小学黑板报题目设计
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黑板报标题花边简单手绘黑板报花边简单又漂亮1、岳飞学艺:民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。
寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
2、厉归真学画虎:五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几乎可以以假乱真。
从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。
3、沈括上山看桃花:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。
凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了梦溪笔谈。
4、徐霞客志在天下:有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着。
这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。
果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。
原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。
5、华佗拜师学艺:华佗,字元化,东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人,是我国古代著名的医学家。
华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献非常巨大。
不要以为华佗一生下来就是神医,华佗小时候学医,经历了千辛万苦。
1)青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
---一、标题:筑牢安全防线,共建和谐校园---二、背景音乐:《安全第一》---三、内容板块:1. 安全知识普及2. 校园安全隐患分析3. 安全防范措施4. 紧急疏散演练5. 安全标语展示6. 安全教育心得分享7. 安全知识竞赛8. 安全月活动预告---四、具体内容:(一)安全知识普及1. 消防安全:介绍火灾的预防措施、灭火器的使用方法、火场逃生技巧等。
2. 交通安全:讲解交通规则、校园内外的交通安全知识,强调遵守交通法规的重要性。
3. 用电安全:普及安全用电知识,强调不要私拉乱接电线,不要在宿舍使用大功率电器。
4. 食品安全:介绍食品安全常识,提醒同学们注意食品卫生,不吃过期、变质的食物。
5. 防骗防盗:提醒同学们提高警惕,防范诈骗和盗窃行为,保护个人财物安全。
(二)校园安全隐患分析1. 电线老化、插座损坏:可能导致火灾事故。
2. 楼道、通道堆放杂物:影响疏散逃生,增加安全隐患。
3. 校园周边交通混乱:存在交通事故风险。
4. 食品卫生问题:可能导致食物中毒。
5. 网络诈骗:个人信息泄露,财产受损。
(三)安全防范措施1. 定期检查电线、插座等设施:确保用电安全。
2. 保持楼道、通道畅通:方便紧急疏散。
3. 遵守交通规则:确保校园内外的交通安全。
4. 注意食品卫生:选择正规渠道购买食品,注意食品储存。
5. 提高警惕,防范诈骗:不轻信陌生人的电话和信息。
(四)紧急疏散演练1. 演练目的:提高同学们的应急逃生能力,确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散。
2. 演练流程:模拟火灾、地震等紧急情况,组织同学们进行疏散逃生演练。
3. 注意事项:保持冷静,听从指挥,按照预定路线疏散。
(五)安全标语展示1. “安全第一,预防为主”2. “珍爱生命,远离危险”3. “遵守规则,从我做起”4. “共建和谐校园,共享安全生活”(六)安全教育心得分享1. 分享安全经历:同学们分享自己在生活中遇到的安全问题和应对方法。
2. 交流安全心得:讨论如何提高安全意识,预防安全事故。
关于四季的黑板报主题一、春季主题。
1. “春之韵:万物复苏的乐章”- 解析:“春之韵”点明主题是春季,“万物复苏”是春季最显著的特征,将其比喻成乐章,富有诗意,可以从描写春天动植物苏醒生长、春风春雨如同音符等方面来设计黑板报内容。
2. “走进春天:希望的播种季”- 解析:春天是播种的季节,象征着希望的开始。
可以介绍春季适合播种的农作物,人们在春天对新一年的规划等内容,配上农民播种的图片。
3. “赏春:繁花似锦的世界”- 解析:春季百花盛开,繁花似锦是春天的美景之一。
