云南开放大学实用写作(20秋)形考作业1参考答案
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A. 灵活变化B. 固定C. 不确定2. 《国家行政机关公文处理办法》规定:()适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。
A. 通知B. 通告C. 通报3.《国家行政机关公文处理办法》规定:适用于不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项的文种是()。
A. .请示B. 函C. 报告4. 按照行文关系和行文方向的不同,公文可以分为多种,其中下级机关向所属上级机关呈送的公文,属于( )。
A. 上行文B. 平行文C. 下行文5. 必须在事先行文的公文是()。
A. 报告B. 请示C. 函6. 按照总结的性质和内容的不同,可以把总结分为()。
A. 综合性总结和专题性总结B. 部门总结和个人总结C. 年度总结和阶段性总结7. 党派或团体等组织,用于规定自身的性质、宗旨、组织机构、活动形式和行动准则等内部事务的文书,称为( )。
A. 条例B. 规定C. .章程8. 法规与规章类文书的正文部分一般采用条款形式,分章分条,各章条数前后相连、统一排列,条下可分款,但各款不连,独立编号,这种写法称为()。
A. 章断条连式B. 分条列项式C. 齐头并进式9. 讲话稿有特定的语境和听众,首先要让人听到、听懂,因此,其语言表述应该()。
A. 正式书面B. 通俗生动C. 严谨严肃10. 会议纪要具有两大特点:一是纪实性,二是()。
A. 条理性B. 概括性C. 提要性11. 祈请式结尾一般用于报告、请示等文种,是()常用的结尾方式。
A. 平行文B. 下行文C. 上行文12. 适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员的文种是()A. 通知B. 公告C. 通告13. 主体部分写明商议的事项,结语使用表示协商、祈请意思的结束语“妥否,请函复”的公文属于()。
A. 询问函B. 商洽函C. 请求性函14. 计划一经制订,就要认真贯彻执行。
1.下面哪个软件是基于图标的工具A.FrontPageB.FlashC.DreamweaverD.Authorware【参考答案】: D2.关于操练与练习型教学软件的描述不正确的是()A.通过图片、动画、声音、音乐等手段增强教学软件的趣味性。
B.操练中的问题依据统一的模式。
C.通过统计得分或其他类似手段,使得学习者可以自己掌握进程。
D.重复提出学习者答错的问题,确保学习者已经更正了他们的错误【参考答案】: B3.下面有关教育技术对学习过程和学习资源的评价所涉及的内容错误的是A.问题分析B.参照标准评价C.媒体应用频率评价D.形成性评价和总结性评价【参考答案】: C4.1970年,美国教育传播和技术协会(AECT)成立,首次提出()的概念并对其进行了定义。
A.电化教育B.教育技术C.视听教育D.视觉教育【参考答案】: B5.下列关于加涅对学习结果的论述正确的是()。
A.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:言语信息、认知策略、态度和动作技能。
B.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:智力技能、认知策略、态度和动作技能。
C.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:言语信息、智力技能、态度和动作技能。
D.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:言语信息、智力技能、认知策略、态度和动作技能。
【参考答案】: D6.在一般的教学理论研究中,,我们所称之为教学系统的三元模型不包括下面哪一项A.学习材料B.教学媒体C.学习者D.教育者【参考答案】: B7.下列说法正确的是()A.认知策略包括计划策略、监视策略(注意策略)和调节策略B.教学策略就是教学方法C.元认知策略是关于如何“学会学习”(1earningtolearn)的高级认知策略D.所罗门将学习风格分为活动型、反省型、理论型、实践型【参考答案】: C8.下列选项中哪一项直接关系到整个网络教室的性能.A.教师机配置的档次B.学生机配置的档次C.多媒体传输控制卡D.多媒体传输电缆【参考答案】: A9.现场试教的目的是()A.是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案,以检查教学的各个程序B.