安、和平是值得珍视的，但与不讲信义的人只能针锋相对，决不能被其假象所迷惑。（信任是被迷惑所致）
有的同学审题不深入、浅尝辄止，关键是不到位。如：从“是什么”只审到“为什么”而没到“怎么办”。羊终被吃→因为狼本性难移→展开论述，举出很多本性难移的例子。立意至此，可以说所论的都是真理，也是公理，还不是自己的认识或主张，只是就事论事。因为“本性难移”是一种客观存在，不需要论证，失去论证的意义。关键是针对狼的本性难移，羊该怎么办？即认清本性，不被迷惑，针锋相对，而不能握手言和。有的同学甚至由“本性难移”转过头来论“本性”，进而偷换到“个性”的坚持上，更是南辕北辙，离材料固有的寓意十万八千里。如：举屈原，遂九死其犹未悔；李白，安能摧眉折腰事权贵；陶渊明，性本爱丘山。这就是学生由审题→ 扣题→偏题→跑题的心路历程。返回
（一）单项材料 1．查原因（从分析原因入手）：任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。
例①：[2006年全国卷（乙卷）]乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀！” [解析]乌鸦为什么抓山羊失败？因为它不顾自身条件（身子太轻，爪子不如老鹰锋利），盲目模仿老鹰，哪有不失败之理？从原因入手，可立意为：盲目模仿别人，就如东施效颦，难免遭致失败。那么人们做事要认清自己，不能盲目效仿别人。

高考语文新材料作文的审题立意课件-PPT

分析: 1、找关键词、关键句(热情款待/十分满意/盛情相让/还嫌接待不周/又送上了一大碗/客人盛情难却,勉强喝下去/ 再来一碗吧/客人只好婉言谢绝,心想: 以后再也不能到这里来做客了)
——立意(过犹不及,把握分寸)
2、人物(主人与客人) —事件(盛情招待,一再盛情) —结果(客人害怕了) —原因(太过了)
分析: 异中求同(不同国度,不同时代,不同研究领域;对所从事得科研事业,都具有执着忘我得可贵精神)
——立意(执着忘我精神)
(二) 1、鲁迅说:“无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。” 2、歌德在谈到积累材料时曾经说过:“一个人在年轻时积累了许多银币与铜币,年岁愈大,这些钱币得价值也愈高。到了最后,她年轻时得财产在面前块块都变成了纯金。”
分析: 1、找关键词、关键句(绝技/人间稀有、世上少见/然而她四处寻觅却找不到一条龙得影子。其所谓得一身绝技,最终也没有任何用武之地) ——立意(学要有所用,从实际出发)
2、人物(朱平曼)—事件(苦学绝技) —结果(所学无所用) —原因(所学脱离实际)
——立意(学要有所用,从实际出发)
大家应该也有点累了,稍作休息
分析: 1、找关键词、关键句(凉了半截/惊喜万分/这里没有市场,预计她们得需求量为零/ 市场前景广阔,她们得需求量将从零开始)
——立意(消极地对待还就是积极地开辟,
消极与积极瞧问题) 辩证思考
2、人物(两名推销员) —事件(对同一现象得不同瞧法) —结果(可想而知) —原因(态度不同、瞧法不同)
• ⑤生命得美丽,永远展现在她得进取之中;就像大树得美丽,就是展现在它负势向上高耸入云得蓬勃生机中;像雄鹰得美丽,就是展现在它搏风击雨如苍天之魂得翱翔中;像江河得美丽,就是展现在它波涛汹涌一泻千里得奔流中。

材料作文的审题指导ppt1[优秀课件资料]

（卷I）.阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求选择一个角度构思作文，自主确
定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2008年全国卷Ⅱ
要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
6、联系现实+回扣分论点（事例） 7、结尾扣住文章标题回扣原材料
诗歌类材料作文
这一类型的作文，有赖于对诗歌材料本身的解读。冷静品读，仔细体味，悟出诗的意蕴，把握住诗的主旨，才能确定写作的重心。
(2006年山东卷）23．阅读下面这首诗，根据要求作文。（60分）
星星雷抒雁仰望星空的人总以为星星就是宝石，晶莹，透亮，没有所取。飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渍，和地球上一样复杂。
从这首小诗的寓意，可以下几个角度进行思辨：
1. 同一事物在不同环境下所呈现出来的不同特点，《不一样的环境，不一样的人生》。
2. 环境（外物）对人（事……）的影响。《近朱者赤，近墨者黑》
3. 适应、顺应环境，与环境和谐相处《活出不同的精彩》。
4. 选择合适的位置（露珠选择枫叶就可以快乐地“红红的闪烁”，选择了荷花就只能“有着泪滴似苍白的透明”的伤感）《找到生命闪光的位置》《请把“露珠” 放在“枫叶”上》。
雏鹰在巢中嗷嗷待哺育时，就已经确定了正确的目标——搏击长空，冲向云霄；种子在还没发芽之时，就已经确定了正确的目标——冲破泥土，绿遍大江南北；江河在冰封还没打开之时，就确定了正确的目标——冲破阻挠，融入大海。（排比式）人生又何尝不是如此呢？我们只有确定正确的目标，才能走向成功，成就辉煌的人生。（提出论点）