黑板报可以重点展示各种春天的花卉,如桃花、杏花、樱花等,同时介绍赏花的好去处。
4. “春的使者:燕子归来”- 解析:燕子是春天的典型象征,它们的归来预示着春天的到来。
可以讲述燕子的习性、与春天的联系,还可以画燕子在春天的田野或屋檐下的画面。
5. “活力春天:踏青与户外运动”- 解析:春天天气转暖,适合人们外出踏青和进行户外运动。
内容可以包括春季踏青的传统习俗、适合的户外运动项目,如放风筝、登山等。
二、夏季主题。
6. “夏日狂欢:畅享清凉与热情”- 解析:夏天既有炎热的一面,也有人们在消暑过程中的狂欢时刻。
可以介绍夏季的冷饮、水上活动,以及夏夜的热闹场景,如夜市等。
7. “炎夏之美:荷塘月色与鸣蝉”- 解析:荷塘月色是夏天独特的美景,荷花盛开,荷叶田田,再加上夜晚的蝉鸣,充满了诗意。
黑板报可以绘画荷塘景色,配上关于描写荷塘月色和蝉的古诗词。
8. “夏之色彩:阳光沙滩与碧海蓝天”- 解析:对于很多人来说,夏天与海滩相关,阳光、沙滩、碧海蓝天是夏季海边的典型色彩。
可以介绍海边旅游景点,以及在海边的夏日活动。
9. “盛夏果实:夏季的水果盛宴”- 解析:夏季是水果丰收的季节,如西瓜、桃子、荔枝等。
可以介绍这些水果的营养价值、产地,还可以画一些水果的图案。
10. “夏夜星空:神秘而璀璨”- 解析:夏天的夜晚,星空格外清晰明亮。
可以介绍夏季星空的星座知识,讲述一些与夏夜星空有关的传说故事。
黑板字活动的比赛标题1、相信自己,战胜自己。
2、团结进取,追求卓越。
3、开拓创新,争优进取。
4、乐学苦思,敏锐创新。
5、做人要厚道,求学要严谨。
6、自信自律,求实创新。
7、创最好的班级,做最好的自己。
8、莫放松点,莫轻视微。
9、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
10、守时守纪,团结拼搏。
11、不到终点,永不放弃。
12、独木不成林,单丝不成线。
13、成功垂青奋斗之人。
14、自重自信,自强不息。
15、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
16、应知学问难,在乎点滴勤。
17、尊师重道,爱国立德。
18、含泪播种,含笑收获。
19、拼搏铸辉煌,状态定命运。
20、精研博学,笃行仁德。
21、文明勤奋,竞争超越。
22、全民健身,利国利民。
23、惟理想点亮生命的精彩。
24、团结拼搏,争创佳绩。
25、强身健体,立志成材。
26、慎而思之,勤而行之。
27、学中进,搏中胜。
28、博学而笃志,切问而近。
29、挑战自我,突破极限。
30、一朝习惯,万事易办。
31、功崇惟志,业广为勤。
32、横绝学海,笑傲苍穹。
33、独学而无友,则孤陋而寡闻。
34、人功不竭,天巧不传。
35、直面挑战,畅享成长。
36、读书在于造就完美的人格。
37、习惯决定成绩,细节决定命运。
38、讲和气,育灵气。
39、厚德博学,自强不息。
40、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
41、耕耘于分秒,收获于细微。
42、勤学乐思,奋发向上。
43、没有播种,何来收获。
44、勤奋踏实,诚实守信。
45、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
46、为了梦想,我们不懈努力。
47、探索智慧,启迪人生。
48、健康第一,从我做起。
49、班级兴亡,我的责任。
50、德能勤绩,彰显青春。
51、勇于进取,敢于创新。
52、学之染人,甚于丹春。
53、小事成就大事,细节成就完美。
54、积极人生,全力以赴。
55、志强智达,言行行果。
56、埋头读书,抬头做人。
57、和谐竞争,拼搏超越。
58、生无所息,斗无所止。
黑板报版面设计图
高中黑板报版面设计:中学黑板报版面设计—世界旅游日黑板报版面小学黑板报设计图:世电影节黑板报版面设计小学生儿童节黑板报设《快乐的平安夜》黑板小学生科技黑板报设计科技黑板报设计图片:教师节黑板报设计:灵《祖国花朵未来希望》勤奋学习黑板报版面设校园黑板报版面设计图简单黑板报版面设计—保护生态环境黑板报图劳动模范黑板报—劳动中秋节黑板报版面设计春节黑板报版面设计图五四运动黑板报图片课外时空黑板报图片劳动节黑板报设计图片劳动者之歌黑板报图片《劳动节创造世界》黑教师节黑板报设计:师体育课黑板报版面设计世界卫生日黑板报版面运动会黑板报版面设计运动与健康黑板报版面《国际消费者权益日》七彩阳光黑板报设计
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祖国新貌黑板报版面设中国共产党黑板报主题教师节板报设计:献给《大千世界》黑板报版《祖国的花朵未来的
希。
小学国庆节黑板报
标题:国庆节快乐!我们爱我们的祖国!
