应届毕业生就业调查问卷之欧阳家百创编

附录：1) QOL 问卷EORTC QLQ-C30 (version 3) 生活质量调查问卷我们很希望了解一些有关您及您的健康状况的信息。

请独立回答以下所有问题，并圈出对您最合适的答案。

答案无“正确”、与“错误”之分。

您提供的信息我们将绝对保密。

没有有一点有一些非常多请填写您的姓名：出生日期（年、月、日）：今日日期（年、月、日）：在过去的一周中：没有有一点有一些非常多17.您曾有过腹泻？123418.您曾感觉疲乏吗？123419.疼痛妨碍您的日常活动吗？123420.您是否很难集中注意力做事，例如读报或看电视？123421.您曾感到紧张吗？123422.您曾感到担心吗？123423.您曾感到容易动怒吗？123424.您曾感到情绪低落吗？123425.您曾经感到记事困难吗？123426.您的身体状况或治疗过程，妨碍了您的家庭生活吗？12341.当您做一些费力的动作，如提沉重的购物袋或行李箱时，您是否感到困难？12342.长距离步行时，您是否感到困难？12343.在户外短距离散步时，您是否感到困难？12344.在白天，您是否必须卧床或坐在椅子上？12345.您是否需要别人协助进食、穿衣、洗漱或上厕所？1234在过去的一周中：没有有一点有一些非常多6.您的工作或者日常活动是否受到体能限制？12347.您的业余爱好和休闲活动是否受到体能限制？12348.您曾感到气短吗？12349.您有过疼痛吗？123410.您曾需要休息吗？123411.您曾感到睡眠不好吗？123412.您曾感到虚弱吗？123413.您曾感到没有胃口吗？123414.您曾感受到恶心想吐吗？123415.您曾呕吐过吗？123416.您曾有便秘吗？1234接下页27.您的身体状况或治疗过程，妨碍了您的社交1234活动吗？28.您的身体状况或治疗过程，造成了您的经济1234困难吗？以下问题，数字1-7代表从“很差”到“很好”的等级，请在1至7之间圈出对您最合适的答案。

批创思维导论欧阳家百（2021.03.07）全球化时代的思维技能1【单选题】批判性思维是指理性地、清晰地思维，它不要求（C）A、系统的准确思维B、遵守逻辑规则C、创新精神与创新能力D、遵守科学推理规则2【单选题】批判性思维是一种（A）的思维技能A、领域一般性B、生活一般性C、职业特殊性D、学习特殊性3【判断题】批判性思维是为创新服务的，因此创新比批判性思维更重要。

(×)对批判性思维的三大误解1【单选题】以下哪项是对批判性思维的误解（B）A、批判性思维是一种实用思维技能B、批判性思维过于强调对抗C、批判性思维有助于避免偏差D、批判性思维有助于避免成见2【单选题】以下哪项是对批判性思考者的误解（A）A、批判性思考者批评的习惯会恶化人际关系B、批判性思考者能够简明扼要地表达想法C、批判性思考者有能力反省自己的思维技能D、批判性思考者能够有意识地改善人际关系3【判断题】批判性思维不很有用，因为对成功而言人际关系与人脉更重要。

(×)4【判断题】我们常常必须快速做出决定，没有许多时间来思考，因此，批判性思维并非真有用武之地。

(×)改善我们的思维1【单选题】批判性思维是一种（C）技能A、知识B、生活C、认知D、生存2【单选题】以下说法正确的是（）A、没有学习过批判性思维的人就不会批判性地思考B、学习过批判性思维的人有时也会很顽固C、学习过批判性思维的人不会有认知偏差D、没有学习过批判性思维的人不能展开有效讨论3【单选题】批判性思维所要求的理论知识分为以下五个主要领域（D）A、意义分析、论证、科学方法、决策理论、谬误与偏差B、意义分析、定义、决策理论、价值理论、谬误与偏差C、意义分析、逻辑、统计与概率、决策与价值理论、谬误与偏差D、意义分析、逻辑、科学方法、决策与价值理论、谬误与偏差4【判断题】一般说来，要发展一种技能，同时需要三类条件，即：学习理论，认真实践和端正态度。

