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广东省历年高考重点线、十大名牌校线、省状元分数附：香港名校内地招生消息香港大学2011年内地的招生计划数为250人-300人，增设了文学士(文学研究)及法学士(五年制)两个专业，但明年的学费不上调，维持今年的水平，即第1年内地委培3万元人民币，后3年为每年11.9万港元。
为奖励优秀学生，港大还将拨款900万港元设立入学奖学金，颁发给录取名单中各科成绩突出的学生。
全额奖学金包含学费、住宿费及生活费，最高可达50万港元。
香港大学每年自主招生申请时间一般为每年的11月至1月，报考香港大学考生高考成绩必须达到我省的一本线，英语要在120分以上，所有申请自主招生的考生必须经过学校的初审，获得笔试资格。
学校会根据笔试成绩，决定面试人选，最终根据面试和笔试的综合成绩确定2011年自主选拔结果。
最后入选自主招生名单的考生必须参加高考，但可获得在“指定专业”上的加分，加分最高可达30分。
但她强调，报考港大并不是只能通过自主招生，学生仍旧可以单独申请港大，自主招生计划其实是给学生多一次机会，提前获得笔试，面试，以及加分。
香港中文大学明年内地招生数为300人，比今年扩招10%左右。
中文大学学费为每年10万港元，住宿费约8000港元，其他杂费及生活费每年大约需要3万港元。
在第一学期还需缴纳一次性保证金450港元。
在香港学习4年的总费用大约可达54万港元。
考生报考的外语语种必须为英语，以150分为标准满分计算，自费生的英语成绩须达120分或以上，奖学金基础班只录取以该校为第一志愿的考生，且高考成绩理工类考生需达630分及以上，文史类考生需达600分及以上，同时，英语单科成绩达130分以上。
另外，中文大学也特别提醒考生，该校和当地政府不会提供任何经济援助或贷款，自费生必须有足够能力支付全额费用。
香港中文大学将设100名全额奖学金名额，全额奖学金金额最高高达54万港币香港科技大学2011年在内地25省市计划招生约200名，具体省市不设计划，港科大将综合学生的高考成绩和面试成绩，择优录取。
福鼎二中2014年高考本科上线名单刘伦庆欧俊泽欧军梦李思荣王怀榕江为亮吴冬冬吴双曾呈沂庄龙陈维南李庄郑传立张常坤彭作翰易际乐谢尚松吴秀华廖慧慧朱海霞张丽娟欧成永杨礼帆王怀阳林婷婷8 王怀育徐孙超林必梁朱有勇敖冰冰卓小龙吴萍萍包梦晶夏乐新殷传超许方塔王宝慧蔡孙跻朱乃晓曾瑞杭魏进荣马丽丽王丽琴庄建成董怡然黄星星庄千烈庄威郑兆君林小燕曾辉辉周文伟廖陈陈江婷婷敖华和潘仕凯陈喜文陈鼎郑科郑其汶陈恒恒林其伟温作强夏简薇郑健语张杭杭杨自县郑佳佳梅麒麒郑守伟洪晶晶吴景麟章鹏潘陈城张明象庄友勤陈加强林星星10陈翠吟何小清李施施张丽陶肇钦陈晶晶8 曾国庆陈友涛何志城陈佳佳纪腾苏永永王威威郑纯泽林雄邓义彬汪城杰柳星星丁玲飞黄心颖曹隆微翁雨涵吴文婷郑瑞亮张海燕孙芷怡张明扬夏晓玲赖慧鑫马芬芬李永前杨友友吴斌斌林靖雯吴志恒周德瀚章莉丽朱姗姗金强郑观晃蔡孙亮曾小芬郑书营林启聪王林毓张明泼王素素钟游游蔡晓倩陈飞飞汪孙惠朱晓燕曾琨周珊珊池长迅张文静张德灿林伟伟兰齐聪兰小君李茜茜杨义通丁正健朱丽娜陈金耀苏慧蔡奕杰郑友伟张文文徐青青洪杰许振喜王世济朱娟娟章生禄庄莉莉陈瑾陈春玲陈真曾云集李影影杨德佳柳业永罗扬扬董志鹭李凤仪杨勤坤陈辰辰陈小霞朱宇星林星星11王秋玲蔡亦宗蔡孙前范郑唐徐美容林颖郑守岳李秩乐黄婷婷廖诗概林萍萍余婷婷林涓蔡子君李娜9许卡卡宋瑞祥林月钟晶晶蔡明明黄诚李婷婷卓鹭鹭林必均汪婷婷卓莉莉周瑾尹青青黄倩陈思思1何燕燕温馨章郑滨李翠陈建楠黄圆圆池艳杰林义坡朱梦情吴建君李丕贺郑传晓吴颖颖陈素珍李娜3何倩纹林新巧兰爱玲潘文玲张锋刘莹莹廖书清张瑜缪奎慨潘雯雯吴玉红池颖兰华华夏伶俐胡菲菲刘燕妮张玲玲陈吉青池金江游敬龙苏慧琦薛金华潘孝通朱婷婷敖梦真林思媛陈瑜陈思思2黄真珠周芳谢星星兰燕燕邱小芳薛思梦肖宁徐婷婷张晶晶王怀海雷青青邱云珍陈卜文黄媛媛姚婷立夏露露胡丕钊李娜6 