2020年广西职业技术学院招聘广西重点领域急需紧缺高层次人才岗位信息表v
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【摘 要】本文分析广西高职院校柔性引进高层次人才的现状,针对引进机制不完善、管理制度不健全、引进成果归属难界定等问题,提出广西高职院校柔性引进高层次人才的对策:切合实际需求,合理构建柔性引进人才的引入机制;强化培养与管控,制定“1+X”多维柔性管理机制;全方位评估,建立健全柔性引进人才考核机制;优化资源配置,强化柔性引进人才激励机制。
【关键词】广西高职院校 柔性引进 高层次人才 现状 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2020)43-0011-02柔性引进人才,作为一种灵活、弹性的人才引进机制,在不改变国籍、户籍和身份,不改变人事关系的前提下,以智力服务为核心,突破工作地、工作单位和工作方式的限制,通过讲学、咨询、短聘、项目合作及人才租借等引智形式,实现人才资源的共享,成为各高职院校关注的重点。
2019年2月出台的《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(简称《意见》)指出,要健全职业院校教师管理制度,推动固定岗和流动岗相结合的职业院校教师人事管理制度改革。
支持职业院校专设流动岗位,适应产业发展和参与全球产业竞争需求,大力引进行业企业一流人才,吸引具有创新实践经验的企业家、高科技人才、高技能人才等兼职任教。
《意见》的出台为职业院校柔性引进人才工作指明了方向,相关政策的制定与实施对提高高职院校教师队伍整体素质具有重要的现实意义。
一、广西高职院校柔性引进高层次人才现状分析本文通过访谈及网络问卷调查等方式,针对柔性引进高层次人才工作情况,对广西区内37所高职院校进行调查研究。
问卷及访谈的对象主要为各高职院校从事人事管理、薪酬管理、教师发展及其他与师资队伍建设相关工作的教职员工。
(一)柔性引进高层次人才呈逐年上升趋势。
调查结果显示,在37所高职院校中,有29所高职院校已经开展柔性引进人才工作,占比78.38%;从开展柔性引进人才的工作时长看,29所高职院校中,8年以上的有1所,5~8年的有2所,3~5年有7所,1~3年的有19所。
广西职业技术学院---自评报告根据国家教育部《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》(教高厅[2004]16号)文精神和自治区教育厅的安排,我院自2004年5月以来,认真贯彻落实评估工作的“二十字”方针,上下一致,同心同德,全面开展了迎评建设工作。
通过“迎评建设”进一步凝聚了人心、凝聚了智慧、凝聚了力量,使学院的办学水平跃上了一个新的台阶。
现将我院人才培养工作水平自评情况报告如下。
一、学校概况广西职业技术学院最早为创建于1965年的广西劳动大学,为适应广西经济建设和学院自身发展需要,先后改制为广西农学院热作分院(1977)、广西农垦职工大学(1982)、广西农工商职工大学(1996),1998年3月,经自治区人民政府上报国家教育部批准,成为广西首批并独立改制的高职院校。
现已发展成为一所以农(林牧渔)为特色,电子信息、财经、艺术设计传媒等十个高职高专专业大类协调发展的高职院校。
学院占地753710m2(约1130亩),校舍建筑面积21万多平方米;教学仪器设备总值4127万元,教学用计算机1433台,拥有满足校内实践教学要求的15个系列实验(训)中心(基地),119个校外实训基地,39个多媒体教室和4个语音室;400米标准跑道的运动场、综合运动场文体馆、游泳馆各一个;图书馆藏图书63万册(含电子图书),电子图书阅览室一个(80个座位),建有出口带宽为100M、具有2047个信息点、可接纳网络电脑4000台的校园网。
学院设有农业技术工程系、食品技术与动物技术系、电子机械工程系、计算机技术系、艺术设计系、经贸系、文化与传播系、社会科学部、基础部、成人教育部(市内)等十个教学系(部),共49个专业,其中教育部教改试点专业2个(亚热带经济作物、广播电视新闻),自治区教改试点专业3个(亚热带经济作物、广播电视新闻、应用生物技术)。
学院面向全国20多个省区招生,现有全日制在校学生6143人。
教职工人数512人,专任教师318人,其中:正高职称6人、副高职称106人下班,享受国务院政府津贴的专家1人。