(√)5【判断题】批判性思维不要求放弃情感，但力求避免感觉超过推理。

社区护理概论习题欧阳家百（2021.03.07）一、单选题C1．社区卫生服务以下描述不妥的有：A.预防疾病、促进健康B.促进社区精神文明C.为有效、经济的中层服务D.控制不合理增长的医疗费用E.实现医学模式转变D2．社区护士角色的描述，以下不当的是：A.代言人B.协调与合作者C.组织管理者D. 社会福利提供者E.咨询者A 3. 有关社区护理的特点以下描述不妥的有：A.以病人为中心B.独立性、自主性较高C.是综合性的服务D.以健康为中心E.具长期性、可及性E4. 以下哪项不属于社区护士的职责范围：A.传染病疫区的消毒隔离B.学校性健康教育C.职业危险因素监测D.临终关怀E.重症病人监护D 5．社区的功能以下描述不妥的有：A.生产、消费、分配功能B.社会控制能力C.社会化功能D.政府参与功能E.相互支持及福利功能D6.有关社区干预描述正确的是:A. 社区干预是医护人员的职责，不需其他成员的参与B.社区干预仅仅是指一些强制性措施如禁止吸毒等C. 社区干预不是指一些政策层面的干预D. 社区干预是一项创造性的工作E. 社区干预不是社区护理的工作范围E 7. 以下有关社区特征描述不妥的是：A. 社区是由人群组成的B.社区具有一定的区域性特征C.社区具有共同的目标、需要和问题D. 社区具有特定的文化特征E. 社区没有其特有的服务系统二、多选题1.社区通过以下哪些因素影响个体的行为方式和生活质量:ABDEA. 环境B. 健康服务的质和量C. 政治D. 文化教育E. 交通2.专科社区护理工作方式包括:ABEA. 儿童保健B. 妇女保健C. 对社区健康问题进行评估D. 针对社区慢性病患者制定护理计划E. 计划生育3. 社区卫生服务的作用包括BCDE/BCEA. 应对低出生率问题B. 预防疾病，促进健康C. 实现人人享有卫生保健D. 提高人们的物质生活E. 促进社区精神文明建设三、填空题1.我国社区卫生服务以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围，以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人等为重点，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体，以提高社区全体居民的健康水平和生活质量为最终原则。

我的优势欧阳家百（2021.03.07）1 我喜欢多听多思考，少说多做。

做事有，有条理，用手机记录该做的，没做的事2 平时喜欢看一下心理学，人际交往，管理，金融一类的知识3 受挫能力强，适应能力强，有责任心4可以选择下面的，自己稍稍修改一下：1本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。

