学习中有快乐作文

学习中的快乐哎呀，要说学习中的快乐，还真别说，有时候它就像捉迷藏，藏得可深了，得费老大劲才能找到。

可不是嘛，想当年我学骑自行车那会儿，那可真是“痛并快乐着”的最佳诠释！我那辆自行车，亮蓝色的，可拉风了，是我老爸花了“巨款”（其实也就二百来块）买的二手货。

龙头那儿还有个小铃铛，“叮铃叮铃”的，特别清脆。

我眼馋这辆车好久了，就盼着能骑着它满胡同飞奔。

可一开始学的时候，嘿，那简直就是灾难现场啊！我腿短够不着地，只能一只脚撑着，另一只脚在空中乱蹬，就像只瘸腿的鸭子。

老爸在后面扶着后座，一边扶一边喊：“蹬！用力蹬！眼睛往前看！” 我紧张得要死，感觉自己像在走钢丝，随时都会摔个狗吃屎。

最惨的一次，我骑到一个下坡，本来就控制不住平衡，结果前面突然窜出一只大黄狗！我吓得魂飞魄散，猛一捏闸，结果你猜怎么着？前轮抱死，我连人带车直接飞了出去！还好速度不快，就是膝盖擦破了皮，疼得我龇牙咧嘴的。

那大黄狗还一脸无辜地看着我，好像在说：“关我啥事？”我当时那个沮丧啊，都想把这破自行车扔了！老爸把我扶起来，笑着说：“这才哪儿到哪儿啊，想当年我学骑车，……”（此处省略老爸的“想当年”五百字）。

他帮我清理伤口，又鼓励我继续练。

说实话，我当时真不想练了，屁股疼，腿疼，膝盖还火辣辣的。

但是看着那辆闪亮的蓝色自行车，我又有点不甘心。

于是，我咬咬牙，又开始了我的“瘸腿鸭子”之旅。

慢慢地，我发现自己好像能找到一点平衡的感觉了。

我可以蹬两圈了！三圈了！五圈了！我骑得越来越稳，越来越快，风从耳边呼呼地吹过，感觉自己像要飞起来一样！那种自由自在的感觉，真是太爽了！终于，我可以不用老爸扶着，自己骑了！我绕着胡同骑了一圈又一圈，铃铛“叮铃叮铃”地响个不停，心里那个美滋滋的啊，比吃了蜜还甜！现在回想起来，虽然学骑车摔了不少跤，吃了不少苦，但最终的快乐是难以言喻的。

那种通过自己努力获得成功的喜悦，就像一颗糖，慢慢地融化在心里，甜滋滋的。

你看，学习的快乐，可不就是藏在这些酸甜苦辣的小事儿里嘛！。

学习的快乐作文(15篇)学习能让人获得知识，能让人进步，还能让人体会到快乐。

有一天，我放学回来，拿起了一本有关数学的书津津有味地读了起来。

可是我翻到下一页的时候，看见了一道让读者思考的数学题。

我一点一点从题目中找信息，然后便开始思考做这道题的方法。

但是我费尽了脑子也想不出来，我并不想麻烦父母，想自己做出来。

我一遍又一遍的读信息，想出各种不同的思路，却怎么也做不出来，我只好放弃了。

在一堂数学课上，老师正在讲一道题，我发现这道题和我昨天看的书上的题的类型一模一样。

我感到很惊喜，于是我认真地听老师讲的方法和思路。

在放学回家的路上，我加快了脚步，飞奔到家里，急忙拿起了那本书。

我一边想思路，一边把方法写在书上。

最后我终于做出了这道题。

我把这件事告诉了父母，他们都说我太棒了，把学到的知识活学活用。

从这件事中我真切地体会到了学习的快乐，我们要把学习到的知识活学活用，这样学习才会更快乐，更有价值。

我们每天都会听到“学习〞这个词，但是，这个词究竟是什么意思呢？原来，“学习〞是一个组合词。

“学〞，是受教育的意思；而“习〞，是复习的意思。

可是，到现在为止，在我见过的人里，有99。

999%的人，都是只学不习，因而造成了现在的残局：听到学习就发愁，就想逃避(我也不例外)。

到了初中，我才发现学习其实没那么痛苦，是有物外之趣的。

经过细心琢磨，原来是您——天使，勾起了我们的兴趣，使我从以前的恨，甚至恨之入骨，在一瞬间，转变为了现在的爱，爱得措手不及。

并将我从以前的“见了语文就愁〞变为了“迫不及待地想去看语文书。

〞总而言之，言而总之，学习，是一个苦乐交加的词，我们不应当只认清它的苦，它里面还包含着许多乐呢！最近，我通常在中午和妈妈一起背古诗。

有一次，我们背古诗背到“青虫相对土秋丝〞的时候，妈妈突然转过头来，对着我吐起“秋丝〞，我连忙也转过头去，对着妈妈吐起“秋丝〞，之后，我们相对哈哈大笑!我说：“这才教学与玩嘛!〞这首诗我很快就背好了。