李思影黄荣荣郑宗杰章星影吴昊蓝聪李先科李丽娟苏利仙喻捷旭吴星星13陈星姜日场雷婷婷张其思王道建李莉莉陈红林建许秋女李东东陈文茹黄亮亮朱莎莎陈嘉莉欧晓倩洪文静吴玲玲李慧慧王琼彭恩泽邱梦香陈翔蔡小女徐宁宁许方柘徐香连孔银芳郑子晴谢钰莹王宗之王楠林思倩史巧愉兰雪玉郑彬彬潘洪涛刘唐升王芳侯恩杰王敏刘曼妮陈琦肖丽丽陈洁高媛林珊珊苏英英池青青陈蓉卢馨董佩斯林婷婷6王浚恒苏立信陈相伟张德耀黄小云潘华泼李娉婷林晨张明涛卓定聪廖书延郑媛吴颖涵陈晶晶10许姗姗陈常桂周美玲吴星星5 张清清欧子悦唐圆圆高婷婷郑佩珊陈国进叶亭亭石星星李真真廖彩虹丁燕燕郑莹莹潘芳芳廖婷婷陈海金郑飞飞潘思思李晨温晓燕李阿强陈爱萍刘冰妹池宗宝林元忠庄庆号周婷婷范建文洪惠欣李小红兰月眉周燕燕王益菲庄云杏许梦琴蔡加传吴巧儿何思伟汪巧玲林海军林蓉蓉兰青青雷剑芳雷程梁梦婕林宏明陈佳文雷孔铜陈晶晶14郑为荣王莹莹陈曦郑明军郑婉莹梁世杰许平妹陈建洪郑雪雪林婉晶雷雪文叶金莲陈海清苏燕芳林梦云庄情怡郑清云陈辉辉陈晓建吴美云吴清清池晨曦许一海(同姓名见后面班级)。
汕头金山中学2004年高考简报信息来源：汕头金山中学姚肖华发布日期：7/2/2004金凤盛开，捷报传来。
在刚放榜的广东省2004年全国普通高考成绩中，我校百尺竿头，更进一步，再次夺得广东省前茅的优异成绩。
一、涌现高考状元1人，学科状元4人，续写金中四年来年年出状元的辉煌：1．高考状元陈洁，总分成绩900分；2．语文科状元陈洁，语文成绩900分；3．数学科状元苏和光，数学成绩900分；4．数学科状元郑中，数学成绩900分；5．综合科状元许泽景，综合科成绩900分。
二、高考总分800分以上42人（去年23人），占全省800分以上人数（452人）近十分之一，居省内各校领先地位；高考总分700分以上286人，每三个金中考生就有一个。
三、上省线人数大步跃进，第一批上线人数增幅最大，进一步提高金中高考成绩的含金量：考试科目：语文、数学、英语、物理化学（合卷）。
1．重点本科（第一批）入围学生469人（去年371人），占本校报考人数的64.4%，为汕头市之冠；2．累计普通本科（第二批）以上入围学生613人（去年509人），占本校报考人数的83.6%，为汕头市之冠；3．上省线学生人数670人，占本校报考人数的91.3%。
四、学科成绩更加优秀，显现我校优秀的常规教学优势：1．语文、数学、英语、综合、物理、化学和生物共7个学科平均分列汕头市第一名。
2．学科尖子更加拔尖，在省、市获第一名的学生有：陈洁（语文900分，省第一名）苏和光（数学900分，省第一名）郑中（数学900分，省第一名）许泽景（综合900分，省第一名）陈满（英语860分，市第一名）陈玉芳（历史839分，市第一名）黄伟珊（物理848分，市第一名）陈文虎（政治848分，市第一名）纪素英（生物843分，市第一名）3．学科高层成绩更加饱满，共有73人次获单科800分以上，共有828人次获单科700分以上。