广西壮族自治区教育厅直属事业单位2023年赴区外招聘重点领域急需紧缺高层次人才拟聘人员名单
文章属性
•【制定机关】广西壮族自治区教育厅
•【公布日期】2024.03.15
•【字号】
•【施行日期】2024.03.15
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
广西壮族自治区教育厅直属事业单位2023年赴区外招聘重点领域急需紧缺高层次人才拟聘人员名单根据《广西壮族自治区人力资源和社会保障厅关于组织开展2023年广西重点领域急需紧缺高层次人才招聘会岗位征集的通知》《广西壮族自治区教育厅直属事业单位2023年招聘重点领域急需紧缺高层次人才公告》相关规定,我厅组织人员赴武汉、长沙、广州、重庆、大连等地招聘。
经现场报名、面试、实习、体检和考察等环节,经研究,拟聘用刘羽田等14位同志为我厅直属事业单位工作人员,现将拟聘用人员名单予以公示,公示期7天(2024年3月15日至21日)。
公示期内对拟聘用人员如有异议,请以书面形式,并署真实姓名、联系方式及联系地址,于2024年3月21日18时前寄送到广西壮族自治区教育厅人事处(直接送达以送达日期为准,邮寄以寄出邮戳为准)。
地址:广西南宁市竹溪大道69号,邮编:530021,电话:0771—5815140。
群众如实反映拟聘用人选的有关问题受法律保护。
附件:广西壮族自治区教育厅直属事业单位2023年赴区外招聘重点领域急需
紧缺高层次人才拟聘人员名单
广西壮族自治区教育厅
2024年3月15日附件:
广西壮族自治区教育厅直属事业单位2023年赴区外招聘重点领域急需紧缺高层次
人才拟聘人员名单。
2020广西高职扩招招生专业及计划公布
广西高职扩招招生计划已经公布啦,下面由小编为你精心准备了“2020广西高职扩招招生专业及计划公布”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020广西高职扩招招生专业及计划公布
广西区2020年高职扩招招生计划表公布,包括招生专业、招生人数、学费、就读方式等,下面是具体情况,供参考。
2020年高职扩招招生计划表
高职扩招招生对象
高职院校的招生对象,主要包含三类:应往届普通高中毕业生、中职毕业生、社会考生(农民工、下岗职工、退役军人、新型职业农民等),在高等教育普及化时代,扩大高职招生规模,面向这三类招生对象的招生,需要改革。
广西急需紧缺的岗位广西急需紧缺的岗位1、建筑工程专业毕业后可在工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构工作,从事施工现场的技术工作;在建筑设计部门从事结构设计工作;建筑企业材料预决算,经理助理;一般的建筑中专校的专业教师,实验室工作人员;建筑行业的技术管理和行政管理2、软件开发专业软件行业是近几年兴起的新兴男生单招职业,根据一些相关的研究报告称,目前国内对软件开发这一专业的人才需求以及达到了50万以上,而相对的软件开发专业的薪资也是较高的,每年可以达到15万到20万,高级软件工程师年薪更是能达到百万。
想要选择走单招的男生可以考虑一下这个专业。
毕业后的就业方向可以面向政府机关、企事业单位、银行电信、软件公司。
担任程序员和软件测试工程师等。
3、机电一体化技术专业专业介绍:“机电一体化技术”的专业人才是21世纪初我国急需的八大紧缺人才之一,就业前景光明。
本专业教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果,全面培养学生的职业技能,使学生具备系统调试、编程、维护维修与设备管理的能力,成为该领域的高级技术应用型人才。
未来哪些专业紧缺有前景1、建筑类专业虽然近期房地产业面临系列压力,但随着国家和各地对基础设施投资力度的加大,建筑类和房地产专业毕业生就业前景依然乐观。
尤其是近两年来,路桥建设等相关专业开始升温,这使路桥规划人员变得畅销起来。
用人单位表示,这主要与制造业升级换代及目前城市基础设施建设力度加大有关。
制造业升级换代急需补充新鲜血液,基础设施建设力度加大则急需专业人才。
2、医学类专业随着医疗体制改革的不断深化,将会有更多的私立医院,这使医学类专业的学生更为抢手。
而且,由于人们工作、生活的压力不断增大,患病率也在增加,现有的医疗系统不能完全满足社会的需要,这就形成了医疗行业的卖方市场。
所以,医学类专业人才将会越来越吃香。
据有关部门分析,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。
