音像记录表

健康教育宣传工作计划标准范文秋学期一、指导思想为向学生有计划地进行卫生保健知识教育，使小学生能够有卫生保健常识，根据国家发的《中小学健康教育基本要求（试行）》和《小学生健康教育精神，开展扎实有效的健康教育工作，结合我校实际情况，特制定本计划。

二、目的要求：1、全面____执行____教育方针，对学生进行健康教育，使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。

2、使学生了解一些卫生保健常识。

3、开展学生卫生健康与咨询服务。

4、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。

5、动员学生家长主动配合学校进行卫生教育。

三、具体工作：1.开展好健康教育。

（1）课堂健康教育，做到“五个有”。

即有计划、教材、教师、教案、课时，保证每两周一课时。

1（2）为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。

各年级开设心理健康讲座，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

（3）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

2.着力搞好环境卫生和个人卫生。

（1）在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。

在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。

（2）通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。

提升绿色环保理念，理解可持续发展观。

（3）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。

教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离____。

（4）搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，____厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

地质填图规程在野外实地观察研究的基础上，按一定比例尺将各种地质体和地质现象填绘在地理底图上而构成地质图的工作过程，简称填图。

1 目的任务1.1 1∶10000～1∶25000 地质填图（以下简称填图）的目的任务是：了解测区地质构造背景和成矿地质条件及区域成矿规律，扩大矿床（区）远景。

1.2 1∶5000～1∶1000 填图的目的任务是全面而详细研究矿床（区）地层、岩石、构造特征；查明矿体分布形态、规模、产状、矿石质量、矿石类型及其空间分布；了解矿体与围岩的关系及围岩蚀变等。

为探矿工程布置、储量计算提供矿区基础地质资料。

2 准备工作2.1 设计编写阶段的准备工作2.1.1 充分利用前人工作成果收集工作区内或大一些范围内有关前人工作的成果资料，并进行认真研究、分析，应收集的资料主要包括：a）测区内沉积岩、岩浆岩、变质岩方面的资料，如地层、岩石类型特征等。

如果有包括测区的小比例尺（1∶50000～1∶250000）地质图也应收集。

b）测区内发现的矿产种类、赋存层位、矿体规模、矿物成分、矿石类型、品位等。

c）测区内褶皱、断裂的分布、形态特征、规模、性质、产状以及对岩（矿）层的破坏和影响程度的资料。

d）测区地形图（应与填图比例尺相同或更大的比例尺）、测量控制点等资料。

如果收集不到与矿区填图比例尺相当的地形图，可以用较小比例尺地形图放大后使用或新测地形草图。

e）测区内物化探、重砂、航遥解释等资料。

2.1.2 确定填图比例尺依据矿区的勘查程度及范围大小、地质复杂程度、矿体形态复杂程度等因素，确定矿区填图比例尺。

2.1.3 确定填图范围a）1∶10000～1∶25000填图范围，一般在矿区外围有与已知矿床有地质联系的地质体及矿（化）点，找矿标志明显地段，各种找矿手段（包括地质、物化探、重砂等）发现或圈定的综合异常地段。

b）1∶1000～1∶5000填图范围，通常为矿区或矿段（局限于矿体和近矿围岩分布地段），探矿工程集中布置的地段应位于填图范围的中部。

执法音像记录管理制度第一章总则第一条为规范执法行为，提高执法公信力，根据《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政强制法》等法律法规，结合我单位实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我单位在行政执法活动中涉及到的音像记录工作。

第三条执法音像记录应当真实、全面、客观、准确，确保执法活动的可追溯性和证据的可靠性。

第二章音像记录范围第四条执法音像记录范围包括：（一）行政处罚决定书送达过程；（二）查封、扣押、强制拆除等强制措施实施过程；（三）行政强制执行过程；（四）现场勘验、检查、鉴定等调查取证过程；（五）听证会、行政调解、调解协商等调解过程；（六）其他依法需要录音录像的执法活动。