我学习我快乐作文我学习我快乐作文14篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我学习我快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我学习我快乐作文1一转眼，我已经是四年级的小学生了，回顾这几年的学习生活，从一开始不太适应到后来的慢慢习惯，现在的我已经完全融入了这个学校大家庭了。

一路走来有苦有累但更多的是快乐。

在这个大家庭里，我认识了很多新同学，有的还成为了好朋友。

同学们在一起读书学习做游戏，建立了深厚的友谊。

老师们也和蔼可亲，在这里我们幸福快乐的学习。

这个学期，我很荣幸地被音乐老师选入了学校舞蹈队，虽然排练是如此的辛苦，摔过跤，扭过腰，身上也青一块紫一块的，但我觉得能代表学校参加比赛是光荣的，再苦再累也都是值得的，同时这也是对自己的一种考验！课余时间我喜欢画画，在美术老师的辅导下，我绘画的水平也得到了很大的提高，我的画曾经还得过吴兴区小学组一等奖呢。

这些荣誉给了我鼓励也给了我信心！通过学习，我认识了很多的字，并且可以独立阅读。

业余时间我喜欢读书，读书的时候也是我最安静最快乐的时候。

平时作业做完了，空下来的时候，我就会找一本书来看，记得有一次，到了晚上，妈妈叫我去洗脚，我一而再再而三的推迟，过了好长时间，妈妈说：你再不过来洗脚，我就去睡觉了。

我不得不去洗脚了，但是我灵机一动，想出了一个好办法：捧着书洗脚！（哦耶！）现在，我读课外书的范围也更广泛了，通过读书我学到了很多知识，也从中懂得了很多做人的道理。

这些都是因为读书带来的好处。

学习给了我知识，给了我力量，让我一天比一天自信！学习让我快乐，我爱学习！我学习我快乐作文2同学们，你们知道快乐是什么吗？有些人认为，快乐就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼来打小怪兽，快乐来天影，去无踪。

学习使我快乐二年级作文我是一名二年级的小朋友，我觉得学习可有趣啦，就像一场超级好玩的冒险，学习使我快乐！每天早上，我背着小书包去学校，就像一个小战士要去知识的战场。

一到学校，语文课就像一个魔法世界。

老师教我们认识生字的时候，那些字就像一个个小精灵，在书本上跳来跳去。

我跟着老师大声朗读课文，感觉自己就像一个小播音员，把那些充满趣味的故事读给全世界听。

学会了新的生字，我就可以自己读小故事书啦，那感觉就像打开了一扇通往神秘城堡的大门。

数学课也很奇妙呢！那些数字就像我的小玩具，1像小铅笔，2像小鸭子。

做数学题就像玩游戏过关，每次算出正确答案，就好像打跑了一个小怪兽，心里可骄傲啦。

我还学会了用小木棒摆数字和算算术，这就像搭积木一样好玩。

还有美术课，那是我最爱的课之一。

我可以拿起五颜六色的画笔，把我心中的世界画出来。

我画过蓝色的天空里飘着棉花糖一样的白云，画过绿色的草地上开满了像星星一样的小花，还画过我的爸爸妈妈拉着我的手在彩虹下散步。

画画的时候，我感觉自己就像一个小画家，整个世界都在我的画笔下变得更美丽了。

体育课也特别有趣。

老师带着我们在操场上跑步、跳绳、做游戏。

跑步的时候，我感觉自己像一阵风，呼呼地吹过操场。

跳绳的时候，绳子在空中飞舞，就像一条小蛇在欢快地跳舞。

每次上完体育课，虽然有点累，但是我特别开心，身体也变得更有力气啦。

我在学习中还认识了很多好朋友。

我们一起读书、一起写字、一起做游戏。

有时候我们还会互相比赛，看谁背课文背得快，看谁算数学题算得准。

不管谁赢了，我们都会哈哈大笑，然后一起继续努力学习。

学习就像一个装满宝藏的大盒子，每打开一层，都能发现新的惊喜。

我在学习里找到了好多快乐，我要一直快乐地学习下去！。

关于快乐学习的作文（精选64篇）关于快乐学习的作文（精选64篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的关于快乐学习的作文，欢迎阅读与收藏。