材料作文审题的基本方法ppt[优秀课件资料]

1、立意要能涵盖两则材料。
审题时要仔细阅读原材料，体会材料间的联系，或者抓住两则材料某一方面的共同点，或者抓住两则材料在某一方面的不同点。写作时对这两则材料可以有所侧重，但不能有所偏废。只抓住某一则材料而全然不顾及另一则的，不符合命题要求，即使该作文其它方面优点很突出，最高也只能获得48分（满分70分）。
4、深化主题，归结全文给材料作文，大都不是阐析事理后即可收束全文的，需要在结尾部分站在更高层次去深化主题，赋予主题更深刻的含义。
5、归结全文要做到语言简洁，有力度，或概括内容，点明主题，或照应材料，再次强化论点．当然，也可发号召，提出希望．
怎样利用材料作文中的材料
（1）整体研读，定点选择。（2）对于长一些的文字材料，要尽量用自己
• 从这件事情的发生到热议，重点并不在于港大授予老太荣誉的称号是什么，而在于港大的评价标准值得称道。试想，假如俞敏洪和李彦宏在事业的道路上奋力拼搏了但没能取得如此成功，北京大学是否也能把他们看作是北大的光荣呢？那种成王败寇的心理和急功近利的价值取向是否有违正确的评价标准？这值得北大这样的名牌大学反思，也值得我们每个人反思。
5、联系实际立意
在弄清材料确定立意时，需要注意展开联想、联系实际——历史和现实，看看自己能否从历史和现实中找到扣合材料寓意的事例。
材料作文写法
1、读懂材料，明确要求。 2、材料缘起，转入正题。
给材料作文一般都以引述材料为开头语，这是作文的缘由，也是下文议论的话题．否则，不但违反了给材料作文的规矩，也失去了给材料作文的意义．对于原材料，一般用“摘引”或 “意引”法处理，也可自己组文表达，逊。
• 从这两位人物身上很可以看到他们的人格魅力。袁苏妹几十年如一日，无微不至地关心学生的身心健康成长，甘于平凡，贵于坚持；俞敏洪在事业上获得巨大成功，荣耀加身，能有自知之明，谦逊以对。一个人不论处在怎样的社会位置，充当怎样的社会角色，都应竭尽所能地服务于社会。当社会还未发现他（她）可贵时，能够甘处平凡，不求闻达，持之以恒；当社会给予他（她）崇高评价的时候，能够淡然处之，谦逊以对：这不正是一种高尚的品德么？袁苏妹和俞敏洪的人格魅力正在于此。

材料作文的审题立意ppt

当我们决定做什么事时，我们要记得，坚持，忘却痛苦，美化伤害，决不动摇。
人生的长河，我们有很多要做，很多要学，遇到困难的时候，请记得——桃李不言，下自成蹊。
思考：文章中叙事和议论的比例是多少？文章是怎样时刻结合材料写作的？文章主要是从材料中的哪个点展开写作的？
蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，昂其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负；苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。
从材料引入、论据、生活实际等方面展开写作。
桃李不言,下自成蹊
<一>桃李初成形
人生,总要经历很多,每当你去尝试新或体验新的事物时,横在你面前的总是诸多的困难,这个时候你回怎样选择?坚持还是放弃。
曾记得小学是年纪太小,老师怕我跟不上班,坚持不要我,我央求了很久,她终于肯冒险收下了我,而我努力的做好了自己,让老师刮目相看,让同学记忆犹新.
没有好处
选择
为自己能够对别人能有所贡献失之东隅，收之桑榆
而快乐，这是奉献的快乐
论“幸福”
沉思什么？感什么？写出来就是一篇好文章了．
构思、写作
确定写作的结构，形成相应的证据。
从不同的角度选择材料，准备发表自己的看法。
结构示例：——总起，表明自己的观点，或者提出问题。 ——用三、四个段落从各个角度证明自己的观点 ——总结强调观点，形成整体。
桃树李树刚刚发芽时,周围的小草都嘲笑他们,不要痴心妄想, 可他们选择了相信自己,于是桃李初成形。
人,决心做某事的时候,要懂得排除杂念。
<二>花香暗芬芳
当桃李已经结出了小蕊时,小草们都惊讶了,却仍不忘记继续讽刺,”哟,还显上了!”桃李对望,皆低下头,更加努力地吸收阳光雨露,暗自酝酿自己的芬芳,因为他们坚信,总有一天,他们会被肯定。当你获得一点成就的时候，正负面的影响总是接踵而至的，有的或许为了助你成长，盼你坚强，有的可能为了消磨你的意志，动摇你的决心。这个时候我们必须牢牢记住但丁的那句名言——走自己的路，让别人去说罢。

