《公司金融学》教学大纲
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完整版金融学课程教学大纲【教学大纲】金融学课程一、课程简介本课程旨在全面系统地介绍金融学的基本概念、理论和实践。
通过学习本课程,学生将能够掌握以下内容:金融市场的机制和功能,金融机构的运作原理,金融风险管理的基本方法等。
二、课程目标1. 了解金融学的基本概念和学科特点;2. 理解金融市场的运作机制和功能;3. 掌握金融机构的类型和运作原理;4. 熟悉金融风险管理的基本方法;5. 培养科学分析和解决实际金融问题的能力。
三、教学内容1. 金融学导论a. 金融学的定义与特点b. 金融市场与金融机构的关系c. 金融风险管理的重要性2. 金融市场a. 金融市场的分类和特点b. 金融市场的功能和作用c. 金融市场的监管与法规3. 金融机构a. 商业银行b. 证券公司c. 保险公司d. 投资基金4. 金融风险管理a. 风险的概念和分类b. 风险管理的基本原则c. 风险管理工具和技术5. 金融推演模型a. 金融时间序列分析b. 金融统计推论c. 金融风险模型6. 金融政策与实践a. 货币政策与经济周期b. 银行监管政策与金融稳定c. 资本市场开放与国际金融合作四、教学方法1. 理论讲解:通过讲授理论知识,帮助学生建立金融学的基本概念和理论体系。
2. 方法论培养:通过案例分析和练习题,培养学生运用金融学知识解决实际问题的能力。
3. 独立学习:引导学生进行文献查阅和独立思考,培养自主学习能力。
五、教学评估1. 课堂表现:包括积极参与讨论、提问和回答问题的能力等。
2. 课后作业:以练习题、论文等形式,检测学生对所学知识的掌握程度。
3. 期中考试:对第一学期的知识进行综合测试。
4. 期末考试:对整个学期所学内容进行全面考核。
六、参考教材1. 《金融学原理》,作者:Frederic S. Mishkin2. 《金融学导论》,作者:John Campbell3. 《金融市场与机构》,作者:Anthony Saunders七、参考文献1. Brealey, R., & Myers, S. (2016). Principles of Corporate Finance. New York: McGraw-Hill.2. Fabozzi, F., & Modigliani, F. (2009). Capital Markets: Institutions and Instruments. New Jersey: Pearson Education.本教学大纲仅供参考,实际教学过程中可能根据实际情况进行调整和补充。
《金融学》教学大纲一、课程教学目的本课程的教学力图以历史和逻辑的线索系统阐述金融的基本原理、基本知识及其运动规律;客观介绍世界主流金融理论及最新研究成果和实务运作的机制及最新发展;立足中国实际,努力反映改革开放的实践进展和理论研究成果,探讨金融理论和实践发展中的问题。
课程的教学目的主要是:1、使学生对金融学的基本理论有全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、银行、金融市场、金融宏观调控、国际金融等基本范畴、内在关系及其运动规律有较系统的掌握。
2、通过课堂教学和课外学习,使学生了解国内外金融问题的现状,掌握观察和分析金融问题的正确方法,培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。
3、提高学生在社会科学方面的素养,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
二、课程教学任务一、明确《金融学》的研究口径,构建《金融学》的教学框架体系,确定《金融学》各个构成部分的教学内容。
二、确定金融基本范畴的合理范围,明确金融基本范畴的内涵。
金融基本范畴主要包括货币与货币制度、外汇与汇率、信用与信用体系、利息与利率、金融工具与金融资产等内容。
在此基础上清晰界定各个金融基本范畴的内涵和相关原理,梳理金融基本范畴之间的内在联系和相互影响。
三、对金融微观层次的金融市场和金融机构进行明确的界定,以此为载体阐述金融微观运作的基本原理,明晰金融市场与金融机构之间的相互关系和相互影响。
四、构建宏观金融层次各个部分之间的合理结构,阐述其基本原理,明确与微观金融的联系。
以开放经济为背景,梳理宏观金融运作中的货币供求、货币均衡、货币政策、金融监管、金融发展的关系以及与经济发展的关系。