快乐学习的作文篇1人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。

学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。

至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。

这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了更多生活感悟，更能学到人生哲理，这可是多少金钱也换不来的。

不过相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。

在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。

大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦思，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。

虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

因为能在学习中享受到前所未有的快乐，所以我才会热爱学习，热爱生活。

毕竟学习真的带来了太多美好的事物。

所以，请继续学习下去吧!快乐学习的作文篇2今年暑假，我还不会骑自行车，我看到大哥哥大姐姐们在熟练的骑着自行车，骑的非常开心，我好羡慕他们，我突想很想学骑自行车。

我就把我想学骑自行车的这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“你真的很想学吗？”我很快的回答到：“嗯！”。

以学习带给我快乐为话题的作文4篇学习是一个快乐的过程，下面一起随店铺欣赏一下以学习带给我快乐为话题的作文范文吧!以学习带给我快乐为话题的范文1:学习给我带来的快乐学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰;学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪;学习是我的导师，它引领我一步步成长起来。

是学习，给我带来了知识与快乐!是学习，让我把大脑的资源利用起来;是学习，让我收获一次次成功的喜悦!有了学习，走遍世界不成问题;有了学习，名杨四海不是梦想!每一次学习，都能让我收获老师的表杨，满意的成绩;而这，又能让我更加努力地学习，更加满意的成绩。

这种循环，难道不是幸福和快乐的吗?学习让我的大脑吸收更多营养，学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩。

学习，对我来说，简直就是一个无限，无价的财富!这个财富可以令我终生都受益无穷!学习是我一生都要做的事情，不论是现在生活上的小事，还是未来。

都是我要学习的目标!我为学习感到骄傲、感到快乐!我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。

他们也是从小学习别人的长处，弥补自身的不足，并把这种事当成一种快乐。

我也是一样的。

在我儿时的时候，班里的谁都可以欺负我(性格软弱)。

后来我学习周边的许多人，许多事，将这个缺点改掉了不少。

现在也不以前那么软弱了，当然欺负我的人也少了。

这何尝不令我快乐呢?学习是一举两得，不仅能完善自己，还能让自己更快乐。

我最爱学习了!现在的我，仍然有许多不足的地方。

我要继续学习，从中收获快乐的果实!以学习带给我快乐为话题的范文2:学习，给我快乐我爱学习，因为它给我带来了无限的乐趣，是它让我从一个无知的小孩变成了一位有知识的少年。

是学习把我带进了一个知识的宝库，让我在宝库里尽情遨游。

学习，让我和书交上了朋友，书好似一位神奇的魔术师，忽而把我带进祖国的大好河山，让我领略其中的秀美;忽而把我带进奇妙的宇宙与星球，让我探索其中的奥妙;忽而让我回到一亿年前的那一天，让我摸索猿人的由来;忽而把我带入未来的世界，激励我发明与创造。

学习中的快乐作文600字学习中的快乐作文600字（通用5篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的学习中的快乐作文600字（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习中的快乐作文600字1“只要有付出就会有收获！”这是我抄在日记本上的一句警句。

是啊，学习也是这样的，只要你肯用汗水浇灌，就会得到果实，也会从中得到快乐。

我就举我的一个例子吧。

在四年级时，妈妈送我去学学而思的奥数班。

那时候我对奥数可是一窍不通，只能靠校内数学勉强听懂一些。

在第一次上课时，我呆呆地坐着，老师讲的数学犹如天书般传入我的耳中，我的脑子里一片混乱。

在第一次考试中，意料之中，我考了一个很低的分数。

我的同桌看一下我的分数，嘲弄地说：”你怎么才考这么一点分，我的分数整整是你的五倍！”说完，她高高扬起了头，自信地走了。

我站在课桌后面，双眼燃烧着怒火，我要超过她。

这是我心中唯一的念头。

我回家以后，拿出了在“冷宫”居住多年的奥数题，没日没夜地写了起来，甚至要求妈妈给我找一对一的奥数指导。

妈妈听了我的要求，即高兴又惊叹地说：”孩子，你终于肯学奥数了！”在我的不懈努力下，我的奥数成绩突飞猛进。

在第二次考试中，我拿到了全班最高分。

我看到这一分数，绽开了一个甜甜的笑容。

果然，有付出就有回报。

别人在休息我在刷题，别人在玩耍我在上奥数一对一。

但是，这个力气没有白费。

我扬起了一抹笑容，感觉心里有一种从未有的感觉涌在心头，是快乐但不是玩耍时的那种快乐，而是一种自己辛苦后看着自己收获时的那种快乐，是用自己的努力换来的收获！我心中像抹了蜜一样的快乐。