初中作文指导：材料作文审题立意的技法PPT优秀课件

15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
尽全力储备尽可能多的食物。
第四部：积极进取。
整个冬天，蚂蚁都在提醒自己，“冬天不会持续太久，我们很快就
能到外面去。”于是，蚂蚁永远会在气温变暖的那一天出去。
这就是伟大的蚂蚁哲学的全部：深谋远虑，从不放弃，全力以赴并
积极进取。
训练二：根据下面的材料，任选角度，写一篇文章。（08年沈阳中考题）
吉姆·罗恩总喜欢向周围人传授一条简单但叉非常实用的方法—— 向蚂蚁学习，因为它们有四部关于成功的哲学。第一部：深谋远虑。
信念
结果
原因
由上面的因果联想实际生活：遇到困难的时候……
立意：1、无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 2、有信念就有希望。3、信念决定成败等等
2、由果推因法
方法归纳：结果 → 推因 → 联想 → 立意
审题立意之方法
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?

高考材料作文的审题ppt优秀课件

2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
分
返
析
相同的材料，从他们的相同点出发可以提炼观点，但往往
缺乏深度，如果我们从相同的材料中寻求它们之间的不同点，就能以挖上掘五深个度材，料得都出是有讲份伟量人的们结在论事。业上都有所成就，
这是材料的共性，倘若就此立论，观点就缺乏深度
• 了[示。例进一5步]分①析马材克料会思发2现3①岁—被④誉还有为一当个时共同德点国，最伟即青大年的时哲代就学出家成。果，②而恩材格料⑤斯是2讲1徐就特著立文48批岁苦判当时学这法个德语不国有同哲所点成可学，以家年立谢龄论特：林点年。与青③前时四代列位是宁伟出人成17不果岁同的。黄就根金开据时始革命代，活但动是。，年④龄毛并泽不东是成2就6事岁业主的编唯一《条湘件江，关评键论》。 ⑤在于徐有特无立坚定4的8岁志向留和法坚，韧不克拔服的困毅力难。，学会法语。
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

中考语文作文写作指导：材料作文审题立意方法课件(25张PPT)

就伟大”“激流勇进与顺其自然”“独善其身与兼济天下”
【例题】
只此青绿
阅读下面的材料，根据要求写作。
“其作始也简，其将毕也必巨”，语出《庄子·内篇·人间世》，意为事物开始时简小，将要完成时必定宏大。
1956年2月，中国共产党创始人之一、中华人民共和国缔造者之一董必武为中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆题词：“作始也简将毕也巨”。
材料中往往蕴含或在结尾处提供两个或多个观点。
这些观点在结构上一般是并列关系,在内涵上一般是对立统一
关系,因此具有较强的思辨性
读懂材料是审题的关键,读懂材料的关键又是把握核心语意。
只此青绿
如何
a.抓关键词句,把握重点。（考试时圈画或写出关
找
键词）
到核
b.给材料分层,概括层意。（b和c，是思考过程，
阅读下面的材料，根据要求写作。生活中,有的门紧紧关闭，有的门半虚半掩,有的门全然敞开。在人的一生中，开门是人生意味颇为深长的动作,有的门适宜推开,有的门适宜敲开,还有一些门适宜砸开………
对此，你有怎样的体验与思考?写一篇文章，谈谈自己的看法。
要求:选准角度,确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
崇高的力量。巍峨的山川、精湛的艺术，乃至高尚的人格无不体
现这种交融与共生。
上述材料给人以启示。请整体把握材料写一篇文章，体现新
时代青年的思考与感悟。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套
作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
《蝶恋花
上巳召亲族》
归昏门惊笼些春来。。破碾子到也二疏一玉破长，年帘瓯成，门著三铺春尘未春意度淡。。开草过负月花留匀青今东，影晓。。春君好压梦碧江。。黄重，云梅