三、课程教学内容模块一导论生活中的金融:从经济主体的财务活动谈起引言社会经济主体的金融交易及其关系第一节居民理财与金融一、货币收入与支出二、居民盈余的使用三、居民赤字的弥补第二节企业财务活动与金融一、企业经营与财务二、企业负债管理与金融体系三、企业资产管理与金融体系四、企业盈余分配第三节政府的财政收支与金融一、财政收支与政策安排二、公债融资三、政府投资第四节开放条件下各部门的金融活动一、国际收支与结算二、贸易融资与国际信用三、国际投资与资本流动第五节现代金融体系的基本构成一、现代金融体系的基本要素二、现代金融体系的运作载体三、金融总量与均衡四、金融调控与监管模块二金融基本范畴第1单元货币与货币制度第一节货币的出现与货币形式的演进一、货币的出现及货币起源学说二、货币形式的演进第二节货币的职能与作用一、货币的职能二、货币的作用第三节当代信用货币的层次划分与计量一、当代信用货币的层次划分二、货币的计量第四节货币制度一、国家货币制度的内容及其演变二、国际货币制度及其演变三、区域性货币制度第2单元汇率与汇率制度第一节外汇与汇率一、外汇的概念二、汇率及汇率标价法三、汇率的分类第二节汇率的决定理论一、早期汇率决定理论二、现代汇率决定理论第三节汇率的影响与汇率风险一、汇率的主要影响范围二、汇率发生作用的条件三、汇率风险与规避第四节汇率制度的安排与演进一、汇率制度的演进二、固定汇率制与浮动汇率制的安排三、人民币汇率制度第3单元信用与信用体系第一节信用概述一、信用及其基本形态二、信用的产生与发展三、最古老的信用——高利贷四、现代信用活动的基础与特征第二节信用形式一、商业信用二、银行信用三、国家信用四、消费信用五、国际信用第三节信用体系一、市场经济与信用秩序二、我国经济发展中的信用秩序三、现代信用体系的构建第4单元货币的时间价值与利率第一节货币的时间价值与利息一、货币的时间价值二、利息的实质三、利息与收益的一般形态四、金融交易与货币的时间价值第二节利率分类及其与收益率的关系一、利率的分类二、利率与收益率第三节利率的决定及其影响因素一、利率决定理论二、影响利率变化的其他因素第四节利率的作用及其发挥一、利率的一般作用二、利率发挥作用的环境与条件第5单元金融资产与价格第一节金融工具与金融资产一、金融工具二、金融资产概述三、金融资产的风险与收益四、金融资产的配置与组合第二节金融资产的价格一、金融资产的价格二、证券价值评估第三节金融资产定价一、市场估值与定价原理二、资本资产定价模型三、套利定价理论四、资产定价中的金融工程技术第四节金融资产价格与利率、汇率的关系一、资产价格与利率二、资产价格与汇率模块三金融市场第1单元金融市场与功能结构第一节投融资活动与国际资本流动概述一、投融资活动二、国际资本流动第二节金融市场分类及其构成要素一、金融市场的分类二、金融市场的构成要素三、金融市场体系与构成第三节金融市场的功能及其发挥一、金融市场的一般功能二、金融市场功能发挥的条件第2单元货币市场第一节货币市场的特点与功能一、货币市场的特点二、货币市场的功能第二节同业拆借市场一、同业拆借市场的含义二、同业拆借市场的形成与功能三、同业拆借的期限与利率四、我国的同业拆借市场第三节回购协议市场一、回购协议与回购协议市场二、回购协议市场的参与者及其目的三、回购协议的期限与利率第四节国库券市场一、国库券的发行市场二、国库券的流通市场三、我国的国库券市场第五节票据市场一、商业票据市场二、银行承兑汇票市场三、票据贴现市场四、中央银行票据市场第六节大额可转让定期存单市场一、大额可转让定期存单市场的产生与发展二、大额可转让定期存单市场的功能三、大额可转让定期存单的期限与利率四、我国的大额可转让定期存单市场第七节国际货币市场一、国际货币市场的概念二、欧洲货币市场的产生与发展三、欧洲货币市场中的重要子市场第3单元资本市场第一节资本市场概述一、资本市场的含义二、资本市场的特点三、资本市场的功能四、中国资本市场的发展第二节证券发行与流通市场一、证券发行市场二、证券流通市场第三节资本市场的投资分析一、证券投资的基本面分析二、证券投资的技术分析第四节资本市场国际化一、资本市场国际化的含义与衡量二、主要国际资本市场三、中国资本市场的国际化发展第4单元衍生工具市场第一节衍生工具概述一、衍生工具二、衍生工具的产生三、衍生工具的分类第二节衍生工具市场与交易一、远期合约、期货交易与期货市场二、期权交易与期权市场三、互换交易第三节衍生工具的定价一、远期合约与期货定价二、期权定价三、互换价格的确定四、复制与无套利市场均衡模块四金融机构第1单元金融机构体系第一节金融机构的产生与功能一、金融机构的产生及其分类二、金融机构在经济发展中的地位与功能第二节金融机构体系的构成与发展一、现代国家金融机构体系的一般构成二、金融机构的经营体制及其演变三、现代各国金融机构体系的发展趋势四、国际金融机构体系的构成与作用第三节中国的金融机构体系一、旧中国金融机构体系的变迁二、新中国成立后金融机构体系的建立与发展三、中国现行的金融机构体系四、中国香港特别行政区的金融机构体系五、中国澳门特别行政区的金融机构体系六、台湾的金融机构体系第2单元存款类金融机构第一节存款类金融机构的种类与运作原理一、存款类金融机构的种类与相互关系二、存款类金融机构的运作原理第二节商业银行一、商业银行的演进二、商业银行的组织形式三、商业银行的业务经营四、商业银行经营管理的发展与创新第三节政策性银行一、政策性银行的运作特征与作用二、政策性银行的种类三、中国的政策性银行第四节合作金融机构一、合作金融机构概述二、合作金融机构的种类三、信用合作社的主要业务与管理第3单元非存款类金融机构第一节非存款类金融机构的种类与发展条件一、非存款类金融机构的种类与业务特点二、非存款类金融机构发展的条件第二节投资类金融机构一、投资类金融机构概述二、证券公司三、投资基金管理公司第三节保障类金