感觉有一种力量在我血液里奔腾。

我知道，那是一种混杂着快乐，又有一丝丝劳累的心情。

学习中的快乐作文600字2在这个如同程序的世界里，我渐渐迷失自，不知所然。

每天早晨被闹钟叫醒，从床上爬起来去衣柜里拿取衣服，走到洗脸池面前做完所需要做的事情，收拾好书包去上学，这样的动作，年复一年，日复一日，如同一个带着指定的机器一样，无聊。

学习的快乐作文13篇学习的快乐作文13篇在日常、工作抑或是中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢？以下是收集的学习的快乐作文，欢送大家。

学习，有幸苦也有快乐，我尝到过学习的快乐。

我以前并不喜欢学习，也不喜欢看书。

但妈妈很想让我喜欢上看书，就买了许多书回来，每天规定让我看完一本书。

我就在一次，我在众多的书籍里自己喜欢看的书本。

我翻着翻着，见到了一本是名叫《学习也可以很快乐》我当时就在想：学习难道还可以快乐吗？我倒要看看是怎么样快乐的。

我翻开书津津有味的看了起来，我非常喜欢书中的主角江金珠，金珠从一个懒散的女孩变成了一个人人喜欢的好学生，她到底是怎么做到的呢？她是从制定一个方案开始完成。

我请妈妈也帮助我制定了一个方案表，妈妈帮我做了一个时间、生活、休息合理的方案表，我每天都按照方案表来做事情，也渐渐觉得遵守方案和学习也不是很难的事情了，要是不遵守方案表理的方案我反而会觉得浑身不自在。

连老师们也说我的学习和作文有了很大的进步，我喜欢上了学习完全是靠我认真读的第一本是《学习也可以很快乐》。

我尝到了学习的快乐，也知道了学习原来也可以很快乐。

自古以来，书就是我们的朋友。

如果能找到一本自己喜欢的书，你就像找到了一个聊得来的好朋友。

书像一个手电筒，照亮我黑夜里前行的路，书是一把钥匙，给我翻开知识的大门。

每个晚上的8-9点钟是我一天中最快乐的时光，那是我的读书时间。

拿出一本书，在灯光的照耀下。

我想一匹饿狼，贪婪的读着。

在读书的过程中，我好似忘了世界，也忘了自己。

书的魅力是无人可替代的。

读书时，书好似又为我翻开了另一扇门，我走进去，书中的故事像是在我眼前似的。

我与书中的人物似乎结合了，她(他)开心，我就开心，他(她)悲伤，我也悲伤。

书，让我在孤独的时光里不会感到寂寞；书，让我在失意的时候不会感到灰心；书，让我在遭遇挫折的时候不会倒下。

书引导我去领会人间的事情；去尝尽生活中的酸甜苦辣；去明白是劳动，什么是结果，什么是快乐，什么是悲伤。

学习快乐作文7篇(作文学习的快乐)学习快乐作文1如果有人问我们：“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。

他会说：“这个问题我得好好想想。

因为我有写不完的作业，上不完的培训班，听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩，可我不能。

我想看电视，可我不能。

”但是，亲爱的同学，我想说的是：学习和快乐其实并不矛盾!怎样感受到学习的快乐呢?我认为首先要端正学习态度。

孔子曾经说过:“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。

”如果我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子，是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同寻常的意义呢?“每天一小步，人生一大步。

”如果不学习，再美好的`理想也会化成泡影;假如不勤奋，再美妙的计划也会付之东流;倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

当我们意识到了点滴学习的重要性，是不是就能静下心来好好学习呢?要做到快乐学习，我觉得还要会品味学习的快乐。

当我们取得成绩时，那种成功的喜悦是无与伦比的。

每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好准备，因为我相信“一分耕耘，一分收获”，因为我知道成功的果实是无比甘甜的。

