成人高考政治马克思主义哲学原理复习汇总(精讲)
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成人高考复习重点第一部分马克思主义哲学原理一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(一)哲学及其基本问题哲学是理论化、系统化的世界观和方法论哲学的基本问题(见教材3页)全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维与存在的关系问题思维与存在的关系问题包括两个方面的内容。
第一方面的内容是,思维与存在何者为第一性、何者为第二性,二者谁决定谁的问题。
对这个问题的回答是划分唯物主义和唯心主义两大哲学派别的唯一标准。
凡承认物质第一性、意识第二性,物质决定意识,物质是世界的本原、意识是由物质派生出来的都是唯物主义;反之,凡承认意识第一性、物质第二性,意识决定物质,意识是世界的本原、物质是由意识派生出来的都是唯心主义。
思维与存在关系问题的第二个方面内容思维与存在有无统一性的问题,以此为标准,划分为可知论与不可知论者。
思维与存在的关系问题是哲学的基本问题的原因(见教材第4页,第一、第二、第三)唯物主义哲学的基本形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义。
辩证法也经历了三种形态:古代朴素辩证法、近代形而上学辩证法、现代唯物辩证法。
唯心主义哲学主要表现为主观唯心主义和客观唯心主义两种形态。
(二)马克思主义哲学及其基本特征见教材第10-11页,(1)(2)(3)部分实践是马克思主义哲学的出发点和归宿点,是马克思主义哲学区别于其他一切哲学最主要、最基本的理论特征。
二、物质和意识(一)辩证唯物主义的物质观物质是标志客观实在的哲学范畴物质范畴是唯物主义世界观的基石,也是唯物主义哲学对世界本源和统一基础的最高抽象。
物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
物质的根本特征是客观实在性。
马克思主义物质观的理论意义,见教材第14-15页,第一、第二、第三、第四。
运动是物质的根本属性和存在方式。
物质和运动的关系,见教材15页。
静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时没有发生变化这样两种运动的特殊形式。
1、哲学和具体科学的关系?答:(1)马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系,二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。
(2)它们之间的区别表现在:具体科学以世界某一特殊领域的具体规律为自己的研究对象,因而其理论具有个别性和特殊性;马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的最一般规律作为自己的研究对象,因而其理论具有一般性和普遍性。
(3)它们之间的联系表现在:一方面,马克思主义哲学以具体科学为基础,没有具体科学的发展,马克思主义哲学既不可能产生,也不可能发展;另一方面,具体科学以马克思主义哲学为指导,马克思主义哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方法论。
2、哲学基本问题及内容?答:在哲学研究的众多问题中,有一个重大的基本问题,那就是精神和物质的关系问题。
哲学基本问题包括两方面的内容:一是,精神和物质何者为第一性,即谁先谁后,谁决定谁,谁是世界的本质、本原。
二是,精神和物质之间有无同一性,人们能否认识世界和改造世界。
在这个问题上,哲学史上历来存在着两种根本对立的观点:一种是辩证法的观点,他把世界看作是普遍联系的整体和永恒发展的过程,一切事物都是由内部矛盾推动而不断地运动、变化和发展着;另一种是形而上学的观点,它用孤立的、静止的、片面的观点看世界,把世界的各种现象看作是各自孤立、静止不变的东西,认为世界是没有矛盾的,是不会发展的,有变化也只是事物数量的增减或场所的变更,认为这种变化纯粹是外力推动的结果。
3、怎样区分唯物主义与唯心主义,可知论与不可知论,辩证法与形而上学?精神和物质何者为第一性问题:即谁先谁后,谁决定谁,谁是世界的本质、本原,也就是世界是什么的问题——是划分可知论和不可知论的标准,也是划分唯物主义和唯心主义的标准。
物质第一性,精神第二性——唯物主义;精神第一性,物质第二性——唯心主义。
精神和物质有无同一性问题:即世界的状况是怎么样的——是划分辩证法的观点和形而上学的观点的标准。
全国成人高考政治知识点精选第一部分:马克思主义哲学原理一、哲学一般知识(第一章)1.世界观是:人们对整个世界的总的看法和根本观点。
