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初中语文学业考试模拟试题及答案一、语文知识积累及运用（30分）1．根据语境，在横线上填入古诗文名句。
（6分）古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。
春水满泗泽，王湾在北固山下，见证“，”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味“稻花香里说丰年，”的欣喜；秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受“，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟“，”的深邃。
吟诵时，山川有意；凝眸处，草木多情。
2．阅读下面语段，完成后面题目。
（6分）① 大堰河甘甜的乳汁滋润（）了艾青的童年，故乡秀美的山水蕴育了诗人的才情。
诗人在《少年行》中深情地对乡亲们说：“双尖山保佑我们平安无恙／等我也老了／我再回来和你们在一起。
”他在《献给乡村的诗》中说：“我的诗献给生长我的小小的乡村——／bēi（）微的，没有人注意的小小的乡村／它像中国大地上的千百万的乡村／它存在于我的心里，像母亲存在于儿子的心里。
”②土地、阳光、lí（）明，艾青“用嘶哑的喉咙”为黑暗中的祖国呼唤“火把”，“常含泪水”把赞美诗呈给“被暴风雨所打击着的土地”。
他的诗是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。
（1）结合语境，并给加点字注音，或根据拼音写出汉字。
（3分）（2）第①段第一句中有一个错别字，请找出并加以改正。
（1分）（3）第②段中划线句有语病，请改正。
（2分）3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）（3分）A．近期，我国南方地区遭受暴雨袭击，国家气象局加强了对天气的实时监控和趋势分析。
B．大心有所成就的人，在成绩面前，也会经常鞭策自己，不断提升自身水平和能力。
C．近年来，杭州钱江新城面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。
D．阅读经典的文学作品，需要积累语言、深入理解，这种寻章摘句的方法值得大力提倡。
4．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）（3分）从大门通向公园深处，尽植芙蓉。
饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。
2011年安徽省初中毕业学业考试语文仿真试题三王继标注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分〉1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）①，君子好逑。
（《诗经》）②，胡天八月即飞雪。
（《白雪歌送武判官归京》）③，铜雀春深锁二乔。
（《赤壁》杜牧）④，直挂云帆济沧海。
（《行路难》李白）⑤马作的卢飞快，。
（《破阵子》辛弃疾）⑥海内存知己，。
（《送杜少府之任蜀州》）⑦出淤泥而不染，。
（《爱莲说》）⑧浊酒一杯家万里，。
（《渔家傲》范仲淹）（2）默写晏殊的《浣溪沙》2．阅读下面一段文字，完成（1）—（4）题。
（11分）中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。
它们虽然有着各自不同的发展轨迹，但殊途同归。
它们在艺术创作中lín漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。
今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而消声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（2分）神韵．（）lín漓尽致（）（2）语段中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（2分）（3）“斗转星移”的意思是。
“殊途同归”中“殊”的意思是。
（5分）（4）文中有一个成语使用不当，它是。
（2分）3．运用你课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。
（4分）（1）《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”，私放晁盖是“义”，拳打镇关西也是“义。
安徽省2011年中考语文模拟试题及答案（1）-①安得广厦千万间，！②山回路转不见君，。
