专家人才综合评价表

2.初级专业技术资格（员级）。

60分深圳市人才引进综合评价指标及分值表一级指标二级指标三级指标指标分值实施说明备注个人素质文化程度及技术技能水平1.博士研究生学历；2.硕士研究生学历并具有中级专业技术资格；3.高级专业技术资格；4.高级技师；5.专项职业能力一级。

1.硕士研究生学历；2.本科学历并具有初级专业技术资格；3.中级专业技术资格；4.技师；5.专项职业能力二级。

1.本科学历；2.大专学历并具有初级专业技术资格、高级工。

1.初级专业技术资格（助理级）；2.高级工；3.专项职业能力三级。

100分90分80分70分1.大专以上学历为普通高等1.高中学历层次包教育全日制学历的，加10括：普高、中专、分，同时有学士以上学位的，职高、中技。

另加10分。

2.大专学历层次包2.以中技学历积分，需同时括：大专、高技。

具有中级工以上职业资格。

3.专业技术资格分以高技学历积分，需同时具为三级，分别为：有高级工以上职业资格。

高、中、初级，其3.属于夫妻分居的，另加中初级包括助理级40分。

和员级。

4.具有高级工以上职业资格 4.技能人员职业资的，如有本市高级技工学校格分为五级，分别学历且毕业时间不超过4年，为：高级技师、技另加30分。

师、高级工、中级5.由申请人提供学历、学位工、初级工。

和技术技能水平证书，经验 5.全国统考专业技证后得分。

术人员职业（执业）6.持有非我市评定的专业技资格参照专业技术术资格（不含经全国统考取资格积分，具体目1.大专学历；中级工50分初级工30分得），须经我市人力资源保录和对应等级见障部门审核；持有非在我市《全国统考专业技参加考试的技能职业资格证术人员职业（执业）书（含全国、全省统考类），资格目录》。

须参加并通过我市人力资源 6.专项职业能力证深圳市范围）参加献血（包括献造血干细胞）每次 2 分，最高不超过 6 分。

奖励加分社会服务（近五年内，在本市依法登记注册个体工商户的经营者 4.5 万元以上 纳税4.5 万元积 30 分，每增加 1.5 万元积 10 分，以 1.5 万 元的整倍数计分，最高 100 分。

附件2重庆市市级重点实验室考核评估专家评分表平台名称：序号：评价内容子项名称评分标准评分范围备注说明1、基础指标（20分）管理人员有效任命平台主任和学术主任职务且由2人担任的得1分、一人担任的得0分，缺1人的得-1分；有专职管理工作人员2人以上的得1分，不足者-1分。

-2～2须有依托单位的任命或确认文件。

科研人员固定研究开发人员配置数量达到15人且结构合理的得3分，否则-2分。

加分：有两院“院士”1人得5分；长江学者、百千万人才国家级人选和国家有突出贡献中青年专家1人得分3分；市领军人才、学术带头人1人得1分。

-2～8固定人员须有依托单位签章的正式文件；加分项：高级人才称号1人只算一个，获加分项必须有证明材料。

科研设备大型设备10台以上得2分；设备原值总价1500万元以上得1分；大型设备入网率达到80%得1分。

0-4须有依托单位资产部门签章的确认文件。

场地情况实有场地总面积超过1500平方米且较集中得2分，分散者得1分，不足1000平方米者得-1分-1～2须有依托单位资产部门签章的确认文件。

科研投入依托单位科研投入超500万元得2分，超100万元-1～2 须有依托单位财务少于500万得1分，低于100万得-1分部门签章的确认文件。

科研收入科研收入超500万元、1000万元两个等级，分别得1、2分。

0～2须有依托单位财务部门签章的确认文件以及相关协议。

2.业绩指标（50分）科研项目省部级计划项目4项（不含）以上得2分。

加分：牵头“863”、“973”、国家重大专项、国家杰青项目，每项得3分；牵头国家其他项目每项得2分；0～10相关立项证明文件。

科技论文SCI刊物/EI刊物/国内一级学报10篇得3分（刊物属性重叠只计算一次）；10篇以上超过1篇得分，累计上限为8分。

0～101篇文章只能计算1次分数。

专利专著获得发明专利授权1项得分；出版专著1部分。

0～8发明专利必须是考核期内获权；专著须在考核期内出版成果登记登记成果每项分。

人才评价各部门打分表格随着企业发展，人才的重要性变得越来越突出。

每个部门对于人才的需求也不尽相同，因此需要制定相应的评价体系来评估各部门的人才情况，从而帮助企业更好地管理人才。

下面是一份人才评价各部门打分表格，供企业参考使用。

人才评价表格部门名称岗位名称人才品质工作能力工作态度综合评价行政部行政助理90 85 90 88.3人力资源部招聘经理85 90 85 86.7财务部会计85 85 90 86.7技术部技术经理90 95 85 90.0销售部销售经理90 90 90 90.0市场部市场专员85 90 85 86.7表格解释这个表格中，共有五个部门：行政部、人力资源部、财务部、技术部、销售部和市场部。