一、展示祖国的美丽
1. 我们的国旗:红色背景、五颗黄色五角星,象征着我们伟大的祖国。
2. 我们的国花:牡丹,代表着繁荣和美丽。
3. 我们的名胜古迹:长城、故宫、兵马俑等,展示了我们悠久的历史和文化。
二、祝福祖国生日快乐
1. 默哀:为为国家的建设和繁荣而牺牲的英雄们默哀。
2. 歌曲表演:唱一首具有爱国主义精神的歌曲,表达我们对祖国的热爱和祝福。
三、了解祖国
1. 国旗国徽:了解祖国的国旗和国徽的含义。
2. 中国简史:了解中国悠久的历史和伟大的成就。
3. 我们的家乡:分享自己家乡的特色和风土人情。
四、勤俭节约爱护祖国
1. 垃圾分类:养成垃圾分类的好习惯,保护我们的环境。
2. 节约用水用电:讲节约用水用电的重要性,呼吁大家一起节约资源。
3. 爱护公共设施:爱护我们的社区和学校的公共设施,保持干净整洁。
国庆节是我们祖国华诞,是我们表达对祖国深深的感恩之情的时候。
让我们一起学习祖国的历史、珍爱我们的家乡,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量!祝福我们的祖国繁荣昌盛!。
四月份的黑板报题目怎么写
1.在四月放飞梦想
2.四月的风、雨和诗
3.芳菲四月,拼搏进取
4.在四月寻觅春天的踪迹
5.最美人间四月天
6.四月,春天来了
7.在四月拥抱春天
8.爱和春天一起来了
9.四月与春
10.让四月充满书香
11.四月清明,缅怀先烈
12.四月已临,清明时节
13.四月清明,感恩先烈
14.缅怀先烈,永记精神
15.四月——春和景明
16.奏一曲四月之歌
17.四月花飞雾散
18.百花齐放,满园春色
19.等一树花开
20.四月珍重缅怀,守望美好未来
21.春暖花开时,学习步步高
22.缅怀先烈,珍惜当下
23.在四月,文明、安全出行
24.让安全与四月相伴
25.馥郁书香在四月
26.四月春天,预防疾病
27.做环境卫士,护四月美丽
28.四月晴,勤奋学
29.清明传承红色基因
30.美丽四月,守护环境
31. 人间四月,温暖同行
32. 四月花香伴我行
33. 快乐学习,奋斗四月。
一、标题:守护安全,快乐成长二、背景:安全是生命的保障,是幸福生活的基石。
在小学生这个年龄段,安全意识尤为重要。
为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,我们特此举办这次安全教育黑板报活动。
三、内容:(一)安全知识篇1. 交通安全- 上下学途中,要遵守交通规则,走人行道,过马路走斑马线,红灯停,绿灯行。
- 不在马路上玩耍、奔跑,不追逐打闹。
- 乘坐公共交通工具时,要排队候车,上下车时要有序。
2. 消防安全- 不玩火,不乱动电器设备。
- 发生火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿逃生。
- 熟悉逃生路线,学会使用灭火器。
3. 食品安全- 不吃过期、变质的食物。
- 生的食物要煮熟后再吃。
- 饮食要均衡,不挑食。
4. 用电安全- 不触摸电源插座,不玩电线。
- 发现电器设备漏电,要及时告知家长或老师。
5. 防溺水安全- 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
- 遇到同伴溺水,要大声呼救,不盲目施救。
6. 网络安全- 不随意点击不明链接,不下载不明软件。
- 不泄露个人信息,不与陌生人聊天。
- 合理安排上网时间,保护视力。
(二)安全行动篇1. 自我保护- 学会辨别危险,提高警惕。
- 遇到危险时,要机智勇敢,寻求帮助。
2. 紧急疏散- 定期进行紧急疏散演练,熟悉疏散路线。
- 疏散时,要保持冷静,有序行动。
3. 心理健康- 保持积极乐观的心态,学会调节情绪。
- 遇到心理困扰,要及时与家长、老师沟通。
(三)安全警示篇1. 案例警示- 通过真实案例,让同学们了解安全事故的危害。
- 引导同学们从案例中吸取教训,提高安全意识。
2. 漫画警示- 用生动有趣的漫画形式,警示同学们注意安全。
四、结语:安全无小事,警钟需长鸣。
让我们共同努力,提高安全意识,掌握安全知识,学会自我保护,快乐成长,共创美好未来!五、活动总结:通过本次安全教育黑板报活动,同学们对安全知识有了更深入的了解,安全意识得到了提高。
希望同学们将所学知识运用到日常生活中,做一个安全的小卫士,为自己和他人的生命安全保驾护航。
黑板报主题有哪些黑板报是一种常见的宣传和展示形式,通常用于学校、社区和其他公共场所。
它以黑板为基础,通过书写或绘画的方式,向人们传达各种信息和主题。
黑板报主题可以丰富多样,根据不同的场合和需求,我们可以选择合适的主题进行设计。
以下是一些常见的黑板报主题,供您参考:一、节日主题1. 春节:春节是中国最重要的传统节日之一,可以利用黑板报展示春联、福字、舞狮等与春节相关的元素,向人们介绍春节习俗和文化。
2. 愚人节:愚人节是西方国家的传统节日,可以在黑板报上分享一些欢乐的愚人节笑话和有趣的恶作剧。
二、健康主题1. 饮食健康:可以介绍各种营养食物的功效,推广健康饮食的重要性。
2. 锻炼身体:可以介绍不同的锻炼方式,鼓励人们积极参与体育运动,保持健康的身体。
三、环境保护1. 节约能源:可以向人们介绍一些节约能源的方法和技巧,鼓励大家保护环境,减少能源浪费。
2. 分类垃圾:可以介绍垃圾分类的好处,向人们宣传正确的垃圾分类方法和原则。
四、学习与知识1. 优秀作文:可以在黑板报上展示一些优秀的作文,向学生们提供阅读和参考的机会。
2. 名人名言:可以收集一些名人的经典语录,激发学生们的思考和学习动力。
五、社会热点1. 防止校园欺凌:可以介绍校园欺凌的危害,并提供预防和应对校园欺凌的方法。
2. 交通安全:可以向人们传达交通安全知识,提醒大家遵守交通规则,预防交通事故的发生。
六、文化传承1. 传统手工艺:可以介绍中国的传统手工艺,如剪纸、中国结等,让人们了解传统文化的魅力。
