集体的事情大家做主--主题班会PPT精品文档21页

班会主题
《集体的事情大家做主》
小学五年级是小学阶段一 个重要的时期，为了加深大 家的民主意识，提高班集体 的凝聚力，营造出一个良好 的学习、生活的积极向上的 氛围，召开这次主题班会是 极为需要的。
下面有请小主持人——
曹梦娇、李兆洁
曹梦娇、李兆洁：老师、同学们大家好！ 曹梦娇：同学们，我们的小学生活是快节
图四：意见箱
采取群众意见，集众人智慧。 李兆洁：看了上面的图片，同学们发表
自己的意见，相互交流一下吧。
曹梦娇：让我们来评一绩不好，选班干部与我无关。 曹梦娇：（2）他的成绩不是最好的，怎么能当班
长？
李兆洁：（3）我不想当班干部，会影响我的学习。 曹梦娇：（4）我不是班干部，但是我也要提出一
曹梦娇、李兆洁：一个人的力量是有限 的，需要团结协作，班集体同样如 此 。为了将我们班建设成一个优秀的 班集体，我们不应该自私自利，而应 该团结一致，相互帮助，汲取大家的 意见。
班会升华总结
曹梦娇、李兆洁：我们班是一个集体，一个 我们共同学习和生活的大家庭，我们是这 个集体的主人！我们在这个集体里学习生 活都是为了一个共同的理想——多学知识， 掌握本领，为建设祖国贡献自己的力量！ 希望我们以后都能够为了共同的理想而团 结努力，共同奋斗！将我们班建设成一个 优秀的班集体，集体的事情大家做主！
同一首歌
鲜花曾告诉我你怎样走过 大地知道你心中的每一个角落
甜蜜的梦啊谁都不会错过 终于迎来今天的这欢聚时刻
水千条山万座我们曾走过 每一次相逢和笑脸都彼此铭刻
在阳光灿烂欢乐的日子里 我们手拉手想说的太多 星光撒满了所有的童年 风雨走遍了世间的角落 同样的感受给了我们同样的渴望 同样的欢乐给了我们同一首歌 阳光下渗透所有的语言 春天把友好的故事传说 同样的感受给了我们同样的渴望 同样的欢乐给了我们同一首歌
同一首歌
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
奏的，更是温馨美好的！我们应该热爱 我们的班集体。 李兆洁：团结就是力量！我们要增强集体 主义责任感和民主意识，提高班集体的 凝聚力，确定班集体共同奋斗的目标并 为之而努力。 曹梦娇：小学是人生的起点，要好好把握 ；我们要学会感受一个班集体团结的力 量和凝聚力，学会营造一个积极向上的 学习、生活氛围。
李兆洁：美国学者詹．拉．洛威尔说了 这样一句话：“民主使每个人成为自 己的主宰”。一个国家没有民主，就 不能管理好。同样一个班级没有民主， 就不是一个和谐、团结的班集体。那 么我们就要热爱、团结我们的班集体 ，做到“集体的事情大家做主”，将 我们班建设成最优秀的班集体！
曹梦娇：现在有请曹颖同学读一下她准 备的这样一个故事。
曹颖：有一滴小水珠，从来没有离开过大海 的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次 偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到 高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼 前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的 彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空 中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下 飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海 妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太 阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回 答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了 ……”
• 一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融
进集体，才能展现他的才华和生命的价值。
曹梦娇：是的，在我们的生活中也是这样。下面就让我 们走进生活中去看一看吧。
走进生活
图一：
公选厂长，投上我的一票！
图二：
我爱班集体，我觉得我有 能力并且也愿意更多地为同学 们服务！
图三：
居委会主任选举，90岁高龄 的张爷爷在家中也要行使选举权。
可还没等它说完，一束强烈的阳光照 过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
曹梦娇：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失 ？
曹梦娇：如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么 办？
李兆洁：同学们分析的……。
• 小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易
被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小 水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以 没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自 身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大 海的关系一样呢？
• 故事三：
今天选举村委会领导。82岁的 李大爷起了个大早，打着手电，来 到了村委会，虽然还要半个多小时 才到投票时间，可李大爷还是为自 己来得最早而高兴：“这可是我们 村的一件大事，不早来怎么行？”
曹梦娇：从这些故事中感受到什么呢？ 集体的事情，怎样才能让大家做主呢 ？同学们在我们的脑海中应该有答案 吧。
些管理班级的建议。
李兆洁：（5）班里的事跟我们有什么关系？那是 班干部的事。
曹梦娇：（6）针对卫生保持难的问题，我向学校 写了一份建议书。
故事会
故事一：
对于班级管理，我有这样一个建 议。。。。。。
我是班长，我说了算！
• 故事二：
五年级要美化教室，几个班 干部绞尽脑汁，都没能想出好办 法。某个班干部提出，不如让全 班同学一起商量。于是，在班会 课上，全班同学积极思考，想出 了许多美化教室的好点子。