北语刘志刚

刘志刚校长简介校长，刘志刚，大学本科毕业，高级教师，华南理工MBA在读硕士，资深民办教育工作者，东莞市教育培训功勋人物。

刘志刚，原为中学教师，1993年应聘到广东省第一所民办大学――广州南洋辅导大学工作，1994年，受广州南洋辅导大学总部委派，到东莞创办“南洋辅导大学东莞分教处”，负责分教处全面行政工作及担任部分课程的教学。

经过多年的磨砺，带领南洋辅导大学东莞分教处一步一个脚印，稳步发展，取得了良好的办学成绩。

并得到了广大学员的一致好评。

更为可喜的是，“南洋辅导大学东莞分教处”办学成绩得到了东莞市人民政府的充分肯定，1996-2000年连续四年被东莞市人民政府授予“东莞市成人教育先进单位”光荣称号！1999年3月，刘志刚根据广东省教育厅有关文件精神，得到广东外语外贸大学和东莞市教育局的大力支持，以南洋辅导大学东莞分教处为基础，正式成立东莞市广贸外语科技专修学校，并担任校长。

2001年5月，刘校长与广东商学院联系，得到广东商学院支持，在广贸学校设立成人高等教育教学点，从此广贸学校拉开了成人高等学历教育的帷幕。

2003年5月，广东外语外贸大学恢复成人高等教育招生，广贸学校成为广外大的第一个校外函授站，招收外语类、经贸类、管理类业余函授学生。

2006年5月，刘校长根据办学的发展需要，将广贸学校迁至东城中路中段，即今校址，办学条件明星改善，办学规模进一步扩大。

广东石油化工学院（原茂名学院）、广东警官学院、武汉大学、西南政法大学、江西理工大学等高等院校都在广贸学校设立教学点，开设大专、本科、硕士段的20多个专业。

2007年广贸学校被评为广东省成人高等教育优秀教学点，2008年被评为东莞市最具品牌价值培训机构，2009年被评为东莞市最受欢迎学历教育培训机构，刘志刚校长被评为东莞市教育培训功勋人物。

2010年4月，被评为东莞市优秀民办成人教育机构。

十六年来，刘志刚校长坚持“诚信笃行，服务社会”的办学理念，坚持“树理念、做精品、创品牌、筑口碑”的办学方针，坚持“依托广外，立足东莞，追求卓越，稳步发展”的办学方向，坚持“多形式、多层次、多专业”的办学特色，坚持“热情服务、微笑服务、周到服务、高效服务、人性化服务”的办学承诺，取得了显著的办学成效！广贸学校为国家培养了一批又一批的经济建设人才，其中包括硕士生200来人，本科生、专科生3000多人，培训报关员1000多人，会计从业人员2000多人，英语、日语、计算机等5000多人。

北语考研复试班-北京语言大学阿拉伯语口译考研复试经验分享北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。

1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。

北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。

学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。

经过五十多年的发展，北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学，是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。

2014年，学校明确了建设世界一流语言大学的奋斗目标和构筑四大学术方阵的战略构想。

启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍此专业为专业硕士。

专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。

专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

（专业硕士）阿拉伯语口译是(专业硕士)翻译下的二级学科专业。

其主要研究方向是各类文体的阿拉伯语汉语双向口译。

在大力拓宽阿拉伯语国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础上，通过大量的实践，研究如何熟练地在两种语言和文化之间转换，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧。

招生人数与考试科目北京语言大学阿拉伯语口译不区分研究方向。

考试科目：①101 思想政治理论②218 翻译硕士阿拉伯语③364 阿拉伯语翻译基础④448 汉语写作与百科知识复试时间地点复试时间：2018 年 3 月 27 日—3 月 30 日请考生们 3 月 27 日按时报到，不按时参加复试者，视为自动放弃复试资格。