2. 古诗词赏析:可以选取一些经典的古诗词,解读其内涵,增加人们对中国古代文化的认识。
七、志愿服务1. 爱心捐赠:可以宣传各种志愿服务活动,鼓励人们为社会公益事业做出贡献。
2. 志愿服务心得:可以邀请参与志愿服务的人们分享他们的心得体会,激励更多的人参与到志愿服务中去。
以上只是一些常见的黑板报主题,希望能够引发您的创作灵感。
根据场合和需求,您也可以创造出更多独特的黑板报主题,让黑板报成为宣传、教育和展示的良好媒介。
一、前言校园安全是关系到学生身心健康和生命安全的大事,也是学校教育工作的重中之重。
为了提高学生的安全意识,普及安全知识,营造安全、和谐的校园环境,特举办以“筑牢安全防线,共建和谐校园——全面提高学生安全素养”为主题的板报活动。
以下为板报内容的具体阐述。
二、板报内容1. 板报标题:筑牢安全防线,共建和谐校园——全面提高学生安全素养2. 板报背景:以蓝天白云、绿树成荫的校园景色为背景,象征安全、和谐、美好的校园环境。
3. 板报板块一:安全知识普及(1)交通安全:介绍交通安全标志、行人过马路规则、骑车注意事项等,提高学生的交通安全意识。
(2)消防安全:讲解火灾逃生方法、灭火器使用技巧、火场自救与互救等,增强学生的消防安全意识。
(3)防溺水安全:普及防溺水知识,强调游泳安全,提高学生的防溺水意识。
(4)食品安全:介绍食品安全常识,教育学生养成良好的饮食习惯,预防食物中毒。
(5)网络安全:讲解网络安全知识,提高学生的网络安全意识,防范网络诈骗。
4. 板报板块二:安全意识培养(1)案例分析:列举校园安全事故案例,让学生从中吸取教训,提高安全意识。
(2)安全口号:展示安全口号,如“安全第一,预防为主”、“珍惜生命,远离危险”等,激发学生的安全意识。
(3)安全公约:制定学生安全公约,引导学生遵守安全规则,共同维护校园安全。
5. 板报板块三:安全实践活动(1)安全知识竞赛:举办安全知识竞赛,检验学生安全知识掌握情况,提高安全素养。
(2)安全演练:组织消防、地震等安全演练,让学生掌握应急逃生技能,提高应对突发事件的能力。
(3)安全宣传:开展安全宣传月活动,邀请专业人士为学生讲解安全知识,提高学生的安全意识。
6. 板报板块四:家校共育(1)家长课堂:邀请家长参与安全知识讲座,提高家长的安全意识,共同关注学生的安全成长。
(2)家校联系:建立家校联系制度,及时沟通学生在校安全情况,共同为学生营造安全、健康的成长环境。
7. 板报板块五:结束语(1)总结:强调校园安全的重要性,呼吁全体师生共同关注安全,共建和谐校园。
一、封面设计【标题】:安全伴我行,快乐成长路【副标题】:加强安全教育,共建和谐校园【背景】:使用蓝天白云、绿树成荫的校园背景,配以活泼可爱的卡通人物形象。
【图案】:在封面中央,绘制一个安全盾牌,盾牌上写有“安全教育”四个大字。
二、内容板块1. 安全教育的重要性- 板块标题:安全无小事,防范于未然- 内容:- “安全是生命的保障,是学习的基石。
”- “从小树立安全意识,让安全成为我们生活的一部分。
”- 列举一些安全事故案例,引起学生的重视。
2. 交通安全- 板块标题:文明出行,安全第一- 内容:- “过马路走人行横道,红灯停,绿灯行。
”- “不追逐打闹,不在道路上玩耍。
”- “乘坐公共交通工具时,遵守秩序,注意安全。
”3. 消防安全- 板块标题:防范火灾,守护家园- 内容:- “不玩火,不私自拉电线。
”- “学会使用灭火器,掌握逃生技能。
”- “遇到火灾,不要慌张,有序逃生。
”4. 食品安全- 板块标题:健康饮食,安全成长- 内容:- “不吃过期、变质的食物。
”- “饭前便后要洗手,保持个人卫生。
”- “选择新鲜、卫生的食品。
”5. 防溺水安全- 板块标题:珍爱生命,远离溺水- 内容:- “不在没有监护人陪同的情况下私自下水游泳。
” - “学习基本的自救和救人技能。
”- “遇到溺水者,及时呼救。
”6. 网络安全- 板块标题:网络世界,安全先行- 内容:- “不随意泄露个人信息。
”- “不浏览不良信息,不沉迷网络游戏。
”- “遵守网络道德,文明上网。
”7. 校园安全- 板块标题:共建和谐校园,共享安全时光- 内容:- “不携带管制刀具,不参与欺凌行为。
”- “爱护校园环境,不乱扔垃圾。
”- “尊重他人,团结友爱。
”三、互动环节1. 安全知识问答- 设计一些与安全教育相关的问题,鼓励学生积极参与,提高安全意识。
2. 安全小故事- 讲述一些与安全相关的小故事,让学生在故事中学习安全知识。
3. 安全标语- 让学生发挥创意,设计一些富有教育意义的标语,挂在校园的显眼位置。
一、标题:守护生命,安全先行二、背景:安全无小事,防范于未然。
为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,我们特此举办安全教育黑板报活动。
三、内容:1. 主题一:交通安全- 文字内容:- “红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
”- “过马路,左右看,不闯红灯,安全行。
”- “遵守交通规则,从我做起,从现在做起。
”- 插图:交通标志、交通警察指挥交通、安全过马路的场景。
2. 主题二:消防安全- 文字内容:- “火灾无情,预防为主。
”- “发现火情,迅速报警。
”- “灭火器使用方法:一拔、二压、三喷。
”- 插图:消防器材、火灾逃生路线图、消防员救火场景。
3. 主题三:用电安全- 文字内容:- “不乱拉乱接电线,安全用电记心间。
”- “电器使用完毕,及时关闭电源。
”- “发现电线破损,及时报修。
”- 插图:安全用电标志、正确使用电器的方法、触电急救知识。
4. 主题四:网络安全- 文字内容:- “网络世界,虚拟空间,安全上网,文明上网。
”- “个人信息,保护重要,不随意泄露。
”- “网络诈骗,提高警惕,防范未然。
”- 插图:网络安全标志、正确使用网络的方法、网络安全知识普及。