广西新闻出版技工学校2023年度公开招聘工作人员公告文章属性•【制定机关】广西壮族自治区广播电视局•【公布日期】2023.11.27•【字号】•【施行日期】2023.11.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育综合规定正文广西新闻出版技工学校2023年度公开招聘工作人员公告根据《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》(桂人社发〔2011〕155号)、《关于进一步规范区直事业单位公开招聘工作的通知》(桂人社办发〔2013〕135号)、《中共广西壮族自治区委员会机构编制委员会办公室广西壮族自治区人力资源和社会保障厅关于进一步完善事业单位公开招聘工作的通知》(桂人社规〔2021〕7号)等有关文件精神,结合我校实际工作需要,现将我校2023年度公开招聘有关事项公告如下:一、单位简介广西新闻出版技工学校创建于1980年,隶属广西壮族自治区广播电视局。
学校现有两个校区:一个是北大路校区,位于南宁市北大北路24号;另一个是武鸣校区,位于广西-东盟经济技术开发区(广西—东盟经济技术开发区教育路7号),开设的专业有:印刷技术、数字印刷技术、印刷图文信息处理、烹饪(中式烹饪)、烹饪(中西式面点)、多媒体制作、美术设计与制作、幼儿教育、航空服务和会计专业。
建校43年来,牢记教育使命,不忘办学初心,办学规模不断扩大,为我区培养了大量技能人才,取得了较好的社会效益和经济效益。
二、招聘岗位本次公开招聘实名编制工作人员5名,具体岗位要求详见附件《广西新闻出版技工学校2023年度公开招聘工作人员岗位信息表》。
三、报名基本条件(一)具有中华人民共和国国籍,享受公民的政治权利;(二)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱祖国;(三)遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德;(四)具有履行岗位职责所需的文化程度、知识、能力及技能要求;(五)具有正常履行职责的身体条件;(六)具备应聘岗位所需要的其他条件;(七)招聘岗位中有年龄或工作经历要求的,时间计算至报名首日,全日制或脱产就读期间参加社会实践、实习、兼职等不能作为工作经历;(八)非普通高等学历教育的其他国民教育形式(包括自学考试、成人教育、网络教育)毕业生必须已取得相应的学历证书。
广西壮族自治区教育厅关于开展2024年度中等职业学校教师职称评审工作的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2024.06.24•【字号】•【施行日期】2024.06.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育,教师队伍建设正文广西壮族自治区教育厅关于开展2024年度中等职业学校教师职称评审工作的通知各市教育局、人力资源社会保障局,区直各中等职业学校,区直各有关单位职改办: 根据《人力资源社会保障部、教育部关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2019〕89号)、《人力资源社会保障部办公厅关于进一步做好职称评审工作的通知》(人社厅发〔2022〕60号)、《广西壮族自治区人力资源和社会保障厅关于印发广西壮族自治区职称评审管理服务暂行办法的通知》(桂人社规〔2021〕11号)、《广西壮族自治区人力资源和社会保障厅关于做好2024年度全区职称评审工作的通知》等文件精神,结合工作实际,现就做好2024年度全区中等职业学校教师职称评审工作有关事项通知如下。
一、申报范围和对象在我区中等职业学校从事专业技术工作的人员,遵守宪法和法律,具备良好的职业道德,完成规定的继续教育任务,符合相应职称申报条件的,可按规定申报职称。
以下情形人员不得申报:(一)公务员(含参照公务员法管理单位人员)。
因机构改革退出参照公务员法管理,在国家或自治区规定的过渡期内的事业单位专业技术人员除外。
(二)已办理离退休手续或已达到法定退休年龄的人员。
按规定办理了延长退休手续者除外。
(三)受到记过以上处分,在受处分期间的事业单位工作人员。
(四)因违纪违法被有关部门立案审查调查的专业技术人员,或受到违纪违法处分处罚仍在处分处罚影响期内的专业技术人员。
(五)记入职称评审诚信档案库,仍在记录期限的专业技术人员。