工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。

具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。

品学兼优，连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。

此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。

在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。

曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中，做过很多兼职。

例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。

四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。

获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

2活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

3忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

大学生就业问题的调查问卷[五篇范文]第一篇：大学生就业问题的调查问卷大学生就业问题的调查情况1.当你跨进大学的门槛时，是否对以后的就业已经有了规划?A 有B 没有2.在你选择就读这份专业之前，家里是否已经给你安排了工作?A.是B 否3.当你知道自己所学专业并不是热门专业，对于未来的工作，竞争很是激烈，你会怎么办？A.转热门专业B.激流勇进，不畏竞争C 随遇而安4.当你大学毕业的时候，你是继续考研还是选择就业？A.考研B 就业5.如果你选择考研，但是考研失败了你会怎么办?A 继续考研，直到成功 B.不考了，直接就业C.边考研边工作6.你会接受父母给你安排的工作吗，即使是你不喜欢的职业？A．会B.不会C.会考虑，但不一定接受7.你希望自己的工作是怎么得到的？A．依靠父母打理关系B.用金钱获得C靠自己努力所得8.你觉得大学生最初获得不了工作的主要原因有什么？A．高不成低不就 B面试的失败 C学历不够 D经验不够E9.你觉得大学生就业往哪方面发展是最优的？A.国民企业B.私营企业C.出国深造 D自主创业10.如果你大学毕业找不到与你专业相关的工作，你会怎么办？A．随便找一份工作B.继续努力，直到找到相关的工作11.你在就业过程中更注重什么?（可多选）A.岗位B薪酬高低C.公司名气D.个人发展空间E所学专业与公司需求的对口程度F积累经验与人脉12.你希望在哪工作？A．经济文化中心B.江浙沪C 西部地区D一般城市E农村F 自己所在家乡13.你认为用人单位最关系毕业生的哪些条件？（可多选）A．专业成绩B.专业技能C.综合能力Ｄ学校名气E 社会经验F发展潜力G.思想品德H 其他第二篇：大学生就业问题调查问卷大学生就业问题调查问卷1、你毕业后的去向是1、考研2、考公务员3、考事业单位4、出国5、求职6、创业7、其他2、如果你选择考研，原因是1、对学术感兴趣，提升自己2、希望在高校工作3、能够有一个好的出路4、对求职恐惧5、专业就业前景不好6、其它3、如果你选择考研，你选择学校的依据1、名牌学校2、名气上佳学校3、一般学校，考上就行4、如果你选择考研，你了解所考学校的专业目录吗？1、非常了解，一直在看历年的情况2、基本了解，只看了去年的情况3、不了解，还没查阅5、如果你选择考公务员，你打算考国家级还是省级1、国家级2、省级6、如果你选择考公务员，你是否了解报名程序和考试内容1、了解2、不了解7、如果你想出国，你首选国家是1、美国2、英国3、加拿大4、澳大利亚5、日本6、德国7、其它8、你是否想过自主创业1、是2、否9、如果是自主创业，你认为你最需要的是1、资金2、政策支持3、技术4、其它10、如果您愿意进行自主创业，您的动机是1、个人理想就是成为创业者2、受他人邀请进行创业3、有好的创业项目4、未来收入好5、未能找到合适的工作6、其他11、如果你不打算创业，原因是1、缺乏创业意识2、缺乏创业资金3、缺乏创业项目4、缺少学校的创业辅导5、缺少政府基金6、缺少家庭支持12、你从什么时候开始或打算关注就业信息？1、大一2、大二3、大三4、大四13、在找工作前你是否做过比较系统的职业规划：1、有明确规划2、有模糊的规划3、走一步，算一步4、没有14、在求职过程中你打算投入的包装费用（包括通讯费用，服装费用，制作简历的费用等）为1、500元以下2、500-1000元3、1000-1500元4、1500元以上15、您了解哪些基层就业项目、就业服务和就业政策1、三支一扶2、西部志愿者服务计划3、村官计划4、应征入伍服兵役5、参与国家和地方重大科研项目（科研助理）6、到中小企业就业7、农村教师特岗计划8、对困难家庭毕业生就业援助9、鼓励高校毕业生灵活就业、自主创业的相关政策10、毕业生到基层或中西部就业的其他专项政策措施16、如果你选择先工作的原因是1、家庭贫困2、对考研没把握3、实现自我价值4、其它17、你认为当前的就业形势如何1、非常乐观，有多个意向职位供自己选择，自信能找到好工作2、乐观，通过努力能够找到比较满意的岗位3、不太乐观，通过多次面试后能够找到合适岗位4、就业困难，很难找到合适岗位5、形势堪忧，根本找不到工作18、你认为当前就业难的最主要的原因是？1、缺乏实际技能与经验2、就业期望过高3、就业人数过多4、对社会的了解不够5、面临的竞争太强6、其他19、面对就业难，你的态度是1、先就业再择业2、先择业再就业3、考研4、待业20、您选择第一份工作的态度1、很看重，精挑细选2、干什么都可以，主要积累经验3、单位文化氛围好4、不惜代价，找一份高收入工作5、随便找一份21、你对自己的内外部优势、劣势、机遇和挑战有了解吗1、很不了解2、不太了解3、一般4、比较了解5、很了解22、你对就业求职的基本程序了解吗1、了解2、不了解23、你对学校和学院就业网站了解和关注的程度：1、非常关注和了解2、比较关注和了解3、一般关注和了解4、偶尔关注和了解5、不清楚24、你对你所学的专业满意吗？