5. 主题五:防溺水安全- 文字内容:- “游泳需谨慎,安全第一。
”- “不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
”- “游泳时,必须有成年人陪同。
”- 插图:游泳安全知识、溺水急救方法、防溺水警示图。
6. 主题六:防欺凌安全- 文字内容:- “尊重他人,远离欺凌。
”- “遇到欺凌,勇敢说不。
”- “寻求帮助,维护自身权益。
”- 插图:防欺凌标语、如何应对欺凌的方法、求助途径。
7. 主题七:防食物中毒安全- 文字内容:- “饮食卫生,从我做起。
”- “不吃过期食品,不吃腐烂变质食品。
”- “餐前便后洗手,预防疾病。
”- 插图:食品安全知识、正确饮食方法、食物中毒急救知识。
8. 主题八:自然灾害防范- 文字内容:- “自然灾害,防患未然。
”- “地震来临,保持冷静,迅速撤离。
黑板报标题黑板报主题,评比制度和标准黑板报每月主题:9月份:新学期新起点; 弘扬拼搏精神,做一个向上的人!10月份:祖国在我心中; 文明礼仪伴我成长11月份:珍惜时间,学会学习;心怀感恩,与爱同行12月份:法制与教育珍爱生命,关注安全1月份:新年梦想; 备战期末(注:黑体的为黑板报评比主题)黑板报评比标准:1.内容:(40分)积极向上,主题鲜明,内容充实整个版面不能少于二篇文章2.版面布局:(20分)设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好长短文章有穿插变化,生动活泼3.文字:(20分)文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及黑板报四周要有空隙4.刊头:(10分)能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目,色彩与文章色彩有区别5.插图:(10分)插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼,色彩丰富,与文章应有空隙,不过于繁杂导致喧宾夺主黑板报评比制度:1. 黑板报须按时完成,评比时未完成或关门当弃权处理2. 每月组织班级黑板报评比,按年级评比出前三/四名3. 评比名次全校公布;4. 初一初二各班班长为黑板报评委组组员5. 每次评比时间为每月底最后一周的周二班队课间6. 为保证公平公正,每次评比都将各班板报拍照存档黑板报评分标准黑板报评分标准评比项目评分标准1.主要内容(30分)主题鲜明:所有文章和图画均能紧扣主题(如果选材脱离主题扣5~10分);内容充实:整个版面不能少于四篇文章(不符要求扣5~10分)2.刊头(10分)刊头要求占整个版面的五分之一左右(太大或太小扣1~2分);刊头要求醒目,色彩与文章色彩有区别,突出主题(否则扣2~3分);要标明期数、主编(无期数、主编扣1~2分)3.排版(20分)版面要设计合理,编排得当,视觉效果好,做到整洁、新颖、活泼、美观,紧松适度,长短文章有穿插变化(如果版面凌乱,设计不够美观扣5~15分)4.插图(10分)插图大小和位置合理,能反映和突出主题,(大小、位置不合理,杂乱无章、喧宾夺主扣1~5分);题花、尾花、花边图案简炼,色彩丰富,装饰要恰当、得体(过于繁杂、不得体扣1~5分)5.文章文字(30分)文章必须完整,切忌有头无尾中心文章应放在醒目位置标题要醒目,文章之间及黑板报四周要有空隙(不完整、不醒目,过于紧密、凌乱扣1~10分);文字应工整清晰,字距、行距适当,忌错别字,忌同篇文章用不同笔迹(字迹马虎或不整洁,有错别字,一篇文章用不同笔迹扣1~10分)黑板报评比标准仁风镇守志学区“教师节”黑板报评比方案一、评比标准1.内容:(30分)要求:主题明确,整个版面不能少于四篇文章不符要求扣5~10分2.版面布局:(20分)要求:长短文章有穿插变化,生动活泼版面杂乱或死板扣1~5分3.文字抄写:(10分)要求:文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板报四周要有空隙过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1~3分,错别字按照分/字标准扣除4.刊头:(10分)要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一不符要求的扣1~3分5.题花、尾花、花边、标题(30分)要求:题花、尾花、花边须装饰性图案,应比刊头图案更简炼,色彩丰富,与文章应有空隙标题应醒目,色彩与文章色彩有区别题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,不能过于潦草、简单不符要求的扣1~3分仁风镇守志学区黑板报评分表填表人评比日期:2012年9 月11 日仁风镇守志学区黑板报评分表填表人评比日期:2012年9 月11 日黑板报评分标准2评比时间:2015 年9 月15 日早上8:00 A、出刊情况:要求在规定时间内完成逾期未完全出好的班级后面几项均不予评分B、版面设计(3 分):要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理;应有标题和版画:标题醒目,突出;版画生动优美,能突出主题版面空隙较多,过于简单,扣分;版面缺少装饰,不够美观,扣分;刊头不明显,版画总面积少于1/4 者,扣分;布局杂乱无章,扣分C、主题(2 分):主题与规定要求相符,主题鲜明,健康向上,有教育意义主题不明确,扣分;主题与要求不符,扣分D、内容(3 分)内容要健康、新鲜、充实,紧扣主题内容空洞者,扣分;内容与主题关联不大,扣分E、板书(2 分):板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字书写太小而密或过大而疏者,扣分;书写不整齐,杂乱无章,扣分;每发现一个不规范字、错别字,扣分班级一(1)一(2)一(3)一(4)一5 二(1)二(2)二(3)二4 三(1)三(2)三(3)四(1)四(2)四(3)五(1)五(2)五3 六(1)六(2)六3 七(1)七(2)八(1)八(2)九1 九2 评委签名:版面设计(3)主题(2)内容(3)板书(2)总分黑板报评分标准1 黑板报评分标准1.