2、哲学与世界观的关系是:哲学是理论化、系统化的世界观。
3. 哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题/精神和物质的关系问题。
4、划分唯物主义和唯心主义的根本标准是:思维和存在何者为第一性的问题。
5. 否认思维和存在的同一性是不可知论。
6. 哲学上的两大基本派别是:唯物主义哲学和唯心主义哲学。
7.唯物主义是指主张物质(存在)第一性,思维(意识)第二性,物质诀定意识,意识是物质的派生物或反映。
哲学的派别(即物质在先,意识在后)。
8.唯心主义是指主张思维(意识)第一性,物质 (存在)第二性,意识决定物质物质是意识的派生物或反映。
哲学的派别(即意识在先,物质在后)。
9.马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。
10.唯物主义的三种历史形态是:朴素唯物主义、形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义。
11.唯心主义的基本形式是:主观唯心主义和客观唯心主义。
12.“存在就是被感知”;陆九渊: “吾心便是宇宙”; 王守仁: “心外无物,心外无理”是主观唯心主义观点。
古希腊柏拉图:“理念世界”;中国朱熹:“理在事先”;德国黑格尔:“绝对精神”是客观唯心主义观点。
13.马克思主义哲学是辨证唯物主义和历史唯物主义。
14.马克思主义哲学的直接理论来源是:德国古典哲学( 黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义)。
15.马克思主义产生的最主要的自然科学基础是:细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论。
16.对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展。
17.马克思主义哲学区别于其他一切旧哲学的最主要、最显著的特征是:实践性。
18.马克思主义哲学与旧哲学的最主要区别是:创立了唯物辩证的社会历史观。
19.辩证法和形而上学根本对立的焦点在于:是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力。
哲学是理论化、系统化的世界观哲学的基本问题是思维和存在的关系·辨析:世界观就是哲学错误。
二者既相联系又有区别。
哲学和世界观都是人们对整个世界的总的看法和根本观点。
从这个意义上说,哲学也是世界观。
(区别)哲学不同于一般的人们在生活实践中自发形成的不系统的朴素的世界观,只有理论化、系统化的世界观才可以称得上是哲学。
(联系)哲学以具体科学为基础,同时为具体科学研究提供世界观,方法论的指导。
·简答:哲学基本问题的内容第一方面是思维与存在何者为本原的问题;(←是区分哲学主要派别唯一的科学标准)第二方面是思维和存在、精神(意识)和物质有无同一性的问题。
哲学的主要派别唯物主义和唯心主义对待哲学基本问题的根本态度和根本趋势上,不是属于唯物主义派别,就是属于唯心主义派别,这就是哲学上的党性或者党派性。
可知论和不可知论思维和存在有无同一性的不同回答把哲学分为可知论和不可知论。
肯定思维与存在有同一性,承认客观世界能为人们所认识的哲学观点是可知论;(所有唯物主义和大多数唯心主义者)否认思维与存在有同一性,或者客观世界能为人们所认识或否认客观世界能够被人类彻底认识的哲学观点是不可知论。
(极少数唯心主义者,代表:康德)实践是驳斥不可知论最有力的武器。
唯物主义和唯心主义的三个基本阶段1.古代的朴素唯物主义。
把世界的本原归结为某种或某几种原初物质,有直观性、猜测性的朴素性质;2.近代形而上学唯物主义。
存在缺陷:机械性、形而上学性、不彻底性;3.辩证唯物主义和历史唯物主义(马克思主义哲学)辩证法的三种历史形态1.古代朴素辩证法;2.近代唯心主义辩证法;3.马克思主义的唯物辩证法;马克思主义哲学时间:19世纪40年代欧洲马克思主义哲学产生的自然科学前提(3大发现):能量守恒定律、生物进化论、细胞学理论来源:德国古典哲学。
(黑格尔“合理内核”;费尔巴哈“基本内核”)·辨析:把哲学看成是一切知识的总汇,或者看成是包括一切科学并凌驾一切科学之上的“科学的科学”错误。