第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融1．魏晋南北朝时期，北方盛行面食且品种丰富，馒头、炸油饼、胡饼深受内地人的喜A．政府维护小农经济，确保税收B．一般家庭都拥有至少百亩土地C．政府无视土地兼并，任意加赋D．妇女受到重视，地位逐步提高4．280年，西晋政府颁布占田令，规定：男子一人占田七十亩，女子三十亩。

官吏以官品高卑贵贱分等占田。

西晋占田令A．加强了政府社会掌控力B．压制大土地所有制经济C．有利经济的恢复和发展D．为国家统一提供了保障5．魏晋时期，为抵御异族侵扰，保卫家园，汉族出现“教以骑射挽强之术”，弱冠生也“别有博射，弱弓长箭”，南方儒雅为主的单一体育也被打破，转向重射猎、摔跤等。

“五胡”人主中原后，受汉文化影响，也习射礼、围棋、投壶等。

这反映出当时（）A．尚武风气蔚然成风B．胡汉文化交流互鉴C．社会政局动荡不安D．民族交融形成高潮6．北齐史学家魏收所作《魏书》记载称东晋是“僭晋”,表明北魏才是正统皇朝;称宋、齐、梁为“岛夷”,把它们视为“自拟王者”的地方势力,从政治上明确表明北魏是正统皇朝的继承者。

这种表述（）A．深受佛道思想的影响B．体现了南北方的文化差异C．推动了北方民族交融D．反映了当时政权更迭频繁7．下列是关于中国古代某一历史阶段特征的描述，与这一时期阶段特征相符的是①政治上：我国长期处于分裂对峙局面，战乱频仍，政权更迭频繁，社会动荡不安。

①经济上：由于南方社会环境相对安定、北民南迁等因素的促进，江南经济迅速发展。

①民族关系上：中华民族不断吸收新鲜的血液，民族融合是这个历史时期的时代特征。

①思想文化上：思想、文化在动荡、变化的社会环境中，异彩纷呈。

A．春秋战国时期B．魏晋南北朝时期C．辽宋夏金元时期D．明清时期8．“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律。

”下列史实不符合马克思这一论断的是A．东晋延续了西晋统治时期的政治体制B．少数民族政权学习汉族的典章制度C．少数民族在统治区域内发展农业经济D．十六国大都采用中原模式国号年号9．辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中有“人道寄奴曾住”之语。

哈尔滨工业大学干部任前公示根据中央《党政领导干部选拔任用工作条例》和《哈尔滨工业大学领导干部任前公示制实施办法》的规定，经学校党委常委会研究决定，现将下列干部拟任人选予以公示。

公示时间：2011年5月27日－2011年6月2日来信来访受理部门：学校党委组织部、纪委办公室联系电话： 86417597，86413389中共哈尔滨工业大学委员会组织部2011年5月27日侯育杰，男，满族，中共党员，1965年11月出生于陕西西安，哈工大计算机科学与技术学科工程硕士，研究员。

1987年7月参加工作，曾任学校办公室副主任（正处级）。

现任职务：学校办公室主任拟任职务：学校办公室主任慕永国，男，汉族，中共党员，1962年12月出生于黑龙江哈尔滨，哈工大技术经济及管理学科博士研究生毕业，研究员。

1984年7月参加工作,曾任哈工大团委副书记、管理学院党委副书记、研工部部长。

现任职务：招生就业处处长拟任职务：学校办公室副主任（正处级）彭远奎，男，汉族，中共党员，1964年3月出生于江西宜黄，哈工大精密仪器及机械学科硕士研究生毕业，研究员。

1986年7月参加工作，曾任机电学院党委副书记，组织部副部长，研究生院副院长、研工部部长，纪委副书记、监察处处长。

现任职务：组织部部长拟任职务：组织部部长赫彦明，男，汉族，中共党员，1973年7月出生于黑龙江齐齐哈尔，哈工大管理学院研究生毕业，讲师。

1996年6月参加工作，曾任副处级纪检员、学工处副处长。

现任职务：食品学院党委书记兼副院长拟任职务：组织部副部长、党校副校长（正处级）吴松全，男，汉族，中共党员，1972年4月出生于黑龙江肇东，哈工大材料学学科博士研究生毕业，副教授。