第三章音像记录设备与操作第五条执法音像记录设备应满足以下要求：（一）具有清晰的录音录像功能；（二）具备防水、防震、防尘等性能；（三）设备容量足以满足记录需求；（四）设备操作简便，便于携带。

第六条执法人员在使用音像记录设备时，应当遵守以下规定：（一）确保设备处于正常工作状态；（二）在执法活动开始前，开启录音录像功能；（三）根据需要调整录音录像设备的位置和角度；（四）确保录音录像设备在整个执法过程中持续工作。

第七条执法人员在使用音像记录设备过程中，如遇到设备故障或损坏，应及时更换或报修，确保执法活动的正常进行。

第四章音像资料管理第八条执法音像资料的管理应遵循以下原则：（一）及时保存，分类存放；（二）定期备份，确保资料安全；（三）严格保密，防止资料泄露；（四）查阅、复制、销毁等操作需经批准。

第九条执法音像资料应按照以下分类进行管理：（一）按执法活动类型分类；（二）按执法区域分类；（三）按执法部门分类。

第十条执法音像资料的保存期限为：自执法活动结束后一年。

第十一条执法音像资料查阅、复制、销毁等操作，需经本单位领导批准。

第五章责任与奖惩第十二条执法人员应当认真履行职责，确保执法音像记录的真实、完整、准确。

第十三条对在执法音像记录工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。

健康教育记录表及统计表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
健康教育活动记录表
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：年月日
年健康教育宣传资料领取/制作明细表
发放健康教育印刷资料统计表(1)
此表适用于乡级统一发放给村级或其他单位
发放健康教育印刷资料统计表(2)
此表适用于门诊摆放、咨询活动、讲座等
发放健康教育印刷资料统计表
（年报表）
注：发放的各类健康教育印制资料每类1份作为此表附件附后。

播放健康教育音像资料记录表
月
注:机构正常应诊时间播放,一天不少于3小时
5、设置健康教育宣传栏及内容更新记录表
（年）
注：每期宣传栏照片或小样作为此表附件附后。

开展公众健康咨询活动统计表
（年度）
举办健康知识讲座统计表
（年度）
健康教育活动记录表
填表人（签字）：李培君负责人（签字）：
填表人（签字）：李培君负责人（签字）： 2021年3月18日
填表人（签字）：李培君负责人（签字）：
2021年4月25日
填表人（签字）：李培君负责人（签字）： 2021年5月31日
填表人（签字）：魏明负责人（签字）：
2021年6月20日
填表人（签字）：李培君负责人（签字）： 2021年7月10日
填表人（签字）：李培君负责人（签字）： 2021年8月15日
活动主题：“关爱老人，修复失牙”
填表人（签字）：李培君负责人（签字）： 2021年9月25日
健康教育活动记录表
填表人（签字）：李培君负责人（签字）：
2021年10月18日
溪头乡利光村健康情况统计表。

音像记录设备使用管理制度办法一、总则本办法旨在规范音像记录设备的使用管理，确保音像记录设备的正常运行和良好使用，维护工作秩序，保护设备安全，保护知识产权，做好有关管理工作。

