二年级开学安全教育第一课

二年级的开学第一课教案二年级的开学第一课教案《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。

小编整理的二年级的开学第一课教案，希望大家喜欢!教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的.发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

小学二年级（上学期）开学安全第一课教案4篇Teaching plan for the first lesson of safety in the second grade of primary school (last semester)小学二年级（上学期）开学安全第一课教案4篇前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学二年级（上学期）开学安全第一课教案2、篇章2：小学二年级（上学期）开学安全第一课教案3、篇章3：小学二年级（上学期）开学安全第一课教案4、篇章4：小学二年级（上学期）开学安全第一课教案篇章1:小学二年级（上学期）开学安全第一课教案教学目标：1、意义。

充分认识安全工作的重要2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学重难点：在生活中注意人身安全，交通安全。

教学准备：多媒体课件教学过程：一、播放多媒体课件导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

晚上尽量不要出门。

自己一个人在家时，不给陌生人开门，要先给父母打电话。

二年级开学第一课安全教育教案 (一)教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

(二)教学过程： 1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性 a 、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b 、班级举例：学校发生的事故及后果。

c 、国家、政府狠抓安全教育工作。

d 、目前学校抓的几项工作。

(三)、小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

(五)、教师小结： 小结内容： 同学们好! 今天是新学期开学后的第一天，假期里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。

在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。

管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。

线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。

二年级开学第一课安全教育教案一、教学目标1.让学生了解校园安全常识，提高自我保护意识。

2.培养学生遵守纪律，关爱他人的良好习惯。

3.增强学生的安全防范能力，为健康成长创造良好环境。

二、教学重点1.校园安全常识的掌握。

2.自我保护方法的运用。

三、教学难点1.培养学生遵守纪律，关爱他人的良好习惯。

2.提高学生的安全防范能力。

四、教学过程1.导入（1）教师以谈话方式引导学生思考：同学们，你们知道我们学校有哪些安全规定吗？2.校园安全常识讲解（1）讲解交通安全，如：遵守交通规则，过马路时要走斑马线，不在马路上嬉戏玩耍等。

（2）讲解消防安全，如：不玩火，不私拉乱接电源，遇到火灾时要保持冷静，迅速逃离等。

（3）讲解校园暴力防范，如：不欺负同学，不随意打闹，遇到校园暴力时要及时告诉老师等。

（4）讲解食品安全，如：不购买过期食品，不食用陌生人给的食物等。

3.自我保护方法学习（1）遇到危险时如何报警：拨打110，120等紧急电话。

（2）如何保护自己的隐私：不随意告诉别人自己的姓名、住址、电话等个人信息。

（3）如何防范陌生人：不跟陌生人走，不随意接受陌生人的礼物等。

4.案例分析（1）教师呈现一些发生在校园内的安全事故案例，如：踩踏事故、火灾事故等。

（2）引导学生分析事故原因，讨论如何避免类似事故发生。

5.实践演练（1）教师组织学生进行安全疏散演练，熟悉紧急情况下的逃生路线和自救方法。

（2）教师组织学生进行交通安全、消防安全等模拟演练，提高学生的实际操作能力。

（2）学生分享自己在学习过程中的感受，反思自己在日常生活中的安全行为。

五、作业布置1.学生绘制一幅关于校园安全的漫画，表达自己对安全的认识。

2.家长参与评价，了解学生在家庭中的安全表现，共同提高安全意识。

六、教学反思本节课通过讲解、案例分析、实践演练等多种教学手段，使学生掌握了校园安全常识和自我保护方法。

在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，引导他们积极参与讨论和实践，提高安全防范能力。

开学第一课安全教育教案一、教学目标1.了解安全教育的重要性和必要性；2.掌握常见的安全知识，提高安全意识；3.学会基本的自我保护技能；4.培养学生的安全观念和责任感。

二、教学内容1.安全概念的介绍2.常见的安全事故及其原因3.常见的安全隐患4.自我保护技能三、教学准备1.PowerPoint演示文稿或黑板2.教材：《安全教育读本》3.相关图片或图表四、教学过程1. 导入（5分钟）引导学生回顾寒假的安全经历，鼓励他们分享一些有趣或有教育意义的安全故事。

2. 安全概念的介绍（10分钟）通过图片和简短的文字说明，向学生介绍安全的概念。

强调安全对每个人的重要性和必要性，让学生认识到安全是我们生活中最基本的需求之一。

3. 常见的安全事故及其原因（20分钟）结合《安全教育读本》中的案例，向学生介绍常见的安全事故，如交通事故、火灾、溺水等。

通过讨论，引导学生分析这些事故发生的原因，并提出相应的预防措施。

4. 常见的安全隐患（15分钟）通过图片和文字说明，向学生介绍常见的安全隐患，如电器使用不当、自行车不绑安全带等。

引导学生认识到这些看似普通的细节可能会引发安全事故，并让学生积极主动地纠正和预防这些隐患。

5. 自我保护技能（30分钟）教师向学生介绍一些基本的自我保护技能，如如何正确地使用火柴、如何遇到火灾时迅速逃生等。

通过示范和学生模仿练习，帮助学生掌握这些技能，并让他们在实际生活中能够应用。

6. 温故知新（10分钟）通过互动游戏或小测验，复习今天所学的安全知识。

奖励正确回答问题的学生，给予激励和表扬。

7. 作业布置（5分钟）布置一些安全相关的作业，如撰写一篇关于安全的小短文、做一份安全检查表等。

鼓励学生将学到的安全知识分享给家人和朋友。

五、教学反思安全教育是学生学习和成长的基础。

通过这堂开学第一课的安全教育，能够帮助学生树立正确的安全观念，提高自我保护能力，从而降低发生安全事故的风险。

在教学过程中，应注重与学生的互动，引导他们思考和参与讨论。

开学第一课：安全教育教案刘井小学二年级一班教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害的教育。

教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结新学期开学以来，为提高二年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