确定学生是否还需要来指点、帮助他们怎样使用教材C.确定经过一对一评价后做出改进的效果如何D.是确定小群体评价之后所作的改进是否得当,以及教学是否能在预想的学习情境下进行【参考答案】: D10.音像教材和教学软件及网上资源的设计、编制和选用的“五性”原则中不包括()A.艺术性B.科学性C.简洁性D.技术性【参考答案】: C11.GIF文件的缺点是A.最高支持256色B.压缩算法受专利保护C.自然图像压缩效果差D.动画需要大量内存【参考答案】: ABCD12.下面选项中哪些不属于视频编辑的软件是A.PremiereB.Cool EditC.PhotoshopD.Snagit【参考答案】: BCD13.面向学习资源的总结性评价()A.是当学习资源开发完成后,在将要被实际应用的教学环境中进行的B.由开发小组的人员来进行评价C.评价的目的是确认学习资源的有效性和价值 D.评价的结果也可能用于学习资源的宣传和销售【参考答案】: ACD14.基于因特网资源的学习模式与传统学习模式比较而言()A.传统学习模式的资源类型主要是包括网络与多媒体B.基于因特网资源的学习模式的资源类型主要教科书C.传统学习模式的内容与重点更注重事实强调成果D.基于因特网资源的内容与重点注重问题强调过程【参考答案】: CD15.常用产生MIDI乐音的方法有A.频率调制(FM)合成声音B.调幅合成C.波表合成D.其他【参考答案】: AC16.学习契约(1earningcontract)是一种由学生与指导教师共同设计的书面协议。
题目1正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干为维护机关工作的正常工作秩序,在任何情况下都不得越级行文。
选择一项:对错题目2正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干不相隶属机关之间请求批准,使用()选择一项:A. 批复B. 请示C. 报告D. 函反馈你的回答正确题目3正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项,用提案。
选择一项:对错题目4正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干联合行文的发文字号,要标明每个行文机关的发文字号。
选择一项:对错题目5正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干写作调查报告时,一般常用第一人称。
选择一项:对错题目6正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干通知可以“特此通知”结尾,也可以发出号召、抒发感情。
选择一项:对错题目7正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干请示写作必须坚持()选择一项:A. 多个主送机关B. 一文数事C. 一文一事D. 多送给领导者个人反馈你的回答正确题目8正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干在作中,简报可以代替工作报告和请示,也可以代替工作请示和通知。
选择一项:对错题目9正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干在所有的公文文种中,权威性和约束力最强的文种是()选择一项:A. 通告B. 决定C. 议案D. 命令反馈你的回答正确题目10正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干联合行文的机关应该是()选择一项:A. 两个以上的同级机关B. 两个以上的机关C. 不相隶属的两个机关D. 上下级机关反馈你的回答正确题目11正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项,用提案。
选择一项:对错题目12正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,使用()选择一项:A. 决定B. 通报C. 通告D. 公告反馈你的回答正确题目13正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干对重要问题提出见解和处理办法,使用()选择一项:A. 通告B. 意见C. 命令D. 决定反馈你的回答正确题目14正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干几个机关联合发文,应当标明()选择一项:A. 主办机关的发文字号B. 至少两个机关的发文字号C. 根据情况临时规定的发文字号D. 所有机关的发文字号反馈你的回答正确题目15正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干通知可以“特此通知”结尾,也可以发出号召、抒发感情。