1994年7月参加工作，曾任理学院党委副书记、校团委书记、学工处处长、理学院党委书记。

现任职务：宣传部部长、新闻中心主任拟任职务：宣传部部长、新闻中心主任李新美，女，汉族，中共党员，1971年11月出生于黑龙江哈尔滨，哈工大技术经济及管理学科硕士研究生毕业，副教授。

汉语国际教育学位授权点基本状态信息表| 序号 | 学校名称 | 学位授权点级别 | 专业名称| 学位类型 | 授权年限 | 基本情况 || ---- | -------- | -------------- | -------- | -------- | -------- | -------- || 1 | 北京大学 | 一级学科 | 汉语国际教育 | 硕士、博士 | 6年 | 本学科师资力量雄厚，教学条件先进，学科建设成果显著。

|| 2 | 北京语言大学 | 一级学科 | 汉语国际教育 | 硕士、博士 | 5年 | 学科师资力量雄厚，拥有一批学术技术骨干，教学条件先进。

|| 3 | 上海外国语大学 | 一级学科 | 汉语国际教育 | 硕士、博士 | 6年 | 学科拥有一支学术力量雄厚、高水平的师资队伍，有较好的学科建设和科研基础。

|| 4 | 中国人民大学 | 一级学科 | 汉语国际教育 | 硕士、博士 | 4年 | 学科已形成一套比较完善的师资队伍，教学条件较好。

|| 5 | 中国传媒大学 | 一级学科 | 汉语国际教育 | 硕士、博士 | 5年 | 学科现有一支适应学科发展需要的师资队伍，教学条件先进。

|| 6 | 同济大学 | 一级学科 | 汉语国际教育 | 硕士、博士 | 4年 | 学科师资力量雄厚，教学条件先进，学科建设成果显著。

|| 7 | 东南大学 | 一级学科 | 汉语国际教育 | 硕士、博士 | 6年 | 学科教学人员结构合理，学科建设成果丰硕。

|| 8 | 吉林大学 | 二级学科 | 汉语国际教育 | 硕士、博士 | 5年 | 学科师资力量雄厚，教学条件先进，学科建设成果显著。

|| 9 | 山东大学 | 二级学科 | 汉语国际教育 | 硕士、博士 | 4年 | 学科建设成果显著，学科已形成一套比较完善的师资队伍。

|| 10 | 武汉大学 | 二级学科 | 汉语国际教育 | 硕士、博士 | 6年 | 学科拥有一支学术力量雄厚、高水平的师资队伍，有较好的学科建设和科研基础。

刘志飞：知恩图报
夏越新
【期刊名称】《河南教育（高校版）》
【年(卷),期】2014(000)011
【摘要】在郑州成功财经学院，刘志飞负责学生资助工作，在扎实做好各项日常资助工作之余，他多次在受助学生中开展了“自立自强、励志成才、报效祖国”主题演讲比赛和征文比赛。

他还在受助学生中成立了“学生资助助理委员会”，与校外企事业单位签订“受助大学生义工实践基地”，鼓励受助学生感恩党情、回馈社会。

【总页数】1页(P73-73)
【作者】夏越新
【作者单位】河南农业大学
【正文语种】中文
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4.林下养鸡创出新天地——徽县大河店镇文池村刘志飞林下散养土鸡记事
5.“北语刘志刚”汉语教学视频素材库系列报告(1)“北语刘志刚”汉语教学视频素材库的建立
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2021.3第43卷哲学社会科学版场景理论视域下西游乐园文化创意特征解构分析刘志刚（淮阴师范学院文学院、文化创意产业研究中心，江苏淮安223300）摘要：以以景理论为分析工具，通过对“真实性、戏剧性、合法性”3个主维度的考察，对西游乐园文化创意特征做微观层面解构分析,探讨其所蕴含的文化产业价值及与消费的契合点，构建“参与主体一文化场景一行为活动”互动模式，提出基于于景体验节点的虚拟场景、外溢场景、内部动力、创意能力等对西游乐园空间品质创意提升和可持续发展的建议。