二、适用范围本办法适用于所有单位和个人使用、管理音像记录设备的场所，包括但不限于图书馆、学校、企事业单位、个人等。

三、设备申请与归还1.音像记录设备的使用需提前申请，申请需填写《音像记录设备申请表》，并经上级主管部门审批通过后方可使用。

2.借用音像记录设备的单位或个人，应按规定时间归还设备，逾期需提出延期申请，经批准后方可延期使用；逾期未办理延期手续的，将承担相应的违约责任。

3.归还设备时，应将设备清洁干净，同时随机附上《设备归还表》，记录设备归还的具体时间、使用情况及设备损坏情况。

四、设备使用规定1.音像记录设备的使用人员必须具备相应的操作技能和使用权限，对设备的使用和操作应严格按照相关规定进行。

2.使用人员应遵守设备的使用时间限制，不得随意调整设备时间或关闭设备。

3.使用人员应保护设备的安全和完整性，不得私自拆卸、修理或改装设备。

如出现设备故障，应及时报修，并配合维修人员进行检修。

4.使用人员应妥善保管设备的配件、线材等附件，不得私自调换或遗失。

对于遗失或损坏设备附件的，应及时赔偿。

5.禁止将音像记录设备用于非法的盗录、盗版、传播等活动，一经发现将依法追究法律责任。

五、设备维护与保养1.音像记录设备的日常维护与保养由设备使用单位负责，包括但不限于设备的清洁、防尘和防潮措施等。

2.定期对音像记录设备进行检测和保养，及时发现并处理设备故障，确保设备的正常运行。

3.设备使用单位应建立设备维护和保养的档案，记录每一次维护的时间、内容及负责人员。

对于严重故障的设备，应及时报备上级主管部门，并配合相关部门的处理。

六、设备安全与保密1.使用人员在使用音像记录设备过程中，应保证场所的安全和秩序，不得进行违反法律法规或影响工作秩序的行为。

2.禁止私自将音像记录设备带离使用场所，对于因私自携带设备造成的遗失或损坏，使用人员应承担相应的责任。

ISRC音像制品的国际标准编码——ISRC一、ISRC——音像制品的国际标准编码1992年5月，我国国家技术监督局批准了一项强制性的国家标准《中国标准音像制品编码(CSRC)》(GB13396—92)，该标准是由全国文献工作标准化技术委员会出版物格式分委员会在参照了国际标准《国际标准音像制品编码(International Stan dard Recording Code—ISRC)》(IS03901—1986)的基础上结合我国实际情况起草制定的。

根据这项标准，自1993年1月1日起我国所有音像出版社都必须在其生产的每一种音像制品(包括唱片、录音带、录像带、激光视盘、激光唱片等)上，对所录入的节目以及节目中每一项可以独立使用的部分编加一个以“ISRC”为标识的国际标准音像制品编码。

这一编码将如同国际标准书号(ISBN)对于图书、国际标准刊号(ISSN)对于期刊—样，是对于另一大类型的知识产品——音像的制品的国际性的唯一标识编码。

它的实施必将对我国音像制品的出版发行、版权保护、信息交换和市场管理产生积极影响。

二、ISRC的编码结构1．ISRC的一般结构形式一个国际标准音像制品编码(ISRC)的一般结构如图1所示：图1 国际标准音像记录编码(ISRC)的结构其中，大写字母“ISRC”是国际标准音像制品编码不可缺少的标志，国家码、出版者码、录制年码、记录码和记录项码是组成ISRC编码的5个数据段。

各段之间以一个连字符“-”相隔。

5个数据段的总长度为12个字符，是一种不带校验位的定长编码结构(见图2)。

2．ISRC编码中5个数据段的说明(1)国家码(Country Code)音像出版者所在国家伪代码，由2个大写字母组成。

按ISO166《国家和地区名称代码》国际标准的规定给出。

如SE=SWEDEN(瑞典)。

图2 ISRC编码示例分析(2)出版者码(Company Code)为对本音像记录拥有第一版权的公司代码，又称第一版权拥有者代码(First owner code)，由3位字符组成，其中数字的取值范围为0 ~9，字母的取值范围为A~H，J~N和P~Z。

健康教育音像资料播放种类和次数记录表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育印刷资料发放种类和数量记录
健康教育印刷资料发放种类和数量统计表
健康教育音像资料播放种类和次数记录表
健康教育音像资料播放种类和次数记录表
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录
健康教育影像播放资料发放种类和数量记录。