③，病树前头万木春。
④无可奈何花落去，。
⑤，奉命于危难之间。
⑥天街小雨润如酥，。
⑦，勿施于人。
⑧但愿人长久，。
(2)默写龚自珍《己亥杂诗》或杜牧的《泊秦淮》。
2．阅读下面一段文字，完成(1)-(4)题。
(9分)每段青春，都是一截奋不顾身的蜡烛，只管纵情地燃烧，不去顾及，悔恨的潮水是否已没( )及脚踝。
这生命啊，曾如一粒豆子圆圆满满，跌跌撞撞，到处打探世界的音息；这生命曾如一根修竹，碧绿婷婷，而又固执多情，坚守着青春里那个执著的梦；这生命还将继续，如一条蛇，蜿蜒而冷j n（）。
那是成熟的惨忍；这生命还将如一片叶子，终生漂泊( )，只剩下叶落归根的shē（）望。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(2)文中有错别字的一个词是，这个词的正确写法是。
(3) 修竹中修的意思是。
叶落归根的含义是。
(4)文中划线句，运用了的修辞方法有：、。
3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。
(4分)再会吧，你这美丽的小鸟儿！她说。
再会吧！在夏天，当所有的树儿都变绿了的时候，当太阳光温暖地照着我们的时候，你唱出美丽的歌声--我要为这感谢你！于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上。
她马上惊恐起来，因为他身体里面好像有件什么东西在跳动，这就是鸟儿的一颗心。
这鸟儿并没有死，他只不过是躺在那儿冻得失去了知觉罢了。
现在他得到了温暖，所以又活了起来。
(1)上面一节文字节选自（填写国家）作家的《拇指姑娘》。
(2)豆瓣网上一位读者这样评价这位伟大童话作家的作品--那样的悲伤，不应属于孩子，你如何看待？请结合其具体作品简要分析。
4．阅读下列材料，完成(1)-(4)题。
(12分)3月29日中午，安徽电视台记者王剑飞老师为合肥寿春中学带来了一场题为逆流成河与思维魔方的文学讲座。
几段精彩的采访视频拉开了本次文学讲座，也让同学们初步了解了王剑飞老师以及他的记者工作。
安徽省 2011 年中考语文模拟试题及答案（1）内容预览：安徽省 2011 年初中毕业学业考试语文模拟试题（一）一、语文累积与综合运用(35 分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出以下名句中的上句或下句。
(任选此中6 句 )①安得广厦千万间，！②山回路转不见君，。
③ ，病树前头万木春。
④无能为力花落去，。
⑤ ，受命于危难之间。
⑥天街毛毛雨润如酥，。
⑦ ，勿施于人。
⑧希望人长远，。
(2)默写龚自珍《己亥杂诗》或杜牧的《泊秦淮》。
2．阅读下边一段文字，达成(1)-(4) 题。
(9 分)每段青春，都是一截奋不管命的蜡烛，尽管尽情地焚烧，不去顾及，怨恨的潮水能否已没 ( )及脚踝。
这生命啊，曾如一粒豆子圆圆满满，趔趔趄趄，各处打听世界的音息；这生命曾如一根修竹，碧绿婷婷，而又执拗多情，固守着青春里那个执著的梦；这生命还将持续，如一条蛇，曲折而冷 jùn （）。
那是成熟的惨忍；这生命还将如一片叶子，平生流浪 ( )，只剩下叶落归根的shē（）望。
(1)给加点的字注音，依据拼音写出相应的汉字。
(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“ ”。
(3)“修竹”中“修”的意思是。
“叶落归根” 的含义是。
(4)文中划线句，运用了的修辞方法有：、。
3．运用你课外阅读累积的知识，达成(1)-(2) 题。
(4 分 )“再见吧，你这漂亮的小鸟儿！”她说。
“再见吧！在夏季，当全部的树儿都变绿了的时候，当太阳光暖和地照着我们的时候，你唱出漂亮的歌声 --我要为这感谢你！”于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上。
她立刻惊慌起来，由于他身体里面仿佛有件什么东西在跳动，这就是鸟儿的一颗心。
这鸟儿并无死，他只可是是躺在那边冻得失掉了知觉罢了。
此刻他获得了暖和，因此又活了起来。
(1)上边一节文字节选自（填写国家）作家的《拇指姑娘》。
(2)豆瓣网上一位读者这样评论这位伟大童话作家的作品--那样的伤心，不该属于孩子，你怎样对待？请联合其详细作品简要剖析。
2011年中考语文模拟试题本试卷分三部分，共8页，计26题。
总分值150分。
考试时间120分钟。
注意事项：1．答卷前，务请将自己的姓名、考试证号、座位号填写在试卷规定的位置。
2．用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