融机构一、保障类金融机构概述二、保险公司三、社会保障机构第四节其他非存款类金融机构一、信托投资公司二、金融租赁公司三、金融资产管理公司四、汽车金融服务公司五、金融担保公司六、金融信息咨询服务类机构第4单元中央银行第一节中央银行的演进与类型一、中央银行产生与发展二、中央银行的类型与组织形式第二节中央银行的性质与职能一、中央银行的性质二、中央银行的职能三、中央银行在现代经济体系中的地位第三节中央银行的业务运作一、中央银行的资产负债表二、中央银行的负债业务三、中央银行的资产业务四、中央银行资产与负债的关系五、中央银行的清算业务第四节中央银行的运作规范及其与各方的关系一、中央银行业务活动的法律规范与原则二、中央银行的独立性及其与各方面的关系模块五货币供求与均衡第1单元货币需求第一节货币需求的含义与分析视角一、货币需求的含义二、货币需求分析的宏观与微观视角三、名义货币需求与实际货币需求四、货币需求的数量与结构第二节货币需求理论的发展一、马克思的货币需求理论二、古典学派的货币需求理论:两个著名的方程式三、凯恩斯学派的货币需求理论四、弗里德曼的货币需求理论五、货币需求理论的继续发展第三节中国货币需求分析一、计划经济体制下决定与影响我国货币需求的主要因素二、经济体制改革对我国货币需求的影响三、现阶段我国货币需求的主要决定与影响因素第2单元货币供给第一节现代信用货币的供给一、货币供给与货币供应量二、货币供给机制与经济体制三、货币供给的基本模型与货币供给过程及其特点第二节基础货币一、基础货币及其构成二、基础货币的收放渠道与方式第三节商业银行与存款货币的创造一、商业银行与存款货币二、商业银行创造存款货币的过程三、商业银行创造存款货币的主要制约因素四、存款扩张的倍数第四节货币乘数与货币供应量一、货币乘数及其公式推导二、货币乘数的主要决定因素三、影响货币乘数变动的因素分析第五节货币供给的数量界限与控制一、货币供给的数量界限二、货币供给的控制三、货币供给的内生性与外生性第3单元货币均衡第一节货币供求均衡与总供求平衡一、货币供求均衡原理二、货币均衡与总供求均衡三、影响货币均衡实现的因素第二节国际收支及其均衡一、国际收支平衡表二、国际收支的均衡与调节三、国际储备管理第三节开放经济下的货币均衡一、对外收支与总供求二、开放经济下的货币供给三、开放经济下的货币需求四、开放经济下的货币均衡第四节通货膨胀一、通货膨胀及其度量二、通货膨胀的社会经济效应三、通货膨胀与经济发展四、通货膨胀对就业的影响五、通货膨胀的成及其治理第五节通货紧缩一、通货紧缩的含义与衡量二、通货紧缩的社会经济效应三、通货紧缩的治理模块六金融调控与监管第1单元货币政策第一节货币政策的作用机理与目标一、货币政策的框架与作用机理二、货币政策的目标三、货币政策诸目标的关系四、中国货币政策目标的选择第二节货币政策操作指标与中介指标一、操作指标与中介指标的作用与基本要求二、可作为操作指标的金融变量三、可作为中介指标的金融变量四、我国货币政策的中介指标与操作指标第三节货币政策工具一、货币政策工具的含义二、一般性政策工具三、选择性政策工具四、其他货币政策工具第四节货币政策传导机制一、货币政策传导机制的理论分析二、货币政策传导机制的主要环节三、我国货币政策的传导机制四、货币政策时滞第五节货币政策与财政政策的协调配合一、货币政策与财政政策的一般作用二、货币政策与财政政策协调运用的必要性三、西方国家货币政策与财政政策的搭配四、我国货币政策与财政政策的协调配合第2单元金融监管第一节金融监管原理一、金融监管概述二、金融监管与金融风险三、金融创新与金融监管第二节金融监管体制一、金融监管体制的发展与变迁二、当前各主要国家金融监管体制简介三、中国金融业经营模式及金融监管体制的发展演变第三节金融监管的实施一、金融监管的手段与方法二、银行业监管三、证券业监管四、保险业监管第3单元金融发展第一节金融发展与经济发展一、经济发展决定金融二、金融在经济发展中的重要地位与推动作用三、金融活动可能对经济发展所产生的不良影响第二节金融创新与金融发展一、金融创新的概念与分类二、当代金融创新的主要表现三、当代金融创新的成因四、当代金融创新对金融与经济发展的影响第三节金融结构与金融发展一、金融结构的含义与表现形态二、形成金融结构的基础性条件三、影响金融结构变化的主要因素分析四、金融结构的分析指标与评价角度五、金融结构的作用与影响第四节经济金融化与金融全球化一、经济金融化二、金融全球化。
公司金融学第三版教学设计一、课程背景公司金融学是财务管理的重要分支之一,它主要关注公司融资、投资和风险管理等问题。
本课程旨在帮助学生理解公司金融学的基本概念、工具和技能,并能够应用这些知识分析和解决实际的公司金融问题。
二、教学目标1.理解公司金融学的基本概念、原则和工具;2.学习企业的融资决策方法,以及融资工具的选择;3.学习企业的投资决策方法和工具;4.理解与风险相关的公司金融问题,包括风险管理和保险;5.能够运用所学知识分析和解决实际的公司金融问题。
