动词基本形式专项讲解及练习

英语中考专项讲解练习动词表示动作或状态的词叫做动词。

一、动词的分类1.根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：行为动词、连系动词、助动词、情态动词。

2.动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词Transitive Verb（vt.）、不及物动词Intransitive Verb（vi.）。

3.根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词、非限定动词。

4.根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词、短语动词、动词短语。

二、动词的形态动词有五种形态，分别是：原形、第三人称单数形式、过去式、过去分词、现在分词。

三、行为动词行为动词又叫实义动词，实义动词意义完全，能独立作谓语。

Mr. Smith gave his wife twenty pounds for her birthday.He asked the teacher a few questions.Children and young people like bright color.He doesn’t like English. （doesn’t是助动词，无词义，like是实义动词）四、系动词系动词又叫联系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后面必须跟表语，构成系表结构说明主语的状态、性质、特征等情况。

1.状态系动词用来表示主语状态，只有be一词。

如：He is a teacher （is与补足语一起说明主语的身份）2.持续系动词用来表示主语持续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand。

He always keeps silent at meeting.（keep系动词silent表语，系表结构作谓语）This matter rests a mystery.3.表像系动词用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look。

（英语）英语动词基本形式专项习题及答案解析及解析一、动词基本形式1．During the period of the Anti-Japanese War, millions of common people our great country.A. died ofB. died fromC. died forD. died off【答案】 C【解析】【分析】A. died of若死因存在于人体之上或之内（主要指疾病、衰老等自身的原因）, 一般用介词 of。

如:die of illness （heart trouble, cancer, a fever, etc）死于疾病（心脏病, 癌症, 发烧等）；B. died from 若死因不是存在人体之内或之上, 而是由环境造成的（主要指事故等方面的外部原因）, 一般用介词from。

如: die from an earthquake （a traffic accident, a lightning, a stroke, etc）死于地震（交通事故, 雷击等）；C. died for为……而死；D. died off一个个地死去。

句意:抗日战争期间, 好几百万普通人为我们的国家捐躯。

根据语意故答案选C。

【点评】考查动词短语词义辨析。

考生只要对短语died of died from died for died off 意思了解，就能找到答案。

2．I can't stop if Tom will show up at the party. We will be happy if he can come.A. hopingB. wishingC. believingD. wondering【答案】 D【解析】【分析】句意：我一直想知道Tom是否会出现在聚会上。

如果他来我们将很高兴。

hope希望；wish希望；believe相信；wonder想知道。

根据句意可知选D。

复习专题动词基本形式专项讲解及练习一、动词基本形式1．— Mom, you look so tired. Let me ________ your some tea.—Thank you very much.A. takeB. fetchC. carry【答案】B【解析】【分析】句意：---妈妈，你看起来太累了，让我去给你弄点茶来吧。

---非常感谢。

take带走；fetch去取来；carry携带；手提肩挑，无方向性。

根据句意，故答案为B。

【点评】考查动词辨析。

熟记单词的意思，根据句子语境确定答案。

2．Seeing their teacher into the classroom,they stopped at once.A. walk; tellingB. entering; to speakC. enter; to tellD. walking; talking【答案】 D【解析】【分析】句意：看到他们的老师走进教室，他们立刻停止了谈话。

see sb. doing sth.看见某人正在做某事，走进用walk into; stop doing sth.停止正在做的事，stop to do sth，停下去做某事。

谈话是他们正在做的事情，看见老师就停下不说，用stop doing sth。

故选D。

【点评】本题考查动词辨析和固定搭配，注意掌握see sb. doing sth.看见某人正在做某事和stop引导的固定搭配。

3．In fact, Liu Tu's parents have nothing against .A. runB. to runC. runsD. running【答案】 D【解析】【分析】against反对（介词），介词后跟动词ing形式，故选D。

【点评】考查动词的不同形式。

4．Do you know the American girl __________ sunglasses?A. that wearB. who is wearingC. who is putting onD. that puts on【答案】B【解析】【分析】句意：你认识那个戴着太阳镜的那个美国女孩吗？wear"穿着"，表示状态，除可表示穿衣外,还可表示戴表（花、纪念章等）以及留头发或胡须等，put on"穿上"，通常指穿衣的动作；此处表示戴着眼镜，故用动词wear，先行词the American girl是第三人称单数，故谓语用第三人称单数，故选B。