2024年成人高考成考政治(专升本)复习试题(答案在后面)一、马克思主义哲学原理(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、马克思主义哲学认为,物质和意识的关系是:A. 物质决定意识,意识对物质有能动作用B. 意识决定物质,物质对意识有能动作用C. 物质和意识互不相关,各自独立存在D. 物质和意识相互决定,相辅相成2、实践在认识中的地位是:A. 实践是认识的基础B. 实践仅是检验真理的标准之一C. 认识可以脱离实践而存在D. 实践和理论是彼此孤立的过程3、马克思主义哲学的核心观点是:A. 实用主义B. 唯物主义和历史唯物主义C. 唯心主义D. 相对主义4、在马克思主义哲学中,实践在认识过程中的地位是:A. 认识的起点B. 认识的终点C. 认识的唯一来源D. 认识的必要条件5、在马克思主义哲学中,认为物质的唯一特性是:A、运动性B、客观实在性C、可知性D、无限性6、辩证法的三大规律不包括:A、对立统一规律B、量变质变规律C、否定之否定规律D、主观能动性规律7、马克思主义哲学的基本特征是:A. 坚持物质决定意识B. 坚持实践基础上的科学性和革命性统一C. 坚持世界观与方法论的统一D. 坚持辩证唯物主义和历史唯物主义8、在马克思主义哲学中,以下哪个概念是揭示事物发展的根本动力?A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 矛盾规律9、马克思主义哲学与旧哲学的根本区别在于:A. 研究对象不同B. 研究方法不同C. 基本原理不同D. 产生的历史条件不同 10、下列哪个观点属于马克思主义哲学的基本观点?A. 唯心主义B. 辩证唯物主义C. 实用主义D. 客观主义二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、下列关于毛泽东思想的科学概念的表述,不正确的是:A、毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物B、毛泽东思想是中国共产党在革命和建设中的指导思想和行动指南C、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国发展的新阶段D、毛泽东思想是全党全军全国各族人民智慧的结晶2、下列关于中国特色社会主义理论体系的基本内容的表述,不正确的是:A、邓小平理论B、三个代表重要思想C、科学发展观D、马克思列宁主义3、毛泽东指出,中国革命的主要斗争形式是()A. 农村包围城市B. 武装斗争C. 工人罢工D. 政治斗争4、中国特色社会主义理论体系的核心内容是()A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 社会主义核心价值观5、毛泽东在《新民主主义论》中提出的“新民主主义社会”的主要特征是:A. 生产资料私有制B. 生产资料公有制C. 既有社会主义因素又有资本主义因素D. 社会主义与资本主义并存6、中国特色社会主义理论体系的基本内容不包括以下哪项?A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 人民代表大会制度7、毛泽东在《新民主主义论》中提出,新民主主义革命的前途是:A. 社会主义B. 资本主义C. 社会主义初级阶段D. 资本主义初级阶段8、中国特色社会主义理论体系的核心内容是:A. 三项基本原则B. 改革开放C. 邓小平理论D. 社会主义市场经济9、毛泽东指出,新民主主义革命的总路线是:“无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
成人高考政治重点资料一、马克思主义哲学原理。
1. 哲学的基本问题。
哲学的基本问题就是思维和存在的关系问题。
这就好比你脑袋里想的东西(思维)和你周围实实在在的东西(存在)到底是啥关系呢。
这个关系有两个方面,一是思维和存在何者为第一性的问题,这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
如果觉得物质(存在)是第一性的,那就是唯物主义;要是觉得意识(思维)是第一性的,那就是唯心主义。
另一个方面是思维和存在有没有同一性的问题,这就是说意识能不能正确认识物质。
如果认为能,就是可知论;要是觉得不能,那就是不可知论。
2. 物质和意识。
物质。
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
就像你眼前的桌子、椅子,不管你有没有看到它们,它们都在那儿,而且你还能描述它们的样子、颜色等。
物质的唯一特性是客观实在性。
这就好比一个东西,它不管在谁眼里,在什么情况下,它都有它自己实实在在的本质。
意识。
意识是物质世界长期发展的产物。
从最初的一切物质都具有的反应特性,到低等生物的刺激感应性,再到高等动物的感觉和心理,最后发展到人类的意识。
这就像生物进化一样,意识也是一步步发展来的。
意识的本质是人脑对客观存在的主观映象。
就好比同一座山,不同的人看可能有不同的感受,画家可能看到它的美可以入画,地质学家可能看到它的岩石构造,但不管怎样,都是基于那座实实在在的山。
3. 唯物辩证法的总特征:联系和发展。
联系。
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
