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线上QQ直播教学操作简易手册(操作简单)一、建立班主任群：原则上，各班主任应为本班的群主。
把本班的任课老师拉入本班作为群成员。
并建立本班学生员，规范学生的命名。
命名建议为：座号+姓名。
如：32张三二、如何把任课教师设置为群管理员由于本次采用的是QQ作业功能。
而布置作业，必须具有群主或管理员权限。
因此，群主必须把各任课教师设为管理员，让任课教师才能布置、批改本人发布的作业。
具体如下：三、如何让群上具有“作业”功能1.由群主进行设置。
群主打开班级群2.点击“设置”，往下拉找到“聊天面板”，选择“作业”即可。
3.退出“设置”，并关闭群。
4.再次进入该群，你可以看到，“作业”就会显示四、如何布置“作业”1.任课教师打开本节要上课的群。
2.单击“作业”3.选择“布置作业”或“查看作业”4.选择“布置作业”，显示如下：增加学科：五.批改作业：作业批改原则是谁布置，修改。
只能看到自己布置的作业。
并进行批改。
1.单击“查看反馈”2.批改作业3.批改：六、手机端如何调出“作业”功能。
以安卓为例1.进入所在群：单击“三”2.显示，选择“群应用”中的更多。
3. 显示如下，单击“完成”，并返回群即可。
5.设置后的情况如下：方便后期的作业布置与批改。
七、如何用QQ群进行上课：方式一：采用分享屏幕或演示白板。
视教学内容而定方式二：采用直接间形式。
可方便直播手写的内容说明：1.由于不同手机，设置略有不同建议你多试试。
2.手机布置的作业或学生作答的作业，在完成，支持上更丰富。
大家试试。
3.建议以各教研组长，以学科为单位，在你所在的教师群中进行多次演练。
4.上课中，要注意严格控制你上课时所在的环境声音干扰;关闭学生的发言，即全体禁言。
确保教学的直播质量。
XX市XX书院“云课堂”教师“十二会”1.会下载客户端和APP2.会找到对应班级进入授课页面；3.会点上课、下课；4.会使用PPT授课或分享屏幕；5.会播放音频或视频；6.会打开摄像头；7.会开、关语音；8.会发布签到；9.会打开举手、点上台、关闭举手；10.会使用单选答题卡、多选答题卡；11.会使用画中画功能；12.会正确使用讨论以及献花。
XX市XX书院教师线上课堂八不准一、不准浓妆艳抹、披头散发。
二、不准发表不当育论和散布虚假信息、不良信息。
三、不准使用不文明语言。
四、不准辱骂、调侃学生。
五、不准播放有害学生身心健康的视频、音频。
六、不准无备课去上课。
七、不准迟到、早退或随意离开所负责的线上课堂。
八、不准向学生收取线上学习费用。
XX市XX书院教师线上课堂十要一、线上教学要具备有摄像头、麦克风的电脑。
二、线上教学要保证网络畅通。
三、线上教学要保持四周安静，无干扰。
四、线上教学的背景要整洁、干净，最好是一面墙。
五、教师要精神抖数，着装大方得体。
六、教师语言要精炼、准确、清晰、响亮，富有启发性和吸引力。
七、教师要举止文明，教态亲切自然。
八、教师要言行雅正，传播优秀文化，传播正能量。
九、教师要认真备课，精心设计课堂环节吸引学生听课兴趣十、教师要关心爱护学生，落实立德树人的根本任务。
二、XX市XX书院“云课堂学生六会”1.会下载客户端和APP；2.会登录听课QQ账号和密码；3.会找到课程表进入本年级听课；4.会点签到；5.会点举手并知道被老师点回答；6.会点击选项回答选择题。
XX市XX书院教导处年月日。
腾讯课堂教师使用指南一、软件下载安装（一）打开浏览器，输入网址：https://（二）在右上角的下载，选Win客户端或Mac客户端（三）下载安装包后安装即可二、教师授课使用指引一直播互动模式1.教师端登录和进入直播间（1）输入教师的账号密码进行登录（2）登录后点击对应课程“进入课堂”进入直播间登录老师客户端（QQ账户），在“我的授课”中找到即将上课的直播任务，点击“进入课堂”2.认识直播间界面进入课堂后，中间区域显示了距离开课的时间，点击底部“上课”按钮，即可开始上课。
若老师想在上课前和学生进行交流暖场，可在右侧讨论区发送消息，学员即可接收。