一、积累运用（共20分）2分）（） A、滑稽．jì B、迁徙．xǐ C、哽咽．yàn D．苦心孤诣．yǐ（） A、隽．妙juàn B、丰腴yú C、沮丧jǔ D、豁．然开朗hè（） A、蜷．缩quán B．矜．持jīn C、濒．临bīn D．岿．然不动huī（） A、讪笑shān B、蹲．踞zūn C、磐．石pán D、以讹．传讹é2、下面词语中错别字最多的一项是（2分）（）A、指高气扬怨天忧人消声匿迹头晕目炫B、怒不可遏相题并论花团景簇一泄千里C、眼花缭乱按部就班弄巧成拙矛塞顿开D、未雨绸廖毛骨耸然笑容可鞠痛心疾首3、下列各句中成语使用正确的一项是（2分）（）A．我能光荣地加入共青团组织，都是老师和同学拔苗助长．．．．的结果。
B．班会上，同学们就“迎奥运树新风”问题讨论热烈，充分发言，各持己见．．．．。
C．汶川发生大地震后，班委会提出“每人捐献一本书，向灾区同学献爱心”的倡议，同学们随声附和．．．．，一致赞同。
D．自汶川发生大地震以来，人民解放军指战员、武警官兵和特种部队计十万余人夜以继．．．日．地奋战在抗震救灾第一线，为营救受灾群众做出不可磨灭的贡献。
4、修改病句不恰当的一句是（2分）（）A这位歌星在大陆红透半边天，不但会唱英文歌，也会唱中文歌。
将“中文歌”和“英文歌”交换位置。
B虽然目前国家还有困难，有些问题短期内不可能很快解决，但确实有不少问题，只要我们尽力去做，还是可以得到解决的。
删掉“很快”，将“确实有不少问题”移至“还是”前。
C我们应该学习鲁迅先生的忠实地为人民服务的思想和坚决地对敌人作斗争的精神是值得学习的。
2011年初中毕业生学业考试语文模拟卷煤山中学俞建荣请考生注意：1 ．全卷分试题卷和答题卷。
试题卷6 页，共23 题。
全卷满分120 分（含全卷书写3 分）。
考试时间120 分钟。
2 ．请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。
作文不能另加附纸。
温馨提示：请仔细审题，细心答题。
相信你一定会有出色表现！一、语文知识积累与运用（23分）1 ．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（3 分）祖国啊，我是你cù（▲）新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱，我是你雪被下古莲的胚芽，我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是fēi（▲）红的黎明正在喷bó（▲）；祖国啊！2 ．依次填入下面空格处选择合适的词语，最恰当的一项是（）。
（2分）（1）香港今日的______归根到底是香港同胞创造的，也是同祖国内地的发展和支持分不开的。
（2）秋天像一个穿着金色裙的仙女，她用轻飘的衣袖______去了太阳的焦热，将明亮和清爽______给大地。
A.繁荣扫抛B.繁荣拂撒C.繁华拂抛 D.繁华扫撒3 ．阅读下面语段，按要求答题。
（3分）①不要总是概叹岁月的平淡，不要总是沮丧梦幻的破灭。
②其实，我们应该学会读懂生活。
③读懂生活，不要因为没有阳光而不走进春天，不要因为人生驿站的相逢与别离，而让泪滴沾湿少年衣裳。
生活，一种经历，一种代价，一种付出，一种收获。
④难道这不是生活对你的感悟？（1）语段第①句有个错别字，找出并改正。
（1分）（2）仿造“不要因为没有阳光而不走进春天”续写一个句子。
（1分）（3）语段第④句画是病句，应改为。
（1分）4 ．古诗词名句默写（①一④题必做，⑤⑥任选一题）。
（6 分）①今夜偏知春气暖，______ ___________。
（刘方平《月夜》）②予独爱莲之出淤泥而不染，。
(周敦颐的《爱莲说》)③浊酒一杯家万里，。
(范仲淹《渔家傲》)④，草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑤晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：“，。
2011年安徽省初中毕业学业考试语文仿真试题二王继标注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分〉驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。
”劝狼先把刺拨出来，然后吃他，免得吃的时候卡．住喉咙。
“我真是活该!?”（1）给加点的字注音。
（2分）瘸．腿（）卡住（）（2（3）查字典，（4Ａ．跑来疑虑重重查访Ｂ.走来信以为真察看Ｃ.冲来信以为真察看Ｄ. 跑来半信半疑查勘（5）填空。
（6分）道理是吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。
据朋友介绍，他们这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。
大家问都玩了些啥，他们介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙等。