材料作文的审题 ppt课件

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不
要脱离材料内容及含意，不得ppt课抄件袭。
17Biblioteka Content请在此添加段落内容…… 请在此添加段落内容…… 请在此添加段落内容……
请在此添加段落内容……
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18
Thank you!
ppt课件
19
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11
问题材料
找准问题，就事论事
摆现象
↓
析原因
↓
挖根源
↓
谈危害
↓
提方法
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12
2015年高考全国新课标2卷
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，
笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采?
阅读以上材料，你有何感悟？
自定观点，自拟题目，写一篇
800字以上的文章ppt。课件
5
（三）
地上本没有路，走的人多了，便成了路。 ——鲁迅
走自己的路，让别人说去吧。 —— 但丁
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。 ——汪国真
以上三句名言中都提到了“路”，请以“路”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇800字以上的文章。
结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的
人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意

材料作文审题指导ppt2[优秀课件资料]

“隐形”，并非限制，同样含有激励。
⑤“翅膀” 无论如何，“翅膀”是本题的关键。围绕“翅膀”，
至少两个层面的问题可想：一是“翅膀是什么”，一是 “翅膀有何作用”。
就前者而言，“翅膀”可以与任何事物产生关联，关键看考生能否自圆其说。概括地说，凡为“我”发现、发展、得到提升、实现超越、获得自由、获得美感、不断探索、实现创造……担当工具，提供保护、动力的皆可视为 “翅膀”。所以翅膀可以类比为责任、自信、勇气、真诚、诚信、亲情、友情、爱心、奉献、文学、书籍、想象等等，这些都是达到人生目标的工具或条件，起到助飞的作用。
不是“老鹰”。
面对“乌鸦”的行为，涉及到“牧羊人”和“孩子” 两种不同的评价。
牧羊人孩子
乌鸦
①盲目模仿
忘了自己叫什么
②缺乏自知之明 ③一味好高骛远
④聪明反被聪明误
①向强者学习，理应得到
它也很可爱
鼓励 ②“东施效颦”未尝不可
③有一种拼命追求的精神
④模仿是创新的基础
寓言故事型：
名言对话型：
材（1）文字型与漫画型现实问题型：料类（2）隐性型与显形型漫画讽刺型：型（3）单一型与多则型解词释意型：
第二，展开联想。提炼出“感恩”的观点，比如 “游子对故土的感激眷恋”“华侨对国家的回报感恩”“孩子对母亲的依恋爱戴” “学生对母校的恋情”等等都可以，但是像一般的帮助别人，比如朋友之间的互相关心，情人之间的互相体贴，陌路人一个友情的微笑，身处尴尬时一份温馨的怜悯等等就与材料中的“感恩”之味有点距离，因为它们都脱离了“绿叶与根”的关系。
三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说：“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡，说：“我就喜欢这又苦又甜的磁味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说：“我喜欢淡淡的矿泉水。”