三、教学大纲1.公司金融学基本概念和原则–公司融资与资本结构–股票和债券的基本知识–财务报表分析2.公司融资决策与融资工具选择–股票与债券融资对比–与融资成本相关的基本概念–融资工具结构和选择3.企业投资决策–项目评估–经济利润–投资组合理论4.风险管理–风险与保险–衍生品和期货–风险管理策略四、教学方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法,重视学生的参与和互动。
具体方法包括:1.案例研究:引入实际的公司案例,让学生分析和解决公司金融问题。
2.课堂讲解:通过讲解理论和实践,让学生掌握基本的公司金融知识。
3.团体讨论:设定小组讨论,让学生之间相互交流,探究问题。
4.上机实验:通过实操模拟公司金融问题,让学生掌握实际技能。
5.课外阅读:推荐相关书籍,激发学生对公司金融学的兴趣。
五、教学评估和考核方式本课程采用多元的评估和考核方式,包括:1.课堂作业:对某个特定问题作答。
2.课程论文:对一个实际的公司案例进行分析和解决。
3.期末考试:考察学生对本课程所学知识的掌握和应用能力。
六、参考资料1.Brigham, E. F., & Ehrhardt, M. C. (2013). Financialmanagement: Theory and practice (14th ed.). South-Western Cengage Learning.2.Ross, S. A., Westerfield, R. W., & Jaffe, J. F. (2012). Corporate finance (10th ed.). McGraw-Hill.3.Brealey, R. A., Myers, S. C., & Allen, F. (2011). Principles of corporate finance (10th ed.). McGraw-Hill.。
《公司金融学》教学大纲一、课程基本信息课程名称:公司金融学课程类别:专业核心课学分:_____总学时:_____适用专业:_____二、课程性质与目标(一)课程性质公司金融学是一门研究公司资金融通与运作的学科,它综合了金融学、管理学和会计学等多学科的知识,旨在培养学生运用金融理论和方法解决公司财务决策问题的能力。
(二)课程目标1、知识目标使学生掌握公司金融的基本理论和方法,包括资金的筹集、投资、营运资金管理和利润分配等方面的知识。
2、能力目标培养学生运用所学知识进行公司财务分析、预测和决策的能力,提高学生解决实际财务问题的能力。
3、素质目标培养学生的创新思维、风险意识和团队合作精神,使学生具备良好的职业道德和社会责任感。
三、课程内容与教学要求(一)公司金融概述1、公司金融的概念、目标和内容2、公司金融的环境3、公司金融的基本原则(二)财务报表分析1、资产负债表、利润表和现金流量表的分析2、财务比率分析3、综合财务分析(三)长期投资决策1、投资项目的现金流量分析2、投资项目的评价方法3、投资项目的风险分析(四)长期筹资决策1、股权筹资2、债务筹资3、资本成本和资本结构(五)营运资金管理1、营运资金的概念和特点2、现金管理3、应收账款管理4、存货管理(六)利润分配决策1、利润分配的程序和政策2、股利理论和股利政策(七)公司并购与重组1、公司并购的概念、类型和动机2、公司并购的价值评估3、公司重组的方式和策略四、教学方法与手段(一)教学方法1、课堂讲授通过讲解基本概念、原理和方法,使学生掌握公司金融学的核心知识。
2、案例分析结合实际案例,引导学生运用所学知识进行分析和决策,培养学生的实践能力。
3、小组讨论组织学生进行小组讨论,促进学生之间的交流与合作,激发学生的创新思维。
4、模拟实验通过模拟公司财务决策的过程,让学生亲身体验公司金融的实际操作,提高学生的应用能力。
(二)教学手段1、多媒体教学运用多媒体课件、视频等教学资源,丰富教学内容,提高教学效果。
《公司金融》课程教学大纲前言(一)本门课程的性质、宗旨、教学目标《公司金融》作为本科学习阶段不可或缺的一门重要专业课程,是包括央财金融学专业(及辅修金融学双学位)在内的几乎所有高校金融学专业的核心主干课程。
课程理论和应用兼备,是金融理论在公司层次的应用,与相关学科有密切的内在联系,同时也独具特点。
《公司金融》课程建设的宗旨是融合中外现代公司金融理论和实务,以市场经济作为研究的基础环境,探讨市场经济条件下公司资金融通和运用的理论、方法和策略。
本课程的教学目标是:1.通过课程学习,深刻领会公司金融学的思维方式,树立理财思想、形成理财框架、掌握金融问题的分析思路和分析方法。
2.扎实掌握相关基本理论和方法,包括时间价值理论、估值方法、资本预算方法、投资与风险理论、资本结构理论、股利政策理论、资产运作理论、期权理论、公司治理理论和财务分析方法。
3.初步具备对现实公司金融行为和财务现象进行分析的能力。
4.能够利用分析工具,处理常规的公司金融决策问题。
(二)本门课程的设计原则根据上述宗旨和教学目标,并结合本科生知识结构和学习特点,本课程在设计知识体系和教学内容时,遵循以下原则:1.理论学习与实践相结合。
西方财务理论十分丰富,财务理论已形成一个较为完整的体系,所以要强化财务理论的学习和研究。
在此基础上,将财务理论应用于公司理财的实践,是公司理财课程设计的落脚点。
2.将财务方法的研究与理财思想相融合。