1、很满意2、满意3、一般4、不满意5、很不满意25、你认为你所学专业的前景如何1、很有前途2、较有前途3、无所谓4、较无前途5、很无前途26、如何看待就业过程中专业是否对口问题1、专业一定要对口2、既来之则安之3、根据自己喜好选择行业4、其它27、如果专业不对口，你会选择跳槽吗1、会2、不会3、不知道28、请问您在校期间有没有参加过实习1、有2、没有29、请问您对在校期间实习的态度是：1、绝对有必要，对日后工作有很大帮助2、只有专业对口的实习，才对今后的工作有帮助3、大学生实习只不过为用人单位提供廉价劳动力，对今后的意义不大4、学生在校期间的任务就是在校学习，参加实习很浪费时间，不赞成实习30、请问影响您参加实习的最主要因素1、专业对口2、业余时间充足3、兴趣4、报酬5、合适的实习岗位31、您在校期间有否考过相关职业证书1、没有2、有32、在校期间，您有否做过兼职工作1、没有2、有33、在校期间，您有否当过学生干部1、没有2、有34、你觉得毕业生应具备哪些就业素质？1、专业水平2、心理素质3、公关能力4、道德素质5、其它35、学校对大学生最应该培养哪些基本能力1、管理能力2、理解与交流能力3、逻辑思维能力4、应用分析能力5、动手能力6、其他能力36、大学里主要培养了你的1、逻辑思维能力2、分析社会和认识自我的能力3、学习能力4、外语能力5、设计，科研能力6、使用计算机的能力7、动手能力8、管理能力9、创新能力10、社会交往与沟通能力37、面对就业，您认为您自己哪些能力比较突出1、较扎实的专业知识2、充沛的体力3、社会活动能力4、团队精神5、竞争能力6、应变能力7、思想品质修养8、其他38、在求职择业过程，您认为最有利的竞争因素是1、专业技能2、工作实习经验3、漂亮而充实的简历4、求职面试技巧5、对行业、工作岗位的理解6、其他39、您认为影响大学生成功就业的主要因素有1、学校知名度高2、专业符合社会需要3、学习成绩优良4、具有学生干部经历5、具有社会实习经历6、职业技能7、社会关系8、外貌9、性别10、其他40、请问您认为要找到理想的工作，除大学文凭外哪些证书比较重要1、英语四、六级证2、计算机等级证3、奖学金证4、体育文艺类获奖证5、报关、报检员证6、注册会计师证7、“优干”、“三好学生”证书8、驾驶证9、各种专业人员上岗证书41、您认为最有效的就业途径是1、校园招聘会2、专业人才网站3、彩信、短信、WAP移动求职平台4、社会人才市场招聘5、查看招聘报纸或求职专刊6、良好的家庭人际关系7、毛遂自荐42、毕业后你所想从事的行业1、金融保险业2、教育业3、制造业4、房地产5、信息产业6、服务行业7、政府部门8、科研部门9、其他43、您期望选择的就业公司是1、民营企业2、国营企业3、外资企业4、自主创业5、政府部门6、其它44、影响您选择到中小企业就业的主要原因是1、基本工资太低2、用工不规范3、不给上“五险一金”4、展机会少5、党团组织、工会组织不健全6、合法权益难以维护45、影响您选择到基层就业的主要原因是1、待遇过低2、发展机会少3、渠道不通畅4、政府关注和投入力度不够5、基层项目覆盖面窄46、你对某个行业的选择主要是基于1、属于朝阳行业，前途远大2、该行业收入较高3、与自己的专业对口4、创业机会大5、稳定6、其它47、如果进入这个企业，您最希望从企业中得到什么1、企业的从业经验2、良好的专业技术3、先进的管理模式4、前沿知识信息5、广泛的人际关系6、团队合作技巧7、良好的薪酬福利8、到海外工作的机会9、自我价值的实现10、稳定的工作岗位11、其它48、你将来对就业单位选择主要看重1、行业发展前景好2、收入高福利好3、与自己的专业对口4、个人机会多5、工作稳定6、能解决户口7、能提供住房8、喜欢单位所在城市49、您对职位月薪酬的期望是（试用期后）1、2000—3000元2、3000—4000元3、4000—5000元4、5000元以上50、您对以上薪酬标准的考虑是根据以下哪种情况确定的1、人才市场的行情2、对自身价值的评价3、用人单位的实力4、老师、父母或同学的建议5、其它51、您首选就业地区1、京广沪等一线城市2、东部其他经济发达地区3、中西部大中城市4、中西部小城镇和农村地区5、西部边远地区6、家乡7、国（境）外52、您选择上述地区的原因是1、生活条件好2、有较大的发展机会3、良好的人才政策4、创业环境较好5、回报家乡6、其它53、你愿意到中小城市或西部去发展吗1、愿意2、不愿意54、如求职较为困难，您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受1、乐于接受2、实在没有其他机会时可以接受3、坚决不接受55、你认为毕业生在就业环节中应该讲求诚信吗：1、完全应该2、一般应该3、当个人利益和社会利益发生冲突时可以不4、不应该56、在就业过程中你能做到诚信就业吗：1、任何情况下都会2、大多数情况下都会3、不一定，要看情况而定4、只要社会还有不诚信现象，我也没必要诚信57、为了进入理想企业或得到一个期望岗位，在应聘过程中你会夸大自己吗：1、实事求是2、适量地掺加“水份”，但不会让自己变形3、只要能成功，加多少“水份”都可以4、因为自身准备不够，所以添加“水份”抬高自己第三篇：大学生就业问题调查问卷大学生就业问题调查问卷1.您的性别：（）1.男2.女2.您现在所处的年级状况：（）1.大一2.大二3.大三4.大四5.研究生6.毕业正待业中7.已毕业参加工作3.您目前对您所学的专业满意吗？（）1.很满意2.满意3.一般4.不满意5.很不满意.您对职业的取向是？（）可多选择1.民营企业2.国营企业3.外交企业4.自主创业5.政府部门6.国家单位7.事业单位8.中外企业9.私企10.无所谓11.其它5.你如果就业的话会选择哪一行业？1.营销2.财务3.人事4.行政5.其它6.您选择工作的首先考虑的因素是（）可多选择1.薪水2.地理因素3行业前景4.个人喜好5办公环境6.其它7.不清楚.如何看待专业是否对口问题？（）1.专业一定要对口2.既来之则安之3.根据自己喜好选择行业4.其它8.您觉得毕业生应具备哪些素质？（）可多选择1.专业水平2。