我还记得一年级时发生的一件事。

有一次，我考试考得不是十分理想，我拿着试卷沮丧地回到家。

妈妈看完试卷后，并没有批评我，只是问了我几个问题。

“没考好的滋味好受吗?”我摇摇头。

“那为什么没考出理想的成绩呢?”我低下头，轻声地说：“是我还不够认真，不够努力。

”妈妈说：“那你一定要记住这种难受的感觉。

因为不付出是不能从学习中感受到快乐的。

”从那以后，我上课认真听讲，回家认真完成作业。

每当我取得进步、获得成功时，妈妈都会提醒我：“你要记住成功的快乐，因为这是你的努力换来的。

”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。

有人说：“我除了学习还是学习，我怎么可能快乐?”我个人认为快乐学习和丰富的生活是可以并行的。

我的做法是：玩的时候开心地玩，学的时候认真地学。

每个星期我都会和同学一起外出活动，打球、看电影、爬山、骑车、游泳。

我学习我快乐作文我学习我快乐作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我学习我快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我学习我快乐作文1今天是电子琴的最后一堂课，这个学期的课外培训班都已经相继结束了，从中我又学到了很多知识和本领，在学习中我也获得了快乐！在今年的元旦音乐会上，我为大家弹奏了电子琴，学习音乐陶冶了我的情商；我跳拉丁舞已经5级了，身体锻炼得棒棒的；这次我顺利通过了珠心算式心算等级鉴定7级考核。

在今后的学习当中，我要克服慢腾腾的学习陋习，争取取得更好的进步来回报辛勤教导我的老师们！我学习我快乐作文2今天上午，郑老师讲《小熊冒泡泡》的故事给我们听，我回家后讲给爸爸听。

小熊看见厨房的冰箱里有许多汽水，就拿来大口大口地喝，过了一会儿，小熊就开始冒泡泡了，人也变得轻飘飘的，从厨房里飘啊飘，飘到客厅，又从客厅里飘啊飘，飘到小阁楼的楼梯上，看见小阁楼上的窗户开着，小熊的眼泪快要流出来了。

后来，小熊打了两个隔，就慢慢地从上面降下来了，落在床边。

以后，别人请他喝汽水，小熊说：谢谢！我不喝汽水，请给我一杯白开水吧！下午，管老师让我们剪三只蝴蝶和三朵小花，爸爸把它们拍成照片，放在博客日记里。

三只蝴蝶周围有黑线，我就一下剪好了，三朵小花周围没有黑线，我就很小心地剪，接着剪了六张小纸条，做成小指环，粘在三只蝴蝶和三朵小花背面，我把三只蝴蝶套在左手指上，把三朵小花套在右手指上。

我不断地上下舞动手指，好象蝴蝶在花丛中飞来飞去。

我学习我快乐作文3迈进校园，我似乎像一条快活的小鱼在那知识的海洋里遨游，在茫茫的大海里寻找着方向，寻找着快乐，寻找着本领。

古人云：“学海无涯苦作舟”，这是很有道理的，因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人，才是正真找到成功之路。

学海没有边，只有用勤劳作舟才能到彼岸。

在学习中找到快乐作文
《在学习中找到快乐》
哎呀呀，提起学习呀，好多人都觉得是件苦差事，可我不这么认为哟！对我来说呀，学习中那可是藏着好多好多的快乐呢！
就说有一次上数学课吧，那堂课老师正在讲几何图形。

我呢，一开始也是有点小迷糊，那些图形在我眼里就像一群调皮的小精灵，到处乱蹦跶，我都快抓不住它们啦！老师在黑板上画了一个三角形，问我们这个三角形的内角和是多少度。

我心里嘀咕着：“这可难不倒我呀！”我立马举手回答：“180 度！”老师笑着点了点头，还夸了我一句，嘿嘿，当时我心里那叫一个美呀，就像吃了一颗甜甜的糖果。

然后呢，老师又开始讲各种三角形的特点，什么等边三角形啦，等腰三角形啦。

我听得可认真啦，感觉自己就像进入了一个神奇的几何世界。

我一边听一边在本子上画着那些图形，越画越觉得有意思。

突然我发现，原来这些图形之间都有着奇妙的联系呢！我就像一个探险家，在这个几何世界里不断地探索、发现，那种感觉真的太棒啦！
从那以后呀，我对数学的兴趣就越来越浓啦，每次上数学课我都特别期待，期待着能学到更多有趣的知识。

我发现呀，只要用心去学，学习真的可以很快乐呢！
现在呀，我还是会在学习中不断地寻找快乐，就像在一个大宝藏里挖掘宝贝一样，每找到一个小小的快乐，都让我觉得特别满足。

哈哈，学习的快乐，我会一直一直找下去的哟！。

学习快乐作文9篇学习欢乐作文篇1学业很重要，然而爱好也很重要，假如你没有爱好的话，你的学习就失去了动力和乐趣，所以有没有爱好是很重要的！就像我的爱好有许多:篮球羽毛球游泳…...让学习布满了乐趣，而爱好就是让学习布满乐趣的不二法门！从小至今，常听我的父母亲说他们那个年月只注意成果，只要功课好会读书，以后才会有前途，完全没有爱好可言，就更不用说要培育什么爱好了。