方法是为现实经济活动服务的,把财务管理的方法和技术应用于公司资金运动管理的实践活动,是这门课程设计的宗旨。
3.明确公司金融课程在整个金融学科课程中的定位。
公司理财课程在整个金融学科课程中属于专业核心课程。
同时,为了在减少与其他课程的交叉并实现良好的衔接,我们在内容设计上采用了突出公司金融特点,淡化交叉知识点的做法。
(三)本课程的学习要求和教学方法《公司金融》课程的学习要求是:1.系统地进行财务理论的学习,领会其精神实质。
《公司金融》教学大纲课程性质:职业方向选修课学分: 3 总学时:48 理论学时: 48 实践学时: 0 主撰人:一、课程的性质与任务《公司金融》是教育部确定的21世纪高等学校工商管理(金融企业管理方向)专业的职业方向选修课,它是金融学的分支学科,通过掌握理解公司金融的基本理论来考察公司如何有效地利用各种融资渠道,获得最低成本的资金来源,并形成合适的资本结构。
公司金融主要研究企业的融资、投资、收益分配以及与之相关的问题。
注重研究企业与金融系统之间的关系,以综合运用各种形式的金融工具与方法,进行风险管理和价值创造。
培养具有微观金融知识,能够为微观主体提供金融服务并具有管理金融资产能力的金融分析人员。
二、课程教学的基本要求﹙1﹚培养学生的专业素质通过本课程教学,使学生了解公司金融的目标和基本内容,掌握公司金融的基本理论和实务知识,熟悉公司这一微观主体如何通过价值评估、投资决策、融资决策和股利分配决策的最优化及财务规划、公司治理、并购等活动来实现公司价值最大化的方法、过程。
﹙2﹚培养学生的基本技能通过本课程的教学和课外学习,使学生了解公司金融活动的日常管理,熟悉相关的内容与方法,能够识别公司金融管理所面临的风险并能加以分析,综合运用公司金融学理论与方法分析金融理论和政策,解决实际问题。
三、课程教学内容和深广度第一章公司金融导论一、教学目的与要求通过本章学习,了解公司金融研究的主体及其活动和公司金融理论,掌握公司金融的原则,理解公司财务目标和代理冲突,在公司理财中如何处理各方面的关系以降低代理成本。
二、教学重点和难点1.教学重点:公司金融的内容及目标。
公司的财务目标和代理冲突。
2.教学难点:掌握公司金融交易原则。
三、教学法建议传统教授或多媒体教学、课堂讨论四、教学内容第一节公司的概念了解公司金融研究的主体。
第二节公司的金融活动了解公司的主要金融活动。
领会公司金融活动与金融市场的关系第三节公司的财务目标和代理冲突了解股东财富最大化目标。
《公司金融》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号:09030070课程中文名称:公司金融课程英文名称:Corporate Finance课程性质:专业主干课考核方式:考试开课专业:金融学开课学期:6总学时:40总学分:2.5二、课程目的和任务公司金融是微观金融理论的三个分支(投资学、金融市场学、公司金融)之一。
通过本门课程的学习,使学生系统掌握公司筹资,投资,分派股利以及短期财务管理的基本原理和方法。
三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求)1.理解公司金融的基本概念,掌握公司金融管理的基本方法。
2.掌握融资、投资的方式、方法、程序,并能够进行相关的决策分析。
3.能够识别公司金融管理所面临的风险,并能加以分析,提出初步的解决办法。
4.了解公司金融活动的日常管理,熟悉相关的内容与方法。
5.培养具有微观金融知识,能够为微观主体提供金融服务并具有管理金融资产能力的金融分析人员。
四、教学内容与学时分配第一部分公司金融导论(4学时)公司金融的基础知识,包括公司金融的概念、公司组织类型、财务管理的目标以及代理问题;公司财务报表的概念和分类。
第二部分财务报表和长期财务计划(4学时)了解标准的财务报表的形式,掌握财务报表的比率分析方法,并学习利用公司的基本财务报表来分析公司的财务状况,以及对公司进行长期财务规划。
第三部分未来现金流的评估(4学时)货币时间价值概念及应用,包括将来值、现在值以及年金值的相关计算和应用。
了解利息率的类型及作用,并掌握债券和股票的估价。
第四部分项目投资决策(6学时)学习净现值、投资回收期、内部收益率等项目评估方法的概念、计算,进行投资项目的现金流分析,并将评估方法应用到项目决策过程中。
第五部分风险与收益(4学时)了解风险与收益的基本概念,分析资本市场的历史,进行风险的评估和分析。
第六部分资本成本和长期融资政策(6学时)掌握资本成本的基础知识,明确项目资本成本的组成要素、用来确定每一个要素的成本的方法,以及这些要素如何组合成加权平均资本成本;学习资本结构理论(MM定理),并会运用定理来分析企业的资本结构与企业价值之间的关系。
《公司金融理论》教案一、课程简介1.1 课程背景公司金融理论是研究企业在各种市场环境下的投资、融资、分配等财务活动的规律,以及这些活动对企业价值产生影响的理论体系。
本课程旨在帮助学生了解和掌握公司金融的基本概念、理论和方法,培养学生分析和解决实际金融问题的能力。