（英语）中考英语动词基本形式练习题及答案及解析一、动词基本形式1．Each of us _____ a life goal, which will guide us to a bright future.A. hasB. haveC. will haveD. had【答案】 A【解析】【分析】句意：我们每个人都有一个生活的目标，这将引导我们一个光明的未来。

叙述现在事情，句子时态是一般现在时，主语Each of us ，单数形式，用动词三单式，故选A。

【点评】此题考查一般现在时。

根据上下文的联系确定句子的时态。

2．What me most is its sights.A. interested; interestedB. interested; interestingC. interesting; interestingD. interesting; interested【答案】 B【解析】【分析】根据选项可知句意为：最使我感兴趣的是它有趣的风景。

第一空应填动词，使......感兴趣interest,过去式为interested，故排除C和D。

第二空应填形容词修饰sights风景，应填ing形容词。

故选B。

3．— So many problems! I'm too tired.— You should try ________ them by yourself.A. get overB. to get offC. getting overD. getting off【答案】 C【解析】【分析】句意：“那么多问题,我太累了。

”“你应该试着自己解决他们。

”get over克服；解决；get off下车。

try to do sth尽力做某事；try doing sth.试着做某事。

结合句意可知选C。

【点评】考查非谓语动词。

4．Do you know the American girl __________ sunglasses?A. that wearB. who is wearingC. who is putting onD. that puts on【答案】B【解析】【分析】句意：你认识那个戴着太阳镜的那个美国女孩吗？wear"穿着"，表示状态，除可表示穿衣外,还可表示戴表（花、纪念章等）以及留头发或胡须等，put on"穿上"，通常指穿衣的动作；此处表示戴着眼镜，故用动词wear，先行词the American girl是第三人称单数，故谓语用第三人称单数，故选B。

【英语】英语试卷英语动词基本形式题分类汇编含解析一、动词基本形式1．The sea level may___________ because the temperature is increasing.A. raiseB. riseC. raisesD. rises【答案】 B【解析】【分析】句意：因为温度正在升高，所以海平面会抬高。

rise升起，不及物动词，raise抬起，及物动词，海平面的升高使用不及物动词rise，may是情态动词，情态动词后使用动词原形，故答案是B。

【点评】考查动词辨析及情态动词的用法。

注意情态动词后使用动词原形。

2．In fact, Liu Tu's parents have nothing against .A. runB. to runC. runsD. running【答案】 D【解析】【分析】against反对（介词），介词后跟动词ing形式，故选D。

【点评】考查动词的不同形式。

3．The little boy his seat to an old lady on the crowded bus.A. lentB. offeredC. tookD. brought【答案】B【解析】【分析】句意：在拥挤的公交车上，这个小男孩主动将座位让给了一位老太太。

lend“借（出）”;offer“主动提供”;take“带（走）”;bring“带（来）”。

根据句意可知，故答案为B。

【点评】考查动词的辨析。

4．The girl has a boyfriend Bill.A. callB. calledC. is calledD. is calling【答案】 B【解析】【分析】句意：那个女孩有个名叫比尔的男朋友。

此题考查过去分词做定语。

called名叫......的。

故选B。

【点评】考查动词的不同形式。

5．The manager his workers very hard so they hated him.A. praisedB. taughtC. droveD. protected【答案】 C【解析】【分析】经理迫使他的工人人拼命干活，所以他们恨他。

【初中英语】必备英语动词基本形式技巧全解及练习题(含答案) 精品资料一、动词基本形式1．Finish your homework first, then you'll ______watch TV for an hour.A. canB. be able toC. able toD. could【答案】 B【解析】【分析】句意：首先要完成你的作业，然后你才可以看一小时的电视。

can，表示具备某种能力，could为can的过去式，be able to能，表示可以做……。

完成作业就可以看电视，用be able to do sth，故选B。

【点评】考查情态动词的辨析，注意 can ， be able to ， able to和could 的不同用法。

2．I can't stop if Tom will show up at the party. We will be happy if he can come.A. hopingB. wishingC. believingD. wondering【答案】 D【解析】【分析】句意：我一直想知道Tom是否会出现在聚会上。