以前的教育较死板，如今的教育比较多元化包括看法对师生的敬重平常表现及课业成果特别重要的。

以前只有功课好的人才有机会上高校，而如今只要你有钱人人都能上高校，只是念完高校毕业出来，大部分的人对自己的将来还是特别茫然我觉得学校规定每个人都肯定要参与爱好班是为了要让大家觉得早上上课那么累，但最终两节课可以做自己有爱好的事更可以好好放松，虽然我没有选到自己有爱好班，但我觉得有总比没有好，像我选到了吉他诗歌社，我也很快乐啊，就算选到自己不喜爱的社团，何必不快乐、不开心呢？可以学习及培育其它才艺也很好啊！学业的定义是什么？爱好的定义又是什么？许多人都认为学业就是始终读书，但他们都不知道爱好也是一种学习。

像刚刚我有提到我的爱好其中一项是游泳，刚开头我也是一窍不通连换气都不会，但我的学习精神是特别剧烈的，所以我苦练游泳技巧，最终在市赛获得金牌佳绩，所以不要小看自己，只要有心肯定会胜利的。

学习欢乐作文篇2在学校，我们常常进行合作学习。

今日语文课上，王老师叫我们两个人一组想一种很快能熟悉很多字的方法。

我们打开书，就开头想什么方法呢？不一会儿我就想到了用“加一加”的方法，比方说“青”可以加“忄”就是“情”字了，可以加“日”就是“晴”，还可以加……同桌张子慧说：“我们还可以用‘换一换’的方法，比方说‘娃’可以换‘木’‘氵’，还有……”我们合作学习真欢乐。

学习欢乐作文篇3说到学习，我感受很深，我越来越觉得学习让我感到很欢乐！在我刚踏入学校校门时，感觉自己的生活一下子发生了巨大的改变，从上幼儿园的时候成天做做嬉戏、吃吃东西，到如今正规的学习生活。

我在学习中体会到快乐作文学业这条路真是千沟万壑啊，有时候你一脚踏上去，就觉得自己快掉进坑里了。

可是，有时候，你也能发现走在这条路上其实蛮有趣的，尤其是当你遇到一些搞笑的事情，或者当你和别人一起在学习的过程中找到乐趣。

上个星期，我在数学课上遇到了一位让人哭笑不得的老师——张老师。

他特别喜欢用各种有趣的方式来讲解数学问题。

记得有一次，我们正在学代数，张老师突然来了句：“今天我们不做数学题，我们来玩个游戏！”大家一听，心里那个乐啊，平常的数学课太枯燥了。

于是，张老师拿出一堆彩色的纸片，分给我们每个人一片，然后开始了一场“数学大比拼”。

游戏规则是这样的：你要用纸片搭建出一个数学公式，其他人猜公式是什么。

听起来挺有意思吧？可我这一搭建，结果搭出了个五花八门的图形，大家都在笑说这是“数学界的抽象艺术”。

然后，最有趣的是班里的小李。

这个小子总能制造笑料。

他搭的公式竟然是一只纸片上的“猴子”，而他解释说：“这是代数猴子，它会把所有的问题都变得更复杂。

”大家笑得前仰后合，差点没把教室的窗户给笑碎了。

除了搞笑的课堂，我们还经常会做一些小组活动。

记得有一次，老师给我们一个任务：设计一个完美的“学习计划”。

我们一组的成员包括了好几种人，有严谨的像老张、搞笑的像小李，还有慢悠悠的像小王。

大家在讨论的过程中，你一言我一语的，不仅解决了问题，还时不时抛出一些调侃和笑话。

小王总是慢吞吞的，他一边慢条斯理地说：“我们是不是应该加入一点娱乐活动？”然后小李就会打趣地说：“小王，这个计划不是给你单独定制的游乐园！”结果大家都笑翻了，讨论的氛围一下子变得轻松了不少。

说到轻松，不得不提我们的课外活动。

我们有时候会一起去参加一些学校组织的活动，比如科学展览或数学竞赛。

大家一开始都觉得这些活动有点枯燥，但后来发现，大家一起讨论、一起解决问题的时候，竟然特别有趣。

那种“团队协作”的感觉，真是让人开心。

记得有一次，我们班去参加了一个科学实验比赛，结果小李和小王弄了个超级复杂的实验装置，最后竟然在比赛中拿了奖。

在学习中得到快乐作文学习是一个快乐的过程，下面是小编整理的在学习中得到快乐，欢迎阅读参考！在学习中得到快乐作文一“小呀么小二郎，背着书包上学堂……”哼着这首儿时小调，漫步在上学的路上。