关键词：西游乐园；场景理论;创意特征;体验层次中图分类号:G124文献标识码:A文章编号#1007-444（2021）03-0269-07收稿日期#2021-02-24作者简介:刘志刚，讲师，博士，主要从事文化产业与区域经济研究。

伴随着后工业化社会的发展，城市发展的动能更强调由物质经济向符号经济转变,城市消费的内需市场也也进入一个实的快速增长期，其中指以文化消费最为什型。

主题公园具有强烈情感消费和符号消费特征，它既是一座城市文化休闲与文化消费的中心，也是扩大文化消费、发展文化产业、实现文化传承的重要平台。

在在的时代背景下，消费者更加注重其主题的“真实性、戏剧性、合法性”的场景呈现和审美、娱乐体验，其产品独创性、新奇性、体验性、情感性特征将成为其竞争优势的核心。

西游乐园作为产业型主题乐园，既是淮安的重要“文化地标”，也是提升淮安城市文化品质和文化软实力的重要象征。

当下，无论是从从统文化创造性转化与创新性发展和文化供给侧结构性改革政策的导向来来，还是从国际知名主题乐园抢滩中国市场、国内大型主题乐园加快战略布局的现实来来，如何实现经典的创造性转化和创新性发展，提升西游乐园的核心竞争力，都已成为值得关注的热点话题。

本文明场景理论为基础，沿着“参与主体一文化场景一行为活动”的逻辑思路，对西游乐园文化创意特征进行解构分析，探索其所蕴含的美学、创意、产业与消费的契合点，为打造一个“最西游”“酷西游”的地标场景提供理论支撑和政策建议。

附：拟任人选基本情况1.孙德金基本情况孙德金，男，汉族，1964年11月出生，中共党员，1987年9月参加工作，研究生学历，文学博士学位。

现在对外汉语研究中心工作，教授。

简历：1981.09—1985.07 哈尔滨师范大学中文系本科生；1985.09—1987.07 中国人民大学中文系硕士研究生；1987.09—1993.08 中央民族大学工作；1993.08—1999.11 北京语言大学汉语学院任教；1999.11—2002.01 巴基斯坦国立语言大学任教；2002.03—2004.01 汉语学院副院长；2004.01—2004.09 汉考中心副主任（主持工作）；2004.09—2008.03 汉考中心研发中心主任；2008.03—今对外汉语研究中心工作；其间2003.09—2009.06 上海师范大学在职博士研究生；2012.09—2013.07 瑞士苏黎世大学任教。

2.曹文基本情况曹文，男，汉族，1968年12月出生，群众，1991年8月参加工作，研究生学历，文学博士学位，现在对外汉语研究中心工作，研究员。

简历：1986.09—1991.07 北京语言大学本科生；1991.08—1996.10 来华留学生三系助教（国家汉办科员）；1996.10—2001.11 汉语学院教师；其间，1995.09—1998.07 北京语言大学在职硕士研究生；2001.11—2004.08 汉语水平考试中心工作；其间，2001.09—2006.07 北京大学在职博士研究生；2004.09—2012.12 对外汉语研究中心工作；2012.12—2013.03 麦克马斯特大学孔子学院中方院长；2013.03—今对外汉语研究中心工作。