2024开学第一课校园安全教育亲爱的同学们，家长们，大家好！欢迎来到2024年的开学第一课，今天我们将共同学习校园安全教育。

在这个特殊的课堂上，我们将探讨如何保护自己，如何预防危险，以及如何在紧急情况下求助。

让我们一起来学习吧！第一部分：个人保护1.遵守交通规则同学们，在上下学的路上，我们要遵守交通规则。

过马路时要走斑马线，看红绿灯，不要在马路上嬉戏打闹。

乘坐校车时，要按时上下车，不要在车内打闹，更不能把头手伸出窗外。

2.防火意识在学校生活中，我们要有防火意识。

不玩火，不靠近火源，不使用违禁电器。

发现火灾，要立即报警，并用湿毛巾捂住口鼻，有序撤离。

3.食品安全第二部分：预防危险1.防溺水夏天快到了，同学们要注意防溺水。

不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不到不熟悉的水域游泳。

发现有人溺水，要立即呼救，不要盲目施救。

2.防触电在生活中，我们要防触电。

不靠近电源，不用湿手触摸电器，不在电线下晾晒衣物。

发现电线故障，要立即报告老师或家长，并远离故障地点。

3.防校园欺凌同学们，我们要共同预防校园欺凌。

不欺负同学，不参与欺凌活动，发现欺凌现象，要勇敢站出来，向老师或家长报告。

第三部分：紧急情况求助1.遇到坏人怎么办？遇到坏人，我们要保持冷静，迅速寻求帮助。

可以向周围的人求助，拨打110报警，或者找安全的地方躲避。

2.遇到自然灾害怎么办？遇到自然灾害，如地震、洪水等，我们要按照老师的指导，迅速撤离到安全地带。

保持通讯畅通，向家人报平安。

3.生病了怎么办？生病了要及时告诉老师，由老师通知家长，并尽快就医。

不要隐瞒病情，以免错过最佳治疗时机。

同学们，家长们，安全教育是我们生活中不可或缺的一部分。

让我们携手共进，共同保护自己和他人的安全。

在2024年的开学第一课中，我们一起学习了校园安全教育，希望这些知识能伴随我们成长，让我们在阳光下安全快乐地成长！谢谢大家！2024开学第一课校园安全教育，我们深入了解了如何保护自己，预防危险以及如何在紧急情况下求助。

开学安全教育课教案童家小学二年级二班现在，一个新学期即将开始，下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。

一．校内安全1．在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。

严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。

2．严禁爬高或在窗外探身取东西，大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。

在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。

3．学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。

不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。

不要用湿布擦电器开关。

4．体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。

身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

5．同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。

严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。

6、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

二、讲究饮食卫生，养成良好习惯拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

三．校外安全1. 一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。

2．在集体活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

3．不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。

二年级新学期安全开学第一课教案二年级新学期开学第一课教案1教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进”三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。

地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

二年级安全第一课班会教案作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么优秀的教案是什么样的呢？以下是本店铺帮大家整理的二年级开学第一课安全教育主题班会教案，希望对大家有所帮助。

二年级安全第一课班会教案【篇1】活动名称：室内的安全活动目标1、培养幼儿在室内玩的安全意识。

2、学会在室内玩耍时保护自己的方法。

活动重点：了解室内玩时要注意的安全常识活动难点：从幼儿的录像中找出不安全的因素活动准备：幼儿在室内自由活动的录象课前反思：老师事先录好小朋友自由活动时的录像，特别注意有不安全的因素，让幼儿自己观察，找出怎样玩才安全，这样会加深幼儿的理解。

活动过程：1、课前几分钟幼儿不受约束，在室内自由活动。

2、幼儿有规律的坐好。

老师说：小朋友刚才玩的高不高兴？老师已经把小朋友玩的过程录下来了，让我们起看看录像里的小朋友在干些什么？3、播放幼儿在室内玩耍且秩序很乱时的段录像，幼儿观看。

老师提问：这段录像是在什么地方录的？被录像的这几个小朋友做的好不好？哪些地方做的不好？他这样做会发生什么事？应该怎么做？从幼儿应该怎么做？这个问题的回答情况引到下个环节4、播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的.自由活动的段录像，幼儿观看。

并提醒和前段进行比较。

老师提问：看了这段录像，你感觉怎么样？小朋友应该向哪些小朋友学习呢？5、讨论小结室内活动时要注意的安全事项走路要轻轻、慢慢的走，不能跑，会摔倒；洗手时不能把水弄到地上，会滑倒；上厕所要排队，不能拥挤，会摔跤；玩玩具时要谦让，不能争抢，不能用玩具打小朋友；上床和下床时都要小心，要抓稳；小钉子，不能碰，会扎手；电线插头不能动，会触电；水果刀、大剪刀不能乱动，会伤手；使用小剪刀姿势要正确。

课后反思：通过观看直观的录像，小朋友们还是发现了较多的不安全的行为，再进行录像对比，孩子的印象更深，安全的意识也更浓，老师和幼儿起总结的多种安全行为，可以总结成儿歌，教幼儿朗诵，加深对安全的认识，些不容易理解的，可以照成相片，让幼儿学习正确的行为，从而养成良好的习惯。