对我来说，学习是一件快乐的事情。

在语文中，快乐是这样来的——作文课又来了，有些同学哀嚎，有些同学欢呼。

而我，是属于欢呼那一类的。

因为我觉得，写作文，是一种发泄的方式，更是展现自我的方式。

老师在讲台上，简要地讲了作文的主题后，便让我们动笔了。

那次的作文题目，很简单，而且我写过。

于是，我便牟足了劲地写。

第二天，上语文课时，老师说我的那篇文章结构很好，并当众把我的作文读给同学听。

当时同学们，都向我投来赞许和羡慕的目光，我想：呵呵，太好了，我以后要多读课外书，写出更好的作文。

那时，我快乐极了！不要以为只有语文的学习中有快乐哦！数学的学习中，也有快乐。

那天，老师出了一道题目给我们。

那道题的难度，可谓“五星级”！老师说给我们二十分钟的时间解题。

我拿着笔，敲着脑袋，脑袋都快给敲破了，还是没想出来。

突然，我抓住了题中的一丝线索，慢慢地往后计算，经过我的苦苦计算，我终于解出来啦！那时的我，就像从一个迷宫中走出来，发现了一片美丽的桃花源。

解数学难题是突破自我，我喜欢挑战！每件事都有乐趣在其中，学习也是一样，只要你去细心感受！在学习中得到快乐作文二古人曰：“学海无涯苦作舟。

”吾曰：“学海无涯乐在其中。

”学习真的像古人说的那样苦吗？以我学习七年的经验来说，学习并不苦！谁说学习一定要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人缺氧而窒息？我认为——学习是其乐无穷的。

犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。

偶尔——为了检测你的实力，会进行一次次的测试。

相关推荐有关学习快乐作⽂9篇 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，作⽂是由⽂字组成，经过⼈的思想考虑，通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。

那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？以下是店铺整理的学习快乐作⽂9篇，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

学习快乐作⽂篇1 说到电脑，有很多⼈都认为它是个坏东西，可是，我觉得电脑它也是个好东西。

有⼀次，⽼师推荐了⼀个⽹站，我登了进去，啊，原来是⼀个学习⽹站，名字叫“快乐学堂”。

我像⼀条⼩鱼在学习的海洋⾥⾃由⾃在地遨游。

⾸先，我进了“快乐⼩屋”，这是我的“家”，我开始打我⾃⼰的⽇记，我把⼀天中最有趣的事给写下来，我打了三⼗多分钟，打好⼀篇。

接着我去了“五年级综合考试”和别⼈对考，第⼀次，我考得还好。

可是我不骄傲，坚持考。

考试完后，我去了“⼗万个为什么”，()它像⼀本《百科全书》让我在⼀个个问号后⾯画上了圆满的句号，让我在学习接下来的课⽂时，突然间觉得简单了许多，真的很快乐，怪不得叫快乐学堂，真是越学越快乐。

⼿中的⿏标仿佛是⼀把钥匙，打开了⼀扇扇知识的⼤门。

学习和考试就像⼀场游戏，越玩越轻松、越学越快乐。

我越来越喜欢“快乐学堂”了。

学习快乐作⽂篇2 荀况⽈“锲⽽舍之，朽⽊不折；锲⽽不舍，⾦⽯可镂。

”的确，在学习⽣涯中，我们会遇到酸甜苦辣，但只要我们坚持不懈地努⼒，它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。

“帘外⾬潺潺，春意阑珊。

”伴着⾬姑娘有节奏的舞步，我安然⼊睡了。

不知过了多久，我才醒过来。

爸爸妈妈早就下⽥⼲活去了。

我拎着⽔壶⾛在乡间的⼩路上。

⾬后初睛，⼭坡上冉冉升起了⼀轮红⽇；在空⽓中还夹杂着泥⼟与花⼉的清⾹；⼩草也探出了脑袋，那样娇⼩可爱。

不知不觉中来到了他们⼲活的地⽅，⼀看，他们正弯着腰插秧。

好奇⼼和年幼⽆知使我⼼⾎来潮，“扑通”⼀声，我跳⼊⽥中，抱起⼀捆秧苗，兴致勃勃⼤把⼤把地插起秧来。

妈妈看见后，⾛了过来笑道：“瞧瞧，按照你这样插法，那我们全家不都要吃空⼭啦！”我挠挠脑袋，皱皱眉头：“为什么呀？”妈妈摸摸我的脑袋：“这秧苗像你⼀样会长⼤的，它也需要⽣长空间呀！”说着，就拔掉了我插的秧苗，分成⼀⼩棵⼀⼩棵地插，我也照葫芦画瓢插起秧来，终于⼀亩⽥的秧插完了，我站在⽥边，欢呼雀跃：“哦！哦！我会插秧喽！” “⿊云翻墨未遮⼭，⽩⾬跳珠乱⼊船。