国家开放大学智慧树知到“形考”《实用写作》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.一般根据意见的多少,分部分或分条分点阐述,其第一部分或第一点,多半是对工作的具体要求及实施的细则、步骤、方法等。
()A.正确B.错误2.新闻的背景材料,常见的有两种:对比性材料、说明性材料。
()A.正确B.错误3.哪些选项属于批复的特点()A.发文的针对性B.意见的决断性C.内容的单一性D.效力的权威性4.向某个机构或个人介绍、推荐某人获得某个职位、某个身份或承担某项工作的信件是()。
A.求职信B.推荐信C.介绍信D.表扬信5.()是指人民法院审理刑事案件的过程中,根据自愿和合法的原则,在查清事实、分清是非的基础上,通过调解促使当事人达成协议而制作的法律文书。
A.刑事调解书B.民事调解书C.行政调解书D.诉讼调解书A.正确B.错误7.科技研究报告用来叙述科研过程。
()A.正确B.错误8.不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等,要用函。
()A.正确B.错误9.为了最大限度地适应受众的听觉的需要,讲话稿要尽可能少采用书面语,而要突出口语色彩,这是针对讲话稿特点()而言。
A.通俗性B.鼓动性C.政论性D.贴近性10.学术专题演讲具有学术和演讲的两重性。
()A.正确B.错误11.指挥性公文是直接体现上级机关的决策意图,因而对有关事项的处理,有关工作的进行起()作用的公文A.指令或指导B.促进C.推动D.积极12.新闻的三行标题中,其作用主要是揭示新闻事实的性质、意义,或者交代背景、说明原因、烘托气氛,从而引出正题的部分称()A.主题B.正题C.引题D.副题13.会议纪要应具备的两大特点是()A.简要性、记实性B.真实性、提要性C.具体性、提要性D.记实性、提要性14.以下不属于电视新闻的种类的是()。
A.电视实况转播B.电视直播D.配乐广播15.党政机关对于某些重要事项或重大行动作出决策和安排时使用()A.决定B.通报C.命令D.公告第2卷一.综合考核(共15题)1.启事只须具备告知性。
国家开放大学《实用写作》形考作业1-4参考答案形考作业11.公文用词的特殊性,是指公文有一套较常用的专用词语,这些词语用起来能体现公文的严肃性性和()A. 庄重性B. 规范性C. 准确性D. 简洁性2.通告与公告都是告知性公文,都有().广泛性等共同点。
A. 公开性B. 强制性C. 专业性D. 通俗性3.国家行政机关及其领导人发布带有强制性.领导性.指挥性要求的公文可以用()A. 决定B. 命令C. 意见D. 通知4.行政机关或企事业单位在一定范围内向人民群众或机关团体公布应当遵守或周知的事项时应当使用()A. 决定B. 通告C. 公告D. 通知5.国家行政机关发布施行重大强制性行政措施时使用()A. 奖惩令B. 行政令C. 发布令6.通告的发布对象一般为()A. 公众B. 单位C. 个人D. 团体7.命令(令)的正文一般由行令缘由、命令事项、()三部分组成。
A. 目的B. 执行要求C. 发文时间D. 根据8.通知的正文一般由通知缘由.通知事项.()三部分组成。
A. 主送机关B. 执行要求C. 落款D. 时间要求9.发布令均为复体令文,一般由颁布对象.颁布依据.颁布决定.()四部分组成。
A. 执行办法B. 颁布时间C. 执行要求D. 行政措施10.向有关单位告知某件事件,交代有关事项,不需要办理或执行时,使用()。
A. 会议通知B. 任免通知C. 知照性通知D. 转发性通知11.会议记录开头部分包括()A. 发文机关B. 会议时间D. 会议地点12.调查报告的特点有()A. 针对性B. 典型性C. 用事实揭示事物的本质和规律D. 指导性13.调查报告的开头方法有()A. 纵横式方法B. 提出问题法C. 介绍对象法D. 概括主题法14.简报常见的类型有()A. 会议简报B. 情况简报C. 动态简报D. 专题简报15.简报的结尾常见内容如下(A、B、D、)A. 提出设想B. 作出评论C. 表明希望D. 归纳全文16.述职报告写作的基本要求有()A. 文风朴实,个性鲜明B. 突出重点,分清主次C. 实事求是,切忌空谈D. 生动活泼,内容新颖17.述职报告的特点有()A. 公务性B. 内容的规定性C. 自我评价性D. 事务性18.根据启事的用途和目的,启事可分为()A. 征订启事B. 寻人启事C. 寻物启事D. 招领启事19.启示的特点包括()A. 广泛性B. 公开性C. 回应性D. 自主性20.慰问信(电)的格式包括()A. 标题B. 落款C. 正文D. 称谓21.讲话稿的种类不同,语气、内容结构等反面应该相同。