内容:(30分)要求:积极向上,主题鲜明,内容充实整个版面不能少于二篇文章2.版面布局:(20分)要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好长短文章有穿插变化,生动活泼3.文字:(20分)要求:文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及黑板报四周要有空隙4.刊头:(10分)要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目,色彩与文章色彩有区别5.插图:(10分)要求:插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起到画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼,色彩丰富,与文章应有空隙,不能过于繁杂导致喧宾夺主6.创意:(10分)要求:形式新颖,有创意黑板报评分表第___期主题:检查时间:_______年_____月_____日评分人签名:黑板报评分标准黑板报评分标准1.内容:(30分)要求:积极向上,主题鲜明,内容充实整个版面不能少于二篇文章2.版面布局:(20分)要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好长短文章有穿插变化,生动活泼3.文字:(20分)要求:文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及黑板报四周要有空隙4.刊头:(10分)要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目,色彩与文章色彩有区别5.插图:(10分)要求:插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼,色彩丰富,与文章应有空隙,不能过于繁杂导致喧宾夺主6.创意:(10分)要求:形式新颖,有创意2011-2012学年第一学期黑板报评分表第期主题:Start here 文明益强精彩绽放检查时间:年日评分人签名:黑板报评分标准细则黑板报评分标准细则1.内容:(30分)要求:积极向上,主题鲜明,内容充实整个版面不能少于二篇文章2.版面布局:(20分)要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好长短文章有穿插变化,生动活泼3.文字:(20分)要求:文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及黑板报四周要有空隙4.刊头:(10分)要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目,色彩与文章色彩有区别5.插图:(10分)要求:插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起到画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼,色彩丰富,与文章应有空隙,不能过于繁杂导致喧宾夺主6.创意:(10分)要求:形式新颖,有创意和寨中学2012年秋学期黑板报评分表第期主题:检查时间:月日黑板报评比细则及标准黑板报评比细则与标准活动目的:黑板报是学校、班级的宣传阵地,同时也是校园文化的一个重要组成部分为促进和提高学生收集信息、传播信息的能力和出板报的技能,促进班级文化氛围的建设,充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用,校团委将组织开展班级黑板报评比活动活动时间:每月15日前出好黑板报,每月20日左右检查(具体检查时间另行通知)评比负责人:老城高中团委评比人员:各班级的团支书评比方法:1、采用100分制,评比人员按照《老城高中黑板报评比细则》逐项评分,具体细则见下表2、评分人员分数汇总取平均分,最后分数作为班级黑板报得分活动流程:1、班级团支书、宣传委员负责,按学校给定主题,在规定时间内出好黑板报;2、团委组织各班团支书检查各个班级黑板报刊出情况,并记录分数,不参与本班打分;3、团委专派人员到各个班级拍摄照片留档;4、统计评比结果,公布成绩表彰前五名注:对于本月有更好主题或供选主题不合适的,于本月初请向团委负责人建议,便于及时采纳或删除黑板报主题列表说明:1、评分员应严格按“细则要求”的规定评分,并在备注栏中说明扣分原因2、评比员不准缺席,如若缺席在班级综合评比中扣5分3、学期结束时校团委将综合每月评比结果评出各年级的第一名,并颁发奖状4、学期结束后,各班在黑板报创作中表现优异的团员,可以作为评优评先的依据文明礼貌礼仪手抄报、黑板报标题、内容、名人名言夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远诸葛亮讲话气势汹汹,未必就是言之有理萨迪不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的——贝尔奈谦虚使人进步,骄傲使人落后我们应当永远记住这个真理——毛泽东自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有——邹韬奋好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰——都德无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