直播间界面分为“授课区”和“讨论区”3.授课过程（1）授课前的准备课前要测试好摄像头、麦克风是否正常（进入直播间后可以在“系统设置”设置和调试设备）点击“打开侦听”可听到选中的麦克风声音（建议佩戴含麦克风的耳机）（2）开始授课点击“上课”按钮进入授课状态你可以使用四种方法进行授课：屏幕分享、PPT授课、播放视频、摄像头授课直播的主界面功能图示A、屏幕分享点击“分享区域”按钮，用鼠标选择区域后即可分享区域内的屏幕画面内容授课工具栏会自动跟随分享区域底部B、PPT授课点击“打开PPT”按钮，选择PPT文件，即可使用PPT授课，可使用Office打开PPT，也可以使用PPTViewer打开PPT（推荐）C、播放视频点击“播放视频”按钮，选择视频文件，即可使用视频文件授课D、摄像头授课点击“打开摄像头”按钮，即可使用摄像头直播授课（3）授课完成授课完成后，点击左下角的下课按钮即可下课。
下课后麦克风自动关闭。
三、特别提醒（必看！）1.完成授课务必点击“下课”；2.非授课时段务必要确保摄像头、麦克风已关闭；3.打开多个聊天群或对话框要仔细看清楚发言所在群、发言对象和发言内容，提防出现低级错误而被记录在互联网；4.分享屏幕时注意三点：关闭自己麦克风(头戴式耳麦不需要)、点开腾讯课堂的系统声音、关掉举手。
线上听课操作流程准备工作：首先将麦克风的插头插入音频口，一般情况下，麦克风插头的颜色是粉色的，听筒或者外放喇叭插头的颜色是绿色的。
操作流程：一、点击进入群后，可点击群右侧应用栏目中的群视频进入。
二、或者点击群聊天框上的“应用”选项，进入应用后，选择“群视频”，之后开启窗口最大化。
三、上课模式中，群管理员可选择“主席说话”、“自由说话”和“麦序模式”。
①主席说话模式下，只有管理员可以讲话。
②自由说话模式下，所有人都可以讲话。
③我们一般使用麦序模式。
麦序模式下，需要上麦后才能讲话。
学生需要说话时，首先点击“上麦”排队等待发言。
屏幕的左中偏上位置，有“上麦”的选项。
如下图：四、上麦后，如果音量需要调整，可以在屏幕左下角做适当调整。
如下图五、学生说话时可以设置“按住F2说话”，即按住键盘上的F2键才可以说话，这是为了避免误操作。
这个模式也是可以选择自由说话（不建议使用）。
如下图：以上是电脑听课时的操作流程。
接下来，我们学习一下手机听课时的操作流程。
（我们不建议使用手机或者IPAD上课，因为使用手机或IPAD在“麦序模式下”只能听课，不能发言，而且屏幕小，学生打字速度慢的话就会影响听课效果。
）一、手机QQ上找到需要听课的QQ群，然后点击视频聊天进入。
二、如果有已开启的群视频，直接选择进入。
如图：进入之后：三、进入之后就可以听老师上课了，但是不能看到视频。
请不要点击手机屏幕中间的“点击开始视频”。
因为，当你开始视频的时候，我们其他同学都能看到你的头像和视频。
这既会影响老师上课，也会暴露你的隐私哦！四、用手机上QQ视频的话，不能上麦发言，除非管理员老师开启“自由说话”这个模式，但其他同学的耳机里会出现噪音。
好的，操作过程都了解了，那我们就好好上课吧！。
随着现代信息技术的高速发展，QQ 聊天工具已逐渐被人们所喜爱，尤其是小学生。
据调查，我校中高年级中有93.4%的学生至少拥有一个QQ 账号，其中64.8%的学生喜欢用QQ 与人交流。
鉴于QQ 在小学生中的广泛使用，我们真武小学数学组决定开展“如何让QQ 群成为小学数学教学的第二课堂”的实践研究。
下面就结合我们近阶段的实践和研究谈谈利用QQ 工具来辅助教学的情况。
一、利用QQ 群聊的实时功能，实现师生互动、生生互动我们在复习正、反比例的意义时，利用QQ 群提供了下列一组题的讨论：下列各题中的x 和y 是否成比例？成什么比例？(1)4x =y (2)4÷x =y(3)x 2=3y (4)x 2=y3(5)x -y =0这些看似复杂的题通过QQ 群讨论、质疑、争论，大多数都能自行解决，尤其是最后一题，居然有好几个学生能够判断出x 和y 成正比例，完全出乎我的意料。
由此可见，只要我们提供了科学、合理、有效的复习资料，学生们常常会取得我们意想不到的效果。
曾经有一位同学在QQ 群中提出了这样一个疑问：a ÷b +a ÷c 为什么不等于a ÷（b +c ）？针对这个疑问，我们就利用网络开展了一次有奖问答“擂台赛”。
在众多的答案中这两个学生的回答引起了我们的注意。
学生甲：我们可以从等分除法的角度来理解。
比如60÷2+60÷3表示把两个60分别等分2份和3份，每份分别为30和20，最后把两个每份数合并。
而60÷（2+3）是把一个60等分成5份，每份只有12。
显然，这样等分与题意不一致。
学生乙：因为没有除法分配律，所以60÷2+60÷3不等于60÷（2+3）。
提问者：那为什么60÷2+40÷2就等于（60+40）÷2呢？学生乙：60÷2+40÷2=（60+40）÷2其实运用的是乘法分配律。