(六)对违反师德规范相关规定受到处分的教师,取消其职称评定资格,取消资格的执行期不少于24个月。
广西壮族自治区人力资源和社会保障厅印发关于进一步深化职称制度改革若干措施的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区人力资源和社会保障厅•【公布日期】2020.07.31•【字号】桂人社规〔2020〕9号•【施行日期】2020.07.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文广西壮族自治区人力资源和社会保障厅印发关于进一步深化职称制度改革若干措施的通知各市人力资源和社会保障局,区直各有关厅局人事(干部)处:现将《关于进一步深化职称制度改革的若干措施》印发给你们,请结合实际,抓好贯彻落实。
广西壮族自治区人力资源和社会保障厅2020年7月31日关于进一步深化职称制度改革的若干措施职称制度是专业技术人才评价和管理的基本制度。
深化职称制度改革,是充分发挥人才评价“指挥棒”作用,激励专业技术人才职业发展,加强专业技术人才队伍建设的重要举措。
为贯彻落实国家和自治区深化人才发展体制机制改革精神,进一步发挥职称制度在专业技术人才选拔培养中的导向作用,现就进一步深化职称制度改革提出以下措施:一、总体要求和目标任务(一)总体要求。
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,坚持“解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干”工作方针,紧紧围绕自治区党委、政府中心工作,适应新形势、完善新政策、推动新发展,最大限度激发和释放人才创新创业活力,为推进我区经济社会发展提供更加有力的人才支撑和智力支持。
(二)目标任务。
坚持“放权、松绑、搞活、服务”的原则,推进职称政策创新、下放评审权限、完善评价标准、创新评价方式、提高服务水平、推进职称信息化建设,以职称制度改革为重点深化人才评价机制改革,努力形成设置合理、评价科学、管理规范、运转协调、服务全面的职称制度。
二、适应新形势新要求推进职称政策创新(三)实施对接粤港澳大湾区引进人才的职称评聘绿色通道。
从港澳及其他海外引进的专业技术人才,取得大学本科、硕士研究生、博士研究生学历(或学位)后首次申报评审职称,已从事专业技术工作分别满10年、7年、2年的,可直接申报副高级职称;已从事专业技术工作分别满15年、12年、7年的,可直接申报正高级职称。
【导语】2020年⼴西交通职业技术学院招聘公告【116⼈】已发布,报名时间:2021年1⽉5⽇⾄6⽇,上午9∶00-12∶00,下午15∶00-17∶00,逾期不再受理。
采⽤现场报名⽅式,不接受电话或电⼦邮件等其他形式报名,每名考⽣限报考⼀个岗位。
为您整理了招聘条件和报名流程,供您参考。
⼀、学院简介 ⼴西交通职业技术学院前⾝为创建于1958年的国家重点中专⼴西交通学校,⾪属于⼴西壮族⾃治区交通运输厅。
2002年经⾃治区⼈民政府批准,升格为公办全⽇制普通⾼等职业院校,是⼴西⼀所培养交通运输专门⼈才的⾼等学校,是国家优质⾼职院校、教育部⾼职⾼专⼈才培养⼯作⽔平评估优秀院校、全国交通职业教育⽰范性院校、国家现代学徒制试点单位、⼴西⾼等教育综合改⾰⾸批试点⾼校、⼴西⽰范性⾼等职业院校、⼴西⾸批特⾊⾼校建设单位、⼴西⾼端应⽤型本科⼈才联合培养试点单位、⼴西军队⼠官直招定点培养院校、⼴西职业教育国际合作与交流改⾰试点院校。
学院占地⾯积1300亩,分园湖和昆仑、相思湖3个校区。
现有各类在校学⽣19000⼈,学院设有路桥⼯程学院、汽车⼯程学院、经济管理学院、交通信息⼯程学院、⼟⽊建筑⼯程学院、航海⼯程学院,以及通识教学部、体育教学部、思想政治理论课教学部等教学部门,开设有道路桥梁⼯程技术、汽车检测与维修技术、物流管理、电⼦信息⼯程技术、市政⼯程、船舶⼯程技术等43个专业(⽅向)。
学院逐渐凝练形成“依托交通⾏业优势,建设交通特⾊专业,突出职业能⼒培养,打造交通⼈才摇篮”的办学特⾊,成为了⼴西交通运输⾼技能⼈才培养的重要基地。
学院⼤⼒实施质量⽴校、特⾊强校战略,提⾼教育教学质量为核⼼,实施以⼈为中⼼的内涵建设,提⾼教师素质能⼒、提⾼学⽣思想素质和职业技能,努⼒将学院建设成为集⼈才培养、科技研发、⽣产检测、技术培训、传承交通⽂化于⼀体的,服务⼴西经济社会发展、在⼈才培养⽅⾯形成特⾊的应⽤型⾼等学校,为实现⼴西“三⼤定位”新使命做出新的更⼤贡献。