还有一些旅游者在“农家乐”乱停乱画，乱丢垃圾，赌博酗酒等，对生态环境产生了严重的负面影响。
可见，目前“农家乐”旅游尚待主管部门加大宣传引导和规范管理的力度。
（1）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。
（2分）（2）假如游客出现了不文明的现象，你应说一句怎样简明、得体的话。
（2分）（3）请你推荐一个富有乡土特色的旅游景点，并撰写推荐的理由（至少使用一种修辞手法，40字左右）（4分）（4）活动中，面对眼前春意盎然的新农村美好景象，相信你也会触景生情，请写几句话表达一下内心真实感受，并恰当引用下面两句诗中的任一句。
（4分）①此中有真意，欲辨已忘言。
②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。
[一] （20分）莱茵河为何总是清的陈亦权（1）德国莱茵河素来以清澈闻名。
在德国境内，莱茵河畔有大大小小不少于3000家企业，它们生产的污水也绝不在少量，然而，莱茵河的水为什么总是那么清澈呢？（2）在许多国家的企业界看来，污水处理都是一种成本负担，因为要处理污水，就势必要采购大量设备和仪器，增加用地，还有建设工程，还要长期配备人工，电力、物力等各方面的消耗也不少。
2011年安徽省初中毕业学业考试语文试题注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中，可以随时使用你所携带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文知识积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）①______________________________，君子好逑。
（《诗经·关雎》）②______________，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《孟子·告子下》）③采菊东篱下，____________________________。
（陶渊明《饮酒》）④海日生残夜，____________________________。
（王湾《次北固山下》）⑤安得广厦千万间，________________________。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑥____________________，处江湖之远则忧其君。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑦________________________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）⑧人生自古谁无死，________________________。
（文天祥《过零丁洋》）（2）默写王安石的《登飞来峰》。
2.阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
（9分）盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。
繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。
根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。
每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。
每一条叶脉都在沸腾，贪婪地吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。
烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。
新世纪教育网精选资料版权所有@新世纪教育网2011 年安徽省初中毕业学业考试模拟试题语文(二)（总分 150 分，此中卷面分 5 分，时间 150 分钟）一、语文积累与运用(35 分)1.默写诗文中的名句名篇。
（ 10 分）（1）依据语境把古诗文名句增补完好。
（ 6 分）①离情别绪，是古诗词中常有的主题。
王维的“，”，是对朋友的惜别；王勃的“，”，是对朋友的欣慰；苏东坡的“，”，是对亲人的美好祝愿。
②从古到今，很多志士仁人把孟子的名言“荣华不可以淫，，威武不可以屈”看作人生的座右铭，把杜甫的诗句“，”作为理想的追求，把文天祥的诗句“人生自古谁无死，_______________”视为千古绝唱。
（2）默写龚自珍《已亥杂诗》一诗。
（ 4 分），。
，。
2.阅读下边一段文字，按要求达成（ 1） - （ 4）题。
（ 9 分）小岗村民众的贴心人，安徽人民的好儿子沈浩，两任村官，六载离家，老是和农民当面、肩并肩。