医院面试常见问题欧阳家百（2021.03.07）面试中的常见问题（一）个人背景情况1、请谈谈你自己的情况。

2、请简要介绍一下你的大学生活（工作经历）。

3、请介绍一下你的家庭情况。

4、请简单介绍一下自己，你认为报考这个职位有什么优势？有什么劣势？5、你在大学期间主修什么专业？经常参加哪些课外活动？6、在校期间，你参加过哪些社会实践活动？7、你在课余时间读那些类型的书？为什么？有什么收获？8、你认为你在生活习惯上有哪些缺点，你准备如何改正？9、请谈谈你的上一份工作。

10、你在工作中，感到做得最出色的是什么？感到做的最不满意的是什么？11、你在工作中获得了什么宝贵的经验？12、谈谈你对生活的态度。

（二）求职动机与愿望13、请谈谈你对我们医院的了解。

14、你对将要从事的工作有哪些认识，你想怎样实现你的理想和抱负？15、你对职位的近期目标和远期目标是什么？为了达到你的目标，你需要在哪些方面加强什么能力？16、如果你被录取了，你将如何发挥自己的优势做好这个岗位的工作？如果竞争不上，你将如何对待？17、你认为你的学习和工作经历对你应聘本职位有什么作用？18、你希望有什么样的工作环境？（三）人际关系倾向19、在工作过程中，如果你的几个上级医生意见有分歧，你怎么办？20、当你在工作中被误解时，你怎么办？举例说明。

21、你喜欢什么样的领导和同事？22、假如你是正职领导干部，而你的副手是一位比你资历深、年龄大、工作经验丰富的同志，你在处理相互之间的关系时，应把握什么原则？23、请你谈谈如何在班子中当好“配角”。

24、假如你刚走上工作岗位，从事的工作与你所学的专业对口，你非常希望通过自己的努力在工作中取得成绩，可你的上级医生，由于年龄的关系，老同志工作热情不高，你提出的建议经常被他搁置。

这时，你怎么办？25、你处理人际关系的基本信条是什么？你认为科室内部人际关系与科室外部人际关系的处理有何区别？26、你认为与领导的关系和与同事的关系有什么区别？27、如何处理医患关系？28、如果你被录用后，一把手经常发脾气，有时还会使你很难堪，你会怎么样处理？29、你的朋友如何看待你？30、你认为自己的社交能力如何？（四）思维与语言表达能力测试31、有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，也有人说“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。

社会医学：是研究社会（社会因素）与医学（健康或疾病）的联系与规律的一门交叉性边缘学科。

欧阳家百（2021.03.07）积极健康观：健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是一种身体、心理和社会的完好状态。