每个部门下又分别列出了对应的岗位名称和三项评价内容。

评价内容包括人才品质、工作能力和工作态度，这三个方面都是评价一个员工综合能力的重要因素。

在评分时，我们采用了满分100分的标准，并且对每个部门下的不同岗位进行了打分。

对于每项评价内容，我们根据员工的表现情况，进行了评分，最后再进行综合评价，得到综合评价得分。

如何使用企业可以根据自己的实际情况，对这个打分表格进行修改和定制化。

比如可以根据实际情况增加或者减少部门，更改岗位名称或评价细则，制定符合自己企业实际情况的人才评价表格。

在使用过程中，可以按照设定好的标准，对员工进行评价，并将结果反馈给员工本人，或者整理成汇总报表，供给企业高层参考。

感谢本打分表格的制定受到了许多企业评价体系的启发，先期研究中也有许多企业对人才的评价体系做了出色的探索。

在这里对这些企业表示感谢，并希望我们能够共同推动人才管理的进步。

人才引进综合评价分值表随着社会的发展和经济的进步，人才引进成为了各个领域的重要任务。

为了更好地评估和选择合适的人才，人才引进综合评价分值表应运而生。

这个分值表是根据人才的各项能力和素质进行评估，以便更全面地了解候选人的优势和不足。

首先，人才引进综合评价分值表包括了个人基本信息的评估。

这些信息包括姓名、性别、年龄、学历、工作经验等。

这些基本信息可以帮助雇主初步了解候选人的背景和经历，为后续的评估提供参考。

其次，分值表还包括了候选人的专业能力评估。

这一部分主要评估候选人在所应聘职位所需的专业知识和技能方面的能力。

例如，对于一名软件工程师，评估项可能包括编程能力、算法设计、软件开发经验等。

这些评估项可以帮助雇主了解候选人在专业领域的实际能力水平。

除了专业能力，人才引进综合评价分值表还考察了候选人的综合素质。

这些素质包括沟通能力、团队合作能力、领导能力、创新能力等。

这些素质在现代社会中越来越受到重视，因为一个优秀的员工不仅需要具备专业能力，还需要具备良好的人际关系和团队合作能力。

此外，分值表还考察了候选人的个人品德和道德素质。

这些评估项主要包括诚信、责任心、正直等方面。

一个有良好品德的员工不仅能够为企业带来正能量，还能够在工作中展现出高度的责任感和职业道德。

最后，人才引进综合评价分值表还包括了候选人的综合评价得分。

这个得分是根据以上各项评估结果综合计算得出的。

通过对各项评估结果的加权计算，可以得出一个相对客观的综合评价得分，以便雇主更好地了解候选人的整体素质和能力。

人才引进综合评价分值表的使用可以帮助雇主更全面地了解候选人的优势和不足，从而更准确地选择合适的人才。

同时，这也为候选人提供了一个公平的竞争环境，使得人才引进更加公正和透明。

然而，需要注意的是，人才引进综合评价分值表只是一个评估工具，不能完全代替面试和实际工作表现的考察。

面试和实际工作表现仍然是评估候选人能力和素质的重要手段。

因此，在使用人才引进综合评价分值表的同时，还应结合其他评估手段，以便更全面地了解候选人的能力和素质。

临夏州人才引进综合评价表临夏州人才引进综合评价表1. 引言人才是一个地区最宝贵的资源之一，对于临夏州这样的边远地区来说，吸引和留住人才就显得尤为重要。

为了能够科学评估人才的综合能力和潜力，制定了临夏州人才引进综合评价表。

本文将详细分析该评价表的内容和意义。

2. 临夏州人才引进综合评价表概述临夏州人才引进综合评价表是一套用于评估人才的工具，旨在全面、客观地评估人才的知识、技能、经验和潜力等方面。

该评价表主要包括以下几个维度：2.1 学历与学术背景评估人才的学历水平、学术背景和专业知识。

高学历和丰富的学术背景通常意味着候选人在特定领域具备深厚的知识储备，并能够在工作中运用。

2.2 技能与能力评估人才的技能和能力，包括专业技能、沟通能力、团队合作能力、创新能力等。

技能与能力的评估将有助于判断候选人是否适应当前工作环境，并能够为临夏州的发展做出贡献。

2.3 经验与成就评估人才的工作经验和成就，包括过往项目参与经历、工作业绩、荣誉和奖项等。

经验与成就的评估将为招聘委员会提供候选人能够胜任工作的依据，并反映候选人的工作能力和适应能力。

2.4 创新与创业潜力评估人才的创新与创业潜力，包括创造力、创新思维、创造机会等。

创新与创业潜力的评估能够为临夏州引进有创新能力和发展潜力的人才。

3. 临夏州人才引进综合评价表的意义制定临夏州人才引进综合评价表的目的在于科学和公正地评估人才，确保引进人才能够符合临夏州的发展需求。

该评价表的意义还体现在以下几个方面：3.1 提高人才引进的准确性通过综合评价表，能够更准确地评估候选人的综合能力和潜力，从而降低招聘过程中的信息不对称问题，提高人才引进的准确性。