总卷目一、组织管理卷二、上级来文卷三、计划、安排卷四、业务培训与指导卷五、活动记录卷（讲座、公众咨询、宣传栏）六、传播材料卷（印刷资料、音像资料）七、经费开支卷八、评估、总结卷九、专项工作卷十、报表存根卷一、组织管理卷目录1、*乡镇卫生院概况一览表2、健康教育工作网络图3、健康教育工作中长期规划4、职责与制度（1）健康教育工作领导小组职责（2）健康教育专责人员岗位职责（3）卫生服务站（村卫生室）健康教育工作职责（4）健康教育工作管理与质量控制制度（5）健康教育业务培训学习制度（6）健康教育工作例会制度5、人员与岗位（1）中心（卫生院）健康教育领导小组名单（2）中心（卫生院）健康教育专责人员登记表（3）社区单位健康教育联络员名单6、设施与设备（1）健康教育设备及器材登记表（2）健康教育培训（活动）场所登记表（3）健康教育宣传栏登记表（4）健康教育资料架登记表（5）其它类型宣传阵地登记表7、健康教育工作会议记录（1）健康教育工作会议汇总表（2）健康教育工作会议记录表8、其它二、上级来文卷目录（略）三、计划、安排卷目录*1、中心（卫生院）年度健康教育工作计划2、年度健康教育工作分解安排表3、“五个一工程”计划四、业务培训卷目录1、专责人员参加业务培训情况登记表2、中心（卫生院）开展健康教育业务培训汇总表3、中心（卫生院）开展健康教育业务培训记录表4、中心（卫生院）接受上级单位业务指导情况5、中心（卫生院）对辖区单位业务指导汇总表6、中心（卫生院）开展健康教育业务指导记录表五、活动记录卷目录（一）健康教育宣传栏出刊情况*1、健康教育宣传栏出刊情况汇总表2、健康教育宣传栏出刊记录表（二）公众健康咨询活动情况*1、公众健康咨询活动汇总表2、公众健康咨询活动记录表（三）健康教育讲座情况*1、社区健康教育讲座汇总表2、社区健康教育讲座记录表六、传播材料卷目录（一）印刷资料1、上级下发印刷资料登记表2、中心（卫生院）自编（制）印刷资料登记表*3、印刷资料发放汇总表4、印刷资料发放登记卡（二）音像资料1、上级下发音像资料接收登记表2、自制或其它来源音像资料登记表*3、音像资料播放汇总表4、音像资料播放登记卡（三）“五个一工程”记录表七、经费卷1、健康教育年度经费拨入情况2、健康教育年度经费开支情况八、评估、总结卷（一）健康教育调查评估1、辖区居民基本健康知识调查情况2、辖区居民基本健康行为调查情况3、公民健康素养调查情况4、其它（二）年度健康教育工作统计表（三）年度工作总结*1、中心（卫生院）年度健康教育工作总结2、健康教育活动专项工作总结3、其它九、专项工作卷1、科研课题2、健康管理项目3、论文发表十、报表存根卷1、村级健康教育：概况一览表村级健康教育月报表村级健康教育半年工作总结村级健康教育全年工作总结2、健康教育月报表：镇级健康教育月报表存根3、半年及年终总结：半年健康教育工作总结年度健康教育工作总结（注：目录中带*的表单即为需要上报的报表）一、组织管理卷1、周至县卫生院概况一览表2、健康教育工作网络图（1）院内网络（略）（2）院外网络（略）3、健康教育工作中长期规划（略）4、职责与制度（1）健康教育工作领导小组职责（2）健康教育专责人员岗位职责（3）社区（村卫生室）健康教育工作职责（略）（4）健康教育工作管理与质量控制制度（略）（5）健康教育业务培训学习制度（略）（6）健康教育工作例会制度（略）5、人员与岗位（1）中心（卫生院）健康教育领导小组名单周至疾控中心健康教育专责人员登记表（3）社区（村）健康教育责任人员名单备注：人员如有变动，应及时调整补充。