学习快乐作文在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的学习快乐作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习快乐作文篇1从我年轻的时候起，我就一直觉得学习是一件非常痛苦的事情。

除了阅读课外书籍，我妈妈总是督促我监督我的学习。

就像一只拒绝前进的母牛，它只会在被鞭打和大叫之后才愿意前进。

因此，我一直觉得学习是一项艰苦的工作。

然而，这学期，我逐渐改变了我对学习的看法……我发现阅读并不那么痛苦。

过去，当我学习数学的时候，我读天书，但是当主题出现的时候我不会写，所以我只是抄袭我的同学。

这学期，跟上老师的节拍，原来的数学并不像天书那么难。

学习也是一种乐趣。

当我们学习的时候，认真听课，在每堂课上做笔记，当我们遇到我们不能解决的问题时，我会认真思考。

如果还是不行，我会咨询我的同学或老师。

在学习的过程中，我会吃到美味的食物。

只有当你慢慢品尝时，我才能尝到里面的神秘。

因此，学习也是一种乐趣。

学习可以改变我们生活的命运！如果我们专心学习，你的回报不会太坏。

人生需要方向，学习是我们的主要方向。

在学习中，我们不可避免地会遇到一些困难，但是只要我们慢慢地解决它们，我们就会成功。

许多学生认为学习实际上是为了和他们的父母和老师打交道。

但是他们忘记了学习的真正意义。

学习是一种享受和快乐。

有些人在想，不读书有什么关系？我们还不能做好。

他们可能会忘记生活就像一条荆棘路，不像你想象的那么简单。

如果一个人没有知识和文化，他就没有灵魂。

想想一个没有灵魂的人是什么样的。

"你一时的顽皮给你带来了一生的耻辱。

"值得吗？当你快乐的时候你必须学习，当你不快乐的时候，带着一颗快乐的心学习更好。

因为学习是快乐的源泉，如果不快乐，学习的意义是什么？学习是丰富多彩的。

虽然学习中有酸、甜、苦和热，但快乐总是在酸、甜和苦的背后显露出来。

我在学习中体会到快乐作文哎，你们有没有这种感觉？就是在学习的过程中，突然发现自己竟然能学会某个新东西了，那种喜悦简直无可比拟！就像我上次学会了怎么用微波炉加热一份披萨一样，别看这事儿简单，但真是让我感到超级开心的！记得那天，我和小明、小红一起坐在教室里，我们正拼命地看着一堆数学题。

小明一脸愁苦地说：“哎，真的是快疯了，这些题目跟外星文字一样！”我当时在旁边咯咯笑，心里却在想，自己能不能也来点“小聪明”呢？于是我试着用一种“乐观”态度来看这些题目，结果发现，哦，原来这数学题也可以这样解！我开始得意地跟小红分享我的“小窍门”：“喂，你看看这个方法，不错吧？我可是用了一点‘独门绝技’哦！”小红看了看，眼睛一亮：“哇，你这招真是神了！我都没想到可以这样搞。

”然后她也开始跟着试，结果我们一块儿竟然把那些看似难得要命的题目给搞定了！那种感觉，真是爽到飞起，仿佛赢得了一场小小的胜利。

然后我们就这样一边互相夸奖，一边继续搞定更多题目。

你们说，这不就是乐趣吗？我真觉得，学习有时候就像是在做一场小游戏，只有通过不断尝试和思考，才会发现其中的乐趣。

有时候，我在想，为什么有时候学习这么辛苦呢？其实这也是因为我们在学习中找到了乐趣。

比如说上次，我们班上的小王，他对化学特别有兴趣。

他常常搞些小实验，看着试管里冒出五颜六色的泡泡，他高兴得像个小孩一样，简直乐开了花。

一次，他甚至用他的“实验成果”邀请大家来课堂上看，结果大家都被他的热情感染了，大家围着他一块儿看，一块儿讨论，那气氛就像开了一个小型的科学展览会！其实，学习并不是那么枯燥的事儿。

有时候，你只要把心态放松一点，跟朋友们分享你的发现，或是跟老师聊聊你的理解，都会让学习变得有趣起来。

就像我们班上的小李，他总是能把枯燥的语法规则说得有趣极了，总能引发大家的一阵阵笑声。

这也让我明白了，学习的快乐，有时候就藏在你身边的点滴之中，只要你肯去发现，就会发现原来学习其实是那么的有趣。