汕头2005年高考金山中学考生许泽燕政治科900分、潮阳黄图盛中学考生吴泽林语文科900分，列全省单科成绩第一名；金山中学考生陈珏琪总分896分，列全市第一名文科总分状元：严俏华历史五科总分691分高明区第一中学理科总分状元：黄容生物理五科总分697分惠州市第一中学五科总分状元：廖丽嘉 669分选考地理广雅中学颜晖皓 679分选考化学广东仲元中学（番禺）胡晓烨 675分选考生物深圳市高级中学肖菲 686分选考政治深圳市外国语学院严俏华 691分选考历史高明区第一中学黄容生 697分选考物理惠州市第一中学英语单科状元：皮辰冬 145分广州市第二中学物理单科状元：王书元 149分华南师范大学附属中学语文单科状元：黄晓敏 138分东莞市东莞中学化学单科状元：黎劲良 136分南海区石门中学生物单科状元：胡晓烨 140分深圳市高级中学政治单科状元：卢韵媚 140分鹤山市第一中学历史单科状元：肖鸣川 142分深圳市外国语学院地理单科状元：杨伟德 147分湛江市第二中学理数单科状元：郭志伟 150分陆丰市龙山中学文数单科状元：林锐涌 148分潮汕学院实验学校新高考新纪录新辉煌——汕头市金山中学2007年高考简报在我省实施新课程改革的首次高考中，我校2007届考生充分发挥了快速转变学习价值观和学习方式的优势，以扎实的基础知识、富有创造性的思维、充满锐气的个性化选择抢占全省高考综合实力最前列位置，刷新纪录，创造了实施新课程改革的首次高考的新辉煌：一、涌现了集中在我市考生前列的大批尖子生，继续保持尖子层考生省内领先位置，实现了我校高考成绩高含金量的良性延续1．在全省所有参加高考的学校中，我校理科四科总分列全省第二名，文科四科总分列全省第四名；2．文科、理科全市前十名，我校各占三名；3．总分645分以上人数，文理累计29名（占全市47％）；605分以上人数，文理累计242人（占全市26％），占我校全体考生的35.4%。
高三分析会发言稿高三分析会发言稿13篇在生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
那要怎么写好发言稿呢？下面是小编整理的高三分析会发言稿，希望对大家有所帮助。
高三分析会发言稿1一、惠州一模、二模成绩分析：1、惠州一模上线情况:惠州一模上线：二本A：理科1，文科2，本B;理科5,文科7;专A 理科35,文科36,专B理科84,文科132。
合计:本B上15人，专A以上71人，专B以上216人。
（参考人数377人）2，惠州二模上线情况：惠州二模上线二本A：理科1，文科2，本B;理科1,文科5;专A理科21,文科33,专B理科49,文科69。
合计:本B上9人，专A 54人，专B118人，总上线196人。
（参考人数327人）3，各科平均分及贡献情况：惠州一、二模的各科平均分已张贴在各办公室，惠州二模各科的贡献情况初步查找出（难免统计有误），列在各班的成绩统计表当中。
老师们可以查看所任教科目，班级的平均分与贡献情况。
4、成绩、上线情况分析（ 1）质量重心仍然偏低，尖子学生不尖、本科苗子不容乐观。
（2）成绩分布状态很不乐观。
不是纺锤形，而是上小下大（大葫芦形）。
主要原因是学生起点低，一轮复习还没结束。
这是事实。
但是有些科目的相当多的学生十多二十分，有些班上线人数寥寥无几。
这说明了什么问题？我想与我们的班级管理不无关系，与我们的课堂教学不无关系。
我们的教学没有摸准学情，造成基础知识没有掌握，规范训练没有到位，关注点（临界学生）没有找准，训练点没有找准。
二、目前工作及问题1、整体上教风不错。
老师们敬业、投入、努力；学风整体也不错，学生情绪稳定，时间投入很多，绝大多数学生高考愿望比较强烈。
2、问题：（1）学生学习效率不高。
许多学生存在“只看不动脑，只听不动笔，只学不会反思、总结”。
等不良学习习惯，甚至还有抄袭作业、考试作弊的不良现象。
（2）协作还需加强。
（首先要把自己的课上好，班带好；其次要加强集体备课）（3）对质量形成的关键环节研究不够，还显粗放。