1.2 课程目标通过本课程的学习,学生能够:(1)理解公司金融的基本概念和理论框架;(2)掌握公司金融的主要分析方法和工具;(3)熟悉公司金融实务操作及相关政策法规;(4)培养分析和解决实际金融问题的能力。
二、教学内容2.1 教材及参考书《公司金融理论》(第3版),作者:[美]阿斯图德·莫迪利亚尼(ASTUTE MODIGLIANI)和[美]弗兰科·莫迪利亚尼(FRANK MODIGLIANI)2.2 教学大纲(1)公司金融基本概念与理论框架企业的性质与目标公司金融的基本问题金融市场与金融体系(2)资本预算与投资决策投资项目的评估方法资本预算决策原则项目风险与不确定性(3)资本结构与融资决策资本结构的理论基础融资渠道与融资工具杠杆效应与财务困境(4)股利政策与留存收益股利政策的理论基础股利政策的实践与影响留存收益的管理与运用(5)企业兼并与收购兼并与收购的基本概念兼并与收购的理论解释兼并与收购的策略与风险三、教学方法3.1 讲授法教师通过讲解、阐述、分析等方式,系统地传授课程知识,引导学生理解公司金融的基本概念、理论和方法。
3.2 案例分析法教师选取具有代表性的实际案例,引导学生运用所学理论知识分析和解决问题,提高学生的实践能力。
3.3 小组讨论法将学生分为若干小组,针对特定问题进行讨论,培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
四、教学评价4.1 平时成绩包括课堂表现、作业完成情况、案例分析报告等,占总评成绩的40%。
4.2 期末考试采取闭卷考试形式,考查学生对公司金融理论的掌握程度,占总评成绩的60%。
五、教学进度安排5.1 第一周:课程简介与导论5.2 第二周:公司金融基本概念与理论框架5.3 第三周:资本预算与投资决策5.4 第四周:资本结构与融资决策5.5 第五周:股利政策与留存收益六、教学内容6.1 第六周:企业价值评估企业价值的含义与评估方法现金流贴现模型企业价值评估的应用与实践6.2 第七周:期权与公司金融期权的基本概念与定价模型实物期权与投资决策期权在公司金融中的应用6.3 第八周:企业风险管理企业风险的类型与识别风险管理的策略与方法金融衍生品在风险管理中的应用6.4 第九周:国际公司金融国际金融市场的特点与影响国际资本预算与投资决策国际金融风险与管理六、教学方法6.1 讲授法教师通过讲解、阐述、分析等方式,系统地传授课程知识,引导学生理解企业价值评估、期权与公司金融、企业风险管理、国际公司金融的基本概念、理论和方法。
《公司金融/公司金融(双语)》教学大纲课程代码: 110073A/110583A课程类型:专业课学时:48学分:3适用专业:金融先修课程:金融学概论、会计学、数理统计一、教学目标公司金融作为微观金融学之一,实务性较强,注重定量分析。
学习本课程后,要求学生将对企业中金融活动的核心内容和知识体系有一个较清晰和完整的了解以及基本的掌握,同时,也将会对企业财务的实践活动有初步的认识。
本课程力求培养学生的定量分析能力和批判性思维的能力。
这些对于学生在后续课程或今后继续深造的学习会产生积极的影响。
其实务性强的特性在人才培养方案中将发挥其应有的作用。
二、教学基本要求本课程将运用金融学的三个核心理论–货币时间价值、风险与收益的权衡和资产定价来系统介绍企业理财活动中所面临的投资决策、融资决策和营运资金管理(包括股利决策)。
这三大决策构成了公司金融的主要内容,同时这三大决策的结果将直接影响企业的价值并直接关联到股东的利益。
课程将系统介绍理论和实践中资本预算的方法,其中NPV和IRR方法将重点讲述,其他方法简单介绍;该课程还重点讲解资本结构理论,介绍融资决策如何影响企业的价值;同时介绍股利政策理论,不同的股利政策如何影响企业的价值;另外,企业在投融资决策过程中如何进行资产的定价包括债券和普通股股票,也将是本课程的重点内容;除此之外,需要讲解的还有风险与收益之间的关系将是决定资本成本大小的理论基础,其中CAPM包括其模型中的各变量含义将是详细的讲解的内容;对于实物期权部分而言将是选讲的内容。
通过对本课程的学习,将使学生系统掌握现代企业中财务管理的知识和现代企业财务运作的原理。
熟知并理解公司财务所需要的三大工具- 货币时间价值、财务报表的使用以及资产评估。
关于教学方法和手段,该课程将通过大量的例题来深入讲解现代企业所涉及的各种财务问题。
同时要求学生通过完成一定数量的思考题和练习题来配合课上讲述的内容,以达到对知识点的理解和掌握的目的。
公司金融学教学大纲(二○一七年十月修订)兰州财经大学长青学院二○一七年十月《公司金融学》课程教学大纲一、课程目的与教学基本要求1.本门课程的设计原则根据上述宗旨和教学目标,并结合本科生知识结构和学习特点,本课程在设计知识体系和教学内容时,遵循以下原则:(1)理论学习与实践相结合。
西方财务理论十分丰富,财务理论已形成一个较为完整的体系,所以要强化财务理论的学习和研究。
在此基础上,将财务理论应用于公司理财的实践,是公司理财课程设计的落脚点。
(2)将财务方法的研究与理财思想相融合。
方法是为现实经济活动服务的,把财务管理的方法和技术应用于公司资金运动管理的实践活动,是这门课程设计的宗旨。
(3)明确公司金融课程在整个金融学科课程中的定位。