如果他来我们将很高兴。

hope希望；wish希望；believe相信；wonder想知道。

根据句意可知选D。

【点评】考查动词辨析。

3．When we have difficulties，do remember to ________.Two heads are better than one.A. make a decisionB. give upC. give adviceD. ask for help【答案】 D【解析】【分析】句意：当我们有困难，一定记得去寻求帮助。

两人智慧胜一人。

A. 决定，B. 放弃，C. 提出建议，D. 寻求帮助，故选D。

【点评】考查动词短语。

根据语境判断出适当的短语，牢记这些短语。

4．— So many problems! I'm too tired.— You should try ________ them by yourself.A. get overB. to get offC. getting overD. getting off【答案】 C【解析】【分析】句意：“那么多问题,我太累了。

一．动词概述表示动作或状态的词叫做动词。

可以分为以下四类：注：英语行为动词也可以分为与物动词和不与物动词。

与物动词是必须带宾语的动词。

可以分为两类：（1）与物动词+宾语（2）与物动词+间接宾语+直接宾语My mother bought me a gift. (可以接双宾语的词有：give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook等不与物动词不需要跟宾语，本身意义完整。

有些不与物动词加上介词后变成与物性短语动词，后跟宾语。

She did not reply to my letter。

英语中接双宾语的动词award sb. sth. = award sth. to sb. 颁奖给某人bring sb. sth. = bring sth. to sb. 把某物带给某人hand sb. sth. =hand sth. to sb. 把某物递给某人lend sb. sth. = lend sth. to sb. 把某物借给某人mail sb. sth. = mail sth. to sb. 把某物寄给某人offer sb. sth. = offer sth. to sb. 将某物给某人owe sb. sth. = owe sth. to sb. 欠某人某物pass sb. sth. = pass sth. to sb. 把某物递给某人pay sb. sth. = pay sth. to sb. 付给某人某物（钱）post sb. sth. = post sth. to sb. 把某物寄给某人read sb. sth. = read sth. to sb. 把某物读给某人听return sb.sth. = return sth. to sb. 把某物还给某人send sb. sth. = send sth. to sb. 把某物送给某人sell sb. sth. = sell sth. to sb. 把某物卖给某人serve sb. sth. = serve sth. to sb. 拿某物招待某人show sb. sth. = show sth. to sb. 拿某物给某人看take sb. sth. = take sth. to sb. 把某物拿给某人teach sb. sth. = teach sth. to sb. 教某人某物tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某情况throw sb. sth. = throw sth. to sb. 把某物扔给某人write sb. sth. = write sth. to sb. 给某人写信2、双宾语易位时需借助介词for的常用动词book sb. sth. = book sth. for sb. 为某人预定某物buy sb. sth. = buy sth. for sb. 为某人买某物choose sb. sth. = choose sth. for sb. 为某人选某物cook sb. sth. = cook sth. for sb. 为某人煮某物draw sb. sth. = draw sth. for sb. 为某人画某物fetch sb. sth. = fetch sth. for sb. 为某人去取某物find sb. sth. = find sth. for sb. 为某人找到某物fix sb. sth. = fix sth. for sb. 为某人准备某物get sb. sth. = get sth. for sb. 为某人拿来某物make sb. sth. = make sth. for sb. 为某人做某物order sb. sth. = order sth. for sb. 为某人订购某物pick sb. sth. = pick sth. for sb. 为某人采摘某物prepare sb. sth. = prepare sth. for sb. 为某人准备某物save sb. sth. = save sth. for sb. 为某人留某物sing sb. sth. = sing sth. for sb. 为某人唱某物（歌）spare sb. sth. = spare sth. for sb. 为某人让出某物steal sb. sth. = steal sth. for sb. 为某人偷某物3、有的动词后接的双宾语易位时，既可用介词to引出间接宾语，也可用介词for引出间接宾语，含义相同。