他走得仓促，放不下村里道路、工厂和农田，对不住家中娇妻、幼女和高堂。
那一年，村民按下红手印，改变农村的命运；现在，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的碑文。
感人中国选举委员会委员刘汉俊这样评论他：“你向世界明示：你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旌旗，高高地飞扬在这希望的野外。
你把人民捧在内心，人民就把你举过头顶！站起来，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座（ f ēngbēi ）！”（1）给加点的字注音，依据拼音写出相应的汉字。
（2分）明示 ()一座（fēngbēi）()(2)划线句子表达的意思是：。
（2分）（3）请给上文加个小标题。
（ 2 分）（4）这段文字给我们的启示是（）（3分）A.要在个人与社会的一致中实现人生价值。
B.实现人生价值需要有正确的价值看法。
C.要在劳动和奉献中创立价值。
D.社会供给的客观条件是实现人生价值的基础。
3. 文学知识及名著阅读（ 6 分）（1）“我记适合年玉帝妹子思凡下界，配合杨君，生一男子，曾使斧劈桃山的，是你么？我心要骂你几声，怎奈无甚冤恨；待要打你一棒，惋惜了你的性命。
模拟试卷（1）（本卷满分150分，含书写分5分，考试时间120分钟）一、语文知识积累与运用（30分）1．读下面这段文字，根据拼音填写汉字。
（4分）朋友，是你人生之旅中最美丽的风景。
朋友如花香，芬芳而淡yǎ ,朋友是秋天的雨，细nì而又满怀诗意；朋友不是画，它比画更xuàn 丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应该是诗，有诗的飘yì ;朋友应该是梦，有梦的美丽；朋友更应该是意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
2．根据语境，选择恰当的词语填空。
（3分）平视是一种严肃的人生态度，是不带色彩的客观，是超越功利的公正，是抛却杂念的单纯。
但并非人人都可做到。
平视，需要心的正直与坦荡；平视，需要情的；平视，需要识的；平视，需要度的。
备选短语：A．广博与深邃 B．准确与合理 C．纯洁与高尚3．请修改下面语段中划线处的语病。
（4分）①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。
创作和发送红色短信已蔚然成风。
②通过开展发送红色短信活动，我们可以在发展文化和传承文化的同时，进一步提升市民的素质。
4．在下面的横线上填写出相应的句子。
（6分）（1），甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）（2）古往今来，人们多以《爱莲说》中的名句“”提醒自己洁身自好，以不断提高个人修养。
（3）社会、时代都在飞速地进步，不会等待任何颓废者和落伍者，正像古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的“，。
”（4）在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀。
杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，范仲淹的“，”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。
5．名著阅读。
(6分)（1）一部《水浒》，凸显一个“义”字。
在众好汉眼里，“义”高于一切。
请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。
(2分)（2）请你从下面两个情节选项中选一个，用简洁语言把省略部分的情节补写完整。
2011年安徽省初中毕业学业考试语文仿真试题一注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分〉1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）①落红不是无情物，。
（《己亥杂诗》龚自珍）②，似曾相识燕归来。
（《浣溪沙》晏殊）③塞下秋来风景异，。
（《渔家傲》范仲淹）④，恨别鸟惊心。
（《春望》杜甫）⑤窈窕淑女，。
（《诗经*周南》）⑥商女不知亡国恨，。
（《泊秦淮》杜牧）⑦，飞鸟相与还。
（《饮酒》陶渊明）⑧，思而不学则殆。
（《论语》）（2）默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》或李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