公司理财课程在整个金融学科课程中属于专业核心课程。
同时,为了在减少与其他课程的交叉并实现良好的衔接,我们在内容设计上采用了突出公司金融特点,淡化交叉知识点的做法。
2.本课程教学目的与教学基本要求(1)通过课程学习,深刻领会公司金融学的思维方式,树立理财思想、形成理财框架、掌握金融问题的分析思路和分析方法。
(2)扎实掌握相关基本理论和方法,包括时间价值理论、估值方法、资本预算方法、投资与风险理论、资本结构理论、股利政策理论、资产运作理论、期权理论、公司治理理论和财务分析方法。
(3)初步具备对现实公司金融行为和财务现象进行分析的能力。
(4)能够利用分析工具,处理常规的公司金融决策问题。
二、课时内容及学时分配第一章总论【教学目的与基本要求】本章阐述公司金融的基本概念和理论,包括公司金融的对象、目标、特征、原则与机制,以及公司金融的观念和方法。
通过学习本章,要求理解并掌握公司金融的概念、研究对象、目标及观念和方法。
【重点与难点】难点:1.公司金融的对象2.公司金融的目标重点:1.公司金融的对象2.公司金融的目标【课时分配】2个课时【教学内容】第一节公司金融的概念一、公司金融的概念公司金融是基于再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。
二、财务活动所谓财务活动是指资金的筹集、投放、使用、收回以及分配等一些列行为。
1、筹资活动2、投资活动3、资金营运活动4、分配活动三、财务关系四、公司金融的特点第二节公司金融的目标一、公司金融目标的概念二、公司金融目标的基本特点三、公司金融的整体目标1、利润最大化即假定在企业的投资预期收益确定的情况下,公司金融行为将朝着有利于企业利润最大化的方向发展。
2、净资产利润率最大化或每股利润最大化作为企业的投资者,其投资目标是取得资本收益,具体表现为说后净利润与出资额或股份数(普通股)的对比关系。
3、企业价值最大化投资者建立企业的目的,在于创造尽可能多的财富。
这种财富首先表现为企业的价值。
四、公司金融的分部目标1、筹资管理目标2、投资管理目标3、营运资金管理目标4、利润分配管理目标四、代理成本与理财目标第三节公司金融的原则、观念和方法一、公司金融的原则公司金融原则是从财务管理实践中抽象出来的并在实践中得以证明是正确的行为规范,它反映了企业公司金融活动的内在的本质要求。
1、价值最大化原则2、风险与收益均衡的原则3、成本效益原则4、资源合理配置原则5、利益关系协调原则二、公司金融观念公司金融的观念包括利益主体观念、依法纳税观念、市场价值取向观念、风险观念、资金成本观念、机会成本观念、资金时间价值观念、边际效应观念、现金至尊观念等。
三、公司金融的方法按照公司金融的过程,公司金融的方法包括财务计划、财务控制和财务分析。
其中,财务计划又以财务预测和财务决策为基础。
第四节公司金融的环境一、经济环境二、金融市场环境三、法律环境第二章公司金融理论【教学目的与基本要求】要求通过本章学习,对货币时间价值和风险报酬这两个观念有一个全面、深刻的理解和掌握,包括货币时间价值的含义及其计算、风险与报酬的定义及其衡量,以及资本资产定价模型等。
【重点与难点】难点:1.货币时间价值2.风险报酬重点:1.货币时间价值2.风险报酬【课时分配】4个课时【教学内容】第一节时间价值一、时间价值的概念二、复利终值和现值的计算1、复利终值2、复利现值三、年金终值和现值的计算1、后付年金2、先付年金3、延期年金4、永续年金四、时间价值计算中的几个特殊问题第二节风险报酬一、风险报酬的概念二、单项资产的风险报酬1、确定概率分布2、计算期望报酬率3、计算标准离差4、计算标准离差率5、计算风险报酬率三、证券组合的投资收益率和风险1、证券组合的收益率2、证券组合的风险3、风险与期望收益率之间的关系——资本资产定价模型第三节证券估价一、证券估价的概念1、金融证券现金流量的方式2、贴现率的选择3、一般估价模型二、债券估价1、债券评价的基本要素2、债券的基本估价模型三、股票估价1、优先股的基本特征2、优先股的估价模型3、普通股的基本特征4、普通股的估价模型第三章财务分析【教学目的与基本要求】要求通过本章的学习,明确财务分析的目的和作用,对财务分析的资料依据有一个全面的认识和了解,掌握财务分析的评价标准和基本方法,尤其是比率分析法和杜邦分析体系。
【重点与难点】难点:1.财务分析的评价标准和基本方法2.杜邦分析体系重点:1.财务分析的评价标准和基本方法2.杜邦分析体系【课时分配】4个课时【教学内容】第一节财务分析概述一、财务分析的作用二、财务分析的目的1、评价偿债能力2、评价资产管理水平3、评价获利能力4、评价发展趋势三、财务分析的基础1、资产负债表2、损益表3、现金流量表第二节企业财务状况的比率分析一、短期偿债能力分析二、长期偿债能力分析三、企业营运能力分析四、企业获利能力分析第三节企业财务状况的趋势分析一、比较财务报表二、比较共同百分比报表三、比较财务比率第四节企业财务状况的综合分析一、财务比率综合评分法二、杜邦分析法第四章筹资决策【教学目的与基本要求】本章主要阐述了企业筹资的目的和原则,筹资渠道和筹资方式,资金需要量的预测方法。