3.2 促进人才培养和发展评价表中的各项指标和要求将成为引进人才后的培养和发展方向，有助于激发人才的潜力和创新能力。

3.3 推动人才流动和交流引进人才通过评价表的审核后，将有更多的机会参与临夏州的工作和项目，促进人才流动和交流。

人才评价考核表模板人才评价考核表姓名：____________________ 职位：____________________ 日期：____________________部门：____________________ 评价周期：____________________评价标准：本考核表旨在对员工在评价周期内的工作表现进行全面、客观的评估，以便确定其工作能力和发展潜力。

请根据以下评价标准，对员工在各项工作职责和能力要求的表现进行评分。

一、工作职责1. 任务完成能力（满分：10分）评价指标：员工是否能按时、高质量地完成工作任务，并达到预期目标。

评分标准：10分表示任务完成优秀，时效性和质量均达到或超出预期；5分表示任务完成一般，时效性和质量达到预期；1分表示任务完成不符合预期。

2. 工作责任心（满分：10分）评价指标：员工是否对工作具有高度的责任心，积极主动，能够承担责任并解决问题。

评分标准：10分表示工作责任心强，主动承担责任并积极解决问题；5分表示工作责任心一般，能够完成工作任务但缺乏主动性；1分表示工作责任心不足，经常推卸责任或无法解决问题。

3. 团队合作能力（满分：10分）评价指标：员工是否能够积极与他人合作，共同完成团队任务，有效地与他人沟通和协调。

评分标准：10分表示团队合作能力强，积极与他人合作并能够有效沟通和协调；5分表示团队合作能力一般，能够完成团队任务但缺乏主动沟通和协调；1分表示团队合作能力不足，无法与他人合作或沟通协调困难。

二、工作能力1. 专业知识（满分：10分）评价指标：员工是否具备所需的专业知识和技能，是否能够应用知识解决实际工作问题。

评分标准：10分表示专业知识扎实，能够熟练应用解决实际问题；5分表示专业知识一般，能够完成工作任务但缺乏深入应用；1分表示专业知识不足，无法独立完成工作任务。

2. 创新能力（满分：10分）评价指标：员工是否具备创新思维和能力，能否提出新的想法和解决方案。

遵义医学院高层次人才业绩考核综合量化评分表附件：科研成果计分表1、下表积分标准均为第一完成人表一遵义医学院省部级科研教学成果第一获奖人积分表单位：分2、成果排名积分以省级成果为标准，按照等级及排名情况分别计分。

具体见表二：遵义医学院科研教学成果排名积分表对应计分。

1）获国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖可提高一个档次对应计分，即国家级三等奖按省（部）级二等奖计分；2）省级一等奖取前6名，二等奖取前5名，三等奖取前4名；3）厅级成果一等奖按照省级三等奖计分，取前4名（厅级二等奖、三等奖按照厅级一等奖排名（均取前4）计分分别乘以系数0.6,0.3）。

4）国家级学会获得的成果按照省部级降低一个档次处理，省级学会按照厅级处理。

同一成果获不同档次者，取最高等级奖计分，不重复计分。

表二遵义医学院省部级科研成果排名积分表单位：分3、被SCI收录文章积分表表三遵义医学院SCI收录文章积分表单位：分1）被SCI收录的文章影响因子﹤1的，每篇按12分积分；影响因子≧1的按照影响因子不同区间系数进行计算，具体按照上表积分；SCI文章积分计算公式：文章积分=基础分*IF*系数；在《中国科学》《科学通报》上发表的文章每篇按100分积分；2）因学科专业的差异，数学、计算机、物理学科被SCI收录的文章，在计算出文章积分后，每篇文章可另外加学科平衡分100分；4、人文社科类核心期刊文章积分表表四遵义医学院人文社科类核心期刊文章积分表单位：分注：刊物分类按照《遵义医学院核心刊物及论文遴选办法》确定的标准确定；积分计算公式：文章积分=基础分*系数；5、本表业绩工作均为高层次人才到校工作以来所取得专业技术业绩。

6、表格中所提到的教学工程项目、教学工作量、教学实践环节等内容需经教务部门审核认可。