大卫生观：卫生事业本质上是一种“人人需要，共同受益”的社会公益事业，提高人群的健康水平需要全社会的积极行动和参与。

医学模式：人们对于健康和疾病现象的总的看法、基本观点和实践原则，亦称医学观。

神灵主义的医学模式：认为疾病是鬼神作怪，天遣神罚，健康与生命乃神灵赐与，总之归之于某种无所不在的神灵。

自然哲学的医学模式：把健康、疾病与人类生活的自然环境与社会环境联系起来观察与思考的朴素、辩证、整体的医学观念，称为自然哲学的医学模式。

机械论的医学模式：把人体当成是“自己发动自己的机器，疾病是机器某部分故障失灵，需修补完善”，人和动物不同在于“多几个弹簧和齿轮”，这就是机械论的医学模式。

生物医学模式：是建立在生物科学基础上，反映病因、宿主与自然环境之间的变化规律的医学观和方法论。

认为每种疾病都必然并且可以在器官、细胞或分子上找到可以测量的形态学或化学改变，都可以确定出生物的或理化的特定原因，都应该能够找到治疗的手段。

生物-心理-社会医学模式：健康是躯体、心理和社会的完美状态，而不仅是没有疾病和虚弱。

亚健康状态：指机体虽然无明确的疾病，但呈现出活力降低，适应能力呈不同程度减退的一种生理状态。

亚临床疾病：无症状疾病，无临床症状体征，但有临床检测证据。

整体病因论：疾病不是由单一因素引起的，而是生物、心理、社会综合作用结果的复合体。

健康投资：人们为了获得良好的健康而消费的食品、闲暇时间和卫生服务等资源。

人口流动：人口在地理空间位置上的变动和阶层职业上的变动。

社会制度：指在一定历史条件下形成的社会关系和社会活动的规范体系，是社会经济、政治、法律、文化制度的总和。

人际关系：指人与人之间在社会生活中相互作用形成的一种极其复杂的关系，这种关系可以表现为亲密，也可以是疏远和敌对。

判断题1.2.创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程。

（）√3.从理论上讲，创业是在资源完备的情况下进行的一种价值整合。

（）×4.创业过程中遇到挫折是必然的，创业精神是引领创业的支柱。

（）√5.创业的机会成本越低越容易创业。

（）√6.创业设想、市场调研和经营方案是在创业之初就必须完成的工作。

（）√7.创业精神的本质是创新意识和主动精神。

（）√8.在创业过程中，创业者要做的是把商机转换为盈利模式。

（）√9.创业者唯有找到自己的人生目标，才能激发出自身的潜力。

（）√10.职业没有高低贵贱之分，一个岗位上能够让你找到自我并实现人生价值，那么这就是一份好的职业。

（）√11.学会用人是创业者的必修课，善于识人是创业者的基本功。

（）√12.创业者拥有三种自由，即时间自由、决策自由和资金自由。

（）√13.在创业中，创业者的苏浙远远重于项目和资金，只有一流人才才能打造一流企业。

（）√14.在许多家族企业的创业团队中，情感冲突有时会导致团队绩效降低。

（）√15.任何一个团队都必须有团队核心人物，核心人物越多越好。

（）×16.创意是具有一定创造性的想法和概念，其是否具有商业价值具有不确定性。

（）√17.没有市场的产品注定失败。

（）√18.巴菲特成功的秘诀是，尽量避免风险，保住本金。

（）√19.资金流断裂是企业面临的最高风险。

（）√20.商业模式的三要素是价值、顾客和利润。

（）√21.上海玉佛寺觉群创业基金仅资助拥有上海本市户籍的创业者。

（）×22.创业资源分为有形的和无形的两种，知识和技术属于有形资源。

×23.沃尔玛的经营策略是市场补缺。

（）×24.市场调研的方法有多种方法，如问卷调研、陌生拜访、图书馆网络调研等。

（）√25.在创业计划书中，应该阐明目标市场，并用调研数据来表示市场潜力和趋势。

（）√26.企业的组织形式分为个人独资、合伙企业、有限责任公司、民办非企业、社会企业等。

欧阳家百创编SF-36生活质量表调查表欧阳家百（2021.03.07）编号：姓名：性别：年龄管理类别：1、总体来讲，您的健康状况是：①非常好②很好③好④一般⑤差（权重或得分依次为5、4、3、2、1）2、跟1年以前比您觉得自己的健康状况是：①比1年前好多了②比1年前好一些③跟1年前差不多④比1年前差一些⑤比1年前差多了（权重或得分依次为5、4、3、2、1）健康和日常活动3、以下这些问题都和日常活动有关。