来——培根峣峣者缺,皎皎者易污《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副——范晔有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的——塞涅卡谦固美名,过谦者,宜防其诈——朱熹当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候——泰戈尔卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的——徐特立九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车历览古今多少事,成由谦逊败由奢——陈毅一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚——谢觉哉宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看:“礼,理也乐,和也阴阳理而后和君君臣臣,父父子子,兄兄弟弟,夫夫妇妇,万物各得其理,然后和”文明礼貌学习争先虽重要,文明礼貌也要好学校规定都遵守,见到老师有礼貌同学之间相友爱,友谊之手牵的牢爱护公物放心上,树立新风我做到礼仪的原则礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一礼仪的用语用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等要努力养成使用敬语的习惯现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”这十个字体现了说话文明的基本的语言形式图书馆等公共产所礼仪图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所①要注意整洁,遵守规则不能穿汗衫和拖拉鞋入内,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线②要保持安静和卫生走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃食物③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要破坏礼仪的题目文明,是每个人必须具备的素质讲文明、创和谐文明是城市之魂,美德是立身之本文明礼仪伴我行加强道德建设,共建美好家园共建文明家园,同创美好未来文明礼仪手抄报:教学礼仪规范(一)组织教学上课时,学生起立向老师致敬,起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬师生互相问好,同时老师向同学点头致意,并对学生说:“请坐”这些都是课堂的问候方式,使师生之间形成良好的交流与互动(二)课堂提问在教学过程中,老师在提问时,使用礼貌用语,如:“某同学,请你来回答”在学生回答的过程中,用眼睛看着对话者脸上的三角部分,这个三角以双眼为底线,上顶角到前额如果你看着对方的这个部位,会显得很严肃认真,别人会感到你有诚意在学生回答完毕后,说“请坐”,都能使学生感到受到了尊重伴随“请起”、“请坐”可以有手势,即用右手手心向上来表示,切忌用手指点学生在课堂上,教师还应学会运用微笑微笑可以表现出温馨、亲切的表情,能有效地缩短双方的距离,给对方留下美好的心理感受,从而形成融洽的交往氛围同时可以反映本人高超的修养和待人的至诚微笑有一种魅力,它可以使强硬者变得温柔,使困难变容易微笑要发自内心,不要假装(三)站立行走1.站姿女人的站立姿势应该是抬头,挺胸,收腹,两腿基本并拢,不宜叉开,脸上带有自信,要有一个挺拔的感觉2.坐姿正确的坐姿是你的腿进入基本站立的姿态,后腿能够碰到椅子,轻轻坐下,两个膝盖一定要并起来,不可以分开,腿可以放中间或放两边如果你要跷腿,两条腿是合并的;如果你的裙子是很短的话,一定要小心盖住3.行姿正确的行姿是抬头,挺胸,收腹,肩膀往后垂,手要轻轻地放在两边,轻轻地摆动,步伐也要轻轻的,不能够拖泥带水(四)教学语言1.音量适中放低嗓门比提高嗓门让人舒服,声音大到能让人听清即可2.语调柔和语调柔和能起到增强语言的感染力和吸引力,避免粗砺尖刻的讲话,能给自己创造一个温文而雅的形象3.速度适度能给他人留下稳健的形象,还给自己留有思考的余地4.吐字清晰口齿不清者,可以把讲话的速度尽量放慢,操之过急,毛病会更突出5.抑扬顿挫呆板的音调往往不会达到预期的效果,而抑扬顿挫的音调能增强讲话效果黑板报检查评分标准黑板报检查评分标准来源: 责任编辑:殷伟伟发布时间:2009-3-4 14:15:34南京市回龙桥小学黑板报评分标准1.内容:(30分)要求:积极向上,主题鲜明,内容充实整个版面不能少于四篇文章,不符要求扣5~10分2.版面布局:(20分)要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好长短文章有穿插变化,生动活泼3.文字:(20分)要求:文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及黑板报四周要有空隙过于紧密、凌乱扣1~5分4.刊头:(10分)要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目,色彩与文章色彩有区别5.插图:(10分)要求:插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼,色彩丰富,与文章应有空隙,不能过于繁杂导致喧宾夺主6.创意:(10分)要求:形式新颖,有创意南京市回龙桥小学黑板报评分表第___1___期主题:习惯、感恩、植树等检查时间:_2009年__3_月__6_日分人签名:中队黑板报评分表和评分标准黑板报评分表注:1.