世界上的万事万物都不是孤立存在的,就像一个生态系统,动物、植物、微生物之间都是相互联系的。
联系具有普遍性、客观性、多样性等特点。
普遍性就是说任何事物都处在联系之中,没有孤立的事物。
客观性就是联系是事物本身所固有的,不是你想有就有,想没有就没有的。
多样性就是联系的形式多种多样,有直接联系、间接联系、内部联系、外部联系等等。
发展。
发展是前进的、上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
成人高考专升本《政治》章节:马克思主义哲学成人高考专升本《政治》章节:马克思主义哲学第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论考点1哲学与世界观、方法论的关系哲学是世界观的理论体系。
世界观是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。
哲学是理论化、系统化的世界观。
哲学作为世界观的理论体系同时又是方法论。
方法论是关于认识世界和改造世界的根本方法的理论。
考点2哲学的基本问题哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,亦即物质与意识的关系问题。
凡主张世界的本质是物质,坚持物质第一性、意识第二性,物质决定意识的,都属于唯物主义派别;断言意识是世界的本质,坚持意识第一性、物质第二性,意识决定物质的。
则属于唯心主义派别。
凡是主张思维与存在之间有同一性,即主张思维能够正确认识存在的哲学,都属于可知论;凡是主张思维与存在之间没有同一性,即主张思维完全不能或不能完全正确认识存在的哲学,都属于不可知论。
考点3马克思主义哲学的产生(1) 资本主义的发展和无产阶级登上政治舞台是马克思主义哲学产生的社会历史条件。
(2) 能量守恒和转化定律、细胞学说、生物进化论,进而为马克思主义哲学的主生提供了牢固的自然科学基础。
(3) 德国古典哲学,特别是其中的黑格尔哲学家辩证法的“合理内核”与费尔巴哈哲学唯物主义的“基本内核”,是马克思主义哲学产生的直接理论来源。
考点4马克思主义哲学的基本特征(1) 马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学。
(2) 马克思主义哲学是辩证唯物主义与历史唯物主义相统的完备的理论体系。
(3)马克思主义哲学是实践基础上革命性和科学性相统一的无主阶段哲学。
考点5马克思主义哲学对建设中国特色社会主义的指导意导意义(1)马克思主义哲学是无主阶段政党制定战略、策略的理论基础,是我们建设中国特色社会主义的理论指南。
(2)马克思主义哲学可以增强我们鉴别各种理论和路线是非的能力。
(3)马克思主义哲学可以帮助我们掌握运作概念的术、提高理论思维的能力。
成人高考政治总复习(马哲部分重点内容概括)1、哲学和世界观的关系。
①都是人们对世界总看法和根本观点,密切联系。
②哲学是特殊的世界观,是世界观的理论体系。
③哲学属于世界观,但世界观不属于哲学,只有理论化、系统化的世界观才可称为哲学。
④哲学既是理论化、系统化的世界观,又是人们处理问题的方法论。
2、哲学基本问题的内容及意义。
基本问题:①物质、意识何为第一性。
(即何为世界本源),②思维、存在的同一性。
意义:①理论意义:划分唯物主义、唯心主义。
区分可知论、不可知论。
②实践意义:主观、客观的关系问题。
3、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
①何学派不可回避开的。
②一切哲学问题的前提和基础。
③各派哲学斗争的焦点。
④人们社会实践中的基本问题。
4、唯物主义和唯心主义的基本观点及基本形态。
基本观点:唯物主义:物质第一性,意识第二性,物质决定意识。
唯心主义:意识第一性,物质第二性,意识决定物质。
基本形态:唯物主义:①古朴唯物主义、②近代形而上学唯物主义、③现代辩证唯物主义和历史唯物主义。
唯心主义:①客观唯心主义②主观唯心主义。
5、唯心主义产生和存在的根源。
①会历史根源。
低下生产力和脑力体力相分离的产物。
②阶级根源。
唯心主义符合剥削统治阶级的利益。
③认识根源。
人的认识是主观和客观复杂曲折的矛盾运动过程。
6、辩证法和形而上学的对立和根本分歧。
①唯物:普遍联系观点看世界。
唯心:孤立②唯物:发展变化的观点看世界。
唯心:静止。
③唯物:全面的观点看世界。
唯心:片面。
④唯物:认为矛盾普遍存在。
唯心:否认内部矛盾存在。
7、马哲产生的历史必然性。
①19世纪40年代,欧洲资本主义的发展和社会矛盾激化------历史条件。
②19世纪30-40年代,无产阶级反对资产阶级斗争的发展,迫切需要理论知道------阶级基础。
③19世纪上半叶,细胞学说、能量守恒定律和生物进化论等三大科学的发现-----自然科学前提。
④19世界德国古典哲学的发展。