3.邢红兵基本情况邢红兵，男，汉族，1966年9月出生，群众，1993年8月参加工作，研究生学历，教育学博士学位。

现任汉语水平考试中心副主任，研究员。

1985.09—1989.07 安徽阜阳师范学院中文系本科生；1989.09—1993.07 北京语言大学语文系硕士研究生；1993.08—2001.09. 北京语言大学语言信息处理研究所工作；其间，1998.09-2002.07北京师范大学在职博士研究生；2001.09—2008.05 对外汉语研究中心工作；2008.05—今汉语水平考试中心副主任。

北京语言大学文件校人通字[2012]02号———————————————————————————————————————关于2010-2011学年教职工考核结果的通知各单位：我校2010—2011学年教职工考核工作已经完成，实际参加考核人员为1060人。

全校总共评选优秀人员117人；合格人员943人。

考核优秀人员名单如下：汉语学院：王安红、塔广珍、李艳华、聂凤春、赵雷、张淑贤、龚常庚、黄悦、弓月亭、苏育平、李长英、肖长春外国语学院：文俊、王振亚、岳晶晶、朱荣杰、何宁、刘风华、刘洁、蔡柯欣高级翻译学院：许明人文学院：邱冰、施家炜、张猛、张冠夫、张阳、罗墨懿、刘丽忠、林建萍汉语进修学院：孟艳华、牟世荣、王瑞烽、魏德胜、黄丹纳、蔡整莹汉语速成学院：郑家平、王艳、张晓明、张美霞、田然、李先银、万晓、管延增、赵秀娟、李向明信息科学学院：安维华、赵慧周、魏伟国际商学院：勾东宁、张坤出国留学人员培训部：郑寰、马晓明、闻萃、钱洵继教教育网络教育学院：陈金亮、赵芯、董兆明英语教育中心：徐洁、杜静、依涵体育教学部：姚强对外汉语研究中心：孙德金、王淑君汉语水平考试中心：钱亮亮、聂丹、李航语言研究所：刘晓海图书馆：王洵、王娟娟、周思源档案馆：王京花网络信息与教育技术中心：皮京海、高敏明校医院：王彤、赵士清党政办公室：郭力纪委办公室、审计监察处：张金明教务处：阮晓曦科研处：王俊岭研究生处：于伟、颜伟学生处：林方人事处：魏均财务处：张婧、韩秀婷国际合作交流处：张长桂、崔冬妮留学生处：马超保卫处：杨文志、张军离退休工作处、居民管理处：贾景忠资产管理处：祝刚基建规划处：许洪云出版社：王素云、杨景雨、李文娥、上官雪娜后勤服务集团：袁胤婷、王树义、李占魁、刘建、刘连华、任军、杨文英、那跃民、李利生、李长荣、石秀萍、刘玉虎、刘伟、曹金利、王金忠、李连才、朱国良、李野、吴振雷、林媛萍特此通知。

北京语言大学人事处二〇一二年一月十二日北京语言大学文件校人通字[2010]13号———————————————————————————————————————关于2009-2010学年教职工考核结果的通知各单位：我校2009—2010学年教职工考核工作已经完成，实际参加考核人员为1036人。

“北语刘志刚”汉语教学视频素材库系列报告(1)“北语刘志刚”汉语教学视频素材库的建立刘志刚【期刊名称】《汉语教学方法与技术》【年(卷),期】2017(000)002【摘要】真实语料在外语教学中起着重要作用。