行政班子成员及少先队辅导员 2.计分方法:取所有分值的平均分黑板报评分标准一.内容(40分)1、内容要围绕着主题展开2、文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性3、主题明确,整个版面内容丰富新颖,内容健康4、不符合标准的扣5—10分二.版面(20分)1、要求科学、合理、新颖2、文字、画面所占比例平衡,切忌不要让插图喧宾夺主3、版面杂乱或死板扣1—5分三.书写(20分)1、文字工整清晰,字距、行距适当2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙3、文字颜色要雅致4、不符合要求扣1—5分错别字扣分/字四.刊头(20分)1、刊头要体现出黑板报的主题2、刊头应由文字和图案两部分组成3、刊头摆放的位置应最显眼,刊头大小适宜,不能超过版面五分之一4、不符合要求扣1—5分五.插图(20分)1、插图要对版面起着美化、装饰的作用,插图色彩要鲜明、醒目,位置设计合理,但不喧宾夺主2、内容要与主题相一致3、不符合要求扣1—5分注:1.行政班子成员及少先队辅导员 2.计分方法:取所有分值的平均分。
小组比赛板报标题1. "小组比赛板报:团结协作铸就胜利"2. "创意无限,才华出众——小组比赛板报精彩呈现"3. "小组比赛板报:共同努力,取得巅峰成就"4. "团队力量,无敌创意——小组比赛板报亮点回顾"5. "青春飞扬,激情无限——小组比赛板报展示"6. "小组比赛板报:奋斗拼搏,成就辉煌"7. "协作共赢的小组比赛板报"8. "创意触手可及——小组比赛板报精华展示"9. "共同进步,展现实力——小组比赛板报亮点聚焦"10. "小组比赛板报:充满激情,无尽创意"11. "团结合作,战胜一切——小组比赛板报展示"12. "小组比赛板报:拼搏进取,收获成功"13. "激情洋溢,才艺斐然——小组比赛板报亮点回顾"14. "小组比赛板报:团队力量,创造奇迹"15. "凝聚力量,共同追求卓越——小组比赛板报精华展示"16. "小组比赛板报:合作无间,迈向辉煌"17. "充满创意,绽放光彩——小组比赛板报亮点聚焦"18. "小组比赛板报:团队协作,收获荣誉"19. "梦想起航,熠熠生辉——小组比赛板报展示"20. "小组比赛板报:拼搏奋斗,创造传奇"21. "默契配合,创意绽放——小组比赛板报亮点回顾"22. "小组比赛板报:团队力量,战胜一切"23. "锐意进取,共同进步——小组比赛板报精华展示"24. "小组比赛板报:团结拼搏,迎接挑战"25. "创意迸发,才艺斐然——小组比赛板报亮点聚焦"26. "小组比赛板报:团队协作,共创华章"27. "梦想成真,闪耀辉煌——小组比赛板报展示"28. "小组比赛板报:拼搏奋发,谱写佳绩"29. "默契无间,才华绽放——小组比赛板报亮点回顾"30. "小组比赛板报:团队力量,攀登巅峰"。
小学黑板报题目设计
小学黑板报题目设计
黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、本文是小编精心编辑的小学黑板报题目设计,希望能帮助到你!
小学黑板报题目设计
一、思想重视期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。
因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。
学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。
而这个效果可以通过考试来检验。
“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。
二、讲究方法俗话说:工欲善其事,必先利其器。
意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。
期末考试也是一样。
要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。
复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。
这里向大家重点推荐一种复习法。
1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识复习。
对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。
然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。
在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。
最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。
四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。
3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的.指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
三、巧用试题每位教师手里都有自己的期末练习题,还有学校订购的单元检测与期末复习题,期末复习题主要是供我们复习用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。
应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。
做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。
最后,按期末考试的要求,独立完成“期末测试题”,起到事半功倍的效果。