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5、联系实际立意
在弄清材料确定立意时，需要注意展开联想、联系实际——历史和现实，看看自己能否从历史和现实中找到扣合材料寓意的事例。
材料作文写法
1、读懂材料，明确要求。 2、材料缘起，转入正题。
给材料作文一般都以引述材料为开头语，这是作文的缘由，也是下文议论的话题．否则，不但违反了给材料作文的规矩，也失去了给材料作文的意义．对于原材料，一般用“摘引”或 “意引”法处理，也可自己组文表达，千万不要照抄．
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
的理解性的语言概引，努力避免原文照抄，更不要故弄玄虚。（3）概引的目的是为了引出要论证的话题，或为了阐明自己的观点，为下文的论证确立一个中心，因此要简洁有力。（4）可以回扣中心，但不要用材料作例子。
审题要求：
该题的审题与2010年省质检作文有所不同。省质检的作文题中，“会当凌绝顶”、“高处不胜寒”、“山登绝顶我为峰”这三句名言各有侧重，写作时可以有侧重地选择其中一句名言生发开来，写成一篇文章。这道作文题提供了两则材料，要求“不要脱离两则材料内容及含意的范围作文”，因此在写作时要注意做到：
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
• 从这件事情的发生到热议，重点并不在于港大授予老太荣誉的称号是什么，而在于港大的评价标准了但没能取得如此成功，北京大学是否也能把他们看作是北大的光荣呢？那种成王败寇的心理和急功近利的价值取向是否有违正确的评价标准？这值得北大这样的名牌大学反思，也值得我们每个人反思。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
2、要能抓住两则材料的核心。
所提供的两则材料，尽管叙述的内容不同，含义也有所差异，但其核心是一致的。命题人往往意图通过这些不同的、有时甚至是对立的材料，来启发考生对某一方面问题的思索。这“某一方面问题”就是这两则材料的核心所在，考生的写作应当紧紧抓住这个核心。不能纠缠于细枝末节，不能于无关紧要处大发议论，以致离题、偏题、跑题。
• 我们当然承认重要历史人物影响着社会进程，承认事业成功者为社会的进步与繁荣所作的贡献，但我们也愿意向那些平凡的大多数，向他们的坚韧和勇敢，向他们的容忍和宽厚，致以敬意。
2．平凡与伟大；默默无闻的小人物与声名显赫的成功者。
• 一个社会该树立怎样的人生观和价值观？小人物在平凡的位置上，默默无闻地为社会做出力所能及的奉献，并几十年如一日地坚持着，他们的人生价值与那些在重要的领域获得成功的声名显赫者同样宝贵。香港大学授予袁老太“名誉院士”的荣誉正是出于对这些小人物的敬佩。
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
材料的解读
• 对本试题所提供的材料，可以从下列方面进行解读。（还有其它方面的解读，只要符合上述要求，言之成理即可。）
1．向平凡的人致敬；为社会底层的劳动者喝彩；向那些默默无闻的可敬者表达衷肠。
• 肯尼迪曾这样说：“评断一个国家的品格，不仅要看它培养了什么样的人民，还要看它的人民选择对什么样的人致敬，对什么样的人追怀。”
• 4．袁苏妹的坚持与俞敏洪的谦逊。
• 从这两位人物身上很可以看到他们的人格魅力。袁苏妹几十年如一日，无微不至地关心学生的身心健康成长，甘于平凡，贵于坚持；俞敏洪在事业上获得巨大成功，荣耀加身，能有自知之明，谦逊以对。一个人不论处在怎样的社会位置，充当怎样的社会角色，都应竭尽所能地服务于社会。当社会还未发现他（她）可贵时，能够甘处平凡，不求闻达，持之以恒；当社会给予他（她）崇高评价的时候，能够淡然处之，谦逊以对：这不正是一种高尚的品德么？袁苏妹和俞敏洪的人格魅力正在于此。
4、深化主题，归结全文给材料作文，大都不是阐析事理后即可收束全文的，需要在结尾部分站在更高层次去深化主题，赋予主题更深刻的含义。
5、归结全文要做到语言简洁，有力度，或概括内容，点明主题，或照应材料，再次强化论点．当然，也可发号召，提出希望．
怎样利用材料作文中的材料
（1）整体研读，定点选择。（2）对于长一些的文字材料，要尽量用自己
材料作文审题的基本方法
Chioanw
首先要审清材料的中心内涵，然后在这个关键点上立意行文，即材料的内涵决定了作文的立意。
1、抓准关键词语当题目所给的材料是一个事例或语段
时，要注意找出陈述的对象和最能表现这一对象的关键词语，“陈述对象”限定了概括归纳中心的角度，而“关键词语”则包含、暗示了材料的中心和寓意。
3、从不同角度解读材料，选取写作的切入点。
对所提供的材料从不同的角度进行解读，可以获得不同的认知。要做到：①能从不同角度解读材料获得不同的认知，而又不游离材料的思想核心；②角度不同，认知不同，可以为自己的写作提供多维度的参考；③有了不同的认知，能够从中选择一个正确的（这是基本前提）、自己有生活体验或阅读积累的（保证写作材料的丰富）、感触较深能做细致分析的（力求文章思想的深刻）、有别于“众生俗论”（力求文章立意的新颖）的观点，以此为内容写成一篇文章。
“转入正题”是指在引述材料开头后用一二句话直接过渡到自己的论题或论点，用以作为自己立论的中心．“转” 接之处，一定要注意与概述原材料的衔接，且要做到语言简洁。
3、联系实际，深入浅出这是论证过程，也是文章的主体和重点。
要求引用古今中外的名人名言、个人的经验、教训，或引理论，或概叙事实，从正反两面论证．在引叙事实后，要注意对事实加以议论，点明材料的意义，使之与论点形成一个有机整体。
2、找准点睛语句
有时题目所给的材料中会用一两句话点出人物、事件的本质，找出了这些画龙点睛的语句也就找到了材料的中心，题目所要求的观点也就容易确立了。
3、揣摩词句含义
在寓言类材料中，有时找出关键词语和点睛语句后，仍难以准确把握材料的中心内涵，原因常常在于对这些语句的含义没有弄懂吃透，要在对词语的本义准确理解的基础上，弄清词语在语境中的比喻义和引申义，这样才能既紧扣材料又有所拓展，思路开阔。