本文作者刘志刚老师有着多年对外汉语教学经验,并在教学中不断进行反思和提炼,建立了一套来源于影视作品的真实语料视频素材库,在实践中加以运用并证明效果良好。

本刊将刊登刘志刚老师的视频素材库的建立思路、过程和使用方法。

本文是该素材库的总体介绍,包括其建立依据、在汉语教学中的作用和几大特点。

希望通过这一系列实践报告,能够对一线汉语教学有所帮助,并对有志于在汉语教学方面做出成就的教师的职业发展起到激励作用。

【总页数】4页(P32-35)【作者】刘志刚【作者单位】[1]the Overseas Education College of Xiamen University;[2]the Overseas Education College of Shanghai New Oriental School;[3]the Overseas Education College of Beijing German Embassy School【正文语种】中文【中图分类】H19【相关文献】1.全媒体时代开放农业视频资源的探索--《农林牧渔视频素材库》述评 [J], 田建国2.人体解剖学视频片段素材库的建立和应用 [J], 张珈东;吴国运;梁成青3.关于对外汉语教学多媒体素材库建设的若干思考 [J], 李冬香4.初级阶段对外汉语语音教学探析——基于对北语对外汉语语音教学视频引发的思考 [J], 李婉莹;5.视频素材库在汉语词汇与语法教学中的应用刘志刚视频素材库应用系列(2) [J], 刘志刚因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

高山景行素材系列点拔
蔡艳梅
【期刊名称】《作文成功之路：教育教学研究》
【年(卷),期】2012(000)007
【摘要】如此父子有一对父子性格都很不好，从不谦让。

一天，父亲留客人在家
喝酒，派儿子进城去买肉。

儿子买肉回来走到城门前时，刚好遇到一个人从对面走过来，两人互不相让，于是都站在那里。

过了不久，父亲来找儿子，看到了这一幕，他就对儿子说：“你先拿肉回去陪客人吃饭，让我在这里跟他对着干。

”
【总页数】1页(P18-18)
【作者】蔡艳梅
【作者单位】河北省滦县教育局
【正文语种】中文
【中图分类】G441
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1.“思考人类·历史与现实”素材点拔 [J], 张雅静
2.“北语刘志刚”汉语教学视频素材库系列报告(1)“北语刘志刚”汉语教学视频
素材库的建立 [J], 刘志刚;;;
3.视频素材库在汉语词汇与语法教学中的应用刘志刚视频素材库应用系列(2) [J], 刘志刚
4.将“抗疫”素材应用于爱国主义系列主题班会课的实践探索 [J], 邓曲萍
5.炭素材料系列方法标准制修订计划及研究方向 [J], 仓向辉;张树朝;寇帆;卢成
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利用After Effects 5.5创建DPS格式的视频素材库
田中燕
【期刊名称】《影视制作》
【年(卷),期】2003(000)005
【摘要】随着非线性编辑技术的发展和社会对高质量电视作品的需求，原来只用于影视广告、MTV、电视剧片头的三维动画、动态背景等正逐渐被用于各种形式的电视作品（如：专题片、纪录片、教学片、企业宣传片等）。

【总页数】2页(P24-25)
【作者】田中燕
【作者单位】江苏工业学院现代教育技术中心
【正文语种】中文
【中图分类】TN948.47
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4.“北语刘志刚”汉语教学视频素材库系列报告(1)“北语刘志刚”汉语教学视频素材库的建立 [J], 刘志刚;;;
5.视频素材库在汉语词汇与语法教学中的应用刘志刚视频素材库应用系列(2) [J], 刘志刚
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浅谈中国的语言文化安全问题
姜鑫;王颖
【期刊名称】《重庆科技学院学报（社会科学版）》
【年(卷),期】2010(000)006
【摘要】针对全球化条件下各个国家民族语言文化复杂的情况,提出语言文化安全是一个值得重视并加以研究的问题.中国应该从具体情况出发,遵循尊重各民族的语言文化传统、保持与发扬本民族的语言文化的传统原则,以确保国家的安全和社会的稳定.重视语言文化安全,应采取积极的策略:加大媒体宣传力度,加强与教育文化的有机结合,推广网络宣传,积极推进汉语国际传播.
【总页数】3页(P12-14)
【作者】姜鑫;王颖
【作者单位】辽宁科技大学电子与信息工程学院,辽宁鞍山,114051;辽宁科技大学国际交流合作处
【正文语种】中文
【中图分类】D631
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