实用写作(20秋)形考作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 60 分)
1.答复下级机关请示事项的指示性公文被称作()。
【A】.批复
【B】.指示
【C】.意见
【D】.决议
【正确答案】:A
2.《恒业集团公司青年路高层住宅建筑工程承包招标公告》是()。
【A】.一般标题
【B】.简明性标题
【C】.完全性标题
【D】.不完全性标题
【正确答案】:C
3.下列调查报告选项,哪一个选项与其他选项不属于同一类别()。
【A】.临时性市场调查报告
【B】.定期性市场调查报告
【C】.经常性市场调查报告
【D】.事件调查报告
【正确答案】:D
4.正文是计划的主体,正文内容包括前言、()、措施和步骤以及其他事项。
【A】.目的和任务
【B】.背景介绍
【C】.计划人介绍
【D】.称谓
【正确答案】:A
5.在市场调查的基础上,运用预测理论和方法,对市场发展前景进行科学的分析、推测、判断,并将其过程和结果撰写成的书面报告叫做()。
【A】.市场调查报告
【B】.市场预测报告
【C】.经验调查报告
【D】.分类商品预测
【正确答案】:B
6.议案审议表格:一般包括编号、案由、提议案人、议案内容和()等部分。
【A】.议案结论
【B】.落款
【C】.报送机关
【D】.审议结果。
一、单选题36分()是指事先没有准备,没有现成讲稿,因事而发,触景生情的演讲。
•••46分下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文指的是()。
•••56分《×××在××学术讨论会上的欢迎词》这一标题()。
•••••• 76分简报的版尾包括发送范围和( )两个基本内容。
••••••96分公文体一般要求准确性、质朴性、严谨性;司法文书体要求严肃性、周密性、明晰性。
这体现了实用文体语言的( )。
既有个性特点,又有共性规律,能代表某类事物的本质、主流和发展方向,具有说服力的材料是( )。
简报的开头语要用简短的文字准确地概括报道的内容、说明报道的宗旨,又称( )。
••••••二、判断题• 24分在辩护词前言的最后,可概括说明辩护人对此案件的基本观点。
( )指研究人员提供给学术性期刊发表或向学术会议提交的论文,它以报道学术研究成果为主要内容。
设想的结尾部分内容包括执行计划时应该注意的事项、需要说明的问题,或者提出要求、希望和号召等。
•34分通讯写作运用叙述、描写、抒情、议论等多种手段。
•44分电脑屏幕的阅读使眼睛更容易疲倦,因此网络新闻标题的字数比报纸要求更加严格。
•54分民事起诉状的附项要写明“本状副本Ⅹ份、物证Ⅹ件、书证Ⅹ件”。
•64分实用文体写作过程中,材料运用要做到点面结合、主体材料与背景材料相结合、情况与数据相结合。
•74分财务报表是否合法、公允,主要依据注册会计师的建议做出判断。
•84分狭义的广告仅指经济广告,又称商业广告,是指以盈利为目的的广告。
•94分解释式导语即引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。
•104分办法对某项行政工作作比较具体的规定,是具有强制性和约束力的规定性文件。
•。
电大实用写作形考作业1
摘要:
1.电大实用写作形考作业1 的介绍
2.电大实用写作形考作业1 的要求
3.电大实用写作形考作业1 的评价标准
4.电大实用写作形考作业1 的写作技巧
5.总结
正文:
电大实用写作形考作业1 是电大教育系统中的一项重要考试内容。
这项考试的主要目的是检验学生对于实用写作的掌握程度,提高学生的写作能力。
电大实用写作形考作业1 的要求主要包括两个方面:一是文章内容的要求,要求学生在规定的时间内,根据给定的题目和要求,完成一篇有一定字数要求的文章;二是文章格式的要求,要求学生的文章结构清晰,语言流畅,表达准确。
电大实用写作形考作业1 的评价标准主要从两个方面进行评价:一是文章内容的评价,主要评价学生的文章是否符合题目要求,是否表达清晰,是否有深度;二是文章格式的评价,主要评价学生的文章结构是否清晰,语言是否流畅,表达是否准确。
电大实用写作形考作业1 的写作技巧主要有以下几点:首先,要明确文章的主题和结构,确保文章表达清晰,逻辑严密;其次,要注意语言的运用,尽可能使用准确、生动的语言,使文章更具表现力;最后,要注意文章的格式,
确保文章格式规范,整洁美观。
总的来说,电大实用写作形考作业1 是一项重要的考试内容,对于提高学生的写作能力具有重要作用。