（英语）英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析一、动词基本形式1．Sara told us eating too much pizza her sick.A. letB. gotC. wantedD. made【答案】 D【解析】【分析】“mak e sb．+形容间”意为”使／让某人怎么样”，为固定用法，故选D。

句意是：莎拉告诉我们吃太多的比萨使她不舒服。

【点评】本题考查动词辨析。

2．In fact, Liu Tu's parents have nothing against .A. runB. to runC. runsD. running【答案】 D【解析】【分析】against反对（介词），介词后跟动词ing形式，故选D。

【点评】考查动词的不同形式。

3．Edison ________ the light bulb and Columbus ________ America.A. discovered； discoveredB. invented； discoveredC. invented； inventedD. discovered； invented【答案】 B【解析】【分析】句意：爱迪生发明了灯泡，哥伦布发现了美洲。

“发明”为invent，主要指发明世界上原本不存在的东西；“发现”discover，表示发现客观上已存在的事物。

故选B。

【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。

4．To his surprise, he tried his best but he still the exam.A. failedB. passedC. tookD. make【答案】 A【解析】【分析】句意：令他惊讶的是，虽然他尽力了但是他还是考试______。

A.failed失败，不及格；B.passed 通过；C.took拿，取；D.make制造。

故选A。

【点评】考查动词辨析。

初中英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)一、动词基本形式1．—The T-shirt looks nice on you! How much does it __________?—I just __________ten dollars for it.A. take; affordedB. cost; paidC. cost; spentD. spent; took【答案】B【解析】【分析】句意：——你穿这件t恤很好看!这要花多少钱?——我刚花了十美元。

当物做主语时，花费用cost；人做主语时，花费用spend...on 和pay...for;it 做主语时，用it takes some time to do sth.根据句意和句子结构，故答案为B。

【点评】考查动词辨析。

注意掌握动词的词义区别和用法。

2．I don't know if he______ to my party, but I'll ask him about it when he ______ to school soon.A. comes; will comeB. will come; will comeC. comes; comesD. will come; comes【答案】 D【解析】【分析】句意：我不知道他来不来我的派对，但是我会在他回学校的时候问一下。

第一个空，他还没有来，所以用一般将来时，所以用will come。

第二空，when引导的时间状语从句，从句用一般现在时，主语是he，谓语动词用单三式comes，故选D。

【点评】考查一般将来时及时间状语从句，注意平时识记，理解句意。

3．Edison ________ the light bulb and Columbus ________ America.A. discovered； discoveredB. invented； discoveredC. invented； inventedD. discovered； invented【答案】 B【解析】【分析】句意：爱迪生发明了灯泡，哥伦布发现了美洲。

【英语】必备英语动词基本形式技巧全解及练习题(含答案)一、动词基本形式1．The girl is greatly interested in the song. The lyrics of it her thoughts and feelings.A. expressB. discussC. expectD. imagine【答案】 A【解析】【分析】句意：那个女孩对那首歌很感兴趣。

它的歌词表达了她的想法和情感。

A. 表达，B. 讨论，C. 期待，D. 想象，根据句意可知歌词表达了她的想法和情感，故选A。

【点评】本题考查动词辨析。

熟记这些动词的意义和用法。

2．_________ more accidents, we should slow down the driving speed.A. To makeB. To keepC. StopD. To prevent【答案】 D【解析】【分析】句意：为了阻止更多事故的发生，我们应该减慢驾驶速度。

动词不定式做目的状语，排除C。

阻止：prevent，make：使，让，keep：故选D。

【点评】考查动词辨析，根据语境确定正确的单词和词形。

3．I don't know if he______ to my party, but I'll ask him about it when he ______ to school soon.A. comes; will comeB. will come; will comeC. comes; comesD. will come; comes【答案】 D【解析】【分析】句意：我不知道他来不来我的派对，但是我会在他回学校的时候问一下。

第一个空，他还没有来，所以用一般将来时，所以用will come。

第二空，when引导的时间状语从句，从句用一般现在时，主语是he，谓语动词用单三式comes，故选D。

【点评】考查一般将来时及时间状语从句，注意平时识记，理解句意。