腾讯课堂直播操作流程
1、下载软件：下载电脑版QQ、腾讯课堂极速版电脑版（教师端）、EV录屏电脑版。
2、登录：手机登录QQ、电脑登录QQ、电脑EV录屏。
新款笔记本自带麦，台式电脑需要插麦。
3、邀请学生上课：打开并按提示注册腾讯课堂极速版（教师端），按照提示填写上课内容标题。
点击生成回放，点击右上方“邀请同学上课”，自动生成邀请码。
用手机扫邀请码并将邀请码发送至手机版17临药老年病学交流QQ群。
用电脑鼠标复制邀请链接发送至电脑版17临药老年病学交流QQ群（因为有些学生使用电脑上课，无法扫码）。
4、签到：用手机打开17临药老年病学交流QQ群，点击右上方“三”标记，然后点击打卡，点击学习打卡，然后点击右上方“发表”即可。
5、录屏：点击EV录屏软件开始录屏，最小化（自动保存上课内容）。
6、上课：点击腾讯课堂极速版电脑版（教师端）上课按钮，点击分享PPT，打开PPT即可。
用鼠标患者键盘翻页PPT即可。
7、课间休息：不动课堂极速版电脑版即可，不要点击下课，否则还有重新设置。
继续上课则翻页即可。
8、上课结束点击下课即可。
QQ软件在教育教学中的运用
QQ软件是一种常见的即时通讯工具，广泛应用于各个领域。
在教育教学中，QQ软件也有着重要的运用价值。
本文将介绍QQ 软件在教育教学中的几个方面的运用。
1. 学生与老师的互动
QQ软件可以为学生和老师提供一个方便快捷的互动平台。
学生通过QQ软件可以随时向老师提问，解决研究中的问题。
老师可以通过QQ软件回答学生的问题，提供进一步的辅导和指导。
这种互动方式不受时间和地点限制，有助于提高学生的研究效果。
2. 课堂作业和资料交流
3. 课外辅导和远程研究
QQ软件还可以用于提供课外辅导和远程研究的服务。
老师可以通过QQ软件为学生提供个性化的辅导和指导。
学生可以通过
QQ软件与老师进行在线研究，解决研究中的疑惑。
这种灵活的研究方式使得研究更加便捷和高效。
4. 学生家长的参与
通过QQ软件，学生家长可以随时了解孩子的研究情况。
老师可以通过QQ软件与家长进行沟通，及时反馈学生的研究状态和问题。
这种家校合作的方式有助于促进学生的研究，增强家长对教育的参与感。
综上所述，QQ软件在教育教学中有着广泛的运用价值。
它为学生和老师提供了交流互动的便利，提高了学生的学习效果。
教育教学中的QQ软件运用还需要遵守相关的安全和隐私保护规定，确保教育教学的良好运行。
·33教育前沿·引言2020年初突如其来的新型冠状肺炎疫情在全国蔓延，为阻断疫情蔓延，全国启动重大突发公共卫生事件一级响应，各地学校延期开学。
教育部发布《疫情防控期间做好在线教学组织与管理工作》指导意见，要求各学校应充分依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等，积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动，保证疫情防控期间教学进度和教学质量，实现停课不停学。
一、QQ、腾讯会议、钉钉授课的优缺点比较1.QQ 授课电脑端授课：第一，软件安装。
教师在进行QQ 授课时，首先也是最重要的就是进行软件安装。
第二，创建QQ 群并邀请学生进入QQ 群，只有这样才能实现屏幕分享。
在QQ 群屏幕的右上方有一个类似于电脑的小图标，鼠标放到上面会出现一个下拉菜单，可以看到QQ 电话、分享屏幕、演示白板；鼠标点击视频通话会出现分享屏幕、演示白板、开摄像头。
点击进入，教师就可以等待学生的加入，此时教师电脑端可以将QQ 消息窗口最小化。
而在学生端的QQ 群消息窗口中，可以清晰地看到“加入”，点击加入就会立刻看到教师要分享的屏幕，并可以与教师进行实时会话。
第三，教师可以在QQ 的聊天框上方找到作业的选项，点击进入就可以看到布置作业的字样。
此时教师可以选择指定的科目，如语文、数学、化学等，然后针对所教学科和今日所讲内容布置作业。
学生可以通过上传图片的形式将作“互联网＋”时代线上教学工具的使用——以QQ、腾讯会议、钉钉的使用为例陈贵霞 江已舒【安徽望江县第二中学，安徽 246200】摘要：针对疫情期间学校线下教学调整为线上教学的特殊性，各级学校开始广泛使用线上教学工具，以保证特殊时期线上教学的效果和质量。
与线下课程一样，线上的教学效果关系教学过程和教学质量的成败。
因此，若不能充分调动学生的积极性，学生很难获得良好的学习效果，所以目前教师会在教学过程中使用一些线上教学工具，如QQ、腾讯会议、钉钉，以提升线上教学效果。