诗题：作者：2．阅读下面一段文字，完成（1）—（4）题。
（11分）逗留在大山的巍峨壮美中，我们就会错失大海，走过去，将是另一番浩瀚壮阔的景致；逗留在大海的波澜壮阔中，我们就会错失大漠，走过去，广袤无垠的沙海更震摄我们的心灵；逗留在，我们就会，走过去，。
汪国真说过，太多的流连是一种羁绊，绊住的不止是双脚，还有未来！选择逗留，拥有了一时的风景，而走过去，人生中最大的美丽才会赫然显现。
选择了走过去，就是选择了人生中最大的美丽；选择了走过去，就是选择了奋斗不息；选择了走过去，就是选择了把祭品献给了追求的祭坛！人生能走多远？不是要问双脚，而是要问意志；人能攀多高，不是要问双手，而是要问志向。
永不逗留的意志和志向可以让我们不老的心看尽世上不绝的风景。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（2分）羁．绊（）浩hàn（）（2）语段中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”（2分）（3）“广袤无垠”的意思是。
（2分）（4）请你结合语境，为画线处补写一个优美的句子：（3分）（5）文中有一处语病，请找出来，并改正。
原句：改句：3．为了营造良好的文化氛围，学校举行“好读书，读好书”系列活动。
下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。
（14分）阅读下面的文字，分别回答问题。
[一] （17分）野姜花林清玄（1）在通化市场散步，拥挤的人潮中突然飞出来一股清气，使人心情为之一爽；循香而往，发现有一位卖花的老人正在推销他从山上采来的野姜花。
（2）我买了十把野姜花，想到这位可爱的老人，也记起买野花的人可能是爱花的，可能其中也深埋着一种甜蜜的回忆；就像听一首老歌，那歌已经远去了，声音则留下来，每一次听老歌，我就想起当年那些同唱一首老歌的朋友，他们的星云四散，使那些老歌更显得韵味深长。
（3）如今，岁月像蝴蝶飞过、像小舟流去，我也度过了很长的一段流浪岁月，仅剩野姜花的兴谢在每年的秋天让人神伤。
后来我住在木栅山上，就在屋后不远处有一个荒废的小屋，春天里月桃花像一串晶白的珍珠垂在各处，秋风一吹，野姜花的白色精灵则迎风飞展。
我常在那颓落的墙脚独坐，一坐便是一个下午，感觉到秋天的心情可以用两句诗来形容：“曲终人不见，江上数峰青。
”（4）记忆如花一样，温暖的记忆则像花香，在寒冷的夜空也会放散。
（5）我把买来的野姜花用一个巨大的陶罐放起来，小屋里就被香气缠绕，出门的时候，香气像远远的拖着一条尾巴，走远了，还跟随着。
我想到，即使像买花这样的小事，也有许多珍贵的经验。
（6）有一次赶火车要去见远方的友人，在火车站前被一位卖水仙花的小孩拦住，硬要叫人买花，我买了一大束水仙花，没想到那束水仙花成为最好的礼物，朋友每回来信都提起那束水仙，说：“没想到你这么有心！”（7）又有一次要去看一位女长辈，这位老妇年轻时曾有过美丽辉煌的时光，我走进巷子时突然灵机一动，折回花店买了一束玫瑰，一共九朵。
我说：“青春长久。
”竟把她动得眼中含泪，她说：“已经有十几年的时间没有人送我玫瑰了，没想到，真是没想到还有人送我玫瑰。
”说完她就轻轻啜泣起来，我几乎在这种心情中看岁月蹑足如猫步，无声悄然走过，隔了两星期我去看她，那些玫瑰犹未谢尽，原来她把玫瑰连着花瓶冰在冰箱里，想要捉住青春的最后，看得让人心疼。
（8）每天上班的时候，在复兴南路和南京东路的快车道上，时常有一些卖玉兰花的人，有小孩、有少女，也有中年妇人，他们将四朵玉兰花串成一串，车子经过时就敲着你的车窗说：“先生，买一串香的玉兰花。
”使得我每天买一串玉兰花成为习惯，我喜欢那样的感觉——有人敲车窗卖给你一串花，而后天涯相错，好像走过一条乡村的道路，沿路都是花香鸟语。
（9）印象最深的一次是在东部的东澳乡旅行，有一位长着一对大眼睛的山地小男孩卖着他从山上采回来的野百合，那些开在深山里的百合花显得特别小巧，还放散着淡淡的香气。
我买了所有的野百合，坐在窗口，看着远方海的湛蓝及眼前百合的洁白，感慨万千。
（10）因此，我总是感谢那些卖花的人，他们和我原来都是不相识的，因为有了花魂，地给我们忙这忙那。
这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，那个好辣，母亲都记着。
端上来的菜，投了人人的喜好。
临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。
这个袋子里装青菜菠菜，那个袋子里装年糕肉丸子。
姐姐戏称我每次回家，都是鬼子进村，大扫荡了。
的确有点像。
母亲恨不得把她自己，也塞到袋子里，让我带回城，好事无巨细地把我照顾好。
（3）这次回家，母亲也是高兴的，围在我们身边转半天，看着这个笑，看着那个笑。
我们的孩子，一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好。