请您想一想，您的健康状况是否限制了这些活动？如果有限制，程度如何？（1）重体力活动。

如跑步举重、参加剧烈运动等：①限制很大②有些限制③毫无限制（权重或得分依次为1，2，3；下同）（2）适度的活动。

如移动一张桌子、扫地、打太极拳、做简单体操等：①限制很大②有些限制③毫无限制（3）手提日用品。

如买菜、购物等：①限制很大②有些限制③毫无限制（4）上几层楼梯：①限制很大②有些限制③毫无限制（5）上一层楼梯：①限制很大②有些限制③毫无限制（6）弯腰、屈膝、下蹲：①限制很大②有些限制③毫无限制（7）步行1500米以上的路程：①限制很大②有些限制③毫无限制（8）步行1000米的路程：①限制很大②有些限制③毫无限制（9）步行100米的路程：①限制很大②有些限制③毫无限制（10）自己洗澡、穿衣：①限制很大②有些限制③毫无限制 4、在过去4个星期里，您的工作和日常活动有无因为身体健康的原因而出现以下这些问题？（1）减少了工作或其他活动时间：①是②不是（权重或得分依次为1，2；下同）（2）本来想要做的事情只能完成一部分：①是②不是（3）想要干的工作或活动种类受到限制：①是②不是（4）完成工作或其他活动困难增多（比如需要额外的努力）：①是②不是5、在过去4个星期里，您的工作和日常活动有无因为情绪的原因（如压抑或忧虑）而出现以下这些问题？（1）减少了工作或活动时间：①是②不是（权重或得分依次为1，2；下同）（2）本来想要做的事情只能完成一部分：①是②不是（3）干事情不如平时仔细：①是②不是6、在过去4个星期里，您的健康或情绪不好在多大程度上影响了您与家人、朋友、邻居或集体的正常社会交往？①完全没有影响②有一点影响③中等影响④影响很大⑤影响非常大（权重或得分依次为5，4，3，2，1）7、在过去4个星期里，您有身体疼痛吗？①完全没有疼痛②有一点疼痛③中等疼痛④严重疼痛⑤很严重疼痛（权重或得分依次为6，5.4，4.2，3.1，2.2，1）8、在过去4个星期里，您的身体疼痛影响了您的工作和家务吗？①完全没有影响②有一点影响③中等影响④影响很大⑤影响非常大（如果7无8无，权重或得分依次为6，4.75，3.5，2.25，1.0；如果为7有8无，则为5，4，3，2，1）您的感觉9、以下这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉，对每一条问题所说的事情，您的情况是什么样的？（1）您觉得生活充实：①所有的时间②大部分时间③比较多时间④一部分时间⑤小部分时间⑥没有这种感觉（权重或得分依次为6，5，4，3，2，1）（2）您是一个敏感的人：①所有的时间②大部分时间③比较多时间④一部分时间⑤小部分时间⑥没有这种感觉（权重或得分依次为1，2，3，4，5，6）（3）您的情绪非常不好，什么事都不能使您高兴起来：①所有的时间②大部分时间③比较多时间④一部分时间⑤小部分时间⑥没有这种感觉（权重或得分依次为1，2，3，4，5，6）（4）您的心理很平静：①所有的时间②大部分时间③比较多时间④一部分时间⑤小部分时间⑥没有这种感觉（权重或得分依次为6，5，4，3，2，1）（5）您做事精力充沛：①所有的时间②大部分时间③比较多时间④一部分时间⑤小部分时间⑥没有这种感觉（权重或得分依次为6，5，4，3，2，1）（6）您的情绪低落：①所有的时间②大部分时间③比较多时间④一部分时间⑤小部分时间⑥没有这种感觉（权重或得分依次为1，2，3，4，5，6）（7）您觉得筋疲力尽：①所有的时间②大部分时间③比较多时间④一部分时间⑤小部分时间⑥没有这种感觉（权重或得分依次为1，2，3，4，5，6）（8）您是个快乐的人：①所有的时间②大部分时间③比较多时间④一部分时间⑤小部分时间⑥没有这种感觉（权重或得分依次为6，5，4，3，2，1）（9）您感觉厌烦：①所有的时间②大部分时间③比较多时间④一部分时间⑤小部分时间⑥没有这种感觉（权重或得分依次为1，2，3，4，5，6）10、不健康影响了您的社会活动（如走亲访友）：①所有的时间②大部分时间③比较多时间④一部分时间⑤小部分时间⑥没有这种感觉（权重或得分依次为1，2，3，4，5）总体健康情况11、请看下列每一条问题，哪一种答案最符合您的情况？（1）我好象比别人容易生病：①绝对正确②大部分正确③不能肯定④大部分错误⑤绝对错误` （权重或得分依次为1，2，3，4，5）（2）我跟周围人一样健康：①绝对正确②大部分正确③不能肯定④大部分错误⑤绝对错误（权重或得分依次为5，4，3，2，1）（3）我认为我的健康状况在变坏：①绝对正确②大部分正确③不能肯定④大部分错误⑤绝对错误（权重或得分依次为1，2，3，4，5）（4）我的健康状况非常好：①绝对正确②大部分正确③不能肯定④大部分错误⑤绝对错误（权重或得分依次为5，4，3，2，1）SF-36生活质量评分统计题号计分题号计分题号计分题号计分1 3-9 7 9-92 3-10 8 103-1 4-1 9-1 11-13-2 4-2 9-2 11-23-3 4-3 9-3 11-33-4 4-4 9-4 11-43-5 5-1 9-53-6 5-2 9-63-7 5-3 9-73-8 6 9-8 合计SF-36计分说明1.SF-36的内容与结构2.SF-36计分方法：2.1 基本步骤2.2 关于缺失值的处理2.3 健康状况各方面得分及换算1.SF-36的内容与结构SF-36是美国波士顿健康研究所研制的简明健康调查问卷，被广泛应用于普通人群的生存质量测定、临床试验效果评价以及卫生政策评估等领域。