学习本章,应重点掌握企业筹资的目的和原则以及资金需要量的预测方法。
【重点与难点】难点:1.筹资的目的2.筹资方式3.资金需要量的预测方法重点:1.筹资渠道2.筹资方式【课时分配】4个课时【教学内容】第一节企业筹资的动机和要求一、企业筹资的目的1、企业设立的需要;2、企业扩张和发展的需要;3、企业偿还债务的需要;4、企业调整资本结构的需要。
二、企业筹资的基本要求1、分析科研生产经营情况,合理预测资金需要量;2、合理安排资金的筹集时间,适时取得所需资金;3、了解筹资渠道和资金市场,认真选择资金来源;4、研究各种筹资方时,选择最佳资本结构。
第二节筹资渠道和筹资方式一、筹资渠道1、国家财政资金2、银行信贷资金3、非银行金融机构资金4、其他企业和单位资金5、居民个人资金6、企业自留资金7、境外资金二、筹资方式目前,我国企业可以利用的筹资方式主要有如下七种:1、吸收直接投资2、发行股票3、银行或非银行金融机构贷款4、发行债券5、融资租赁6、商业信用7、企业内部积累三、筹资渠道与筹资方式的关系第三节资金需要量的预测一、销售百分比法1、根据销售总额确定融资需求第一,区分敏感项目和非敏感项目;第二,确定敏感项目的销售百分比;第三,计算预计销售额下的资产和负债;第四,预计留存收益增加额;第五,计算外部融资需求。
外部融资需求额=预计总资产-预计总负债-预计所有者权益2、根据销售增加额确定融资需求外部融资需求额=资产增加-负债自然增加-留存收益增加=(资产销售百分比新增销售额)-(负债销售百分比新增销售额)-[计划销售净利润(1-股利支付率)]=(资产销售百分比-负债销售百分比)新增销售额-[计划销售净利润(1-股利支付率)]二、回归分析法第五章权益资本筹集【教学目的与基本要求】本章主要阐述了权益资本的主要筹集方式——普通股筹资、优先股筹资和吸收直接投资以及股票的发行和上市。
学习本章,应重点掌握普通股股票的价值,优先股的权利以及普通股筹资和优先股筹资各自的优缺点。
【重点与难点】难点:1.通股筹资2.优先股筹资重点:1.通股筹资2.优先股筹资3.吸收直接投资【课时分配】4个课时【教学内容】第一节普通股筹资一、普通股股东的权利和义务1、普通股股东享有的权利2、普通股股东应履行的义务二、普通股的分类三、普通股股票的价值1、票面价值2、账面价值3、清算价值4、投资价值四、普通股筹资的评价1、普通股筹资的优点2、普通股筹资的缺点第二节优先股筹资一、优先股的特征1、优先股的权益资本特征2、优先股的债务资本特征二、优先股的权利三、优先股的分类四、优先股筹资的评价1、优先股筹资的优点2、优先股筹资的缺点第三节股票的发行和上市一、股票的发行1、普通股票发行的分类2、普通股票发行的规定与条件3、普通股票发行的程序4、普通股票发行的销售方式5、普通股票发行的发行价格二、股票的上市1、股票上市的目的2、股票上市的程序3、股票上市的条件4、股票上市的暂停与终止第四节吸收直接投资一、吸收直接投资的种类二、吸收直接投资的出资方式三、吸收投资的程序四、吸收直接投资的评价1、吸收直接投资的优点2、吸收直接投资的缺点第六章长期负债资本筹集【教学目的与基本要求】本章主要阐述了长期负债资本的主要筹集方式——长期借款、长期债券、融资租赁以及其他长期筹资方式。
学习本章,应重点掌握短期借款的信用条件、付息方式以及利率的计算方法,长期借款的保护性条款,债券筹资及其优缺点。
【重点与难点】难点:1.长期债券筹资2.融资租赁筹资重点:1.长期借款筹资2.长期债券筹资3.融资租赁筹资【课时分配】2个课时【教学内容】第一节长期借款筹资一、长期借款的分类二、借款条件及程序1、企业提出申请;2、银行进行审批;3、签订借款合同;4、企业取得借款;5、企业偿还借款。
三、长期借款的保护性条款1、一般性保护条款2、例行性保护条款3、特殊性保护条款四、长期借款的成本五、长期借款筹资的评价1、长期借款筹资的优点2、长期借款筹资的缺点第二节债券筹资一、债券的基本要素和基本特征1、债券的基本要素2、债券的基本特征二、债券的分类三、债券的发行1、债券的发行方式与发行价格2、债券的发行条件与发行程序3、债券合同中的限制性条款四、债券的偿还五、债券的信用评级六、债券筹资的评价1、债券筹资的优点2、债券筹资的缺点第三节融资租赁筹资一、融资租赁概述1、融资租赁的含义2、融资租赁的特征3、融资租赁的形式二、融资租赁的程序三、融资租赁租金的确定1、融资租赁租金的构成2、租金的支付方式3、租金的计算方法四、租赁与购买决策五、融资租赁筹资的评价1、融资租赁筹资的优点2、融资租赁筹资的缺点第四节其他长期筹资一、认股权证筹资1、认股权证的概念及特征2、认股权证的价值分析3、认股权证对股票价格的稀释效应4、认股权证筹资的评价二、可转换债券筹资1、可转换债券的基本特征2、可转换债券的价值3、可转换债券的筹资分析4、可转换债券筹资的评价5、我国可转换债券发行的规定和现状三、可转换债券与认股权证的比较第七章资本成本和资本结构【教学目的与基本要求】本章主要阐述了资本成本的概念、作用、影响因素、计算方法和资本结构的含义,企业杠杆效应与风险之间的关系以及对资本结构和企业价值的影响,资本结构决策的方法和资本结构理论等内容。