摸摸这个的手，抚抚那个的脸。
这是多么灿烂热闹的场景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不见影踪。
母亲的笑，便一直挂在脸上，像窗花贴在窗上。
母亲突然想起什么似的说，我要到地里挑青菜了。
却因找一把小锹，屋里屋外乱转了一通，最后在窗台边找到它。
姐姐说，妈老了。
（4）妈真的老了吗？我们顺着姐姐的目光，一齐看过去。
母亲在阳光下发愣，母亲说，我要做什么的？哦，挑青菜呢，母亲自言自语。
背影看起来，真小啊，小得像一枚皱褶的核桃。
（5）厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄。
母亲在切芋头，切几刀，停一下，仿佛被什么绊住了思绪。
她抬头愣愣看着一处，复又低头切起来。
我跳进厨房要帮忙，母亲慌了，拦住，连连说，快出去，别弄脏你的衣裳。
我看看身上，银色外套，银色毛领子，的确是不经脏的。
（6）我继续坐到屋前晒太阳。
阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖，无忧。
却又不同了，因为我们都不是昔时的那一个了，一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。
大冬天里，母亲双手浸在冰冷的河水里，给祖父洗弄脏的被褥。
姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，视力急剧下降，去医院检查，竟是严重的青光眼。
母亲愁得夜不成眠，逢人便问，孩子没了眼睛咋办呢？都快问成祥林嫂了。
弟弟婚姻破裂，一个人形只影单地晃来晃去，母亲当着人面落泪不止，她不知道拿她这个儿子怎么办。
母亲自己，也是多病多难的，贫血，多眩晕。
手有严重的风湿性关节炎，疼痛，指头已伸不直了。
家里家外，却少不了她那双手的操劳。
（7）我再进厨房，钟已敲过十二点了。
太阳当头照，我的孩子嚷饿，我去看饭熟了没。
母亲竟还在切芋头，旁边的篮子里，晾着洗好的青菜。
锅灶却是冷的。
母亲昔日的利落，已消失殆尽。
看到我，她恍然惊醒过来，异常歉意地说，乖乖，饿了吧？饭就快好了。
这一说，差点把我的泪说出来。
我说，妈，还是我来吧。
我麻利地清洗锅盆，炒菜烧汤煮饭，母亲在一边看着，没再阻拦。
（8）回城的时候，我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带。
母亲内疚得无以复加，她的脸，贴着我的车窗，反反复复地说，乖乖，让你空着手啊，让你空着手啊。
我背过脸去，我说，妈，城里什么都有的。
我怕我的泪，会抑制不住掉下来。
以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。
而事实上，不是这样的，母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。
（9）我的母亲，终于爱到无力。
9．说说标题“爱到无力”的含义和作用。
（5分）。
10．若把第二段去掉并不影响文章的整体意思，请问能否删去这一段？为什么？（5分）11．文中塑造了一个怎样的母亲？（4分）12．揣摩下列语句，说说它流露了作者怎样的心情。
（3分）母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。
13．阅读下列材料，结合课文和你的生活实际，谈谈你的看法.（6分）一份有关“感恩父母”的调查问卷中, 有15道题是考察孩子对父母亲的了解程度，结果大多数孩子的回答令人大失所望，比如，“母亲爱吃什么”这个问题，一位男孩写的是“什么都爱吃”;另一个男孩对“父母亲的性格、爱吃什么，爱看的影视，口头禅、心愿”等，都用“不知道”或“……”来回答。
[三] （15分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
14．解释下列加点的词语在文中的意思。
（4分）⑴形貌昳丽．．: ⑵吾妻之美．我者，私我也：⑶王之蔽．甚矣：⑷闻．寡人之耳者：15．翻译下列句子。
(4分)⑴群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
⑵数月之后，时时而间进。
16．文中一开始写邹忌与徐公比美，有什么作用？（2分）17．“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷”请说说齐国为什么能“战胜于朝廷”？（3分）18. 在生活中，你有时也会听到一些比较夸张的奉承话。
请结合上文内容说说你该怎么去应对那些溢美之词。
（2分）三、写作（55分，另：卷面书写5分）19．请以“有梦，真好”为题写一篇文章。
[提示与要求](1) 关注自然和生活情境，写细你的感悟。