蓝墨云班课教学使用常用步骤欧阳家百（2021.03.07）使用前提：1学生下载蓝墨云班课app到学生手机，学生使用自己学号姓名，进行注册，完成头像等相关信息设置2 教师提前在电脑上搜索蓝墨云班课，登陆相关注册页面，完成相关课程和班级的申请。

上课时告诉学生所在班课的班课码。

通过班课码加入班级。

上课使用方式1 签名签名分成两种,手势签名和普通签名。

在教师手机云班课端口进行登陆。

打开页面，进入成员，在右上角进入签到页面，点开签到。

教师控制签到时间，且可以修改签到状态一键式签到，相关简单，直接点开一键式签到，学生在自己手机点签到即可。

手势签到是指老师在学生面前划定一定不少于4个联接点的手势路径，放开签到的时候学生必须和老师提供的签到手势路径一致。

手势签到的好处是可以避免未到场的学生远程签到。

能更好的控制签到的可靠性。

另外，签到可以让学生开启gps定位功能，这样可检查学生距离老师的位置有多远，由于所在学校位置的特殊性，常常导致gps位置显示不准确，因此，我个人认为该项功能仅供参考，不适合小班级授课，相对适合，班型较大，抽样调查学生的出勤率。

2、课前教学相关准备（1）投票问卷点开投票问卷，老师可以在电脑上编辑相关的投票信息，用于上课使用。

让学生参与投票，+号代表可以分别设计多次投票。

（2）头脑风暴创建头脑风暴使用时可以作为课堂案例讨论，或者作为课后案例分析作业，或者为下次课预先学习的参考，该部分可以上传图片。

头脑风暴开始后，老师可以根据学生的回复点击该学生的回复内容进行文字点评。

（3）答疑讨论填写各项信息及内容，点击“创建”完成活动的创建。

老师可以同时创建多个讨论，让不同学生进入不同的讨论，实现分组讨论。

点中别人的发言，会显示[解答]菜单，然后点击并回复后，问题和回答可以连接在一起显示。

（4）测试活动页面和投票内容相似，按+号即表示添加新题目。

如果第一次添加题目，需要手动，一道题一道题的添加，如何第二次重复开课的时候，上一学期编辑的问题和答案会以我的题库的形式存在，遍及的过程中可以直接导入相对简单，省时省力。